描写四季的儿童诗
幼儿园四季歌颂诗歌大全
幼儿园四季歌颂诗歌大全春天：春天真美丽，花儿绽开笑脸。
小草绿又润，春风吹动树枝摇。
春天来了，大地换了新衣裳。
各种花儿争奇斗艳，红颜、黄脸、紫烟缭绕。
春风吹过，草木润生，大地上一片翠绿。
春天是个梦幻的季节，小鸟叽喳着来到我们的庭院，在树上跳跃，欢快的叫声传遍了田野。
春天是个热闹的季节，蝴蝶在花海中翩翩起舞，草丛中传来了青蛙们的合唱。
夏天：夏天的阳光明媚，蓝天中白云飘飘。
河水清澈透明，蝉鸣声不绝于耳。
夏天到了，麦浪翻滚如大海。
蝉儿高声唱着夏天的歌，花朵绚丽多彩，绽放成美丽的花篮。
夏风吹过，绿叶翠绿，大地上一片欢腾。
夏天是个活泼的季节，小鱼在池塘里欢快地游弋，水面上荷花盛开，美丽动人。
夏天是个悠闲的季节，蝴蝶在花丛中飞来飞去，树荫下传来了蝉鸣的歌声。
秋天：秋天是个丰收的季节，农民叔叔收回了金黄的稻谷。
果园里果实累累，红彤彤的苹果又甜又脆。
秋天到了，金黄的稻穗摇摇晃晃。
果树上挂满了红彤彤的苹果，天空湛蓝，白云朵朵，让人心情愉快。
秋风吹过，果实飞纷飞扬，大地上一片丰硕。
秋天是个美丽的季节，松果掉落在地上，如珍珠般亮眼。
宛如火焰的红叶装点着大地，天空中，候鸟排队迁徙的叫声传来。
秋天是个喜庆的季节，祖国过生日，国旗在风中猎猎作响，人们欢聚一堂，庆祝着这伟大的时刻。
冬天：冬天的雪花纷纷扬扬，大地铺上一层白绒毯。
寒风呼呼刮过，树枝上结满了冰晶。
冬天到了，白雪皑皑漫天飞舞。
天地一片银白，寒风中飘散着雪花的清香。
冬风吹过，冰雪皑皑，大地上一片雪的净白。
冬天是个寒冷的季节，冰面上溜冰的欢声笑语不断，小动物们躲在洞穴里享受温暖。
冬天是个神奇的季节，冰 statue英勇战胜了寒冷，犹如白墙的雪堆堆雕塑。
四季歌颂春风唤醒大地，万物复苏在春之梦幕下。
夏日明媚，蝉声不绝于耳，奏出盛夏的乐章。
秋天的果实累累，金黄的稻谷和红彤彤的苹果为秋舞台披上美丽的装饰。
冬天的银装素裹，大地沉寂在雪的怀抱中。
四季轮回，循环不息，展现出大自然的神奇魅力。
四季简单诗歌
四季简单诗歌以下是十条“四季简单诗歌”：1. 《春》春天来啦，像个小精灵，蹦蹦跳跳地来把世界唤醒。
花儿为啥笑开颜？因为春带来了五彩的颜料呀！你看那柳树，不就像个爱美的姑娘，在春风里梳理着自己的长发。
2. 《夏》夏天呀，是个热情的小伙子，火一般的阳光可真烫人。
蝉儿在枝头拼命地喊，难道不累吗？那泳池里的水，多像欢乐的海洋，孩子们在里面尽情地嬉戏。
3. 《秋》秋天像个画家，把树叶染得五彩斑斓。
果子为啥红了脸？嘿嘿，它们害羞啦！风一吹，落叶像蝴蝶一样飞舞，这场景真美呀！4. 《冬》冬天来喽，像个白胡子爷爷，带来了一片洁白的世界。
雪花飘呀飘，像不像天使在跳舞？我们在雪地里玩耍，多开心呀！5. 《春的歌》春天哼着歌，轻轻走来，小草听了，探出了脑袋。
花朵听了，绽放了笑脸，哎呀呀，这歌声真美妙！就像妈妈的摇篮曲，让人陶醉。
6. 《夏的热》夏天可真热呀，热得人直冒汗，就像在蒸笼里一样。
小狗趴在地上直喘气，它是不是也热坏了？这火热的夏天呀，真让人又爱又恨。
7. 《秋的韵》秋天有着独特的韵味，那金黄的稻田一望无际。
农民伯伯为啥笑得那么甜？丰收啦！这美好的季节，让人心里暖暖的。
8. 《冬的静》冬天好安静呀，世界仿佛都沉睡了。
雪花静静地飘落，给大地盖上了厚厚的被子。
这样的宁静，多难得呀！9. 《春之舞》春天跳着舞来了，蝴蝶也跟着翩翩起舞。
花儿们争奇斗艳，是在比谁的舞姿更美吗？这欢快的春天呀，充满了生机。
10. 《冬之趣》冬天虽然冷，可也有很多乐趣，我们可以打雪仗、堆雪人。
那一个个雪人，多像我们的好朋友呀！冬天，也没那么可怕嘛！我的观点结论：四季各有特色，都能给我们带来不同的感受和乐趣，它们都是大自然的恩赐呀！。
关于四季的诗句小学精选
关于四季的诗句小学精选春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
下面是小编给大家带来的关于四季的诗句小学精选，欢迎大家阅读!关于四季的诗句小学精选1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
出自：唐·孟浩然《春晓》。
译文：春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。
2、空山新雨后，天气晚来秋。
出自：唐·王维《山居秋暝》。
译文：空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
出自：宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》。
译文：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
4、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
出自：唐·杜甫《绝句》。
译文：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
出自：唐·岑参《白雪歌送武判官归京》。
译文：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。
