最新高三最后一节英语课(2).
高三英语最后一课
高三英语最后一课本文档旨在总结高三英语课程的最后一节课，并对学生提供一些研究和备考建议。
内容总结本节课主要回顾了高三英语课程中的重点知识点和难点，并进行了相关题讲解。
重点内容包括语法、词汇、阅读理解和写作等方面。
在复过程中，学生通过课堂练和小组讨论的方式，加深了对知识点的理解和运用。
此外，课程还特别强调了备考策略和技巧的重要性。
老师详细介绍了备考过程中的注意事项，如制定合理的研究计划、重点复高频考点、掌握解题技巧等。
研究建议1. 制定研究计划：合理安排每天的研究时间，将重难点知识分配到不同时间段，确保有效利用时间。
2. 多读多写：通过大量阅读和写作练，提高语言表达和理解能力。
3. 积极参与讨论：与同学们一起讨论、交流研究经验和策略，互相帮助提高。
4. 利用资源：充分利用学校提供的英语研究资源，如教学课件、参考书籍和在线课程。
5. 定期复：不断巩固基础知识，及时发现和纠正自己的错误。
备考技巧1. 针对性复：重点复高频考点，注意强化薄弱知识点。
2. 解题技巧：研究并熟练掌握各种解题技巧和方法，提高解题效率。
3. 模拟测试：参加模拟考试，熟悉考试形式和时间限制，增加应试经验。
4. 审题准确：仔细阅读题目，理解题意，避免因马虎而导致的错误。
5. 正确答题：用准确的语言表达和正确的书写方式回答问题，注意字迹清晰。
结语高三英语最后一课是对整个学期研究的总结和复，同时也是为了帮助学生备考高考做好准备。
通过本节课的研究和建议，相信学生们能够更加自信和有针对性地备考，并取得优异的成绩。
祝愿大家在高考中取得理想的成绩！。
高三英语最后一节课
教 师 寄 语
高考定位
• 在规定的时间内把自己会做的题做完做好就 是考试成功！ • 做好面对各种困难的心理准备，向最坏处想 ，向最好处做。 • 只求发挥出自己的正常水平，不求超常发挥 。 • 无论遇到什么困难我们永不放弃！决不能因 为一道题或一科的不如意，而影响全局 • 高考一天没有结束，一切皆有可能！
❤我们的高中生活就要 结束了，本周六我们 将迎来我们这一生中 最重要的考试——高 考。 但是同学们，高考固 然重要，我们的青春 一样很重要！我们的 高中学习不止是为了 高考，更是为了我们 更好的成长。当年， 刚入校的我们是那么 的幼稚。
？
吗
你 ， 还 记 得 那 年 的 自 己
还记得校园的每个角落吗？
做好战胜困难的心理准备
• 高考一天没有结束，一切皆有可能！高考保持稳定 ，80%的题是我们熟悉的，但一定有创新 • 只求发挥出自己的水平，不求超常发挥。会的做对 ，无怨无悔
• 无论遇到什么困难我们永不放弃！决不能因为一道 题或一科的不如意，而影响全局
考前要注意的几个问题
• • • • • • 注意饮食卫生． 保证睡眠,不要乱吃安眠药． 考生要带上“双证”---身份证、准考证 手机严禁带入考场 4科考前ห้องสมุดไป่ตู้0分钟入场，语文提前35分钟入场 外语科考前15分钟禁止入场，其余科开考15分钟后禁 止入场 • 第一卷用2B铅笔涂在大答题卡上的指定位置，第二卷 用0.5黑色签字笔答卷
还记得校园的每个角落吗？
还记得我们扫清洁区的 情景吗？几个同学 拿着大扫帚在清洁区 上疯玩，不到上课时间绝 不进教室。
还记得上课睡觉的情形吗？
多年以后你会想到河北蒙中吗？
你会想到你的寝室吗？
❤我们的学习是紧张的， 天还没亮就要起来做早 操，然后早读，冲冲扒 几口早饭，我们返回教 室开始上课。多年以后 还记得整天我们学习的 情景吗？
高三最后一节英语课
Always remember:
28届雅典奥运会，男子50米步枪，美国选手埃
蒙斯前9枪表现很出色，领先第二名达三四环，大家
都认为冠军非他莫属了。没想到最后一枪，他竟然
打在了别人的靶子上，他的冠军美梦破碎了。
紧随其后的贾占波发挥稳定，最后一枪打出了
接近满分的成绩，这让他笑到了最后，逆转而夺冠 。
短文改错
语篇入手，注重上下文之间的逻辑关系； 以句为阅读单位； 关注行首和行尾的接连处是否有错误； 把握六个一致(时态语态一致、主谓一致、 平行结构一致、指代一致、 搭配一致、 逻辑一致) 和一个语意重叠。 书写格式要正确规范。
书面表达
要想取得一个优异的成绩，需要必备高考英语 作文答题技巧对于自己写什么，怎么写都应该有一 个清楚的思路。 1、仔细审题，弄清大意。 2、编拟提纲，拟出要点。 3、紧扣要点，扩写成文。 4、反复检查，修正错误。 5、写作，要注意留够时间，一般需要20分钟。
阅读理解
先看题还是先通读文章都可以,但要注意文章的 体裁。
记叙文重细节和中心思想，一定要通读理解全文; 议论文注重作者态度和核心观点，注重文首和文末; 信息题(包括说明文)读题后迅速浏览，可以在试卷上 划出重点，而且设问的顺序往往与文章内容的顺序基 本一致。 考生要掌握好时间，答题速度 保持在 8 分钟左 右一篇。
Of course, as for us, the most important is to ……
Study 学习
Now, the College Entrance Examination is approaching. Are we ready?
