卡罗尔和她的小猫PPT课件
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《卡罗尔和她的小猫》PPT课件(上课用)5
伯洛亲热地用身子蹭着卡 罗尔的手,好像在说:“我藏 起来,是不伯洛为什么没有离开, 你从哪儿知道的?
卡罗尔接过小猫,送走了男孩。小猫喵 喵叫着,卡罗尔说:“别难过,我会像你妈妈 一样照顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶,吃点 心,还给它玩绒线团。
看到卡罗尔和小猫亲热的样子, 你有什么感受?
待
à
答 à á
丁冬
丁丁冬冬 冷冷清清 亲亲热热 滴滴答答
冷清 亲热
滴答 马虎
马马虎虎
卡罗尔和她的小猫
默
读:
不出声,不指读; 用眼看,用心悟。
卡罗尔和她的小猫
边读边想:读了课文,你知道 了什么?课文讲了一个什么故 事?
读了课文我知道了· · · · · ·
“卡罗尔一直想有一只 ”,就登广告 要 。可是别人送来的小猫 ,只好 又把小猫送人。当别人把小猫都拿走了时, 卡罗尔非常 ,可就在这时,她却惊喜 地发现她最喜欢的那只小猫留下了,“卡罗 尔终于有了一只 ”。
卡罗尔和她的小猫
同学们,你们喜欢小动物吗? 你最喜欢的小动物是什么? 你为什么喜欢它呢?
、自由读课文,划出本课的 生字,读准生字字音。
、标出自然段。
卡罗尔和她的小猫
卡
垫 免
罗
洛 糊
尔
喵 涂
适
绒 厨
余
屉 蹭
词语乐园:
伯洛 喵喵 抽屉 厨房 糊涂 蹭着
ā
软垫 滑稽 绒线团 舒适 多余 待着 黑白相间 ā 间 滴滴答答 ā
卡罗尔和小猫之间建立了深 厚的感情。人和动物只要和睦相 处,就会成为好伙伴。
卡罗尔和她的小猫
广告给我们提供了信息,能够使人 们互相帮助。
你在生活中见到过那些广告? 或者自己想发一条什么广告 ?
2018人教版二年级下册语文8、卡罗尔和她的小猫ppt课件
2019/5/24
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thank you!
一边读一边画出课文中有趣 的句子或者自然段。
小组讨论:
和小伙伴讨论讨论,你为 什么认为这些句子很有趣?
不一会,门铃又响了,进来 一位叔叔,真Байду номын сангаас稽,他的每个 衣袋里都有一只小猫。他一蹲 下,小猫就扑扑地一个个跳出 来,朝屋里跑。
晚上,家里可不得了了,小猫 在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响 成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜 里。有人从门外进来,门后会突然 扑出一只小猫,吓人一大跳。
同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的, 为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然 后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。
读了课文我知道了······
《卡罗尔和她的小猫》-二年级下册语文PPT课件
8 卡罗尔和她的小猫
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kǎ luó ěr shì yú duān dié diàn
卡 罗尔适余 端 碟 垫
luòróng huá jī tì guìmiǎn hú tú
洛 绒 滑稽 屉 柜 免 糊 涂
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卡 罗 尔 适 余 端 碟 垫 洛 绒 滑 稽 屉 柜 免 糊 涂
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卡片 卡车 卡通 罗汉 罗盘 尔后 偶尔 合适 适当 其余 余下 气垫 软垫
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洛阳 洛河 喵喵 喵喵叫 绒毛 绒球 抽屉 屉子 免去 免费 模糊 糊涂
绿色鸦 涂颜色 厨房 厨师
蹭破 蹭腿
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第一只小猫谁送的? 第二只小猫谁送的? 第三、四、五….只小猫
谁送的?
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默读课文。 说说课 文哪些地方写得有趣。
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人教版二年级语文下册8卡罗尔和她的小猫.ppt
广告:免费赠送小猫, 请赶快来挑选。
读课文找到小猫 送走后,家里冷清到 什么程度?
