财务会计分岗实训报告
财务会计实习报告(精选4篇)
财务会计实习报告（精选4篇）财务会计实习报告1一、实践目的社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
现作如下实践报告：二、实践内容财务会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。
机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。
会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。
在电子商务时代，基于络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、络化和非定时性，冲破了时空的限制。
电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。
络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和络化。
为期三个月的实践结束了，我在这三个月的实践中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，以学习国际贸易专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。
所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。
但这些似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。
财务会计分岗实训实验报告
财务会计分岗实训实验报告财务会计分岗实训实验报告一、实训背景和目的财务会计是企业重要的管理工具之一，通过对企业财务数据的记录、分析和报告，帮助企业管理者做出正确的经营决策。
为了提升学生对财务会计的理论知识和实践操作的掌握程度，我们进行了财务会计分岗实训实验。
本次实训旨在让学生通过实际操作，深入了解财务会计的核心内容和流程，提高财务会计技能。
二、实训内容1. 会计凭证的录入和整理在实训中，我们通过模拟真实企业的财务数据，学习了会计凭证的录入和整理。
通过将企业的原始凭证按照会计科目分类，正确地录入到会计软件中，我们了解到了会计凭证的重要性和准确性对财务报表的影响。
2. 财务报表的编制和分析在实训过程中，我们学习了财务报表的编制和分析方法。
通过对企业的资产负债表、利润表和现金流量表的编制，我们了解了财务报表的基本结构和内容。
同时，我们还学习了利用财务比率分析企业的财务状况和经营情况的方法，通过计算和解读财务比率，我们可以更全面地了解企业的盈利能力、偿债能力和运营能力。
3. 成本核算和管理在实训中，我们还学习了成本核算和管理的方法。
通过对企业的成本进行分类和分配，我们能够准确地计算出产品的成本，并进行成本控制和成本分析。
成本核算和管理对企业的经营决策和成本控制具有重要意义，通过实际操作，我们更加深入地了解了成本核算和管理的流程和方法。
三、实训收获通过本次实训，我们获得了以下几方面的收获：1. 理论知识与实践操作相结合通过实际操作，我们将课堂上学到的财务会计理论知识与实践操作相结合，更加深入地理解了财务会计的核心内容和流程。
实践操作使我们对财务会计的理解更加具体和深入，提高了我们的实际操作能力。
2. 团队合作与协调能力的提升在实训中，我们需要与团队成员密切合作，共同完成财务数据的录入和整理、财务报表的编制和分析等任务。
通过与团队成员的协作，我们学会了如何有效地分工合作、沟通协调，提高了团队合作与协调能力。
财务会计实训报告15篇
财务会计实训报告15篇财务会计实训报告篇1一、实验目的本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，在计算机环境下进行会计业务处理操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。
经过课堂教学和学生自我动手实验，使学生深入理解会计电算化的基础理论知识，熟练掌握ERP财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程，并能以总账处理子系统为核心，利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使用，完成证、账、表的处理。
经过听讲、课后复习以及上述实验过程，掌握网络财务软件的基本操作，从而理解财务管理软件的整个系统结构和运行特征，深入理解计算机环境下的信息处理方式。
