七年级历史期末复习资料
最新部编人教版七年级历史上册期末必考知识点(全册)
最新部编人教版七年级历史上册期末必考
知识点(全册)
1. 文化基因与人类文明的发展
- 文化基因的概念和作用
- 人类文明的起源和演变
- 文化交流与文化融合
2. 远古时代的人类起源与迁徙
- 人类的起源与石器时代
- 人类的迁徙与大航海时代的开启
3. 中国古代的国家和社会
- 古代中国的四大古代文明
- 中国的封建社会和农业经济
- 古代中国的科技和思想文化成就
4. 古代世界的对话
- 古埃及的河流文明
- 古希腊的政治体制和文化成就
- 古印度的宗教和文化
5. 古代中国的政治制度与思想文化
- 中国的封建政治制度
- 儒家、道家、佛家的思想文化
6. 古代世界的互动与交流
- 丝绸之路的开辟和作用
- 汉代与罗马的交流
7. 中国古代的经济与社会变革
- 秦汉王朝的统一和变革
- 社会阶级的形成和变迁
- 经济发展与农民起义
8. 中国古代的文化与科技
- 中国的书法和绘画
- 造纸术、指南针、火药和印刷术的发明9. 中外古代文明的比较分析
- 不同文明的特点和贡献
- 古代文明的交流和影响
以上为最新部编人教版七年级历史上册期末必考知识点的概要介绍,希望对您有帮助!。
七年级上册历史复习资料七年级上册历史重点期末复习资料(5篇)
七年级上册历史复习资料七年级上册历史重点期末复习资料(5篇)学过的历史知识如果不通过复习使之牢固的保持在记忆中,所以我们一定要复习好人教版七年级上册的历史复习资料。
下面是作者人美心善的小编小月月给大伙儿收集的5篇七年级上册历史复习资料的相关范文,仅供参考,希望对大家有一些参考价值。
七年级上册历史的知识点篇一1官渡之战:曹操以少胜多,奠定了统一北方基础的战役。
2三顾茅庐的故事发生在东汉末年,当时住在茅庐的人是诸葛亮。
3官渡之战和赤壁之战的`相同点是:发生在东汉末年,都是以少胜多的有名战役,是军阀割据混战的表现。
不同点:官渡之战赢的曹操;赤壁之战是曹操败。
4三国时期的夷洲就是今天台湾。
5曹操在军阀混战中取得政治上的优势地位的原因是:“挟天子以令诸侯”。
他当时的志向是率军南下,统一天下,表现了他的抱负远大、勇于进取的精神。
6与曹操相关的两大战役:1官渡之战:为曹操统一北方奠定了基础2赤壁之战:为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
7曹操较大的历史功绩:基本上统一了北方。
七年级上册历史知识点篇二我国境内已知的较早人类是_元谋人_人(其生活距今约_170万年,在云南元谋发现的。
北京人:在_北京周口店_发现的。
北京人使用粗糙的磨制石器_,使用天然火河姆渡原始居民:距今约七千年,位于长江流域,体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。
已使用磨制石器,种植水稻,我国是世界上较早种植水稻的国家。
会制造陶器。
半坡原始居民:距今约六千年,位于黄河流域,体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。
已使用磨制石器,种植粟、白菜、芥菜,我国是世界上较早种植粟的国家。
制彩陶。
原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法,称之为禅让制。
约公元前20xx年,禹建立了我国历史上一个国家夏。
在他死后,则由他的儿子启继承父位,开始了家天下的历史。
从此世袭制代替了禅让制。
商部落的`首领汤,领兵打败了夏,建立了商朝,建都亳。
后来,商王盘庚把都城迁到殷(安阳),史称盘庚迁殷。
新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)
新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)单元一:大家族的历史1. 介绍大家族的概念和特点。
- 大家族是指由几个亲属家族组成的社会组织,其特点是人数众多、血缘关系紧密。
- 大家族通常由祖先或共同的血缘关系作为联系的基础。
2. 大家族的三种联系方式。
- 堂会:同一辈分的人在一起进行沟通和交流。
- 族会:同一家族的人在一起开展相关事务。
- 宗庙:整个大家族一起举行祭祀活动。
3. 介绍大家族的结构和功能。
- 大家族通常由族长、长老和堂号组成。
- 大家族可以提供亲情关怀、资源共享以及相互帮助和支持。
单元二:古代的奴隶制度1. 什么是奴隶制度?- 奴隶制度是指奴隶作为财产被买卖和剥削的一种社会制度。
2. 介绍奴隶的来源和地位。
- 奴隶的来源主要有战胜的敌人、欠债无法偿还、违法犯罪等。
- 奴隶在社会中属于最低贱的阶层,没有自由权和人身权。
3. 奴隶制度的特点。
- 奴隶被视为主人的财产,完全依靠主人供给生活必需品。
- 奴隶没有任何权益和自由,完全受到主人的控制和剥削。
单元三:古代的封建制度1. 什么是封建制度?- 封建制度是指封建主与封建农民之间的统治和被统治的关系。
2. 封建制度的基本特征。
- 封建制度的基本特征是主子两级的阶级关系和以土地为基础的农业经济。
3. 封建制度的三大要素。
- 地主阶级:统治者,掌握土地和权力。
- 农民阶级:被统治者,供奉地主进行劳动和纳税。
- 农民土地:作为农民生产的基本资源。
单元四:文化交流与中华文化1. 介绍中华文化的特点和表现形式。
- 中华文化具有悠久的历史和丰富的内涵。
- 中华文化包括语言文字、风俗惯、戏剧艺术等多个方面。
2. 介绍古代丝绸之路的起源和作用。
- 古代丝绸之路起源于中国的西汉时期。
- 丝绸之路促进了东西方文化的交流和贸易往来。
3. 世界四大文明古国。