6、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
出自：宋·杨万里《小池》。
译文：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
精选关于四季的诗句关于春的诗句有：1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
——唐刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》2、风乍起，吹皱一池春水。
——五代冯延巳《谒金门·风乍起》3、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
——唐白居易《大林寺桃花》4、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
——唐韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》5、池塘生春草，园柳变鸣禽。
——南北朝谢灵运《登池上楼》关于夏的诗句有：1、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。
儿童诗100首
新编少儿诗100 首目录中国少儿诗――漂亮的大自然8、春季在哪里（陈伯吹）春季在哪里春季在枝头：春季的风轻轻吹动，柳条跳舞，桃花脸红。
春季在哪里春季在草原上：春季的雾轻轻微细，草儿醒过来，换上绿的新衣。
春季在哪里春季在竹林里：春季的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。
春季在哪里春季在野外里；春季的太阳那么暖，那么亮，麦苗青，菜花黄，蚕豆花儿香。
11、夏夜的湖（黄盈）湖里必定有个“懒孩子”；太阳刚落，夜风徐来，他就早早摊开，尽是褶皱的睡毯。
湖里必定有个“坏孩子”；月亮游湖，星星掌灯，他却暗中挑唆鱼、蛙无理取闹。
12、秋季的信（林武宪）秋季要给大家写信。
用叶子当信纸，让风当邮差，偷懒的邮差，每到一个地方，就把信一抛，有的信，落在松树头顶上；有的信，掉在青蛙身旁；赶路的雁，也衔了一页回家，池塘里，草丛中，各处都有秋季的信，动物们赶忙准备过冬。
13、太阳（马云超）天上的太阳，被白云相中了，织成了彩霞。
湖里的太阳，被鱼儿相中了，雕成了莲花。
内心的太阳，被灵感相中了，写成了诗歌。
14、太阳喝醉酒太阳喝醉酒，不当心撞倒山头，就倒在山头后边，于是，黑夜就出现了。
15、日出（林焕彰）清晨，太阳是一个娃娃，一睡醒就不断地踢着蓝被子，好久好久，才慢慢慢慢的露出一个圆圆胖胖的脸儿。
16、夕阳斜阳是一个苹果，黑夜是贪吃鬼，一口就把斜阳吃掉。
17、夜晚（马云超）夜晚是一朵黑色的花儿，傍晚时候开始慢慢绽放，天刚蒙蒙亮又合上。
细腻的花瓣儿上，落着星星点点的小甲虫，闪耀着金色的光辉。
月牙儿在花瓣儿上漫步，一会儿逗着甲虫玩，一会儿收集迎面的花香。
夜晚是一朵黑色的花儿，它的花期不长也不短，足够你把梦做得像模像样。
18、夜晚的天空（林焕彰）夜晚的天空，藏着好多好多的小猫咪；他们好象很怕冷，躲在妈妈的怀里，只露出小小的眼睛。
我很喜爱看看他们，他们也喜爱看看我。
19、月亮松树顶上有月亮；池塘里也有月亮 ;；不知道哪一个月亮，才是真实的月亮。
四季的歌课文原文
四季的歌课⽂原⽂四季的歌课⽂原⽂ 《四季的歌》是⼀⾸简短的⼉童诗，那么，下⾯是⼩编给⼤家分享的四季的歌课⽂原⽂，希望⼤家喜欢。
四季的歌课⽂原⽂: chūn tiān qiāo qiāo de zǒu lái 春天悄悄地⾛来， xī shuǐ chàng qǐ le gē er 溪⽔唱起了歌⼉， dīng dōng dīng dōng 叮咚，叮咚。
bǎi huā qí fàng 百花齐放， chūn gēng chūn zhòng máng 春耕春种忙。
xià tiān qiāo qiāo de zǒu lái 夏天悄悄地⾛来， jīn chán chàng qǐ le gē er ⾦蝉唱起了歌⼉， zhī liǎo zhī liǎo 知了，知了。
lǜ shù chéng háng 绿树成⾏， yuán li guā guǒ xiāng 园⾥⽠果⾹。
qiū tiān qiāo qiāo de zǒu lái 秋天悄悄地⾛来， hóng yè chàng qǐ le gē er 红叶唱起了歌⼉， shā shā shā shā 沙沙，沙沙。
dào gǔ jīn huáng 稻⾕⾦黄， liáng shi duī mǎn cāng 粮⾷堆满仓。
dōng tiān qiāo qiāo de zǒu lái 冬天悄悄地⾛来， běi fēng chàng qǐ le gē er 北风唱起了歌⼉， hū lā hū lā 哗啦，呼啦。
xuě huā fēi yáng 雪花飞扬。
xīn nián hǎo fēng guāng 新年好风光。
附教学设计： 教学⽬标： 1、学会“⾛、冬、春、百、⽠、果、⾕、北”8个字；会认“季、歌、唱、种、⾏、园、粮、⾷”8个字。
四季的现代诗歌短诗
四季的现代诗歌短诗一、原文：《四季的歌》春是懵懂的孩子，蹦跳着，乘着暖风来。
新芽是他的乳牙，嫩绿嫩绿，咬在枝头散开。
夏像热情的舞者，旋转着，携烈焰登台。