在实验中培养学生职业道德和职业确定本事，提高职业工作本事，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实训场所及实训准备1、实训场所：实训楼508机房2、实训准备：(1)计算机硬件系统(2)计算机软件环境要求：①SQLSERVER数据库②用友财务软件：用友(3)各种试验资料：实验资料、实验操作指南、实验教材、企业会计准则等三、实验资料及过程记录(一)系统管理和基础设置1、引入单位帐套。
单击“开始”按钮，执行“程序”-“用友-EPRU8”-“系统服务”-“系统管理”命令，以系统管理员身份登录，引入资料中的帐套。
2、增加操作员。
“权限”-“用户”命令。
3、进行财务分工。
4、输入基础信息5、备份帐套数据。
(二)总账管理系统初始设置1、总账系统参数设置。
在总账管理系统中，执行：“设置”-“选项”命令，打开“选项”对话框。
单击“修改”按钮。
2、基础档案在企业应用平台中，单击“基础设置”-“基础档案”选项。
3、期初余额录入。
在总账管理系统中，执行“设置”-“期初余额”命令，静茹“期初余额录入”窗口。
明细科目白色能够直接录，非明细灰色汇总，辅助核算黄色双击录。
财务会计实训报告10篇
《财务会计实训报告》财务会计实训报告（一）：一、实习概况20xx年2月28日，我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天普信息科技有限公司总经理的面前，开始了我为期一个月的实习。
总经理顺利的同意了我的实习要求，并对我说：在我们公司，你必须能够学到不少东西，好好干!简短的一句话，给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。
二、实习资料第一天的实习，我有些拘谨。
毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出，忙碌的样貌，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。
虽然明白实习生就应主动找工作干，要眼力有活，但是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。
这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话但是一想到目前大学生的实习状况似乎都是这样时，我立刻开始平静自己的情绪，告诉自己，不要急慢慢来。
之前在家我在网上曾查了一些资料，我想就应会对我实习有帮忙。
公司的会计部并没有太多人，设有一个财务总兼，一个出纳，两个会计员，我很幸运，跟了一个从业多年的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。
第一天去那里的时候，那里他交代了一下我的工作资料，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他的交流之后，我渐渐的放松了自己。
他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。
由于以前在学校模拟实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。
也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于之后朱会计让我尝试制单的良苦用心。
于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
步入工作岗位后，才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易，需要细心跟耐心。
其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票。
会计分岗实训报告会计内容
会计分岗实训报告会计内容1. 引言会计是企业财务管理中不可或缺的一环。
在实际工作中，会计分岗实训是培养会计人才的重要一环。
本报告将对会计分岗实训进行详细介绍，并总结实训过程中所学到的会计内容。
2. 实训背景会计分岗实训是由学校组织，通过外派学生到企业进行实践操作的方式，培养学生的会计实际工作能力。
通过实际应用，学生可以更好地理解会计准则、原则以及财务分析技巧。
3. 实训内容3.1 会计凭证的填制在实训中，我们首先学习了会计凭证的填制方法。
通过这一环节，我们可以掌握会计的基本概念和会计凭证的填写规则。
在实训中，我们根据企业的实际情况，填制了购买办公设备的凭证、销售商品的凭证等。
3.2 会计账簿的建账会计账簿是会计工作的基础，能够帮助企业及时了解财务状况和经营情况。
在实训中，我们学习了会计账簿的建账流程，包括总账、明细账、日记账等。
通过实际操作，我们了解了记账规则和建账的要点。
3.3 财务报表的编制财务报表是对企业财务状况和经营成果的全面反映。
