趣味游戏活动策划书
课间小游戏策划书3篇
课间小游戏策划书3篇篇一《课间小游戏策划书》一、活动主题活力课间，趣味无限二、活动目的1. 丰富同学们的课间生活，缓解学习压力，营造轻松愉快的校园氛围。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 增强同学们的身体素质和反应能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内合适场地五、参与人员全体学生六、活动准备1. 提前宣传活动，鼓励同学们积极参与。
2. 准备所需的游戏道具，如跳绳、毽子、气球、卡片等。
3. 划分活动场地，确保安全有序。
4. 安排工作人员负责游戏的组织、裁判和秩序维护。
七、活动内容1. 跳绳接力赛（1）将学生分成若干小组，每组人数相等。
（2）每组学生依次跳绳，跳过一定数量后将跳绳交给下一位同学，依次接力，用时最短的小组获胜。
（3）设置奖项，如冠军组、亚军组、优秀奖等。
2. 踢毽子比赛（1）同样分组进行比赛。
（2）学生在规定时间内踢毽子的数量最多者获胜。
（3）给予获胜者奖励。
3. 气球保卫战（1）将学生分成两队，每队人数相同。
（2）在场地中间放置一些气球，两队学生分别站在场地两边。
（3）通过用手拍打对方队伍的气球来保卫自己队伍的气球，同时努力去打破对方队伍的气球，气球剩余最多的队伍获胜。
4. 猜谜语游戏（1）准备一些有趣的谜语。
（2）学生自愿上台猜谜语，猜对者给予小奖品。
5. 词语接龙（1）学生分成若干小组。
八、活动流程1. 活动开始前，工作人员提前到达活动场地，做好准备工作。
2. 主持人介绍活动目的、规则和流程，鼓励同学们积极参与。
3. 按照活动内容依次进行游戏，工作人员负责组织和裁判。
4. 活动过程中，注意维持秩序，确保同学们的安全。
5. 游戏结束后，进行颁奖仪式，表彰获胜者。
九、活动预算道具费用：[具体金额]奖品费用：[具体金额]总计：[具体金额]十、注意事项1. 提醒同学们在游戏过程中注意安全，避免受伤。
2. 工作人员要公平公正地进行裁判，确保活动的公正性。
3. 活动结束后，组织同学们清理场地，保持环境整洁。
班级趣味游戏活动策划书3篇
班级趣味游戏活动策划书3篇篇一班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过开展趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 两人三足将两个人的各一只脚绑在一起，进行接力比赛，先到达终点的队伍获胜。
2. 接力赛跑将同学们分成若干组，每组进行接力赛跑，用时最短的组获胜。
3. 猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯，让同学们在规定时间内猜出答案，猜对最多的同学获胜。
4. 抱团游戏大家围成一圈，当主持人说出一个数字时，同学们要按照数字的人数抱在一起，没有找到同伴的同学被淘汰。
5. 盲人摸象一个同学蒙上眼睛，扮演“盲人”，其他同学则扮演“象”，“盲人”通过触摸“象”的身体部位来猜出是谁，被猜出的“象”则替换“盲人”的位置。
七、活动准备1. 准备活动所需的道具，如绳子、谜语、眼罩等。
2. 提前确定活动场地，并进行布置。
3. 通知同学们活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。
八、活动规则1. 所有活动都以小组为单位进行，每组选出一名组长。
2. 活动过程中要遵守游戏规则，不得作弊或使用违规手段。
3. 获胜的小组或个人将获得相应的奖励，奖励可以是小礼品或口头表扬。
4. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动负责人1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码或]十一、注意事项1. 活动当天要提前到达场地，做好准备工作。
2. 活动过程中要注意维护秩序，保持环境整洁。
3. 活动结束后，负责人要组织同学们清理场地。
篇二班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场白：主持人介绍活动目的和规则，宣布活动开始。
趣味游戏活动策划书4篇
趣味游戏活动策划书篇4一、夹珠在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。
在指定时间内（一分钟），夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分，其余不得分。
二、看谁是投篮高手主持人事先在球场上罚球区内定0°、30°、45°、60°、90°共9个投篮点。
参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。
三、猜成语主持人在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人（选手自找）在前面比划并让他（她）猜。
比划者不能说出任何一个字。
猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。
四、比比谁的眼力好主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
筷子掉进瓶里即成功。
每人有三次机会。
如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。
注此活动只设3分和1分两种得分五、滚球在桌子边上贴一个长方体的纸箱。
纸箱的宽度是桌宽的四分之一。
参赛者应站在桌子的另一端作为起点，身体不能前倾，向纸箱内滚球（可以是乒乓球），共5次机会，滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。
六、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐1﹒5米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。
共5次机会，扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。
