全民阅读活动实施方案
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全民阅读活动实施方案
今年4月23日,是第16个世界读书日。根据上级文件,开展“全民阅读”活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。特制订以下方案:
一、主要活动内容
以“全民阅读健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。
(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。
(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,开展红色书本阅读交流活动,以体会交流促进全校性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。开展中华经典诵读活动竞赛活动,采取知识竞赛的形式,带动孩子们的阅读积极性,并以这种方式促进群众性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。
(五)全面开展亲子阅读活动,以学生带动家庭,以家庭带动社会来进行全民阅读,鼓励亲子共写阅读,坚持阅读,写阅读体会,年底将进行评选“书香家庭”
二、加强组织领导
(一)高度重视,精心组织。2016年的“全民阅读”活动,我校将高度重视,周密部署,务求实效。
(二)突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“书香校园”“书香家庭”结合起来,促进全民阅读。
(四)抓好宣传,确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动,利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。
全民阅读活动倡议书
陵阳小学今天我很荣幸在这里和大家一起交流读书的感受,我很开心。说起读书,大家可能会想像我们当老师的做同学的哪天不在读书呢?是的,我们每天都在读,我们应该庆幸我们有
这么好的读书环境。
著名的新教育人朱永新说过,一个人的精神发育史就是他的阅读史,而只读课本的人精神发育会使不良的的,为了让我们拥有优秀的精神发育史,我们应该多读一些和我们的学习生活有关的书。苏霍姆林斯基也说,大量的阅读是提高成绩的好办法,那同学们更应该多读好书。
一:读书能够让人快乐
记得小时候,能够读一本安徒生童话就会开心好多天,而长大后读到像“给教师的一百条建议”“窗边的小豆豆”“教育是一种大智慧”等等好书,就会有一种快乐在心间流动。每当心情不好的时候,就会去书店逛逛,逛完之后出来书店的大门,心情就不同了,天是格外的蓝,心是格外的亮。心情好的时候读书能够从书中发现更多美好的事物,可以说是一种享受了。读一本好书,就如同交到了一个好的朋友,有了好的朋友哪有不快乐的道理。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要多读书。
二:读书能够让人自信
高尔基他老人家说:书籍是人类进步的阶梯。读书是一种学习的过程,进步的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。读每一本书都会有不同的收获。当我遇到困惑的时候,我会读书,书会给我解答。当我没有困惑的时候读书,我感觉书就像是我的导师一样,让我成长。作为教师,读一些教育理论书籍,会让自己对教育教学更有把握和见解,而读一些感悟人生的书,会教会我们如何快乐生活,快乐工作。读一些关于爱的书,就会使我们的心灵受到洗涤。记得很久之前看过一
个故事说一个孩子问爷爷,读书做什么,爷爷没有回答,而是拿裝粪的篮子让他去打水,孩子一趟一趟的无获而归,爷爷说,你不是把篮子洗干净了吗,孩子懂了,原来读书可以把人净化的美丽。女生读书多了可以更美丽更优雅,男生读书多了会更自信更帅气。为了美丽和帅气自信,我们应该多读书。三:读书让人富有
爱读书的人就会反思自己,反思会让人的精神富有。著名的文学
家、科学家发明家等等都有着如饥似渴的阅读精神,都有着巨量的阅读。他们在阅读的时候反思、吸收创造。所以他们实现了自己的梦想。照亮了自己的同时也照亮了别人。我在读“教育是一种大智慧”的时候,常常回想自己在教育教学上有哪些地方做的不够智慧,在读“爱的教育”的时候会想到自己有那么多得亲人朋友、学生去爱,是多么的幸福,在读《假如给我三天光明》的时候会想,有一个健康的身体是多么富有的一件事。
有一个民族特别的富有,那就是犹太人,犹太人平均每人每年要读64 本书,是世界读书之最,而他们所掌握的的财富也是世界之最,看来读书不仅可以实现梦想还可以让人富有,那更要多读书。作为老师,我自己比较喜欢读像“手心里的光、斯兵塞的快乐教育、从新手到专家”等专业书籍,也喜欢读一些大师的作品,因为他们都有着丰厚的文化底蕴,我可以从他们身上学习一些做人的、生活的道理。同学们,在这里我推荐几本书给大家:有一套我经常给我们班孩子讲的“聪明豆系列绘本书”“科普系列翻翻书”“不一样的卡梅拉”系列图书等都是低年级孩子喜欢的书,喜欢就是最好的老师。只有喜欢才能够爱上读书。爱上读书了,就会实现你所有的梦想。《窗边的小豆豆》和杨红樱系列图书也是大家都喜欢的,这里
边的“笑猫日记、淘气包马小跳、这群俏丫头”等等中年级的孩子都可以读,读了它你会更有想法,你的朋友会更喜欢和你交流。你会更加的肯定自己。《海底两万里》《神秘岛》《神奇校车》《昆虫记》等是男孩子们特别喜欢的,它带你们去感受科学的神秘美妙,而且这些书看起来会特别的有意思,就跟旅行一样。高年级的同学可以读读《名人传记》《老人与海》这样的名著,它会让你们更加的有意志力,更加的会把握美好的明天。《爱的教育》建议大家都读读,这是一本流传于世界各地的著作,它是以个孩子的日记的方式来写的,每一篇都有一个感人的故事,他主要讲述的是一个叫安利柯的小男孩的成长故事,记录了他一年以内在学校、家庭、社会的所见所闻。这边里边有纯真的友情,博爱的亲情无私的师生之情,这些都是人间最美好的。爱是一个神奇的字眼,它能够让人与人之间变得更加美好。更能够微笑的面对一切。读书的时间和方式都可以是自定的,我家的书是书架上有,沙发上有,床头上有厕所里也有,只要有空就拿起来看看。我们在校可以大量借阅图书室的书,也可以同学、同事之间借阅来读,课余时间读一读,交流一下,交流分享不仅是一种快乐,更是一种成长。在这春光明媚的季节让我们共享读书的美好时光,共同分享读书的浓浓乐趣吧。
为此我很荣幸的向全校师生发出倡议:从今天开始,每天抽出半个小时来读读课本以外的书从今天开始,每周去逛一次书店选一本自己喜欢的书读读从今天开始,每月读一本好书,和大家分享一下读书的收获从今天开始,为自己建一个读书存折,看看自己一年读了多少书,存了多少的财富从今天开始,让我们一起少看电视、电脑,多读书,让书成为我们的朋友。