花朵是她的裙摆，火红火红，绽放在阳光里。
秋似沉稳的画家，漫步着，把金风携带。
果实是他的颜料，五彩斑斓，涂抹出大地的爱。
冬如神秘的老人，静坐着，令寒雪覆盖。
冰棱是她的白发，晶莹剔透，诉说着岁月的等待。
二、衍生注释：1. “懵懂”：这里形容春天像小孩子一样，充满生机但还比较稚嫩，展现出春天万物开始萌发时的那种纯真的状态。
2. “热情的舞者”：把夏天比成舞者，舞者一般都充满活力和热情，突出夏天给人的那种热烈、充满活力的感觉。
3. “沉稳的画家”：秋天是收获的季节，相对成熟稳重，画家能够用自己的笔（在这里指秋风）描绘出色彩斑斓的画面（丰收景象）。
4. “神秘的老人”：冬天很多东西都被隐藏起来，像是一位有很多故事的老人，安静又神秘。
三、赏析：1. 主题：这首诗通过对四季不同的拟人化描写，展现了四季独特的风貌和特点，表达了对四季轮回以及大自然神奇力量的赞叹。
2. 情感：诗中充满了对四季的喜爱之情。
每个季节都被赋予不同的性格特征，让人读起来感受到大自然就像是一个大家庭，四季如同性格各异的家庭成员，饱含温馨感。
3. 表现手法：运用了拟人的修辞手法，赋予四季人性化的形象，生动有趣地展示了每一个季节的独特表征。
春的懵懂、夏的热情、秋的沉稳、冬的神秘，以及将春天的新芽比作孩子的乳牙，夏花比作舞者的裙摆等比喻也恰到好处，增添了诗歌的生动性，让读者更容易在脑海中构建起画面。
四、作者介绍：单纯从这首诗看，作者应该是一个热爱生活、热爱大自然的人。
有敏锐的观察力，能够捕捉到四季中不同的特色元素，并且有着丰富的想象力，才可以将四季如此巧妙地拟人化和形象化。
从用词来看，作者用词简洁明快，如调动“蹦跳”“旋转”“漫步”“静坐”这些表示动作的词给四季带来了灵动感，可能是一个有着年轻心态的人，无论是孩子还是保有童心的成年人都有可能。
关于四季的自创诗歌
四季之歌春春风轻拂百花开，细雨如丝润绿苔。
燕舞莺啼添意趣，山川处处展新裁。
河畔垂柳丝丝绿，桃花映日别样红。
田间麦苗迎风笑，春的希望满心中。
夏骄阳似火炙大地，绿树成荫遮碧空。
蝉鸣蛙鼓奏乐章，荷塘月色韵无穷。
湖面波光粼粼闪，蜻蜓点水立荷尖。
小儿嬉水笑声朗，夏日欢乐时光甜。
秋秋风萧瑟落叶黄，金稻翻浪谷满仓。
霜染枫林红似火，菊香四溢醉心房。
蓝天高远白云飘，大雁南飞排成行。
果实累累挂枝头，秋的收获喜洋洋。
冬雪花纷纷漫天舞，银装素裹世界殊。
红梅傲雪绽笑颜，松柏常青挺且孤。
冰封湖面平如镜，孩子滑冰乐欢呼。
围炉夜话家常事，冬的温暖心间住。
四季的旋律春之韵春天，是一场盛大的舞会风儿轻轻吹，吹开了五彩的花蕾红的像火，粉的像霞，白的像雪它们在枝头欢笑，在风中舞蹈细雨沙沙下，滋润着嫩绿的新芽小草从土里探出脑袋好奇地张望着这个新奇的世界柳树垂下柔软的枝条宛如绿色的丝带在风中飘洒燕子归来，在屋檐下呢喃细语诉说着旅途的见闻和思念它们用剪刀似的尾巴裁剪出春天美丽的画卷春天的阳光，温暖而明亮照耀着大地，唤醒了沉睡的生灵万物复苏，生机勃勃这是生命的季节，充满了希望和梦想夏之歌夏天，是一首激昂的交响曲骄阳似火，点燃了大地的热情蝉儿在树上高唱，声音嘹亮而悠长仿佛在诉说着夏日的故事青蛙在池塘里欢叫，为夏日的夜晚奏响乐章它们的歌声此起彼伏和着微风，在水面上荡漾荷塘里，荷花盛开，如仙子下凡粉色的花瓣，金黄的花蕊散发着阵阵清香，令人陶醉孩子们在水中嬉戏，笑声如银铃般清脆他们在泳池里畅游，在河边捉鱼享受着夏日的清凉和快乐夜晚，繁星点点，明月高悬月光洒在大地上，如银纱般轻柔人们在月光下乘凉，聊天，分享着生活的点滴夏天的夜晚，宁静而美好秋之吟秋天，是一首深情的诗篇秋风瑟瑟，吹落了树叶金黄的树叶像蝴蝶一样在空中飞舞它们在空中旋转，跳跃最后轻轻地落在地上，为大地铺上了一层金色的地毯稻田里，金黄的稻穗沉甸甸地低下头仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦农民们在田间忙碌，收割着成熟的稻谷脸上洋溢着幸福的笑容果园里，果实累累，果香四溢红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子紫莹莹的葡萄，挂满了枝头它们在阳光下闪耀着诱人的光泽秋天的天空，格外湛蓝云朵洁白如雪，像棉花糖一样飘浮在空中大雁排成整齐的队伍，向南飞去它们在空中留下一串串鸣叫，仿佛在告别这个美丽的季节秋天的阳光，柔和而温暖照耀着大地，给万物带来了最后的温暖秋天，是收获的季节，也是感恩的季节冬之颂冬天，是一幅宁静的画卷雪花纷纷扬扬地飘落下来像天使的羽毛，洁白而轻盈它们在空中飞舞，给大地披上了一层洁白的盛装山川、河流、树木，都被雪覆盖整个世界变得银装素裹，宛如童话中的仙境孩子们在雪地里玩耍，堆雪人，打雪仗他们的笑声在寒冷的空气中回荡，给冬天带来了生机和活力梅花在雪中绽放，傲然挺立它的花瓣红得似火，在白雪的映衬下格外鲜艳梅花不畏严寒，独自盛开为冬天增添了一抹亮丽的色彩冬天的夜晚，格外宁静星星在天空中闪烁，月亮洒下清冷的光辉大地在月光下沉睡，一切都那么安静祥和人们在温暖的屋子里，围着火炉，享受着家庭的温暖冬天，是一个孕育希望的季节它在寂静中等待着春天的到来当第一缕春风吹过，大地将再次焕发出勃勃生机四季的轮回春我从冬日的沉睡中醒来睁开朦胧的双眼，看见第一缕春风，轻轻拂过大地唤醒了沉睡的种子，和深埋在心底的希望花朵在枝头绽放，笑容灿烂每一片花瓣，都写满了生命的故事它们在风中摇曳，像是在