王二小故事读后感
王二小故事读后感
王二小故事读后感王二小故事陪伴很多人走过了童年。
那么当时你看这个故事，都有哪些感悟呢?下面是店铺精心为你整理王二小故事读后感，希望你喜欢。
王二小故事读后感篇一好高兴呀!妈妈给我买了一本书叫《王二小的故事》，但读完这本书，我潸然泪下。
事情发生在1941年9月，日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来，这时的王二小在山坡上放牛，他们用长刺刀威胁二小在前方带路，二小对军官说：“我的牛咋办?不把它带着，地主会用鞭子抽我的”，“跟皇军干活，不挨饿，不挨打，不挨骂，”说着又威胁二小带路，二小把敌人引到八路的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上当了，就用枪挑死了王二小，机智勇敢的小英雄王二小，就这样牺牲了。
事发后，当地军把他放在石头上。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的儿不知去哪了。
”这动听的歌永远在我心中萦绕(yingrao)。
王二小的事迹告诉我珍惜现在的生活，学习王二小爱国的精神。
王二小佷了不起，他为祖国，为解放事业的成就，献出了宝贵的生命。
我要认真学习，在遇到困难学习王二小，不向困难低头。
我要更加努力学习，研究科学，把祖国建设的更加繁荣昌盛。
五年级:荣雅婷王二小故事读后感篇二在我很小的时候，妈妈就讲过王二小故事，长大认字了，我自己买来书，一遍又一遍的看着，王二小深深吸引着我，我时常被故事感动得热泪盈眶。
故事发生在1941年9月，日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来，他们抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼着二小为他们带路去抓八路。
二小非常清楚，许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。
于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
敌人发现以后，对二小又打又骂，二小猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛……国家兴亡，匹夫有责。
我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
2021年王二小的故事读后感(通用5篇)
王二小的故事读后感（通用5篇）王二小的故事读后感（通用5篇）读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，是时候抽出时间写写了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是为大家收集的王二小的故事读后感（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1943年的一天，鬼子扫荡来了，王二小为了让八路军叔叔将这帮鬼子消灭，不让鬼子得逞，将鬼子引到了八路军叔叔的埋伏圈。
自己却怀着一颗爱国之心英勇地牺牲了，鲜血染红了满山的树叶……从以前的 ___到现在的生机勃勃，从吃草根到山珍海味，从草房到高楼大厦，从乡间小路到高速公路……有了翻天覆地的变化，我们现在的幸福生活正是他们这些 ___先烈、爱国之士用鲜血和生命换来的。
二小面对敌人的威胁是那么的镇定，没有一丝的紧张与害怕他的机智英勇是我们无法相比的。
二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下，但他大义凌然。
是什么力量让他在敌人面前不害怕？是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服？是什么力量让他在敌人的威胁之下如此镇定？是因为他有一颗赤热的爱国之心，他不希望我们的国土被敌人侵犯被列强占有，不希望中华儿女成为 ___的奴隶，他希望我们的祖国能 ___，希望我们人民能过上自由幸福的生活。
因此，二小一直是我们心中的小英雄，是我们的好榜样！我们现在过着幸福的生活，沐浴在幸福的阳光下。
作为一名少先队员，我应该像王二小一样遇到困难时要镇定，不能乱了手脚，并想办法解决困难。
我们作为炎黄子孙、龙的传人，更应该好好学习，心中要有远大的志向，爱国，报国，把我们的祖国建设的更加美好，更加繁荣富强！“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪里去了……”每当唱起这首歌时，我的眼前就会浮现出那个英勇机智的少年 ___英雄形象。
王二小是一位中国少年 ___英雄。
