生活与哲学 第七课第二框 用联系的观点看问题

（唯物辩证法）
第七课 唯物辩证法的联系观
——用联系的观点看问题
高密五中 赵长荣
黄筌为什么无法 改动吴道子的画？
这个故事中给 我们什么启示？
1、整体与部分的辩证关系
(1)相互区别 含义不同
整体是事物的全局和发展的全过程， 从数量上看它是一； 部分是事物的局部和发展的各阶段， 从数量上看它是多。
生活中的原理 方法论要求 典型例证
全国一盘棋; 做事要通盘考虑 整体居于主导地位，统率 树立全局观念 着部分，具有部分不具备 立足整体 的功能，部分离开了整体， 统筹全局 就不成其为部分，整体的 功能状态及变化会影响到 部分。 部分的功能及其变化会影 重视部分,搞好局 响整体的功能，关键部分 部,用局部的发展 的功能及其变化甚至对整 推动整体发展 体的功能起决定作用。
整体离不开部分，部 分的功能及其变化会影响 整体的功能，关键部分的 功能及其变化甚至对整体 “一着不慎，全盘皆输。” 的功能起决定作用。
部分 制约
整体
(2)相互联系
整体居于主导地位，统率着部分，具有部 分不具备的功能，部分离开了整体，就不 成其为部分，整体的功能状态及变化会影 响到部分。 部分的功能及其变化会影响整体的功能， 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功 能起决定作用。
(2)相互联系
“国兴则家昌,国破则家亡。”
整体 影响
部分
古代有个人，在林中见到一张捕 雀的大网，发现捕获的雀都是雀头钻 进一个个网眼里去的。
于是，他回家后，用一截截短绳结 成许多个互不关联的像网眼一样的小绳 圈，并拿到林中去捕雀。
别人感到奇怪，他说：“去捕 雀呀！反正一个雀头只钻一个洞。 ”结果，一个也没有捕到。
单个网眼为什么捕不到雀而整张网 能捕到呢？这说明了什么哲理呢？
网是由一个个网眼组成的，而且组成网的 各个网眼是相互制约相互联结在一起的，从而 使网具备了单个网眼所不具备的功能，如捕雀 的功能。所以，网能捕到雀而脱离网这个整体 的单个网眼却不能捕到雀。 这也说明了，当构成整体的部分在单独存 在(部分离开整体)时，不具有整体的功能，而 当它们有机联系、形成整体时，就会产生部分 所没有的新的整体功能。即整体具有部分所没 有的功能。
展。
没有坚持用联系的观 点。没有运用系统优化 的方法。
原理 整体居于主导地位，统率着 部分，具有部分不具备的功 能，部分离开了整体，就不 成其为部分，整体的功能状 态及变化会影响到部分。 部分的功能及其变化会影响 整体的功能，关键部分的功 能及其变化甚至对整体的功 能起决定作用。
方法论要求 树立全局观念,立足整体,统 筹全局.
（3）观点前半句正确，后半句应区别对待，具体分析。
2、掌握系统优化的方法
（1）系统和要素
系统是由相互联系和相互作用的
诸要素构成的统一整体。
要素是组成系统的各个部分。
整体和部分的关系，在一定意义上就是 系统和要素的关系。
（2）系统的基本特征
①整体性 ——系统作为一个整体具有它的每
一个要素都不能单独具有的功能。 ②有序性 ——系统内部都具有层次等级式的 结构，系统的各要素总是按照一定 的顺序和方向发生作用。
水由氢和氧化物而成，氢和氧都没有水的功能。 钟表由各种零部件组装而成，但任何一个 零部件都不具备钟表的计时功能。 飞机的任何一个零件都不能自己飞上天
(2)相互联系
整体居于主导地位，统率着部分，具有部分 不具备的功能，部分离不开整体，离开了整 体，就不成其为部分；整体的功能状态及变 化会影响到部分。
典型例证 全国一盘棋; 做事要通盘考虑
重视部分,搞好局部,用局部 的发展推动整体发展.
画龙点睛;一着不 慎满盘皆输；牵 一发而动全身
系统是由相互联系和相互作 ①要着眼于事物的整体性； 用的诸要素构成的统一整体。 遵循系统内部结构的有序 系统的基本特征是整体性、 性；注意系统内部结构的 有序性和内部结构的优化趋 优化趋向。 向。 ②系统优化的方法要求我 们用综合的思维方式来认 识事物。
画龙点睛; 一着不慎满盘皆 输； 牵一发而动全身
导致这一结果的根本原因就在于人数虽然多了，但各个 部分没有形成合理的结构，不是相互支持，相互促进，而是 相互制肘、相互消磨，结果各要素的力量或作用被内耗了， 出现了1＋1＜2的效应。
整体大于部分，整体功能大于部分功能之和。
（1）整体和部分的关系不同于整体功能与部分功能的关系。 （2）整体一定大于部分，但是整体功能不一定大于部分共能 之和。第一种情形，整体具有部分根本没有的功能。当许多部 分按照有序性构成有机整体时，就会产生部分所根本没有的功 能；第二种情形，当个部分以有序合理的结构来构成整体时， 整体功能大于各个部分功能之和；第三种情形，当部分以无无 序、欠佳的结构来构成整体时，各部分原有的性能的不到发挥， 甚至相互抵消，使整体功能小于各部分功能之和。
《中国的环境保护》白皮书指出，中国政府高度重视保护环境， 认为保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展，是造福 当代、惠及子孙的事业。多年来，中国政府将环境保护确立为一 项基本国策，把可持续发展作为一项重大战略，坚持走新型工业 化道路，在推进经济发展的同时，采取一系列措施加强环境保护。
上述材料是如何体现唯物辩证法的联系观的？
①事物的联系具有普遍性和客观性，我们要用联系的观点看问题。我 国政府将环境保护确立为一项基本国策，把可持续发展作为一项重大战略， 在推进经济发展的同时，采取一系列措施加强环境保护，是坚持用联系的观 点看问题的体现。 ②整体和部分相互联系、密不可分。整体统帅着部分，整体离不部分， 部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整 体的功能起决定作用。保护环境关系我国现代化建设的全局和长远发展，是 造福当代、惠及子孙的事业，这体现了我国政府能树立全局观念，立足整体， 统筹全局，同时又重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发
③内部结构的优化趋向
——系统内部各要素的优化结合使整体 的功能具有了趋向强化的特征，整体的 功能不是部分的简单相加。
（3）掌握系统优化的方法
从认识方面来说，系统优化方法要求我们用综合的思维方 式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物 和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个因素联系起来进 行考察，在联系中把握各个部分，在联系中把握事物整体，统 筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整的和准确的 认识。 从实践方面来说，系统优化方法要求处理和解决问题时要 着眼于整体功能状态的优化，力求系统的最佳效应。要十分注 重系统内部结构的协调有序，注重系统内部结构的优化趋向， 实现整体大于部分之和的功能。
(1)人体与其组成的细胞、组织、器官、系统
(2)学校与其职能部门(如:教务处、政教处、总务 处、办公室、团委、各年级、各班)
(3)水分子中的氢原子、氧原子 (4)金牌的获得与教练员、其他运动员、陪练员的 劳动 (5)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期
1、整体与部分的辩证关系
(1)相互区别
含义不同 二者的地位作用和功能不同 整体居于主导地位，整体统率着部分， 具有部分所不具备的功能；部分在事物的存 在和发展过程中处于被支配的地位，部分 服从和服务于整体。