Yeah! We are ready! Absolutely!
而此前，大家认为他最好只能进入8强。
高三英语 最后一节课课件(共13张ppt)
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7. 作文：书写工整(非智力因素也重要)，覆盖所有 内容要点， 提倡用几个主从复合句、倒装句、分词结构和高级词汇。
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保证消除错别字，低级错误很碍事； a与an应注意，“三单现”形式应留意； there be结构莫大意，不能滥用动词be； 单数可数不孤立，结构句式应仿习； 主动被动要分析，时态人称要统一； 捕捉要点表胸臆，字迹工整合人意。
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8. 填涂答题卡
1.用笔要规范. 使用合格的2B铅笔和0.5mm黑色签字笔填涂答题卡。 2.填涂要规范. 按照要求填涂；不要在不该填涂的区域留下笔迹，
Tsinghua University
2020/6/26
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考场答题指导
试卷分值 建议答题时间
听力开局莫大意，聚敛精神心要定。 30 20′
单项填空要心译，情景搭配合逻辑。 15 7-8′
完形填空要预览，瞻前顾后要联系。 30 18-20′
阅读问题文中觅，主旨判断尤在意。 30 21-23′
填空简答重信息，答题简准要切记。 10x2 18-20′
三分钟，忽略残缺部分，对整个篇章作出判断，是 完全必 要,也是很值得的。只有这样,才能掌握文章大 意, 找到文章基调，弄清作者思路,情节发展过程,建 立起必要的背景知识,才可抓住中心议题,做到心中有 底。历年的高考完形填空题，都有4~6个空可直接从
文中找出，所以，我们要纵观全篇大局，瞻前顾后，
高三英语最后一课
高三英语最后一课
在高三英语的最后一课中，我们将总结我们在这一学年所学到
的知识和技能，并为我们接下来的研究和考试做准备。
回顾知识点
我们会回顾所有的语法规则、词汇和句型。
通过复这些知识点，我们可以提高我们的语言运用能力，并在考试中取得好成绩。
阅读理解训练
我们将进行一系列的阅读理解训练，这可以帮助我们提高阅读
技巧和理解能力。
我们将分析不同类型的文章，并研究如何回答问
题和找出关键细节。
写作技巧提升
写作是英语研究的关键技能之一。
在这节课上，我们将研究如何组织论点、结构化文章，并使用合适的词汇和句子连接词来提升写作表达能力。
口语练
口语能力对于英语研究者来说同样重要。
我们将进行口语练，包括情景对话和辩论训练。
通过练口语，我们可以提升我们的听力和口语表达能力。
考试技巧分享
高考即将来临，我们将分享一些考试技巧和经验。
研究如何策略性地应对考试，如何管理时间以及如何应对不同类型的题目。
总结与展望
最后，我们将回顾我们在整个高三英语学年的研究成果，并展望未来。
我们将共同努力，取得更好的成绩，并实现我们的学术目标。
以上就是我们高三英语最后一课的内容安排。
希望大家能够全力以赴，积极参与，为自己的学习努力加油！加油！。
高三英语最后一节课内容
月份：January (Jan.) February (Feb.) March (Mar.) April (Apr.) May(May) June (Jun.) July (Jul.) August(Aug.) September (Sept.) October(Oct.) November (Nov.) December(Dec.)星期：Monday (Mon.) Tuesday (Tues.) Wednesday (Wed.) Thursday(Thurs.) Friday (Fri.) Saturday(Sat.) Sunday (Sun.)季节：Spring summer autumn / fall winter三餐：breakfast lunch supper科目：Chinese math(s) English politics physics chemistry biologyhistory geography七大洲：AsiaAfrica Europe AntarcticaOceania North AmericaSouth America四大洋：the Pacific Ocean the Atlantic Ocean The Indian Oceanthe Arctic Ocean节日：Easter May/Labor Day Mother’s Day Thanksgiving Day Independence DayChristmas Day New Year’s Day Spring Festival Lantern Festival Women’s DayDragon Boat Festival Children’s Day Army Day Mid-Autumn FestivalNational Day天气：rain---rainy wind---windy snow---snowy fog---foggycloud---cloudy sun---sunnyfine/nice/good terriblestorm---stormy sand--sandy 写作常错词：partner attitude advantage familiar determine---determineddestroy---destroyed earthquake dig—dug—dug be proud ofremember feel—feltfall--fell—fallen opinion true—truth—truly future surprise—surprised admit—admitted—admitting spirit first intelligent diligent problem experience exercise experiment succeed—succeeded--success—successf