太原市学生寒假德育实践作业记录表
德育实践作业记录表
建设路小学 时间 项目设定 一级目标 二级目标 自我服务 我爱我家 学做家务 时间管理 七月 自主管理 健康管理 我做主 休闲管理 实践体验 心理健康 智多星 自我服务 我爱我家 学做家务 时间管理 八月 自主管理 健康管理 我做主 休闲管理 实践体验 心理健康 智多星 在完成德育实践作业后，就你感兴趣的项目（自我服务、家务劳动、时间管理、健康管理、休闲管理、心理健康）推荐1-2条你觉得 更有趣的细目内容，请写在这里。
选定目 标序号
四年三班：孙佳怡 已定目标 改进方法 本月感悟 自主选择推介人 点评 学校评定
完成情况 自我评定
寒假劳动实践记录卡我的行动
寒假劳动实践记录卡我的行动（一）小学生班级:XX班姓名:XX劳动主题:学习做家务时间:XX年寒假地点:客厅第一阶段快要过年了，我和家人一起做家务。
首先，我拿了一张帕子，在装着温水的圆形盆子里搓洗，再拧干，按着一定的顺序在搽桌子和茶几矮柜，待帕子搽脏后，再在温水盆子里搓洗干净，再拧干，再接着搽桌子板凳等，这样周而复始，待全部搽试一遍后结束。
第二阶段我拿着扫把和撮箕沿着一个方向有序的清扫。
先讲垃圾清扫到一起，然后用撮箕装垃圾灰尘装起来，再换一个地方重复上面的工作，所有的地面变得一尘不染了。
第三阶段最后我会用拖把将整个地面都拖一遍，使劲用力将粘在地面的垃圾进行清洁干净。
总结收获通过与家人一起劳动，将整个屋子收拾得干干净净，明明亮亮，我看到了家人喜悦的微笑，我心里面也是甜丝丝的，我体会到了做家务虽然有些累，但看到我们有一个干净舒适的居家环境，觉得很有成就感，很高兴。
（二）大学生今年的寒假社会实践已经不是我第一次打工了。
去年寒假的时候我就已经在XX超市打了一个月的工。
当时打完工后我就有了很多感触，当时想写下来，可是由于懒，最终这一想法没有转化成为行动。
就在前几天大扫除的时候，我突然从抽屉里翻出了一份打工报告来，这份报告是超市门店的左姐姐要求我写的，可是不知后来是什么原因，她一直没向我要。
于是这份报告就留在了自己手里，现在看看都还是觉得是那么的受益匪浅。
这份报告分为两部分，一是我打工的感受，第二是我对XX超市的一些意见和建议。
当然，对于大家来说，还是会对第一部分比较感兴趣吧！我在XX打工的感想大概有以下几点：1。
文凭只是一块敲门砖。
你可以在敲门的时候拿着这块砖而洋洋自得，但是伱当进入着扇门后，就不要再把它当做是一种必胜的资本了。
因为你会发现，进入这扇门后大家就又一样了，甚至有文凭的比不上那些德高望重的。
的确就是如此，相对于文凭来讲，社会更看重的是资历和经验。
2。
公司不是家。
公司就是公司，它永远也不会成为我们的家。
寒假社会实践活动记录单(2篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，青少年在社会实践中逐渐成为了一支重要的力量。
为了培养青少年的社会责任感、创新精神和实践能力，我校于2023年寒假期间组织开展了“走进社会、服务社会”主题社会实践活动。
本次实践活动旨在让学生在实践中了解社会、体验生活，培养他们的团队协作能力和综合素质。
二、活动时间2023年1月15日至2023年2月15日三、活动地点活动地点涵盖了家乡的社区、农村、企事业单位等，具体包括：1. 社区：某社区居民委员会2. 农村：某乡村小学3. 企事业单位：某科技公司四、活动内容1. 社区服务（1）活动目的：了解社区居民需求，提供力所能及的帮助，增强社区凝聚力。
（2）活动内容：协助社区开展清洁活动、宣传环保知识、帮助老人购物等。
（3）活动过程：学生们分成若干小组，每组负责一个社区，通过调查问卷、实地观察等方式了解居民需求，制定服务计划。
在活动过程中，学生们积极参与，充分发挥自己的特长，为社区居民提供了切实的帮助。
2. 农村支教（1）活动目的：关爱农村留守儿童，传播知识，助力乡村振兴。
（2）活动内容：开展趣味课堂、辅导作业、组织文体活动等。
（3）活动过程：学生们前往某乡村小学，与留守儿童结成对子，开展丰富多彩的教学活动。
在支教过程中，学生们关心关爱留守儿童，用自己的热情和爱心感染他们，帮助他们度过一个充实愉快的假期。
3. 企业参观（1）活动目的：了解企业文化，激发创新意识，拓宽就业视野。
（2）活动内容：参观企业生产线、与企业员工交流、了解企业招聘需求等。
（3）活动过程：学生们前往某科技公司，参观了企业生产线，与企业员工进行了深入交流。
在参观过程中，学生们了解了企业的发展历程、企业文化以及招聘需求，为自己的未来发展积累了宝贵经验。
五、活动成果1. 社区服务方面：学生们共为社区居民提供志愿服务100余次，得到社区居民的一致好评。
