中考复习:内能与内能的利用 的复习课件 PPT
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中考物理总复习课件-内能 内能的利用 总复习PPT优秀课件
中 考 物 理 总 复习课 件-内能 内 能 的利用 总 复习 PPT优 秀课件
(3)理解:a.比热容是物质的一种特性,只与物质的种 类和状态有关,与物质的质量、体积、吸放热等无关;
b.质量相同的不同物质,当吸收或放出相同的热量时,
比热容较大的物质温度变化较⑦___小_____;当升高或降
低相同的温度时,比热容较大的物质吸收或放出的热量
3. 分子间的作用力:分子之间存在⑨___引__力___.如被
紧压在一起的铅柱很难被分开;分子之间还存在⑩
___斥__力___.如固体很难被压缩. 分子间力的特点: (1)当分子间距离变小时,斥力⑪__大__于____引力,作用力表
现为斥力.如使劲压物体只能压缩到一定体积.
(2)当分子间距离变大时,引力⑫__大__于____斥力,作用力表
全燃烧放出的热量.燃煤的热值为3×107 J/kg,表示
④__1_k_g_的___煤__完__全__燃__烧__所__放___出__的__热__量__为__3_×___1_0_7.J
(3)单位:热值的单位是⑤_焦_耳__每__千__克__或__焦__耳_每__立__方_ ,米符
号是⑥ __J_/_k_g__或__J_/_m_ .3
过程中,不断改进和创新.
中 考 物 理 总 复习课 件-内能 内 能 的利用 总 复习 PPT优 秀课件
1. 分子之间只有引力
( ×)
理由:____分__子__之__间__同__时__具__有__引__力__和__斥__力_______
2. 温度越低,分子热运动越缓慢,所以当温度足够低
时,分子不再运动
( ×)
理由:__分__子___热__运__动__是__指__一__切__分__子__都__在__永__不__停__息___
九年级物理复习 第13讲 内能 内能的利用 (共50张PPT)
热量、应用
热传递
热量:在热传递过程中,传递 26 能量 的多少叫做 热量,热量的单位为 27 __J_.物体吸收热量时 内能 28 _增__大__,放出热量时内能 29__减__少__.
应用:冬天用热水袋取暖;发烧时用冷毛巾给头部
降温;将烧红的工件放在冷水中,工件变凉,
分子势能:由于分子之间存在类似弹簧形变时的相互作 用力,所以分子也具有势能,这种势能叫做分子势能.
定义:构成物体的所有分子,其热运动的⑱_动__能__与
⑲ 分子__势__能_____的总和,叫做物体的内能,单位是焦耳
(J).
内能
特点:一切物体21在0任何情况下都具有⑳_____,内能
的大小不可能为 ___.同一物体,物体的22内越能大与温度
比热容
定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收 的热量与它的质量和37 _升__高__的_温__度___乘积 之比,叫做这种物质的比热容,用符号c 表示.
单位及符号:单位是38 _焦_每__千__克__每__摄__氏__度__,符号 是 39 _J_/_(k_g_•_℃__)__.
物理意义:是描述物体吸放热本领的物理量.
(1)实验中为了控制沙子和水的质量相等,还需要的器 材是 天平 . (2)由表格数据可知, 水 的比热容大.其在生活中有很 多应用,请举一例: 建造人工湖来调节气温、内燃机 用水作为冷却剂 .
(3)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加 热,这样做的目的是 加热相同的时间,两物体吸收 的热量相同 .
校园里花香四溢;⑥给汽车加油时,闻到浓烈的汽油味;
⑦荷叶上的两滴露珠融合成一滴;⑧腌咸菜;⑨糖放到
水里过一段时间水会变甜;⑩喷泉边水花四溅; ⑪早晨
操场上浓雾茫茫; ⑫车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花;
热传递
热量:在热传递过程中,传递 26 能量 的多少叫做 热量,热量的单位为 27 __J_.物体吸收热量时 内能 28 _增__大__,放出热量时内能 29__减__少__.