___战争时期的他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
在 ___鬼子的一次扫荡中，为了保卫转移躲藏的乡亲们，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。
虽然全歼了敌人，但是我们机智勇敢的小英雄王二小却被 ___侵略者给残酷地杀害了。
小英雄王二小的读后感
小英雄王二小的读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
小英雄王二小的读后感（一）我看了一则故事叫《王二小》。
读完后使我有很深的感触。
故事讲述了王二小在一次放哨的时候，被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。
机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。
没想到的是，王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。
敌人被消灭了，可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。
王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。
他用自己的生命去换老百姓的生命。
而我们现在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。
可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。
作为少年队员，从现在起，我们应该继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国。
珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后成为一个对祖国有用的人。
小英雄王二小的读后感（二）星期六的早上，我读了王二小的故事。
九月十六日那天早上，敌人去王二小的家“扫荡”。
王二小为了全村人民的性命和山沟里潜伏着的后方机关，被敌人抓住带路，他假装顺从自有主张。
王二小把敌人带进八路军的埋伏圈时，敌人才知道受了骗，敌人把王二小摔死在大石头上。
读了这个故事，我的眼泪直流，心里不禁想起来：我要向王二小学习不畏艰险的精神，在学习中遇困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，我还要学习王二小这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师合格的小助手。
在学习和生活中，不会永远都是一帆风顺的，我会在那些波折中慢慢成长起来，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。
小英雄王二小的读后感（三）今天妈妈给我推荐了一本爱国主义书《小英雄王二小》，我老是听爷爷奶奶说王二小，我就迫不及待的开始看了。
抗日故事王二小读后感
抗日故事王二小读后感（一）今天，我读了王二小的故事以后，我很佩服他，因为他那么小的年龄就非常的勇敢，也很勤劳。
在鬼子问他怎么才能走出山的时候，他一点也不慌张和害怕，鬼子把他抓住来带路，他却把敌人带进了八路军的埋伏圈。
枪声一响，敌人就发怒了，知道上当了，就用刺刀刺向了王二小的胸膛，小英雄倒在了血泊里。
最后八路军把敌人全部歼灭了。
读完以后，我也感叹万千，不由得内疚起来，感觉自己在日常生活中，给别的小朋友争斗，我下决心，以后要更勇敢面对困难。
抗日故事王二小读后感（二）我们现在有这么美好的生活，和当时在战争时期牺牲的许多战士们是分不开的，王二小就是其中的一个。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨；有一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。
敌人们看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈；突然，四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后，非常生气和惊恐，又看见王二小正准备逃走，就在王二小快要安全的一刹那，鬼子用枪打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身躯摔在一块大石头上！八路军一口气把这股日本鬼子全部歼灭了，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的二小，当时他还活着，大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，为国牺牲。
现在，我们的生活是多么美好，我们要珍惜现在的生活，要知道，我们的幸福来之不易，因为是我们的革命先烈抛头颅洒热血换来的。