七、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子，其中红色的要有5颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由4颗红色珠子得3分，3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。
八、运用爆破音吹蜡烛主持人准备好六支蜡烛并点燃，并准备若干卡片，每张卡片有三个问题，参赛者从卡片中任抽一张回答问题，需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，若干道问题。
主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。
学校趣味游戏策划书3篇
学校趣味游戏策划书3篇篇一《学校趣味游戏策划书》一、活动主题活力校园，趣味无限二、活动目的1. 丰富学生课余生活，缓解学习压力，营造轻松愉快的校园氛围。
2. 增强学生之间的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养学生的竞争意识和积极进取的精神。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动准备1. 宣传工作：制作活动海报、宣传单，在学校宣传栏、班级公告栏等进行张贴宣传，提前告知学生活动内容和时间。
2. 场地布置：根据活动需求，提前布置活动场地，如摆放游戏道具、设置比赛区域等。
3. 人员安排：确定活动主持人、裁判、工作人员等，进行相关培训。
4. 游戏道具准备：根据游戏设计，准备充足的游戏道具，如气球、绳子、拼图、道具服装等。
5. 奖品准备：设置丰富的奖品，如文具、小礼品、荣誉证书等，用于奖励获胜团队和个人。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动目的、流程和规则。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与。
学生代表发言，表达对活动的期待。
2. 游戏环节游戏一：“气球接力赛”参赛队伍分成若干组，每组队员用嘴将气球从起点吹到终点，再用后背将气球夹回起点，下一名队员接力，用时最短的队伍获胜。
裁判记录比赛时间，评选出前三名颁发奖品。
游戏二：“拼图大赛”每个队伍分发一幅拼图，在规定时间内完成拼图，拼图完整且用时最短的队伍获胜。
可以设置加时赛环节，增加比赛的紧张感和趣味性。
游戏三：“团队拔河”学生分成两队，进行拔河比赛，通过力量和团队协作决出胜负。
可以设置一些规则和奖励，如获胜队伍每人获得一份小礼品。
其他趣味游戏（根据实际情况安排）3. 颁奖仪式主持人宣布各个游戏的获胜队伍和个人。
学校领导为获胜队伍和个人颁发奖品和荣誉证书。
全体参与者合影留念。
4. 闭幕式学校领导发表闭幕致辞，鼓励学生继续保持积极向上的精神风貌。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 游戏道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查游戏道具是否存在安全隐患。
集体趣味游戏策划书3篇
集体趣味游戏策划书3篇篇一集体趣味游戏策划书一、活动主题欢乐互动，凝聚力量二、活动目的通过集体趣味游戏，增强团队凝聚力，提升参与者之间的沟通与合作能力，同时让大家在游戏中放松心情，享受欢乐时光。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、游戏内容1. 接力拼图：将一幅拼图分成若干块，分组进行接力传递和拼接，最先完成的小组获胜。
2. 绑腿竞走：小组队员站成一排，相邻两人的腿绑在一起，共同前进，比哪一组走得快又稳。
3. 背靠背运球：两人一组，背靠背将球夹在中间进行运球，完成规定距离用时最短的小组胜出。
七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
2. 分组并确定各小组负责人。
3. 依次进行各个游戏环节，每个游戏结束后宣布成绩。
4. 所有游戏完成后，统计总分，宣布获胜小组并颁发奖品。
八、奖品设置为获胜小组准备一些小礼品，如精美文具、小饰品等。
九、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程引导。
2. 裁判：负责游戏的评判和成绩记录。
3. 后勤人员：负责场地布置、道具准备等工作。
十、注意事项1. 确保游戏场地安全，清除可能导致危险的物品。
2. 提醒参与者穿着舒适、适合运动的服装和鞋子。
3. 游戏过程中要注意公平公正，避免争议。
4. 合理安排游戏时间，确保活动紧凑有序。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《集体趣味游戏策划书》一、活动主题欢乐互动，凝聚力量二、活动目的通过集体趣味游戏活动，增强团队凝聚力，提升成员之间的沟通与合作能力，同时让大家在紧张的工作之余放松心情，享受游戏的乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动安排（一）前期准备1. 确定游戏项目，准备所需道具。
2. 布置活动场地，确保安全与舒适。
3. 提前通知参与人员，做好相关准备。
（二）游戏环节1. 接力赛跑将参与人员分成若干小组，每组人数相等。
趣味小游戏活动方案5篇
趣味小游戏活动方案5篇趣味小游戏活动方案篇1活动主旨：每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。
按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。
出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。
活动目的：1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。
一、扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令游戏规则：全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。
以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。