应用:冬天用热水袋取暖;发烧时用冷毛巾给头部
降温;将烧红的工件放在冷水中,工件变凉,
分子势能:由于分子之间存在类似弹簧形变时的相互作 用力,所以分子也具有势能,这种势能叫做分子势能.
定义:构成物体的所有分子,其热运动的⑱_动__能__与
⑲ 分子__势__能_____的总和,叫做物体的内能,单位是焦耳
(J).
内能
特点:一切物体21在0任何情况下都具有⑳_____,内能
的大小不可能为 ___.同一物体,物体的22内越能大与温度
比热容
定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收 的热量与它的质量和37 _升__高__的_温__度___乘积 之比,叫做这种物质的比热容,用符号c 表示.
单位及符号:单位是38 _焦_每__千__克__每__摄__氏__度__,符号 是 39 _J_/_(k_g_•_℃__)__.
物理意义:是描述物体吸放热本领的物理量.
(1)实验中为了控制沙子和水的质量相等,还需要的器 材是 天平 . (2)由表格数据可知, 水 的比热容大.其在生活中有很 多应用,请举一例: 建造人工湖来调节气温、内燃机 用水作为冷却剂 .
(3)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加 热,这样做的目的是 加热相同的时间,两物体吸收 的热量相同 .
校园里花香四溢;⑥给汽车加油时,闻到浓烈的汽油味;
⑦荷叶上的两滴露珠融合成一滴;⑧腌咸菜;⑨糖放到
水里过一段时间水会变甜;⑩喷泉边水花四溅; ⑪早晨
操场上浓雾茫茫; ⑫车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花;
内能和内能的利用复习ppt 人教版优秀课件
1 水的比热容较大,下列做法中不是利用这 一特性的是( D ) A 用水做内燃机的冷却液 B 在城市里修建人工湖,除了美化环境外, 还能调节周围的气候
C 供暖系统使用水循环供暖 D 炎热的夏天在室内地上洒水感到凉爽
2. 沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱”的气候特征, 造成这种气候的主要原因是砂石的_________较小.
Q吸=Q放.η
∴Q放= Q 吸
η
= 3 . 36 1 0 6 J
80 %
=4.2×10 6J,
由m柴=
Q放 q
=
4.2 106 1.2 107
k
g
=0.35
kg
布置作业:
1 家庭作业 2 练习册习题选做
38.勇敢的面对阳光,阴影自然都在身后。 48.并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。 11.每个女人都希望男人把她当做唯一,而不是二选一。 28.可以失败,不可以失志;可以失望,不可以绝望。 50.拿梦想去拼,我怎么能输。 10.没有实力的愤怒毫无意义。 97.你必须非常努力,才能看起来毫不费力。 98.竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。 15.不管别人脸上有没有饭粒,都请你先照照镜子。 18.只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。 78.你吃过的苦会照亮未来的路。 61.当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。 87.炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的心理健康,是不设防而又不受害。 6.苦难,是化了妆的祝福。 20.苦难,是化了妆的祝福。 53.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
物体的内能大小与物体的温度、物体的 状态和体积、物体的质量有关.