我们要热爱自己的国家，现在好不容易和平了，有许多孩子不要身在福中不知福，他们肯定说：“现在是和平年代，还怕啥？”我知道现在是和平年代，但突然打起仗来看你怎么办？继续在家里玩电脑、睡觉等死？不是的，谁愿意死呢？没人愿意。
如果你们像王二小那样机智勇敢就好了，但不可能的。
现在的小孩子就是太舒服了，家长太宠孩子了，你们要个自己的孩子锻炼的机会，孩子们不可能含在嘴里怕化，捧在手心怕碎。
王二小的故事读后感
王二小的故事读后感王二小的故事读后感（一）今天，我读了王二小的故事，故事让我十分的感动，里面的主人公王二小让我十分佩服，故事的内容是这样的。
一天，八路军知道了敌人要来，就让王二小装作是老百姓去山上放牛，王二小因为贪玩，只把牛放在那，自己去玩了，九月十六那天，敌人向一条山沟扫荡，敌人昏头昏脑的迷失了方向，正好王二小在那儿玩，敌人就抓住了王二小叫他在前面带路，正在这危急的时候，王二小趁敌人在睡觉，拿走了他的刀枪。
敌人醒来之后，发现王二小不见了，就忙去追，追到王二小以后，把他当成了人质，而且还让王二小带他去找八路军。
王二小眼睛一转，想出了个好办法，就说好吧，王二小把敌人带进了埋伏圈，四处响起了砰啪砰啪的响声，敌人才知道受了骗。
敌人把王二小挑在枪头上，杀死了王二小，乡亲们杀死了敌人，含着眼泪埋葬了王二小我一定要好好学习，长大后做一个对社会有用的人！王二小的故事读后感（二）读了一个《王二小的故事》，我感触很深。
我觉得王二小是个聪明又机灵的孩子，同时他的机智勇敢让我很受鼓舞。
在那个战争年代，年幼的王二小能做到临危不惧，沉着冷静，机智的把鬼子领进了八路军的包围圈，鬼子气急败坏，最后全军覆没，八路军获得胜利。
他为国家为人民作出了牺牲，同时保全了乡亲们的生命和财产。
他的牺牲是伟大的，是光荣的。
今天我们的美好生活是来之不易的，就是数不清的王二小用鲜血和生命换来的，我们要倍加珍惜，同时更应该好好学习，将来回报国家和社会。
作为小学生的我们就应该从身边的小事做起，在学习上做到勤勤恳恳，刻苦努力。
在生活上做到团结同学，乐于助人。
我们没有理由虚度光阴。
新一代的我们是祖国的未来，是国家的栋梁，我们应该继承革命先烈的光荣传统，珍惜他们用生命换来的今天的幸福生活，好好学习，为社会主义事业奉献自己的力量，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦！王二小的故事读后感（三）在我很小的时候，妈妈就讲过王二小故事，长大认字了，我自己买来书，一遍又一遍的看着，王二小深深吸引着我，我时常被故事感动得热泪盈眶。
小英雄王二小的读后感
小英雄王二小的读后感小英雄王二小的读后感（一）我看了一则故事叫《王二小》。
读完后使我有很深的感触。
故事讲述了王二小在一次放哨的时候，被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。
机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。
没想到的是，王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。
敌人被消灭了，可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。
王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。
他用自己的生命去换老百姓的生命。
而我们现在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。
可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。
作为少年队员，从现在起，我们应该继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国。
珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后成为一个对祖国有用的人。
小英雄王二小的读后感（二）星期六的早上，我读了王二小的故事。
九月十六日那天早上，敌人去王二小的家“扫荡”。
王二小为了全村人民的性命和山沟里潜伏着的后方机关，被敌人抓住带路，他假装顺从自有主张。
王二小把敌人带进八路军的埋伏圈时，敌人才知道受了骗，敌人把王二小摔死在大石头上。
读了这个故事，我的眼泪直流，心里不禁想起来：我要向王二小学习不畏艰险的精神，在学习中遇困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，我还要学习王二小这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师合格的小助手。
在学习和生活中，不会永远都是一帆风顺的，我会在那些波折中慢慢成长起来，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。