屋里什么声音也没有了, 冷冷清清的,连滴滴答答的钟 声都听得见。
屋里冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都
听得见。
忽然她听见了喵喵的叫声, 一只黑白相间的花猫从厨房里跑 出来。卡罗尔高兴地叫了起来: “啊!是伯洛!”
晚上,家里可不得了了,小猫在钢 琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小 猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进 来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一 大跳。
有趣!
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉 出一只小猫来。他摇着头,说: “太多啦,太多啦鞋里都捉出一 只小猫来。他摇着头,说:“太多啦! 太多啦!这可不行,得想个办法。”
广告的作 用真大!
2、免费赠送小猫。请赶快来挑选。
广告的作 用真大!
1、我们非常需要一只小猫。我们会给 它安排一个舒适的家,会很好地照顾 好它。请问您有多余的小猫吗?
广告:我们非常需要一 只小猫。我们会给它安排一 个舒适的家,会好好照顾它。 请问您有多余的小猫吗?
3、屋里冷冷清清的,连 滴滴答答的钟声都听得 见.
4、伯洛亲热地用身子蹭着 卡罗尔的手,好像在说: “我藏起来,是不愿意给 送掉,我想和你在一起。”
卡罗尔想要一只小猫, 她是如何做的? 她登了一个什么样的广告? 请你读课文找一找 然后划下来?
广告:我们非常需要一 只小猫。我们会给它安排一 个舒适的家,会好好照顾它。 请问您有多余的小猫吗?
2。 以字扩词
涂料 涂改 糊涂 多余 其余 剩余 舒适 适应 合适
丁冬 冷清 滴答
丁丁冬冬
冷冷清清
滴滴答答 亲亲热热
亲热
马虎
马马虎虎
软 垫
《人教版二年级语文下教学课件》8卡罗尔和她的小猫
?
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拓展广告:
您需要
吗?
我们有
,它有
的优点,欢迎
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✓ 阅读童话《内尔罗和爱犬》或老舍的 《我们家的猫》 。
✓ 我们知道卡罗尔是利用广告拥有一只小 猫的,你也来试试写一写广告词吧。
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手,好像在说:“我藏起来,是不愿意 给送掉,我想和你在一起。”
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广告给我们提供了信息, 能够使人们互相帮助。
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广告的作用可真大。你想要什么 小动物吗?让我们也来试一试,写个 广告。在写之前,先要想清楚,该写 些什么。
仿写广告:
我们非常需要
我们会
。请问你有
yú diàn
卡 罗 尔 适合 剩余 垫子
luò
miāo róng
tì miǎn
洛 阳 喵 绒 毛 抽屉 免 费
hú tú chú
cèng
糊涂 厨房 磨蹭
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“不上不下”是什么字?
“兔子丢了小尾巴” 是什么字?
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• 读读认认
dāi dài 1)卡罗尔待在家里等待小猫的到来。
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小 猫
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小 猫
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小 猫
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小 猫
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小 猫
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小 猫
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小 猫
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小 猫
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小学二年级下学期语文第8课卡罗尔和她的小猫PPT教学课件
2020/10/12
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洛阳 洛河 喵喵 喵喵叫 绒毛 绒球 抽屉 屉子 免去 免费 模糊 糊涂
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涂鸦 涂颜色 厨房 厨师
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第一只小猫谁送的?
第二只小猫谁送的?
第三、四、五….只小猫 谁送的?
