初中数学导报答案解析

合集下载

八年级下册数学报纸答案

八年级下册数学报纸答案

一、直接写出得数2.4×30= 840÷20=3.5+5.3= 7-2.7=二、计算(能简便计算的要用简便方法计算)0.25×0.07×81÷[÷4] = 6.8×10. 7-0.7×6.8三、解方程0.8 x - 0.4 = 1.2四、填空1. 在直线下面的括号里填上适当的数。

2. 9个亿和900个万组成的数是(),改写成用“亿”作单位的数是(),省略“亿”位后面的尾数是()。

3. 今年2月,张叔叔把1000元存入银行,存期一年,年利率4.14%。

到期时应得利息()元,缴纳5%的利息税后,实得利息()元。

4. %5. 右图表示一辆汽车在公路上行驶的时间与路程的关系,这辆汽车行驶的时间与路程成()比例。

照这样计算,5.5小时行驶()千米。

6. 在○ 里填上“>” 或“<”。

0.444 ○ ○ 7.958×40 ○ 3207. 把右图所示的长方形铁皮卷成一个深2分米的圆柱形铁桶,铁桶的底面直径大约是()分米,加上底面后,铁桶的容积是()升。

(铁皮的厚度忽略不计)8. 300立方分米=()立方米 2公顷=()平方米45秒=()分 1.8吨=()千克9. 轮船在灯塔的()偏()()°方向()千米处。

10. 右图是一个等腰三角形,它的一个底角是()度,面积是()平方厘米。

五、选择正确的答案,在它右边的□里画“√”1. 10个百分之一是多少?千分之一□ 百分之一□ 十分之一□2. 把一根长2米的绳子剪成相等的6段,每段的长是这根绳子的几分之几?□ □ □3. 有男、女生各3人,任选1人去浇花,选到男生的结果怎么样?一定选到男生□ 选到男生的可能性比女生小□选到男生的可能性和女生相等□4. 从右面看图示的物体,看到的形状是右边的哪一个图形?5. 红旗面数是黄旗的,红旗面数和两种彩旗总数的比是几比几?5 : 4 □ 5 : 9 □ 9 : 5 □6. 涂色部分的面积大约占圆面积的百分之几?40% □ 25% □ 12.5% □六、画图1. 把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。

数学课程导报答案(共10篇)

数学课程导报答案(共10篇)

数学课程导报答案(共10篇)数学课程导报答案(一): 初一2023年数学课程导报的所有答案第十二章综合测试一,5 ACDDC 10 DBBBC二,11.10:50 12.(1,-2) 13.12 14.10度 15.30度,60度,90度16.8三,17.略 18.(1)略(2)P(3,3)19,(1)略 (2) A1 (1,5) B1 (1,0) C1 (4,3)(3)S=2分之15【数学课程导报答案】数学课程导报答案(二): 数学课程导报答案41期5单元综合卷建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的. 数学课程导报答案(三): 数学课程导报第五期答案第5期二版参考答案12.3等腰三角形(1)1.D. 2.C.3.105°. 4.75°.5.设∠C=α,则∠B=∠CAD=α,∠BDA=∠BAD=2α,于是α+2α+2α=180°,解得α=36°.故∠ADB=72°.6.80°,50°,50°或50°,65°,65°或130°,25°,25°.7.(1)∵DA= DC,∴∠A=∠ACD=30°,∴∠CDB=60°.∵DB=DC,∴∠B=∠DCB=60°,∴∠ACB=90°;(2)∠ACB=90°;(3)不论∠A 等于多少度(小于90°),∠ACB总等于90°.12.3等腰三角形(2)1.C. 2.2cm. 3.3.4.连接CD.∵AD=BC,AC=BD,DC=CD.∴△ADC≌△BCD.∴∠ACD=∠BDC.∴OD=OC.5.6.6.证明:在DC上截取DE=DB,连接AE.则AB=AE,∴∠B=∠AEB.∵∠B=2∠C,∴∠AEB=2∠C.∵∠AEB=∠C+∠EAC,∴∠C=∠EAC.∴AE=EC.∴DC=DE+EC=BD+AB.12.3等腰三角形(3)1.150m. 2.B. 3.D. 4.120°.5.(1)∵△ABC为等边三角形,∴∠B=∠ACB=60°,BC=AC.又∵BE=CD.∴△BCE≌△CAD(SAS).∴CE=AD.(2)由(1)得∠ECB=∠DAC.∴∠APE=∠DAC+∠ECA=∠ECB+∠ECA=∠ACB=60°.6.(1)∵△ACD和△BCE都是等边三角形,∴CA=CD,CE=CB,∠ACD=∠BCE=60°.于是∠DCE=60°.∠ACE=∠DCB=120°.∴△ACE≌△DCB(SAS). ∴AE=DB.(2)由第(1)问的结论得∠CAE=∠CDB.∵CA=CD,∠ACG=∠DCH=60°.∴△ACG≌△DCH(ASA).∴CG=CH.而∠DCE=60°.∴△CGH是等边三角形.12.3等腰三角形(4)1.12. 2.6cm. 3. 30.4.过点P作PC⊥OB于点C.∵PE⊥OA,OP平分∠AOB,∴PE=PC.∵PD‖OA,∴∠OPD=∠POA.∵∠POB=∠POA,∴∠OPD=∠POB.∴PD=OD.∴∠PDC=∠AOB=30°.又∵OD=4cm,∠PCD=90°,∴PC= PD=2 cm.∴PE=PC=2 cm.5.(1)当∠BQP=90°时,BQ= BP.即t= (3-t),t=1(s);(2)当∠BPQ=90°时,BP= BQ.即3-t= t,t=2(s).故当t=1 s或t=2 s时,△PBQ是直角三角形.12.3测试题基础巩固1.C.2.B.3.B.4.C.5.B.6.B.提示:设∠DCA=α,则∠BCA=∠A=2α,在△DAC中,α+2α+120°=180°,解得α=20°.在△ABC中,∠B=180°-4α=100°.7.480. 8.50°或80°. 9.15cm.10.80.提示:△ABC≌△ADE.于是∠EAD=∠CAB,∠EAC=∠DAB.△ACE是等腰三角形.11.在△ADE中,∠DAE=180°-(60°+70°)=50°.∵CA=CD,∠ADE=60°,∴∠DAC=60°.∴∠EAC=60°-50°=10°.∵BA=BE,∠AED=70°,∴∠BAE=70°.∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=70°+10°=80°.12.(1)∵BF=CE,∴BC=EF.∵AB⊥BE,DE⊥BE,∴∠B=∠E.∵AB=DE,∴△ABC≌△DEF.(2)由第(1)问可知∠GFC=∠GCF,∴GF=GC.13.证明:连接FA,∵AB=AC,∠A=120°,∴∠B=∠C=30°.∵EF垂直平分AC,∴FA=FC.于是∠FAC=∠C=30°,∠BAF=90°.在Rt△BAF中得,∵BF=2FA.∴BF=2CF.14.证明:∵△ABC和△AQP都是等边三角形,∴∠BAC=∠QAP=60°.∴∠BAQ=∠CAP.∵AB=AC,AQ=AP,∴△BAQ≌△CAP(SAS).∴∠ACP=∠B=60°=∠BAC.∴AB‖PC.15.过点D作DG‖AE交BC于点G.则∠DGB=∠ACB.∵AB=AC,∴∠B=∠ACB.∴∠B=∠DGB.∴DB=DG.∵BD=CE,∴DG=CE.∵∠FDG=∠FEC,∠DFG=∠EFC,∴△FDG≌△FEC.∴DF=EF.能力提高1.D.2.C.提示:两条对角线的交点P0满足条件.以AB为边向正方形内作等边三角形P1AB,则P1也满足条件.同理可作出P2、P3、P4.因此,在正方形内共可找到5个满足条件的点P(注:在正方形外还可以找到4个满足条件的点P) .3.40°.提示:∠APQ+∠AQP=2(∠B+∠C)=2(180°-110°)=140°. 4.①②③④.提示:连接AC,由SAS知△PCA≌△PCB,于是可知PC平分等腰三角形CAB的顶角,所以PC⊥AB.5.过点A作AG⊥DE于点G,则AG‖BC,∠FGA=∠FEB,∠AFG=∠BFE.∵FA=FB.∴△FAG≌△FBE.∴FG=FE=3,AG=BE=4.易知△CDE是等腰直角三角形,从而可知△AGD是等腰直角三角形,∴DG=AG=4.∴DF=DG+FG=4+3=7.6.答:AB与AF,CF之间的等量关系是:AB=AF+CF.证明:分别延长AE,DF相交于点M.则△EAB≌△EMC.∴AB=CM,∠BAE=∠FMA.∵∠BAE=∠FAM,∴∠FAM=∠FMA.∴AF=FM.∴AB=CM=CF+FM=CF+AF.【数学课程导报答案】数学课程导报答案(四): 初二数学课程导报5期答案14、有两个数他们的和是13,积是-48,求这两个数设其中一个数为a,另一个数则为13-aa(13-a)=-48a -13a-48=0(a-16)(a+3)=0a=-3或a=16a=-3时,另一个数是16a=16时,另一个数是-315、为了把1个长为100m,宽60m的游泳池扩建成一个周长为600m的大型水上游乐场,把游泳池的长增加xm.那么x等于多少时,水上游泳场的面积为20230平方米.如果能求出x值如果不能讲明理由.长增加后为100+x米此时宽为(600/2-100-x)=200-x米(100+x)(200-x)=2023020230+200x-100x-x =20230x -100x=0x(x-100)=0x=100或x=0(舍去)长增加100米,宽增加200-100-60=40米10、一个商店以每件21元的价格进购一批商品,该商品可自行定价,若每件商品为a元,则可卖出(350-10a)件,但物价局限定每件商品的利润不得超过20%,商店要盈利400元,需要进货多少件每件定价位多少元根据题意(a-21)(350-10a)=400350a-7350-10a +210a=400a -56a+775=0(a-25)(a-31)=0a=25或a=31因为利润不超过20%,所以a最大为21×(1+20%)=25.2因此a=31不合题意,舍去所以a=25定价为25元,进货350-10×25=100件11、一个旅行社推出旅游方案如果人数不超过25人,人均费用为1000元,如果人数超过25人,每增加一人人均旅游费用降低20元,但人均费用不得低于700元的收费标准,某单位职工去旅游,共支付27000元,求共有多少人参加旅游首先判断一下这个单位人数超过25人因为要是25人的话,那么用的钱数是25×1000=25000元所以超过25人设增加a人,人均费用为1000-20a元(1000-20a)×(25+a)=2700025000-500a+1000a-20a =2700020a -500a+2023=0a -25a+100=0(a-5)(a-20)=0a=5或20当a=20时,人均费用=1000-20×20=600数学课程导报答案(五): 八年级数学课程导报第五期答案第5期二版参考答案12.3等腰三角形(1)1.D. 2.C.3.105°. 4.75°.5.设∠C=α,则∠B=∠CAD=α,∠BDA=∠BAD=2α,于是α+2α+2α=180°,解得α=36°.故∠ADB=72°.6.80°,50°,50°或50°,65°,65°或130°,25°,25°.7.(1)∵DA= DC,∴∠A=∠ACD=30°,∴∠CDB=60°.∵DB=DC,∴∠B=∠DCB=60°,∴∠ACB=90°;(2)∠ACB=90°;(3)不论∠A 等于多少度(小于90°),∠ACB总等于90°.12.3等腰三角形(2)1.C. 2.2cm. 3.3.4.连接CD.∵AD=BC,AC=BD,DC=CD.∴△ADC≌△BCD.∴∠ACD=∠BDC.∴OD=OC.5.6.6.证明:在DC上截取DE=DB,连接AE.则AB=AE,∴∠B=∠AEB.∵∠B=2∠C,∴∠AEB=2∠C.∵∠AEB=∠C+∠EAC,∴∠C=∠EAC.∴AE=EC.∴DC=DE+EC=BD+AB.12.3等腰三角形(3)1.150m. 2.B. 3.D. 4.120°.5.(1)∵△ABC为等边三角形,∴∠B=∠ACB=60°,BC=AC.又∵BE=CD.∴△BCE≌△CAD(SAS).∴CE=AD.(2)由(1)得∠ECB=∠DAC.∴∠APE=∠DAC+∠ECA=∠ECB+∠ECA=∠ACB=60°.6.(1)∵△ACD和△BCE都是等边三角形,∴CA=CD,CE=CB,∠ACD=∠BCE=60°.于是∠DCE=60°.∠ACE=∠DCB=120°.∴△ACE≌△DCB(SAS). ∴AE=DB.(2)由第(1)问的结论得∠CAE=∠CDB.∵CA=CD,∠ACG=∠DCH=60°.∴△ACG≌△DCH(ASA).∴CG=CH.而∠DCE=60°.∴△CGH是等边三角形.12.3等腰三角形(4)1.12. 2.6cm. 3. 30.4.过点P作PC⊥OB于点C.∵PE⊥OA,OP平分∠AOB,∴PE=PC.∵PD‖OA,∴∠OPD=∠POA.∵∠POB=∠POA,∴∠OPD=∠POB.∴PD=OD.∴∠PDC=∠AOB=30°.又∵OD=4cm,∠PCD=90°,∴PC= PD=2 cm.∴PE=PC=2 cm.5.(1)当∠BQP=90°时,BQ= BP.即t= (3-t),t=1(s);(2)当∠BPQ=90°时,BP= BQ.即3-t= t,t=2(s).故当t=1 s或t=2 s时,△PBQ是直角三角形.12.3测试题基础巩固1.C.2.B.3.B.4.C.5.B.6.B.提示:设∠DCA=α,则∠BCA=∠A=2α,在△DAC中,α+2α+120°=180°,解得α=20°.在△ABC中,∠B=180°-4α=100°.7.480. 8.50°或80°. 9.15cm.10.80.提示:△ABC≌△ADE.于是∠EAD=∠CAB,∠EAC=∠DAB.△ACE是等腰三角形.11.在△ADE中,∠DAE=180°-(60°+70°)=50°.∵CA=CD,∠ADE=60°,∴∠DAC=60°.∴∠EAC=60°-50°=10°.∵BA=BE,∠AED=70°,∴∠BAE=70°.∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=70°+10°=80°.12.(1)∵BF=CE,∴BC=EF.∵AB⊥BE,DE⊥BE,∴∠B=∠E.∵AB=DE,∴△ABC≌△DEF.(2)由第(1)问可知∠GFC=∠GCF,∴GF=GC.13.证明:连接FA,∵AB=AC,∠A=120°,∴∠B=∠C=30°.∵EF垂直平分AC,∴FA=FC.于是∠FAC=∠C=30°,∠BAF=90°.在Rt△BAF中得,∵BF=2FA.∴BF=2CF.14.证明:∵△ABC和△AQP都是等边三角形,∴∠BAC=∠QAP=60°.∴∠BAQ=∠CAP.∵A B=AC,AQ=AP,∴△BAQ≌△CAP(SAS).∴∠ACP=∠B=60°=∠BAC.∴AB‖PC.15.过点D作DG‖AE交BC于点G.则∠DGB=∠ACB.∵AB=AC,∴∠B=∠ACB.∴∠B=∠DGB.∴DB=DG.∵BD=CE,∴DG=CE.∵∠FDG=∠FEC,∠DFG=∠EFC,∴△FDG≌△FEC.∴DF=EF.能力提高1.D.2.C.提示:两条对角线的交点P0满足条件.以AB为边向正方形内作等边三角形P1AB,则P1也满足条件.同理可作出P2、P3、P4.因此,在正方形内共可找到5个满足条件的点P(注:在正方形外还可以找到4个满足条件的点P) .3.40°.提示:∠APQ+∠AQP=2(∠B+∠C)=2(180°-110°)=140°. 4.①②③④.提示:连接AC,由SAS知△PCA≌△PCB,于是可知PC平分等腰三角形CAB的顶角,所以PC⊥AB.5.过点A作AG⊥DE于点G,则AG‖BC,∠FGA=∠FEB,∠AFG=∠BFE.∵FA=FB.∴△FAG≌△F BE.∴FG=FE=3,AG=BE=4.易知△CDE是等腰直角三角形,从而可知△AGD是等腰直角三角形,∴DG=AG=4.∴DF=DG+FG=4+3=7.6.答:AB与AF,CF之间的等量关系是:AB=AF+CF.证明:分别延长AE,DF相交于点M.则△EAB≌△EMC.∴AB=CM,∠BAE=∠FMA.∵∠BAE=∠FAM,∴∠FAM=∠FMA.∴AF=FM.∴AB=CM=CF+FM=CF+AF.数学课程导报答案(六): 课程导报你到人教官网找找看数学课程导报答案(七): 八年级数学课程导报人教版第六期答案!越快越好啊!1谢谢啦!一级最佳答案第十二章综合测试题(一)一、精挑细选,一锤定音1.A.2.A.3.B.4.D.5.A.6.D.7.D.8.B.提示:需经过6次反射.9.B.10.C.提示:当点D在BC边上时,易证△AOP≌△CDO.二、慎思妙解,画龙点睛11.相等.12.21∶05.13.答案不唯一,如BD=CE或∠BAD=∠CAE等.14.6cm.15.经过点(-5,- )且和横轴平行的直线(直线y= ).16.56°.提示:∵∠AED=90°-48°=42°,∴∠B+∠B=42°,∠B=28°,∠ACD=2∠B=56°.17.70°或20°.提示:有锐角三角形和钝角三角形两种情况.18.40°.三、过关斩将,胜利在望设∠BCD=x,则∠BDC=x,∠B=∠ACB=x+15°,∠A=x-15 (∠BDC是△ADC的外角).在△ABC中,x-15+2(x+15)=180.解得x=55.于是∠B=x+15=70.故∠B的度数是70°.20.如图1.21.延长AD,BC相交于点E,则△CDE是等边三角形.在Rt△ABE中,∵∠A=30°,∴AE=2BE.设CD=x,则4+x=2(1+x).解得x=2.故CD的长为2.22.同意.理由:∵点E在BO的垂直平分线上,∴ .∵ △ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°.∵OB平分∠ABC,∴∠OBE=∠ABO=30°.∴∠OBE=∠EOB=30°.∴∠OEF=60°.同理∠OFE=60°.∴△OEF是等边三角形.23.连接BD,AF,则BD⊥AF(或连接AF,CE,则AF⊥CE).先用HL证Rt△AFD≌Rt△AFB,再用线段垂直平分线的判定定理证垂直关系 24.(1)证明:连接MB,∵∠B=90°,BA=BC,∴∠A=∠C=45°.∵MA=MC,∴BM⊥AC,∠MBA=∠MBC=45°.∴∠A=∠MBA=∠MBC=∠C.∴MA=MB=MC.∵AD=BE,∴△MAD≌△MBE(S AS).∴MD=ME,∠AMD=∠BME.∵∠AMD+∠DMB=90°,∴∠BME+∠DMB=90°.∴△MDE是等腰直角三角形.(2)如图2,结论仍然成立.四、附加题25.(1)如图3,A2(5,2)、B2(4,0)、C2(6,-1);(2)P1(-m,n)、P2(m+6,n);(3)平移变换,且平移距离等于两平行线间距离的2倍.26.(1)证明:∵CD⊥AB,∠ABC=45°,∴△BCD是等腰直角三角形.∴BD=CD.第十二章综合测试题(二)一、精挑细选,一锤定音1.D.2.B.3.A.4.C.5.C.6.C.7.B.提示:∠PBC+∠PCB=∠PCA+∠PCB=∠ACB=65°.8.B.提示:△ABC是等边三角形.9.C.提示:其中第②③个是正确的.10.C.提示:三角形的高所在直线的交点在三角形内或三角形的一边上或三角形外.二、慎思妙解,画龙点睛11.90°.12.13.13.30.14.6.15.(1,-1) .16.10°.17.30°,60°,90°.18.8.三、过关斩将,胜利在望19.答案不唯一,从图1中任选两个即可.20.(1)如图2;(2) .∵∠A=∠B,∴AC=BC=5.∴EC=AC-AE=5-3=2.∵DE‖BC,∴∠ADE=∠B.∴∠A=∠ADE.∴DE=AE=3.∵DE‖BC,∴∠EFC=∠FCB.∵∠FCB=∠FCE.∴∠EFC=∠FCE.∴FE=EC=2.∴DF=DE-FE=3-2=1.22.证明:如图3,连接AM,AN,∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°.∵ME垂直平分AB,∴BM=MA.于是∠MAB=30°,∠BMA=120°,∠AMN=60°.同理,NC=AN,∠ANM=60°.∴△AMN是等边三角形.∴MA=MN=AN.∴BM=MN=NC.23.已知:①③(或①④,或②③,或②④).证明:在△ABE和△DCE中,∵∠B=∠C,∠AEB=∠DEC,AB=DC.∴△ABE≌△DCE(AAS).∴AE=DE,即△AED是等腰三角形.24.(1)∵△ABC为等边三角形,∴∠BAE=∠C=60°.在△BAE和△ACD中,∴△BAE≌△ACD.∴AD=BE.(2)由(1)得∠ABE=∠DAC.∴∠BPD=∠ABE+∠BAP=∠DAC+∠BAP=∠BAC=60°.∴∠PBQ=30°.在Rt△BPQ中,BP=2PQ=6.∴BE=BP+PE=6+1=7.∴AD=BE=7.四、附加题25.点Q到ON的距离QB不变,这个距离是3cm.过点A作AC垂直于OM于点C,∵∠PAQ=30°,∴∠QAB+∠OAP=150°.∵∠O=30°.∴∠OAP+∠APC=150°.∴∠QAB=∠APC.又∵∠QBA=∠ACP,AP=AQ,∴△QAB≌△APC.∴BQ=AC.∵∠O=30°,∠ACO=90°,OA=6,∴AC=3.∴QB=3cm.26.(1)AD=BE;(2)AM+CM=BM.证明:在BM上截取BN=AM,连接CN.易证△BCN≌△ACM,得到CN=CM,∠BCN=∠ACM.∴∠NCM=∠NCA+∠ACM=∠NCA+∠BCN=∠BCA=60°.∴△CMN为等边三角形.∴MN=CM.∴AM+CM=BM.(3)AM+CM=BM.数学课程导报答案(八): 课程导报高中数学人教A选修2-1复习合刊答案快.1、充分不必要条件2、必要不充分条件3、c=0(1、2、3主要看条件可否使结论成立,反过来结论可否使条件也成立)4、(-3,0)和(3,0)(由题可知a、b,可以出c.由题又可知焦点在x轴,所以就是这个答案了)最后一题,B点是写的什么啊,不过你只要设出标准方程,再把A、B点代入方程,会得出一个一元二次方程组,再把答案解出来.再把答案代回原先设的方程,就是答案了!数学课程导报答案(九): 初一上册数学课程导报期中测试题(二)的答案是报纸七年级第12期一、做出你的选择(每小题3分,共30分)1.如果向东走2km记作+2km,那么-3km表示().(A)向东走3km (B)向南走3km (C)向西走3km (D)向北走3km2.学校、家、书店依次座落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20,书店在家北边100,张明同学从家里出发,向北走了50,接着又向北走了—70,此时张明的位置在().(A)在家(B)学校(C)书店(D)不在上述地方3.下列各式中,一定成立的是().(A)(B)(C)(D)4.若的相反数是3,,则的值为().(A)-8 (B)2 (C)8或-2 (D)-8或25.如果 ,那么下列关系式中正确的是().(A)(B)(C)(D)6.2023年中国月球探测工程的“嫦娥一号”卫星将发射升空飞向月球.已知地球距离月球表面约为384000千米,那么这个距离用科学记数法(保留三个有效数字)表示应为().(A)3.84× 千米(B)3.84× 千米(C)3.84× 千米(D)38.4× 千米 7.若是三次三项式,则等于().(A)±1 (B)1 (C)-1 (D)以上都不对8.下列各式,成立的是().(A)(B)(C)(D)9.某种品牌的彩电降价30℅以后,每台售价为元,则该品牌彩电每台原价为().(A)0.7a元(B)0.3a元(C)元(D)元10.一列数:0,1,2,3,6,7,14,15,30,____,_____,____这串数是由小明按照一定规则写下来的,他第一次写下“0,1”,第二次按着写“2,3”,第三次接着写“6,7”第四次接着写“14,15”,就这样一直接着往下写,那么这串数的最后三个数应该是下面的().(A)31,32,64 (B)31,62,63 (C)31,32,33 (D)31,45,46二、填得圆圆满满(每小题3分,共30分)1.的相反数是 ,倒数是;绝对值等于3的数是.2.若m、n满足 =0,则3.如果是任意两个不等于零的数,定义运算○+如下(其余符号意义如常):○+b= ,那么[(1○+2) ○+3]-[1○+(2○+3)]的值是_____________.4.用计算器计算(保留3个有效数字):= .5.通过希望工程的帮助,我国西部某省近三年来走入“希望小学”读书的失学儿童约有人,这个数据是用四舍五入法得到的近似数,它有________个有效数字,精确到位.6.单项式-的系数是 ,次数是.7.如果是同类项,那么 = .8.当 =2时,代数式的值等于-17,那么当x=-1时,代数式的值等于_______________.9.一个三位数,十位数字为 ,百位上的数字是十位上的2倍,个位数字比十位数字大2,用代数式表示这个三位数是.10.(旅顺市)小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:输入… 1 2 3 4 5 …输出……那么,当输入数据为8时,输出的数据为.三、用心解答(共40分)1.(10分)计算:(1) ;(2).2.(7分)当时,求代数式的值.3.(7分)有这样一道题:“计算的值,其中” .甲同学把“ ”错抄成“ ”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,数学课程导报答案(十): 八年级课程导报数学上册人教精华版第14期2版2023-2023学年答案课时训练的很高兴为您解答!八年级课程导报数学上册人教精华第14期2版2023-2023学年学年答案: 1.D.2.D.3.B.4.D.5.D.6.B.7.A.8.A.9.B.10.C.二、∵∠BAC=90°,∴∠CAH+∠BAM=90°.∵AM⊥BD,∴∠DBA+∠BAM=90°.∴∠CAH=∠DBA.又∵AC=AB,∴△BDA≌△ACH.∴∠BDA=∠H,CH=AD.又∵AD=CE,∴CH=CE.11.± .3.∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ACB=45°,∴∠HCN=45°,∴∠ECN=∠HCN.∴△ECN≌△HCN.∴∠H=∠NEC.∴∠BDA=∠NEC.∵∠BDA=∠EDF,∠NEC =∠DEF,∴∠EDF=∠DEF.(2) ∠EDF=∠DEF.证明方法同(1).(3) ∠EDF=∠DEF.证明方法同(1).26..(1)① = ; = ;②所填的条件是:∠α 12.答案不唯一,如∠A=∠C,∠B=∠D,OD=OB,AB∥CD.. 13.-1. 14.50°或80°.15.点 B .16.等边.... 17.22.5°.18.①②③. 17 三、 19.(1) 1 ;(2)1 . 20.证明:∵AB=BC,BD⊥AC,∴∠ABD=∠DBC.∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC.∴∠EDB=∠ABD.∴ED=EB.∴△BDE 是等腰三角形.21.(1)A′(3 ,3 ),B′( 3 1 ,0);(2)3 .22.Rt△AEF≌Rt△FBA.提示:可用 HL 证明. 23.(1)过 A 作AE⊥MN,垂足为点 E.在Rt△BCO中,∵∠BOC=30°,∴BO=2BC=6km.∵AB=10km,∴OA=16km.∴AE=8km.(2)提示:作出点 A 关于 MN 的对称点 K,连接 BK 交 MN 于点 P,则点 P 就是新开发区的位置,画图略.24.(1)通过猜想、测量或证明等方法不难发现∠BQM=60°.(2)成立,证明:∵△ABC 为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=60°,∴∠ACM=∠BAN.在△ACM 和△BAN 中,+ ∠BCA = 180o .中学生导报数学答案课程导报八年级上答案。