小英雄王二小的读后感（三）今天妈妈给我推荐了一本爱国主义书《小英雄王二小》，我老是听爷爷奶奶说王二小，我就迫不及待的开始看了。
《王二小的故事》读后感
《王二小的故事》读后感《王两小的故事》读后感（一）孬快乐呀！妈妈给尔购了一原书模板鸣《王两小的故事》，但读完那原书模板，尔潸然泪高。
工作领熟正在1941年9月，日军300余人背河南省仄山县北滚龙沟袭去，那时的王两小正在山坡上搁牛，他们用少刺刀威逼两小正在后方领路，两小对军官说：“尔的牛咋办？没有把它带着，田主会用鞭子抽尔的”，“跟皇军湿活，没有受饿，没有打挨，没有打骂，”说着又威逼两小领路，两小把仇敌引到八路的潜伏圈。
忽然，五湖四海响起了枪声，仇敌知叙受骗了，便用枪挑死了王两小，机智英勇的小英豪王两小，便那样就义了。
事领后，本地军把他搁正在石头上。
“牛儿借正在山坡吃草，搁牛的儿没有知来哪了。
”那难听的歌永近正在尔口外萦绕。
王两小的古迹通知尔珍惜如今的糊口，教习王两小爱护国家维护主权的精力。
王两小？了不得，他为故国，为束缚事业的成绩，献没了贵重的熟命。
尔要仔细教习，正在逢到艰难教习王两小，没有背艰难垂头。
尔要愈加勤奋教习，钻研迷信，把故国建立的愈加繁荣富强。
《王两小的故事》读后感（两）正在尔很小的时分，妈妈便讲过王两小故事，少年夜认字了，尔本人购去书模板，一遍又一遍的看着，王两小深深呼引着尔，尔经常被故事打动失百感交集。
故事领熟正在1941年9月，日军300余人背河南省仄山县北滚龙沟袭去，他们捉住了在山坡上搁牛的王两小，用刀逼着两小为他们领路来抓八路。
两小十分分明，许多八路军兵士便正在四里的山上显匿着。
于是他牵着牛机智天发着鬼子正在三叙壕上渐渐天转，把仇敌带入了八路军的潜伏圈。
仇敌领现当前，对两小又挨又骂，两小猛天抱住一个鬼子厮挨，念取鬼子跳崖异回于尽，不意被另外一个鬼子用刺刀从暗地里刺脱了胸膛……国度废殁，匹妇有责。
咱们应该珍惜昨天去之不容易的幸祸糊口，孬勤学习，地地背上，从小勤奋把握进步前辈的迷信常识，少年夜后把故国建立失愈加繁荣富强。
千磨万击没深山，猛火燃烧若等忙，肝脑涂地清没有怕，要留浑皂正在世间。
《王二小》的读后感5篇
《王二小》的读后感5篇起草一篇读后感有利于加强大家对书上所写的体会，读书是崇高的生命追求，我们也要结合自身生活实际来书写读后感，以下是我精心为您推荐的《王二小》的读后感5篇，供大家参考。
《王二小》的读后感篇1在我读过的所有抗日英雄的书籍中，有一篇文章最让我感动，那就是《王二小》。
王二小》主要讲述的是抗日战争时期，一个年仅七岁的小男孩王二小的事迹。
一次，他在山上放牛，远远地看见前方有一大批鬼子向他走来。
鬼子走过来后，让他带路去八路军的地方，机智勇敢的王二小把敌人带到了八路军的埋伏地点。
敌人中了计，把王二小给杀害了。
读了这个故事，我不禁潸然泪下。
一个年仅七岁的小男孩，面对敌人的诱惑和要挟，竟那么坚强与勇敢。
机智聪明的他把敌人领到了八路军的埋伏圈，而自己却被杀害了。
这种精神多么值得我们学习和感动呀！试想，如果我们是当时的二小，我们会如何做呢？我们在面对各种糖果和钱财时，会不动声色吗？肯定不会像文中的王二小一样吧！也许有的同学会说：“我们才不屑要呢！”是的，在物质生活日益丰富的今天，我们的吃、穿都是最好的，不稀罕望那些糖果与钱财，可是回头想一想，在当时那个贫穷与落后的年代，那时的孩子可能见都没有见过任何糖果，而且王二小的年龄整整比我们小一倍。
做出这样的事情难道算不上伟大吗？我要对所有的抗日英雄们说：“你们用你们的生命换来了我们今天的幸福生活，我们也一定不辜负你们的期望，努力学习，把我们的祖国建设得更加强大。
”《王二小》的读后感篇2提起王二小这个名字，大家都不陌生。
他在一次放牛时遇见了日本鬼子。
当时王二小灵机一动，把日本鬼子带到了八路军早已设好的埋伏圈里。
王二小刚想高兴，可是他却被日本鬼子残忍的杀害了。
这位年仅只有十几岁的孩子在那一年就失去了性命。
读了这篇文章，我被文中的王二小那种坚强不屈、一心为了集体的精神深深打动了。
是他，为了保障八路军和老乡们的安全，义无反顾地带日军进入了我军埋伏区，不顾自己的安危;是他，坚强不屈地抵抗着残忍凶暴的日本鬼子;是他，心中有着一种深深的集体利益感。
《小英雄王二小》读后感8篇
《小英雄王二小》读后感8篇《小英雄王二小》读后感8篇《小英雄王二小》读后感篇1故事讲述了王二小在一次放哨的时候，被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。
机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。
没想到的是，王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。
敌人被消灭了，可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。