2. 农村支教方面：学生们共为留守儿童提供辅导、文体活动等服务100余次，助力乡村振兴。
小学生寒假社会实践活动记录表
小学生寒假社会实践活动记录表随着中国教育的发展，许多小学生已经拥有了更多的选择，其中一项就是在寒假期间参加社会实践活动。
这项活动既可以激励孩子们对未来的发展充满希望，也可以让他们在实践中了解社会问题，达到学习和实践相结合的目的。
下面是一份小学生寒假社会实践活动记录表，供相关教育部门和学校参考。
1.向对象：小学六年级学生2.动时间：寒假的第一周，一共五天3.动内容：（1）第一天：进行安全教育培训，学习如何行动安全保护自身安全；（2）第二天：参观当地社会服务机构，学习社会服务的实际情况；（3）第三天：参加社区公益活动，以及室外探讨式学习活动，增强学生对社会问题的关注；（4）第四天：参加社区绿化活动，让学生感受到大自然的美丽；（5）第五天：参加社区慈善活动，让学生感受到帮助他人的快乐。
4.发地：学校5.校地点：学校6.动负责人：学校教师7.全保护措施：（1）活动期间，安排熟悉交通的老师陪同学生；（2）活动期间，学校保安对活动全程进行安全保护；（3）在活动期间，安排水吧供学生补充水分；（4）活动期间禁止学生外出。
以上就是小学生寒假社会实践活动记录表，能够让学生开拓视野，不仅关注自身发展，也能更关注社会问题。
学校应加强对学生实践活动的管理，落实活动安全保护措施，安排教师陪同，以保证学生的安全和社会实践的顺利进行。
参与的学生们在实践活动中，可以体验到在现实社会中，怎样积极参与社会服务，参与社区公益活动和社区绿化活动，学会考虑别人的感受，以及关注身边穷困难状况及甘肃英语题解决方案，培养良好的文明风尚和社会道德意识。
这样，小学生们可以培养自己的社会责任感，更好地适应社会的变化，为未来成长做准备，使他们有更宽阔的视野去认识自己和世界。
大学生寒假社会实践活动登记表及报告
XXXX大学XXX学院学生寒假社会实践活动登记表注：活动报告附后系部名称：专业：班级:实践单位：xx超市实践时间：1月20日至2月5日共x天社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。
作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。
应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验，通过,,人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。
我的促销工作主要是促销电器。
促销的一天基本工作安排：促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。
接下来就是正式的工作。
每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。
每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。
经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触：促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。
中学生寒假综合实践活动记录本
中学生寒假安全常识一、文明安全离校离校前要打扫好宿舍、教室和环境卫生，关好门、窗、灯、水龙头等，注意爱护公物；贵重物品和现金应带走，其它行李物品应整理好摆放整齐；带好寒假作业等。
放假后及时离校回家，不要在外逗留，要到亲戚、朋友、同学家中玩耍、住宿等，须首先得到家长的同意，并告之相关人员的地点、姓名、电话号码及其有关情况，如有不测，方便及时寻找。
二、做好寒假作业寒假中要合理安排学习、生活时间，不可先紧后松，也不可先松后紧，学习、生活要松紧有度，懂得一张一弛之道；不可“玩物丧志”，而忘了学习这一根本。
要通过寒假作业，达到温故而知新的目的。
另外，老师还希望大家完成以下作业：1.尊重父母教育，认真考虑父母的建议。
2.写好规划，合理安排时间。
3.树立理财意识，合理使用“压岁钱”。
4.给父母长辈洗洗脚，尽尽孝心。
5.精读一本好书，给自己“充电”，写一篇心得体会。
6.做一次社会实践活动，并详细记录。
三、注意交通安全离校、返校、走亲戚、串门途中要遵守交通规则，靠右行走，行走与骑车途中不得追逐打闹，骑车不能太快，防跌伤；出门要乘着车况好、证件齐全的车辆。
四、注意人身安全1.远离游戏厅、网吧、迪厅、背街偏巷等易发生事端的场所。
2.珍爱生命，远离黄、赌、毒，相信科学，反对封建迷信和邪教。
3.不滥交“朋友”，对陌生人的过分热情要保持冷静和警惕，防上当受骗。