为春天歌唱歌声婉转，穿过山川和河流唤醒了整个世界夏阳光变得热烈，激情四溢它用炽热的怀抱，拥抱大地万物在它的照耀下，茁壮成长树木郁郁葱葱，撑起一片绿色的天空为人们带来清凉的慰藉蝉鸣在枝头响起，奏响了夏日的乐章那是生命的旋律，充满了力量和活力它们在炎热的空气中，诉说着对生活的热爱让整个夏天，都充满了生机和热情秋风变得凉爽，带着丝丝的忧伤它轻轻吹过，树叶便纷纷飘落像是一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞它们用最后的舞姿，告别这个世界为大地铺上一层金黄的地毯果实挂满枝头，散发着诱人的香气那是丰收的喜悦，是辛勤劳动的回报农民们在田间忙碌，脸上洋溢着幸福的笑容他们用汗水，浇灌出了秋天的辉煌冬雪花纷纷扬扬地飘落，世界变得洁白它像一位天使，用纯净的翅膀覆盖了大地的一切瑕疵和喧嚣让世界陷入一片宁静和祥和我在雪中漫步，感受着冬天的寒冷心中却充满了温暖，因为我知道冬天的背后，是春天的希望在这片洁白的世界里，孕育着新的生命和新的梦想四季轮回，周而复始每一个季节，都有它独特的魅力它们像一首首优美的诗，一幅幅绚丽的画在时间的长河中，不断地演绎着生命的奇迹和美好我愿在这四季的轮回中，感受生命的律动用心去聆听，每一个季节的声音用爱去拥抱，每一个美好的瞬间让生命，在四季的交替中绽放出最绚烂的光彩。
有描述秋冬季节的幼儿古诗
有描述秋冬季节的幼儿古诗大全很荣幸同学们能来关注有描述秋冬季节的幼儿古诗诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.有描述秋冬季节的幼儿古诗《雪梅》（一））有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人.日暮诗成天又雪，与梅并作非常春.《雪梅》（二））梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香.《山中雪后》郑燮晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒.檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲.《咏雪》（节选）吴均微风摇庭树，细雪下帘隙.萦空如雾转，凝阶似花积.不见杨柳春，徒见桂枝白.《对雪》高骈六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝.如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧. 《梅花》崔道融数萼初含雪，孤标画本难.香中别有韵，清极不知寒.横笛和愁听，斜技依病看.逆风如解意，简单莫摧残.《观雪》杨万里坐看深来尺许强，偏於薄暮发寒光.半空舞倦竟然嬾，一点风来特地忙. 落尽琼花天不惜，封它梅蕊玉无香.倩谁细橪成汤饼，换却人间烟火肠. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.《问刘十九》白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉.晚来天欲雪，能饮一杯无.《梅花》王安石墙角数枝梅，凌寒独自开.遥知不是雪，为有暗香来.二.季节儿童诗小草的脸仰起全部的雨沿翠绿淌下春天的寓言，渗透地层于是很多故事开头疯长我说的全部与春天有关的事物你和蝴蝶一同到来使我慌张失措我发现阳光跳动仿若一场革命丁香是一个很瘦的音符在蜜蜂撞响它之前我想起你的名字和全部与你有关的事物缓缓铺开，如同音乐家乡的小路李林海当日子也不再精彩我突然好想重温那条早也模糊在记忆中被浓荫掩映着的小路那春天的野花早也开过了吧那秋天风的味道贮满了果实的飘香曾经很多次在小路上捡到童年的欢乐依稀别梦里父亲那粗犷的叫卖依旧那么清楚竟然震落了红霞几朵母亲做饭的炊烟在瓦楞上袅袅升起时夕阳从今不再孤独好想请风问一问家乡是否照旧可我也不再是往日的我夏天七月流火膨胀了这个季节的柔情风煽动星与星的对话我当心迈着步伐可怕打乱刘郎织女在河边闲游的步伐蛙声在空气里鼓噪那如诗的月光下是谁和谁依偎垂柳把月夜紧紧地拥抱晶莹的泪滴从秧苗上滚落滚落到夏天最火热的胸膛穿越幻想平坝中学李林海面对岁月我不知该说什么记忆已经生锈童年从夹着香烟的指缝间无声抖落风穿越时空带来岩石里坚硬的水滴嘴唇被酒打湿我真的好渴用失落酿制的美酒也不愿再喝梳一下乱糟糟的心情盼望从左胸膛突然跳出血淋淋地爬上那棵历尽沧桑的老槐树上蓦然回首我仿佛听见有一条鱼竟然在污浊的河水里放歌好想穿越幻想找回遗弃了真实的我三.季节儿童诗小草的脸仰起全部的雨沿翠绿淌下春天的寓言，渗透地层于是很多故事开头疯长我说的全部与春天有关的事物你和蝴蝶一同到来使我慌张失措我发现阳光跳动仿若一场革命丁香是一个很瘦的音符在蜜蜂撞响它之前我想起你的名字和全部与你有关的事物缓缓铺开，如同音乐家乡的小路李林海当日子也不再精彩我突然好想重温那条早也模糊在记忆中被浓荫掩映着的小路那春天的野花早也开过了吧那秋天风的味道贮满了果实的飘香曾经很多次在小路上捡到童年的欢乐依稀别梦里父亲那粗犷的叫卖依旧那么清楚竟然震落了红霞几朵母亲做饭的炊烟在瓦楞上袅袅升起时夕阳从今不再孤独好想请风问一问家乡是否照旧可我也不再是往日的我夏天七月流火膨胀了这个季节的柔情风煽动星与星的对话我当心迈着步伐可怕打乱刘郎织女在河边闲游的步伐蛙声在空气里鼓噪那如诗的月光下是谁和谁依偎垂柳把月夜紧紧地拥抱晶莹的泪滴从秧苗上滚落滚落到夏天最火热的胸膛穿越幻想平坝中学李林海面对岁月我不知该说什么记忆已经生锈童年从夹着香烟的指缝间无声抖落风穿越时空带来岩石里坚硬的水滴嘴唇被酒打湿我真的好渴用失落酿制的美酒也不愿再喝梳一下乱糟糟的心情盼望从左胸膛突然跳出血淋淋地爬上那棵历尽沧桑的老槐树上蓦然回首我仿佛听见有一条鱼竟然在污浊的河水里放歌好想穿越幻想找回遗弃了真实的我。