王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。
他用自己的生命去换老百姓的生命。
而我们现在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。
可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。
作为少年队员，从现在起，我们应该继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国。
珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后成为一个对祖国有用的人。
《小英雄王二小》读后感篇2王二小是一个放牛娃，他爸爸、妈妈都被日本鬼子杀害了，他对日本鬼子充满了仇恨。
有一天他正在放牛，因为牛跑了，他在找牛的路上遇见了日本鬼子，日本鬼子让他带路去找八路军，王二小机智地将鬼子带进了八路军的包围圈，日本鬼子被消灭了，但王二小也英勇的牺牲了，那一年他刚刚13岁。
我看了这个故事后十分感动，我很佩服他的勇敢和机智，他还那么小，就为祖国献出了宝贵的生命，我们今天的幸福生活真是得来不易。
我们要好好珍惜今天的日子，向先辈们学习，学好知识，将来把我们的祖国建设的更加美好。
《小英雄王二小》读后感篇3故事发生在1941年9月，日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来，他们抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼着二小为他们带路去抓八路。
二小非常清楚，许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。
于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转，把敌人带进了八路军的`埋伏圈。
敌人发现以后，对二小又打又骂，二小猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。
《王二小》读后感（通用5篇）
《王二小》读后感（通用5篇）细细品味一本名著后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的《王二小》读后感（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《王二小》读后感1一想到王二小，我心中就百感交集，王二小，真的是一位勇敢的孩子！他生于1929年，在11岁时，成了一名放牛娃，每天都在山坡上放牛，替八路军放哨，过着平淡的生活。
可是有一天，日本鬼子来村庄里扫荡，正好被正在放牛的王二小看见了。
迷了路的日本鬼子也看见了王二小，便揪着他让他带路。
王二小装作很听话的样子走在前头，但是为了保护乡亲们转移，王二小就把敌人引进了八路军的埋伏圈。
突然，四周响起了枪声，敌人这才发觉上了当，竟气急败坏地用刀挑死了王二小，把他丢进了山涧。
机智勇敢的王二小，就这样被日本鬼子杀害了，年仅13岁。
读完这个故事，我的泪水早已漫进了眼眶，眼泪终于忍不住掉了下来，日本鬼子怎能如此残忍！王二小，要不是他，我们的历史之卷上将会再多出一道触目惊心的血红！王二小的品质是可贵的，王二小的精神是值得我们学习的！令我流泪的不是王二小死于日本鬼子的尖刀下，而是王二小那种坚强不屈的可贵品质！想想看，一个不过只有13岁的孩子便有着这样强烈的爱国意识，这多令人惊叹啊！王二小坚强不屈的品性不仅让我震撼，也令我想到了生长在沙漠中的那些仙人掌。
它们虽不是人类，却有着比许多人类更好的品德！它们自打出世以来，便生长在干旱的沙漠中，几个月、甚至几十年喝不到半口雨水。
毒辣的太阳在头顶上挂着，死命散发着热量，想让仙人掌们都“屈服”在它的脚下。
可不然，太阳越是努力烘烤沙漠，仙人掌就越不肯屈服，它们不畏惧强大的敌人，而是勇敢的迎上前与敌人抗衡！它们的品质，着实令我惊叹——多么顽强的仙人掌啊！因此，我们都要以王二小和仙人掌做榜样，学习仙人掌那种坚强不屈的品质，学习王二小爱国的精神。
只要具备了这两种品格，才表明你是一个真正的中国人！《王二小》读后感2读了《爱国英雄王二小》这篇文章后，我知道了王二小这个少年英雄，更敬佩王二小等其他抗日英雄们，他们献出了宝贵的生命，让我们有了今天的幸福生活。
《王二小》优秀读后感(五篇)
《王二小》优秀读后感（五篇）《王二小》优秀读后感 1我读完《歌唱王二小放牛郎》这篇文章以后，我的心久久不能平静。
当我读到“敌人抓住二小要他带路，二小他顺从地走在前面，把敌人带进了我们的埋伏圈”的时候，我感觉王二小哥哥很机智，他先是顺从敌人，接着把敌人带进埋伏圈。
在生活中，我们要学__二小哥哥这种用智慧解决困难的精神。
如果在放学时，有一位陌生人来接我，我就会观察他的行动是否鬼鬼祟祟、左顾右盼，确定他是坏人以后，跑向人多的地方并大声喊救命，运用智慧脱身。