在实训中，我们学习了财务报表的编制方法，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
通过编制财务报表，我们了解了财务报表的组成和分析方法。
4. 实训总结通过会计分岗实训，我们对会计工作的内容和要求有了更深入的了解。
通过实践操作，我们不仅掌握了会计凭证的填制方法，还熟悉了会计账簿的建账流程和财务报表的编制方法。
实训还培养了我们的动手能力和团队合作意识，为以后的工作打下坚实的基础。
5. 实训收获通过会计分岗实训，我们不仅学到了理论知识，还获得了实践经验。
我们深刻理解了会计的重要性，以及会计在企业中的角色和作用。
实训也增强了我们的沟通能力和解决问题的能力，让我们更好地适应未来的工作挑战。
结论会计分岗实训是一次宝贵的实践机会，通过实际操作，我们学到了更多的知识和技能。
通过填制会计凭证、建账和编制财务报表等步骤，我们熟悉了会计工作的各个环节。
这次实训不仅提升了我们的专业能力，还培养了我们的团队合作意识和解决问题的能力。
财务会计分岗实训报告
财务会计分岗实训报告财务会计分岗实训报告篇一《财务会计分岗实训》课程是我校会计专业课程体系中的核心技能课程。
是一门操作性特别强的，以培育同学会计职业岗位技能为根本宗旨的主干课程，也是径直对接会计职业岗位的一门重要课程。
一个学期的财务会计实训时间就这样在劳碌中匆忙过去了，留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。
通过财务会计分岗实训，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
使我们掌控每个会计岗位的会计事务，写分录，填制和审核记账凭证，以及登记报表等方面的会计技能和方法。
以下是本次实训中的8个基本会计岗位：1.出纳岗位 2.存货会计岗位 3.固定资产会计岗位 4.往来会计岗位 5.职工薪酬会计岗位 6.收入与利润会计岗位7.纳税会计岗位 8.会计报表岗位。
我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。
加深理解了会计核算的基本原那么和方法，将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部掌握的基本要求，掌控从理论到实践的'转化过程；娴熟掌控了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作状况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
总而言之，这段时间的实训让我对会计岗位的工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计工作与学习有了一个更为明确的方向和目标。
盼望在踏出学校踏入社会的日子里，能充分的利用到在实训课中学到的会计知识，不断地查漏补缺，为以后走向社会奠定良好的基础。
财务会计分岗实训报告篇二时间荏苒如白驹过隙，经过三周的漫长的实训，在这学期的实训中，给我更多的感觉是会计的任务繁重，会计的分岗实训，让我清晰了各个岗位的责任和基本职责以及业务流程。
从一开始的做会计分录，到登记记账凭证，然后再到登记账簿，再是结账、对账、编制报表，装订等一系列的工作，其中的环节，以及感受，只有经受过的人，才会有所体会，原来会计的工作并没有想象中的那么的简约，那么悠闲。
财务会计分岗实训实验总结(优秀模板7篇)
财务会计分岗实训实验总结（优秀模板7篇）财务会计分岗实训实验总结第1篇[某]年，财务部在学校D委的正确领导下，依靠全体同志的共同努力，以求实务实的工作作风，为学校的建设和发展提供了优质服务，较好地完成了各项工作任务，在日常工作中取得了一定成绩。
现将财务部的工作简要总结如下：一.合理安排收支预算，严格预算管理单位预算是事业单位完成各项工作任务、实现经营计划的重要保证，也是单位财务工作的基本依据。
因此，做好我校的收支预算具有重要意义。
为了做好这项工作，根据学校的实际发展，既要对上年度预算执行情况进行总结分析，找出影响本期预算的各种因素，客观分析国家有关政策对本年度预算的影响，广泛征求各部门意见，多次向学校领导汇报，在现有条件下，在国家政策允许的范围内挖掘潜力，多渠道积极筹集资金。
按照“量入为出、量入为出、确保重点、兼顾大局”的原则，使预算更加切合实际，有利于操作，充分发挥其在财务管理中的积极作用。
财务部先提出初步意见，然后ucpc会议确认预算编制任务圆满完成。
在实际执行中，严格按照预算执行，不得随意调整预算。
确实，由于特殊情况，需要由D委研究决定，D委充分发挥资金使用效率，确保学校各项工作顺利完成。
二.加大对学费的收缴力度，认真搞好收费工作学费是学校职业收入的重要来源。
加强学费征收，无疑将为学校各项事业的发展提供及时可靠的保障。