方法：令词为"猎人、狗熊、枪'，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作--猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼游戏规则：用具：分别写着"官、兵、捉、贼'字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到"捉'字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼'字，猜错的要罚，有猜到"官'字的人决定如何惩罚，由抽到"兵'字的人执行。
公司趣味游戏活动策划书3篇
公司趣味游戏活动策划书3篇篇一公司趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，共度难关”二、活动目的1. 加强公司各部门之间的沟通与合作，增强团队凝聚力。
2. 缓解员工工作压力，丰富员工业余生活。
3. 提高员工身体素质，培养员工的合作意识和竞争意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象公司全体员工六、活动组织与宣传1. 组织：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传：通过公司内部邮件、群、宣传栏等渠道进行宣传，鼓励员工积极参与。
七、活动流程（一）团队建设游戏1. 无敌风火轮道具：报纸、胶带游戏规则： 10 人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
2. 齐眉棍道具：3 根约 1 米长的棍子游戏规则： 3 个人一组，围成一个圆圈，将三根棍子分别平放在每个人的食指上，大家的食指都必须托着棍子，然后一起将棍子往下移动，直到移到地面为止。
在这个过程中，每个人的食指都不能离开棍子，否则就算失败。
活动目的：这个游戏可以增强团队成员之间的默契和信任，同时也可以提高大家的协调能力。
（二）个人挑战赛1. 踩气球道具：气球、绳子游戏规则： 5 个人一组，每个人的脚上绑上数量相等的气球，然后互相踩对方的气球，保留气球最多的人获胜。
活动目的：这个游戏可以增强个人的反应能力和灵活性，同时也可以增加活动的趣味性。
2. 扔飞镖道具：飞镖、镖盘游戏规则： 3 个人一组，每个人轮流扔飞镖，谁扔中的分数最高，谁就获胜。
活动目的：这个游戏可以提高个人的注意力和手眼协调能力。
（三）颁奖环节根据团队建设游戏和个人挑战赛的成绩，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品和证书。
（四）聚餐环节在活动结束后，组织员工进行聚餐，增进员工之间的交流和感情。
趣味游戏活动文案策划书3篇
趣味游戏活动文案策划书3篇篇一《趣味游戏活动文案策划书》一、活动主题“欢乐游戏，共度美好时光”二、活动目的通过趣味游戏活动，增强团队合作精神，提高参与者的沟通能力和协调能力，同时也让大家在紧张的工作之余，能够放松身心，享受游戏的乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动目的、流程和规则。
欢迎参与者并鼓励大家积极参与游戏。
2. 团队建设（15 分钟）将参与者分成若干小组，每组[X]人。
每个小组选出一名组长，负责组织和协调小组活动。
小组内成员相互介绍，增进彼此了解。
3. 趣味游戏（60 分钟）游戏 1：接力拼图每个小组分成若干小组，每组[X]人。
每组的第一个成员拿到一块拼图，然后跑到指定地点将拼图交给下一个成员，以此类推，直到一个成员将拼图完成。
完成时间最短的小组获胜。
游戏 2：盲人摸象每个小组选出一名成员，蒙上眼睛，然后在其他成员的指导下，摸到指定的物品。
摸到物品最多的小组获胜。
游戏 3：接力跳绳每个小组分成若干小组，每组[X]人。
每组的第一个成员跳绳[X]次，然后跑到指定地点将跳绳交给下一个成员，以此类推，直到一个成员完成跳绳。
完成时间最短的小组获胜。
4. 颁奖仪式（10 分钟）主持人宣布游戏结果，并颁发奖品。
获奖小组代表发表感言。
5. 自由交流（10 分钟）参与者自由交流，分享游戏心得和体会。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 游戏道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间，请大家遵守活动规则，注意安全。
2. 请大家保持活动现场的整洁和卫生。
3. 如有任何问题或建议，请及时与活动组织者联系。
[策划人姓名][具体日期]篇二《趣味游戏活动文案策划书》一、活动主题“欢乐游戏，共度美好时光”二、活动目的通过趣味游戏活动，增强团队合作意识，提高参与者的沟通能力和反应能力，同时也为大家提供一个放松身心、增进友谊的机会。
课间游戏游戏策划书3篇
课间游戏游戏策划书3篇篇一《课间游戏策划书》一、游戏背景课间休息是学生们放松身心、缓解学习压力的重要时刻。
为了丰富同学们的课间生活，增强同学之间的互动和团队合作精神，我们策划了一系列有趣的课间游戏。
二、游戏目标1. 让学生在课间得到充分的放松和娱乐。
2. 培养学生的团队合作能力和沟通能力。
3. 增强学生的身体素质和反应能力。
三、游戏时间课间休息时间四、游戏地点教室或校园操场五、游戏内容1. 接力赛跑分组：将同学们分成若干小组，每组人数相等。
规则：每组的第一个同学手持接力棒，听到哨声后开始奔跑，跑到指定地点后将接力棒交给下一个同学，依次类推，最先完成接力的小组获胜。
2. 跳绳比赛分组：同学们自由组合，两人一组。
规则：每组同学同时跳绳，在规定时间内跳绳次数最多的小组获胜。
3. 猜谜语规则：由主持人出谜语，同学们进行抢答，答对者得分，答错者不扣分。
得分最高的同学获胜。
4. 扔沙包分组：将同学们分成两组，一组在场地内躲避沙包，另一组在场地外扔沙包。
规则：扔沙包的同学用沙包攻击场地内的同学，被沙包击中的同学出局，直到场地内的同学全部出局为止。
然后两组交换角色，继续进行游戏。
六、游戏准备1. 准备接力棒、跳绳、沙包等游戏道具。
2. 确定游戏场地，并清理场地，确保安全。
3. 安排主持人和裁判，负责游戏的组织和评判。
七、游戏注意事项1. 确保游戏场地安全，避免发生意外事故。
2. 提醒同学们遵守游戏规则，文明游戏。
3. 控制游戏时间，避免影响下一节课的正常进行。
八、游戏效果评估1. 通过同学们的参与度和反馈，评估游戏的趣味性和受欢迎程度。
2. 观察同学们在游戏中的表现，评估游戏对同学们团队合作能力和沟通能力的培养效果。
篇二《课间游戏策划书》一、游戏主题快乐课间，活力无限二、游戏目的1. 丰富学生课间生活，缓解学习压力。