初二人教版课程导报精华版答案

初二人教版课程导报精华版答案
34567893:*; !+ 2+ $+ %+ &+ 6+ '+ %+ )+ 2+ *+ #+ 7+ #+ /+ %+ <4=>?@9ABCD 3+ !!4+ !4+ 89:;<! = % ) " 4 %' "' 4%!' ) "!' >+ !!+ 8 9 : ; < % = !% ) '#%!" '&% !"% ) '&# >, 1 ! 1
!"#$%&'( ) *
'$ %$ ($ )$ *$ !*+&%*"+$) +$ ', -.($ &! ( &$% ,$ ()* "&'! +&'$ $% '! ( '$% &' ( &'% &'! &'$ , &&&-$ !'& $'&) &' ./$'!$ ,"-'%,%'!% ," ( ,%) /$ ()* &! ./-&'%!"&-%!%&'% !" ( !%) -! ( '!% 01-!" 01'!% , 23-$ - ( ') 4$, '- '!%$ ()* &! ./-&'%!"&-%!%&'% !" %!%-"! '%! "#$ !" ( !%% " 01-!" + 01'!% $% -! ( '!% 01-!" 01'!% , 23-$ &! &!% , (- " 01&!" + 01&!% $% !" !%% 01&!" 01&!% , 23-$ &" &%) 0 &" / -.% &% / -.$ &' + -.% '% &% &' ( , -.-$ 1 , '-23 01-!" 01'!%% -" '% ( -.$

八年级数学导报答案

八年级数学导报答案

.精品文档.5.∵AF =DC ,∴AF -CF =DC -CF.∴AC =DF. 在△ABC 与△DEF 中,,,,AB DE BC EF AC DF =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△DEF (SSS ). ∴∠A =∠D. ∴AB ∥DE.6.在△ADC 与△AEB 中,,,,AC AB AD AE CD BE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ADC ≌△AEB (SSS ). ∴∠DAC =∠EAB.∴∠DAC -∠BAC =∠EAB -∠BAC. ∴∠DAB =∠EAC. ∵△ADC ≌△AEB , ∴∠B =∠C.∴∠B +∠BAC =∠C +∠BAC. ∴∠BMC =∠CNB. 7.4.8.连接AC ,在△ADC 与△CBA 中, AB =CD ,AD =CB ,AC =CA , ∴△ADC ≌△CBA (SSS ), ∴∠ACD =∠CAB , ∴AB ∥CD , ∴∠A +∠D =180°.9.因为所作三角形的一边DE 等于已知△ABC 的一边BC ,则有下列情况:如图(1)中,DE =BC ,DM =BA ,ME =AC ;如图(2)中,DE =BC ,DM =CA ,ME =AB ;如图(3)中,DE =BC ,DM =BA ,ME =AC ;如图(4)中,DE =BC ,DM =CA ,ME =AB.故这样的三角形最多可以画出4个.10.连接BD ,在△ABD 和△CBD 中,,,,AB CB BD BD AD CD =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABD ≌△CBD (SSS ). ∴∠C =∠A.11.在△ABD 与△ACE 中,,,,AE AD AB AC BD CE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABD ≌△ACE (SSS ). ∴∠ADB =∠AEC.∵∠ADB +∠CDB =∠AEC +∠BEC =180°, ∴∠CDB =∠BEC.第3课时 11.2三角形全等的判定(2)【检测1】SAS.【检测2】BC =DC ,SSS ;∠BAC =∠DAC ,SAS. 【检测3】在△ABE 和△ACD 中,AB AC BAE CAD AE AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,, ∴△ABE ≌△ACD (SAS ).【问题1】证明:∵AB ∥ED ,∴∠B =∠E. 在△ABC 和△CED 中,AB CE B E BC ED =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,, ∴△ABC ≌△CED (SAS ). ∴AC =CD.【问题2】AB ∥CF.理由如下: 在△AED 与△CEF 中,,,,DE FE AED CEF AE CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AED ≌△CFE (SAS ). ∴∠A =∠FCE. ∴AB ∥CF. 1.B.2.B ,C ;AB ,CD.3.∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAE =∠2+∠BAE....精品文档.,,BD AC AB BA =⎧⎨=⎩ ∴Rt △DAB ≌Rt △CBA (HL ). ∴DA =CB. 4.2.5.证明:∵AE =DB ,∴AE +EB =DB +EB ,即AB =DE . 又∵∠C =∠F =90°,AC =DF , ∴Rt △ABC ≌Rt △DEF (HL). ∴∠ABC =∠DEF . ∴BC ∥EF .6.证明:∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC , ∴∠BED =∠CFD =90°.又∵点D 是BC 的中点,∴BD =CD. 在Rt △BDE 和Rt △CDF 中,,,BD CD BE CF =⎧⎨=⎩ ∴Rt △BDE ≌Rt △CDF (HL ).∴DE=DF. 在Rt △ADE 和Rt △ADF 中,,,AD AD DE DF =⎧⎨=⎩∴Rt △ADE ≌Rt △ADF (HL ). 7.D.8.∵AC ⊥CF ,DF ⊥CF ,∴∠ACB =∠DFE =90°. 又∵EC =BF ,∴EC +EB =BF +EB ,∴CB =FE. 在Rt △ACB 与Rt △DFE 中,,,CB FE AB DE =⎧⎨=⎩∴Rt △ACB ≌Rt △DFE (HL ).∴AC =DF. 在△ACE 与△DFB 中,,,,AC DF ACE DFB CE FB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACE ≌△DFB (SAS ). ∴AE =DB.9.答案不唯一,如AD =AE ,AB =AC ,AD ⊥DC ,AE ⊥BE ,求证:AM =AN.证明:∵AD ⊥DC ,AE ⊥BE ,∴∠D =∠E =90°. 又∵AD =AE ,AB =AC ,∴Rt △ADC ≌Rt △AEB. ∴∠C =∠B. ∵∠CAM =∠BAN ,AC =AB , ∴△CAM ≌△BAN (ASA ). ∴AM =AN.10.由题意可知:∠A =∠D =90°,AB =CD ,EG =FG , 又∵点E ,F 分别是AB ,DC 的中点, ∴AE =12AB ,DF =12DC ,∴AE =DF. 在Rt △AGE 与Rt △DGF 中,,,AB DE EG FG =⎧⎨=⎩ ∴Rt △AGE ≌Rt △DGF (HL ). ∴AG =DG ,即G 是AD 的中点.11.∵AC ⊥BD ,∴∠ACB =∠DCE =90°. ∴∠A +∠B =90°.在Rt △ACB 和Rt △DCE 中,,,AB DE CB CE =⎧⎨=⎩ ∴Rt △ACB ≌Rt △DCE (HL ), ∴∠A =∠D , ∴∠D +∠B =90°. ∴DE ⊥AB.第6课时11.2三角形全等的判定习题课【检测1】D.【检测2】答案不唯一,如∠A =∠D 或AC =DF 等. 【检测3】∵∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠1+∠3=∠2+∠4,∴∠ABC =∠DCB. 在△ABC 与△DCB 中,∠4=∠3,BC =CB ,∠ABC =∠DCB , ∴△ABC ≌△DCB (ASA ). ∴AB =CD.【问题1】∠BAD =∠CAD ,理由如下: ∵AE =13AB ,AF =13AC ,AB =AC ,∴AE =AF. 又∵OE =OF ,AO =AO , ∴△AOE ≌△AOF (SSS ).∴∠EAO =∠FAO ,即∠BAD =∠CAD.【问题2】如图,在AF 上截取AG=AD ,连接EG ,EF. 在△ADE 和△AGE 中,,,,AD AG DAE GAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADE ≌△AGE(SAS). ∴DE=GE, ∠AGE=∠ADE=90°. ∵DE=CE, ∴CE=GE. 在Rt △EGF 和Rt △ECF 中,ABC=AOB+AOC+BOC=×AB×OE+12AC×OF=(AB+AC+BC)×OD=..ABD =BCD =12∴ABCS =ABD +BCD =11.2(2)基础巩固一、精挑细选,一锤定音..精品文档∴△ABF ≌△EDF (AAS) .21.在四边形A BCD 中,已知CD =BC ,∠D +∠B =180°,求证:对角线AC 平分∠BAD.证明:过点C 作AB ,AD 的垂线,垂足分别为点E ,F , ∵∠ADC +∠B =180°,∠ADC +∠CDF =180°, ∴∠B =∠CDF.在△CDF 和△CBE 中,,,,F CEB CDF B CD CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CDF ≌△CBE (AAS ),∴CF =CE. 又∵CF ⊥AD ,CE ⊥AB ,∴点C 在∠BAD 的平分线上,即对角线AC 平分∠BAD. 22.(1)FC ; (2)FC =EA ;(3)提示:用SAS 证△ABE ≌△CDF .23.∵∠B =90°,ED ⊥AC 于点D ,BE =DE , ∴AE 平分∠BAC ,∴∠EAD =12∠BAC. 过点B 作BF ⊥AC 于点F ,则∠BFA =∠BFC. ∵AB =BC ,BF =BF , ∴Rt △BFA ≌Rt △BFC (HL ), ∴∠BAC =∠C ,∴∠EAD =12∠C. 24.(1)垂直,相等;(2)当点D 在BC 的延长线上时①的结论仍成立. 由正方形ADEF 得AD =AF ,∠DAF =90°.∵∠BAC =90°,∴∠DAF =∠BAC ,∴∠DAB =∠FAC. 又AB =AC ,∴△DAB ≌△FAC ,∴CF =BD ,∠ACF =∠ABD. 又∵∠ABD +∠ACB =90°, ∴∠ACF +∠ACB =45°,即CF ⊥BD. 四、附加题25.(1)作图略;在OA 和OB 上截取OE =OF ,在OP 上任取一点C ,连接CE ,CF ,则△COE ≌△COF ;(2)在AC 上截取AM =AE ,连接FM ,AD 是∠BAC 的平分线,∴∠EAF =∠MAF.又∵AF =AF ,∴△AEF ≌△AMF ,∴EF =MF. ∵CE 是∠BCA 的平分线,∠ACB =90°, ∴∠DCF =45°.又∵∠B =60°,∴∠BAD =15°,∴∠CDF =75°, ∴∠AMF =∠AEF =105°,∴∠FMC =75°, ∴∠CDF =∠CMF.又∵CF =CF ,∠DCF =∠MCF. ∴△CDF ≌△CMF , ∴FD =FM ,∴EF =DF. 26.(1)90;(2)①α+β=180°.理由: ∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAC -∠DAC =∠DAE -∠DAC , 即∠BAD =∠CAE. 又AB =AC ,AD =AE ,∴△ABD ≌△ACE ,∴∠B =∠ACE ,∴∠B +∠ACB =∠ACE +∠ACB ,∴∠B +∠ACB =β. ∵α+∠B +∠ACB =180°, ∴α+β=180°.②当点D 在射线BC 上时,α+β=180°,当点D 在射线BC 的反射延长线时,α=β.第4期有效学案参考答案第1课时 12.1轴对称(1)【检测1】(1)互相重合,对称轴; (2)与另一个图形重合,对称点. 【检测2】A.【问题1】解:中国银行标志是轴对称图形,而且有2•条不同的对称轴.其对称轴如图1中的直线AB 和直线CD.【问题2】解:乙组图形中的两个图案是成轴对称的,其对称轴如图2中的直线MN.对称点见红色标记. 1.C. 2.C.3.(1)对称轴是过点A 的一条铅垂线(画图略); (2)点A ,B ,C ,D 的对称点分别是点A ,G ,F ,E ; (3)答案不唯一,图略. 4.D.5.虚线a ,d 是图形的对称轴,虚线b ,c ,e ,f 不是. 6.答:图(1)不是轴对称图形,图(2)、(3)、(4)是轴对称图形,且图(2)有1条对称轴,图(3)有6条对称轴,图(4)有2条对称轴(画图略).7.与第1个三角形关于直线AC 对称;与第3个三角形关于直线EG 对称;与第5个三角形关于直线BD 对称;与第7个三角形关于直线FH 对称. 8.B. 9..10.如图3.图3方法三方法二方法一精品文档.11.A.12.(1)如图4;(2)第(1)个图是正方体的表面展开图,第(2)个图不是.第2课时 12.1轴对称(2)【检测1】(1)垂直平分线,垂直平分线; (2)两个端点,两个端点,两个端点. 【检测2】(1)如图1;(2)直线l 垂直平分线段AA ′.【问题1】如图2:图2作法:(1)连接AD ;(2)分别以点A ,D 为圆心,以大于12AD 的长为半径作弧,两弧交于M ,N 两点.(3)作直线MN ,则MN 即为所求的直线. 【问题2】(1)DE=CD .∵BD 平分∠ABC ,∠C=90°,且DE ⊥AB 于点E ,∴DE=CD . (2)AD=BD .∵DE 是斜边AB 的垂直平分线,∴AD=BD . (3)△ABC 的周长为a+2b . 1.C. 2.D. 3.连接AC .∵点A 在线段BC 的垂直平分线MN 上,∴AB =AC . ∵AB =AD ,∴AC =AD .∴点A 在线段CD 的垂直平分线上. 4.5cm.5.第(1)、(2)、(3)幅图中的图形A 与图形B 成轴对称,第(1)幅图中的对称轴是铅直的(注意:水平的那条对称轴不符合题意),第(2)幅图中的对称轴是水平的,第(3)幅图中的对称轴是倾斜的.第(4)图中的图形A 与图形B 不是成轴对称.画图略. 6.(1)对称点有:C 与C ′,A 与A ′,B 与B ′; (2)m 垂直平分AA ′;(3)AC 与A ′C ′的交点在直线m 上,AB 与A ′B ′的交点也在直线m 上,BC 与B ′C ′的交点都在直线m 上;发现的规律:两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上. 7.D.8.如图3.理由:到两公路距离相等的点在两公路所成角的平分线上,到两个村庄距离相等的点在连结两个村庄所得线段的垂直平分线上,因此,货运站是以上角平分线与垂直平分线的交点.9.连接DB ,DC ,∵AD 是∠A 的角的平分线,且DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DE=DF . ∵MD 是BC 的垂直平分线,∴DB=DC . 在Rt △DEB 和Rt △DFC 中,,,DE DF DB DC =⎧⎨=⎩∴Rt △DEB ≌Rt △DFC (HL ).∴EB =FC . 10.A.11.∵DE 垂直平分BC ,∴DB =DC .∵AD +DC +AC =14,∴AB +AC =14…………(1) 又AB -AC =2…………(2).于是由方程组(1)、(2)解得AB =8,AC =6. 答:AB 和AC 的长分别为8cm 和6cm.第3课时 12.2作轴对称图形(1)【检测1】(1)形状、大小,对称点,垂直平分;(2)点,对应点,直线、线段、或射线,对称点. 【检测2】如图1.(1) (2)图4 图1A ′Al图3PMNO l图1(1) (2).精品文档.(3)它们关于某条直线对称,对称轴是一条经过(3,0)且与x 轴垂直的直线.7.(-1,1).8.2,3.9.(1)点A ,B ,C ,D 关于x =-2对称的点分别是A ′(-4,1),B ′(-1,4),C ′(1,4),D ′(1,1),画图略;(2)AB 与A ′B ′交于点E (-2,3),且S △A ′AE =4. 10.D. 11.(1)S △ABC =12×5×3=152(或7.5)(平方单位);(2)图略;(3)A 1(1,5),B 1(1,0),C 1(4,3).12.1~12.2测试题基础巩固1.C .2.B .3.A .4.C .5.C .6.B.7.答案不唯一,如:中,喜,目,善,工,田,等等. 8.3. 提示:A ′D =AD ,A ′E =AE . 9.115°.10.(-1,-4) .提示:m -1=2,n +1=-3. 11.(1)点A 与点D, 点B 与点E, 点C 与点F ; (2)90°;(3)周长为30cm,面积为30 cm 2. 12.如图1.13.(1)略;(2)A ′(2,3),B ′(3,1),C ′(-1,-2) .14.(1)AC 垂直平分BD .∵AB =AD ,∴点A 在线段BD 的垂直平分线上.∵BC =DC ,∴点C 在线段BD 的垂直平分线上.由于两点确定一条直线,∴AC 垂直平分BD . (2)S 四边形ABCD =S △ABD +S △CBD=12BD ·AO +12BD ·CO =12BD ·(AO +CO )=12BD ·AC =12×4×5=10. 15.如图2.能力提高1.C .2.151+25+12=188. 3..4.如图3.5.(1)连接B ′B ′′,B ′B ′′的垂直平分线即是直线EF ;(2)∠BOB ′′=2α.图2A ′P 图1C HH HC C C H HHHHH H 图3方法一 方法二 方法三 方法四。