ul confident—confidence excitement social—society remind remain strengthen=reinforce author write—writing--wrote—written-writer atmosphere exist exit surroundings rural urban suburb neighborhood approximate appropriate achievement believe receive equipment adult amuse amaze refer—referred—referring—reference dormitory hunger—hungry—hungrilyluck—lucky—luckily fortune—fortunate—fortunately explain—explanation come—came—come particularly shake handsmake friends take action pollute caution—cautious science—scientific—scientistimportant value—valuable difficult different usual patient independent make progress fail in the exam pass an exam major in perseverancelanguage prize price province convenience—convenient—inconvenient quarrel describe—description citizen temporary contemporary ceremony adopt adaptadept(熟练的，内行的) piano—pianistadolescent(青少年) health—healthyphenomenon—phenomena afraid be based on be strict with crowded check in(登记，报到)check out(查明，结账) department apartment join last but not least primary school temperature stop—stopped--stoppinghard-working modern government material drown modest nowadays immediately come into existence specific preserve household motivate ridiculous active—passive inhabitant=resident harmony—harmonious resemble mission principal（校长，主要的）principle（原则）discipline（纪律，学科）region origin likelihood（可能性）orient使适应，使朝向；东方code undergo(经历，经受) wonder wander century country county network(网络)what’s worse foreign minute suddenly restaurant myself itself yourself / yourselves themselves himself herself permanent(永久的) ourselves基础写作需注意的问题：1. 三个评分要素：句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
高三英语考前最后一课(课堂PPT)
凡是听不清的，听不懂的，一般都不要追究，不 要为此而坏了心情。
实际上，要想理解听力材料，正确回答所提的问
题，根本不需要听清“每一个字”。只要听懂了 关键词语，就可以心领神会所讲内容。
因此，不要把精力用在心烦没听懂的内容上，而
应把注意力集中在“听懂的”内容上面，从而进 行合理猜测。
这种“耳听会意”的做法才是务实的做法，它有
听力在3点整开始。出发去考场前争取一点时间听 一点，让听觉神经兴奋起来。或最好看看复习资 料，并不是要记住什么知识点，而是让大脑提前 进入状态，因为一进考场就要考听力，如果大脑 还沉浸在汉语的思维方式中，可能影响发挥。
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“听技”的提高是指考生英语听力应试技巧的 提高，这是考生正常甚至超常发挥自己水 平的保证，要在平时的训练中不断摸索， 善于总结，逐步掌握，心领神会。
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3、主旨题
主旨题是阅读理解中最常见的题型之一，每年高考 英语试卷中都会出现3～4题(即6～8分)，考查 学生对整篇文章的把握情况。
解答这类题可以运用如下方法： 抓主题句。主题句表达文章中心思想，在文章中通
常位于第一段首句、第一段末句和全文末句等 处，阅读时要特别注意。
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②抓文章逻辑结构。文章主题出现的位置对应于文 章逻辑结构中的一个部分，而在高考阅读中以 “总－分－总”结构类型题居多。所以重读文章 首、尾两段以及每段首句，对把握文章结构和主 旨理解有很大帮助。
则发现答案应为A。
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2. 遇到复杂句，注意耐心分析句子成分。
Optimism had been growing ______ the weekend meeting of European Union leaders in Brussels would come up with a substantial plan for dealing with the debt crisis.