当我读到“我们十三岁的王二小，英勇的__在山间”的时候，感到幸福生活来之不易，我们要以王二小哥哥为榜样，珍惜现在的生活，好好学习，天天向上。
《王二小》优秀读后感 2星期天我在家看歌唱《二小放牛郎》这本书，看着看着我就被这个故事感动了。
故事的大意是这样的：一天，一个叫王二小的放牛郎正在山口放牛，这时到山里来扫荡的敌人突然出现了，哪知昏头昏脑的敌人迷失了方向，便抓住了二小给他们带路，王二小见是敌人，便假装顺从，心里确早已有了主意，就把这些人领到了他们的“克星”——八路军的包围圈里，四下响起了密集的枪声，敌人吓得屁滚尿流，气急败坏的把王二小挑在枪尖，摔死在大石头上面。
八路军见了，大声叫道：“消灭敌人，为这个孩子报仇！”一颗颗复仇的__射向敌人的胸膛，在八路军的努力下，敌人被全部消灭了。
他们抱起王二小，唱起了歌唱二小放牛郎这首歌。
读完这本书后，我对王二小充满了敬佩，虽然他只不过是一个调皮的小孩，但是他有机灵、勇敢、坚强的好品质。
同样是小孩，由于他出生在旧社会，最后他却受到了那样的下场。
如果他出生在新社会，也会和我们一样坐在明亮的教室里听老师讲课，让我更深刻的体会到没有__，就没有__，就更没有今天的幸福生活，这一切的一切都是来之不易的，所以我们要加倍珍惜，一定要从小树立远大理想，好好学习、奋发向上，掌握知识，学好本领，长大后尽全力建设我们伟大的祖国，让祖国变得更加繁荣富强，让人民过上更安康的生活，让孩子们在*的阳光下快乐地成长吧！《王二小》优秀读后感 3“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知道哪儿去了。
王二小的故事读后感
王二小的故事读后感王二小的故事读后感（一）今天，我读了王二小的故事，故事让我十分的感动，里面的主人公王二小让我十分佩服，故事的内容是这样的。
一天，八路军知道了敌人要来，就让王二小装作是老百姓去山上放牛，王二小因为贪玩，只把牛放在那，自己去玩了，九月十六那天，敌人向一条山沟扫荡，敌人昏头昏脑的迷失了方向，正好王二小在那儿玩，敌人就抓住了王二小叫他在前面带路，正在这危急的时候，王二小趁敌人在睡觉，拿走了他的刀枪。
敌人醒来之后，发现王二小不见了，就忙去追，追到王二小以后，把他当成了人质，而且还让王二小带他去找八路军。
王二小眼睛一转，想出了个好办法，就说好吧，王二小把敌人带进了埋伏圈，四处响起了砰啪砰啪的响声，敌人才知道受了骗。
敌人把王二小挑在枪头上，杀死了王二小，乡亲们杀死了敌人，含着眼泪埋葬了王二小我一定要好好学习，长大后做一个对社会有用的人！王二小的故事读后感（二）读了一个《王二小的故事》，我感触很深。
我觉得王二小是个聪明又机灵的孩子，同时他的机智勇敢让我很受鼓舞。
在那个战争年代, 年幼的王二小能做到临危不惧，沉着冷静，机智的把鬼子领进了八路军的包围圈，鬼子气急败坏，最后全军覆没，八路军获得胜利。
他为国家为人民作出了牺牲，同时保全了乡亲们的生命和财产。
他的牺牲是伟大的，是光荣的。
今天我们的美好生活是来之不易的，就是数不清的王二小用鲜血和生命换来的，我们要倍加珍惜，同时更应该好好学习，将来回报国家和社会。
作为小学生的我们就应该从身边的小事做起，在学习上做到勤勤恳恳，刻苦努力。
在生活上做到团结同学，乐于助人。
我们没有理由虚度光阴。
新一代的我们是祖国的未来，是国家的栋梁，我们应该继承革命先烈的光荣传统，珍惜他们用生命换来的今天的幸福生活，好好学习，为社会主义事业奉献自己的力量，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦！王二小的故事读后感（三）在我很小的时候，妈妈就讲过王二小故事，长大认字了，我自己买来书，一遍又一遍的看着，王二小深深吸引着我，我时常被故事感动得热泪盈眶。
抗日小英雄王二小故事读后感11篇
抗日小英雄王二小故事读后感11篇抗日小英雄王二小故事读后感作文11篇抗日小英雄王二小故事读后感怎么写？我们在写读后感的时候，一定要写明自己的观点，在进行读后感的写作过程中是需要记录书籍内容以及自己读书后感受的。
下面是作者整理的关于抗日小英雄王二小故事读后感的内容，欢迎阅读借鉴！抗日小英雄王二小故事读后感（精选篇1）红色少年故事讲的都是和我们同龄却早以参加抗日革命队伍的孩子们。
他们用自己的鲜血谱写着一首首山河壮丽的乐章，用青春描绘着祖国的未来和胜利的希望。
他们的英雄事迹催人奋进，感人至深，永远激励着成千上万的少年儿童学习、生活、成长。
其中最让我难忘的是抗日小英雄王二小。
王二小出生在一个贫困家庭，很小就为家里放牛，家中又排行老二，于是人们亲热地叫他“二小”。
到了1943年，抗日战争更加残酷了，日本鬼子在村中横行，无恶不作，并实行“烧光、抢光、杀光”“三光政策，逼得村民叫哭不迭。
这天二小正在放牛，村中的鬼子发射了枚炮弹正巧落入二小家中，二小暗暗发誓要报仇雪恨。
鬼子又开始扫荡了，听见放牛娃的歌声，就让二小带路。
二小心想：这回也让你们尝尝子弹的味道，二小把敌人引入了八路军的埋伏圈，打得敌人个个措手不及，二小开心地笑了。