4.不说与中学生身份不相符的话，不做与中学生身份不相符的事，不深夜独自离家外出，尽量避免治安伤害。
5.要注意用火、用电、用气安全，增强生产劳动安全意识。
6.独自一人在家时，如有陌生人敲门，要提高警惕，不要轻易开门，要多观察，如有异常情况可打110报警。
7.严禁到水库等危险地方滑冰，外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
8.严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹，每年，被烟花爆竹炸伤炸残的很多，这点应引起同学们的足够重视。
9.严禁吸烟、喝酒。
提倡节约，禁止铺张浪费。
2024年小学寒假德育作业
通过打电话、短信或微信的形式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、同学说上几句祝福与感激的话语,学会感恩。
文明实践
礼貌待客、主动为客人端茶递烟，对长辈讲话要用“您” “谢谢”等文明语言，大人讲话要学会静听，不打闹、不耍性子，去做客不要随意翻动他人物品。
倡导低碳生活，开展以节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米、一分钱为内容的“五个一”活动，养成低碳生活，不乱丢垃圾，爱护环境，勤俭节约的好习惯。拍照片传给班主任。
利用空余时间主动参与“学习雷锋好榜样”活动，多做好事，提高社会公德。拍照片传给班主不乱花钱。花钱要有意义，有价值，可用于购书、买文具、旅游、剪头、理发等。
家长感受
家长签字：
新学期树立新的学习目标：
温馨提示：请家长、学生保存好，开学第一天交班主任，收齐后交政教处。
小学2024年寒假德育实践作业
班级： 姓名：
寒假已经来临，但孩子的教育成长无假期，细节决定成败，习惯决定一生，请家长督促好孩子的教育成长，让我们一起过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假！
实践名称
活动内容
父母评价
（在下列对应的选项上打√）
优秀
较好
待提升
制作关于春节，元宵节手抄报各一份。开学交
春节，写对联，贴对联，感受中华文化，拍照上传班主任。
学习交通安全知识，走亲访友时注意交通安全。（交通安全手抄报1张）
远离水边，不滑冰，不到水边玩耍。（防溺水手抄报1张）
注意取暖安全，防一氧化碳中毒。做一个小小安全宣传员。
文明上网，不迷恋手机，电视，游戏。（文明上网手抄报1张）
孝敬实践
帮助父母做力所能及的事。拍照片传给班主任。（如：收拾房间、整理物品，洗涮碗筷，学会包饺子，贴对联等）
德育实践活动记录表2
三是开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。
通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。
德育实践活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第15－17周
操场
校长
全体师生
“养成良好的行为习惯”
活
动
过
程
与
效
果
本周国旗下的讲话中，要求学生近阶段要以“行为习惯”为主题。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯！”
5、定期检查学校周围边环境状况；
6、聘请法制校长上好法制课，做好防范；
7、积极创建文明校园；
8、定期检查校园的安全，准时报告。
德育实践活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第13－14周
操场
校长
全体师生
推进未成年人思想道德建设
活
动
过
程
与
效
果
一是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主题，周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。
习惯的养成是行为积累的结果，行为习惯就像指南针，指引着每一个的行动。”
比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有始终坚持习惯。
高中生寒假实践活动记录表_社会实践报告_
高中生寒假实践活动记录表
主题：了解野生动植物
时间：
地点：生态园
组织者：自定
内容：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物
感想：通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.