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默读课文。说说课文 哪些地方写得有趣。
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卡 罗尔适余 端 碟 垫
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洛 绒 滑稽 屉 柜 免 糊中小学教育网
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卡 罗 尔 适 余 端 碟 垫 洛 绒 滑 稽 屉 柜 免 糊 涂
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卡片 卡车 卡通 罗汉 罗盘 尔后 偶尔 合适 适当 其余 余下 气垫 软垫
卡罗尔和她的小猫分解PPT教学课件
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(量学)我会认
kǎ luó ěr shì yú
卡罗尔适余
diàn luò miāo róng tì
垫洛喵绒屉
miǎn hú tú chú cèng
免 糊 涂 厨 蹭 2020/10/16
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卡片 卡车 卡通 罗汉 罗盘
尔后 偶尔 合适 适当 其
余 余下 气垫 软垫 绒毛
绒球 抽屉 洛阳 洛河 喵
喵叫 免去 免费 模糊 糊
涂 涂鸦 涂色 厨房 厨
师 蹭破 蹭腿 2020/10/16
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安排 照顾 突然 赠送 挑选 告别 舒适
四面八方 黑白相间 跳来跳去 冷冷清清 滴滴答答
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默读的要求:
集中注意力,不出声,不指读, 边读边想。
说一说你读完课文后的感受。
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11、爸爸从自己的每只拖鞋里都
捉出一只小猫来。他摇着头,说:
“太多啦,太多啦!这可不行,得
想个办法。”
2020/10/16
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从哪看出卡罗尔很喜欢、关心小猫?
4卡罗尔端出一碟牛奶,还有一碟 点心。她又把旧的软垫放在一个篮子 里,就待在家里等起小猫来。
2020/10/16
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你觉得课文的哪些地方很有趣?为什么?
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6
7、不一会儿,门铃又响了,进 来一位叔叔,真滑稽,他的每个衣 袋里都有一只小猫。他一蹲下,小 猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里 跑。
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余 余下 气垫 软垫 绒毛
绒球 抽屉 洛阳 洛河 喵
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师 蹭破 蹭腿 2020/10/16
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安排 照顾 突然 赠送 挑选 告别 舒适
四面八方 黑白相间 跳来跳去 冷冷清清 滴滴答答
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默读的要求:
集中注意力,不出声,不指读, 边读边想。
说一说你读完课文后的感受。
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11、爸爸从自己的每只拖鞋里都
捉出一只小猫来。他摇着头,说:
“太多啦,太多啦!这可不行,得
想个办法。”
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从哪看出卡罗尔很喜欢、关心小猫?
4卡罗尔端出一碟牛奶,还有一碟 点心。她又把旧的软垫放在一个篮子 里,就待在家里等起小猫来。
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你觉得课文的哪些地方很有趣?为什么?
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7、不一会儿,门铃又响了,进 来一位叔叔,真滑稽,他的每个衣 袋里都有一只小猫。他一蹲下,小 猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里 跑。
《卡罗尔和她的小猫》PPT优秀教学课件5
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成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来,春天还会远吗? ──雪莱 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间,就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境,但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功,是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦
17【课件】卡罗尔和她的小猫课件(梁艳莉)
晚上,家里可 不得了了,小猫在钢琴上 跳来跳去
丁丁冬冬响成一片 小猫钻钻进抽屉里、橱柜里,。有人
。
从门外进来,门后会 突然扑出一只小猫 吓人一大跳
,
。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他 摇着头,说:“太多啦,太多啦!这可不行,得想 个办法。”
我们非常需要一 只小猫。我们会 给它安排一个舒 适的家,会很好 地照顾它。请问 您有多余的小猫 吗?
8 卡罗尔和她的小猫
南平市建阳区实验小学 梁艳莉
8 卡罗尔和她的小猫
南平市建阳区实验小学 梁艳莉
默读
不出声
眼到
不动唇
心到
不指读
到?