谁知已脑羞成怒的敌人追上二小用刺刀插入二小的心脏，鲜血不停地流出来，闻迅赶来的八路军消灭了敌人，而二小却英勇地牺牲了。
牛儿还在山上吃草，放牛娃却不知去了哪里…….”太阳下山了，战士们哭红双眼，西落的夕阳也似哭红了眼睛显得更为红亮。
小英雄们是我们最好的学习榜样，他们伟大的爱国主义精神将秋万代永传人世。
虽然他们因战斗而离开了我们，但是英勇的抗日事迹，在祖国各地世世代代流传。
人民永不会忘记他们为祖国做的奉献。
因为是他们用鲜血擦亮了人民的眼睛，让人民踏上了救国之路。
抗日小英雄王二小故事读后感（精选篇2）王二小是一名儿童团员，更是一位少年抗日英雄。
故事发生在抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常遭到日本鬼子的“扫荡”。
王二小的故事读后感范文（精选5篇）
王二小的故事读后感王二小的故事读后感范文（精选5篇）当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。
到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的王二小的故事读后感范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
王二小的故事读后感11943年的一天，鬼子扫荡来了，王二小为了让八路军叔叔将这帮鬼子消灭，不让鬼子得逞，将鬼子引到了八路军叔叔的埋伏圈。
自己却怀着一颗爱国之心英勇地牺牲了，鲜血染红了满山的树叶……从以前的民不聊生到现在的生机勃勃，从吃草根到山珍海味，从草房到高楼大厦，从乡间小路到高速公路……有了翻天覆地的变化，我们现在的幸福生活正是他们这些革命先烈、爱国之士用鲜血和生命换来的。
二小面对敌人的威胁是那么的镇定，没有一丝的紧张与害怕他的机智英勇是我们无法相比的。
二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下，但他大义凌然。
是什么力量让他在敌人面前不害怕？是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服？是什么力量让他在敌人的威胁之下如此镇定？是因为他有一颗赤热的爱国之心，他不希望我们的国土被敌人侵犯被列强占有，不希望中华儿女成为帝国主义的奴隶，他希望我们的祖国能独立，希望我们人民能过上自由幸福的生活。
因此，二小一直是我们心中的小英雄，是我们的好榜样！我们现在过着幸福的生活，沐浴在幸福的阳光下。
作为一名少先队员，我应该像王二小一样遇到困难时要镇定，不能乱了手脚，并想办法解决困难。
我们作为炎黄子孙、龙的传人，更应该好好学习，心中要有远大的志向，爱国，报国，把我们的祖国建设的更加美好，更加繁荣富强！王二小的故事读后感2“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。
读着抗日小英雄王二小的故事，我的眼眶湿润了，王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放：抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常来“扫荡”。
王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
王二小读后感(通用8篇)
王二小读后感（通用8篇）王二小读后感第1篇前几天，我看了一篇英雄故事《王二小》。
王二小从小就是个孤儿，靠给别人放牛来养活自己。
当时日本侵略了中国，他的家乡也遭到了扫荡，八路军在他们的家乡和日本兵进行战斗。
才十二岁的王二小，不怕一群日本鬼子的刀枪，机智而又勇敢地把日本兵带入了我国八路军的埋伏圈。
恼怒的鬼子杀害了王二小，但他们也全部被八路军歼灭。
看完后我非常感动，王二小生活在战争年代，又是孤儿，总是没吃没穿的，挨饿受冻，才几岁就得靠劳动来养活自己。
就是这样，他都非常的坚强，还聪明勇敢，小小的年龄就懂得爱憎分明，为了中国的抗日战争献出了自己宝贵的生命。
我们生活在这和平的年代，生活上比王二小好多了,更应该利用这好的环境来多学习、多劳动，创造更加美好的生活。
我们要学习王二小坚强、勇敢的性格，生活再苦、困难再大也要坚强面对。
做一个坚强的孩子!王二小读后感第2篇我听妈妈说："王二小是少年英雄，他为了报效祖国牺牲了。
我觉得很好奇我和爸爸来到图书馆，找到了介绍我王二小的故事书，我坐在椅子上，专心致志地看起来。
王二小很小的时候他的爸爸就当上了八路军的侦察员，他的爸爸是一位非常优秀的侦察员。
一次，他的爸爸一不小心暴露了自己的身份，被日本鬼子一刀刺死了。
有一次日本鬼子大扫荡时，他的妈妈藏进了山洞里，可是被狡猾的日本鬼子发现了，一枪打死了他的妈妈。
看到这里我的眼泪不由地掉了下来。
一年的秋天正是大丰收，村里的侦察员来报告，日本鬼子要来抢咱们的粮食。