2. 增强学生之间的互动和交流，培养团队合作精神。
3. 提高学生的身体素质和反应能力。
三、游戏时间课间休息时间四、游戏地点教室或校园操场五、参与人员全体学生六、游戏内容1. 接力赛跑将学生分成若干小组，每组人数相等。
趣味游戏活动策划书
趣味游戏活动策划书a;趣味游戏,旨在丰富学生校园的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,下面就是给大家带来的趣味游戏活动策划书，欢迎大家阅读参考!趣味游戏活动策划书1活动主题：“你画我猜考量默契”趣味游戏一、活动目的为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。
《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。
二、活动组织1)活动总负责：张祎苏琳2)活动策划：苏琳王可佳3)活动安排：苏琳王可佳4)活动地点：北京联合大学师范学院1204教室5)活动时间：5月4日——5月15日6)参加人员：电气系所有同学均可报名参加7)赞助单位：第一范文网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛三、活动内容1、前期准备：1)5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。
2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。
3)5月4日宣传部板报出版。
4)5月15日之前活动完毕2、比赛过程：活动主要面向电气信息系广大学生。
以班级为团体，每个团体三个人。
电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。
比赛进程：小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。
四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。
最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。
四、注意事项本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。
2)所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。
3)关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。
五、后续工作1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。
2)部员可以就此次活动，提出意见及建议。
周末趣味活动策划书3篇
周末趣味活动策划书3篇篇一周末趣味活动策划书一、活动主题“活力周末，趣味无限”二、活动目的为了丰富大家的周末生活，增进彼此之间的感情，提高团队合作能力，我们特别策划了此次周末趣味活动。
希望通过本次活动，让大家在紧张的工作之余，能够放松心情，享受周末的乐趣。
三、活动对象全体员工四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动流程1. 开场致辞（10 分钟）由主持人介绍本次活动的目的、流程和注意事项，宣布活动正式开始。
2. 团队拓展游戏（90 分钟）（1）无敌风火轮道具：报纸、胶带游戏规则：十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
（2）齐眉棍道具：3 根约 1 米长的棍子游戏规则：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
活动目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正。
（3）驿站传书道具：若干张 A4 纸游戏规则：在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在一个人拿到信息后只允许通过肢体语言传达给下一位成员，依次传递下去直至一名成员将信息准确说出。
活动目的：理解有效的沟通机制的重要性；学习如何突破思维定式, 持续不断地进行创新；提高解决问题的能力；理解如何灵活地面对环境的变化。
3. 自由活动（60 分钟）（1）提供飞盘、足球、篮球等运动器材，让大家自由选择喜欢的运动项目，进行锻炼。
4. 颁奖仪式（30 分钟）根据团队拓展游戏的表现，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
趣味游戏活动文案策划书3篇
趣味游戏活动文案策划书3篇篇一趣味游戏活动文案策划书一、活动主题“趣味无限，欢乐同行”二、活动目的1. 加强员工的凝聚力，丰富企业文化生活。
2. 缓解工作压力，增强员工体质，提高工作效率。
三、活动主体全体员工四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和流程，欢迎各位员工参加趣味游戏活动。
2. 分组：将员工分成若干个小组，每个小组推选一名组长。
3. 游戏环节：游戏一：踩气球每组派出[X]名选手，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破，或破得最少，则胜出。
游戏二：背部运球接力每组队员背对背站立，将气球夹在中间，手不能触碰气球，从起点出发，将气球运到终点，用时最短者获胜。
游戏三：接力拼图将一幅完整的拼图打散，每队队员在规定的时间内，通过接力的方式，将拼图碎片全部取回并完成拼图，用时最短者获胜。
游戏四：拔河比赛每队[X]人，两队队员分站在绳子两端，双手握紧绳子，脚不能离地，将绳子上的标志物拉过中线者获胜。
4. 颁奖环节：根据各个游戏的排名，为获胜的小组颁发奖品。
5. 合影留念：主持人组织全体员工进行合影留念，记录下这欢乐的时刻。
六、活动预算1. 活动道具：购买气球、拼图、绳子等道具，预计费用[X]元。
2. 奖品：为获胜的小组准备奖品，预计费用[X]元。
3. 食品和饮料：为员工提供零食和饮料，预计费用[X]元。
4. 其他费用：包括活动现场布置、工作人员酬金等，预计费用[X]元。
5. 总预算：[X]元。
七、注意事项1. 活动期间，请员工遵守游戏规则，尊重裁判的判决。
3. 请保持活动现场的整洁，不乱扔垃圾。
4. 活动结束后，请员工将个人物品带走，保持活动现场的整洁。
