实用卫生统计学(省)第四次形考 答案

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实用卫生统计学(省)第四次形考答案

实用卫生统计学(省)第四次形考答案

一、单项选择题(共35 道试题,共87.5 分。

)1. 某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料,宜绘制满分:2.5 分2. 作配对比较的符号秩和检验时,其统计量是满分:2.5 分3. 在下列何种情况,可认为判断矩阵具有较满意的一致性满分:2.5 分4.非全面调查中,发展中国家大多数采用什么抽样调查C.整群抽样和系统抽样A.直条图B.圆图C.半对数图D.直方图A.当CR<0.10 时B.当CR>0.10 时C.当时CR<1D.当CR>1时A.单纯随机抽样、整群抽样B.系统抽样和分层抽样D.分层随机抽样方法或多阶段随机抽样方法满分:2.5 分5.若检验效能1-3= 0.90,其含义是指A.统计推断中有10%的把握认为两总体均数不相等B. 按=0.10,有90%的把握认为两总体均数相等C. 两总体均数确实相等时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数相等的结论D. 两总体均数确实有差别时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数有差别的结论满分:2.5 分6. 不受年龄结构影响,能够反映整个人群的死亡水平的指标是A. 粗死亡率B.年龄别死亡率C.标准化死亡率D.死因别死亡率满分:2.5 分7. 如果能用t检验处理的资料而用秩和检验,其缺点是A.检验效率降低B.求秩和不对C.计算方法复杂D.结果判断全错满分:2.5 分8. 多个率比较的卡方检验,其行X列表中的基本数字是A.多个率的分子和分母B.多个率的百分比C.多个样本的实际阳性频数和阴性频数D.多个样本的理论阳性频数和阴性频数满分:2.5 分9. 对多个样本均数进行比较,以下正确的一项是A. 不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B. 不能进行两两比较的t检验,因为犯I型错误的概率会增大C. 如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验D. 不能进行两两比较的t检验,因为犯□型错误的概率会增大满分:2.5 分10. 表示均数抽样误差大小的统计指标是A. 标准差满分:2.5 分11. 关于构成比指标,描述正确的是C.以m/n表示构成比,可得出m与n的倍数关系或是m是n的几分之几事物由A—D四部分构成,其中B的构成比数值最大,据此可得出结论B最容易发生满分:2.5 分12. 正常成年男子的血铅含量系偏态分布资料,对数变换后的呈正态分布。

2020年1月1127《实用卫生统计学》国家开放大学电大期末考试答案

2020年1月1127《实用卫生统计学》国家开放大学电大期末考试答案

年龄组
<30 30~ 40~ ;?::51 合计
某医院医生和护士年龄构成
医 人数
生 构成比(%)
护 人数
10
5.0
40
40
20.0
50
100
50.0
50
50
25.0
10
200
100.0
150
士 构成比(%)
26. 7 33.3 33.3
6. 7 100.0
333
)。
A. 直条图
B. 散点图
C. 直方图
328
D. 半对数线图
5. 对于偏态分布资料,以下哪项方法适合对其进行参数估计?(
)
A. t 分布法
B. 百分位数法
C. 正态近似法
D.Z 分布法
6. 下列关千假设检验的描述,正确的是(
)。
A. 假设检验的结果是确切无误的,因此不可能有错误出现
B. 两样本均数比较,若 P<o. 01 则可认为两者实际差别很大
变异造成的,是抽样机遇所致的误差。(
)
17. 描述对称分布或正态分布资料的平均水平可用均数。(
)
18. 率的标准化的条件是不同人群各年龄组率未知,选择标准人群各年龄组人数或构成
比,即可用直接法进行标化。(
)
19. 一个好的统计表可以说明多个中心内容,这是因为它能代替繁杂的文字。(
)
20. 对于有序行列表,在比较各处理组的效应有无差别时,用 xZ 检验不是最好的方
(a +b)(c +d)(a +c)(b +d)
D. xz=
— (ad be) 2• n
(a +b)(c +d)(a +c)(b +d)