人教版物理中考专题复习课件《内能 内能的利用》
上一个重物都不能将两个铅柱拉开,说明分子间存在 引力 。而用力挤压一个铅柱 时,发现铅柱很难被压缩,说明 分子间存在斥力 。
命题点:分子间的作用力
3.如图,把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的示数;使玻璃板 水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,发现弹簧测力计的示数 变大 ,其原因 是玻璃板与水的接触面之间存在 分子引力 。
变化 出热量,内能 减少
物体对外界做功,物体内能 减少
热传递
做功
用热水袋取暖;晒太 阳;烧水,水 钻木取火;摩擦生热;搓手取暖;弯
实例
变热;烤火驱寒;哈气取暖等
折铁丝,铁丝变热等
联系 做功和热传递改变物体的内能是等效的
比热容
1.比热容
(1)定义:一定质量的某种物质,在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的 热量 与
B.温度越高,分子的运动越剧烈
C.分子是组成物质的最小微粒
D.固体很难被压缩,说明分子间存在斥力
3.常见的物质由分子组成,分子由 原子 组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香, 这是 扩散 现象,天气越热,花香越浓,是因为 温度越高,分子运动越剧烈 ;清 晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在 引 力;100 mL 水和 100 mL 酒精混合后体积小于 200 mL,说明分子之间存在 间隙 。
②物理意义:表示质量是1 kg的水,温度升高(或降低) 1 ℃所吸收(或放出)的
热量是 4.2×103
J;
③应用:水常用来取暖、作冷却剂,是因为 水的比热容较大 。
2.热量的计算公式:Q= cmΔt 。其中 Q 表示吸收(或放出)的热量,单位是 J;c 表示比热容,单位是 J/(kg·℃);m 表示质量,单位是 kg;Δt 表示温度的变化量, 单位是℃。
命题点:分子间的作用力
3.如图,把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的示数;使玻璃板 水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,发现弹簧测力计的示数 变大 ,其原因 是玻璃板与水的接触面之间存在 分子引力 。
变化 出热量,内能 减少
物体对外界做功,物体内能 减少
热传递
做功
用热水袋取暖;晒太 阳;烧水,水 钻木取火;摩擦生热;搓手取暖;弯
实例
变热;烤火驱寒;哈气取暖等
折铁丝,铁丝变热等
联系 做功和热传递改变物体的内能是等效的
比热容
1.比热容
(1)定义:一定质量的某种物质,在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的 热量 与
B.温度越高,分子的运动越剧烈
C.分子是组成物质的最小微粒
D.固体很难被压缩,说明分子间存在斥力
3.常见的物质由分子组成,分子由 原子 组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香, 这是 扩散 现象,天气越热,花香越浓,是因为 温度越高,分子运动越剧烈 ;清 晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在 引 力;100 mL 水和 100 mL 酒精混合后体积小于 200 mL,说明分子之间存在 间隙 。
②物理意义:表示质量是1 kg的水,温度升高(或降低) 1 ℃所吸收(或放出)的
热量是 4.2×103
J;
③应用:水常用来取暖、作冷却剂,是因为 水的比热容较大 。
2.热量的计算公式:Q= cmΔt 。其中 Q 表示吸收(或放出)的热量,单位是 J;c 表示比热容,单位是 J/(kg·℃);m 表示质量,单位是 kg;Δt 表示温度的变化量, 单位是℃。
物理中考复习《内能的利用__能源与可持续发展》ppt课件
5.[2010·天津] 如图6-5甲所示,将两个 底面削平的铅柱紧压在一起,下面吊一 个重物也不能把它们拉开,说明分子间 存在___引__力___;如图乙所示,在一个配 有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙 醚的棉花,把活塞迅速压下去,棉花燃 烧起来,说明对物体做功,物体的_内__能___增大。
6. [2009·天津] 能源危机是人类社会面临的一个重大
(3)核电站能量转化过程:核能→内能→机械能→电能。
3.太阳能 (1)来源:氢原子核在超高温下发生__聚__变____,释放 出的巨大能量以光和热的形式向四周辐射。 (2)利用方式 ①直接利用:一是用集热器把水等物质加热,如太 阳能热水器等;二是用太阳能电池把太阳能转化为 电能。 ②间接利用:化石能源、生物质能都间接来源于太 阳能。
4. [2013·邵阳] 多数汽油机是由四个冲程不断循环来保
证持续工作的,其中,完成将汽油机燃烧产生的废气
排出汽缸的冲程是 A.吸气冲程
( D)
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
5.[2013·青岛] 下列关于能量转化、转移现象的说法
中,错误的是 A.电池充电, 电能转化为化学能
(C )
B.电动机工作,电能转化为机械能
[答案] 34.8%
[解析] (1)汽油是从石油中分离出来的,是不可再生能源; 汽车发动机是汽油机,属于内燃机,做功冲程将内能转化为机 械能。(2)利用水作为冷却剂,是因为水的比热容较大;根据水 的体积算出水的质量(m=ρV),再根据公式 Q=cmΔt 求出吸收 的热量。(3)汽车对水平面的压力等于汽车的重力,根据公式 p =FS可求出压强。(4)轿车启动时,将电磁铁的电路接通,电动机 可工作。(5)汽车前进时发动机所做的功与汽油完全燃烧放出的 热量的比值等于发动机的效率。
人教版九年级物理《第十三章内能与第十四章内能的应用》复习课件(PPT课件20张)
(2)意义:热值在数值上等于③ 1 kg某种燃 料完全燃烧放出的热量.