[策划部门][具体日期]篇二趣味游戏活动文案策划书一、活动主题“趣味游戏，欢乐无限”二、活动目的本次活动旨在通过一系列趣味游戏，增进团队成员之间的沟通与合作，提升团队凝聚力，同时也为大家提供一个放松身心、享受乐趣的机会。
公司趣味游戏活动策划书3篇
公司趣味游戏活动策划书3篇篇一公司趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，共创美好”二、活动目的1. 增强团队凝聚力，提升团队协作能力。
2. 缓解工作压力，丰富员工业余生活。
3. 增进员工之间的情感交流，提高员工满意度。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点公司会议室或室外场地五、参与人员公司全体员工六、活动内容1. 团队拔河比赛（1）将员工分为若干组，每组人数相等。
（2）每组选出一名队长，负责组织队员参加比赛。
（3）比赛采用淘汰赛制，最终获胜的团队将获得奖励。
2. 接力赛跑（1）将员工分成若干小组，每组人数相等。
（2）每组队员依次完成一段距离的赛跑，将接力棒传递给下一位队员。
（3）最先完成比赛的小组获胜。
3. 团队拼图比赛（1）将员工分成若干小组，每组人数相等。
（2）每组获得一幅拼图，需在规定时间内完成拼图。
（3）完成拼图最快的小组获胜。
4. 其他趣味游戏（可根据实际情况选择）（1）猜谜语（2）成语接龙（3）盲人摸象七、活动奖励1. 设立一等奖、二等奖、三等奖等不同奖项，对获胜团队或个人进行奖励。
2. 奖励可以是奖金、奖品或荣誉证书等。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、活动注意事项1. 活动期间要确保员工的安全，设置安全警示标识。
2. 活动前要对活动场地进行检查，确保场地安全。
3. 活动过程中要注意保持环境整洁，不乱扔垃圾。
4. 活动结束后，工作人员要清理好场地，恢复原状。
十、活动效果评估1. 通过员工的口头或书面反馈，了解他们对活动的评价和建议。
2. 观察员工在活动后的工作态度和团队合作情况，评估活动对员工的影响。
十一、其他事项1. 活动组织者要提前做好各项准备工作，确保活动顺利进行。
2. 活动宣传要及时、全面，鼓励员工积极参与。
3. 如遇特殊情况，活动时间或内容可根据实际情况进行调整。
篇二《公司趣味游戏活动策划书》一、活动主题“团结协作，共创美好”二、活动目的1. 增强团队凝聚力，提高团队协作能力。
策划书 趣味游戏活动项目策划书
趣味游戏活动项目策划书趣味游戏活动项目策划书范文（精选5篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的趣味游戏活动项目策划书范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
趣味游戏活动项目策划书1一、活动目的：为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我部与外联部合作组织举办一次舞会。
其目的是：为全校师生提供一个更好地交流、学习和娱乐的平台。
二、活动内容：主题：丰富同学们的课余生活。
时间：xx-5-14晚上7、30地点：食堂三楼主办：扬帆学院学生会保卫部参加对象：扬帆学院全体师生。
注意事项：1：提前通知全院师生。
2：游戏中应加入一些音乐。
3：在活动中加入慢摇，让大家一起跳舞，来吸引更多的师生加入。
三、活动流程：1：主持人宣布晚会开始2：开场舞蹈3：进行小游戏（其中安排穿插才艺表演）二人三足跑：（2人）参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。
比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。
规则：必须向前走跑，不得跳跃。
夹乒乓球（取每组的第一名）接力比赛，比赛时间为5分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成比赛的淘汰。
途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。
（毎団体2组、毎组8人、男女不限）裁判：2人齐心协力：（8人）参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。
队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。
规则：队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。
趣味游戏活动策划书三篇
趣味游戏活动策划书三篇一、活动背景作为公司综合部，常负责会务及大型活动工作，当会议结束或聚餐之时，会安排一些娱乐活动，比如唱k、趣味游戏等。
单一的唱k，不足以调动现场气氛，所以在唱k过程增加趣味游戏，让所有人参与其中。
能使得现场气氛更活跃。
二、活动目的与意义在举行趣味游戏过程，能让所有人参加。
游戏不仅能给大家带来快乐，还增进大家彼此间交流，增强大家的凝聚力以及提高大家的团队协作意识。
三、活动时间地点待定四、活动积极开展形式趣味游戏形式、唱歌形式五、活动对象广州分公司营业部负责人、分公司综合部员工、分公司辖下综合员等。
六、活动有关表明(一)综合部员工每次活动前需把活动所需材料准备齐全。
(二)活动以娱乐居多，例如游戏过程临时出现忽然事件，应立即暂停活动。
(三)为提升团队精神，大部分游戏要通过团队合作才能完成，且活动的形式应多样化。
七、活动具体内容(一)分组游戏已经开始时，通过以下其中一种分组方法把所有人员分为若干组。
1.猜拳分组法规则：所有人一起对局，出来统一手法的为一组。
如要分后3组与，共12人。
12人一起对局，第一轮，存有4人出来拳头，其他为剪刀或布，那双节棍的4人便为同一组，剩8人稳步展开。
直至又发生4人出来同一手势时为一组。
2、纸牌分组法规则：预先准备好4种花色的纸牌或4组与一样的数。
每人取出一张纸牌。
同一花色，或同一数字的人为一组。
(二)游戏1.纸杯传水 (传达类)准备材料：纸杯、水、计时器、杯子游戏规则：每个鳟甲选定人数排好一列，每人嘴上滚一只纸杯，然后从前往后传水，无法用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传至最后多少杯水(杯子的水必须八十才算一杯)同意胜负。
时间多少根据人数多少去同意。
可以精心安排在2-5分钟。