医学统计学形考四

医学统计学形考四

形考任务4(第6章、第8章)一、名词解释(每题5分,共20分)1.简单线性回归借助线性模型进行的回归称为线性回归。

两个变量之间的线性回归称为简单线性回归。

2.简单线性回归借助线性模型进行的回归称为线性回归。

两个变量之间的线性回归称为简单线性回归。

3.Pearson相关系数Pearson线性相关分析是用 Pearson线性相关系数定量描述两个数值型变量之间线性相关的密切程度与方向的统计学方法。

Pearson总体相关系数用p表示,样本相关系数用表示,r是p的点估计。

4.添加变量的合并添加变量的合并是指将代表同一批研究对象不同特征的数据进行合并。

二、单项选择题(每题2分,共40分)1. 对变量X和Y做线性相关分析时,资料需要符合的条件是( D )A. X和Y有回归关系B. X服从正态分布C. Y服从正态分布D. X和Y服从双变量正态分布2. 线性回归系数t检验的自由度是( C )A. nB. n-1C. n-2D. n-33. Pearson线性相关系数假设检验的无效假设H0是( A )A. ρ=0B. ρ≠0C. r =0D. r ≠04. 散点图中各散点基本呈直线共变趋势,部分数据点在拟合的直线上,且随X 值增大,Y值有增大趋势,说明两个变量之间可能有(B)A. 负相关关系B. 正相关关系C. 完全负相关关系D. 完全正相关关系5. 用最小二乘法估计线性回归模型参数的原则是,各观测点距回归直线的( D )A. 纵向距离之和最小B. 垂直距离的平方和最小C. 横向距离的平方和最小D. 纵向距离的平方和最小6. 对样本量n=10的资料估计相关系数并进行假设检验,得t r<t0.05/2,n-2,则下列各项中的最佳选项是(C)A. 两个变量之间不存在相关关系B. 两个变量之间有线性相关关系的可能性小于5%C. 尚不能认为两个变量之间存在相关关系D. 两个变量之间的相关关系有统计学意义7. 分析环境噪音强度与居民失眠患病率之间的关系可采用(A)A. Pearson相关分析B. Spearman等级相关分析C. 直线回归分析D.卡方检验8. 估计线性相关系数之前,应首先绘制的统计图是(A)A. 散点图B. 饼图C. 直方图D. 直条图9. 下列各项中正确的是( B )A. r>0,一定有b>0B. r>0,一定有b<0C. r的正负与b的正负无关D. r<0,一定有b>010.相关系数的取值范围是(C)A. r取任意实数B. -1<r≤1C. -1≤r≤1D. r取非负数11.下列有关b和r关系的叙述,正确的是( A )A. 同一样本b和r的显著性检验结果相同B. 同一样本b和r的显著性检验结果不同C. 同一样本b和r的显著性检验结果可能相同,也可能不同D. 同一样本b和r的显著性检验结果是无关的12.已知t b1=t b2,则一定有( A )A. t r1=t r2B. b1=b2C. r1=r2D. a1=a213.在数据中增加一个变量的操作所用到的菜单是(A)A. Insert VariableB.Insert CaseC.Go to CaseD.Weight Cases14.在原有变量的基础之上,产生一个新变量的操作所用到的菜单是( D )A.Sort CasesB.Select CasesputeD.Categorize Variables15.Recode菜单的功能是( C )A.建立一个新变量B.增加一个观察单位C.对变量重新赋值D.对数据进行加权16.SPSS默认的变量取值宽度是(B)A.12B.10C.8D.917.选取部分研究对象进行分析时的操作所用到的菜单是( D )A.Match CasesB.Active CasesC.Split CasesD.Select Cases18.直线回归的前提条件是( A )A. 线性、独立、正态、等方差B. 线性、依赖、正态、等方差C. 线性、独立、偏态、等方差D. 非线性、独立、正态、等方差19.下列有关回归系数的叙述,正确的是(A)A. 回归系数越大,两变量的关系越密切B. 回归系数不能反映两变量间的关系密切与否C. 回归系数越小,两变量的关系越密切D. 回归系数越大,两变量的关系越不密切20.样本相关系数r=0,说明( C )A. 两变量间不可能存在直线关系B. 两变量间的关系不确定C. 两变量不存在任何关系D. 两变量必然存在曲线关系三、简答题(每题10分,共20分)1.简述决定系数的意义。

___ 医学统计学形考4(电大药学本科)答案

___ 医学统计学形考4(电大药学本科)答案

___ 医学统计学形考4(电大药学本科)答案1.简单线性回归是一种利用线性模型进行回归分析的方法,其中两个变量之间的线性回归称为简单线性回归。

2.Pearson相关系数是一种用于定量描述两个数值型变量之间线性相关的密切程度和方向的统计学方法。

总体相关系数用p表示,样本相关系数用r表示,r是p的点估计。

3.添加变量的合并是将代表同一批研究对象不同特征的数据进行合并,而添加观测值的合并是将来自不同研究对象的多个数据文件合并为一个数据文件的操作。

4.对于变量X和Y的线性相关分析,需要满足X和Y服从双变量正态分布。

5.线性回归系数t检验的自由度为n-2,其中n为样本量。

6.Pearson线性相关系数假设检验的无效假设为ρ=0.7.当散点图中各散点基本呈直线共变趋势,部分数据点在拟合的直线上,且随X值增大,Y值有增大趋势时,说明两个变量之间可能存在正相关关系。

8.用最小二乘法估计线性回归模型参数的原则是,各观测点距回归直线的纵向距离的平方和最小。

9.当样本量n=10时,若估计相关系数并进行假设检验得到t<r.t.05/2,n-2,则不能认为两个变量之间存在相关关系。

10.分析环境噪音强度与居民失眠患病率之间的关系可采用Pearson相关分析。

11.在估计线性相关系数之前,应首先绘制散点图以了解两个变量之间的关系。

决定系数是用来衡量回归模型对观测值变异程度的解释能力。

它表示因变量的变异有多少能够被自变量解释,其取值范围在0到1之间。

当决定系数为1时,说明回归模型能够完全解释因变量的变异;当决定系数为0时,说明回归模型不能解释因变量的变异。

因此,决定系数可以作为评价回归模型拟合优度的指标,越接近1说明模型的拟合效果越好。

2.简述直线回归与多元回归的区别。

(P99-100)直线回归是一种只考虑一个自变量与一个因变量之间关系的回归分析方法,其目的是建立一条直线方程来描述两个变量之间的线性关系。

而多元回归则考虑多个自变量对一个因变量的影响,通过建立多元回归方程来描述它们之间的关系。

【四川电大】实用卫生统计学第四次形考_0003标准答案

【四川电大】实用卫生统计学第四次形考_0003标准答案

实用卫生统计学第四次形考_0003四川电大形成性测评系统课程代码:5107069 参考资料、单项选择题(共 35 道试题,共 87.5 分。

)1. 相关系数的取值范围是A. -1<r<1B. -1≤r≤1C.r取任意实数D. r取非负数参考答案:B2. 下列关于总体均数可信区间的论述除外是正确的A. 总体均数的区间估计是一种常用的参数估计方法B. 总体均数可信区间所求的是在一定概率下的总体均数范围C. 求出总体均数可信区间后,即可推断总体均数肯定会在此范围内D. 95%是指此范围包含总体均数在内的可能性是95%,即估计错误的概率是5% 参考答案:C3. 相关系数r>0时,散点图中散点的分布形态为A. 散点完全在一条直线上B. 散点完全在一条直线上,且随x值增大,y值有增大趋势C. 散点分布大致呈直线,且随x值增大,y值减小D. 散点分布大致呈直线,且随x值增大,y值增大参考答案:D4. 线图适用于A. 构成比资料B. 连续性资料C. 各自独立的分类资料D. 双变量资料参考答案:B5.欲了解某市某年所有三甲医院的病床数,该市每个三级甲等医院就是一个A. 有限总体B. 观察单位C. 无限总体D. 观察值参考答案:B6. 表示均数抽样误差大小的统计指标是A. 标准差B.方差C. 均数标准误D. 变异系数参考答案:C7. 对双变量资料作直线相关分析时,所建立的直线回归方程与各散点之间的关系是A. 各散点都将落在由直线回归方程所确定的回归直线上B. 各散点与该回归直线的纵向距离平方和是最小的C. 要求各散点应尽量靠近该回归直线D. 以上都不对参考答案:B8. 不受年龄结构影响,能够反映整个人群的死亡水平的指标是A. 粗死亡率B. 年龄别死亡率C. 标准化死亡率D. 死因别死亡率参考答案:C9. 将某地居民的性别、年龄结合起来分组,研究不同性别、年龄别的住院率,这样得到的统计表属于A. 简单表B. 复合表C. 频数表D. 四格表参考答案:B10. 统计表中资料暂缺或未记录时,其空缺处通常用表示A.——B....C. 0D.什么也不写参考答案:B11. 直线回归系数假设检验,其自由度为A.nB. n-1C. n-2D.2n-1参考答案:C12.非全面调查中,发展中国家大多数采用什么抽样调查A. 单纯随机抽样、整群抽样B. 系统抽样和分层抽样C. 整群抽样和系统抽样D. 分层随机抽样方法或多阶段随机抽样方法参考答案:C13. 偏态分布数值资料,对数变换后,分布仍呈偏态。