- 古埃及:长江文明。
- 美索不达米亚:黄河文明。
- 印度:印度河文明。
- 黎巴嫩:幼发拉底河文明。
以上是《新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)》的内容概述。
七年级历史上册期末复习知识点归纳
七年级历史上册期末复习知识点归纳(一)第1课:祖国境内的远古居民1、人和动物的根本区别是(),我国的历史最早可以上溯到()年前。
2、我国境内的远占居民主要包括(他们分别距今约()年、(的流域分别是()流域、(地点分别在((3、我国境内已知的最早人类是( 学会了使用()火。
)年、()年。
生活 )流域,()流域.发现的 )、( )。
)人。
他们是最早使用()工具的,4、世界上出土古人类遗骨和遗迹是丰富的遗址是()人遗址。
此远古居民还保留了()的某些特征,能够制造不同用途的()工具。
过着5、已掌握了磨光和钻孑[技术,会用骨针缝制°衣服,懂得爱美,死后要埋葬的是()人。
他们生活的集体是由()关系结合起来的()。
他们己会()火,和现代人的模样().6、世界上发现远古人类遗址最多的国家是()。
第2课:原始的农耕生活1、原始农耕生活时代的原始居民有()原始居民、()原始居民、()原始居民。
他们生活距今分别约()年、()年、()年。
生活的流域分别在()流域、()流域、()流域。
省市分别在()、(),过着定居生活。
其中最早种植粟的原始居民是()原始居民,他们居住在()式的房子里,能制造色彩鲜艳的( )o3、,大汶口原始居民的陶器有了()陶和()陶。
大汶口晚期由于()的发展,出现了()和()。
第3课:华夏之祖1、炎帝和黄帝是()流域的部落联盟首领,他们生活距今约()年,他们曾与东方的部落首领()在()展开大战,大败该部落,从此,他们两个部落结成联盟,形成了后来的()族,至今,海外华人常自豪的称自己为(”2、被后人尊称为“人文初祖”的是(),相传他建造(),制作(),教人们挖(),发明()为后世的衣、食、住、行奠定了基础。
他的妻子()发明了(),属下()发明了(),()编出了()。
3、继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有()、()、(),他们都有哪些高尚的品质?4、“大道之行,天下为公,选贤与能”讲的是()时候的情况,其中“天下为公, 选贤与能”指的是()、()、()的“禅让他们是如何“禅让”的?)人、( )人和()人。
七年级历史期末复习要点
七年级历史期末复习要点1. 北京人、山顶洞人、河姆渡原始居民及半坡原始居民生活的时间地点。
2. 传说中,炎帝植五谷,尝百草,发明医药,开创了我国原始农业文明。
3.黄帝和炎帝结成联盟后在黄河流域生活、繁衍。
并不断融合邻近的部落,构成后来华夏族的主干。
4、禹死后,启继承了最高统治者的位置。
从此王位世袭制代替禅让制。
5.齐桓公为争夺霸权,任用管仲为相。
6.约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到殷,从此,商的都城稳定下来。
7.晋国军队在城濮打败楚军。
晋国确立了霸主地位。
8. 秦末农民战争中的大事:大泽乡起义、建立张楚政权、吴广、陈胜被杀、巨鹿之战、刘邦灭秦的时间。
9. 商鞅变法的时间,在位国王、变法目的主要内容等。
10.《秦朝疆域图》11.公元前221年,秦王赢政建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,自称始皇帝,在中央设置丞相、太尉和御史大夫,分别管理行政、军事、监察。
在地方,全面推行郡县制。
他统一货币(圆形方孔钱),度量衡和文字(小篆)。
秦始皇实行“焚书坑儒”是专制统治在文化思想领域的集中表现。
12.汉武帝采纳了董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”在思想上实现了“大一统”;颁布了“推恩令” 。
解决了王国威胁中央的问题。
13.汉武帝时两次派张骞出使西域。
97年,班超派甘英出使大秦。
公元前60年,西汉政府设置西域都护管理当地的政治、军事。
西域正式归属中央政权管辖。
14.公元57年,日本的倭奴国使臣来到洛阳,东汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印一枚。
15.三国鼎立形势图16.建立北魏政权的少数民族是鲜卑族。
17. 北魏孝文帝改革的时间、内容、意义。
18.三国鼎立局面结束后,西晋一度统一中国19.战国后期,泰国蜀守李冰在成都附近主持修建了都江堰。
使成都平原成为天府之国。
(图)20.北朝贾思勰撰写《齐民要术》是我国现存最早的农学著作。
成书于东汉的著名的数学专著《九章算术》关于负数的概念和正负数的加减运算法则等在世界上都是最早的。
七年级上册历史重点期末复习资料【四篇】
精心整理七年级上册历史重点期末复习资料【四篇】第一单元中华文明的起源(远古时代,原始社会)活。
年、 让下属官员发明文字,历法、算术和音乐,号轩辕氏。
约4000年前,炎帝和黄帝联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。
炎、黄二帝走向联合,形成华夏族。
黄帝因此被尊奉为中华民族的“人文初祖”。
尧年老后传位舜、舜传位禹,这种通过推举产生部落联盟首领的办法,称为禅让。
大禹治水(三国家门而不入)。
第二单元国家的产生和社会变革(夏商西周春秋战国奴隶社会)4.夏(公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历第一个奴隶制国)10466.春秋(公元前770——476年)争霸:齐桓公(第一称霸原因:任用管仲为相注重经济发展,改革内政。
