活动计划及方案

如皋实验小学年级组互帮对接训练腰鼓操培训计划一、指导思想：

为了配合学校全面推进素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生的思想为指导，认真学习先进的教育活动理念，以培养学生的兴趣爱好为出发点，发挥老队员的优势，在活动中贯彻“以老带新、互相学习、共同提高”的原则。尽量发挥每个队员的特长，以年级组为单位，对口班级互助，形成良好的氛围。

二、活动内容及工作安排

1．培训新队员，实现以老带新，并做好新队员的思想工作及老队员传、帮、带新队员的工作。

2．搜集相关资料，使学生了解腰鼓是我国民间的传统鼓乐，具有气派热闹、壮观非凡等特点，激发新队员学打腰鼓的兴趣和热情。

3．训练分为两个阶段：第一阶段主要让队员掌握规范的动作与姿态，学会基本鼓点；第二阶段学习几种队形变形花样，在基本打法的基础上逐步完善和提高。

4.年级组长负责，由班主任把关，每个对口班级推荐腰鼓操训练志愿者5名，每天下午大课间时间准时到对口班级教学腰鼓操。

5.对口班级安排：

六（1）——三（1）

六（2）——三（2）

六（3）——三（3）

六（4）——三（4）

六（5）——三（5）

六（6）——三（6）

六（7）——三（7）

六（8）——三（8）

六（9）——三（9）

六（10）——三（10）

五（2）————四（2）

五（3）————四（3）

五（4）————四（4）

五（5）————四（5）

五（6）————四（6）

五（7）————四（7）

五（8）————四（8）

五（9）————四（9）

五（10）————四（10）

三、训练安排

1. 腰鼓的正确使用。

2. 腰鼓动作分解步骤。

3.腰鼓鼓点的训练练习。

4.腰鼓队队列变形的动作练习与综合。

5.腰鼓步骤分解与综合。

6.第一首打鼓的节奏。

如皋实验小学德育处

2011.9.10

如皋市实验小学腰鼓训练对接志愿者名单

如皋市实验小学老师腰鼓操训练活动计划及方案

学校文化活动的繁荣与否，从一个方面反映一个学校乃至一个城市的文明程度。为进一步加强学校精神文明建设，丰富老师们精神文化生活，提高文娱康体活动素质，抵制各种不健康思想，树立教师队伍文明向上的社会形象，如皋市实验小学决定组成学校腰鼓队，组织开展经常性的腰鼓活动。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和全民健身运动要求为指导，以形式活泼的腰鼓表演为思想道德建设和精神文明建设的有效载体，努力创建健康向上、欣欣向荣的学校生活。

二、活动原则

如皋市实验小学腰鼓活动应遵循以下几个原则：

（一）全员参加的原则。为了便于将来在学校全面推广腰鼓活动，全体老师应全员参加，人人都会。

（二）团结协作原则。腰鼓活动是一项集体娱乐活动，需要各个队员的整体协作。因此，学校腰鼓队员要增强团结意识，相互协作，相互帮助，形成整体合力。

（三）社会效益原则。腰鼓队在日常演练之余，要积极参与社区和单位组织的各种宣传和汇演活动。腰鼓要从大局出发，积极配合市局及其他单位，树立良好的学校形象。

三、组织机构

为确保实验小学腰鼓队活动长期健康地开展下去，学校决定组成腰鼓协会，具体负责腰鼓队的日常演练和集体演出。

会长：沙建华

副会长：周子太、刘懿、陈兵

艺术指导：田冬梅、张健、焦朝琴

四、活动主题

学校腰鼓队活动的主题是：创办学校特色文化，教育大家遵纪守法，大力弘扬社会正气，抵制各种歪风邪气。

五、活动内容及形式

（一）在学校“合.和”广场参加腰鼓协会组织的日常性排练；（二）重大节日参加教育部门的文体活动；

（三）代表如皋实验小学参加社会演出；

六、活动时间安排

社区腰鼓队每星期二、星期四下午放学后时间进行演练。具体时间：

（一）5月至10月：下午4:40至5：20

（二）11月至次年4月：下午5：30至6：10

（三）参加单位或社会性活动根据通知临时决定。

七、经费来源

如皋实验小学腰鼓队活动经费原则是自力更生，自己筹集。1．腰鼓队成员的服装、腰鼓由自己出资，统一购买。

2．腰鼓队成员每人每年缴纳会费20元，作为腰鼓队的日常活动

经费。

3、如皋实验小学腰鼓队参加单位组织的各类社会性演出、宣传活动，经费由单位拔付。

八、活动要求

（一）加强领导。学校腰鼓活动要想长期健康地开展，离不开正确的组织领导。腰鼓活动作为如皋实验小学的一项主要群众娱乐性活动，对丰富老师们生活，活跃学校文化气氛起到了积极的作用。因此一定要高度重视，切实加强领导，学校党委、工会要做好日常工作，帮助解决活动中遇到的各种问题。

（二）遵守纪律。腰鼓队成员应遵守腰鼓队的有关纪律，积极参加日常演练和单位、社区组织的各种活动，不得无故缺席。不经社区腰鼓协会或单位同意，腰鼓队或其成员不得参加其它社会活动。

（三）加强交流。腰鼓队要在加强日常演练，及时总结经验的同时，注意加强和其它社区腰鼓团队的交流沟通，学习其它队好的经验，不断提高自身的腰鼓演出水平。

如皋实验小学

2011.

如皋市实验小学体艺组参加腰鼓操训练方案

一、指导思想

腰鼓是中华民族传统文化中的一支奇葩，她既能锻炼人的体魄，又能陶冶人的情操，给人以美的享受。创建腰鼓特色，开展学腰鼓的活动，旨在丰富学生的课余生活，使学生了解腰鼓是中国民间的一种艺术，它的节奏坚定，声音振天，气氛激昂，舞姿健美，队形丰富，深受广大师生所喜爱。

为了全面实施素质教育，丰富学生的学习与生活，培养学生的创新精神和实践能力，提升素质教育质量，根据市县教育局关于学校特色创建的相关精神，根据本校制定腰鼓特色项目方案，特制订体艺组训练方案。

二、奋斗目标

2011年组建班级腰鼓队与学校腰鼓队，进行训练指导，特色初

步形成。2012年，开展腰鼓特色展示活动。

三、成立领导小组

组长：沙建华

副组长：周子太、刘懿、陈兵

指导训练老师：刘炜荣钱红等体艺组全体老师

四、主要措施

1.训练措施：各班成立腰鼓队，每周训练不少于5次。每周学校进行一次集中训练。

2．指导措施：成立指导老师团队，刘炜荣、钱红等体艺组全体老师对各班班主任进行培训指导，并负责学生集中训练时的技术指导，各班腰鼓训练由班主任牵头负责训练指导。