实用卫生统计学第四次形考_0003-四川电大-课程号:5107069-满分答案

实用卫生统计学第四次形考_0003-四川电大-课程号:5107069-满分答案

实用卫生统计学第四次形考_0003
四川形成性测评系统课程代码:5107069 试卷答案
、单项选择题(共 35 道试题,共 87.5 分。


1. 在掌握有关的历史资料的条件下,对于可数量化的指标,常用的筛选评价指标的方法是
A. 文献资料分析优选法
B. 多元回归法
C. 系统分析法
D. 指标聚类法
【标准选择】:B
2. 直线回归系数假设检验,其自由度为
A.
n
B. n-1
C. n-2
D.
2n-1
【标准选择】:C
3. 下列有关等级相关的叙述,错误的是
A. 等级相关是一种非参数统计分析方法
B. 总体分布型未知的双变量资料适宜作等级相关分析
C. 等级相关分析是用相关系数r来说明两变量相关关系的密切程度与相关方向
D. 等级相关分析计算简便,适用面广
【标准选择】:C
4.
散点呈直线趋势分布,当x 值增大,y值则相应减少,可初步判断两变量为
A. 正相关关系
B. 负相关关系
C. 无相关关系
D. 不能确定
【标准选择】:B。

国家开放大学(电大)实用卫生统计形考任务1-4答案

国家开放大学(电大)实用卫生统计形考任务1-4答案

形考任务一某护士记录了50名婴儿出生体重的测定结果,小于2500克15人,介于2500克和3999克的有25人,大于4000克的有10人,此资料属于()。

正确答案是:有序分类变量资料下面有关病人的变量中,属于分类变量的是()。

正确答案是:性别随着测定次数的增加,正负误差可以相互抵偿,误差的平均值将逐渐趋向于零,是指哪种误差?()正确答案是:随机测量误差匹配题关于标准差,下面哪个说法是正确的?正确答案是:同一资料的标准差一定比其均数小一组变量值,其大小分别为10,15,11,6,13,24,23,9,其中位数是?正确答案是:12用频数表计算平均数时,各组的组中值应为。

正确答案是:(本组段变量值的下限值+本组段变量值的上限值)/2 描述偏态分布资料个体观测值的变异程度,宜用以下哪个指标?正确答案是:四分位数间距匹配题某医院用某种新疗法治疗某病患者,治疗结果见下表,请问该资料的类型是?()正确答案是:有序分类变量资料匹配题正确答案是:描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势→ 四分位数间距,述末端无确定值资料的离散程度→ 四分位数间距,描述对称分布或正态分布资料的平均水平→ 均数,反映等比资料集中趋势的指标→ 几何均数,描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势→ 标准差,比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标→ 变异系数,反映偏态分布资料的平均水平→ 中位数用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征?正确答案是:正态分布资料变异系数越大,则以下哪项正确?正确答案是:以均数为准变异程度大某组资料共5例,变量的平方和以及变量的和分别是190和30,则均数和标准差分别为?正确答案是:6、1.58正常男子的血铅含量系偏态分布资料,对数变换后的呈正态分布。

欲描述血铅含量的平均水平宜用以下哪种指标?正确答案是:原始数据的几何均数均数和标准差的关系是?正确答案是:标准差越小,均数对各变量值的代表性越好形考任务二关于率,描述正确的是?正确答案是:率是说明某现象发生的频率或强度的指标平均发展速度说明一定时期的平均发展速度。

实用卫生统计学形考任务4答案

实用卫生统计学形考任务4答案

题目1正确获得分中的分标记题目题干作两样本率的假设检验,其备择假设是()选择一项:A. u≠u0B. P1≠P2C. π1≠π2:D.反馈正确答案是:π1≠π2题目2正确获得分中的分标记题目题干用触诊和X摄片对100名妇女做乳腺检查,触诊有40名阳性,X摄片有70名阴性,两种均阳性者为10名,宜选用下面哪种方法进行假设检验()选择一项:}A. Z检验B. 配对χ2检验C. 四格表χ2检验D. 配对t检验反馈正确答案是:配对χ2检验题目3正确获得分中的分标记题目;题干四格表资料,n>40,有一个理论频数小于5但大于1,其他理论频数都大于5,此数据应做何种检验()选择一项:A. 还不能确定是否可做χ2检验B. 作χ2检验不必校正C. 不能作χ2检验D. 必须用校正的χ2检验反馈正确答案是:必须用校正的χ2检验题目4;正确获得分中的分标记题目题干四格表χ2检验中,χ2<χ,1,可认为以下哪项正确()选择一项:A. 两样本率不同B. 两总体率不同C. 两样本率相同D. 两总体率相同~反馈正确答案是:两总体率相同题目5正确获得分中的分标记题目题干配对资料设计的秩和检验,确定P值时,可利用查表法的样本例数的范围为( )选择一项:A. 5≤n≤30>B. 5≤n≤50C. 4≤n≤40D. 3≤n≤50反馈正确答案是:5≤n≤50题目6正确获得分中的分标记题目题干!多个样本均数比较的假设检验,若总体方差不等且分布呈偏态,宜选用以下哪项统计推断方法()选择一项:A. F检验B. Z检验C. t检验D. H检验反馈正确答案是:H检验题目7正确》获得分中的分标记题目题干配对资料比较的Wilcoxon符号秩和检验,其检验统计量T是()。

选择一项:A. 以例数较小者秩和为TB. 以秩和较大者为秩和TC. 以秩和较小者为秩和TD. 以例数较大者为秩和T反馈]正确答案是:以秩和较小者为秩和T题目8正确获得分中的分标记题目题干满足参数检验的计量资料如果用秩和检验,拒绝H0时可能会选择一项:A. 增加Ⅱ类错误的概率B. 增加Ⅰ类错误的概率(C. 减少Ⅱ类错误的概率D. 减少Ⅰ类错误的概率反馈正确答案是:增加Ⅱ类错误的概率题目9不正确获得分中的分标记题目题干下列说法正确的是()。