(3)单位:由热量的单位和质量的单位组合而 成.在国际单位制中,热量的单位是焦耳,质量 的单位是千克.则热值的单位是④ 焦每千克 , 符号是⑤ J/kg .
中考考点清单
(4)特点:热值的大小与燃料的形状、体积、质 量无关,只与燃料的⑥ 种类 有关. (5)利用热值计算热量:常用公式有Q=mq或 Q=qV.其中Q表示热量,单位是⑦ J ;q表示 ⑧ 热值 ,单位是J/kg;m表示质量,单位是kg; V表示体积,单位是m3. 2.热机的效率 (1)热机工作时,⑨ 用来做有用功 的那部分能 量与⑩ 燃料完全燃烧放出的热量之比,叫做热机
能的是 A.冬天晒太阳人会感到暖和 B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉 C.锯木头时锯条会变热 D.烧红的铁块放入水中会变凉
(C )
4、下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( B ) A.钻木取火 B.用热水给袋装牛奶加热 C.用“搓手”的方法取暖 D.用锤子敲打铁丝,铁丝发热
5、下列关于能量转化、转移现象的说法,
中考考点清单
(5)质量相同的不同物质,当吸收或放出同样热 量时,比热容⑥ 较大 的物质温度变化较小. 因此,比热容大的物质对调节温度有很好的作用. 如水的比热容较大,当环境温度变化较快时,水 温变化相对较慢. 2.热量的计算 (1)热量公式⑦ Q=cmΔt,其中Q表示⑧ 热量 ,单位 是 J;c表示⑨ 比热容 ,单位是⑩ J/(kg·℃);m表示 质量,单位是kg;Δt表示温度的变化,单位是℃.
.
子---① 、②
构成的.
12
教室里用消毒剂消毒时,不久在教室外都会嗅到消毒剂的气味
(2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动.
(3)单位:由热量的单位和质量的单位组合而 成.在国际单位制中,热量的单位是焦耳,质量 的单位是千克.则热值的单位是④ 焦每千克 , 符号是⑤ J/kg .
中考考点清单
(4)特点:热值的大小与燃料的形状、体积、质 量无关,只与燃料的⑥ 种类 有关. (5)利用热值计算热量:常用公式有Q=mq或 Q=qV.其中Q表示热量,单位是⑦ J ;q表示 ⑧ 热值 ,单位是J/kg;m表示质量,单位是kg; V表示体积,单位是m3. 2.热机的效率 (1)热机工作时,⑨ 用来做有用功 的那部分能 量与⑩ 燃料完全燃烧放出的热量之比,叫做热机
能的是 A.冬天晒太阳人会感到暖和 B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉 C.锯木头时锯条会变热 D.烧红的铁块放入水中会变凉
(C )
4、下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( B ) A.钻木取火 B.用热水给袋装牛奶加热 C.用“搓手”的方法取暖 D.用锤子敲打铁丝,铁丝发热
5、下列关于能量转化、转移现象的说法,
中考考点清单
(5)质量相同的不同物质,当吸收或放出同样热 量时,比热容⑥ 较大 的物质温度变化较小. 因此,比热容大的物质对调节温度有很好的作用. 如水的比热容较大,当环境温度变化较快时,水 温变化相对较慢. 2.热量的计算 (1)热量公式⑦ Q=cmΔt,其中Q表示⑧ 热量 ,单位 是 J;c表示⑨ 比热容 ,单位是⑩ J/(kg·℃);m表示 质量,单位是kg;Δt表示温度的变化,单位是℃.
.
子---① 、②
构成的.
12
教室里用消毒剂消毒时,不久在教室外都会嗅到消毒剂的气味
(2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动.