初一数学导报39-42期答案

初一数学导报39-42期答案
不等式4 -3 >-1的解集为 > ,
由解集相同,得 = ,解得 =1.5.
11.(1) .(2) ≤1.
12.0,1,2,3,4.
13.解不等式 ,得 ≥4.
解不等式 ,得 <-9.
所以 > .
第6课时实际问题与一元一次不等式(2)
1.C.
2.(1) >14;(2) < .在数轴上表示略.
【问题1】设乙方的追及速度为 km/h,
【问题2】根据题意,得 ≤ .
解这个不等式,得 ≤4.
因为 是正整数,所以 取1,2,3或4.
3.D.4.D.5.A.6.-8.
7.(1) ≤-3;(2) >-2;(3) >15.在数轴上表示略.
8.解不等式,得x> .
因为不等式的解集由正数组成,
所以 >0,解得m< .
9.6.
10.不等式 > 的解集为 > ,
新题展示
由图知
因为①>②,②+③>①+④,所以③>④.
因为②+③>①+④(1),①+②=③+④(2),由(1)-(2)得③-①>①-③,2①<2③,所以①<③.
则有③>①>②.
而从①+②=③+④可知④最小,所以④<②<①<③.
第42期有效学案参考答案
第5课时实际问题与一元一次不等式(1)
1.B.2.(1)x> ;(2)x≥1.
11.B.12.36或47.
13.(1)设购买乙种电冰箱 台,则购买甲种电冰箱 台,丙种电冰箱 台,
根据题意,得 .
解得 .
所以至少应购进乙种电冰箱14台.
(2)根据题意,得 .解得 .
由(1)知 .所以 .

初一课程导报数学专刊13-16期答案

初一课程导报数学专刊13-16期答案

课程导报网 1
课程导报网 2
课程导报网 3
课程导报网 4
课程导报网
6
.三角形,正方形,梯形.第2课时 几何图形(】平面图形,不相同. 】三角形,圆.
)从上面看;(2)从正面看;)从左面看;(2)从上面看;(3)从正面看.: 图2
: 图3
第4课时 点、线、面、体
【检测1】体,面,平面,曲面,线,点. 【检测2】线,面,体,线,面,体.
【检测3】由9个面组成,形成了16条线,形成了 图1
个面围成,面与面相交成9条线,其中有图1
图2
图1
1.C. 2.B. 3.AB,CD,O,CD,EF .
图2
EF;(2)a,b;(
【问题2】因为M是AB的中点,
就是所求作的三角形(答案不唯一)
第7课时直线、射线、线段(
第8课时习题课
】第二行填:2,可度量;第三行填:可向一边延伸;第三行填:无(或0),不可度量,不可延伸.
图3
课程导报网 9
厘米,根据题意,得AB=3x 厘米,CD=4x 厘米. 的中点, 1
2
CD=2x 厘米, x+2x-x )厘米.即3
x+2x-x=60.
图1 图3。

课程导报 八年级 上 数学答案

课程导报 八年级 上 数学答案
(2) -4 =( + +2 )( + -2 )= ;
(3)-3 -6 -3 =-3 ( +2 + )=-3 ;
(4) - =3( + )( - );
(5) ;
(6) .
6.原式=[( +2 )+(3 - )][( +2 )-(3 - )]=(4 + )(3 -2 ).
将4 + =90,2 -3 =10代入,原式=-900.
1.B.2.D.3.D.4.A.5.D.
6.A.7.C.8.B.9.D.10.A.
二、慎思妙解,画龙点睛
11. .
12.2100;-4.98.
13. .
14.(1)10 ;(2)-1.5.
15. .
16.( +7 +16).
17.32.
18.等边.
三、过关斩将,胜利在望
19.⑴原式=
=
= ;
⑵原式= =4a+2.
11.D.
12. .
13. 110(cm2).答剩余部分的面积为110 cm2.
第15课时15.4因式分解(3)
【检测1】平方,
【检测2】C.
【检测3】(1)( - ) ;(2) ;(3)- .
【问题1】(1)3 ;(2)- ;(3)-3 ;(4) .
【问题2】(1)992+198+1
=992+2×99×1+1=(99+1)2=1002=10000.
四、附加题
25. + +4= + + + =( + )2+ ≥ ,所以 + +4的最小值为 ;4- +2 =-( -2 +1-5)=-( -1)2+5≤5,所以4- +2 的最大值为5.
26.依题意,可设 + + -16=M( -1)( -2),M为整式.取 =1,则有 + -15=0;取 =2,则有8 +2 =0,联立两式,解关于 , 的方程组,得 =-5, =20.