2016年电大《实用卫生统计学》形成性考核手册参考答案参考小抄

2016年电大《实用卫生统计学》形成性考核手册参考答案参考小抄

实用卫生统计学作业1一、名词解释(每题4分,共20分)1.变异:同一性质的事物,其个体观察值(变量值)之间的差异,在统计学上称为变异。

2.统计推断:根据样本资料的特性对总体的特性作估计或推论的方法称统计推断,常用方法是参数估计和假设检验。

3.标准差:是方差的算术平方根,是反映计量资料全部观察值离散程度的统计指标,用于描述对称分布资料,尤其是正态分布资料的离散趋势。

总体标准差用符号σ表示,样本标准差用符号s表示。

4.均数:是算术均数的简称。

习惯上用μ表示总体均数,用x表示样本均数。

均数反映一组观察值在数量上的平均水平,适用于对称分布尤其是正态分布资料。

5.动态数列:动态数列是一系列按时间顺序排列起来的统计指标,包括绝对数、相对数或平均数,用以说明事物在时间上的变化和发展趋势。

二、填空题(每空1分,共20分)1.计量资料是指用度量衡的方法测定每个观察单位的某项研究指标量的大小获得的连续型资料,常用的统计指标有平均数、标准差,常用的统计方法有t检验、u检验、方差分析、(直线相关与回归)。

2.收集统计资料的三个基本要求是完整、正确和及时、要有足够的数量、资料的代表性和可比性。

3.描述计量资料离散趋势的常用指标有极差、四分位数间距、方差和标准差、变异系数。

4.描述计量资料的集中趋势的常用指标有(算术)均数、几何均数、中位数。

5.常用的相对数有率、构成比、相对比。

三、选择题(每题1分,共10分)1.调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于( A )。

A.计量资料 B.计数资料 C.总体 D.个体2.下面哪个指标是样本指标( D )。

A.μ B.σ C.π D.X3.欲了解某市某年所有三级甲医院的病床数,该市每个三级甲医院就是一个( B )。

A.有限总体 B.观察单位C.无限总体 D.观察值4.医学人口统计应属于卫生统计学的哪部分内容( C )?A.卫生统计学原理 B.卫生统计学基本方法C.健康统计 D.卫生服务统计5.用均数和标准差可全面描述下面哪种资料的分布特征( D )?A.正偏态资料 B.负偏态资料C.未知分布资料 D.正态分布资料6.某组资料共5例,∑X2=190,∑X=30,则均数和标准差分别是( D )。

实用卫生统计学第四次形考_0006-四川电大-课程号:5107069-满分答案

实用卫生统计学第四次形考_0006-四川电大-课程号:5107069-满分答案

实用卫生统计学第四次形考_0006
四川形成性测评系统课程代码:5107069 试卷答案
、单项选择题(共 35 道试题,共 87.5 分。


1.
关于相关系数,下列说法错误的是
A. 相关系数是说明两变量间相关关系的密切程度与相关方向的指标
B. 相关系数没有单位
C. 相关系数的绝对值小于或等于1
D. 相关系数与回归系数的符号相同,且呈正比关系
【标准选择】:D
2. 样本相关系数的假设检验,其备择假设为
A. ρ=0
B. r≠0
C. r=0
D. ρ≠0
【标准选择】:D
3. 正面的评价指标的权重估计方法中,哪一种是客观定权法
A. 专家的个人判断
B. 专家会议法
C. Satty权重法
D. 相关系数法
【标准选择】:D
4. 计算某地某年总死亡率,分母是
A.
年内实际死亡人数
B. 该年平均人口数
C. 年初人口数
D. 年末人口数
【标准选择】:B
5. 在缺乏有关历史资料,或指标难以数量化时,常用的筛选评价指标的方法是。

2024 医学统计学形考作业1-4(含答案)

2024 医学统计学形考作业1-4(含答案)

医学统计学专题测验一1.名词解释总体:是指根据研究目的确定的研究对象的全体。

误差:测量值与事实真相之间的差值。

抽样研究:是指以样本特征推论总体特征的研究。

极差:又称全距,是所有观察值中最大值和最小值之差。

变异系数:是标准差与均数的比值。

2.下面有关抽样误差的叙述,正确的是( D )。

A.严格设计和严格实施的研究可以避免抽样误差B.样本量越大,抽样误差越大C.抽样误差是由于测量人员测量技术不合格导致的误差D.抽样误差与研究特征的个体差异有关3.“是否吸烟”的变量类型是( D )。

A.数值型变量资料B.多分类变量资料C.等级资料D.二分类变量资料4.下面关于样本量的陈述,正确的是( D )。

A.样本量与总体规模有关B.抽样误差与样本量无关C.样本量与应答率水平无关D.样本量需要专门的公式估计5.下面关于研究对象的陈述,错误的是( C )。

A.研究对象与研究目的有关B.研究对象可以是人,也可以是动物C.研究对象不需要来自研究总体D.研究对象是研究设计的内容6.下面有关总体的叙述,正确的是( A )。

A.总体是由根据研究目的所确定的全部研究对象B.总体与研究目的无关C.总体由样本量决定D.总体由统计分析方法决定7.下列选项中,属于数值变量的是( B )。

A.民族B.体重C.血型D.性别8.数据录入时,部分数据录入有误,误差的类型属于( B )。

A.样本与总体之差B.系统误差C.随机测量误差D.抽样误差9.统计量是( C )。

A.统计总体数据得到的量B.反映总体特征的的量C.使用样本数据计算出来的统计指标D.使用参数估计出来的10.某病房记录了50名病人的护理等级,其中特级护理1名,一级护理3名,二级护理12名,三级护理34名,此资料属于( C )。

A.分类变量资料B.二分类资料C.有序分类变量资料D.数值变量资料11.下面有关误差的叙述,错误的是(D )。

A.随机误差不可以避免B.系统误差一定要避免发生C.抽样误差包含个体差异D.因为样本含量越大,抽样误差越小,所样本含量越大越好12.某药物临床试验数据的两端均没有确定数值,描述其中心位置适用的最佳指标是( A )。