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A.气体对瓶塞做功,气体的内能减少 B.瓶塞对气体做功,气体的内能减少 C.气体对瓶塞做功,气体的内能增加 D.瓶塞对气体做功,气体的内能增加
(2017•镇江)两只相同的集气瓶中分别装有空气和
红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开后按图示 水平放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时
间后,两瓶中气体颜色变得相同.已知瓶中NO2气体的 密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是( )21
内能
(增加、减少)
1、关于内能和热量,下列说法正确的是 ( A.物体吸收热量,温度一定升高 B.物体运动的越快,物体的内能越大 C.同一物体的温度越高,内能越大 D.温度越高的物体,所含的热量越多
C)
考点四、比热容与热机
辨析1、物质的吸热能力
(1)比什么?怎么比?)如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象’’
实验装置,取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,分别倒入相 同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表:
(1)实验中,可以通过
(选填“升高的温度”或“加热
时间”)来比较两种液体吸收热量的多少.
(2)分析实验数据可知:当它们升高相同温度时,
辨析1、机械能和内能影响因素
机械能
动能 重力势能 弹性势能
质量 速度
高度
内能
分子动 能
质量 温度
分子势能
体积
状态
以下说法正确的是( A ) A 物体分子总是在做无规则运动,所以 分子具有动能 B 当物体被举高时,其分子势能随之增加 C 当物体运动速度增大时,其分子动能随 之增加 D 0℃以下时,物体分子既不具有动能也不 具有势能
【2017.湘潭】下列生活场景中,通过做功来 改变物体内能的是( ) A.锯木头锯条发热 B.用冰袋给发烧病人降温 C.放进冰箱的水果温度降低 D.阳光照射使石凳温度升高
(2017•遵义)如图所示,瓶内有一些水,用带孔的 橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气一会儿后,瓶塞跳起 ,在瓶塞跳起的过程中,下列关于瓶内气体说法正确 的是( )
【2017.辽阳】2017年5月5日,我国自主研制的新一代 喷气式大型客机C919成功首飞,揭开了中国民用飞机 发展史上崭新的一页,C919空载质量为60t,轮胎与地 面接触总面积为0.5m2,在空中以90m/s的速度水平方向 匀速飞行80min,受到的阻力为1.2×105N.(g取 10N/kg)求:
热现象
考点一、分子热运动
物质是由大量分子组成的 分子在永不停息的做无规则的热运动
分子间存在相互作用的引力和斥力
辨析1、引力与斥力
(2017•绵阳)用细线绑住干净的玻璃板,将玻璃板
吊在弹簧测力计的下面,静止时测力计示数为F1;又 使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板
,且没有离开水面,如图所示,测力计示数为F2;再 将玻璃板慢慢浸没在水中,玻璃板没有接触杯底,静
世纪教育网 A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力 B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动 D.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大
【2017.扬州】(6分)今年5月18日,我国在世界上第 一次对可燃冰实现安全可控开采。1m3可燃冰分解后, 可释放出约150m3天然气,已知q天然气=2.1×107J/m3, C水=4.2×103J/(kg·℃)。求:21*cnjy*com (1)lm3可燃冰释放出的天然气完全燃烧,放出的热量 约是多少? (2)若上述热量全部被水吸收,可将多少kg的水从 20℃加热至95℃?
【2017.崇左】如图所示是某太阳能热水器,水容量为
100L,该热水器在冬季有效日照时段里,平均每平方 米的面积上每小时接收的太阳能约为2.8×106J,若该 热水器接收太阳能的有效面积为1.5m2,每天日照时间
按8h计算,若这些太阳能能使装满水的热水器中的水 温从20℃升高到60℃[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃ ),水的密度为1.0×103kg/m3],求:
辨析4、热量
热量:物体在热传递过程中内能的改变量
注意:热量是表示物体内能的变化量,所以不能 说“物体具有多少热量”、“物体的热量是多少” 或“高温物体含有的热量多”等。
辨析5 内能与温度、热量的关系
做功和热传 递使物体温
度改变
(吸、放)
热量
做功和热传 递都能改变
内能
温度
(升高、降低)
晶体熔化和 凝固吸、放 热温度不变
(选
填“甲”或“乙”,下同)液体需要吸收的热量更多;当它们吸
收相同热量时,
液体升温更高.