八年级数学导报答案

八年级数学导报答案

课程导报网 1第1期有效学案参考答案第1课时 11.1全等三角形【检测1】C.【检测2】△ABO ,△CDO.【检测3】BD 和CE ,AD 和AE 是对应边,∠A 和∠A ,∠ADB 和∠AEC ,∠B 和∠C 是对应角.【问题1】(1)由AC ∥DE ,AB ∥DF ,得 ∠C =∠DEF ,∠F =∠ABC ,所以对应边是AC 与DE ,AB 与DF ,CB 与EF ;对应角是∠ACB 与∠DEF ,∠ABC 与∠DFE ,∠CAB 与∠EDF ; (2)由AC 是∠BAD 的平分线,得∠BAC =∠DAC ,所以对应边是AB 与AD ,AC 与AC ,BC 与DC ,对应角是∠ABC 与∠ADC ,∠BCA 与∠DCA ,∠BAC 与∠DAC. 【问题2】因为△ABC ≌△DEF ,所以∠B =∠E ,∠C =∠F ,∠A =∠D ,DF =AC =2cm. 因为∠B =50°,∠C =70°,所以∠A =180°-50°-70°=60°,∠D =∠A =60°. 1.D. 2.7.3.OA =OC ,AB =CD ,OB =OD ,∠B =∠D ,∠AOD =∠COB. 4.C .5.(1)对应边是FG 和MH ,EF 和NM ,EG 和NH ;对应角是∠E 和∠N ,∠EGF 和∠NHM;(2)根据全等三角形的性质,得NM =EF =2.4cm , HG =FG -FH =MH -FH =3.5-1.9=1.6cm. 6.∠CAE =∠BAD ,理由如下: 由旋转可知△ABC ≌△ADE , 所以∠BAC =∠DAE ,所以∠BAC -∠BAE =∠DAE -∠BAE , 所以∠CAE =∠BAD. 7.(6);(3),(5).8.因为△ABC ≌△ADE ,所以∠BAC =∠DAE , 所以∠BAC -∠EAC =∠DAE -∠EAC , 所以∠BAE =∠DAC ,因为∠BAD =100°,∠CAE =40°, 所以∠BAE =∠DAC =2BAD CAE∠-∠=30°,所以∠BAC =∠BAE +∠CAE =30°+40°=70°. 9.BM ∥EN ,理由如下: 因为△ABC ≌△FED ,所以∠ABC =∠FED ,∠ACB =∠FDE , 又因为∠ABM =∠FEN ,所以∠ABC -∠ABM =∠FED -∠FEN , 即∠MBC =∠NED , 又因为∠ACB =∠FDE ,所以∠BMC =∠END ,所以BM ∥EN. 10.B.11.(1)由已知条件可知∠BAD =∠CAE ,所以∠BAD +∠DAE =∠CAE +∠DAE ,所以∠BAE =∠CAD ; (2)由已知条件可知BD =CE ,所以BD +DE =CE +DE ,所以BE =CD.第2课时 11.2三角形全等的判定(1)【检测1】B. 【检测2】AB =DC. 【检测3】∵AD =FC ,∴AD +DC =FC +DC ,即AC =FD. 在△ABC 和△FED 中,,,,BC ED AC FD AB FE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△FED (SSS ). 【问题1】在△ABC 与△DCB 中,,,,AB DC BC CB AC DB =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△DCB (SSS ).∴∠ABC =∠DCB ,∠ACB =∠DBC. ∴∠ABC -∠DBC =∠DCB -∠ACB. ∴∠1=∠2.【问题2】有道理,理由如下: 在△ACB 与△ACD 中,,,,AB AD BC DC AC AC =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ACB ≌△ACD (SSS ).∴∠BAC =∠DAC ,即AE 是∠DAB 的平分线. 1.D.2.△ADC ,△BCD ;△ABD ,△BAC. 3.AD ⊥BC 符合要求,理由如下: ∵点D 是BC 的中点,∴BD =CD. 在△ABD 和△ACD 中,,,,AB AC BD CD AD AD =⎧⎪=⎨⎪=⎩课程导报网 2∴△ABD ≌△ACD (SSS ). ∴∠ADB =∠ADC.又∵∠ADB +∠ADC =180°, ∴∠ADB =∠ADC =90°. ∴AD ⊥BC. 4.D .5.∵AF =DC ,∴AF -CF =DC -CF.∴AC =DF. 在△ABC 与△DEF 中,,,,AB DE BC EF AC DF =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△DEF (SSS ). ∴∠A =∠D. ∴AB ∥DE.6.在△ADC 与△AEB 中,,,,AC AB AD AE CD BE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ADC ≌△AEB (SSS ). ∴∠DAC =∠EAB.∴∠DAC -∠BAC =∠EAB -∠BAC. ∴∠DAB =∠EAC. ∵△ADC ≌△AEB , ∴∠B =∠C.∴∠B +∠BAC =∠C +∠BAC. ∴∠BMC =∠CNB. 7.4.8.连接AC ,在△ADC 与△CBA 中, AB =CD ,AD =CB ,AC =CA , ∴△ADC ≌△CBA (SSS ), ∴∠ACD =∠CAB , ∴AB ∥CD , ∴∠A +∠D =180°.9.因为所作三角形的一边DE 等于已知△ABC 的一边BC ,则有下列情况:如图(1)中,DE =BC ,DM =BA ,ME =AC ;如图(2)中,DE =BC ,DM =CA ,ME =AB ;如图(3)中,DE =BC ,DM =BA ,ME =AC ;如图(4)中,DE =BC ,DM =CA ,ME =AB.故这样的三角形最多可以画出4个.10.连接BD ,在△ABD 和△CBD 中,,,,AB CB BD BD AD CD =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABD ≌△CBD (SSS ). ∴∠C =∠A.11.在△ABD 与△ACE 中,,,,AE AD AB AC BD CE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABD ≌△ACE (SSS ). ∴∠ADB =∠AEC.∵∠ADB +∠CDB =∠AEC +∠BEC =180°, ∴∠CDB =∠BEC.第3课时 11.2三角形全等的判定(2)【检测1】SAS.【检测2】BC =DC ,SSS ;∠BAC =∠DAC ,SAS. 【检测3】在△ABE 和△ACD 中,AB AC BAE CAD AE AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,, ∴△ABE ≌△ACD (SAS ).【问题1】证明:∵AB ∥ED ,∴∠B =∠E. 在△ABC 和△CED 中,AB CE B E BC ED =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,, ∴△ABC ≌△CED (SAS ).∴AC =CD.3【问题2】AB ∥CF.理由如下: 在△AED 与△CEF 中,,,,DE FE AED CEF AE CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AED ≌△CFE (SAS ). ∴∠A =∠FCE. ∴AB ∥CF. 1.B.2.B ,C ;AB ,CD.3.∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAE =∠2+∠BAE. ∴∠BAC =∠DAE. 在△BAC 与△DAE 中,,,,AB AD BAC DAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAC ≌△DAE (SAS ). ∴BC =DE. 4.90°.5.∵D ,E 分别是AC ,AB 的中点, ∴AD =12AC ,AE =12AB. 又∵AB =AC ,∴AE =AD. 在△ADB 与△AEC 中,AD =AE ,∠A =∠A ,AB =AC , ∴△ADB ≌△AEC (SAS ). ∴BD =CE.6.(1)∵C 为BD 的中点, ∴CD =CB.在△ABC 和△EDC 中,,,,AC EC ACB ECD BC DC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△EDC (SAS ). ∴AB =ED.(2)∵CD =140m ,∴CB =140m.在△ACB 中,根据两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,所以(140-100)m <AB <(140+100)m ,即40m <AB <240m. 7.D.8.相等,理由如下:在△ABC 与△ADC 中,,,,AB AD AC AC BC DC =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△ADC (SSS ). ∴∠BAC =∠DAC. 在△BAE 与△DAE 中,,,,AB AD BAE DAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAE ≌△DAE (SAS ). ∴BE =DE.9.(1)△ABE ≌△ACD ,证明如下: ∵△ABC 与△AED 均为等腰直角三角形, ∴AB =AC ,AE =AD ,∠BAC =∠EAD =90°. ∴∠BAC +∠CAE =∠EAD +∠CAE , 即∠BAE =∠CAD. ∴△ABE ≌△ACD (SAS ).(2)证明:由(1)△ABE ≌△ACD ,知 ∠ACD =∠ABE =45°. 又∠ACB =45°,∴∠BCD =∠ACB +∠ACD =90°, ∴DC ⊥BE. 10.A.11.证明:在△AOC 与△BOC 中, ∵AO =BO ,∠1=∠2,OC =OC , ∴△AOC ≌△BOC ,∴AC =BC.第4课时 11.2三角形全等的判定(3)【检测1】D.【检测2】AOB ,COD.【检测3】在△ACB 与△ADB 中,12,,,C D AB AB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACB ≌△ADB (AAS ). ∴AC =AD.【问题1】证明:∵AC ∥DF ,∴∠ACE =∠DFB.又∵∠ACE +∠ACB =180°,∠DFB +∠DFE =180°,∴∠ACB =∠DFE.又BF =EC ,∴BF -CF =EC -CF ,即BC =EF.课程导报网 4在△ABC 与△DEF 中,,,,ACB DFE A D BC EF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△DEF (AAS ). ∴AB =DE.【问题2】证明:在△ABC 和△ADC 中,12,,34,AC AC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABC ≌△ADC (ASA ). ∴AB =AD.又∵∠1=∠2,AO =AO , ∴△ABO ≌△ADO (SAS ). ∴BO =DO. 1.D.2.∠ACB =∠DFE ;AB =DE ;∠A =∠D. 3.∵∠BAD =∠EAC ,∴∠BAD -∠CAD =∠EAC -∠CAD. ∴∠BAC =∠EAD , 在△ABC 和△AED 中,,,,B E BAC EAD AC AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△AED (AAS ). ∴AB =AE. 4.B.5.∵点O 为AB 的中点,∴AO =BO. ∵AD ∥BC ,∴∠ADO =∠BEO ,∠DAO =∠EBO. 在△AOD 与△BOE 中,,,,ADO BEO DAO EBO AO BO ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AOD ≌△BOE (AAS ). ∴OD =OE.6.∵BF ⊥AC ,DE ⊥AC , ∴∠DEC =∠BFA =90°. 在△BFA 与△DEC 中,,,,B D BF DE BFA DEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△BFA ≌△DEC (ASA ). ∴AF =CE.∴AF +EF =CE +EF. ∴ AE =CF. 7.1.8.OM =ON 成立.理由是:∵△BOD 绕点O 旋转180°后得到△AOC , ∴△BOD ≌△AOC . ∴∠A =∠B ,AO =BO . 又∵∠AOM =∠BON , ∴△AOM ≌△BON (ASA). ∴OM =ON .9.(1)△ACD ≌△CBE ,证明:∵∠ACB =90°,∴∠ACD +∠BCE =90°. 又∵AD ⊥l ,∴∠CAD +∠ACD =90°. ∴∠BCE =∠CAD.∵BE ⊥l ,∴∠ADC =∠CEB =90°. 在△ACD 与△CBE 中,∠CAD =∠BCE ,∠ADC =∠CEB ,AC =CB , ∴△ACD ≌△CBE (AAS ). (2)由(1)可知△ACD ≌△CBE , ∴AD =CE ,CD =BE ,∴AD =CE =CD +DE =BE +DE =3+5=8. 10.C.11.证明:∵AB ∥DE ,∴∠B =∠DEF. ∵BE =CF ,∴BC =EF. 在△ABC 与△DEF 中,∠B =∠DEF ,BC =EF ,∠ACB =∠F , ∴△ABC ≌△DEF (ASA ).11.1~11.2(1)测试题基础巩固一、精挑细选,一锤定音1.D .2.D .3.C .4.D .5.D .6.C .提示:A 中的条件不能构成三角形;B 中的条件可画出两个三角形;D 中的条件可画出无数个三角形. 二、慎思妙解,画龙点睛7.4.8.CD =CB 或∠DAC =∠BAC .9.65. 10.22.5提示:先证△ABC ≌△DCB ,则∠A =∠D =78°,∠ABC =180°-(∠A +∠ACB )=62°.∠ABD =∠ABC -∠DBC =22°. 三、过关斩将,胜利在望11.解:依题意,∠B =∠C =30°. ∴∠BFC =∠A +∠B =80°, ∴∠BOC =∠BFC +∠C =110°. 12.证明:∵AB ⊥BE ,DE ⊥BE , ∴∠B =∠E =90°. ∵BF =CE ,∴BF +FC =CE +FC ,即BC =EF . 又∵AB =DE ,∴△ABC ≌△DEF (SAS). ∴∠A =∠D .13.证明:∵OA =OB ,OC =OD ,AC =BD , ∴△OAC ≌△OBD (SSS). ∴∠AOC =∠BOD .∴∠AOC -∠BOC =∠BOD -∠BOC , 即∠AOB =∠COD . ∵OA ⊥OB , ∴∠AOB =90°.∴∠COD =90°,即OC ⊥OD .14.(1)如果①、③,那么②或如果②、③,那么①; (2)下面选择“如果①、③,那么②”加以证明. 证明:∵BE ∥AF , ∴∠AFD =∠BEC . 又∵∠A =∠B ,AD =BC , ∴△ADF ≌△BCE (AAS). ∴DF =CE .∴DF -EF =CE -EF ,即DE =CF .15.(1)∵∠ABC =90°,点F 为AB 延长线上一点, ∴∠ABC =∠CBF =90°. 在△ABE 与△CBF 中,,,,AB CB ABE CBF BE BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△CBF (SAS ). ∴AE =CF.(2)由题意知,△ABC 和△EBF 都是等腰直角三角形, ∴∠ACB =∠EFB =45°. ∵∠CAE =30°,∴∠AEB =∠CAE +∠ACB =30°+45°=75°. 由(1)知△ABE ≌△CBF , ∴∠CFB =∠AEB =75°,∴∠EFC =∠CFB -∠EFB =75°-45°=30°.能力提高1.①②③.2.证明:∵∠AEC =180°-∠DEC =100°,∠ADB =100°, ∴∠AEC =∠ADB .∵∠BAD +∠CAE =80°,∠ACE +∠CAE =∠CED =80°, ∴∠BAD =∠ACE . 又∵AB =AC ,∴△ABD ≌△CAE (AAS) . ∴AD =CE ,AE =BD . ∴ED =AD -AE =CE -BD . 3.全等三角形还有:△AA ′E ≌△C ′CF ,△A ′DF ≌△CB ′E. 选△AA ′E ≌△C ′CF 进行说明.∵AD =CB ,∠D =∠B =90°,AB =CD , ∴△ABC ≌△CDA (SAS ).由平移的性质可得∴△A ′B ′C ′≌△ABC. ∴△A ′B ′C ′≌△ABC ≌△CDA ,∴∠A =∠C ′,∴△AA ′E ≌△C ′CF (ASA ). 4.(1)∵∠A +∠APB =90°,∠APB +∠QPC =90°, ∴∠A =∠QPC.(2)当BP =3时,PC =BC -BP =2=AB ,则△BAP ≌△CPQ (ASA ),∴PA =PQ.当BP =7时,点P 在C 的延长线上,如图所示,则PC =BP -BC =2=AB.则△BAP ≌△CPQ (ASA ),∴PA =PQ ,综上可知,当BP =3或BP =7时,PA =PQ.A BQClP课程导报网6第2期有效学案参考答案第5课时11.2三角形全等的判定(4)【检测1】斜边、直角边,HL.【检测2】SSS ,SAS ,ASA ,AAS ;HL . 【检测3】A.【问题1】(1)∵AB ⊥AC ,AC ⊥DC , ∴∠BAC =∠DCA =90°. 在Rt △BAC 与Rt △DCA 中,,,BC DA AC CA =⎧⎨=⎩ ∴Rt △BAC ≌Rt △DCA (HL ).(2)由(1)知Rt △BAC ≌Rt △DCA (HL ), ∴∠ACB =∠CAD ,∴AD ∥BC.【问题2】∵BF =EC ,∴BF +FC =EC +FC ,即BC =EF. 在Rt △ABC 和Rt △DEF 中,,,AC DF BC EF =⎧⎨=⎩ ∴Rt △ABC ≌Rt △DEF (HL ). ∴AB =DE. 1. AB =AC.2. ∵AB ⊥BC ,ED ⊥DC ,∴∠B =∠D =90°. ∵点C 是BD 的中点,∴BC =DC. 在Rt △ABC 与Rt △EDC 中,,,AC EC BC DC =⎧⎨=⎩∴Rt △ABC ≌Rt △EDC (HL ). ∴ AB=ED.3.CB =DA ,理由如下: 由题意易知AC =BD.∵CB ⊥AB ,DA ⊥AB ,∴∠DAB =∠CBA =90°. 在Rt △DAB 与Rt △CBA 中,,,BD AC AB BA =⎧⎨=⎩ ∴Rt △DAB ≌Rt △CBA (HL ). ∴DA =CB. 4.2.5.证明:∵AE =DB ,∴AE +EB =DB +EB ,即AB =DE . 又∵∠C =∠F =90°,AC =DF , ∴Rt △ABC ≌Rt △DEF (HL). ∴∠ABC =∠DEF .∴BC ∥EF .6.证明:∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴∠BED =∠CFD =90°.又∵点D 是BC 的中点,∴BD =CD. 在Rt △BDE 和Rt △CDF 中,,,BD CD BE CF =⎧⎨=⎩ ∴Rt △BDE ≌Rt △CDF (HL ).∴DE=DF. 在Rt △ADE 和Rt △ADF 中,,,AD AD DE DF =⎧⎨=⎩ ∴Rt △ADE ≌Rt △ADF (HL ). 7.D.8.∵AC ⊥CF ,DF ⊥CF ,∴∠ACB =∠DFE =90°. 又∵EC =BF ,∴EC +EB =BF +EB ,∴CB =FE. 在Rt △ACB 与Rt △DFE 中,,,CB FE AB DE =⎧⎨=⎩ ∴Rt △ACB ≌Rt △DFE (HL ).∴AC =DF. 在△ACE 与△DFB 中,,,,AC DF ACE DFB CE FB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACE ≌△DFB (SAS ). ∴AE =DB.9.答案不唯一,如AD =AE ,AB =AC ,AD ⊥DC ,AE ⊥BE ,求证:AM =AN.证明:∵AD ⊥DC ,AE ⊥BE ,∴∠D =∠E =90°. 又∵AD =AE ,AB =AC ,∴Rt △ADC ≌Rt △AEB. ∴∠C =∠B. ∵∠CAM =∠BAN ,AC =AB ,∴△CAM ≌△BAN (ASA ). ∴AM =AN.10.由题意可知:∠A =∠D =90°,AB =CD ,EG =FG , 又∵点E ,F 分别是AB ,DC 的中点, ∴AE =12AB ,DF =12DC ,∴AE =DF. 在Rt △AGE 与Rt △DGF 中,7,,AB DE EG FG =⎧⎨=⎩ ∴Rt △AGE ≌Rt △DGF (HL ). ∴AG =DG ,即G 是AD 的中点.11.∵AC ⊥BD ,∴∠ACB =∠DCE =90°. ∴∠A +∠B =90°.在Rt △ACB 和Rt △DCE 中,,,AB DE CB CE =⎧⎨=⎩ ∴Rt △ACB ≌Rt △DCE (HL ), ∴∠A =∠D , ∴∠D +∠B =90°. ∴DE ⊥AB.第6课时11.2三角形全等的判定习题课【检测1】D.【检测2】答案不唯一,如∠A =∠D 或AC =DF 等. 【检测3】∵∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠1+∠3=∠2+∠4,∴∠ABC =∠DCB. 在△ABC 与△DCB 中,∠4=∠3,BC =CB ,∠ABC =∠DCB , ∴△ABC ≌△DCB (ASA ). ∴AB =CD.【问题1】∠BAD =∠CAD ,理由如下: ∵AE =13AB ,AF =13AC ,AB =AC ,∴AE =AF. 又∵OE =OF ,AO =AO , ∴△AOE ≌△AOF (SSS ).∴∠EAO =∠FAO ,即∠BAD =∠CAD.【问题2】如图,在AF 上截取AG=AD ,连接EG ,EF. 在△ADE 和△AGE 中,,,,AD AG DAE GAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADE ≌△AGE(SAS). ∴DE=GE, ∠AGE=∠ADE=90°. ∵DE=CE, ∴CE=GE. 在Rt △EGF 和Rt △ECF 中,,,GE CE EF EF =⎧⎨=⎩ ∴Rt △EGF ≌Rt △ECF(HL). ∴GF=CF. ∵AF=AG+GF, ∴AF=AD+CF. 1.D.2.答案不唯一,如AE =BF 或DE =CF 等. 3.∵OP 是∠AOC 和∠BOD 的平分线, ∴∠BOP =∠DOP ,∠AOP =∠COP , ∴∠AOP -∠BOP =∠COP -∠DOP , ∴∠AOB =∠COD. 在△AOB 与△COD 中,,,,OA OC AOB COD OB OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AOB ≌△COD(SAS). ∴AB =CD. 4.B.5.(1)证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠CAD =∠2+∠CAD ,即∠BAD =∠CAE . 又∵AB =AC ,AD =AE , ∴△BAD ≌△CAE (SAS) .(2)∵△BAD ≌△CAE ,∴∠B =∠C . ∴∠COB =∠B +∠E =∠C +∠E =∠1=60°. 6.(1)∵BG ∥AC ,∴∠DBG =∠C. 又∵BD =CD ,∠BDG =∠CDF , ∴△BGD ≌△CFD(AAS),∴BG =CF. (2)BE +CF >EF ,证明:由△BGD ≌△CFD ,得GD =FD ,BG =CF. 又∵DE ⊥GF ,ED =ED ,∴△EDG ≌△EDF(SAS), ∴EG =EF.在△BEG 中,BE +BG >EG ,即BE +CF >EF. 7.1m.8.(4,-1),(-1,3)或(-1,-1) . 9.在EA 上截取EF =EB ,连接FC. ∵CE ⊥AB ,∴∠FEC =∠BEC =90°. 又∵EC =EC ,∴△CFE ≌△CBE (SAS ). ∴∠B =∠CFE.又∵∠CFE +∠AFC =180°,∠B +∠D =180°, ∴∠CFA =∠D.又∵∠FAC =∠DAC ,AC =AC , ∴△AFC ≌△ADC (AAS ). ∴AF =AD.又∵AE =AF +EF ,EF =EB ,∴AE =AD +BE.10.答案不唯一,如AB=DC或AF=DE等.11.图中∠CBA=∠E.证明:∵AD=BE,∴AD+DB=BE+DB,即AB=DE.∵AC∥DF,∴∠A=∠FDE.又∵AC=DF,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠CBA=∠E.第7课时11.3角的平分线的性质(1)【检测1】C.【检测2】相等,角的平分线上.【检测3】(1)成立,因为由“AAS”可证△OPD≌△OPE,可得PD=PE;(2)成立,因为由“HL”可证△OPD≌△OPE,得∠DOP=∠EOP.【问题1】作DE⊥AB于点E,∵∠C=90°,∴DC⊥AC.又∵AD为∠BAC的角平分线,∴DC=DE.∵BC=64,BD:DC=9:7,∴DC=716×64=28,∴DE=28.【问题2】∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.在△DEB与△DFC中,∠B=∠C,∠BED=∠CFD=90°,DE=DF,∴△DEB≌△DFC(AAS).∴BD=CD.1.B.2.C.3.MD⊥OA且ME⊥OB.4.55°.5.连接AD,在△ABD和△ACD中,AB=AC,BD=CD,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SSS).∴∠BAD=∠CAD,即AD平分∠BAC.又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.6.∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°.∵BE=CF,DB=DC,∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL).∴DE=DF.又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴AD是∠BAC的平分线.7.C.8.PD=PC.证明:过点P作PF⊥OA于点F,PE⊥OB于点E,∵OM是∠AOB的平分线,∴PE=PF.∵∠CPF+∠FPD=90°,∠DPE+∠FPD=90°,∴∠DPE=∠CPF. 在△PDE和△PCF中,∠DPE=∠CPF,PE=PF,∠DEP=∠CFP,∴△PDE≌△PCF(ASA),∴PD=PC.9.(1)∵∠C=90°,∴DC⊥AC.∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∴DC=DE.在Rt△DCF与Rt△DEB中,DF=DB,DC=DE,∴Rt△DCF≌Rt△DEB(HL),∴CF=EB.(2)AE=AF+EB,理由如下:∵CE=DE,AD=AD, ∠C=∠DEA=90°,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL).∴AC=AE.又∵AC=AF+CF=AF+EB,∴AE=AF+EB.10.D.11.(1)如图;(2)轮船航行时没有偏离预定航线.理由如下:∵P A=PB,OA=OB,OP=OP,∴△OP A≌△OPB(SSS).∴∠AOP=∠BOP,即点P在∠AOB的平分线上.故轮船航行时没有偏离预定航线.第8课时11.3角的平分线的性质(2)【检测1】C.【检测2】在三角形内部分别作出两条角平分线,其交点O就是小亭的中心位置,如图1所示.图1【问题1】过点P作PD,PE,PF分别垂直于AB,BC,CA,垂足分别为点D,E,F.∵BM是△ABC的角平分线,点P在BM上,PD⊥AB,PE⊥BC,∴PD=PE.PCOABA BC•O课程导报网89同理PE =PF.∴PD =PF ,∴点P 在∠BAC 的平分线上. 【问题2】过点E 作EF ⊥AB ,垂足为点F .则 EC =EF .∵ED =EC ,∴ED =EF .∵ED ⊥AD ,EF ⊥AB ,∴AE 平分∠BAD . 1.B .2.C .3.4.4.D .5.过点O 作OE ⊥AB ,OF ⊥AC ,垂足点E ,F.∵OB ,OC 分别平分∠ABC ,∠ACB ,OD ⊥BC , ∴OD =OE =OF =2, ∴ABCS=AOB S +AOC S +BOC S=12×AB ×OE +12×AC ×OF +12×BC ×OD =12(AB +AC +BC )×OD =12×24×2=24. 6.∵PC ⊥AC ,PB ⊥AB ,PB =PC , ∴AP 平分∠BAC ,即∠BAP =∠CAP.∵∠BAP +∠BPA =90°,∠CAP +∠CPA =90°, ∴∠BPD =∠CPD. 在△PBD 和△PCD 中,PB =PC ,∠BPD =∠CPD ,PD =PD , ∴△PBD ≌△PCD (SAS ),∴∠BDP =∠CDP. 7.120.8.⑴作∠BAC 、∠ACB 的平分线,它们的交点P 为符合要求的点,如图2所示,作PF ⊥BC ,PE ⊥AB ,PG ⊥AC ,垂足分别为点F ,E ,G .证明:∵AP 是∠BAC 的平分线,∴PE =PG .∵CP 是∠ACB 的平分线,∴PF =PG ,∴PE =PG =PF.图2⑵连接BP ,设PE =PG =PF =x , ∵APC BPC APB ABCS S S S ∆∆∆∆++=,∴21AB ×BC =21AB x •+21AC x •+21BC x •. ∴7×24=(7+24+25)x . ∴3=x ,即这个距离为3.9.(1)作OM ⊥AB 于点M ,ON ⊥AC 于点N ,连接OA. 在Rt △OMB 和Rt △ONC 中,∵OM =ON ,OB =OC ,∴Rt △OMB ≌Rt △ONC (HL ),∴∠B =∠C.又∵OM ⊥AB ,ON ⊥A ,OM =ON ,∴∠MAO =∠NAO. 在△ABO 和△ACO 中,∵∠B =∠C ,∠BAO =∠CAO ,OA =OA , ∴△ABO ≌△ACO (AAS ).∴AB =AC.(2)作OM ⊥AB 于点M ,ON ⊥AC 于点N ,连接OA , 在Rt △OMB 和Rt △ONC 中, ∵OB =OC ,OM =ON ,∴Rt △OMB ≌Rt △ONC (HL ),∴∠MBO =∠NCO. ∵OM ⊥AB ,ON ⊥AC ,OM =ON ,∴∠BAO =∠CAO. ∵∠MBO =∠NCO ,∠BAO =∠CAO ,OA =OA , ∴△ABO ≌△ACO (AAS ),∴AB =AC. 10.=.11.过点D 作DF ⊥BC 于点F.∵BD 平分∠ABC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥BC 于点F , ∴DF =DE =2cm.又AB =9cm ,BC =6cm , ∴ABD S=12×AB ×DE =12×9×2=9(cm 2), BCD S=12×BC ×DF =12×6×2=6(cm 2). ∴ABCS=ABD S+BCDS=9+6=15(cm 2).11.2(2)~11.3测试题基础巩固一、精挑细选,一锤定音1.B .2.C .3.B .4.A .5.A .6.B . 二、慎思妙解,画龙点睛7.HL .8.152cm .9.5.10.4处. 三、过关斩将,胜利在望(共50分)11.提示:∠AOB 的平分线与MN 的交点即为所求作的点C . 12.提示:先用“HL ”证明Rt △AEF ≌Rt △BCD ,从而得到AF =BD ,进而得到AD =BF .13.证明:过点D 作DM ⊥AB 于点M ,DN ⊥AC 于点N , ∵△DEB 与△DFC 的面积相等,BE =CF , ∴DM =DN . ∴AD 平分∠BAC .14.BF =CG .理由如下:连接EB ,EC , ∵ED ⊥BC ,∴∠BDE =∠CDE =90°. 在△BDE 与△CDE 中,A G C FB E P课程导报网 10BD =CD ,∠BDE =∠CDE ,DE =DE , ∴△BDE ≌△CDE (SAS ). ∴EB =EC.∵EF ⊥AB ,EG ⊥AC ,AE 平分∠BAC , ∴EF =EG .在Rt △BEF 与Rt △CEG 中,,,EF EG EB EC =⎧⎨=⎩ ∴Rt △BEF ≌Rt △CEG (HL ). ∴BF =CG . 15.⑴△CDF ,证明:∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F , ∴DE =DF ,∠BED =∠CFD =90°. 又∵BD =CD ,∴Rt △BDE ≌Rt △CDF (HL ). ⑵∵AD =AD ,DE =DF , ∴Rt △ADE ≌Rt △ADF (HL ). ∴AE =AF.又∵AE =6cm ,∴AF =6cm. ∵AC =4cm ,∴CF =AF -AC =2cm. 由⑴可得Rt △BDE ≌Rt △CDF , ∴BE =CF =2cm.能力提高1.A .2.互补. 理由如下:作CH ⊥AD 交其延长线于点H , ∵CE ⊥AB ,∴∠AHC =∠AEC =90°. 又AC 平分∠BAD ,∴∠CAH =∠CAE. 又∵AC =AC ,∴△ACH ≌△ACE (AAS ), ∴AH =AE ,CE =CH. ∵AD +AB =2AE , ∴AD +AE +BE =2AE , AH -DH +AE +BE =2AE , AE -DH +AE +BE =2AE , ∴DH =BE.又∵∠CHD=∠CEB,CH =CE ,∴△CHD ≌△CEB (SAS ),∴∠B =∠CDH.又∵∠CDH +∠ADC =180°,∴∠B +∠ADC =180°. 即∠B 与∠ADC 互补. 3.⑴PB =PQ. 理由如下:过点P 作PE ⊥BC 于点E ,PF ⊥CD 于对点F ,在正方形PBCQ 中,∠BPQ =∠BCQ =90°, ∴∠PBC+∠PQC =180°.又∵∠PQC +∠PQD =180°,∴∠PBC =∠PQD.又∵AC 为正方形ABCD 的对角线,PE ⊥BC ,PF ⊥CD ,∴PE =PF.∴△PBE ≌△PQF(AAS),∴PB =PQ. ⑵结论还成立,理由同上.4.(1)FE 与FD 之间的数量关系是FE=FD ; (2) (1)中的结论FE=FD 仍然成立. 证明:在AC 上截取AG=AE,连接FG . 在△AEF 和△AGF 中,,,,AE AG EAF GAF AF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AEF ≌△AGF(SAS). ∴∠AFE=∠AFG ,FE=FG .∵∠B=60°,AD,CE 分别平分∠BAC, ∠BCA , ∴∠GAF+∠FCA=60°. ∴∠AFE=∠CFD=∠AFG=60°. ∴∠CFG=60°. 在△CFG 和△CFD 中,60,,,CFG CFD CF CF FCG FCD ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△CFG ≌△CFD (ASA). ∴FG=FD.又∵FE=FG ,∴ FE=FD.第3期有效学案参考答案第9课时 第十一章复习课【检测1】B. 【检测2】D.【检测3】答案不唯一,如AC =DF 或∠B =∠E 或∠A =∠D. 【问题1】这个命题是假命题,添加的条件可以是: AC =DF 或∠C =∠F 或∠CBA =∠E. 以添加条件AC =DF 证明.∵AD =BE ,∴AD +DB =BE +DB ,∴AB =DE. 在△ACB 与△DFE 中,,,,AB DE A FDE AC DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩11∴△ACB ≌△DFE (SAS ).【问题2】(1)图中满足条件的全等三角形是 :△AGF ≌△DGB ,理由如下: ∵△ABC ≌△DFC ,∴∠A =∠D ,AC =DC ,CB =CF , ∴AF =DB.又∵∠AGF =∠DGB ,∴△AGF ≌△DGB.(2)AB ⊥CD ,理由如下:由题意可知△ABC ≌△DCE , ∴∠B =∠ECD.又∵∠ECD +∠GCB =90°,∴∠GCB +∠B =90°,即∠CGB =90°,∴AB ⊥CD. 1.A. 2.10.3.∵DC 是∠ACE 的平分线,DE ⊥CE ,DF ⊥AC , ∴∠DEC =∠DFC =90°,∴DE =DF. 在Rt △DFC 和Rt △DEC 中,,,DC DC DF DE =⎧⎨=⎩∴Rt △DFC ≌Rt △DEC (HL ),∴CE =CF. 4.A.5.DC =PC 且DC ⊥PC ;理由如下:∵∠DAC =∠PBC ,∠D =∠BPC ,AC =BC , ∴△ACD ≌△BCP (AAS ),∴DC =PC ,∠DCA =∠PCB. ∵∠PCB +∠ACP =90°,∴∠DCA +∠PCA =90°,∴DC ⊥PC.6.(1)证明:连接AD ,可证得Rt △ABD ≌Rt △ACD (HL ),得BD =CD.由E ,F ,G ,H 为中点及AB =AC ,BD =CD ,得 BE =CF ,BH =CG .又∠B =∠C =90°,∴△BEH ≌△CFG ,∴EH =FG . (2)AD 垂直平分BC ,证明如下:由(1)知Rt △ABD ≌Rt △ACD ,∴∠BAD =∠CAD. ∵AB =AC ,AO =AO ,∴△ABO ≌△ACO (SAS ). ∴BO =CO ,∠AOB =∠AOC. 又∠AOB +∠AOC =180°,∴∠AOB =∠AOC =90°,∴AD ⊥BC. 7.B.8.BE 是∠ABC 的平分线,理由如下: 延长BC ,AE 交于点F ,AC ⊥BC ,AE ⊥BE , ∴∠AED =∠BCD =90°.∵∠ADE =∠BDC ,∴∠CBD =∠CAF. 在△BCD 与△ACF 中,∠CBD =∠CAF ,BC =AC ,∠BCD =∠ACF ,∴△BCD ≌△ACF (ASA ),∴BD =AF. 又∵BD =2AE ,∴EF =EA. 在△BEA 与△BEF 中,∵BE =BE ,∠BEA =∠BEF ,EA =EF , ∴△BEA ≌△BEF (SAS ),∴∠ABE =∠FBE ,即BE 平分∠ABC. 9.(1)∵BD ⊥DE 于点D ,CE ⊥DE 于点E , ∴∠ADB =90°,∠CEA =90°. 又∵AD =CE ,AB =CA ,∴Rt △ABD ≌Rt △CAE (HL ),∴∠BAD =∠ACE. 又∵∠CAE +∠ACE =90°,∴∠CAE +∠BAD =90°, ∴∠BAC =90°,∴BA ⊥AC.(2)垂直,理由如下:易证Rt △ABD ≌Rt △CAE (HL ), ∴∠BAD =∠ACE.又∵∠ACE +∠CAE =90°, ∴∠BAD +∠CAE =90°, ∴∠BAC =90°,即BA ⊥AC. 10.D.11.(1)作图略;(2)△BDE ≌△CDE ;理由如下: ∵ DC 平分∠ACB ,∴ ∠DCE =12∠ACB.∵∠ACB =2∠B , ∴ ∠B =12∠ACB ,∴ ∠DCE =∠B. ∵ DE ⊥BC ,∴∠DEC =∠DEB =90°. 又∵DE =DE ,∴ △BDE ≌△CDE (AAS ).第十一章综合测试题(一)一、精挑细选,一锤定音1.D. 2.B. 3.C. 4.C. 5.A. 6.C. 7.C. 8.B. 9.C. 10.D. 二、慎思妙解,画龙点睛 11.27°. 12.60°. 13.150°.14.答案不唯一,如EH =BE 或AE =CE 或AH =BC. 15.垂直. 16.100°.17.10. 18.(8,6),(8,8),(8,-6)或(8,-8). 三、过关斩将,胜利在望19.证明:在△AEB 与△ADC 中, AB =AC ,∠A =∠A ,AE =AD , ∴△AEB ≌△ADC ,∴∠B =∠C . 20.△A 1B 1C 1与△ABC 不一定全等,图略. 21.△ADF ≌△ABE ,理由:∵AC 平分∠BCD ,AE ⊥BE ,AF ⊥DF ,课程导报网12∴AE =AF ,∠AEB =∠AFD =90°. 又AB =AD ,∴Rt △ABE ≌Rt △ADF (HL ). 22.连接ME ,MF ,∵AB ∥CD ,∴∠B =∠C. 在△BEM 与△CFM 中,BE =CF ,∠B =∠C ,BM =CM ,∴△BEM ≌△CFM (SAS ).∴∠BME =∠CMF. ∴∠EMF =∠BME +∠BMF =∠CMF +∠BMF =∠BMC =180°, ∴E ,M ,F 在一直线上.23.⑴证明:∵∠BDE =∠CDE ,∴∠ADB =∠ADC. 又∵AE 为角平分线,∴∠BAE =∠CAE ,且AD =AD , ∴△ABD ≌△ACD (ASA ),∴AB =AC.⑵结论还成立,∵AE 为高线,∴∠AEB =∠AEC =90°. 又∠BDE =∠CDE ,且DE =DE , ∴△BDE ≌△CDE. ∴BE =CE.又∠AEB =∠AEC =90°,且AE =AE , ∴△ABE ≌△ACE (SAS ),∴AB =AC.24.(1)∵BD ,CE 分别是△ABC 的边AC ,AB 上的高, ∴∠ADB =∠AEC =90°.∴∠ABP =90°-∠BAD ,∠ACE =90°-∠DAB , ∴∠ABP =∠ACE. 在△ABP 和△QCA 中,,,,BP CA ABP ACE AB QC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABP ≌△QCA (SAS ),∴AP =AQ. (2)∵△ABP ≌△QCA ,∴∠P =∠CAQ. 又∵∠P +∠PAD =90°,∴∠CAQ +∠PAD =90°,∴∠PAQ =90°,∴AP ⊥AQ. 四、附加题 25.(1)∵1t= s ,∴BP =CQ =3×1=3cm.∵AB =10cm ,点D 为AB 的中点,∴BD =5cm. 又∵PC =BC -BP ,BC =8cm , ∴PC =8-3=5cm ,∴PC =BD. 又∵∠B =∠C ,∴△BPD ≌△CQP. (2)∵PQ v v ≠, ∴BP ≠CQ.又∵△BPD ≌△CPQ ,∠B =∠C ,则 BP =PC =4,CQ =BD =5, ∴点P ,点Q 运动的时间433BP t== s , ∴515443QCQ v t===cm/s . 26.图②成立,图③不成立.证明图②.延长DC 至点K ,使CK =AE ,连接BK ,则 △BAE ≌△BCK ,∴BE =BK ,∠ABE =∠KBC. ∵∠FBE =60°,∠ABC =120°,∴∠FBC +∠ABE =60°,∴∠FBC +∠KBC =60°, ∴∠KBF =∠FBE =60°, ∴△KBF ≌△EBF ,∴KF =EF , ∴KC +CF =EF ,即AE +CF =EF.图③不成立,AE ,CF ,EF 的关系是AE -CF =EF.第十一章综合测试题(二)一、精挑细选,一锤定音1.C .2.A .3.C .4.D .5.C . 6.B .7.C .8.C .9.C .10.C . 二、慎思妙解,画龙点睛 11.∠DBE ,AC .12.30°. 13.答案不唯一,如∠B =∠D .14.答案不唯一,如Rt △ACD ≌Rt △BCE ,AC =BC , ∠DAC =∠EBC ,∠ADC =∠BEC ,从中任选两个. 15.145°.16.78°.17.7.18.①②④. 三、过关斩将,胜利在望19.∵BC =BD ,点E 是BC 的中点,点F 是BD 的中点, ∴BE =BF.又∵∠ABE =∠ABF ,AB =AB ,∴△ABE ≌△ABF. 20.全等.由折叠可知△BDE ≌△BDC . ∴DE =DC ,∠E =∠C =90°. ∵AB =DC ,∴AB =ED .又∵∠A =∠E =90°,∠AFB =∠EFD , ∴△ABF ≌△EDF (AAS) .21.在四边形A BCD 中,已知CD =BC ,∠D +∠B =180°,求证:对角线AC平分∠BAD.证明:过点C 作AB ,AD 的垂线,垂足分别为点E ,F , ∵∠ADC +∠B =180°,∠ADC +∠CDF =180°, ∴∠B =∠CDF.在△CDF 和△CBE 中,,,,F CEB CDF B CD CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CDF ≌△CBE (AAS ),∴CF =CE. 又∵CF ⊥AD ,CE ⊥AB ,∴点C 在∠BAD 的平分线上,即对角线AC 平分∠BAD. 22.(1)FC ;(2)FC=EA;(3)提示:用SAS证△ABE≌△CDF.23.∵∠B=90°,ED⊥AC于点D,BE=DE,∴AE平分∠BAC,∴∠EAD=12∠BAC.过点B作BF⊥AC于点F,则∠BFA=∠BFC. ∵AB=BC,BF=BF,∴Rt△BFA≌Rt△BFC(HL),∴∠BAC=∠C,∴∠EAD=12∠C.24.(1)垂直,相等;(2)当点D在BC的延长线上时①的结论仍成立.由正方形ADEF得AD=AF,∠DAF=90°.∵∠BAC=90°,∴∠DAF=∠BAC,∴∠DAB=∠FAC.又AB=AC,∴△DAB≌△FAC,∴CF=BD,∠ACF=∠ABD.又∵∠ABD+∠ACB=90°,∴∠ACF+∠ACB=45°,即CF⊥BD.四、附加题25.(1)作图略;在OA和OB上截取OE=OF,在OP上任取一点C,连接CE,CF,则△COE≌△COF;(2)在AC上截取AM=AE,连接FM,AD是∠BAC的平分线,∴∠EAF=∠MAF.又∵AF=AF,∴△AEF≌△AMF,∴EF=MF.∵CE是∠BCA的平分线,∠ACB=90°,∴∠DCF=45°.又∵∠B=60°,∴∠BAD=15°,∴∠CDF=75°,∴∠AMF=∠AEF=105°,∴∠FMC=75°,∴∠CDF=∠CMF.又∵CF=CF,∠DCF=∠MCF.∴△CDF≌△CMF,∴FD=FM,∴EF=DF.26.(1)90;(2)①α+β=180°.理由:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE.又AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE,∴∠B=∠ACE,∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB,∴∠B+∠ACB=β.∵α+∠B+∠ACB=180°,∴α+β=180°.②当点D在射线BC上时,α+β=180°,当点D在射线BC的反射延长线时,α=β.第4期有效学案参考答案第1课时 12.1轴对称(1)【检测1】(1)互相重合,对称轴;(2)与另一个图形重合,对称点.【检测2】A.【问题1】解:中国银行标志是轴对称图形,而且有2•条不同的对称轴.其对称轴如图1中的直线AB和直线CD.【问题2】解:乙组图形中的两个图案是成轴对称的,其对称轴如图2中的直线MN.对称点见红色标记.1.C.2.C.3.(1)对称轴是过点A的一条铅垂线(画图略);(2)点A,B,C,D的对称点分别是点A,G,F,E;(3)答案不唯一,图略.4.D.5.虚线a,d是图形的对称轴,虚线b,c,e,f不是.6.答:图(1)不是轴对称图形,图(2)、(3)、(4)是轴对称图形,且图(2)有1条对称轴,图(3)有6条对称轴,图(4)有2条对称轴(画图略).7.与第1个三角形关于直线AC对称;与第3个三角形关于直线EG对称;与第5个三角形关于直线BD对称;与第7个三角形关于直线FH对称.8.B.9..10.如图3.11.A.12.(1)如图4;图3方法三方法二方法一课程导报网13(2)第(1)个图是正方体的表面展开图,第(2)个图不是.第2课时 12.1轴对称(2)【检测1】(1)垂直平分线,垂直平分线;(2)两个端点,两个端点,两个端点.【检测2】(1)如图1;(2)直线l垂直平分线段AA′.【问题1】如图2:图2作法:(1)连接AD;(2)分别以点A,D为圆心,以大于12AD的长为半径作弧,两弧交于M,N两点.(3)作直线MN,则MN即为所求的直线.【问题2】(1)DE=CD.∵BD平分∠ABC,∠C=90°,且DE⊥AB于点E,∴DE=CD.(2)AD=BD.∵DE是斜边AB的垂直平分线,∴AD=BD.(3)△ABC的周长为a+2b.1.C. 2.D.3.连接AC.∵点A在线段BC的垂直平分线MN上,∴AB=AC.∵AB=AD,∴AC=AD.∴点A在线段CD的垂直平分线上.4.5cm. 5.第(1)、(2)、(3)幅图中的图形A与图形B成轴对称,第(1)幅图中的对称轴是铅直的(注意:水平的那条对称轴不符合题意),第(2)幅图中的对称轴是水平的,第(3)幅图中的对称轴是倾斜的.第(4)图中的图形A与图形B不是成轴对称.画图略.6.(1)对称点有:C与C′,A与A′,B与B′;(2)m垂直平分AA′;(3)AC与A′C′的交点在直线m上,AB与A′B′的交点也在直线m上,BC与B′C′的交点都在直线m上;发现的规律:两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上.7.D.8.如图3.理由:到两公路距离相等的点在两公路所成角的平分线上,到两个村庄距离相等的点在连结两个村庄所得线段的垂直平分线上,因此,货运站是以上角平分线与垂直平分线的交点.9.连接DB,DC,∵AD是∠A的角的平分线,且DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.∵MD是BC的垂直平分线,∴DB=DC.在Rt△DEB和Rt△DFC中,,,DE DFDB DC=⎧⎨=⎩∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL).∴EB=FC.10.A.11.∵DE垂直平分BC,∴DB=DC.∵AD+DC+AC=14,∴AB+AC=14 (1)又AB-AC=2…………(2).于是由方程组(1)、(2)解得AB=8,AC=6.答:AB和AC的长分别为8cm和6cm.第3课时 12.2作轴对称图形(1)【检测1】(1)形状、大小,对称点,垂直平分;(2)点,对应点,直线、线段、或射线,对称点.【检测2】如图1.图3PMNOl图1 A′A l(1)(2)图4课程导报网1415BlAB C图3【问题1】(1)过点O 作l 的垂线,垂足为O ;延长AO 到A ′,使OA ′=OA .则点A ′即为所求作的点;(2)如图2;(3)AB ∥A ′B ′,对应线段所在直线的交点位于对称轴l 上.【问题2】如图3,作点B 关于直线l 的对称点B ′,连接AB ′交直线l 于点C,则沿路线A —C —B 运球可使同学们的用时尽可能少.1.B. 2.如图4.3.如图5,过点D 作AB 的垂线交圆周于点D ′,连接CD ′交AB 于点P ,则点P 即为所求.4.错误. 5.D.6.(1)步骤2,3,4中的对称轴分别是线段d 、b 、a (或c )所在的直线;(2)略.7.①264×21,√;②429×21,×;③198×81,√. 8.(1)特征1:都是轴对称图形;特征2:图案的总面积都是6;特征3:都有两条互相垂直的对称轴.(2)答案不唯一,如图3.9.如图7,作点B 关于HE 的对称点B ′,点A 关于EF 的对称点A ′,连接B ′A ′分别交HE ,EF 于点C ,D ,则B →C →D →A 即为白球撞击黑球的路线.10.C. 11.(1)如图8;(2)PP 2与AB 平行且相等.理由:设PP 1分别交l 1,l 2于点O 1,O 2.∵P 、P 1关于l 1对称,点P 2在PP 1上,∴PP 2⊥l 1. 又∵AB ⊥l 1,∴PP 2∥AB .依题意可知O 1O 2=AM =a ,P 1O 1=PO 1=b ,P 2O 2=P 1O 2=P 1O 1-O 1O 2=b -a .∴PP 2=PP 1-P 1P 2=2PO 1-2P 1O 2=2b -2(b -a )=2a .故PP 2与AB 平行且相等.第4课时 12.2作轴对称图形(2)【检测1】(x ,-y ),(-x ,y ).【检测2】(1)点A 和点D 、点B 和点C 关于x 轴对称,点A 和点B 、点C 和点D 关于y 轴对称(描点略); (2)x ,y .【问题1】画图略,(1)A ,B ,C ,D 的坐标分别为(-2,2)、(-1,1)、(-3,-2)、(-4,1),它们的对称点A ′,B ′,C ′,D ′的坐标分别是(2, 2)、(1,1)、(3,-2)、(4,1);图6图8O 2P 2O 1P 1l 2l 1ABM P图7B 'A 'GHFEBDA C 图4lll图2lO D 'C 'B 'A 'CADB图1(1) (2)图5PD 'BDAC(2)M′(-a,b).【问题2】解:若两点关于横轴对称,则它们的横坐标不变,而纵坐标变为相反数.于是39,23 5.a ba b-=⎧⎨+=-⎩解得a=2,b=-3.1.B. 2.二.3.画图略.(1)A,B,C的坐标分别为(-3,2),(-2,0),(3,3),它们的对称点A′,B′,C′的坐标分别是(-3,-2),(-2,0),(3,-3);(2)M′(a,-b).4.(1,-2). 5.(9,9).6.(1)图略,A1(0,4),B1(2,2),C1(1,1);(2)图略,A2(6,4),B2(4,2),C2(5,1);(3)它们关于某条直线对称,对称轴是一条经过(3,0)且与x轴垂直的直线.7.(-1,1).8.2,3.9.(1)点A,B,C,D关于x=-2对称的点分别是A′(-4,1),B′(-1,4),C′(1,4),D′(1,1),画图略;(2)AB与A′B′交于点E(-2,3),且S△A′AE=4.10.D.11.(1)S△ABC=12×5×3=152(或7.5)(平方单位);(2)图略;(3)A1(1,5),B1(1,0),C1(4,3).12.1~12.2测试题基础巩固1.C.2.B.3.A.4.C.5.C.6.B.7.答案不唯一,如:中,喜,目,善,工,田,等等.8.3. 提示:A′D=AD,A′E=AE .9.115°.10.(-1,-4) .提示:m-1=2,n+1=-3.11.(1)点A与点D, 点B与点E, 点C与点F;(2)90°;(3)周长为30cm,面积为30 cm2.12.如图1.13.(1)略;(2)A′(2,3),B′(3,1),C′(-1,-2) .14.(1)AC垂直平分BD.∵AB=AD,∴点A在线段BD的垂直平分线上.∵BC=DC,∴点C在线段BD的垂直平分线上.由于两点确定一条直线,∴AC垂直平分BD.(2)S四边形ABCD=S△ABD+S△CBD=12BD·AO+12BD·CO=12BD·(AO+CO)=12BD·AC=12×4×5=10.15.如图2.能力提高1.C.2.151+25+12=188.3..4.如图3.5.(1)连接B′B′′,B′B′′的垂直平分线即是直线EF;(2)∠BOB′′=2α.C HHHC C CHHHHHH H图1图2A′P图3方法一方法二方法三方法四课程导报网16课程导报网17。