实用卫生统计学形考作业

实用卫生统计学形考作业

实用卫生统计学形考作业一、名词解释(每题2分,共10分)1.抽样研究2.等级相关3.抽样误差4.卫生服务需要5.区间估计6.统计描述7.可比性8.概率9.综合评价10.检验效能二、填空题(每空0.5分,共10分)。

1.正态分布由参数和所决定。

2.描述计量资料集中趋势的常用指标有、、和。

3.统计工作的4个步骤、、和。

4.卫生统计资料一般分为三大类,主要有、、和。

5.参数估计是指用样本指标估计总体指标,参数估计有两种方法,一种方法是,另一种方法是。

6.一般应用层次分析法时,注意在计算后,应当检查所求出的是否符合逻辑,通常用检验该目标层子目标的相对重要程度有无。

7.为了达到合理选择统计图的目的,首先药遵循的制图要求是。

三、选择题(每题1分,共10分)。

1.抽样研究中的样本是?()A. 研究对象全体B. 总体中特定的一部分C.总体中随机抽取的一部分 D. 随意收集的一些观察对象2. 比较身高与体重的变异程度,适宜的指标是?()A. 极差B. 标准差C.四分位数间距 D. 变异系数3. 下列统计方法中属于非参数检验的是()A. u检验B. t检验C.秩和检验 D. 方差分析4. 关于标准差,下面哪个说法正确的()A. 标准差可以是负数B. 标准差必定大于或等于零C.标准差无单位 D. 同一资料的标准差一定比均数小5. 直线回归系数假设检验,其自由度为()A. nB. n-1C.n-2 D. 2n-16. 三个率比较的卡方检验,若p<0.05,则结论是()A.三个样本率各不相同B.总体率之间两两有差别C.至少有两个总体率有差别D. p1、p2、p3不全相等或完全不相等7. 直方图适用于()A.构成比资料B.连续性资料C.各自独立的分类资料D.数值变量的频数表资料8. 正态近似法估计总体率为95%的可信区间用()A. p±1.96sB.p±1.96ρC.p±2.58ρD.p±1.96S p9. 随机抽取上海市区120名男孩作为样本,测得其平均出生体重为3.20kg,标准差0.50kg。

实用卫生统计学题库(附参考答案)

实用卫生统计学题库(附参考答案)

实用卫生统计学题库(附参考答案)一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、要减小抽样误差,最切实可行的方法是A、严格挑选观察对象B、考察总体中每一个个体C、控制个体变异D、适当增加观察例数正确答案:D2、统计学中所说的总体是指A、任意想象的研究对象的全体B、根据研究目的确定的研究对象的全体C、根据人群划分的研究对象的全体D、根据时间划分的研究对象的全体正确答案:B3、用于等级资料的假设检验方法是A、方差分析B、X²检验C、秩和检验D、t检验正确答案:C4、某研究者测量新生儿身高(cm),该资料的类型是A、品质资料B、计量资料C、等级资料D、计数资料正确答案:B5、关于抽样误差的说法,正确的是A、抽样误差是一种测量误差B、抽样误差的大小不可估计C、抽样误差是可以避免的D、增大样本含量可减小抽样误差正确答案:D6、为了解某校锡克试验的阳性率,研究者从全校80个班中随机抽取8个班,然后调查这些班中的所有学生,这种抽样方法属于A、系统抽样B、整群抽样C、单纯随机抽样D、分层抽样正确答案:B7、除了简单随机抽样,另外三种概率抽样方法是A、整群抽样,分层抽样,系统抽样B、配额抽样,系统抽样,偶遇抽样C、系统抽样,偶遇抽样,整群抽样D、系统抽样,偶遇抽样,分层抽样正确答案:A8、定基比与环比指标是A、构成比B、平均数C、频率D、相对比正确答案:D9、描述分类变量的统计指标是A、平均数B、变异系数C、相对数D、百分位数正确答案:C10、下列变量属于计量资料的是A、血型B、民族C、工作类型D、知识得分正确答案:D11、完全随机设计资料方差分析的总变异可分解为A、SS总=SS组+SS组内B、SS组间>SS组内C、MS总=MS组间+MS组内D、MS组间<MS组内正确答案:A12、发展速度与增长速度的关系为A、增长速度=发展速度-1B、发展速度=发展速度-100C、发展速度=增长速度-1D、增长速度=发展速度-100正确答案:A13、下列不属于概率抽样的方法是A、分层抽样B、任意抽样C、整群抽样D、系统抽样正确答案:B14、为探讨小鼠体重增长(g)与喂食量(g)的依存关系,由喂食量估计体重增长,选用合适的统计分析方法是A、X²检验B、相关分析C、回归分析D、秩和检验正确答案:C15、对三个样本率所完成的检验中.当获得P<0.05的检验结果时,其含义为A、三个样本率不同或不全相同B、三个总体率不同或不全相同C、三个样本率各不相同D、三个样本率不全相同正确答案:B16、描述居民血型构成情况的统计图是A、圆图B、普通线图C、直条图D、直方图正确答案:A17、下列不宜首选秩和检验的情况为A、数据的端式两端无确切值B、数据的总体服从偏态分布C、对数据总体分布不作要求D、数据的总体服从正态分布正确答案:D18、两变量的直线相关分析结果为r=0.312,p=0.04是其相关密切程度为A、高度相关B、弱相关C、中度相关D、微弱相关正确答案:B19、计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率,分母为A、乙肝疫苗接种人数B、平均人口数C、乙肝疫苗接种后的阳转人数D、乙肝患者人数正确答案:A20、体检400人检出高血压患者160人,(160/100)×100%的是A、检出率B、定基比C、相对比D、平均数正确答案:A21、甲乙两个同类研究的X2检验,甲研究结果为p<0.01,乙研究结果为p<0.05,其统计结论为A、两结论有矛盾B、两结论相同C、甲结论更好D、乙结论更好正确答案:B22、比较度量衡单位不同的两组计量资料变异性大小宜采用A、标准差B、极差C、方差D、变异系数正确答案:D23、从某地随机抽取20名8岁正常男孩,测得其平均收缩压为90.0mmHg,标准差为9.8mmHg。