(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,
液体冷却效果更好.
(2017•眉山)在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中: (1)在两个完全相同的烧杯中分别装入 、初温都相同的 水和煤油(选填“质量”或“体积”). (2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内 水和煤油 相同,然后比较 的方法来完成探究实验的.
(3)根据实验测得的数据分别 描绘出了水和煤油两种液体的温 度随加热时间变化的图象,如图 所示,则 的吸热能力更强 ,因此“暖手宝”中装的储热液 具有的比热容 .(选填: “较大”或“较小”) (4)由图象可得煤油的比热容 为 J/(kg•℃)
辨析2、热机工作原理
【2017.锦州】一台四冲程柴油机的曲轴转速 是3000R/min,它1秒钟对外做功 次;它 在吸气冲程中,吸入汽缸里的物质是 .
【2017.常州】2016年9月,一群蜜蜂飞入新北区一处 min宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆 续飞入桶中,下列现象中,与此原理相同的是( ) A、煮稀饭时米粒在水中翻滚 B、用鼻子鉴别醋和酱油 C、固体、液体很难压缩 D、两个铅柱压紧后粘在一起
【2017.辽阳】下列关于热现象的说法中正确的是( ) A.火箭使用液态氢作燃料,是因为它含有的热量多 B.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能 C.海边昼夜温差比内陆小,是因为水的比热容较大 D.0℃的水变成0℃的冰,温度不变,内能不变
(1)热水器中水的质量;
(2)一天内热水器中的水吸收的热量;
(3)热水器在冬季的效率.
(1)……? (2)飞行过程中发动机的功率是多少? (3)若发动机的效率为48%,飞行80min过程中消耗燃 油的质量是多少?(q燃油=4.5×107J/kg)
【2017.兰州】关于内能、温度和热量,下列说法正 确的是( ) A.物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物 质状态都有关系 B.不同燃料燃烧时,放出热量越多的热值越大 C.质量和初温相同的水和煤油,放出相同热量时煤 油温度降低的多 D.内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
(选填“液体
1”或“液体2”)的吸热能力较强.
(2)这组同学又对甲图中的加热情况进行分析,在某段时间
内,质量为m1的液体1温度从t0升高到t,共消耗了质量为m2的 酒精,液体1的比热容为c,酒精的热值为q,则这段时间内液
体1吸收的热量表达式Q吸=
,酒精完全燃烧放出的热量
表达式Q放=
(两个表达式均用给出的字母表示),
辨析2、内能大小比较
质量相等,温度都为100℃的水和水蒸气, 它们的内能( )
A.相等 B.水的内能比水蒸气的内能大 C.水蒸气的内能比水的内能大 D.无法确定
辨析3、热传递
条件:是物体之间有温度差。 方向:内能从高温物体向低温物体传递
实质:是内能转移的过程。Q=cm△t
内能不是从内能多的物体向内能少的物体 传递 热传递不是传递温度
止时测力计示数为F3。则 A.F2 > F1 > F3 B.F1 > F2 > F3 C.F2 > F1 = F3 D.F1 = F2 = F3
【2017.扬州】一种神奇的“纳米纸” ,厚度约
3×l0-8m,如图,水在“纳米纸”表面呈露珠状,
两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因
为
。
辨析2、机械运动和分子运动
【2017.湘潭】下列现象表明分子做无规则 运动的是( ) A.灰尘四起 B.花香满园 C.雪花飘飘 D.黄沙扑面
考点二、内能
质量 温度
定义: 物体内部所有分子热运动的动能 与分子势能的总和。
(1)任何温度下的物体都具有内能; (2)同一个物体的温度越高,内能越大。
同一个物体的温度越低,内能越小。 (3)不能仅凭温度比较物体内能的大小
(2017•天水)为了比较两种液体的吸热能力,某实验小组用如 图中两个相同的装置做实验,数据记录如表所示.