《课程导报》2010-2011学年华东师大八年级第13-16期答案详解

《课程导报》2010-2011学年华东师大八年级第13-16期答案详解
图 12
o
∴∴PAC+∴PAB = ∴P′AB+∴PAB , 即 ∴BAC = ∴P′AP. ∵△ABC 是等边三角形,∴ ∠P′AP = ∠BAC = 60° . ∴△ P′AP 是等边三角形,∴ P′P = PA = 6 . 18.通过旋转, 阴影部分扫过的面积正好是最大圆面 积的一半,即
− 70o 2
A
14.旋转前的图形即△ABC,如图 5 所示. 15.BD 的中点为旋转中心,旋转角度是 180°. 16.解:∵图中阴影部分旋转两次前后组成该图案, ∴该图案可以划分成与阴影部分大小和形状相同 的三部分. ∵该图案的面积是 12cm , ∴阴影部分的面积是 4 cm2. 17.(1)△ADC 绕点 A 旋转 90°可得到△ABE; (2)CD 与 BE 垂直且相等. 理由:设 CD 分别交 AB,BE 于点 F,点 G, ∵△ADC 与△ABE 重合, ∴CD=BE,∴ABE =∴ADC. ∵∴BFG=∴AFD, ∴∴ABE+∴BFG=∴ADC+∴A FD=90°. ∴CD⊥BE. 能力提高 1.旋转中心点 O,如图 6 所示. 2.
图2
4.158. 5.DE<DF<EF.
6.答案不唯一,只要过正方形的中心,任意画一条 线,然后绕中心旋转90°就将正方形平均分成四份, 如图3. 15.3 中心对称(2) 1.是.分别连结 AC,BD,交于点 O,则点 O 就是 其对称中心.图略. 2.任意连结两组对称点,其交点就是对称中心.如 图 4,点 O 即是对称中心.
课程导报网
版本 华东师大
长方形,所以其面积为 100×50=5000(m ) . 能力提高 1.解: (1)2,1; (2)3; (3) 1<O1O2<3 时, 当 两个正方形有两个公共点; 当 O1O2=3 时, 两个正方形有一个公共点; O1O2 当 =1 时,两个正方形有无数个公共点;当 O1O2<1 或 O1O2>3 时,两个正方形没有公共点. 2.答案不唯一,如甲方块左移 2 格,下移 1 格至屏 幕左下角;乙方块右移 1 格,下移 6 格;丙方块下 移 6 格至屏幕右下角, 即可排满 1 行, 得到 100 分. 3.提示:如图 6,由于河岸宽度是固定的,造的桥 要与河垂直,因此路径 AMNB 中的 MN 的长度是 固定的.将点 A 沿与河垂直的方向平移 MN 的距离 到点 A/ ,那么,为了使 AMNB 最短,只需 A/ B 最 短.根据“两点之间线段最 短”,连结 A/ B,交河岸于 点 N,在此处造桥 MN, 所得路径 AMNB 就是最 短的. 第 14 期 15.2.1 图形的旋转 1.D. 2.C. 3.轴对称, 平移, 旋转. 75. 4.点 D, E; F,

数学导报答案

数学导报答案
2 2
−3a + 2b = 0, −3a + 2b , x 项的系数为 b − 3 ,解方程组 得 b − 3 = 0. a = 2, b = 3. 15.1 测试题
一、精挑细选,一锤定音 精挑细选, 精挑细选 1.D.2.C.3.B.4.D.5.C.6.C. 二、慎思妙解,画龙点睛 慎思妙解, 慎思妙解 7.-3 a .8.6 x -8 x .9.2.10.4 a +7 ab +3 b . 三、过关斩将,胜利在望 过关斩将, 过关斩将 11. (1) −3 x
1.C. 2. (1)81; (2)3. 3. (1)
( x − y)
2m
6
; (2)
3m
y14 ; (3)0.
21
ABC 的面积 S 关于 t 的函数解析式为
4. (1)3× 3
×3
=3
2n
,所以 3
9
1+ 5 m
=3
21
,所以 1+5 m =
3t 9 − 2 (0 < t < 6), S = 3t − 9(t > 6). 2
第 15 期参考答案
乘法公式( 15.2 乘法公式(1)
1.C. 2.C.
3 2 a + 2ab + b 2 . 4
课程导报网
3
人教年级 版本 人教年级 八
3. (1)1-5 a ; (2)1-
答案详解) 期数 第 13-16 期 (答案详解)
y = −2 x + 3 .
14.y=-2x-3.15.y<-2.16.y=100x-40.17.6.18.24. 三、过关斩将,胜利在望 过关斩将, 过关斩将
23. (1)过点 B 作 x 轴的对称点 C,连接 AC 交 x 轴于点 D,则点 D 即为变电站的位置. ∵点 B 的坐标为(0,6) , ∴点 C 的坐标为(0,-6) . 设直线 DA 的函数解析式为 y=kx+b(k≠0) .

八年级数学导报答案

八年级数学导报答案
【检测1】B.
【检测2】AB=DC.
【检测3】∵AD=FC,
∴AD+DC=FC+DC,即AC=FD.
在△ABC和△FED中,
∴△ABC≌△FED(SSS).
【问题1】在△ABC与△DCB中,
∴△ABC≌△DCB(SSS).
∴∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC.
∴∠ABC-∠DBC=∠DCB-∠ACB.
∴∠AEC=∠ADB.
∵∠BAD+∠CAE=80°,∠ACE+∠CAE=∠CED=80°,
∴∠BAD=∠ACE.
又∵AB=AC,
∴△ABD≌△CAE(AAS).
∴AD=CE,AE=BD.
∴ED=AD-AE=CE-BD.
3.全等三角形还有:
△AA′E≌△C′CF,△A′DF≌△CB′E.
选△AA′E≌△C′CF进行说明.
HG=FG-FH=MH-FH=3.5-1.9=1.6cm.
6.∠CAE=∠BAD,理由如下:
由旋转可知△ABC≌△ADE,
所以∠BAC=∠DAE,
所以∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE,
所以∠CAE=∠BAD.
7.(6);(3),(5).
8.因为△ABC≌△ADE,所以∠BAC=∠DAE,
所以∠BAC-∠EAC=∠DAE-∠EAC,
3.∵∠BAD=∠EAC,
∴∠BAD-∠CAD=∠EAC-∠CAD.
∴∠BAC=∠EAD,
在△ABC和△AED中,
∴△ABC≌△AED(AAS).
∴AB=AE.
4.B.
5.∵点O为AB的中点,∴AO=BO.
∵AD∥BC,
∴∠ADO=∠BEO,∠DAO=∠EBO.
在△AOD与△BOE中,

课程导报九年级数学第13-14期导报答案

课程导报九年级数学第13-14期导报答案
J
! '
!
'
)
,
!
!!
'! )!
,!
'
!'
'' )'
,'

)
,
!)
') ))
,)
!,
', ),
,,
.!.

!"#$ ! %&'( " )*+, !-#$ ! %&.#
" $%
&
!"#$%
'"&-$. $ )/
-'. 0123456*789:;<'=>" $ / %
$!& 4&3&
$-& 34&
$"& 2&$%& $&
$2&
#' 3
&
$3&-$- # ' * !-.3-'% # ' * !-.&
93:;%
/
$,& ' # ' * '&
)$ ,$
'4&-$. l2M2 $ +N/
)'
-'. l 2 M 2 $ + N * m
#$ 'no"-) $*$.&
Vi < 45 6-YZi %)) 45*S
<&0 5YZi *) 45* 6-UVi * 45(
%)(<%0 nopS

中学生学习报数学九年级下册华师大版第18期答案

中学生学习报数学九年级下册华师大版第18期答案

中学生学习报数学九年级下册华师大版第18期答案1、把200千米的水引到城市中来,这个任务交给了甲,乙两个施工队,工期50天,甲,乙两队合作了30天后,乙队因另有任务需离开10天,于是甲队加快速度,每天多修0.6千米,10天后乙队回来,为了保证工期,甲队速度不变,乙队每天比原来多修0.4千米,结果如期完成。

问:甲乙两队原计划各修多少千米?解:设甲乙原来的速度每天各修a千米,b千米根据题意(a+b)×50=200(1)10×(a+0.6)+40a+30b+10×(b+0.4)=200(2)化简a+b=4(3)a+0.6+4a+3b+b+0.4=205a+4b=19(4)(4)-(3)×4a=19-4×4=3千米b=4-3=1千米甲每天修3千米,乙每天修1千米甲原计划修3×50=150千米乙原计划修1×50=50千米2、小华买了4支自动铅笔和2支钢笔,共付14元;小兰买了同样的1支自动铅笔和2支钢笔,共付11元。

求自动笔的单价,和钢笔的单价。

解:设自动铅笔X元一支钢笔Y元一支4X+2Y=14X+2Y=11解得X=1Y=5则自动铅笔单价1元钢笔单价5元3、据统计2009年某地区建筑商出售商品房后的利润率为25%。

(1)2009年该地区一套总售价为60万元的商品房,成本是多少?(2)2010年第一季度,该地区商品房每平方米价格上涨了2a元,每平方米成本仅上涨了a元,这样60万元所能购买的商品房的面积比2009年减少了20平方米,建筑商的利润率达到三分之一,求2010年该地区建筑商出售的商品房每平方米的利润。

解:(1)成本=60/(1+25%)=48万元(2)设2010年60万元购买b平方米2010年的商品房成本=60/(1+1/3)=45万60/b-2a=60/(b+20)(1)45/b-a=48/(b+20)(2)(2)×2-(1)30/b=36/(b+20)5b+100=6bb=100平方米2010年每平方米的房价=600000/100=6000元利润=6000-6000/(1+1/3)=1500元4、某商店电器柜第一季度按原定价(成本+利润)出售A种电器若干件,平均每件获得百分之25的利润。