改革军制,以尊王攘夷为号召,扩充疆界)、晋文公、楚庄王(城濮之战、退避三舍)、春秋五霸(齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践)和战国(公元前475——公元前221年)七雄:(齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩)。
战国初年、晋国卿大夫韩、赵、魏三家分晋。
这时期主要发生城濮之战、桂陵之战、马陵之战、长平之战等战役。
7.西周时期,人们使用木制、石制工具进行生产。
春秋时开始使用铁制农具,战国时期牛耕进一步推广,牛耕是我国农业发展的一次革命。
铁器和牛耕的使用使生产力水平提高,推动社会大变革。
战国一年春秋战国时期的名医的扁鹊总结出望、闻、问、切四诊法。
屈原楚国人代表作《离骚》。
战国编钟。
9.春秋时期,儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派,史称“诸子百家”。
孔子春秋晚期鲁国人,儒家学派创始人,伟大的思想家、教育家。
其言行由弟子整理成《论语》。
他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德,政治上主张“为政以德”,以“礼”治国。
第一个创办私学,主张“因材施教”,教育学生要有老老实实的学习态度,要求学生要温故而知新。
思想家老子春秋晚期道家学派创始人,主要着作《道德经》。
墨。
战国以来诸侯国长期割据争战的局面,将中国历史推进到一个崭新的阶段。
初一历史复习提纲
初一历史复习提纲一、古代文明1.人类的起源和演化–人类的祖先–人类的起源地和分布–人类的演化过程2.文明的起源与发展–农业革命–文字的发明与运用–城市的产生与发展3.古代中国文明–中国的地理环境和特点–夏、商、周三代的历史演变–中国古代文明的特点和瑰宝二、世界古代文明1.印度古代文明–印度的地理环境和特点–印度教与佛教的兴起–印度古代艺术和科学的发展2.古埃及文明–埃及的地理环境和特点–法老王的统治和金字塔的建造–埃及文明的衰落和消亡3.美索不达米亚古代文明–美索不达米亚的地理环境和特点–古巴比伦和亚述的兴起和衰落–古代巴比伦的法律和文化成就三、古代希腊罗马文明1.古希腊的兴起与辉煌–希腊的地理环境和特点–基督教的传播与发展–希腊的政治制度和文化艺术2.古罗马的兴起与辉煌–罗马帝国的形成和扩张–古罗马的政治和法律制度–古罗马的文化艺术和科学成就3.罗马帝国的衰落–罗马帝国的分裂与内乱–汉朝与罗马帝国的交往与影响–西罗马帝国的灭亡与东罗马帝国的兴起四、中国古代史1.春秋战国时期–春秋时期的各诸侯国–孔子和儒家思想的兴起–战国时期的七雄并立2.秦朝的统一与统治–秦朝的兴起与秦始皇的改革–鸿沟的修筑和文化统一–秦末乱世与楚汉之争3.汉朝的兴起与辉煌–刘邦的建立和文景之治–武帝的外征与丝绸之路的开拓–汉朝的分裂与曹操的统一五、中世纪的欧洲1.封建社会的兴起与特点–封建制度的起源和发展–领主与农奴的关系–封建制度对社会经济的影响2.宗教改革运动–宗教改革的原因和背景–宗教改革的领导人和主要内容–宗教改革对欧洲的影响3.十字军东征和城市兴起–十字军东征的动因和目的–十字军东征对欧洲的影响–城市的产生和发展六、近代世界的崛起1.国际贸易与殖民地开拓–大航海时代与新大陆的发现–殖民地体制的建立与运作–西方列强的殖民统治和对外扩张2.印度东印度公司–东印度公司的兴起和发展–东印度公司的统治与掠夺–印度对东印度公司的反抗与独立3.近代科技与工业革命–工业革命的影响和变革–科技的进步与科学思想的兴起–近代科技对社会经济的影响以上就是初一历史复习的提纲,希望能够对你的复习有所帮助!。
初一《中国古代史》期末考试复习资料总结
初一《中国古代史》期末考试复习资料总结第7课:1、春秋时期,我国开始出现铁农具。
到战国时期,铁农具使用范围扩大。
2、我国至迟在春秋末年已出现了牛耕,战国时期牛耕进一步推广。
牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
3、都江堰:由战国时期蜀郡太守李冰在岷江中游主持修建的,是闻名世界的防洪灌溉工程,两千多年来一直造福人类,因此成都平原有“天府之国”的美称。
4、商鞅变法:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。
★变法的内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖;②奖励耕战;③建立县制。
★变法的意义:通过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展为战国后期最富强的封建国家。
4、战国时期,我国已经进入到封建社会时期。
地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。
第8课:1、文字的演变:甲骨文(商朝)→金文(商周)→大篆(西周晚期)→帛书(战国)→小篆、隶书(秦朝)我国有文字可考的历史,是从商朝开始的。
2、今天的农历,又叫“夏历”。
商朝的历法一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月。
战国时期,人们测定出一年24个节气。
3、扁鹊是春秋战国之际的名医。
他总结出来的望、闻、问、切的“四诊法”,一直被中医沿用。
4、屈原:战国末期楚国人。
其代表作是《离骚》。
5、春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”。