默读挑战第一关
默读一段话。做到不出声,不动唇,不 指读,眼到,心到。
注意默读的速度
第二只小猫是深黄色的,脖子里还系着蝴蝶结, 挂着小铃铛。卡罗尔说:“你太可爱了,就跟我的 伯洛做伴吧。”
第二只小猫是深黄色的,脖子里还系着蝴蝶结, 挂着小铃铛。卡罗尔说:“你太可爱了,就跟我的 伯洛做伴吧。”
默读挑战第二关
默读课文。想想课文讲了一件什么事。
做到不出声 不 动唇 不指读 眼 到 心到
第二只小猫是深黄色的,脖子里还系着蝴蝶结, 挂着小铃铛。卡罗尔说:“你太可爱文,猜猜下面这段话原来在课文的什么地方 。
第二只小猫是深黄色的,脖子里还系着蝴蝶结, 挂着小铃铛。卡罗尔说:“你太可爱了,就跟我的 伯洛做伴吧。”
直奔目标 验证猜想
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第二只小猫是深黄色的,脖子里还系
7
着蝴蝶结,挂着小铃铛。卡罗尔说:“ 你太可爱了,就跟我的伯洛做伴吧。”
我们非常需要一 只小猫。我们会 给它安排一个舒 适的家,会很好 地照顾它。请问 您有多余的小猫 吗?
《卡罗尔和她的小猫》PPT课件3
(量学)我会认
卡 罗 尔 适 余
diàn luò miāo róng tì
kǎ
luó
ěr
shì
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垫 洛 喵 绒 屉
miǎn hú tú chú cèng
免 பைடு நூலகம் 涂 厨 蹭
安排 照顾 突然 赠送 挑选 告别 舒适
四面八方 黑白相间 跳赖跳去 冷冷清清
滴滴答答
散步 沙滩 也许 甚至
蒸干 继续 不停 知道 弯下腰 忍不住 在乎 成百上千 叨念
第八课 卡罗尔和她的小猫
我的学习目标:
我要认识15个生字。
我会正确、流利地朗读课文。
请爱
我的学习目标 这是我的学习方法:
我会自主默读课文,圈出不认识的字。 一· 我要认识8个生字,会写8个生字。 我会识记课后生字。 二· 我会有感情地朗读课文,了解课文内 容。
默读的要求:
集中注意力,不出声, 不指读,边读边想。
画()……“说话。
冷清
滴答
马虎
亲热
A.阅读童话 《内罗尔和 爱犬》 或老舍的 《我们家的 猫》。 背诵1、2、 5、6、课
B.试着写一两 句广告词,根 据 自己喜欢的一 种小动物去写。 阅读关于“猫” 的童话
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。
《卡罗尔和她的小猫》PPT优秀教学课件6
读一读卡罗尔和爸爸在报上登
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我们非常需要一只小猫。我们会给它
安排一个舒适的家,会很好地照顾它。请
问您有多余的小猫吗?
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动物是人类的好朋友
活——适
热——垫
路——洛
线——绒 橱——厨 兔——免 曾——蹭
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miāo
适
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tì
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洛
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喵
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黑白相间
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间
jiān
中间
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成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来,春天还会远吗? ──雪莱 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间,就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境,但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功,是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦
《卡罗尔和她的小猫》ppt课件
强调这个故事的主题,即友情、关爱 和分享,以及这些主题对孩子们成长 的重要性。
感谢听众的聆听
表达感谢
向听众表示感谢,感谢他们耐心听讲,并鼓励他们与家人和朋友分享这个故事。
鼓励互动
鼓励孩子们在日常生活中多读书、多讲故事,培养阅读和表达能力,同时也可 以增强他们的想象力和创造力。
THANKS
感谢观看
地点背景
卡罗尔的家和周围环境
人物背景
小女孩卡罗尔、卡罗尔的家人、其他邻居和他们的宠物猫
02ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
卡罗尔的介绍
卡罗尔的个人信息
01
姓名:卡罗尔
02
年龄:8岁
03
性别:女
04
住址:美国纽约市
卡罗尔的生活环境
家庭状况
卡罗尔生活在一个幸福的家庭中 ,父母恩爱,有一个可爱的妹妹 。
居住环境
卡罗尔家住在一幢漂亮的公寓里 ,附近有许多公园和商店,生活 便利。
《卡罗尔和她的小猫》 ppt课件
目录
• 引言 • 卡罗尔的介绍 • 小猫的介绍 • 故事情节 • 故事主题和意义 • 结语