主题：为人民服务，打扫卫生
时间：
地点：某某小区
内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。
服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。
感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。
既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。
又懂得了奉献精神的重要性。
俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮助别人，同时是提高自己的机会。
让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。
积极承担自己的责任，才是获得别人尊重的基础，以后我一定将这种精神继续发扬下去。
我也是高中生，社会实践是跟毕业有关的，跟高考时没有关系的，不过你没毕业当然不能高考。
学校德育、劳动、社会实践活动情况记录表
组织单位 活动类型 活动时间 参加年级 2009 年 12 月 六年级 实验学校 负责人 社会实践活动 活动地点 参加人数 道江路 265 杨阳
活 动 内 容
学校组织六年级的学生前往道江路开展了一次“争 做环保小卫士”的活动。在活动中，同学们手提垃圾袋， 对道江路的垃圾进行了清理，还大胆主动地制止了不文 明的行为。
、劳动、社会实践活动情况记录
组织单位 活动类型 活动时间 参加年级 活 动 内 容
. 育才学校
负责人Leabharlann 韦曼婷德育教育活动 2010 年 3 月 五年级 活动地点 参加人数 二楼大舞台 350
学校组织五年级学生开展“讲文明、树新风”主题 活动演讲比赛，激励学生争做文明小先锋。
活 通过这次活动，使学生养成了良好的行为习惯和道 动 德习惯，争当现代文明人，为构建和谐校园打下了坚实 收 的基础。 获
育才学校
负责人
林 刚
德育教育活动 2012 年 4 月 七、八年级共青团 活动地点 参加人数 烈士纪念碑 120
学校组织七、八年级共青团员到厚埔参观革命烈士 纪念碑，在烈士纪念碑前献上花圈，接受爱国主义教育。
活 通过这次活动，使同学们懂得今天的幸福生活是来 动 之不易的，是革命先烈用鲜血和生命换来的，从而激发 收 了学生的爱国热情。 获
德育、劳动、社会实践活动情况记录
组织单位 活动类型 活动时间 参加年级 活 动 内 容
育才学校
负责人
赵华
德育教育活动 2012 年 3 月 七年级 活动地点 参加人数 德育基地 425
学校组织七年级的学生到德育基地参加军训活动， 接受爱国主义教育和国防教育。
通过这次军事训练，学生基本掌握了军事知识和技 活 能，增强了国防观念和国家安全意识，强化了革命英雄 动 主义观念。同时也加强了学生的组织性和纪律性，让他 收 们学会了吃苦耐劳的意志，养成了严谨、踏实的作风， 获 为国家未来后备军打好基础。
大学生寒假社会实践活动登记表及报告
XXXX大学XXX学院学生寒假社会实践活动登记表注：活动报告附后系部名称：专业：班级:实践单位：xx超市实践时间：1月20日至2月5日共x天社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。
作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。
应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验，通过,,人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。
我的促销工作主要是促销电器。
促销的一天基本工作安排：促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。
接下来就是正式的工作。
每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。
每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。
经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触：促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。
学生寒假德育实践作业建议表
学生寒假德育实践作业建议表关注社会1.2010年带给了我们太多的震惊，用你的小双眼经过电视、报刊、互联或走亲访友，了解中国、你所在都市或家庭，在2010年发生的10件大事，请用适当的方式记录下来。
2.调查了解社会公共规则，能够用dv、照片或摘抄小卡片的形式记载下来，并向周围的人宣说他们未知的规则。
增进公民责任意识。
研究规则模式，模拟为自己的班级也创设一份合情理的规则，增强班级建设主人翁意识。
爱心传递1. 关注你周围的一些弱势群体，和父母一道给他们送去新年的未动分毫祝愿。