第9课:1、儒家学派的创始人——孔子。
孔子的主要思想:提出“仁”的学说,主张“为政以德”;因材施教,谦虚好学,“温故而知新”。
其言论由他的弟子整理成为《论语》一书。
2、道家学派的创始人——老子。
其主要思想是:一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。
他的学说记录在《道德经》里面。
3、孟子——儒家。
主要思想:①反对一切战争;②要求统治者用“仁政”治国;③提出要合理利用自然资源。
4、韩非子——法家。
主张改革,提倡法制,提出建立君主专制中央集权的封建国家。
5、孙武——兵家。
著《孙子兵法》。
第10课1、经过长平之战后,东方六国再也无力抵挡秦军的进攻,秦统一六国成为不可抗拒的事实。
七年级历史复习资料
七年级中国历史上册复习提纲1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今约170万年。
2、北京人是生活在北京周口店的原始人类,距今约70万—20万年。
北京人已能直立行走、会制造和使用石器、使用天然火、过群居生活。
火的使用,提高了原始人类适应自然环境的能力,促进了体质的发展和脑的进化。
3、北京人的变化说明劳动在从猿向人的进化过程中起了重要作用。
4、山顶洞人,距今约1万8千年,已经能够人工取火。
5、半坡聚落位于陕西西安半坡村,距今约6000多年,是黄河流域的代表。
半坡居民是最早种植粟的居民,普遍使用磨制石器,住的是半地穴式的房屋,还发明了彩陶。
6、河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,距今约7000年,是长江流域的代表。
河姆渡居民是最早种植水稻的居民,普遍使用磨制石器,住的是干栏式的房屋,使用黑陶。
★7、炎帝号称神农氏,是原始农业和医药学的创始人。
黄帝号称轩辕氏。
★8、距今约4000多年前,黄河流域部落联盟首领炎帝和黄帝战胜蚩尤,阪泉之野,走向联合,形成了日后的华夏族的主体。
★9、炎帝和黄帝被尊奉为中华民族人文始祖。
10、通过推举产生部落联盟首领的办法,称为“禅让”。
尧、舜、禹是通过禅让制度继承部落联盟首领的位子的。
11、“大禹”治水,他采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治水,取得了成功。
12、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个国家。
他的儿子启继承父位,开始了“家天下”的历史。
从此,王位世袭制代替了禅让制。
13、约公元前1600年,汤灭夏,建立商朝。
盘庚把都城迁到殷后,商朝统治稳定,史称“盘庚迁殷”。
商朝是当时世界上最大的国家之一。
14、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐,史称西周。
公元前771年,犬戎攻破镐京,西周灭亡。
★15、得民心者得天下,失民心者失天下;荒淫无道,暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
★16、西周的分封制(“封建亲戚,以藩屏周”)实行目的:为了加强对各地的统治主要内容:①“授民授疆土”:天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。
七年级历史上册期末复习资料
七年级历史上册期末复习资料第一学习主题填空题:1.现在一般认为元谋人是我国境内已知的最早人类。
他们生活在约170万年前的云南省元谋县。
2.北京人生活在约70—20万年前的北京周口店(地点)。
北京人:前额低平,眉骨突出,牙齿粗大,嘴巴前伸。
北京人保留了某些(猿类)的特征。
3.山顶洞人生活在约约18000 年前的北京周口店龙骨山顶部(地点)。
4.最早能够制造和使用工具的原始人类是北京人。
5.最早使用火的原始人类是北京人。
6.最早掌握了磨制和钻孔技术的原始人类是山顶洞人。
7.最早懂得人工取火的原始人类是山顶洞人。
8.最早有爱美意识的原始人类是山顶洞人。
9.河姆渡居民已会种植水稻,他们住在木头建造的房子里。
半坡居民种植的粮食作物主要是粟,他们住在半地穴式的房子里。
10.相传远古时活动于黄河流域的炎帝和黄帝领导的两个部落十分有名。
在东方,蚩尤领导的部落力量也大。
11.炎帝和黄帝为争夺土地和财富,在阪泉(今河北涿鹿东南)发生战争,最终黄帝取得胜利,结成了黄炎联盟。
后来,该联盟与蚩尤战于涿鹿,蚩尤战败被杀。
12.黄炎联盟构成了后来华夏族的主干前身。
中华民族尊奉黄帝和炎帝为人文始祖。
13.禅让制是用民主推选的办法产生部落联盟首领的制度。
如舜接替尧的位置;禹接替舜的位置。
14.相传,禹采用疏导的方的努力,制服了洪水。
第二学习主题一. 填空题:1.我国历史上第一个王朝是()建立时间是()建立者是(),他死后启继承王位,从此的世袭制代替了禅让制。
为了巩固自己的地位,他杀死了伯益,打败了有扈氏。
2.鸣条大战以后,夏桀战败,夏朝灭亡。
之后,成汤建立起新的王朝—商朝。
3.约公元前1300 年,商王盘庚把都城迁到殷(今河南安阳西北),从此,商的都城稳定下来。
4.商朝经济发展,种植粟·黍·中,最重要的是(青铜器制造业)。
青铜冶铸·玉器制作和酿酒等手工业发达,商业交易时以海贝·骨贝·玉贝·铜贝等作货币。
部编人教版七年级上册历史期末复习资料
29、春秋以来,由于什么的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变为私产。奴隶主将新开垦出来的田地出租,他们转化为什么,租种地主土地的人,变成什么?