由于今年收费政策的变化和招生规模的大幅扩大，收费已成为财政部门的一项常规工作。
此外，大部分学生来自农村贫困地区，这给财政部门的收费工作增加了很多任务和困难。
特别是在新生报到的几天里，财务部的同志们全力以赴，齐心协力，发扬连续拼搏、艰苦奋斗的精神，更好地完成了收费任务。
对于老学生学费的收取，财务部积极配合各部门进行收取。
学生暑假前，财务部向每个学生发出付款通知，以便在开学时支付学费。
经过全体同志的共同努力，这项工作取得了一定的成效。
三.积极做好对应收款的清理工作应收账款主要是员工出差和购物中心的贷款。
财务会计分岗实训实习报告
财务会计分岗实训实习报告财务会计分岗实训实习报告实习是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
下面给大家分享一些关于财务会计分岗实训实习报告，供大家参考。
财务会计分岗实训实习报告(1)一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
20__年3月――4月我在__x公司进行了各方面的实践。
现作如下实习报告：一、实习单位概况__x是一家带给全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。
__x拥有香港、中国大陆、德国的独资公司，以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。
不仅仅如此，__x还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。
__x的宗旨是“客户至上”。
致力于为客户带给后续跟踪和处理服务。
为了能够完成这样的服务，在亚洲和欧洲地区已经成立了自我的公司，并拥有自我的工作团队。
在任何时候__x为客户带给全方位的货运信息。
中国已核准获发营业执照，并且由专业人士组成了九家分公司。
二、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。
集团财务有三个人，信贷经理__，财务__和我，她们负责带我，她们对我个性照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰富的会计师。
虽然自我也是会计专业，但缺少实践经验，并且有一些就算是在学校也学不到的。
就是一种对事业的专注和勤奋的精神。
我们三个组成了一个小团队。
__先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。
在回到办公室时，她语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟自我打交道的人!“人认识的多了，事就好办多了!”刚来的第一天，她就给我上了一课。
财务分岗实训报告实训内容
财务分岗实训报告实训时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日实训地点：XX大学财务实验室实训内容：一、实训目标本次财务分岗实训旨在通过模拟企业实际财务运作，让学生了解企业财务部门的各个岗位的职责和工作流程，掌握财务报表的编制和分析技能，提高学生在实际工作中的财务处理能力和问题解决能力。
二、实训内容1.岗位分工与职责在实训中，学生按照财务部门的实际岗位分工，分别担任出纳、会计、财务主管等职务。
通过模拟企业财务运作，使学生了解各个岗位的职责和工作流程，明确各岗位间的相互关系和协作方式。
2.账务处理与报表编制学生根据模拟企业的经济业务，进行账务处理和财务报表的编制。
通过实际操作，学生学会了如何运用会计科目和会计分录进行账务处理，掌握了资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法。
3.财务报表分析学生运用所学的财务报表分析方法，对模拟企业的财务报表进行分析。
通过分析，学生了解了企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，学会了评估企业的偿债能力、营运能力和盈利能力。
4.税务处理与申报学生模拟企业税务处理与申报的全过程，了解企业税务登记、纳税申报、税款缴纳等环节的操作流程，掌握了增值税、所得税等常见税种的计算方法和申报要求。
5.财务软件应用通过实训，学生学会了运用财务软件进行账务处理和报表编制。
学生掌握了财务软件的基本操作方法和数据处理流程，提高了工作效率和准确性。
三、实训总结通过本次财务分岗实训，学生对企业财务部门的运作有了更深入的了解，掌握了财务报表的编制和分析技能，提高了在实际工作中的财务处理能力和问题解决能力。
同时，学生也意识到了团队合作的重要性，学会了如何在团队中发挥自己的作用。
会计分岗实训报告（通用8篇）