实用卫生统计学形考

实用卫生统计学形考

选择题:
在卫生统计学中,描述数据集中趋势最常用的指标是:
A. 标准差
B. 方差
C. 中位数
D. 均数(正确答案)
下列哪项不属于统计推断的内容?
A. 参数估计
B. 假设检验
C. 描述性统计(正确答案)
D. 置信区间
下列哪个指标用于描述数据的离散程度?
A. 中位数
B. 众数
C. 极差
D. 标准差(正确答案)
在进行方差分析时,如果F值大于临界值,说明:
A. 组间差异不显著
B. 组内差异显著
C. 组间差异显著(正确答案)
D. 无法判断差异是否显著
下列哪种情况适合使用卡方检验?
A. 比较两组数据的均值差异
B. 比较两组数据的构成比差异(正确答案)
C. 比较两组数据的方差差异
D. 比较两组数据的中位数差异
在进行回归分析时,如果回归系数b的值为正,说明:
A. 自变量与因变量之间呈负相关
B. 自变量与因变量之间无相关关系
C. 自变量与因变量之间呈正相关(正确答案)
D. 无法判断自变量与因变量之间的关系
下列哪个指标用于描述数据的偏态情况?
A. 峰度
B. 偏度(正确答案)
C. 标准差
D. 方差
在进行样本量估计时,如果允许误差越大,则所需的样本量:
A. 越大
B. 越小(正确答案)
C. 不变
D. 无法确定。

实用卫生统计学形成性考核手册参考答案

实用卫生统计学形成性考核手册参考答案

实用卫生统计学作业1一、名词解释(每题4分,共20分)1.变异:同一性质的事物,其个体观察值(变量值)之间的差异,在统计学上称为变异。

2.统计推断:根据样本资料的特性对总体的特性作估计或推论的方法称统计推断,常用方法是参数估计和假设检验。

3.标准差:是方差的算术平方根,是反映计量资料全部观察值离散程度的统计指标,用于描述对称分布资料,尤其是正态分布资料的离散趋势。

总体标准差用符号σ表示,样本标准差用符号s表示。

4.均数:是算术均数的简称。

习惯上用μ表示总体均数,用x表示样本均数。

均数反映一组观察值在数量上的平均水平,适用于对称分布尤其是正态分布资料。

5.动态数列:动态数列是一系列按时间顺序排列起来的统计指标,包括绝对数、相对数或平均数,用以说明事物在时间上的变化和发展趋势。

二、填空题(每空1分,共20分)1.计量资料是指用度量衡的方法测定每个观察单位的某项研究指标量的大小获得的连续型资料,常用的统计指标有平均数、标准差,常用的统计方法有t检验、u检验、方差分析、(直线相关与回归)。

2.收集统计资料的三个基本要求是完整、正确和及时、要有足够的数量、资料的代表性和可比性。

3.描述计量资料离散趋势的常用指标有极差、四分位数间距、方差和标准差、变异系数。

4.描述计量资料的集中趋势的常用指标有(算术)均数、几何均数、中位数。

5.常用的相对数有率、构成比、相对比。

三、选择题(每题1分,共10分)1.调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于( A )。

A.计量资料 B.计数资料 C.总体 D.个体2.下面哪个指标是样本指标( D )。

A.μ B.σ C.π D.X3.欲了解某市某年所有三级甲医院的病床数,该市每个三级甲医院就是一个( B )。

A.有限总体 B.观察单位C.无限总体 D.观察值4.医学人口统计应属于卫生统计学的哪部分内容( C )?A.卫生统计学原理 B.卫生统计学基本方法C.健康统计 D.卫生服务统计5.用均数和标准差可全面描述下面哪种资料的分布特征( D )?A.正偏态资料 B.负偏态资料C.未知分布资料 D.正态分布资料6.某组资料共5例,∑X2=190,∑X=30,则均数和标准差分别是( D )。

实用卫生统计学 形考任务4

实用卫生统计学 形考任务4

题目1不正确获得10.00分中的0.00分标记题目题干作两样本率的假设检验,其备择假设是?()选择一项:A. u≠u0B. P1≠P2C.D. π1≠π2反馈正确答案是:π1≠π2题目2不正确获得10.00分中的0.00分标记题目题干用触诊和X摄片对100名妇女做乳腺检查,触诊有40名阳性,X摄片有70名阴性,两种均阳性者为10名,两种方法检查均为阴性的人数是()选择一项:A. 40B. 20C. 30D. 50反馈正确答案是:20题目3不正确获得10.00分中的0.00分标记题目题干四格表χ2检验中,χ2<χ20.05,1,可认为以下哪项正确?()选择一项:A. 两样本率不同B. 两总体率不同C. 两总体率相同D. 两样本率相同反馈正确答案是:两总体率相同题目4不正确获得10.00分中的0.00分标记题目题干用触诊和X摄片对100名妇女做乳腺检查,触诊有40名阳性,X摄片有70名阴性,两种均阳性者为10名,宜选用下面哪种方法进行假设检验?()选择一项:A. 四格表χ2检验B. 配对χ2检验C. Z检验D. 配对t检验反馈正确答案是:配对χ2检验题目5不正确获得10.00分中的0.00分标记题目题干以下关于非参数检验的描述错误的是?()。

选择一项:A. 非参数检验的检验效能高于参数检验B. 应用非参数检验时不考虑被研究对象的分布类型C. 非参数检验方法不依赖于总体的分布类型D. 非参数检验的犯第二类错误的概率高于参数检验反馈正确答案是:非参数检验的检验效能高于参数检验题目6不正确获得10.00分中的0.00分标记题目题干完全随机设计的两样本比较秩和检验,其检验统计量T是( )。

选择一项:A. 以秩和较大者秩和为TB. 以例数较小者秩和为TC. 以例数较大者秩和为TD. 以秩和较小者秩和为T反馈正确答案是:以例数较小者秩和为T题目7不正确获得10.00分中的0.00分标记题目题干完全随机设计的多个样本比较秩和检验(Kruskal-Wallis法)其检验统计量是()。