铁农具和牛耕 地主 农民
53、汉武帝大力推行什么教育,在长安兴办什么学校,教材主要用的是什么?
儒学 太学 儒家的五经
54、汉武帝时期,将铸币权收归中央,统一铸造什么钱,哪两样东西由政府经营?
55、汉武帝时,国力强盛,大规模反击哪个少数民族,夺回了哪些地区?
匈奴 河套和河西走廊地区
黄河流域 磨制石器 粟 半地穴式房屋 彩陶
6、炎帝和黄帝部落联合在什么地方打败谁?后来联合长期发展成为什么?
涿鹿 蚩尤 华夏族
7、人文初祖是谁?海外华侨称自己是什么?尧、舜、禹通过什么方式成为黄河流域部落联盟首领?
59、西汉哪个皇帝在位时,国力强盛,开始对哪个少数民族进行大规模的反击,夺取了哪些地方?公元前119年,汉武帝派哪两位大将出击匈奴,经过什么战役,结果如何?
汉武帝 匈奴 河套和河西走廊地区 卫青、霍去病 漠北战役 匈奴无力再与西汉相对抗
农业 商周时期
18、夏、商、西周时,是哪些人进行劳动?他们的命运如何?
奴隶 没有人身自由,可以被随意转让和买卖;被任意地杀死或活埋
19、哪一年,周平王东迁到何地,史称什么朝代?此一时期又分为哪两个时期?
公元前770年 洛 东周 春秋和战国
启 世袭制代替了禅让制 桀
10、公元前1600年,谁战胜桀,夏朝灭亡,什么王朝建立,他任用哪个贤臣?商王谁迁都到什么地方,商朝又称为什么朝?与炮烙之刑、酒池肉林、鹿台有关的商朝亡国之君是谁?
汤 商朝 伊尹 盘庚 殷 殷朝 纣
人教版七年级历史上册期末复习要点
人教版七年级历史上册期末复习要点
1. 古代人类的起源和演化
- 人类起源和演化的基本内容
- 古人类的生存状况和文化特征
2. 古代文明的形成和发展
- 旧石器时代的文化特征和代表性遗址
- 农业时代的文明发展和代表性文化
- 特殊的文明-埃及文明的形成和特点
3. 早期的中国古文明
- 夏代的创建和传说
- 商代的兴衰和代表性文化特色
- 周代的建立和周文化的发展
4. 秦朝和汉朝的兴亡
- 秦朝的建立和统一战争
- 秦始皇的政治制度和政策
- 汉朝的兴起和代表性文化
5. 古代世界的交往与互动
- 古代丝绸之路的起源和发展
- 东西方文明的交流与互动
6. 古代科学技术的发展
- 古代中国的四大发明
- 古代希腊、古代印度和古代阿拉伯的科学技术成就
7. 古代民族与国家的发展
- 华夏族与夏、商、周的关系
- 中华民族的形成和世界上其他民族的交往
8. 古代社会的变革
- 生产技术的进步和社会关系的变化
- 农业经济与手工业经济的发展
9. 古代人类社会的发展与进步
- 古代社会生活的丰富多样性和进步
- 古代社会制度的更替和文化成就的发展
以上是人教版七年级历史上册期末复习的要点,请合理安排学习时间,认真复习整理课本内容,准备好期末考试。
祝你成功!。
七年级上册历史期末总复习资料
七年级上册历史期末总复习资料(一)中国历史朝代顺序:夏商周——汉——三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主)第一单元中华文明的起源单元线索:(中国)是发现早期人类文化遗存最多的国家,是世界文明起源的重要地区。
知识提要:(劳动)在从猿到人的演变过程中起了决定作用,我国发现的早期人类中,(山顶洞人)已进化为现代人类的直接祖先。
元谋人、人使用(打制)石器,过着(采集、狩猎)生活。
河姆渡人、半坡人使用(磨制)石器,过着(原始农耕)生活。
原始时代人们的社会组织,从不稳定的(群体)逐渐过渡到(氏族)、(部落),进而形成地域性的(部落联盟)。
(炎帝、黄帝、蚩尤)和尧、舜、禹的传说,反映了我国(原始时代末期社会)的情况。
(黄帝)被认为是中华文明的创始者。
第1课我们的远古祖先一、人类的起源。
1、时间:大约300 万年以前。
2、起源:人类是由一种古猿进化而来的。
3、演变:从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。
二、我国境的远古人类:第2课原始的农耕生活1、河姆渡人的生活:长江下游的河姆渡遗址(省余市),距今6000多年。
河姆渡人使用磨制石器和骨器,烧制黑色器,学会纺织,种植水稻(我国是世界上最早种植水稻的国家),饲养家畜,建造干栏式房屋(水井,适应当地潮湿闷热的气候),过着定居的生活。
2、半坡人的社会状况:黄河中游的半坡遗址(),距今5000多年。
半坡人使用磨制石器,种植粟和蔬菜(我国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家),饲养猪狗;普遍使用磨制石器,渔猎;能纺织麻布,缝制衣服;烧制彩(上有最早文字雏形,也是最早发明瓷器的国家)居住在半地穴式的房子里(适应北方干燥寒冷的气候特点)。
4、氏族:原始时代,按血缘关系组成的比较固定的生产、生活,集体。
河姆渡遗址和半坡遗址都是氏族村落遗址。
特点:土地、房屋等归氏族公有,共同消费,没有贫富差别。
第3课神奇的远古传说1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:传说4000多年以前,黄河下游地区有三位杰出的部落联盟首领。
部编版七年级历史上册期末复习资料全套
部编版七年级历史上册期末复习资料全套单元一:人类社会的起源重点知识- 人类的起源与进化- 旧石器时代、新石器时代的特点和变化- 农业的产生与发展- 史前文化的形成与交流复要点1. 人类起源于非洲大陆。
2. 旧石器时代是人类使用石器工具的时期,新石器时代是人类使用石器和陶器工具的时期。
3. 农业的出现使人类从狩猎采集社会转变为农业社会。
4. 史前文化的特点是简单粗犷、原始,古代人们通过交流和迁徙使文化得以传播和交融。
单元二:城市国家的诞生重点知识- 城市的起源和特点- 两河流域文明- 古埃及和古印度文明复要点1. 城市是人类社会发展的重要标志,标志着人类从农业社会向城市社会转变。
2. 两河流域文明是世界上最早的城市国家文明,涌现了众多的科技和文化成就。