四季之歌儿童诗
四季之歌儿童诗一、原文：《四季之歌》春天像个小娃娃，蹦蹦跳跳就来了呀。
小花小草伸懒腰，风中挥舞小绿芽。
夏天好似火娃娃，热热闹闹脾气大。
青蛙荷叶来避暑，蝉儿树上拼命哇。
秋天成了金娃娃，谨谨慎慎脚步踏。
稻谷玉米都笑弯，水果树上把灯挂。
冬天化为雪娃娃，飘飘洒洒舞天涯。
动物冬眠已睡下，我们玩耍在雪洼。
二、衍生注释：“小绿芽”：春天万物复苏，小草和小树新长出的嫩绿的芽苗。
“脾气大”：这里形容夏天非常炎热，就像人有很大的脾气一样。
“把灯挂”：秋天树上挂满成熟的果实，因为果实颜色鲜艳，像一个个小灯挂在树上一样。
“雪洼”：指下雪以后形成的低洼地，那是孩子们玩耍的好地方。
三、赏析：主题上，这首诗生动地描绘了四季的特点。
情感上洋溢着对四季的喜爱之情。
在表现手法方面，运用了拟人的修辞方法，把四个季节比作不同的“娃娃”，春天是活泼可爱的小娃娃带来生机；夏天是热情似火脾气大的火娃娃展现炎热；秋天是沉稳的金娃娃带来收获；冬天是纯洁的雪娃娃带来雪景。
这种将季节拟人化不但符合孩子们的认知，而且使诗歌充满灵动性。
每一句描写也很简洁但是画面感极强，如“小花小草伸懒腰”“蝉儿树上拼命哇”等，让人一读就仿佛能看到那副场景。
四、作者介绍：从这首诗充满童趣充满想象力的风格来看，作者可能是一位非常热爱生活有童真的人，或许就是一位经历丰富的儿童文学创作者，又或者是一位本身就善于观察生活常常沉浸于自然之美的教育工作者，他用独特的视角和笔触为孩子们描绘了四季这幅美丽画卷。
五、运用片段：例子一：在小学的课堂上，老师正在讲四季的不同。
一位调皮的小男孩觉得课本的知识有些枯燥，然后老师说道：“来，同学们，让我给你们念一首诗，叫做《四季之歌》。
春天像个小娃娃，蹦蹦跳跳就来了呀……”伴随着老师生动的表情和语调，整个课堂都活跃起来了，同学们好像真的看到春天的小娃娃在周围蹦跳着，还看到了冬天的雪洼边欢笑玩耍的孩子。
例子二：家庭聚会上，长辈们让小朋友们分享一下学到的关于自然的知识。
关于四季的儿童诗
关于四季的儿童诗
春天：
《四季赞歌》中的春天部分：春天用新芽和绵延的春雨，给人们带来春的雀跃。
《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《四季的风》中的春天部分：春天的风是温柔的，带着懒散的暖意，吹醒了沉睡的种子，吹绿了树枝上每一片叶子，让世界拥有迷人的青翠。
夏天：
《四季赞歌》中的夏天部分：夏天用花朵和似火的骄阳，给人们带来夏的欢喜。
《四季的风》中的夏天部分：夏天的风是珍贵的，任凭骄阳释放蓄积许久的热情，它漫不经心地在空中穿行，令湖面波光粼粼，令扁舟随风畅游。
《夏妹妹》：夏妹妹，你披着一身绿叶儿来了，带着欢乐，带着清凉，带着孩子
们最快乐的一天——六一儿童节。
秋天：
《四季赞歌》中的秋天部分：秋天用果实和沉沉的麦穗，给人们带来秋的丰收。
《四季的风》中的秋天部分：秋天的风是成熟的，它让枫树明媚璀璨，让树叶似翩飞的蝴蝶在风中舞蹈，用生命的枯萎，编织着新的梦想。
《秋之韵》：在这个季节，最美的也许不是田野，最多的是带给别人清爽；最香
的是它的气息；最亮的是它的心灵。
冬天：
《四季赞歌》中的冬天部分：冬天用雪花和热闹的新年，给人们带来冬的美丽。
《四季的风》中的冬天部分：冬天的风是凛冽的，它吹来了雪花结成冰凌，在阳光下灿如宝石，那漫天雪花展开天使的白羽，覆盖着大地孕育着丰收的希望。
《冬之魂》：它送来一片洁白的世界，漫天飞雪、玉树银花，给大地披上棉被。
麦苗躲在被子里沉睡着，做着它那丰收的美梦。
这些诗歌不仅描绘了四季的美丽景色，还体现了儿童对四季的感知和想象。
关于季节的儿童现代诗歌（通用13首）
关于季节的儿童现代诗歌（通用13首）关于季节的儿童现代诗歌（通用13首）季节的儿童现代诗歌1《多姿多彩的夏天》夏天开在红艳艳的花瓣里，夏天种在圆滚滚的西瓜里，夏天舞在小女孩的花裙里，夏天留在小青蛙的歌声里。
啊！多姿多彩的夏天，啊！五颜六色的夏天，请把我的祝福带上，送给所有夏天里的人们——美好、快乐和健康。
季节的儿童现代诗歌2《夏天到》夏天到，夏天到，山间水里真热闹，草儿乐的绿油油，小花咧嘴哈哈笑。
河里清水哗啦响，鱼儿活蹦又乱跳，小狗小猫来钓鱼，鸟儿树上喳喳叫，夏天夏天真热闹。
季节的儿童现代诗歌3《夏天到来虫虫飞》知了知了，停在树梢。
不去采蜜，不把屋造。
整天喊叫，吵吵闹闹。
秋风一吹，冷得难熬。
再想办法，迟了迟了！季节的儿童现代诗歌4《这个夏天》这个夏天，多雨，我将所有的心情都放在阳光底下，翻晒，总想这一刻的晴天，会持续到很久。
你伸过来的手，来不及抚摸我的后背。
阳光已从侧面照进来，知了开始没完没了的鸣叫。
河水已经泛滥了，许多的小鱼，追逐着梦想，游出我的闸门。
青春开始吼叫，我躲在暗处，等着光阴像锯齿一样拉开历史的断裂。