01
引言
主题简介
主题名称
《卡罗尔和她的小猫》
主题内容
讲述一个小女孩卡罗尔和她的猫咪之间的故事
主题目标
培养学生对动物和家庭的热爱,增强责任感和同 情心
故事背景
时间背景
现代,某个小镇上
教育意义二
引导孩子树立正确的价值观,理 解尊重和善待动物的重要性。
教育意义三
通过故事培养孩子的勇气和毅力, 让他们在面对困难时不轻易放弃,
坚持到底。
06
结语
总结故事内容
总结故事情节
简要概括《卡罗尔和她的小猫》的故 事情节,包括卡罗尔如何找到小猫、 和小猫玩耍的情景以及小猫给卡罗尔 带来的快乐。
感谢听众的聆听
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鼓励互动
鼓励孩子们在日常生活中多读书、多讲故事,培养阅读和表达能力,同时也可 以增强他们的想象力和创造力。
THANKS
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地点背景
卡罗尔的家和周围环境
人物背景
小女孩卡罗尔、卡罗尔的家人、其他邻居和他们的宠物猫
02ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
卡罗尔的介绍
卡罗尔的个人信息
01
姓名:卡罗尔
02
年龄:8岁
03
性别:女
04
住址:美国纽约市
卡罗尔的生活环境
家庭状况
卡罗尔生活在一个幸福的家庭中 ,父母恩爱,有一个可爱的妹妹 。
居住环境
卡罗尔家住在一幢漂亮的公寓里 ,附近有许多公园和商店,生活 便利。
《卡罗尔和她的小猫》 ppt课件
目录
• 引言 • 卡罗尔的介绍 • 小猫的介绍 • 故事情节 • 故事主题和意义 • 结语
01
引言
主题简介
主题名称
《卡罗尔和她的小猫》
主题内容
讲述一个小女孩卡罗尔和她的猫咪之间的故事
主题目标
培养学生对动物和家庭的热爱,增强责任感和同 情心
故事背景
时间背景
现代,某个小镇上
教育意义二
引导孩子树立正确的价值观,理 解尊重和善待动物的重要性。
教育意义三
通过故事培养孩子的勇气和毅力, 让他们在面对困难时不轻易放弃,
坚持到底。
06
结语
总结故事内容
总结故事情节
简要概括《卡罗尔和她的小猫》的故 事情节,包括卡罗尔如何找到小猫、 和小猫玩耍的情景以及小猫给卡罗尔 带来的快乐。
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6
丁零零,门铃响了,进来了一个____________, 他(她)带来了____________________的小猫。
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7
晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去, 丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。 有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人 一大跳。
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8
小猫们真是太有趣了! 有的小猫在__________, 有的小猫在___________,还有的小猫在_________。
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13
试着写一则广告词。 1. 宣传地方(学校、家乡、风景名胜等) 2. 宣传产品(生活用品、学习用品等) 3. 宣传好品德、好习惯(各种公益广告,如节约
用水等)
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14
8 卡罗尔和她的小猫
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1
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2
形态各异的猫
CAT
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3
卡罗尔适余垫洛喵 绒屉免糊涂厨蹭
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4
猜谜识字:不上不下。( 卡 )
兔子差点不见了。( 免 )
形近字比较认识:热—垫
兔—免
用熟字加偏旁、减偏旁的方法识记: 苗—喵、曾—蹭;萝—罗、橱—厨。
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5
我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个 舒适的家,会很好地照顾它。请问您有多余的小猫 吗?
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9
免费赠送小猫。请赶快来挑选。
.10Biblioteka 丁零零,门铃响了,进来了一个____________, 他(她)带走了________________的小猫。
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11
默读课文。说说课文哪些地方写得有趣。
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12
精彩广告词
1. 天天都是春天。—— 昆明 2. 时间因我存在。—— 罗西尼表 3. 保护小动物,它们是人类的朋友。