3. 古埃及和古印度文明是两个重要的古代文明,它们都建立了强大的国家和特有的宗教体系。
单元三:古代中国的源流重点知识- 中国文字的起源和演变- 商朝和西周的特点和贡献- 春秋战国时期的变革复要点1. 中国文字起源于甲骨文,经过演变发展成为汉字。
2. 商朝和西周是中国古代历史上的两个重要朝代,商朝发展了青铜器和商代文字,西周奠定了封建制度的基础。
3. 春秋战国时期是中国历史上政治、军事、思想变革最为频繁的时期,也是中国古代文化的重要源流。
单元四:古代希腊和罗马文明重点知识- 希腊城邦的形成和特点- 古希腊的政治制度和文化成就- 罗马帝国的崛起和变迁复要点1. 希腊城邦是古希腊社会的基本组织形式,具有相对独立的政治和经济实力。
2. 古希腊是世界文明史上的重要里程碑,其政治制度、哲学思想和艺术成就对后世影响深远。
3. 罗马帝国是古罗马社会的最高统治者,不断扩张和变革,建立了庞大的帝国,对后世产生了广泛的影响。
单元五:古代印度和东南亚文明重点知识- 和的兴起- 印度的政治制度和社会形态- 东南亚的文明及其对中国的影响复要点1. 和是古代印度社会的两个重要宗教,对印度的政治、社会和文化产生了深远的影响。
七年级历史上册期末知识点复习资料大全
1.旧石器时代-旧石器时代的特点:人类出现、生产方式简单、使用石器工具、离群游散的生活方式。
2.家园的变迁-树屋、岩洞和石屋:人类早期的住所。
-火的利用和控制:改变人类生活方式的重要一步,可以驱赶野兽、取暖和照明。
3.农业的出现与发展-农业的起源:人类逐渐学会种植作物和驯养动物,实现定居生活。
4.文字的发明与运用-文字的起源:图画象形文字逐渐演化成为拼音文字。
-文字的运用:记录信息、传播文化、促进交流和思维方式的转变。
5.社会的发展与分工-夏、商、周:中国古代文明的发展阶段。
-军事制度:由于战争的需要,出现了各种职业和分工,形成了军事制度。
6.奴隶社会的兴起-奴隶社会的特点:奴隶阶级和奴隶制度的存在,社会权力集中在少数人手中。
-奴隶主和奴隶的关系:奴隶主拥有奴隶,奴隶被奴役。
7.贵族社会的巅峰-封建社会的特点:分封制、衣食不愁、乐于享受。
-封建领主和农民的关系:领主占有土地,农民为领主提供劳动力和农产品。
8.印度古国-兴起古国的条件:地理环境的优势和社会制度的稳定。
-汉朝与印度的交往:通过丝绸之路进行经济和文化交流。
9.希腊城邦-希腊城邦的特点:城邦自治、市民制、奴隶制度。
-民主政治的出现:在希腊,民主政治首次出现。
10.古罗马的兴起-共和政体的特点:国家事务由公民共同参与决策,分工明确。
-奴隶制度对社会的影响:造成生产力的浪费,社会不稳定。
11.秦始皇统一中国-秦统一六国:秦灭六国,统一全国,建立了中国历史上第一个集权的封建国家。
12.汉朝的巅峰与灭亡-汉武帝的治理:开拓疆域,农业和税收制度,使汉朝达到了巅峰。
-农民起义与分裂:地主阶级的压迫导致农民起义,汉朝最终分裂。
13.东汉王朝与三国演义-东汉王朝的兴起:东汉王朝在农村地主阶级和权贵势力的推动下兴起。
-三国演义的故事:刘备、曹操和孙权三国之间的政治和军事斗争。
14.丝绸之路与汉唐文化交流-丝绸之路的意义:连接东西方的商路,促进了经济和文化交流。
七年级历史期末复习知识点
七年级历史期末复习知识点历史是一门关于人类过去的知识系统,是我们了解过去,认识现在,展望未来的重要途径。
七年级历史所涉及的知识点非常广泛,包括古代文明、三大思想家、社会各阶层、大航海时代和现代化进程等多个方面的内容。
为了让大家能够更好地复习历史期末考试,下面将为大家系统地总结七年级历史期末复习的知识点。
一、古代文明1.古埃及文明:了解尼罗河、金字塔等相关知识。
2.古印度文明:了解印度教、佛教、摩揭陀等相关知识。
3.古希腊文明:了解雅典民主制、奥林匹克运动等相关知识。
4.古罗马文明:了解共和制和帝制、斯巴达克斯等相关知识。
二、三大思想家1.孔子:了解他的生平和思想。
2.老子:了解《道德经》等相关知识。
3.荀子:了解他的生平和思想。
三、社会各阶层1.奴隶社会:认识奴隶制的由来和特点。
2.农民社会:了解农业社会的发展和特点。
3.城市社会:了解城市和手工业的发展和特点。
四、大航海时代1.发现美洲:了解哥伦布、马丁·路德等人物和相关事件。
2.太平洋探险:了解马加兰、库克等人物和相关事件。
3.亚洲探险:了解麦哲伦、明清使团等人物和相关事件。
五、现代化进程1.工业革命:了解机器制造和资本主义的诞生。
2.殖民扩张:了解欧洲国家对非洲、亚洲等地的殖民扩张。
3.两次世界大战:了解两次世界大战的起因和影响。
以上就是七年级历史期末复习的知识点。
通过对这些知识点的系统学习和复习,相信大家一定能够在期末考试中取得好成绩。
希望大家能够认真复习,顺利通过考试。
七年级历史期末复习资料
七年级历史期末复习资料(一)中华文化的勃兴(二)【春秋战国时期出现了“百家争鸣”】1.春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人。
他是大思想家,他提出“仁”的学说(“仁”包含一切美德)。
他主张“爱人”,要求统治者“为政以德”,反对苛政(“苛政猛于虎”)和任意刑杀。
孔子是大教育家,他创办私学,“有教无类”;他“因材施教”,善于启发学生思考;要有老实的学习态度(“知之为知之,不知为不知”),要谦虚好学(“三人行,必有我师焉。
”);要求学生时常复习(“温故而知新”)。
2.《论语》记载了孔子的言论,是由他的弟子整理而成(注意不是孔子亲自编写的)。
孔子根据鲁国历史材料编写了《春秋》。
(东周春秋时期这个名字因此而来)3.后来,孔子的学说成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。
(西汉汉武帝时期,接受董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”)4. 儒家在战国时期的代表人物:(1)孟子:①反对一切战争;②“仁政”治国;③合理持续利用自然资源。