会计分岗实训报告会计分岗实训报告（通用8篇）在学习、工作生活中，报告与我们愈发关系密切，报告包含标题、正文、结尾等。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编为大家整理的会计分岗实训报告（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
会计分岗实训报告篇1为期一周的的财务会计分岗位实训进入尾声，对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战又富有激情的过程。
加强了学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高对运用会计基本技能的水平。
一、实训内容主要有：财务会计业务包括下列各项：（1）存货档案岗位实训；（2）往来核算岗位实训；（3）固定资产核算岗位实训；（4）职工薪酬核算岗位实训；（5）资金核算岗位实训；（6）财务成果核算岗位实训；（7）主管会计岗位核算时讯；二、实验结论作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。
况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握只是的质量。
在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。
而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。
这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。
还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。
因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。
这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
三、实训心得作为一名会计，你不仅需要细心，还需要跟多的耐心、以前一直认为实训课很轻松，但现在发现自己错了。
财务分岗实训报告
财务分岗实训报告一、实训背景作为财务管理专业的学生，实际操作是提高自身专业能力的重要方式。
本次财务分岗实训是为了让我们学生在真实的职场环境下，通过参与企业的财务管理工作来提升自己的实际能力。
本报告将对我在实训过程中的学习和体会进行总结。
二、实训内容2.1 实习单位简介我所在的实习单位是一家大型制造业企业，主要从事电子产品的生产和销售。
公司规模庞大，拥有多个部门，其中财务部门是公司运作的重要支持部门之一。
财务部门负责管理公司的财务账目、编制财务报表、进行成本控制和财务分析等工作。
2.2 实习任务在实习期间，我被分配到财务部门的成本控制岗位上。
我的主要任务是跟踪和记录公司的生产成本，并进行成本分析，为公司的决策提供数据支持。
具体来说，我的工作内容包括：•收集和整理生产成本相关的数据，包括原材料、人工费用、制造费用等；•对生产成本进行核算和分配，确保成本的准确和合理；•进行成本分析，通过成本控制手段提升公司的盈利能力；•参与编制公司的财务报表，包括利润表、资产负债表等。
2.3 实训收获通过这次实习，我学到了很多财务管理的实践经验和技能。
首先，我掌握了成本核算和成本控制的基本方法和原则。
在实习期间，我学会了如何收集和整理生产成本的数据，并进行成本核算和分析。
这为我以后工作中的成本管理提供了很好的基础。
其次，我熟悉了财务报表的编制和分析方法。
在实习期间，我参与了公司的财务报表编制工作，学会了如何整理和分析财务数据，以及如何利用财务报表进行企业决策。
最后，通过实习，我加深了对财务工作的理解和认识。
在实习过程中，我深刻体会到了财务工作的重要性和复杂性，也明白了财务工作的责任和挑战。
这对我个人的职业规划和发展意义重大。
三、实习感悟3.1 学到的知识与技能在实习期间，我不仅学到了很多财务管理方面的知识和技能，还培养了自己的团队合作能力和沟通能力。
通过与同事的互动和交流，我学会了如何与他人合作共同完成工作，如何与他人有效地沟通和协调。
财务会计实训报告（通用19篇）
财务会计实训报告（通用19篇）随着个人素质的提升，报告的使用成为日常生活的常态，不同种类的报告具有不同的用途。
你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编整理的财务会计实训报告，欢迎阅读与收藏。
财务会计实训报告篇1实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向岗位的第一步。