物质
液体1 液体2
质量/g
50 50
初始温度 /℃ 20 20
加热时间 /min 5 5
最终温度 /℃ 45 68
(1)实验过程中,用加热时间相同比较升高的温度的方法来
完成探究实验,通过分析表中数据可知
(2017•镇江)两只相同的集气瓶中分别装有空气和
红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开后按图示 水平放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时
间后,两瓶中气体颜色变得相同.已知瓶中NO2气体的 密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是( )21
内能
(增加、减少)
1、关于内能和热量,下列说法正确的是 ( A.物体吸收热量,温度一定升高 B.物体运动的越快,物体的内能越大 C.同一物体的温度越高,内能越大 D.温度越高的物体,所含的热量越多
C)
考点四、比热容与热机
辨析1、物质的吸热能力
(1)比什么?怎么比?)如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象’’
实验装置,取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,分别倒入相 同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表:
(1)实验中,可以通过
(选填“升高的温度”或“加热
时间”)来比较两种液体吸收热量的多少.
(2)分析实验数据可知:当它们升高相同温度时,
辨析1、机械能和内能影响因素
机械能
动能 重力势能 弹性势能
质量 速度
高度
内能
分子动 能
质量 温度
分子势能
体积
状态
以下说法正确的是( A ) A 物体分子总是在做无规则运动,所以 分子具有动能 B 当物体被举高时,其分子势能随之增加 C 当物体运动速度增大时,其分子动能随 之增加 D 0℃以下时,物体分子既不具有动能也不 具有势能
【2017.湘潭】下列生活场景中,通过做功来 改变物体内能的是( ) A.锯木头锯条发热 B.用冰袋给发烧病人降温 C.放进冰箱的水果温度降低 D.阳光照射使石凳温度升高
(2017•遵义)如图所示,瓶内有一些水,用带孔的 橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气一会儿后,瓶塞跳起 ,在瓶塞跳起的过程中,下列关于瓶内气体说法正确 的是( )
【2017.辽阳】2017年5月5日,我国自主研制的新一代 喷气式大型客机C919成功首飞,揭开了中国民用飞机 发展史上崭新的一页,C919空载质量为60t,轮胎与地 面接触总面积为0.5m2,在空中以90m/s的速度水平方向 匀速飞行80min,受到的阻力为1.2×105N.(g取 10N/kg)求:
热现象
考点一、分子热运动
物质是由大量分子组成的 分子在永不停息的做无规则的热运动
分子间存在相互作用的引力和斥力
辨析1、引力与斥力
(2017•绵阳)用细线绑住干净的玻璃板,将玻璃板
吊在弹簧测力计的下面,静止时测力计示数为F1;又 使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板
,且没有离开水面,如图所示,测力计示数为F2;再 将玻璃板慢慢浸没在水中,玻璃板没有接触杯底,静
世纪教育网 A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力 B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动 D.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大
【2017.扬州】(6分)今年5月18日,我国在世界上第 一次对可燃冰实现安全可控开采。1m3可燃冰分解后, 可释放出约150m3天然气,已知q天然气=2.1×107J/m3, C水=4.2×103J/(kg·℃)。求:21*cnjy*com (1)lm3可燃冰释放出的天然气完全燃烧,放出的热量 约是多少? (2)若上述热量全部被水吸收,可将多少kg的水从 20℃加热至95℃?
【2017.崇左】如图所示是某太阳能热水器,水容量为
100L,该热水器在冬季有效日照时段里,平均每平方 米的面积上每小时接收的太阳能约为2.8×106J,若该 热水器接收太阳能的有效面积为1.5m2,每天日照时间
按8h计算,若这些太阳能能使装满水的热水器中的水 温从20℃升高到60℃[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃ ),水的密度为1.0×103kg/m3],求:
辨析4、热量
热量:物体在热传递过程中内能的改变量
注意:热量是表示物体内能的变化量,所以不能 说“物体具有多少热量”、“物体的热量是多少” 或“高温物体含有的热量多”等。
辨析5 内能与温度、热量的关系
做功和热传 递使物体温
度改变
(吸、放)
热量
做功和热传 递都能改变
内能
温度
(升高、降低)
晶体熔化和 凝固吸、放 热温度不变
(选
填“甲”或“乙”,下同)液体需要吸收的热量更多;当它们吸
收相同热量时,
液体升温更高.