30道实用卫生统计学选择题及答案解释

30道实用卫生统计学选择题及答案解释

30道实用卫生统计学选择题及答案解释:一、选择题1. 卫生统计学主要用于()A. 研究社会医学B. 研究基础医学C. 研究预防医学D. 研究临床医学答案:C。

卫生统计学在预防医学中广泛应用,用于描述、分析人群健康状况及影响因素等。

2. 以下属于计量资料的是()A. 性别B. 职业C. 血压值D. 疗效(治愈、好转、未愈)答案:C。

计量资料是用定量的方法测定观察单位某项指标数值的大小,血压值有具体数值。

3. 小样本的样本量是指()A. n<10B. n<20C. n<30D. n<40答案:C。

小样本一般是指样本量n<30。

4. 描述一组偏态分布资料的变异程度,宜用()A. 全距B. 标准差C. 变异系数D. 四分位数间距答案:D。

四分位数间距可用于描述偏态分布资料的变异程度,不受极端值影响。

5. 均数与标准差的关系是()A. 标准差越大,均数代表性越好B. 标准差越小,均数代表性越差C. 均数越大,标准差越小D. 标准差越小,均数代表性越好答案:D。

标准差越小,说明数据越集中在均数周围,均数的代表性越好。

6. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()A. 变异系数B. 方差C. 极差D. 标准差答案:A。

身高和体重单位不同,比较变异度大小宜采用变异系数,它消除了单位的影响。

7. 正态分布曲线下,横轴上从均数到均数+1.96 倍标准差的面积为()A. 45%B. 47.5%C. 95%D. 97.5%答案:B。

正态分布曲线下,横轴上从均数到均数+1.96 倍标准差的面积为47.5%。

8. 抽样误差产生的原因是()A. 观察对象不纯B. 资料不是正态分布C. 个体差异D. 样本含量太少答案:C。

抽样误差是由于个体差异导致的样本统计量与总体参数之间的差异。

9. 假设检验的目的是()A. 检验参数估计的准确性B. 检验样本统计量是否不同C. 检验样本统计量与总体参数是否不同D. 检验总体参数是否不同答案:D。

电大《实用卫生统计学》课程形成性考核册试题及答案参考

电大《实用卫生统计学》课程形成性考核册试题及答案参考

2014电大《实用卫生统计学》课程形成性考核册试题及答案参考【最新精品推荐】2014电大《实用卫生统计学》课程形成性考核册试题及答案参考实用卫生统计学作业1一、名词解释(每题4分,共20分)1.变异:同一性质的事物,其个体观察值(变量值)之间的差异,在统计学上称为变异。

2.统计推断:根据样本资料的特性对总体的特性作估计或推论的方法称统计推断,常用方法是参数估计和假设检验。

3.标准差:是方差的算术平方根,是反映计量资料全部观察值离散程度的统计指标,用于描述对称分布资料,尤其是正态分布资料的离散趋势。

总体标准差用符号σ表示,样本标准差用符号s表示。

4.均数:是算术均数的简称。

习惯上用μ表示总体均数,用x表示样本均数。

均数反映一组观察值在数量上的平均水平,适用于对称分布尤其是正态分布资料。

5.动态数列:动态数列是一系列按时间顺序排列起来的统计指标,包括绝对数、相对数或平均数,用以说明事物在时间上的变化和发展趋势。

二、填空题(每空1分,共20分)1.计量资料是指用度量衡的方法测定每个观察单位的某项研究指标量的大小获得的连续型资料,常用的统计指标有平均数、标准差,常用的统计方法有t 检验、u检验、方差分析、(直线相关与回归)。

2.收集统计资料的三个基本要求是完整、正确和及时、要有足够的数量、资料的代表性和可比性。

3.描述计量资料离散趋势的常用指标有极差、四分位数间距、方差和标准差、变异系数。

4.描述计量资料的集中趋势的常用指标有算术均数、几何均数、中位数。

5.常用的相对数有率、构成比、相对比。

三、选择题(每题1分,共10分)1.调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于 A 。

A.计量资料B.计数资料C.总体D.个体2.下面哪个指标是样本指标 D 。

A.μB.σC.πD.X3.欲了解某市某年所有三级甲医院的病床数,该市每个三级甲医院就是一个 B 。

A.有限总体B.观察单位C.无限总体D.观察值4.医学人口统计应属于卫生统计学的哪部分内容 C?A.卫生统计学原理B.卫生统计学基本方法C.健康统计D.卫生服务统计5.用均数和标准差可全面描述下面哪种资料的分布特征 D ?A.正偏态资料B.负偏态资料C.未知分布资料D.正态分布资料6.某组资料共5例,∑X2190,∑X30,则均数和标准差分别是 D 。

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一、单项选择题(共35 道试题,共87.5 分。


1. 某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料,宜绘制
A. 直条图
B. 圆图
C. 半对数图
D. 直方图
满分:2.5 分
2. 作配对比较的符号秩和检验时,其统计量是
A. F值
B. T值
C. H值
D.
M值
满分:2.5 分
3. 在下列何种情况,可认为判断矩阵具有较满意的一致性
A. 当CR<0.10时
B. 当CR>0.10时
C. 当时CR<1
D. 当CR>1时
满分:2.5 分
4.
非全面调查中,发展中国家大多数采用什么抽样调查
A. 单纯随机抽样、整群抽样
B. 系统抽样和分层抽样
C. 整群抽样和系统抽样
D. 分层随机抽样方法或多阶段随机抽样方法
满分:2.5 分
5.
若检验效能1-β=0.90,其含义是指
A. 统计推断中有10%的把握认为两总体均数不相等
B. 按=0.10,有90%的把握认为两总体均数相等
C. 两总体均数确实相等时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数相等的结论
D. 两总体均数确实有差别时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数有差别的结论
满分:2.5 分
6. 不受年龄结构影响,能够反映整个人群的死亡水平的指标是
A. 粗死亡率
B. 年龄别死亡率
C. 标准化死亡率
D. 死因别死亡率
满分:2.5 分
7. 如果能用t检验处理的资料而用秩和检验,其缺点是
A. 检验效率降低
B. 求秩和不对
C. 计算方法复杂
D. 结果判断全错
满分:2.5 分
8. 多个率比较的卡方检验,其行×列表中的基本数字是
A. 多个率的分子和分母
B. 多个率的百分比
C. 多个样本的实际阳性频数和阴性频数
D. 多个样本的理论阳性频数和阴性频数
满分:2.5 分
9. 对多个样本均数进行比较,以下正确的一项是
A. 不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大
B. 不能进行两两比较的t 检验,因为犯Ⅰ型错误的概率会增大
C. 如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验
D. 不能进行两两比较的t 检验,因为犯Ⅱ型错误的概率会增大
满分:2.5 分
10. 表示均数抽样误差大小的统计指标是
A. 标准差
B.
方差
C. 均数标准误
D. 变异系数
满分:2.5 分
11. 关于构成比指标,描述正确的是
A. 构成比是说明某现象发生的频率或强度的指标
B. 其表示事物内部各部分的比重大小
C. 以m/n表示构成比,可得出m与n的倍数关系或是m是 n 的几分之几
D.
事物由A-D四部分构成,其中B的构成比数值最大,据此可得出结论B最容易发生
满分:2.5 分
12. 正常成年男子的血铅含量系偏态分布资料,对数变换后的呈正态分布。