一、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计就显得越重要。
针对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年的寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。
二、实习单位情况我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要毕业了，万种思想凝聚于心，自然想着要找到一份好便首当其冲，但由于我们专业的特殊性，会计——一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际动手操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你的将会非常不适应，以至于在中出现意想不到的差错。
会计分岗位实训实训报告
一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年9月1日——9月30日（二）实训单位：XX有限公司（三）实训目的：通过本次实训，提高自身会计核算能力，熟悉会计实务操作，培养团队合作精神，为今后从事会计工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 出纳岗位（1）负责现金、银行存款的收付及保管工作；（2）编制现金日记账、银行存款日记账，及时登记账簿；（3）妥善保管现金、支票、汇票、发票等票据及会计凭证；（4）定期与银行核对账目，确保账实相符。
2. 存货岗位（1）负责原材料、在产品、产成品等存货的收发、盘点工作；（2）编制存货入库、出库凭证，登记存货台账；（3）定期对存货进行盘点，确保存货账实相符；（4）参与制定存货管理制度，提高存货管理水平。
3. 固定资产岗位（1）负责固定资产的购置、验收、登记、折旧等管理工作；（2）编制固定资产购置、折旧、处置等凭证；（3）定期对固定资产进行盘点，确保固定资产账实相符；（4）参与制定固定资产管理制度，提高固定资产管理水平。
4. 往来会计岗位（1）负责应收账款、应付账款等往来款项的核算工作；（2）编制应收账款、应付账款等凭证，登记往来款项台账；（3）定期对往来款项进行核对，确保账实相符；（4）参与制定往来款项管理制度，提高往来款项管理水平。
5. 职工薪酬岗位（1）负责职工薪酬的核算工作，包括工资、奖金、津贴等；（2）编制职工薪酬凭证，登记职工薪酬台账；（3）定期对职工薪酬进行核对，确保账实相符；（4）参与制定职工薪酬管理制度，提高职工薪酬管理水平。
6. 收入与利润纳税岗位（1）负责企业收入、成本、费用等会计核算工作；（2）编制收入、成本、费用等凭证，登记相关台账；（3）参与编制企业财务报表，确保报表真实、准确；（4）协助企业完成纳税申报工作。
7. 会计报表岗位（1）负责编制企业财务报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等；（2）分析企业财务状况，为企业管理层提供决策依据；（3）定期对财务报表进行审核，确保报表真实、准确。
财会分岗实训总结报告
财会分岗实训总结报告财会分岗实训总结报告本次财会分岗实训是在学校安排的一次为期三周的实践活动。
通过在实践中的学习与实践，对财会知识和实践经验的充实和提升，为我今后的工作打下良好的基础。
一、实训内容与目标本次实训主要分为财务管理、会计核算、税务规划、审计与风险管理四个模块。
通过分组合作，了解财务管理的方法与步骤，掌握会计核算基本原理，了解税务法规和税务筹划的重要性，以及审计与风险管理的基本概念和实践经验。
实训目标主要是培养我们对财务管理的兴趣与能力，提高我们的财务会计核算水平，理解税务规划的重要性和技巧，掌握审计与风险管理的理论与方法。
二、实训过程与经验在实训过程中，我们分组进行各种任务的完成。
首先是财务管理任务，我们需要制定公司财务预算、分析公司财务状况、制定公司资金运作计划等。
通过这些任务的完成，我们对财务管理的流程和方法有了更为深入的理解。
其次是会计核算任务，我们需要根据实际情况完成会计账簿的建立和核算工作。
通过这些任务的完成，我们对会计核算的原理和应用有了更好的掌握。
接着是税务规划任务，我们需要根据实际情况制定合理的税务筹划方案，以减少税务成本并规避税务风险。
通过这些任务的完成，我们对税务规划的理论和实践有了更为深入的了解。
最后是审计与风险管理任务，我们需要制定公司的审计计划和风险管理策略，以确保公司的运营过程合规合法。
通过这些任务的完成，我们对审计与风险管理的理论和方法有了更好的掌握。
在实训过程中，我们还发现了一些问题，并有了一些经验。
首先，在实训过程中，我们发现了一些实操操作与理论知识之间的差距。
在实践中，我们遇到了一些实际操作上的困难，需要高度与理论知识的结合，才能解决问题。