那些锈迹斑斑的故事渐出水面，风还没有吹过，蜻蜒已立在上头，我在等你，你在等我吗？季节的'儿童现代诗歌5《夏天到了》夏天到了，天那么高，那么蓝。
夏天到了，有雷声大作，大雨倾盆。
有不停的知了叫声，也有飞机似的小蜻蜓在半空中飞行，更有小朋友在夜晚出来乘凉。
夏天到了，让乌云叔叔把天染黑，让雷公公敲起大鼓，让雨伯伯给大地洗澡，夏天，是小朋友吃雪糕，游泳，吹空调的季节，是小狗伸出舌头避暑的季节。
我最喜欢夏天了。
季节的儿童现代诗歌6《秋天来了》秋天到了！温柔的秋姑娘，悄悄地，悄悄地，带着清凉和秋雨，洒满了大地。
秋天到了，夏天炎热的天气，渐渐被驱走了。
枫树的叶子，红红的，耀眼的，落在了落满了整个大地。
人们一年的辛苦，撒在了一棵棵果树上，树上果实累累，带着雨露，仿佛是一颗颗晶莹剔透的宝石。
秋天到了，大家都在准备过冬了。
四季的儿童诗
四季的儿童诗1. 春天来啦！ 小草偷偷钻出头， "嘘，别告诉冬天哥哥， 我要给大地穿新衣！" 蝴蝶飞来飞去笑嘻嘻， "我来帮你选颜色！"2. 春天的花园， 五颜六色真热闹， 小蜜蜂忙着采蜜， "嗡嗡嗡，花儿真香甜， 蜂蜜要做得美美的！"3. 春雨哗啦啦， 像天空在洗澡， 小雨滴说："我们来比赛， 看谁先到地上去！" 树叶拍手叫好， "快来给我们洗洗脸！"4. 夏天到啦！ 太阳公公火辣辣， "来吧，孩子们， 我要把你们晒成小黑炭！" 小朋友们躲来躲去， "才不要呢，我们要去游泳！"5. 夏天的冰淇淋， 甜甜凉凉真好吃， 小舌头说："太美味啦， 我要把它们全舔光！"肚子咕咕叫， "慢点吃，我快装不下啦！"6. 蝉儿在树上唱歌， "知了知了，夏天真热， 我要唱到嗓子哑！" 小蚂蚁排着队，"别吵啦，我们忙着搬家呢！"7. 秋天悄悄来， 树叶变成小画家， "红色黄色都来试试， 我要把树枝变成彩虹！" 小松鼠忙着收集， "漂亮的叶子，快到我家来！"8. 秋天的果园， 苹果红彤彤挂满枝， "快来摘我呀， 我可甜可脆了！" 小朋友踮起脚尖， "等着瞧，我一定能摘到！"9. 秋风吹呀吹， 树叶跳起舞， "我们是空中小飞机， 要飞到很远很远的地方！" 小朋友追着跑， "等等我，我要和你们一起玩！"10. 冬天来啦！ 雪花飘呀飘， "我们是天空的小精灵， 要把世界变成童话！" 小朋友伸出舌头， "快来，我要尝尝你的味道！"11. 冬天的早晨， 窗户上结满冰花， 小手指轻轻画， "看，我画了一个大大的太阳，快点把冰花融化吧！"12. 堆雪人真有趣， 胡萝卜变成鼻子， 煤球变成眼睛， "嘿，雪人先生， 你要不要和我们一起玩？" 雪人眨眨眼， "好啊，不过我可不会跑哦！"。
四季小诗仿写
四季小诗仿写一、原文：《四季》春天是个小姑娘，蹦蹦跳跳真欢畅。
带来花朵和阳光，大地处处披绿裳。
夏天像个壮小伙，热情似火活力多。
暴雨也难降暑热，昼长夜短蝉高歌。
秋天似位俏阿姨，手挽果篮盈盈立。
金黄稻穗风中曲，红叶飘飞秋意起。
冬天就是老伯伯，白发苍苍雪为客。
围炉夜话家常乐，万籁无声寒月彻。
二、衍生注释：“蹦蹦跳跳”形容春天充满生机与活力的样子，就像小姑娘一样活泼。
“欢畅”表达春天来临的喜悦氛围。
“热情似火”说明夏天的时候天气炎热，充满热烈的感觉而且精力很旺盛。
“暑热”就是夏天炎热的暑气。
“盈盈立”描绘出秋天如同优雅的俏阿姨，仪态美好地站着。
“稻穗风中曲”指稻穗在风中像是演奏着秋天的曲子。
“老伯伯”把冬天拟人化为慈祥的老人形象。
“围炉夜话”是说冬天人们围着炉火聊天。
三、赏析：主题方面，这首诗通过将四季分别拟人化为不同形象的人物，形象地描绘出四季各自的特性和带给人们不同的感受。
从情感上来看，充满着对四季的喜爱之情，无论是春天的活力、夏天的热情、秋天的收获还是冬天的宁静都饱含热爱。
在表现手法上，使用了拟人的手法是最大的亮点，将四季想象成四季不同年龄段、不同性别、不同神态的人物。
春天如同小姑娘般稚嫩活泼；夏天像壮小伙活力四射；秋天似阿姨优雅且到处提着收获成果；冬天像老伯伯稳重宁静。
这样的手法使季节的特点变得鲜活生动，更容易让读者在脑海中构建出独特的四季景象。
四、作者介绍：这首诗的作者听起来像是个对生活观察很细致的人，可能经常穿梭于大自然之间。
能把四季想象成人的形象，应该是充满童真童趣或者有着丰富想象力的一个人，可以是一位恬静的乡村生活者，经常感受着四季变化的田园诗人，或者就是一个热爱生活、善于发现生活中点滴美好的普通大众。
五、运用片段：例子一：在一次乡村的自然课上，老师带着孩子们在田野里感受四季的变化。
此时正值春天，田野里刚刚冒出绿意，花朵刚露头。
老师看着眼前生机勃勃的景象，兴高采烈地对孩子们说：“同学们，就像那首诗写的‘春天是个小姑娘，蹦蹦跳跳真欢畅。
描写四季和儿童的诗句
描写四季和儿童的诗句
以下是一些描写四季和儿童的诗句：
春天：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
夏天：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
秋天：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。
冬天：山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
儿童：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