(2)荀子:人能认识自然规律,并要按自然规律办事。
5.春秋晚期的老子是道家学派的创始人。
他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化;要从正反两方面思考问题。
老子的学说记录在《道德经》(又名《老子》)里,这本书是由战国时期道家学派整理而成。
(注意不是老子亲自编写的)6. 道家在战国时期的代表人物是庄子,他主张顺其自然,“无为而治”。
7. 春秋晚期的孙武是兵家学派的创始人(兵家的鼻祖是孙武)。
他的著作《孙子兵法》是世界上最早的兵书。
书中名言“知彼知己者,百战不殆”。
8. 兵家在战国时期的代表人物是孙膑,曾任齐国军师,在桂陵之战和马陵之战中打败魏国。
9.10. 央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识。
11.实行法家改革这一主张的人有春秋时期齐国的管仲,他帮助齐桓公成为春秋时期第一个霸主。
实行法家改革这一主张的另一人是战国时期秦国的商鞅,经过商鞅变法,使秦国成为战国后期最富强的封建国家,为后来秦朝的统一奠定了基础。
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大运河的开凿隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。
1、目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
2、开凿时间:605-610年。
3、大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭;开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长两千多公里。
(沿途经过江苏的扬州、常州、无锡、苏州)4、作用:它的开通大大促进了南北的经济交流5、地位:是古代世界上最长的运河。
评价大运河的开凿:大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。
同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。
但隋炀帝滥用民力,也造成百姓的困苦。
总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。
贞观之治唐太宗时期,政治比较清明,经济有所发展,国力逐渐强盛,因为唐太宗的年号为贞观,故历史上称当时的统治为“贞观之治”。
“贞观之治”出现的原因是:①政治上,唐太宗吸取隋亡的教训,善于用人和纳谏,沿用和发展隋朝的三省六部制;②文化上,发展科举,重视教育;③经济上,轻徭薄赋,发展生产。
(房玄龄、杜如晦、魏征)
开元盛世唐玄宗统治前期,政治比较稳定,经济繁荣发展,唐朝进入全盛时期,中国社会呈现出前所未有的盛世景象,唐玄宗这一时期的年号叫开元,史称“开元盛世”
开元盛世出现的原因是:唐玄宗统治前期①任用贤能②整顿吏治③重视农业生产④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业
科举制1、含义:科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官的标准。
2、诞生:隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。
隋炀帝时正式设置进士科,科举制正式诞生。
3、完善:唐朝科举中常设的主要科目有明经和进士。
唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。
唐太宗扩充国学规模;武则天首创殿试和武举;唐玄宗时将诗赋作为考试内容。
4、发展:明清的科举制改为考八股文,在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。
八股取士完全脱离现实生活,无法培养人的实际能力,使科举考试束缚了人们的思想和才智。
5、结束:清朝末年。
1905年张之洞奏请停止科举考试,清政府拟定《奏定学堂章程》。
6、作用:科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。
科举制也促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
松赞干布和文成公主吐蕃是今天藏族的祖先。
唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普—松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增强了汉藏两族的友好关系。
以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐朝中外文化交流的发展。
1、遣唐使:(七下P27)就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,他们全方位学习中国,使唐文化对日本的生产、生活和社会发展产生深远影响。
其中著名的有晁衡(日本名字叫阿倍仲麻吕)。
2、鉴真东渡:(七下P28)唐玄宗时,鉴真第六次东渡日本成功。
对中日文化交流做出了杰出的贡献。
3、玄奘西行:(七下P29)唐太宗时,玄奘西去天竺取经,回国后整理成书《大唐西域记》。
这部书,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
雕版印刷术世界上现存最早的、标有确切日期的印刷品是唐朝印制的《金刚经》
艺术宝库莫高窟甘肃敦煌莫高窟(又称千佛洞)大部分是隋唐是开凿的是世界上最大的艺术宝库之一。
保存有大量精美的壁画和彩色塑像,如飞天、仙女等。
