诚信考试诚信做人主题班会教案

《诚信考试，诚信做人》主题班会教案

公科部：王珍荣

【班会主题】诚信考试，诚信做人。

【班会目的】

(1) 明确“诚信”的含义，了解“诚信”的地位。

(2) 重视“诚信”的作用，做文明诚信人。

(3) 重视学习，诚实考试，做自律自爱、文明规范的中学生。

【班会参与人员】：七（9）班学生

【时间】2016年11月14日

【班会流程】：

（一）导入话题，引入主题

《曾子杀彘》

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。

主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，是做人之本。当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期中考试了，所以我们今天的班会主题就是“诚信考试，诚信做人”。

（二）明“诚信”

“诚信”的含义

“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

主持人：诚信为人之本、交往之基。

（三）话“诚信”

1、《北大副校长季羡林先生为学生守书包》

金秋，怀着无比自豪与兴奋之情的天之骄子从各地云聚燕园。一位扛着行李的新生，看见一位穿旧式中山装的守门人模样的老头，就请他帮助看一会儿行李，自己则轻装去办理报到的手续。老头没说什么，答应了，老老实实地在那儿守着，一呆就是一个多小时。9月的北京天气还很热，旁边有人说：“您回去吧，我替他看着。”可老人说：“还是我等他吧，换了人他该找不着了。”那位学生回来后，老头什么也没说就走了。3天后的开学典礼上，这位学子吃惊地认出了台上的副校长、大名鼎鼎的季羡林教授就是那天帮自己看行李的老头！……

2、反思：我们身边有哪些不诚信的行为？

学生站立交流，主持人总结。

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主持人：假如你的同学、邻居、父母、医生、警察、司机……都不讲诚信，后果会？

学生：......

（四）“诚信”的准则

1）尊重客观事实，用事实说话；但有特殊情况时要灵活、妥当、正确地处理问题。

2）要站在多数人的利益一边考虑问题。

3）要用发展的眼光看待问题（长远发展）。

4）在情与法的冲突中要站在法的一边。

(五)测“诚信”

主持人：作为学生，面对考试，你诚实了吗？

学生自由发言。

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(六)宣“诚信”

活动1、搜集有关“诚信”的名言。

活动2、我宣誓，我留印

主持人：我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧

我宣誓：

言必行，行必果。

知之为知之，不知为不知。

以诚信换取诚信，

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗，

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信，我光荣；

我诚信，我自尊；

我诚信，我成功。

（七）总结

主持人总结：

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。