其次，在实训过程中，我们发现了合作与沟通的重要性。
在实践中，我们需要分工合作，共同完成任务，需要与同组成员密切沟通，共同解决问题。
最后，在实训过程中，我们需要不断提高自己的专业素质和综合能力。
只有具备了较高的专业素质和综合能力，我们才能更好地完成任务，实现我们的职业发展目标。
财务会计分岗实训——固定资产综合性实验报告
（1）会同有关部门拟定固定资产的核算与管理办法；
（2）参与编制固定资产更新改造和大修理计划；
（3）负责固定资产的明细核算和有关的编制；
（4）计算提取固定资产折旧和大修理资金；
（5）参与固定资产的清查盘点。
二、固定资产折旧的计算
1、年限平均法
年折旧率 = （1 － 预计净残值率）÷ 预计使用寿命（年）× 100%
2、对实验的自我评价：
掌握了固定资产的取得、折旧、修理、改扩建、处置、报废、清查的核算，不过对于固定资产的折旧要多加留意，掌握之后，应用起来，却不是十分熟悉。对于凭证方面的处理基本没什么问题。
指导教师评语及评分：
指导教师签名：201年月日
月折旧额=固定资产净值×年折旧率÷ 12
通常在其折旧年限到期前两年内，将固定资产净值扣除预计净残值后的余额平均摊销。
4、年数总合法
年折旧率=尚可使用寿命/预计使用寿命的年数总合× 100 %
月折旧额=（固定资产原价－预计净残值）×年折旧率÷ 12
折旧方法一经确定，不得随意变更，如要变更需在财务报表的附注中加以说明。
实验场地及仪器、设备和材料
厚德楼B栋505
装订机，胶水，尺子，剪刀，记账凭证18张，科目汇总表2页，总账4页。
项目综合训练内容等
1、补填有关原始凭证（凭5-4、凭9-1）。
2、根据所列经济业务编制记账凭证。
3、根据记账凭证登记固定资产、累计折旧和固定资产清理总账。
4、进行实训总结。
二、实验项目总结
通过本岗位的实训，
综合性实验报告
学生姓名：
学号：
专业班级：
实验名称：固定资产会计职位实训
指导教师：
云财务会计分岗实训报告
一、实训背景随着互联网技术的飞速发展，云计算作为一种新兴的计算模式，逐渐渗透到各行各业。
会计行业也不例外，云财务会计作为一种新型的财务管理模式，以其高效、便捷、安全的特点，受到了广泛关注。
为了更好地适应这一发展趋势，提高我们的实际操作能力和专业素养，我们进行了云财务会计分岗实训。
二、实训目的1. 了解云财务会计的基本概念和原理，掌握云财务会计系统的操作方法。
2. 熟悉云财务会计分岗操作流程，提高会计核算效率。
3. 培养团队合作精神，提升职业素养。
4. 为今后从事会计工作打下坚实基础。
三、实训内容1. 云财务会计系统概述（1）云财务会计的定义及特点云财务会计是指利用云计算技术，将企业的财务信息存储在云端，通过互联网实现远程访问和操作的一种财务管理模式。
其主要特点包括：成本低、安全性高、易于扩展、操作便捷等。
（2）云财务会计系统架构云财务会计系统主要包括以下几个部分：数据采集、数据处理、数据存储、数据分析和数据展示。
2. 云财务会计分岗实训（1）出纳岗位出纳岗位主要负责企业现金和银行存款的管理。
在云财务会计系统中，出纳人员可以通过以下步骤完成相关工作：①录入现金日记账和银行存款日记账；②核对现金和银行存款日记账，确保账实相符；③编制现金日报表和银行存款日报表；④进行现金和银行存款的日常核算。
（2）总账岗位总账岗位主要负责企业会计核算的总体工作。
在云财务会计系统中，总账人员可以通过以下步骤完成相关工作：①设置会计科目和账簿；②录入会计凭证；③审核会计凭证；④登记总账；⑤编制会计报表。
（3）成本会计岗位成本会计岗位主要负责企业成本核算工作。
在云财务会计系统中，成本会计人员可以通过以下步骤完成相关工作：①设置成本核算项目；②录入成本核算凭证；③审核成本核算凭证；④登记成本核算账簿；⑤编制成本报表。
（4）审计岗位审计岗位主要负责对企业财务报表进行审计。
在云财务会计系统中，审计人员可以通过以下步骤完成相关工作：①获取企业财务报表；②分析财务报表；③编制审计报告。
财务会计分岗实训报告
财务会计分岗实训报告财务会计分岗实训报告实验报告课程名称：财务会计分岗实训实验项目：职工薪酬会计岗位实训实验类型：综合性□设计性□验证性□专业班别：姓名：学号：实验课室：指导教师：实验日期：广东商学院华商学院教务处制一、实验项目训练方案小组合作：是□否□实验目的：实验目的：通过本岗位的实训，熟悉职工薪酬会计岗位基本职责、业务流程；掌握职工薪酬的内容、各项目的具体计算方法及其账务处理的操作技能；了解国家有关职工薪酬的规定、实验场地及仪器、设备和材料厚德楼B栋503记账凭证15张，三栏式账叶10页实验训练内容（包括实验原理和操作步骤）：（1）补充填写有关原始凭证（凭证4-2，凭证6-1，凭证8-1，凭证9-1），完成相应职工薪酬项目的计算。
（2）根据所列经济业务编制记账凭证。