儿童：牧童骑黄牛，歌声振林樾。
儿童：小娃撑小艇，偷采白莲回。
儿童：儿童相见不相识，笑问客从何处来。
以春夏秋冬写一首小诗
以春夏秋冬写一首小诗
1. 春回大地万物苏，花开时节满庭芳。
—— 贺知章《咏柳》
2. 春日暖阳映山川，微风拂面意绵绵。
—— 朱熹《春日》
3. 夏木阴阴正可人，蝉鸣声声入耳鸣。
—— 秦观《三月晦日偶题》
4. 夏日荷花别样红，映日连天映碧空。
—— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》
5. 秋高气爽雁南飞，枫叶如丹映落晖。
—— 杜牧《山行》
6. 秋风瑟瑟叶飘零，寒夜漫漫思无穷。
—— 王维《山居秋暝》
7. 冬雪皑皑覆山川，银装素裹映寒天。
—— 柳宗元《江雪》
8. 冬日暖阳照大地，冰雪消融待春归。
—— 王安石《梅花》
9. 春柳依依舞清风，碧波荡漾映花红。
—— 韩愈《早春呈水部张十八员外》
10. 夏荷亭亭立水中，清香四溢引蝶蜂。
—— 周敦颐《爱莲说》
11. 秋菊灿灿傲霜寒，独立枝头展笑颜。
—— 陶渊明《饮酒・其五》
12. 秋霜点点染红叶，山色斑斓映晚霞。
—— 张继《枫桥夜泊》
13. 冬松郁郁傲风雪，挺拔身姿立险峰。
—— 陈毅《青松》
14. 冬梅点点绽枝头，暗香浮动惹人愁。
—— 林逋《山园小梅・其一》
15. 春桃灼灼笑春风，粉面娇羞映日红。
—— 崔护《题都城南庄》。
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描写四季的儿童诗2008-09-24 10:46:52|分类：默认分类|字号订阅彩虹桥太阳老师给春夏秋冬布置了作业，要求把最美的景色交上来。
春献上了五彩的花朵，秋献上了金黄的落叶，冬献上洁白的雪花，夏急了——我献什么呢？有了！有了！“咔嚓”一声，一道白光划过天空，夏把雷雨拍了下来。
太阳老师笑了，奖给夏一座美丽的彩虹桥。
春娃娃春像一个调皮的娃娃，碰翻了四季老人的储物柜，一下子惊醒了万物，瞧呀：小草挑了一件浅绿的袍子，桃花涂了一盒粉红的胭脂，柳树选了一条青色的裙子，梨花抹了一脸白色的香粉，小朋友穿上了五颜六色的衣服。
……春是一个调皮的娃娃。
砸破了冰冻的小河，又敲响了雷公公的大鼓，“咚咚咚——”把青蛙吵醒了。
青蛙扯开了大嗓门——“呱呱呱”小燕子和小蜜蜂也赶来了，哇！这个聚会好热闹啊！春天的广告商店门口贴着许多广告春姑娘也想给自己做广告她把广告贴在小溪上冰化了，溪水哗哗地流着她把广告贴在树上小树发出了嫩芽她把广告贴在大地上地上长出了小草她把广告贴在田野里农民伯伯笑了冬娃娃冬娃娃是个调皮的小男孩，瞧，他又出来搞恶作剧了。
他把秋姐姐的金发夹藏了起来，他把爱唱歌的小鸟赶跑了，他把冬爷爷的雪花糖撒满了大地，还把爱旅行的小河封冻了……夏夏娃娃是一位出色的摄影家，整天东奔西跑去拍照。
雷公公可生气了，掀起了乌云，发出怒吼。
夏娃娃赶紧拿起照相机，“喀嚓”一声，一道白光划过天空，夏娃娃把乌云拍了下来。
夏天的声音听听，夏的声音，青蛙跳着舞，“呱呱”是夏天欢快的声音。
听听夏的声音，小溪欢快地向前跑，“哗哗”把2008年中国举办奥运会的消息，带到世界各地。
听听夏的声音，从远方匆匆地来，又匆匆地去。
夏的声音，在每一株成长的小草里，在每一朵盛开的鲜花里，在每一个小朋友绽放的笑脸里。
秋天了（儿童诗）秋天了，芦苇叶儿黄了，雪一般的童话呀正在酝酿，马上就要满天飞扬。
丹顶鹤高兴了，头顶上的那轮不灭的太阳，把秋天点染得那么火旺。
大肚子蝈蝈儿累了，躺在一片枯草叶上，我想它还在梦中，继续歌唱。
可是，落叶儿并不感到伤心，因为这是一个收获的季节，它是秋的使者。
还是到田间看看吧，你会在秋的童话中，收割快乐。
听听大豆摇铃的活泼，看看玉米胡须上的喜悦，再把向日葵的低头思索，琢磨琢磨春啊，春姑娘你来了！你让风儿吹走冬的最后一片白，你让风儿带来你第一缕气息。
你走到哪里，那里就留下你的印迹。
桃树上绘下芬，柳树上描下绿，迎春花上留下金黄，同学们脸上写下笑意！冬冬，是个坏孩子，它抢走了大地的绿衣裳，赶跑了小鸟，还偷走了我的花裙子。
寻找冬天，一片苍白。
我多么渴望在白雪世界中，寻找到一点点，一点点春意。
踏过多少积雪，留下多少足迹。
哦！找到了！找到了！是新芽？是蝴蝶？哦！原来是一朵开得很靓的腊梅花！童话里的冬天童话里的冬天大树上结满了暖暖的围巾和帽子太阳变成橙色的我们在草坪上自由地玩老鹰捉小鸡的游戏雪花飘啊飘啊送来了薄薄的羽绒服春雷轰隆隆，轰隆隆，春雷一声吼，吓得风姑娘快快跑，云娃娃哭花了脸。
春雷一声吼，乐得桃树开了花，小草露了头，种子发了芽，花儿羞红了脸，大地穿上了新装。
是谁是谁给桃花穿上粉红衣？是谁给小草换上绿草裙？是谁帮助柳树长出嫩芽宝宝？是谁让燕子妈妈飞回来？是谁？是谁让大地变得那么美？哦，原来是春姑娘啊！彩虹夏姐姐，你怎么了？天气这么热，你瞧你流了那么多的汗可为何还把你那条七彩围巾围上了？发表于《作文导报》1472期春姑娘春姑娘是一个爱画画的仙子。
春姑娘，来到了人间，带着她心爱的画笔。
她在柳树上画画，柳树说：“欢迎欢迎，美丽的春姑娘。
”柳树得到了一件绿色的衣衫。
她到花儿那也画画，一不小心，打翻了颜料盒，颜料洒在花儿身上，花儿各自得到了缤纷的衣裙。