2.吸管运输(传递类)准备工作材料：液体、钥匙环游戏规则：若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
趣味游戏活动策划书8篇
趣味游戏活动策划书趣味游戏活动策划书1一、活动目的为了促进中交集团与中国南航企业之间文化交流，展示双方企业品牌形象，丰富海外员工业余文化生活，加强不同职业间的沟通与了解，项目部领导牵头组织此次中交·南航联谊活动。
二、活动时间、地点活动时间：20xx年8月份，具体时间听领导安排。
活动地点：吉达中国苑餐馆。
三、参加人员中交集团以航五公司沙特项目部青年职工为主，延布项目部与吉达项目部均可参加。
中国南航以北京——吉达航线的空姐为主。
四、活动内容活动内容围绕“相遇海外，绽放青春”的主题进行，以诗歌朗诵、播放公司宣传片、歌曲舞蹈、趣味游戏、相互聊天等为主要形式，营造轻松、活泼、愉快的交流氛围，建立高雅、文明、得体的互动形式。
五、活动要求1.我方参加人员代表中交集团形象，务必形象大方、穿着得体、举止文明，有泱泱大企风范。
2.活动中注重言行举止，尊重对方，有翩翩绅士风度。
3.交谈中阳光快乐，积极上进，魅力四射，有巍巍男子气概。
4.表演节目时，积极踊跃，放开手脚，大气磅礴，有熠熠明星气场。
5.联谊结束时，礼送对方上车，目送空姐离开，有彬彬士子礼数。
趣味游戏活动策划书2活动时间：1月25日下午活动目的：为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，我幼教中心组织开展健身趣味活动。
特制定活动实施方案如下：活动地点：双凤幼教中心参加人员：所有教师开场：各位老师，下午好!今天我们又迎来了一年一度的工会活动集体游戏：击鼓传“花”：1、顾名思义，全体教师。
2、由一人背对着敲鼓，其余老师按次序从左向右进行。
鼓声停止即停止传花，由手里拿花的老师上台抽取纸条。
(纸条提示：直接拿奖品或是按照内容完成任务)3、比赛规则：不可以在传花的过程中跳过或不传，如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。
“双人胸(背)夹球跑”接力赛：(进行二组)1、8个人分成4组，每2人一组。
2、两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。
公司趣味游戏活动策划书3篇
公司趣味游戏活动策划书3篇篇一《公司趣味游戏活动策划书》一、活动主题“欢乐互动，携手共进”二、活动目的1. 提升员工之间的沟通与协作能力。
2. 增强团队凝聚力，营造积极向上的工作氛围。
3. 帮助员工放松身心，释放工作压力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点公司室内活动场地或户外场地五、参与人员公司全体员工六、活动安排1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
2. 趣味游戏环节（1）接力拼图游戏：将一幅拼图分成若干块，分组进行接力拼图比赛，最先完成的小组获胜。
（2）盲人摸象游戏：每组派一名成员蒙上眼睛，通过触摸来描述物品特征，由同组队员猜测。
（3）背靠背运球游戏：两人一组背靠背将气球运到指定地点，期间不能用手触碰气球。
3. 颁奖环节：对游戏中表现优秀的小组进行奖励。
4. 自由交流时间，员工们可以分享活动感受，增进彼此了解。
七、活动准备1. 准备游戏所需的道具，如拼图、眼罩、气球等。
2. 布置活动场地，营造欢乐氛围。
3. 提前确定奖品，并做好包装。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保游戏道具的安全性，避免在游戏过程中造成意外伤害。
2. 活动现场安排专人负责秩序维护和安全保障。
3. 提醒员工注意保持活动场地的整洁。
十、活动效果评估通过员工的参与度、反馈意见等方面对活动效果进行评估，为今后举办类似活动提供经验参考。
[策划人姓名][具体日期]篇二《公司趣味游戏活动策划书》一、活动主题“欢乐互动，凝聚你我”二、活动目的通过趣味游戏活动，增进员工之间的沟通与交流，提升团队凝聚力，丰富员工的业余生活，营造轻松愉快的工作氛围。
三、活动主体公司全体员工四、活动时间及地点[具体活动时间]、[具体活动地点]五、活动准备1. 准备游戏所需的道具，如气球、绳子、纸笔等。
2. 布置活动场地，确保安全与整洁。
3. 提前通知员工活动的时间、地点和内容。
六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
创新趣味游戏活动策划书3篇
创新趣味游戏活动策划书3篇篇一《创新趣味游戏活动策划书》一、活动主题“趣味无限，创意飞扬”二、活动目的1. 丰富员工的业余生活，缓解工作压力，增强团队凝聚力。
2. 激发员工的创新思维和创造力，培养团队合作精神。
3. 通过趣味游戏活动，营造轻松愉快的工作氛围，提升员工的工作满意度。
三、活动主体公司全体员工四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点公司内部会议室或室外空旷场地六、活动准备1. 确定活动场地，并进行场地布置，如悬挂横幅、摆放桌椅等。
2. 准备活动所需的道具，如气球、绳子、拼图、卡片、奖品等。
3. 安排工作人员负责活动的组织、协调和安全保障工作。
4. 提前通知员工活动的时间、地点和内容，鼓励员工积极参与。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动的目的、流程和规则。
公司领导发表致辞，鼓励员工积极参与活动，展现团队精神。
2. 团队组建将员工分成若干个小组，每组人数根据活动规模确定。
各小组推选组长，并为小组起一个有创意的名字。
3. 趣味游戏环节游戏一：气球接力每组队员排成一列，用嘴将气球从起点传递到终点，期间气球不能破裂或掉落。
完成传递用时最短的小组获胜。
游戏二：拼图比赛每组发放一幅拼图，在规定时间内完成拼图。
以拼图完成的准确度和速度作为评判标准。
游戏三：创意卡片游戏每组获得若干张卡片，卡片上有各种主题或任务。
小组根据卡片上的要求，发挥创意，完成相应的任务或表演。
游戏四：知识问答准备一些与公司业务、文化、生活常识等相关的问题。
小组抢答，答对得分，答错扣分。
4. 颁奖环节根据各小组在游戏环节中的表现，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
公司领导为获奖小组颁发奖品和证书。