（3）根据期初余额以及所发生的经济业务涉及的职工薪酬项目，开设并登记应付职工薪酬明细分类账户。
（4）进行实训总结（参考题目：①简述职工薪酬会计岗位的职责；②谈谈职工薪酬的概念及设置“应付职工薪酬”账户体系的意义）。
小组成员：二、实验总结与评价实验总结（包括实验数据分析、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法等）：职工薪酬岗位是重要会计岗位之一。
为了做好职工薪酬的核算工作，企业单位的会计机构可以按照岗位责任制的要求设置职工薪酬会计岗位。
若企业职工人数较多，可以配置专门核算人员，也可聘任兼职人员参与相关工作，但必须遵守不相容职务分离的原则。
通过本章学习，了解和掌握职工薪酬岗位的意义、职工薪酬岗位职责的具体内容、工资总额的定义、职工及职工薪酬的范围、“职工薪酬”概念等内容，特别是通过职工薪酬准则的“职工薪酬”和《企业会计制度》等相关规定“工资总额”的比较，界定了完整的企业人工成本的概念和范围,使职工薪酬岗位会计核算真正反映出企业实际承担的人工耗费水平。
明确做好职工薪酬岗位核算工作重要性。
对实验的自我评价：在职工薪酬会计岗位中，我掌握了职工薪酬各项目的具体计算方法及其账务处理的操作技能，了解国家有关职工薪酬的有关规定。
财务分岗实训报告
财务分岗实训报告一、实训背景财务分岗实训是财务管理专业本科生在校期间进行的一项实践性教学活动，旨在让学生通过实际操作，加深对财务管理理论知识的理解，并培养学生独立解决问题的能力和团队合作精神。
本次实训的主要目标是让学生进一步熟悉财务部门的工作流程，并通过模拟真实的财务业务场景，提高学生的财务分析和决策能力。
二、实训内容1. 岗位安排本次实训中，我们的财务分岗主要分为以下几个岗位：1.出纳岗位：负责日常企业资金流入流出的核实、记录和报表的编制。
2.会计岗位：负责企业财务核算和账务管理工作，包括凭证的登记、账簿的记载和财务报表的编制。
3.预算岗位：负责编制企业预算计划，并进行预算执行情况的监控和分析。
4.税务岗位：负责企业税务申报和税务筹划等相关工作。
2. 实训流程实训流程主要包括岗位轮换和实际业务操作。
学生们每个岗位轮换时间为一周，每个岗位上学生需完成相应的实训任务，并进行工作经验总结。
实际业务操作包括：- 出纳岗位：核对和登记日常现金收支情况，编制现金账，办理企业日常资金支付、收款业务等。
- 会计岗位：登记、复核和归集各类企业发生的经济业务，编制会计凭证、账簿和财务报表。
- 预算岗位：根据企业经营状况，制定本期预算计划，对实际执行情况进行监控，比较实际与预算的差异并分析原因。
- 税务岗位：负责企业各项税收申报工作，包括税务登记、发票管理和纳税申报等。
3. 实训成果通过本次财务分岗实训，学生们在参与实际业务操作的过程中，掌握了财务部门的具体工作流程，并学会了解决实际财务问题的方法和技巧。
学生们还加深了对财务管理的理解，提高了财务分析和决策能力。
同时，通过与团队成员合作，他们培养了团队合作意识和沟通能力。
三、实训总结本次财务分岗实训让学生们真实地体验了财务工作中的各个环节，培养了他们实际操作的能力和解决问题的能力。
通过实训，学生们不仅加深了对财务管理理论的理解，还对自己在财务领域的发展方向有了更清晰的认识。
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财务会计分岗实训报告
《财务会计分岗实训》课程是我校会计专业课程体系中的核心技能课程。
是一门操作性非常强的，以培养学生会计职业岗位能力为根本宗旨的主干课程，也是直接对接会计职业岗位的一门重要课程。
一个学期的财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
通过财务会计分岗实训，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
使我们掌握每个会计岗位的会计事务，写分录，填制和审核记账凭证，以及登记报表等方面的会计技能和方法。
以下是本次实训中的8个基本会计岗位：1.出纳岗位 2.存货会计岗位 3.固定资产会计岗位 4.往来会计岗位 5.职工薪酬会计岗位 6.收入与利润会计岗位7.纳税会计岗位8.会计报表岗位。
我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。
加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
总而言之，这段时间的实训让我对会计岗位的工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计工作与学习有了一个更为明确的方向和目标。
希望在踏出校园踏入社会的日子里，能充分的利用到在实训课中学到的会计知识，不断地查漏补缺，为以后走向社会奠定良好的基础。