(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,
液体冷却效果更好.
(2017•眉山)在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中: (1)在两个完全相同的烧杯中分别装入 、初温都相同的 水和煤油(选填“质量”或“体积”). (2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内 水和煤油 相同,然后比较 的方法来完成探究实验的.
(3)根据实验测得的数据分别 描绘出了水和煤油两种液体的温 度随加热时间变化的图象,如图 所示,则 的吸热能力更强 ,因此“暖手宝”中装的储热液 具有的比热容 .(选填: “较大”或“较小”) (4)由图象可得煤油的比热容 为 J/(kg•℃)
辨析2、热机工作原理
【2017.锦州】一台四冲程柴油机的曲轴转速 是3000R/min,它1秒钟对外做功 次;它 在吸气冲程中,吸入汽缸里的物质是 .
【2017.常州】2016年9月,一群蜜蜂飞入新北区一处 min宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆 续飞入桶中,下列现象中,与此原理相同的是( ) A、煮稀饭时米粒在水中翻滚 B、用鼻子鉴别醋和酱油 C、固体、液体很难压缩 D、两个铅柱压紧后粘在一起
【2017.辽阳】下列关于热现象的说法中正确的是( ) A.火箭使用液态氢作燃料,是因为它含有的热量多 B.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能 C.海边昼夜温差比内陆小,是因为水的比热容较大 D.0℃的水变成0℃的冰,温度不变,内能不变
(1)热水器中水的质量;
(2)一天内热水器中的水吸收的热量;
(3)热水器在冬季的效率.
(1)……? (2)飞行过程中发动机的功率是多少? (3)若发动机的效率为48%,飞行80min过程中消耗燃 油的质量是多少?(q燃油=4.5×107J/kg)
【2017.兰州】关于内能、温度和热量,下列说法正 确的是( ) A.物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物 质状态都有关系 B.不同燃料燃烧时,放出热量越多的热值越大 C.质量和初温相同的水和煤油,放出相同热量时煤 油温度降低的多 D.内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
(选填“液体
1”或“液体2”)的吸热能力较强.
(2)这组同学又对甲图中的加热情况进行分析,在某段时间
内,质量为m1的液体1温度从t0升高到t,共消耗了质量为m2的 酒精,液体1的比热容为c,酒精的热值为q,则这段时间内液
体1吸收的热量表达式Q吸=
,酒精完全燃烧放出的热量
表达式Q放=
(两个表达式均用给出的字母表示),
辨析2、内能大小比较
质量相等,温度都为100℃的水和水蒸气, 它们的内能( )
A.相等 B.水的内能比水蒸气的内能大 C.水蒸气的内能比水的内能大 D.无法确定
辨析3、热传递
条件:是物体之间有温度差。 方向:内能从高温物体向低温物体传递
实质:是内能转移的过程。Q=cm△t
内能不是从内能多的物体向内能少的物体 传递 热传递不是传递温度
止时测力计示数为F3。则 A.F2 > F1 > F3 B.F1 > F2 > F3 C.F2 > F1 = F3 D.F1 = F2 = F3
【2017.扬州】一种神奇的“纳米纸” ,厚度约
3×l0-8m,如图,水在“纳米纸”表面呈露珠状,
两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因
为
。
辨析2、机械运动和分子运动
【2017.湘潭】下列现象表明分子做无规则 运动的是( ) A.灰尘四起 B.花香满园 C.雪花飘飘 D.黄沙扑面
考点二、内能
质量 温度
定义: 物体内部所有分子热运动的动能 与分子势能的总和。
(1)任何温度下的物体都具有内能; (2)同一个物体的温度越高,内能越大。
同一个物体的温度越低,内能越小。 (3)不能仅凭温度比较物体内能的大小
(2017•天水)为了比较两种液体的吸热能力,某实验小组用如 图中两个相同的装置做实验,数据记录如表所示.
物质
液体1 液体2
质量/g
50 50
初始温度 /℃ 20 20
加热时间 /min 5 5
最终温度 /℃ 45 68
(1)实验过程中,用加热时间相同比较升高的温度的方法来
完成探究实验,通过分析表中数据可知