2. 春节游乐期间，知道得尊老爱幼，要学会谦让与宽容。
3.岁末时，经过拨打电话的形式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长说上几句未动分毫祝愿与感激的话语。
学会感恩。
品品年味1. 与家人一道打扫房子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，并收集记录十幅别同的春联。
仔细诵读，体会中华传统文化的气息；到农村体验丰富多彩的春节文化，了解春节的习俗，过一具中国味十脚的中国年。
2.和家长一起进行凉爽“家庭春节联欢会”，自己当主持人，家庭成员每人出一具节目，培养与家人之间的感情。
3、出一期春节手抄报，完成一项调查活动，内容包括春节的来历、民俗收集、家庭几代人过春节的对照等，从中感觉经济进展、日子水平的进步；4、感觉春节礼仪，给长辈拜年，注意体现文雅，礼貌的举止，给大伙儿带去一些新年未动分毫祝愿。
小鬼当家1.当一周家长，与家人一道采购年货，参与家庭治理和家务劳动。
2.对一次常见的家庭便饭进行成本核算，将其与在肯德基式西式快餐厅消费一次的金额进行对照，看看在外随意消费的节俭空间。
3.学会正确使用压岁钞票，在父母的协助下制定一具压岁钞票储蓄与消费打算。
开阔眼界1.访一访视力故乡的历史，听一听视力故乡的故事，尝一尝视力故乡的风味小吃，并用日记的形式记录下自己最深刻的感觉。
2.在家长的带领下遨游名胜古迹，参观一次科技馆，博物馆。
3. 假期到书店读3-5本图书，并及时录入语言库。
小学寒假实践活动记录单
一、活动主题传承文化，快乐成长——寒假社会实践体验活动二、活动时间2023年1月15日——2023年2月15日三、活动地点社区、博物馆、图书馆、公园等四、活动目的1. 培养学生积极参与社会实践活动的热情。
2. 增强学生的社会责任感和团队协作能力。
3. 丰富学生的寒假生活，传承和弘扬中华优秀传统文化。
五、活动内容1. 社区志愿服务（1）时间：2023年1月15日（2）地点：社区广场（3）活动内容：协助社区工作人员进行环境清洁、宣传垃圾分类、关爱孤寡老人等。
2. 博物馆参观学习（1）时间：2023年1月20日（2）地点：市博物馆（3）活动内容：参观历史文物，了解我国悠久的历史文化，增强民族自豪感。
3. 图书馆阅读活动（1）时间：2023年1月25日（2）地点：市图书馆（3）活动内容：开展亲子阅读、阅读分享、图书推荐等活动，提高学生的阅读兴趣。
4. 公园环保宣传（1）时间：2023年2月5日（2）地点：市公园（3）活动内容：开展环保知识宣传、垃圾分类指导、绿色出行倡导等活动。
5. 传统民俗体验（1）时间：2023年2月10日（2）地点：市民俗文化村（3）活动内容：学习剪纸、书法、绘画等传统技艺，感受传统民俗的魅力。
六、活动安排1. 活动前，各班班主任向学生和家长宣传实践活动内容，鼓励学生积极参与。
2. 活动期间，各班学生分组参加各项活动，班主任负责组织协调。
3. 活动结束后，各班进行总结交流，分享活动心得体会。
七、活动成果展示1. 学生通过参与社区志愿服务，增强了社会责任感和团队协作能力。
2. 学生在博物馆参观学习中，了解了我国悠久的历史文化，增强了民族自豪感。
3. 学生在图书馆阅读活动中，提高了阅读兴趣，拓宽了知识面。
4. 学生在公园环保宣传中，树立了环保意识，倡导绿色出行。
5. 学生在传统民俗体验中，感受了传统民俗的魅力，传承了中华优秀传统文化。
八、活动总结本次寒假社会实践体验活动，不仅丰富了学生的寒假生活，还培养了学生的综合素质。
寒假学生社会实践活动记录表实践效果
日期
社会实践活动
实践效果
1月21日
江边捡垃圾活动
看着漂浮且堆积在江边杂草旁的垃圾，我意识到人类的活动是影响水源的重要因素之一。我立志做一个不乱扔垃圾的青年。
1月28日
家庭大扫除活动
参与到家庭劳动中，我才意识到父母平常管家的不容易，擦完楼梯能把人累得直不起腰。身为家中的一份子，我决定经常性帮衬父母分担家务活，减轻他们的一名身强体壮的青年，即使我写不来漂亮的书法，但能用我的力气帮顾客们快速地整理春联，也是一种能力。这种助人为乐的精神我要继续保持。
1月31日
绿色回收活动
二次利用也是环保中很重要的一环，一想到收集来的物品会被其他人二次利用，这仿佛是给予物品第二次生命，我很喜欢这一项社会实践活动。
德育实践作业记录表参考
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(个人写作)德育实践作业记录表参考
德育实践作业记录表参考
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德育实践作业记录表
时间
项目设定
完成情况
自我评定
已定目标
改进方法
本月感悟
自主选择推介人
点评
学校评定
一级目标
选定目标划√我爱我家
自我服务
学做家务
志愿服务
自主管理
我做主
时间管理
学习管理
健康管理
交往管理
休闲管理
钱物管理
实践体验
冷静的态度积极的情绪全面的认识详细的分析后果的预知。