公司领导发表感言，强调团队合作和创新的重要性。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，工作人员要做好安全保障工作，防止发生意外事故。
课间小游戏策划书3篇
课间小游戏策划书3篇篇一《课间小游戏策划书》一、游戏名称“快乐传递”二、游戏目的1. 帮助同学们在课间放松身心，缓解学习压力。
2. 增强同学之间的互动和交流，培养团队合作精神。
三、游戏时间课间 10 分钟四、游戏地点教室或校园内的空旷场地五、参与人员全班同学六、游戏规则1. 同学们分成若干小组，每组人数根据实际情况确定。
2. 每组同学站成一排，第一个同学拿到一个物品（如气球、沙包等）。
3. 游戏开始后，第一个同学将物品传递给第二个同学，第二个同学再传递给第三个同学，依次类推，直到一个同学。
4. 一个同学接到物品后，迅速跑到队伍的最前面，成为新的第一个同学，继续传递物品。
5. 在规定的时间内，传递物品次数最多的小组获胜。
七、游戏准备1. 准备好适合传递的物品，如气球、沙包等。
2. 清理好游戏场地，确保安全。
八、注意事项1. 提醒同学们在游戏过程中注意安全，避免碰撞和摔倒。
2. 控制好游戏时间，确保不影响下一节课的正常进行。
3. 游戏结束后，引导同学们清理好场地，保持环境整洁。
篇二《课间小游戏策划书》一、游戏主题快乐课间，活力无限二、游戏目的1. 丰富学生的课间生活，缓解学习压力。
2. 增强同学之间的互动和交流，培养团队合作精神。
3. 提高学生的反应能力和身体协调性。
三、游戏时间课间 10 分钟四、游戏地点教室或校园空地五、参与人员全班同学六、游戏内容1. “接力拼图”游戏准备一套拼图，将其分成若干块，平均分给各个小组。
每个小组的第一位同学拿着一块拼图，听到开始指令后，快速跑到指定地点，将拼图交给下一位同学，依次接力，直到完成拼图。
最先完成的小组获胜。
2. “背靠背运球”游戏两人一组，背靠背将气球夹在中间，从起点运到终点，过程中不能用手触碰气球。
如果气球掉落，需回到起点重新开始。
在规定时间内运球最多的小组获胜。
七、游戏规则1. 所有同学必须遵守游戏规则，不得作弊。
2. 游戏过程中要注意安全，避免发生碰撞和摔倒。
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4、有专人进行记录时间。
评分标准及奖项设置：
1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的 礼物。（现场由主持人颁发）
2、每位参与者，参与活动即能获得纪念奖。
人员安排：
1、主持人：2名（何蓉、陈怡）
2、游戏人员：7名
3、现场机动人员：3名
三：后期
附录1：游戏项目
活动名称：“增强体魄愉悦身心亲子同乐”
活动时间：5月6号
活动地点：维信小广场
活动对象：肖家河兴蓉社区育龄妇女和青少年
活动目的：感恩母亲节
活动流程：
一：前期
宣传方式：
前期报名：社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的 青少年人数
二：中期
活动开展：
1、5月6号13：30分，活动工作人员在维信小广场集中，进行 活动的会场布置，并对游戏项目进行调试
5.“蜡烛爆破音”
规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行， 每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜（要求：只能用爆破音，不能直接吹 灭例如：漂亮、拼命等）
6.“春风吹，战鼓擂”
规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名 参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选 手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜（要求：凳子不能动;鼓未 停不得抢座）
二、活动意义:
通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体 学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短， 有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点
1.活动地点：自律委员会办公室
2.活动时间：第九周（具体时间视情况而定）
四、参加人员：自律委员会全体学生干部（以部门为单位）
1.主持人：勒荣荣
趣味游戏活动策划书
着我国教育改革的推进，陈旧的教学模式已经不能够适应学习的 需求，那么趣味游戏活动策划书怎样写呢?下面是有趣味游戏活动策 划书，欢迎参阅。
一、活动目的：
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊 和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值 观，增强团队意识，增进大家的友谊。
4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三 名。一等奖：1个，电话卡二等奖：2个，电话卡50元×2×450元 ×8400元400元144元
三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。
3.“僵尸保龄球”
规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者 为胜（不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废）
4.“猪八戒背媳妇”
规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女 生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点 抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者 为胜（要求：一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需 跨过）