欲描述血铅的平均水平宜用
A. 原始数据的算数均数
B.
原始数据的几何均数
C. 原始数据的中位数
D. 原始数据的标准差
满分:2.5 分
13. 下列统计方法中属于非参数检验的是
A. u检验
B. t检验
C.
方差分析
D. 秩和检验
满分:2.5 分
14. 计算某地某年总死亡率,分母是
A.
年内实际死亡人数
B. 该年平均人口数
C. 年初人口数
D. 年末人口数
满分:2.5 分
15. 在比较完全随机设计两个小样本的均数时,需用t'检验的情况是
A. 两总体方差不等
B. 两样本方差不等
C. 两样本均数不等
D. 两总体均数不等
满分:2.5 分
16. 对同一总体连续抽取两次样本,分别计算其相关系数r1与r2,若直接查表法的检验结果为r1>r0.01(n1'),r2>r0.05(n2')则可认为
A. r1>r2
B. r1<r2
C. 不能据此确定r1与r2的大小
D. 两组资料的相关密切程度肯定不一样
满分:2.5 分
17.
一组变量值,其大小分别为10,12,9,7,11,39,其中中位数是
A. 9
B. 7
C. 10.5
D. 11
满分:2.5 分
18.
根据样本算得相关系数r,经t检验表明相关系数r具有高度的统计学意义(P<0.01),则可以认为
A. 样本来自高度相关的相关总体
B. 两变量相关关系极为密切,即r>0.7
C. 与P<0.05比较而言,有更大的把握接受无效假设H0,得出总体相关系数ρ=0的结论
D. 与P<0.05比较而言,有更大的把握得出两变量存在直线相关关系(即ρ≠0)的结论
满分:2.5 分
19. 关于现患病例,错误的一项是
A. 调查时已死亡的病例
B. 调查时检查出全部病例
C. 以前得病到调查时仍未愈者
D. 检查出的新病例
满分:2.5 分
20. 样本相关系数的假设检验,其备择假设为
A. ρ=0
B. r≠0
C. r=0
D. ρ≠0
满分:2.5 分
21. 偏态分布数值资料,对数变换后,分布仍呈偏态。

描述数据的集中趋势宜用
A. 算数均数
B.
几何均数
C 中位数
D. 标准差
满分:2.5 分
22. 描述一组偏态分布资料的变异度时,最适宜选择的指标是
A. 极差
B. 标准差
C. 四分位数间距
D. 变异系数
满分:2.5 分
23. 配对计量资料,差值分布不接近正态分布,应选用
A. 配对t检验
B. x2检验
C. 配对比较的符叫秩和检验
D. 两样本比较的秩和检验
满分:2.5 分
24.
散点呈直线趋势分布,当x 值增大,y值则相应减少,可初步判断两变量为
A. 正相关关系
B. 负相关关系
C. 无相关关系
D. 不能确定
满分:2.5 分
25. 来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时,通常选择的统计方法是
A. u检验
B. t检验
C. q检验
D.
方差分析
满分:2.5 分
26.
当总体方差已知时,检验样本均数与已知总体均数差别的假设检验是
A. 只能用t检验
B. 只能用u 检验
C. t检验或u检验
D.
方差分析
满分:2.5 分
27. 描述一组对称(或正态)分布资料的变异度时,最适宜选择的指标是
A. 极差
B. 标准差
C. 四分位数据间距
D. 变异系数
满分:2.5 分
28.
关于假设检验,下面哪个是正确的
A. 检验假设是对总体作的某种假设
B. 检验假设是对样本作的某种假设
C.
检验假设包括无效假设和零假设
D. 检验假设只有双侧的假设
满分:2.5 分
29. 反映病人死于某种疾病可能性的指标为
A. 该病发病率
B. 该病患病率
C. 该病死亡率
D. 该病病死率
满分:2.5 分
30. 下列哪一种图要求纵轴必须从零开始,中间不可以有折断
A. 百分条图
B. 直条图
C. 直方图
D. 线图
满分:2.5 分
31. 两样本均数假设检验的目的是判断
A. 两样本均数是否相等
B. 两总体均数的差别有多大
C. 两总体均数是否相等
D. 两样本均数的差别有多大
满分:2.5 分
32.
方差分析中,当F>F0.05(v1,v2),P<0.05时,结果
A. 可认为各样本均数都不相等
B. 可认为各总体均数不等或不全相等
C. 可认为各总体均数都不相等
D.
可认为各样本均数不等或不全相等
满分:2.5 分
33. 将某地居民的性别、年龄结合起来分组,研究不同性别、年龄别的住院率,这样得到的统计表属于
A. 简单表
B. 复合表
C. 频数表
D. 四格表
满分:2.5 分
34. 当比较毛里求斯和美国近30年来婴儿死亡率谁的下降速度快时,要用半对数线图而不是普通线图,其理由是
A. 该资料不适合绘制普通线图
B. 两者的分析目的不同
C. 用普通线图会得出相反结论
D. 以上都不正确
满分:2.5 分
35. 在缺乏有关历史资料,或指标难以数量化时,常用的筛选评价指标的方法是
A. 文献资料分析优选法
B. 多元回归法
C. 系统分析法
D. 指标聚类法
满分:2.5 分
二、判断题(共 5 道试题,共12.5 分。


1. 简略寿命表是将年龄分为一岁一组
A. 错误
B. 正确
满分:2.5 分
2. 同一时期不同地区或同一地区不同时期的婴儿死亡率指标可以直接比较
A. 错误
B. 正确
满分:2.5 分
3. 影响老年人口系数高低的主要原因是出生率
A. 错误
B. 正确
满分:2.5 分
4. 人口金字塔的图形表达了人口的年龄构成
A. 错误
B. 正确
满分:2.5 分
5. 某病的死亡率越高,用该病编制的去死因寿命表中的预期寿命也越高
A. 错误
B. 正确
满分:2.5 分。

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