2021届高三英语最后一课(共33张PPT)
1）若审题之后之后剩两个纠结选项时，应对策略： 回到原材料，比对选项信息，有凭有据地确定最 终的答案。 2 ）一旦遇到思考三遍或者再三查看文章找不到
答案时，做好问号标记，暂时放弃，先做其他 的题目
题型2： 主旨概括
主旨概括题包括： 短文标题、主题、大意或段落大意等。 迅速地剔除文中的细节事实、作者使用的论据， 找到各段主题句，进行归纳、总结和概括。
高考英语应试指导
阅读理解
找到答案的依据，每个问题 的答案均可在原文中找到相关的 语句或段落。
1）研读首尾段(句)，注意表转折/总结/新发现的词。 2）略读题目，注意关键词，回到原文内容，有目
的、有针对性地阅读材料信息。 3) 带着问题去读，准确掌握细节。
细节理解题解题注意事项 1）注意正确选项的特征 再现原文；对原文进行改写； 同义转换﹑概念解析﹑归纳事实； 对原文的复杂语言现象进行简化。 2）题干定位 注意转折词/对比处/因果关系/引言处的关键词等 3）语义转换，变通理解，找答案
Tips
遇到自己不能肯定哪个是正确的情况，应选 择先想到的那个。接触一道题后想到的第一个答 案往往是我们因长期练习而产生的本能反应，选 择它，正确的概率会相对大一些。
考试时各题型温馨提示(语篇填空 )
（1）浏览全文，把握大意；从易到难； （2) 分析句子结构,了解所填词的句子成分，确定词类, （3）动词需考虑：非谓语动词形式（与其逻辑主语是
主动还是被动关系），时态语态，单复数，搭配，不 规则动词变化。 （4）代词需考虑：关系代词，反身代词，固定搭配。 （5）冠词、介词考虑固定用法。 （6）连接词 考虑句子结构和上下文语境。 （7） 复读全文，破解难题。
考试时各题型温馨提示(短文改错 )
1．“规范性”原则：
高三最后一节英语课
Nanjing University
4. 语法填空：1.给词 （1）动词，①考虑谓语还 是非谓语，谓语先考虑语态后考虑时态（纵观全文 赵时态或者找具体的时间状语.②非谓语，一定要 找到逻辑主语Байду номын сангаас然后考虑跟逻辑主语的关系，主动 用ing,被动用过去分词，目的和将来用动词不定式。 ③与动词的转换
5. 不可加页加纸答题。在答题时不能使用空白纸答题并将其 粘在答题卡上，这样会给答题卡扫描造成麻烦。 英语答案填涂技巧：语法填空，短文改错，书面表达）这样不但
可以让大脑得到稍微休息，并可缓解紧张情绪。
FuDan University
忌
艺高胆不大, 理直气不壮
求
遇“难”何需急，得“易”勿忘形
Total:150分
120分钟（2-5分钟检查）
：
Beijing
University
答题技巧解析 1.听力：心神要定，眼睛不可东张西望，要横扫竖扫听
力A. B.C.的答案部分，预测谜底。对没听懂的题要果 断放弃。听后相信第一感觉，不轻易改动答案。
Zhejiang University
2. 阅读：带着问题去寻，画出信息句，先做
能写好头几句。
保证消除错别字，低级错误很碍事； a与an应注意，“三单现”形式应留意； there be结构莫大意，不能滥用动词be； 单数可数不孤立，结构句式应仿习； 主动被动要分析，时态人称要统一； 捕捉要点表胸臆，字迹工整合人意。
8. 填涂答题卡
1.用笔要规范. 使用合格的2B铅笔和0.5mm黑色签字笔填涂答题 卡。
简单题，每篇力争7分钟内完成。万一时间 不够，可适当从作文里调整。
1.包含项原则 3.委婉项原则 5.常识项原则 7.因果项原则
2022届高三英语最后一课课件15张PPT
应用文 读后续写
题量 分值 答题时间（分钟）
10 15
5
20 30
20
20 50
38
15 15
12
55 110
5
1 15
10
1 25
30
16:45 16:55-17:00
广播提醒。进入了续写第二段。
检查客观题的填涂，语法填空和书面表达的单 词拼写错误
考试中
• 听力 • 阅读 • 七选五 • 完形填空 • 语填 • 应用文 • 续写
感觉简单就眼睛做，难 的话就直时接间看听力
题型（做法）
14:55-15:00 15:00-15:20 15:20-15:25 15:20-15:55 15:55-16:10 16:10-16:15 16:15-16:25
16:25-16:55
语法填空
听力
语法填空
阅读理解
பைடு நூலகம்
完形填空
填涂答题卡
书面表达
熟悉程序
1. 考前准备： 14：30 进入考场，听考前的话。 14：45 迟到考生禁止入场；发草稿纸。 14：50 试卷启封，发答题卡与试听同时进行。
边听试音，边可在心里跟读试音，逐步进入状态。
14：55 发试卷，边检查试卷，看是否有缺页, 少页及试 题布局。看看作文题目。
15：00 听力考试正式开始 （还有约3分30秒的举例）
2022年6月
准备工作
祝贺大家，考完 两科啦！
1. 2021年新高考2 ：适当做做，提前 找找熟悉感；
2. 基础知识卷回顾回顾； 3. 不规则动词翻一翻； 4. 错题本看一看； 5. 自己决定。
1. 恭喜自己，考试过大半！ 2. 2021年新高考2：随便做一篇嘛，七