春姑娘，画累了，她到河里洗笔儿，便在河里留下了……聆听冬的声音聆听，冬的声音，北风伸长脖子，“呼呼”是在呼唤2008年的来临？聆听冬的声音，雪花扭动身子，“簌簌”和着运动员进行曲。
聆听，冬的声音，松鼠在跳远呢，“噌噌”是准备有显身手吧？……请走进这辽阔的音乐厅，聆听冬的声音。
风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草……风筝春天。
在我敞开的窗子上，挂着一只断线的风筝。
那根闪光的尼龙丝，在春风里飘动、飘动。
（风筝，风筝，谁是你的小主人？）我猜想那放风筝的孩子，一定又欢喜又扫兴；他的风筝曾飞上这十二层楼，却又倒挂在这儿随风飘零。
（风筝，风筝，我要找到你的小主人。
）我摘下这只风筝，意外地发现了小主人的姓名；风筝是用一张考试卷糊成的，我还发现了那不及格的考分！（你别问，你别问，我不想说出他的姓名。
）春雨春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落大地，织起了一张无涯的绿毯，整个形成一片嫩绿。
雨雾弥漫如烟如云，雨珠儿串成一个个珠帘。
雨滴好像颗颗珍珠，滴滴嗒嗒落在河里，平静的水面泛起粼粼波纹，机灵的鱼儿跃出水面。
滴滴嗒嗒落在麦田里，麦苗伸展嫩芽，顶着雨露亮晶晶。
四季你让千万朵鲜花张开笑脸，我们感受到了春天的气息；你把春雨带给种子，让它们长得更高，更好。
你把春姑娘带走，让我们知道春已归去；你把布谷鸟的叫声送来，让我们看到小荷尖尖。
你把树叶从“妈妈”的怀抱吹走，让我们走过金色的地毯；你又给农民带来果实，让我们吃到香甜的水果。
你把雪花从天上撒了下来，让我们在雪地里尽情玩耍；你为大地披上银装，我们仿佛来到童话世界。
一．描写夏的段落七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。
”青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。
蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。
狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
那天，天热得发了狂。
太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。
马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
他是我的一位小邻居，就住在对面楼的第三层。
明天，我要约他去春游，顺便送还他这只风筝。
（当然，还要谈谈别的事情……）四季短笛：春》妈妈，去年我丢在河边的那条绿纱巾，原来是柳树拾去了！……《芽》一支小小的笔尖，蘸着晨雪，在阳光下画出一个嫩黄色的春天。
《纸船》我想摘一片柳叶，做一条绿色的小船，把它放在映着天空的蓝色池塘里，和白云比赛。
我想采一朵桃花，做一条粉色的小船，把它放在映着晚霞的金色河流里，载着夕阳远航。
可是，窗外还在下雨……于是，我用一张小小的纸片，做了一条白色的小船，把它放进雨水汇成的小溪里，让它和银色的雨滴一起，去寻找一片彩色的大地！《春雨》沙沙沙……沙沙沙……雨，轻轻地，细细地，洒在石板路上——洒在小木桥上——洒在小花，小草上——洒在我家的屋顶上。
弟弟，现在别去外面乱跑！天空和大地在说悄悄话呢，你知道不知道？《风筝》三月的天空是那么高，那么轻，是谁用线儿把它拴住，不叫它飞走的？——让我们去放风筝吧！那时你就知道答案了。
三月的风爱在屋顶和云朵上跳舞，是谁给它披上了彩衣，插上了翅膀的？——让我们去放风筝吧！那时你就知道答案了。
《肥皂泡》春天是从哪儿给我们带来了热乎乎的空气？我知道这个秘密，它就藏在妈妈的洗衣盆里——当全世界的孩子鼓起腮帮，吹呀吹，他们嘴里的热气，就装进了春天的风里。
春天是从哪儿给我们带来了鲜艳艳的花朵？我知道这个秘密，它就藏在妈妈的洗衣盆里——当所有的肥皂泡闪着光亮，落呀落，太阳的七种颜色，就溶进了春天的大地！秋天的果园陈城秋天到，秋天到园子水果成熟啦苹果笑红了脸柿子打起了灯妈妈忙着采摘啦妹妹也跟来了瞧踮起脚尖还够不着急的妹妹直跺脚秋天的童话崔能秋姑娘来了给大地送来了南方的信大雁成群往南飞秋姑娘来了给大地披上了金色衣裳树叶随风往下飘秋姑娘来了给果子撒上了一把糖香香甜甜真好吃秋姑娘来了给我们带来了凉爽的风人们齐说谢谢你秋姑娘爱美的大树叶玲娅大树走进秋的理发师她让苹果帮她染上了红色让葡萄帮她染上了紫色让桔子染上了黄色红色、黄色和紫色哈哈，五彩的颜色呦呼，一阵秋风吹来漂亮的头发变成蝴蝶飞走啦秋天的色彩303（严梦凡）秋天，把金黄给了桂花，黄黄的桂花，像一颗颗星星，眨呀眨，眨走了夏天的炎热。
秋天，把紫红给了菊花，紫色的菊花，像一位仙女，跳呀跳，跳进了小朋友的心里。
秋天，把红色给了枫叶，火红的枫叶像一枚枚邮票，邮呀邮，邮来了秋天的消息。
秋天，一个五彩缤纷的世界。
秋天的雨301童雪听听，秋天的雨，它是一把钥匙，“咔嚓”，是打开大门的声音。
听听，秋天的雨，银杏叶扇着扇子，“刷刷”，是与树妈妈告别的声音。
一片片枫叶随风舞蹈，一阵阵秋雨淅淅沥沥。
秋天的雨，滴落在每一片叶子里，滴落在每一棵果树上，滴落在每一朵菊花中，滴落在每一首欢乐的歌曲中，听听，秋天的雨，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。