交子北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。
铁木真统一蒙古1206年,铁木真完成蒙古统一,建立蒙古国,被尊称为成吉思汗。
从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。
行省制度1、目的:对全国实行有效统治2、内容:①中央设“中书省”,作为全国最高的行政机构;②地方设“行中书省”,简称行省或省;③设立“澎湖巡检司”管理澎湖和台湾(当时称琉球);④设立“宣政院”管理佛教和藏族地区的政务。
西藏正式成为元朝的行政区域。
3、作用:①是秦朝郡县制的重大发展;②加强了中央对地方的统治,巩固了国家的统一;③为后来明清所沿用。
我国省级行政区的设立,始于元朝。
活字印刷术北宋的毕升发明的陶活字,进行排版印刷。
既经济又省时,大大促进了文化的传播。
后陆续传到世界各地。
15世纪欧洲才有,比我国晚约400年。
指南针1、战国时期,叫“司南”,是世界上最早的指南仪器,2、北宋时,制成指南针,开始用于航海事业。
3、南宋时,广泛用于航海,由阿拉伯人传入欧洲。
4、作用:为后来欧洲航海家的航海活动,创造了条件。
火药是我国古代炼丹家发明的。
唐朝中期已有配方,唐朝末年开始用于军事;宋元时期,火药武器广泛用于战争。
13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。
《清明上河图》画家张择端的《清明上河图》,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华。
司马光与《资治通鉴》北宋的司马光,是我国古代著名的史学家。
编写的《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著。
这部书按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史。
八股取士1目的:为了选拔听命于皇帝的官吏2、考试范围:四书五经3、形式:八股4、后果:只顾读书,不求实际学问。
考中做官后,大都成为皇帝的忠实奴仆。
束缚了人们的思想,扼杀了人们的聪明才智。
明朝郑和下西洋1、目的:为了加强同海外各国的联系。
2、时间:1405-1433年3、经过:1405年,郑和第一次出使西洋,率庞大船队从刘家港出发。
到1433年,郑和前后航海七次,经历了亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
4、历史意义:郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流;加强了我国和亚非各国的友好关系。
它是世界航海史上的壮举,比欧洲航海家的远航早半个多世纪,郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。
戚继光抗倭明朝戚继光率戚家军取得台州九战九捷,肃清了倭寇(日本)的骚扰。
被称为“民族英雄”。
军机处的设立1、目的:加强君主专制2、时间:雍正帝设立军机处。
3、作用:军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化。
郑成功收复台湾及台湾府设立1、1662年.郑成功从荷兰殖民者中收复台湾,郑成功是我国历史上著名的民族英雄。
2、1684年,清政府在台湾设置台湾府,隶属福建省。
台湾府的设置,加强了台湾同内地的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。
达赖、班禅册封制度驻藏大臣的设置“国家百余年升平累洽,中外一家。
”——《须弥福寿之庙碑记》1、顺治帝时册封“达赖喇嘛”;康熙帝时册封“班禅额尔德尼”。
2、1727年,清朝设立驻藏大臣,同达赖、班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖。
伊犁将军的设置乾隆帝平定回部大小和卓兄弟叛乱;设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。
说明新疆等地区是中国领土的一部分。
土尔扈特部回归1、原因:受到沙俄的控制和压迫2、时间:1771年(乾隆帝)3、首领:渥巴锡4、意义:为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章。
渥巴锡成为我国历史上的民族英雄。
资本主义萌芽的产生1、出现时间:出现在明朝中后期;2、萌芽地区:在苏州、松江等江南和东南沿海商品经济比较发达的地区;3、典型表现:“机户(手工工场主)出资,机工(雇佣劳动者)出力”,机户就是早期的资本家,机工是早期的工人,他们是雇佣与被雇佣关系。
4、影响:标志我国封建社会开始走向衰落。
清“闭关锁国”政策1、原因:1、清朝政府对内坚持“重本抑末”的传统政策,压制、打击工商业,束缚了资本主义萌芽的发展。
2、自给自足的封建经济稳定,清政府认为无需同外国进行经济交流。
3、清朝统治者担心国家主权受到外国侵犯,又害怕沿海人民同外国人交往,危及自己的统治。
清朝实施了闭关政策。
2、主要表现:在严格限制对外贸易。
(实行禁海政策,只开广州一处作为对外通商口岸,特许由“广州十三行”统一经营管理贸易。
)3、影响:1、清朝实施闭关政策对西方的殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用。
2、清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形式的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。
3、它限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化的交流。
4、启示:坚定不移地走改革开放之路。