王二小决定放牛侦察鬼子的行动……李团长看见王二小牵着日本鬼子的鼻子。
李团长决定关门打狗。
突然，一声冲锋号。
日本鬼子看见了，一刀砍死了王二小。
我深深的感受到了王二小的精忠报国的精神。
我现在一定要好好学习，天天向上。
我要学习王二小的报效祖国的精神，长大为社会服务。
王二小读后感第3篇有一个十三岁的少年叫王二小，他是位英勇的儿童团团长。
但是他却被可恶的日寇军官残忍的杀害了！有一次，王二小和小朋友们在村外玩耍时，日本鬼子来扫荡了，残害二小的乡亲们，并把二小的奶奶烧死，令人痛恨极了！忽然有一天，日本兵提前出兵，一路上还念叨着：“我们提前出兵，把平山团的八路军打个措手不及！哈哈哈！”二小看到了这一切，便装成一个山里的放牛娃，故意出现在日本兵面前。
抗日英雄王二小读后感5篇
抗日英雄王二小读后感5篇导读：中国少年抗日英雄。
1929年1月22日生于河北省涞源县上庄村。
抗日和平时期，王二小的他乡是八路军抗日依据地，经常遭到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
后来壮烈地牺牲了!抗日英雄王二小读后感篇一星期六的早上，我读了王二小的故事。
九月十六日那天早上，敌人去王二小的家“扫荡”。
王二小为了全村人民的性命和山沟里潜伏着的后方机关，被敌人抓住带路，他伪装依从自有主张。
王二小把敌人带进八路军的埋伏圈时，敌人才知道受了骗，敌人把王二小摔死在大石头上。
读了这个故事，我的眼泪直流，心里不由想起来：我要向王二小学习不畏艰险的精神，在学习中遇困难时，坚决不当逃兵，致力去面对困难，我还要学习王二小这种宁可牺牲本人也要保护同乡们的精神，热爱咱们的班集体，维护咱们班的荣誉，踊跃协助有困难的同窗，帮助老师，要成为老师合格的小助手。
在学习和生活中，不会永远都是好事多磨的，我会在那些挫折中缓缓成长起来，我会加倍珍惜革命前辈留给咱们的幸福生活，致力把幸福快乐带给身边的每一个人。
抗日英雄王二小读后感篇二今天，我认真地阅读了《抗日英雄王二小》的故事。
王二小是个放牛郎，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护同乡们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把一切的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。
读完后，我被王二小的英雄事迹深深感动了，心里久久不能平静。
王二小机智英勇，在貌似强大、善良的敌人面前无所畏惧，沉着应答;他为了防止日本鬼子危胁到同乡们的安全，不顾个人安危，设计引鬼子进入了八路军的突围圈，最后光荣地献出了本人年轻的生命。
我要学习英雄王二小不畏艰险，迎难而上的精神，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，致力去面对困难，处理困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护别人的自私精神，热爱咱们的班集体，维护咱们班级的荣誉，踊跃协助有困难的同窗，帮助老师做好班级的各项工作。
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王二小故事读后感
王二小故事读后感王小二是抗日小英雄，他是聪明、伶俐、机智、勇敢的小英雄。
他为了保护两千多名老百姓和许多抗日战士，带着日本鬼子和伪军诱入八路军的地雷区，把敌人炸的粉身碎骨，他自己也因此被恼羞成怒的鬼子用刺刀刺死而壮烈牺牲，捐出了年轻的生命。
他永远值得我们纪念！我们大家要向王小二学习。
王二小故事读后感每当提到“王二小”时，大家应该都不陌生吧！他在一次放牛时遇见了日本鬼子，当时王二小灵机一动，把日本鬼子带到了八路军早已设好的埋伏圈里。
当敌人知道真相后，就把他给杀死了。
这是八路军冲了下来，把日本鬼子杀得一干二净。
读了这篇文章，我被文中的王二小那种坚强不屈、一心为了集体的精神深深打动了。
王二小为了保障八路军和老乡们的安全，义无反顾地带日军进入了我军埋伏区，不顾自己的安危；是他，坚强不屈地抵抗着残忍凶暴的日本鬼子；是他，心中有着一种深深的集体利益感。
读着王二小的故事，我想到了自己。
在老师眼里，我是个聪明、善良的好学生。
可是，每当到了关键的时刻我只顾自己的安危，不考虑他人的感受。
自己有了什么好东西就不跟同学分享。
记得在开学发书时，就因为课堂作业本有点皱而硬要更换一本。
但是王二小愿意为革命牺牲，而我，连一
本有点皱的课堂作业本也不愿意拿，和他们相比，我显得多么渺小。
这些，都是自私自利得行为。
读着王二小的故事，想想自己的行为，真的惭愧不已。
在未来的日子里，我一定会改掉这自私自利的坏毛病，心中时刻涌起那圣洁的集体利益感，凡事为集体、为他人着想；在学校里，为班级争的荣誉，不做任何有害于集体的事；在家中，多体贴家人。
今后踏上社会、开始工作的时候，也不能忘记，我是集体的一员。