学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现 我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通， 以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传 承南信精神，发扬南信风貌。
活动介绍：活动介绍：
1、活动形式：活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体 育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式活动方式
(1)竞赛环节(14：30——15：30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加， 取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、 女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游戏闯三关”游戏。
4.领导讲话
5.活动结束
七、活动安排：
1.朗诵《玩转大话西游》
规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加， 先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高 低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活 来版、上窜下跳版）
2.“心有灵犀”
规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球 最多为胜，计时5分钟（要求：球不能掉下来;手不能碰到球，否则 此球作废，从头开始）
2.裁判成员：自律委员会全体学生干部
3.物品负责：自律委员会秘书部
五、奖品设置：自律委员会秘书部负责设置
六、活动内容：
1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布
比赛开始
2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八 戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌 词”
3.颁奖仪式
7.“我爱记歌词”
规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以 举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟
例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在
八、所需物品：
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、 布条、路障、水瓶
策划书：自律委员会秘书部张学龙
主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和-谐校园时间：2011年4月中旬地点：操场参加对象：五大组织与各组织团队主办单位：主 办单位：学生会承办单位：文体部协办单位：协办单位校学生会其 它各部门活动负责人：活动负责人学生会文体部各干事活动意义： 活动意义以丰富校园生活为初衷，促进我校同
2、参与活动人员于下午14点准时到达会场，14点半准时开始 活动。
3、具体活动内容：1、“我来保护你”踩气球游戏;2、贴鼻子;3、 你划我猜;4、筷子传乒乓;5、果盘运水来回跑。(具体游戏内容详见 附录1)
注意事项：
1、活动举办之前，要先对游戏进行试运行，看效果。
2、活动开始前，有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规 则。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。(2)赛组参赛选手在引导下于侯 场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备 注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。(3)引导 干事对比赛规则进行讲解。(4)选手入场开始依次进行体育关，智力 关，趣味关的闯关。(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书 部做最终统计。(6)干事进行娱乐组活动场地布置。(7)娱乐组选手 在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。(8)选 手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。
两人一组，经过比赛，所花时间最少的来自组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
游戏4;果盘运水来回跑
两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
附录：活动道具的统计
活动道具：音响1个;话筒2个;绳带：4条;果盘：4个;遮眼布：4条;黑板或海报，粉笔或贴纸;筷子10双，乒乓球20个。
(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出 优胜。(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。(11)干事收拾场地，整 理物品。
备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分， 以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于 全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。
游戏1：“快乐三足行”
游戏内容及规则：每位参加者在脚上绑上绳子，一起向前跑，最 快到达的一组，可以获得XXXX礼品
游戏2：贴鼻子
游戏内容及规则：
在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参加者蒙上眼睛 转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区 域贴上鼻子。贴对地方则通关。
游戏3：筷子传乒乓
看过趣味游戏活动策划书的人还看了：