八年级数学导报答案

八年级数学导报答案

第1期有效学案参考答案第1课时11.1全等三角形【检测1】C.【检测2】△ABO ,△CDO.【检测3】BD 和CE ,AD 和AE 是对应边,∠A 和∠A ,∠ADB 和∠AEC ,∠B 和∠C 是对应角.【问题1】(1)由AC ∥DE ,AB ∥DF ,得 ∠C =∠DEF ,∠F =∠ABC ,所以对应边是AC 与DE ,AB 与DF ,CB 与EF ;对应角是∠ACB 与∠DEF ,∠ABC 与∠DFE ,∠CAB 与∠EDF ; (2)由AC 是∠BAD 的平分线,得∠BAC =∠DAC ,所以对应边是AB 与AD ,AC 与AC ,BC 与DC ,对应角是∠ABC 与∠ADC ,∠BCA 与∠DCA ,∠BAC 与∠DAC.【问题2】因为△ABC ≌△DEF ,所以∠B =∠E ,∠C =∠F ,∠A =∠D ,DF =AC =2cm. 因为∠B =50°,∠C =70°,所以∠A =180°-50°-70°=60°,∠D =∠A =60°. 1.D.2.7.3.OA =OC ,AB =CD ,OB =OD ,∠B =∠D ,∠AOD =∠COB. 4.C .5.(1)对应边是FG 和MH ,EF 和NM ,EG 和NH ;对应角是∠E 和∠N ,∠EGF 和∠NHM;(2)根据全等三角形的性质,得NM =EF =2.4cm , HG =FG -FH =MH -FH =3.5-1.9=1.6cm. 6.∠CAE =∠BAD ,理由如下: 由旋转可知△ABC ≌△ADE , 所以∠BAC =∠DAE ,所以∠BAC -∠BAE =∠DAE -∠BAE , 所以∠CAE =∠BAD. 7.(6);(3),(5).8.因为△ABC ≌△ADE ,所以∠BAC =∠DAE , 所以∠BAC -∠EAC =∠DAE -∠EAC , 所以∠BAE =∠DAC ,因为∠BAD =100°,∠CAE =40°, 所以∠BAE =∠DAC =2BAD CAE∠-∠=30°,所以∠BAC =∠BAE +∠CAE =30°+40°=70°. 9.BM ∥EN ,理由如下: 因为△ABC ≌△FED ,所以∠ABC =∠FED ,∠ACB =∠FDE , 又因为∠ABM =∠FEN ,所以∠ABC -∠ABM =∠FED -∠FEN , 即∠MBC =∠NED , 又因为∠ACB =∠FDE ,所以∠BMC =∠END ,所以BM ∥EN. 10.B.11.(1)由已知条件可知∠BAD =∠CAE ,所以∠BAD +∠DAE =∠CAE +∠DAE ,所以∠BAE =∠CAD ; (2)由已知条件可知BD =CE ,所以BD +DE =CE +DE ,所以BE =CD.第2课时11.2三角形全等的判定(1)【检测1】B. 【检测2】AB =DC. 【检测3】∵AD =FC ,∴AD +DC =FC +DC ,即AC =FD. 在△ABC 和△FED 中, ∴△ABC ≌△FED (SSS ). 【问题1】在△ABC 与△DCB 中, ∴△ABC ≌△DCB (SSS ). ∴∠ABC =∠DCB ,∠ACB =∠DBC. ∴∠ABC -∠DBC =∠DCB -∠ACB. ∴∠1=∠2.【问题2】有道理,理由如下: 在△ACB 与△ACD 中, ∴△ACB ≌△ACD (SSS ).∴∠BAC =∠DAC ,即AE 是∠DAB 的平分线. 1.D.2.△ADC ,△BCD ;△ABD ,△BAC. 3.AD ⊥BC 符合要求,理由如下: ∵点D 是BC 的中点,∴BD =CD. 在△ABD 和△ACD 中, ∴△ABD ≌△ACD (SSS ). ∴∠ADB =∠ADC.又∵∠ADB +∠ADC =180°, ∴∠ADB =∠ADC =90°. ∴AD ⊥BC. 4.D .5.∵AF =DC ,∴AF -CF =DC -CF.∴AC =DF. 在△ABC 与△DEF 中, ∴△ABC ≌△DEF (SSS ). ∴∠A =∠D. ∴AB ∥DE.6.在△ADC 与△AEB 中, ∴△ADC ≌△AEB (SSS ). ∴∠DAC =∠EAB.∴∠DAC -∠BAC =∠EAB -∠BAC. ∴∠DAB =∠EAC. ∵△ADC ≌△AEB , ∴∠B =∠C.∴∠B +∠BAC =∠C +∠BAC. ∴∠BMC =∠CNB. 7.4.8.连接AC ,在△ADC 与△CBA 中, AB =CD ,AD =CB ,AC =CA , ∴△ADC ≌△CBA (SSS ), ∴∠ACD =∠CAB , ∴AB ∥CD , ∴∠A +∠D =180°.9.因为所作三角形的一边DE 等于已知△ABC 的一边BC ,则有下列情况:如图(1)中,DE=BC,DM=BA,ME=AC;如图(2)中,DE=BC,DM=CA,ME=AB;如图(3)中,DE=BC,DM=BA,ME=AC;如图(4)中,DE=BC,DM=CA,ME=AB.故这样的三角形最多可以画出4个.10.连接BD,在△ABD和△CBD中,∴△ABD≌△CBD(SSS).∴∠C=∠A.11.在△ABD与△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SSS).∴∠ADB=∠AEC.∵∠ADB+∠CDB=∠AEC+∠BEC=180°,∴∠CDB=∠BEC.第3课时11.2三角形全等的判定(2)【检测1】SAS.【检测2】BC=DC,SSS;∠BAC=∠DAC,SAS.【检测3】在△ABE和△ACD中,∴△ABE≌△ACD(SAS).【问题1】证明:∵AB∥ED,∴∠B=∠E.在△ABC和△CED中,∴△ABC≌△CED(SAS).∴AC=CD.【问题2】AB∥CF.理由如下:在△AED与△CEF中,∴△AED≌△CFE(SAS).∴∠A=∠FCE.∴AB∥CF.1.B.2.B,C;AB,CD.3.∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE.∴∠BAC=∠DAE.在△BAC与△DAE中,∴△BAC≌△DAE(SAS).∴BC=DE.4.90°.5.∵D,E分别是AC,AB的中点,∴AD=12AC,AE=12AB.又∵AB=AC,∴AE=AD.在△ADB与△AEC中,AD=AE,∠A=∠A,AB=AC,∴△ADB≌△AEC(SAS).∴BD=CE.6.(1)∵C为BD的中点,∴CD=CB.在△ABC和△EDC中,∴△ABC≌△EDC(SAS).∴AB=ED.(2)∵CD=140m,∴CB=140m.在△ACB中,根据两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,所以(140-100)m<AB<(140+100)m,即40m<AB<240m. 7.D.8.相等,理由如下:在△ABC与△ADC中,∴△ABC≌△ADC(SSS).∴∠BAC=∠DAC.在△BAE与△DAE中,∴△BAE≌△DAE(SAS).∴BE=DE.9.(1)△ABE≌△ACD,证明如下:∵△ABC与△AED均为等腰直角三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°.∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,即∠BAE=∠CAD.∴△ABE≌△ACD(SAS).(2)证明:由(1)△ABE≌△ACD,知∠ACD=∠ABE=45°.又∠ACB=45°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°,∴DC⊥BE.10.A.11.证明:在△AOC与△BOC中,∵AO=BO,∠1=∠2,OC=OC,∴△AOC≌△BOC,∴AC=BC.第4课时11.2三角形全等的判定(3)【检测1】D.【检测2】AOB,COD.【检测3】在△ACB与△ADB中,∴△ACB≌△ADB(AAS).∴AC=AD.【问题1】证明:∵AC∥DF,∴∠ACE=∠DFB.又∵∠ACE+∠ACB=180°,∠DFB+∠DFE=180°,∴∠ACB=∠DFE.又BF=EC,∴BF-CF=EC-CF,即BC=EF.在△ABC与△DEF中,∴△ABC≌△DEF(AAS).∴AB=DE.【问题2】证明:在△ABC和△ADC中,∴△ABC≌△ADC(ASA).∴AB=AD.又∵∠1=∠2,AO=AO,∴△ABO≌△ADO(SAS).∴BO=DO.1.D.2.∠ACB=∠DFE;AB=DE;∠A=∠D.3.∵∠BAD=∠EAC,∴∠BAD-∠CAD=∠EAC-∠CAD.∴∠BAC=∠EAD,在△ABC和△AED中,∴△ABC≌△AED(AAS).∴AB=AE.4.B.5.∵点O为AB的中点,∴AO=BO.∵AD∥BC,∴∠ADO=∠BEO,∠DAO=∠EBO.在△AOD与△BOE中,∴△AOD≌△BOE(AAS).∴OD=OE.6.∵BF⊥AC,DE⊥AC,∴∠DEC=∠BFA=90°.在△BFA与△DEC中,∴△BFA≌△DEC(ASA).∴AF=CE.∴AF+EF=CE+EF.∴AE=CF.7.1.8.OM=ON成立.理由是:∵△BOD绕点O旋转180°后得到△AOC,∴△BOD≌△AOC.∴∠A=∠B,AO=BO.又∵∠AOM=∠BON,∴△AOM≌△BON(ASA).∴OM=ON.9.(1)△ACD≌△CBE,证明:∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°.又∵AD⊥l,∴∠CAD+∠ACD=90°.∴∠BCE=∠CAD.∵BE⊥l,∴∠ADC=∠CEB=90°.在△ACD与△CBE中,∠CAD=∠BCE,∠ADC=∠CEB,AC=CB,∴△ACD≌△CBE(AAS).(2)由(1)可知△ACD≌△CBE,∴AD=CE,CD=BE,∴AD=CE=CD+DE=BE+DE=3+5=8.10.C.11.证明:∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF.∵BE=CF,∴BC=EF.在△ABC与△DEF中,∠B=∠DEF,BC=EF,∠ACB=∠F,∴△ABC≌△DEF(ASA).11.1~11.2(1)测试题基础巩固一、精挑细选,一锤定音1.D.2.D.3.C.4.D.5.D.6.C.提示:A中的条件不能构成三角形;B中的条件可画出两个三角形;D中的条件可画出无数个三角形.二、慎思妙解,画龙点睛7.4.8.CD=CB或∠DAC=∠BAC.9.65.10.22.提示:先证△ABC≌△DCB,则∠A=∠D=78°,∠ABC=180°-(∠A +∠ACB)=62°.∠ABD=∠ABC-∠DBC=22°.三、过关斩将,胜利在望11.解:依题意,∠B=∠C=30°.∴∠BFC=∠A+∠B=80°,∴∠BOC=∠BFC+∠C=110°.12.证明:∵AB⊥BE,DE⊥BE,∴∠B=∠E=90°.∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF.又∵AB=DE,∴△ABC≌△DEF(SAS).∴∠A=∠D.13.证明:∵OA=OB,OC=OD,AC=BD,∴△OAC≌△OBD(SSS).∴∠AOC=∠BOD.∴∠AOC-∠BOC=∠BOD-∠BOC,即∠AOB=∠COD.∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°.∴∠COD=90°,即OC⊥OD.14.(1)如果①、③,那么②或如果②、③,那么①;(2)下面选择“如果①、③,那么②”加以证明.证明:∵BE∥AF,∴∠AFD=∠BEC.又∵∠A=∠B,AD=BC,∴△ADF≌△BCE(AAS).∴DF=CE.∴DF-EF=CE-EF,即DE=CF.15.(1)∵∠ABC=90°,点F为AB延长线上一点,∴∠ABC=∠CBF=90°.在△ABE与△CBF中,∴△ABE≌△CBF(SAS).∴AE=CF.(2)由题意知,△ABC和△EBF都是等腰直角三角形,∴∠ACB=∠EFB=45°.∵∠CAE=30°,∴∠AEB=∠CAE+∠ACB=30°+45°=75°.由(1)知△ABE≌△CBF,∴∠CFB=∠AEB=75°,∴∠EFC=∠CFB-∠EFB=75°-45°=30°.能力提高1.①②③.2.证明:∵∠AEC=180°-∠DEC=100°,∠ADB=100°,∴∠AEC=∠ADB.∵∠BAD+∠CAE=80°,∠ACE+∠CAE=∠CED=80°,∴∠BAD=∠ACE.又∵AB=AC,∴△ABD≌△CAE(AAS).∴AD=CE,AE=BD.∴ED=AD-AE=CE-BD.3.全等三角形还有:△AA′E≌△C′CF,△A′DF≌△CB′E.选△AA′E≌△C′CF进行说明.∵AD=CB,∠D=∠B=90°,AB=CD,∴△ABC≌△CDA(SAS).由平移的性质可得∴△A′B′C′≌△ABC.∴△A′B′C′≌△ABC≌△CDA,∴∠A=∠C′,∴△AA′E≌△C′CF(ASA).4.(1)∵∠A+∠APB=90°,∠APB+∠QPC=90°,∴∠A=∠QPC.(2)当BP=3时,PC=BC-BP=2=AB,则△BAP≌△CPQ(ASA),∴PA=PQ.当BP=7时,点P在C的延长线上,如图所示,则PC=BP-BC=2=AB.则△BAP≌△CPQ(ASA),∴PA=PQ,综上可知,当BP=3或BP=7时,PA=PQ.第2第5课时4)【检测1【检测2】SSS,SAS【检测3】A.【问题1】(1)∵AB⊥AC,AC⊥DC,∴∠BAC=∠DCA=90°.在Rt△BAC与Rt△DCA中,∴Rt△BAC≌Rt△DCA(HL).(2)由(1)知Rt△BAC≌Rt△DCA(HL),∴∠ACB=∠CAD,∴AD∥BC.【问题2】∵BF=EC,∴BF+FC=EC+FC,即BC=EF.在Rt△ABC和Rt△DEF中,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).∴AB=DE.1.AB=AC.2.∵AB⊥BC,ED⊥DC,∴∠B=∠D=90°.∵点C是BD的中点,∴BC=DC.在Rt△ABC与Rt△EDC中,∴Rt△ABC≌Rt△EDC(HL).∴AB=ED.3.CB=DA,理由如下:由题意易知AC=BD.∵CB⊥AB,DA⊥AB,∴∠DAB=∠CBA=90°.在Rt△DAB与Rt△CBA中,∴Rt△DAB≌Rt△CBA(HL).∴DA=CB.4.2.5.证明:∵AE=DB,∴AE+EB=DB+EB,即AB=DE.又∵∠C=∠F=90°,AC=DF,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).∴∠ABC=∠DEF.∴BC∥EF.6.证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°.又∵点D是BC的中点,∴BD=CD.在Rt△BDE和Rt△CDF中,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL).∴DE=DF.在Rt△ADE和Rt△ADF中,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL).7.D.8.∵AC⊥CF,DF⊥CF,∴∠ACB=∠DFE=90°.又∵EC=BF,∴EC+EB=BF+EB,∴CB=FE.在Rt△ACB与Rt△DFE中,∴Rt△ACB≌Rt△DFE(HL).∴AC=DF.在△ACE与△DFB中,∴△ACE≌△DFB(SAS).∴AE=DB.9.答案不唯一,如AD=AE,AB=AC,AD⊥DC,AE⊥BE,求证:AM =AN.证明:∵AD⊥DC,AE⊥BE,∴∠D=∠E=90°.又∵AD=AE,AB=AC,∴Rt△ADC≌Rt△AEB.∴∠C=∠B.∵∠CAM=∠BAN,AC=AB,∴△CAM≌△BAN(ASA).∴AM=AN.10.由题意可知:∠A=∠D=90°,AB=CD,EG=FG,又∵点E,F分别是AB,DC的中点,∴AE=12AB,DF=12DC,∴AE=DF.在Rt△AGE与Rt△DGF中,∴Rt△AGE≌Rt△DGF(HL).∴AG=DG,即G是AD的中点.11.∵AC⊥BD,∴∠ACB=∠DCE=90°.∴∠A+∠B=90°.在Rt△ACB和Rt△DCE中,∴Rt△ACB≌Rt△DCE(HL),∴∠A=∠D,∴∠D+∠B=90°.∴DE⊥AB.第6课时11.2三角形全等的判定习题课【检测1】D.【检测2】答案不唯一,如∠A=∠D或AC=DF等.【检测3】∵∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠1+∠3=∠2+∠4,∴∠ABC =∠DCB. 在△ABC 与△DCB 中,∠4=∠3,BC =CB ,∠ABC =∠DCB , ∴△ABC ≌△DCB (ASA ). ∴AB =CD.【问题1】∠BAD =∠CAD ,理由如下:∵AE =13AB ,AF =13AC ,AB =AC ,∴AE =AF.又∵OE =OF ,AO =AO , ∴△AOE ≌△AOF (SSS ).∴∠EAO =∠FAO ,即∠BAD =∠CAD.【问题2】如图,在AF 上截取AG=AD ,连接EG,EF. 在△ADE 和△AGE 中, ∴△ADE ≌△AGE(SAS). ∴DE=GE,∠AGE=∠ADE=90°. ∵DE=CE,∴CE=GE. 在Rt △EGF 和Rt △ECF 中, ∴Rt △EGF ≌Rt △ECF(HL). ∴GF=CF. ∵AF=AG+GF, ∴AF=AD+CF. 1.D.2.答案不唯一,如AE =BF 或DE =CF 等. 3.∵OP 是∠AOC 和∠BOD 的平分线, ∴∠BOP =∠DOP ,∠AOP =∠COP , ∴∠AOP -∠BOP =∠COP -∠DOP , ∴∠AOB =∠COD. 在△AOB 与△COD 中, ∴△AOB ≌△COD(SAS). ∴AB =CD. 4.B.5.(1)证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠CAD =∠2+∠CAD ,即∠BAD =∠CAE . 又∵AB =AC ,AD =AE , ∴△BAD ≌△CAE (SAS).(2)∵△BAD ≌△CAE ,∴∠B =∠C . ∴∠COB =∠B +∠E =∠C +∠E =∠1=60°. 6.(1)∵BG ∥AC ,∴∠DBG =∠C. 又∵BD =CD ,∠BDG =∠CDF , ∴△BGD ≌△CFD(AAS),∴BG =CF. (2)BE +CF >EF ,证明:由△BGD ≌△CFD ,得GD =FD ,BG =CF. 又∵DE ⊥GF ,ED =ED ,∴△EDG ≌△EDF(SAS), ∴EG =EF.在△BEG 中,BE +BG >EG ,即BE +CF >EF. 7.1m.8.(4,-1),(-1,3)或(-1,-1).9.在EA 上截取EF =EB ,连接FC.∵CE ⊥AB ,∴∠FEC =∠BEC =90°. 又∵EC =EC ,∴△CFE ≌△CBE (SAS ). ∴∠B =∠CFE.又∵∠CFE +∠AFC =180°,∠B +∠D =180°, ∴∠CFA =∠D.又∵∠FAC =∠DAC ,AC =AC , ∴△AFC ≌△ADC (AAS ). ∴AF =AD.又∵AE =AF +EF ,EF =EB ,∴AE =AD +BE. 10.答案不唯一,如AB =DC 或AF =DE 等. 11.图中∠CBA =∠E.证明:∵AD =BE ,∴AD +DB =BE +DB ,即AB =DE. ∵AC ∥DF ,∴∠A =∠FDE. 又∵AC =DF ,∴△ABC ≌△DEF (SAS ),∴∠CBA =∠E.第7课时11.3角的平分线的性质(1)【检测1】C.【检测2】相等,角的平分线上.【检测3】(1)成立,因为由“AAS ”可证△OPD ≌△OPE ,可得PD=PE ; (2)成立,因为由“HL ”可证△OPD ≌△OPE ,得∠DOP=∠EOP . 【问题1】作DE ⊥AB 于点E , ∵∠C =90°,∴DC ⊥AC.又∵AD 为∠BAC 的角平分线,∴DC =DE. ∵BC =64,BD:DC =9:7, ∴DC =716×64=28,∴DE =28. 【问题2】∵AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC , ∴DE =DF.在△DEB 与△DFC 中,∠B =∠C ,∠BED =∠CFD =90°,DE =DF , ∴△DEB ≌△DFC (AAS ). ∴BD =CD. 1.B .2.C .3.MD ⊥OA 且ME ⊥OB . 4.55°.5.连接AD ,在△ABD 和△ACD 中, AB =AC ,BD =CD ,AD =AD , ∴△ABD ≌△ACD (SSS ).∴∠BAD =∠CAD ,即AD 平分∠BAC. 又∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DE =DF.6.∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴∠BED =∠CFD =90°. ∵BE =CF ,DB =DC , ∴Rt △BED ≌Rt △CFD (HL ). ∴DE =DF.又∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴AD 是∠BAC 的平分线. 7.C. 8.PD =PC.证明:过点P 作PF ⊥OA 于点F ,PE ⊥OB 于点E , ∵OM 是∠AOB 的平分线,∴PE =PF.∵∠CPF +∠FPD =90°,∠DPE +∠FPD =90°, ∴∠DPE =∠CPF. 在△PDE 和△PCF 中,∠DPE =∠CPF ,PE =PF ,∠DEP =∠CFP ,∴△PDE ≌△PCF (ASA ), ∴PD =PC.9.(1)∵∠C =90°,∴DC ⊥AC. ∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB , ∴DC =DE.在Rt △DCF 与Rt △DEB 中, DF =DB ,DC =DE ,∴Rt △DCF ≌Rt △DEB (HL ),∴CF =EB. (2)AE =AF +EB ,理由如下: ∵CE=DE ,AD=AD,∠C=∠DEA=90°, ∴Rt △ACD ≌Rt △AED (HL ). ∴AC =AE.又∵AC =AF +CF =AF +EB , ∴AE =AF +EB. 10.D. 11.(1)如图;.理由如下:∵=OP ,. ∴∠AOP =∠BOP ,即点P 在∠AOB的平分线上. 故轮船航行时没有偏离预定航线.第8课时11.3角的平分线的性质(2)【检测1】C.【检测2】在三角形内部分别作出两条角平分线,其交点O 就是小亭的中心位置,如图1所示. ,PF 分别垂直于AB ,BC ,CA ,垂足分P 在BM 上,PD ⊥AB ,PE ⊥BC , ∴PD =PE. 同理PE =PF.∴PD =PF ,∴点P 在∠BAC 的平分线上. 【问题2】过点E 作EF ⊥AB ,垂足为点F .则EC =EF .∵ED =EC ,∴ED =EF .∵ED ⊥AD ,EF ⊥AB ,∴AE 平分∠BAD . 1.B .2.C .3.4.4.D .5.过点O 作OE ⊥AB ,OF ⊥AC ,垂足点E ,F. ∵OB ,OC 分别平分∠ABC ,∠ACB ,OD ⊥BC , ∴OD =OE =OF =2, ∴ABCS=AOBS +AOCS +BOCS=12×AB ×OE +12×AC ×OF +12×BC ×OD =12(AB +AC +BC )×OD =12×24×2=24. 6.∵PC ⊥AC ,PB ⊥AB ,PB =PC , ∴AP 平分∠BAC ,即∠BAP =∠CAP.∵∠BAP +∠BPA =90°,∠CAP +∠CPA =90°, ∴∠BPD =∠CPD. 在△PBD 和△PCD 中,PB =PC ,∠BPD =∠CPD ,PD =PD , ∴△PBD ≌△PCD (SAS ),∴∠BDP =∠CDP. 7.120.8.⑴作∠BAC 、∠ACB 的平分线,它们的交点P 为符合要求的点,如图2所示,作PF ⊥BC ,PE ⊥AB ,PG ⊥AC ,垂足分别为点F ,E ,G.证明:∵AP 是∠BAC 的平分线,∴PE =PG.∵CP 是∠ACB 的平分线,∴PF =PG ,∴PE =PG =PF.APC S ∆, x ∙+21BC x ∙.∴3=x ,即这个距离为3.9.(1)作OM ⊥AB 于点M ,ON ⊥AC 于点N ,连接OA. 在Rt △OMB 和Rt △ONC 中, ∵OM =ON ,OB =OC ,∴Rt △OMB ≌Rt △ONC (HL ),∴∠B =∠C. 又∵OM ⊥AB ,ON ⊥A ,OM =ON ,∴∠MAO =∠NAO. 在△ABO 和△ACO 中,∵∠B =∠C ,∠BAO =∠CAO ,OA =OA , ∴△ABO ≌△ACO (AAS ).∴AB =AC.(2)作OM ⊥AB 于点M ,ON ⊥AC 于点N ,连接OA , 在Rt △OMB 和Rt △ONC 中, ∵OB =OC ,OM =ON ,∴Rt △OMB ≌Rt △ONC (HL ),∴∠MBO =∠NCO. ∵OM ⊥AB ,ON ⊥AC ,OM =ON ,∴∠BAO =∠CAO. ∵∠MBO =∠NCO ,∠BAO =∠CAO ,OA =OA , ∴△ABO ≌△ACO (AAS ),∴AB =AC. 10.=.11.过点D 作DF ⊥BC 于点F.∵BD 平分∠ABC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥BC 于点F , ∴DF =DE =2cm.又AB =9cm ,BC =6cm , ∴ABD S=12×AB ×DE =12×9×2=9(cm 2),BCD S=12×BC ×DF =12×6×2=6(cm 2). ∴ABCS=ABD S+BCDS=9+6=15(cm 2).11.2(2)~11.3测试题基础巩固一、精挑细选,一锤定音1.B .2.C .3.B .4.A .5.A .6.B . 二、慎思妙解,画龙点睛C F B7.HL.8.152cm.9.5.10.4处.三、过关斩将,胜利在望(共50分)11.提示:∠AOB的平分线与MN的交点即为所求作的点C.12.提示:先用“HL”证明Rt△AEF≌Rt△BCD,从而得到AF=BD,进而得到AD=BF.13.证明:过点D作DM⊥AB于点M,DN⊥AC于点N,∵△DEB与△DFC的面积相等,BE=CF,∴DM=DN.∴AD平分∠BAC.14.BF=CG.理由如下:连接EB,EC,∵ED⊥BC,∴∠BDE=∠CDE=90°.在△BDE与△CDE中,BD=CD,∠BDE=∠CDE,DE=DE,∴△BDE≌△CDE(SAS).∴EB=EC.∵EF⊥AB,EG⊥AC,AE平分∠BAC,∴EF=EG.在Rt△BEF与Rt△CEG中,∴Rt△BEF≌Rt△CEG(HL).∴BF=CG.15.⑴△CDF,证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,∴DE=DF,∠BED=∠CFD=90°.又∵BD=CD,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL).⑵∵AD=AD,DE=DF,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL).∴AE=AF.又∵AE=6cm,∴AF=6cm.∵AC=4cm,∴CF=AF-AC=2cm.由⑴可得Rt△BDE≌Rt△CDF,∴BE=CF=2cm.能力提高1.A.2.互补.理由如下:作CH⊥AD交其延长线于点H,∵CE⊥AB,∴∠AHC=∠AEC=90°.又AC平分∠BAD,∴∠CAH=∠CAE.又∵AC=AC,∴△ACH≌△ACE(AAS),∴AH=AE,CE=CH.∵AD+AB=2AE,∴AD+AE+BE=2AE,AH-DH+AE+BE=2AE,AE-DH+AE+BE=2AE,∴DH=BE.又∵∠CHD=∠CEB,CH=CE,∴△CHD≌△CEB(SAS),∴∠B=∠CDH.又∵∠CDH+∠ADC=180°,∴∠B+∠ADC=180°.即∠B与∠ADC互补.3.⑴PB=PQ.理由如下:过点P作PE⊥BC于点E,PF⊥CD于对点F,在正方形PBCQ中,∠BPQ=∠BCQ=90°,∴∠PBC+∠PQC=180°.又∵∠PQC+∠PQD=180°,∴∠PBC=∠PQD.又∵AC为正方形ABCD的对角线,PE⊥BC,PF⊥CD,∴PE=PF.∴△PBE≌△PQF(AAS),∴PB=PQ.⑵结论还成立,理由同上.4.(1)FE与FD之间的数量关系是FE=FD;(2)(1)中的结论FE=FD仍然成立.证明:在AC上截取AG=AE,连接FG.在△AEF和△AGF中,∴△AEF≌△AGF(SAS).∴∠AFE=∠AFG,FE=FG.∵∠B=60°,AD,CE分别平分∠BAC,∠BCA,∴∠GAF+∠FCA=60°.∴∠AFE=∠CFD=∠AFG=60°.∴∠CFG=60°.在△CFG和△CFD中,∴△CFG≌△CFD(ASA).∴FG=FD.又∵FE=FG,∴FE=FD.第3期有效学案参考答案第9课时第十一章复习课【检测1】B.【检测2】D.【检测3】答案不唯一,如AC=DF或∠B=∠E或∠A=∠D.【问题1】这个命题是假命题,添加的条件可以是:AC=DF或∠C=∠F或∠CBA=∠E.以添加条件AC=DF证明.∵AD=BE,∴AD+DB=BE+DB,∴AB=DE.在△ACB与△DFE中,∴△ACB≌△DFE(SAS).【问题2】(1)图中满足条件的全等三角形是:△AGF≌△DGB,理由如下:∵△ABC≌△DFC,∴∠A=∠D,AC=DC,CB=CF,∴AF=DB.又∵∠AGF=∠DGB,∴△AGF≌△DGB.(2)AB⊥CD,理由如下:由题意可知△ABC≌△DCE,∴∠B=∠ECD.又∵∠ECD+∠GCB=90°,∴∠GCB+∠B=90°,即∠CGB=90°,∴AB⊥CD.1.A.2.10.3.∵DC是∠ACE的平分线,DE⊥CE,DF⊥AC,∴∠DEC=∠DFC=90°,∴DE=DF.在Rt△DFC和Rt△DEC中,∴Rt△DFC≌Rt△DEC(HL),∴CE=CF.4.A.5.DC=PC且DC⊥PC;理由如下:∵∠DAC=∠PBC,∠D=∠BPC,AC=BC,∴△ACD≌△BCP(AAS),∴DC=PC,∠DCA=∠PCB.∵∠PCB+∠ACP=90°,∴∠DCA+∠PCA=90°,∴DC⊥PC.6.(1)证明:连接AD,可证得Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),得BD=CD.由E,F,G,H为中点及AB=AC,BD=CD,得BE=CF,BH=CG.又∠B=∠C=90°,∴△BEH≌△CFG,∴EH=FG.(2)AD垂直平分BC,证明如下:由(1)知Rt△ABD≌Rt△ACD,∴∠BAD=∠CAD.∵AB=AC,AO=AO,∴△ABO≌△ACO(SAS).∴BO=CO,∠AOB=∠AOC.又∠AOB+∠AOC=180°,∴∠AOB=∠AOC=90°,∴AD⊥BC.7.B.8.BE是∠ABC的平分线,理由如下:延长BC,AE交于点F,AC⊥BC,AE⊥BE,∴∠AED=∠BCD=90°.∵∠ADE=∠BDC,∴∠CBD=∠CAF.在△BCD与△ACF中,∠CBD=∠CAF,BC=AC,∠BCD=∠ACF,∴△BCD≌△ACF(ASA),∴BD=AF.又∵BD=2AE,∴EF=EA.在△BEA与△BEF中,∵BE=BE,∠BEA=∠BEF,EA=EF,∴△BEA≌△BEF(SAS),∴∠ABE=∠FBE,即BE平分∠ABC.9.(1)∵BD⊥DE于点D,CE⊥DE于点E,∴∠ADB=90°,∠CEA=90°.又∵AD=CE,AB=CA,∴Rt△ABD≌Rt△CAE(HL),∴∠BAD=∠ACE.又∵∠CAE+∠ACE=90°,∴∠CAE+∠BAD=90°,∴∠BAC=90°,∴BA⊥AC.(2)垂直,理由如下:易证Rt△ABD≌Rt△CAE(HL),∴∠BAD=∠ACE.又∵∠ACE+∠CAE=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°,∴∠BAC=90°,即BA⊥AC.10.D.11.(1)作图略;(2)△BDE≌△CDE;理由如下:∵DC平分∠ACB,∴∠DCE =12∠ACB.∵∠ACB=2∠B,∴∠B=12∠ACB,∴∠DCE=∠B.∵DE⊥BC,∴∠DEC=∠DEB=90°.又∵DE=DE,∴△BDE≌△CDE(AAS).第十一章综合测试题(一)一、精挑细选,一锤定音1.D.2.B.3.C.4.C.5.A.6.C.7.C.8.B.9.C.10.D.二、慎思妙解,画龙点睛11.27°.12.60°.13.150°.14.答案不唯一,如EH=BE或AE=CE或AH=BC.15.垂直.16.100°.17.10.18.(8,6),(8,8),(8,-6)或(8,-8).三、过关斩将,胜利在望19.证明:在△AEB与△ADC中,AB=AC,∠A=∠A,AE=AD,∴△AEB≌△ADC,∴∠B=∠C.20.△A1B1C1与△ABC不一定全等,图略.21.△ADF≌△ABE,理由:∵AC平分∠BCD,AE⊥BE,AF⊥DF,∴AE=AF,∠AEB=∠AFD=90°.又AB=AD,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL).22.连接ME,MF,∵AB∥CD,∴∠B=∠C.在△BEM与△CFM中,BE=CF,∠B=∠C,BM=CM,∴△BEM≌△CFM(SAS).∴∠BME=∠CMF.∴∠EMF=∠BME+∠BMF=∠CMF+∠BMF=∠BMC=180°,∴E,M,F在一直线上.23.⑴证明:∵∠BDE=∠CDE,∴∠ADB=∠ADC.又∵AE为角平分线,∴∠BAE=∠CAE,且AD=AD,∴△ABD≌△ACD(ASA),∴AB=AC.⑵结论还成立,∵AE为高线,∴∠AEB=∠AEC=90°.又∠BDE=∠CDE,且DE=DE,∴△BDE≌△CDE.∴BE=CE.又∠AEB=∠AEC=90°,且AE=AE,∴△ABE≌△ACE(SAS),∴AB=AC.24.(1)∵BD,CE分别是△ABC的边AC,AB上的高,∴∠ADB=∠AEC=90°.∴∠ABP=90°-∠BAD,∠ACE=90°-∠DAB,∴∠ABP=∠ACE.在△ABP和△QCA中,∴△ABP≌△QCA(SAS),∴AP=AQ.(2)∵△ABP≌△QCA,∴∠P=∠CAQ.又∵∠P+∠PAD=90°,∴∠CAQ+∠PAD=90°,∴∠PAQ=90°,∴AP⊥AQ.四、附加题25.(1)∵1t=s,∴BP=CQ=3×1=3cm.∵AB=10cm,点D为AB的中点,∴BD=5cm.又∵PC =BC -BP ,BC =8cm , ∴PC =8-3=5cm ,∴PC =BD. 又∵∠B =∠C ,∴△BPD ≌△CQP. (2)∵PQ v v ≠,∴BP ≠CQ.又∵△BPD ≌△CPQ ,∠B =∠C ,则 BP =PC =4,CQ =BD =5, ∴点P ,点Q 运动的时间433BP t ==s , ∴515443QCQ v t===cm/s . 26.图②成立,图③不成立.证明图②.延长DC 至点K ,使CK =AE ,连接BK ,则 △BAE ≌△BCK ,∴BE =BK ,∠ABE =∠KBC. ∵∠FBE =60°,∠ABC =120°,∴∠FBC +∠ABE =60°,∴∠FBC +∠KBC =60°, ∴∠KBF =∠FBE =60°, ∴△KBF ≌△EBF ,∴KF =EF , ∴KC +CF =EF ,即AE +CF =EF.图③不成立,AE ,CF ,EF 的关系是AE -CF =EF.第十一章综合测试题(二)一、精挑细选,一锤定音 1.C .2.A .3.C .4.D .5.C . 6.B .7.C .8.C .9.C .10.C . 二、慎思妙解,画龙点睛 11.∠DBE ,AC .12.30°. 13.答案不唯一,如∠B =∠D .14.答案不唯一,如Rt △ACD ≌Rt △BCE ,AC =BC , ∠DAC =∠EBC ,∠ADC =∠BEC ,从中任选两个. 15.145°.16.78°.17.7.18.①②④. 三、过关斩将,胜利在望19.∵BC =BD ,点E 是BC 的中点,点F 是BD 的中点, ∴BE =BF.又∵∠ABE =∠ABF ,AB =AB ,∴△ABE ≌△ABF. 20.全等.由折叠可知△BDE ≌△BDC . ∴DE =DC ,∠E =∠C =90°. ∵AB =DC ,∴AB =ED .又∵∠A =∠E =90°,∠AFB =∠EFD , ∴△ABF ≌△EDF (AAS).21.在四边形ABCD 中,已知CD =BC ,∠D +∠B =180°,求证:对角线AC 平分∠BAD.证明:过点C 作AB ,AD 的垂线,垂足分别为点E ,F , ∵∠ADC +∠B =180°,∠ADC +∠CDF =180°, ∴∠B =∠CDF.在△CDF 和△CBE 中, ∴△CDF ≌△CBE (AAS ),∴CF =CE. 又∵CF ⊥AD ,CE ⊥AB ,∴点C 在∠BAD 的平分线上,即对角线AC 平分∠BAD. 22.(1)FC ; (2)FC =EA ;(3)提示:用SAS 证△ABE ≌△CDF .23.∵∠B =90°,ED ⊥AC 于点D ,BE =DE , ∴AE 平分∠BAC ,∴∠EAD =12∠BAC. 过点B 作BF ⊥AC 于点F ,则∠BFA =∠BFC. ∵AB =BC ,BF =BF , ∴Rt △BFA ≌Rt △BFC (HL ), ∴∠BAC =∠C ,∴∠EAD =12∠C. 24.(1)垂直,相等;(2)当点D 在BC 的延长线上时①的结论仍成立. 由正方形ADEF 得AD =AF ,∠DAF =90°.∵∠BAC =90°,∴∠DAF =∠BAC ,∴∠DAB =∠FAC. 又AB =AC ,∴△DAB ≌△FAC ,∴CF =BD ,∠ACF =∠ABD. 又∵∠ABD +∠ACB =90°, ∴∠ACF +∠ACB =45°,即CF ⊥BD. 四、附加题25.(1)作图略;在OA 和OB 上截取OE =OF ,在OP 上任取一点C ,连接CE ,CF ,则△COE ≌△COF ;(2)在AC 上截取AM =AE ,连接FM ,AD 是∠BAC 的平分线,∴∠EAF =∠MAF.又∵AF =AF ,∴△AEF ≌△AMF ,∴EF =MF. ∵CE 是∠BCA 的平分线,∠ACB =90°, ∴∠DCF =45°.又∵∠B =60°,∴∠BAD =15°,∴∠CDF =75°, ∴∠AMF =∠AEF =105°,∴∠FMC =75°, ∴∠CDF =∠CMF.又∵CF =CF ,∠DCF =∠MCF. ∴△CDF ≌△CMF , ∴FD =FM ,∴EF =DF. 26.(1)90;(2)①α+β=180°.理由: ∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAC -∠DAC =∠DAE -∠DAC , 即∠BAD =∠CAE. 又AB =AC ,AD =AE ,∴△ABD ≌△ACE ,∴∠B =∠ACE ,∴∠B +∠ACB =∠ACE +∠ACB ,∴∠B +∠ACB =β. ∵α+∠B +∠ACB =180°, ∴α+β=180°.②当点D 在射线BC 上时,α+β=180°,当点D 在射线BC 的反射延长线时,α=β.第4期有效学案参考答案第1课时12.1轴对称(1)【检测1】(1)互相重合,对称轴; (2)与另一个图形重合,对称点. 【检测2】A.【问题1】解:中国银行标志是轴对称图形,而且有2•条不同的对称轴.其对称轴如图1中的直线AB 和直线CD.【问题2】解:乙组图形中的两个图案是成轴对称的,其对称轴如图2中的直线MN.对称点见红色标记.1.C. 2.C.3.(1)对称轴是过点A 的一条铅垂线(画图略); (2)点A ,B ,C ,D 的对称点分别是点A ,G ,F ,E ; (3)答案不唯一,图略. 4.D.5.虚线a ,d 是图形的对称轴,虚线b ,c ,e ,f 不是.6.答:图(1)不是轴对称图形,图(2)、(3)、(4)是轴对称图形,且图(2)有1条对称轴,图(3)有6条对称轴,图(4)有2条对称轴(画图略).7.与第1个三角形关于直线AC 对称;与第3个三角形关于直线EG 对称;与第5个三角形关于直线BD 对称;与第7个三角形关于直线FH 对称. 8.B. 910.如图3.11.A.12.(1)如图4;(2)第(1)个图是正方体的表面展开图,第(2)个图不是.第2课时12.1轴对称(2) 【检测1】(1)垂直平分线,垂直平分线; (2)两个端点,两个端点,两个端点. 【检测2】(1)如图1; (2)直线l 垂直平分线段AA ′.【问题1】如图2:图2作法:(1)连接AD ;(2)分别以点A ,D 为圆心,以大于12AD 的长为半径作弧,两弧交于M ,N 两点.(3)作直线MN ,则MN 即为所求的直线. 【问题2】(1)DE=CD .∵BD 平分∠ABC ,∠C=90°,且DE ⊥AB 于点E ,∴DE=CD . (2)AD=BD .∵DE 是斜边AB 的垂直平分线,∴AD=BD . (3)△ABC 的周长为a+2b . 1.C.2.D. 3.连接AC .∵点A 在线段BC 的垂直平分线MN 上,∴AB =AC . ∵AB =AD ,∴AC =AD .∴点A 在线段CD 的垂直平分线上. 4.5cm.5.第(1)、(2)、(3)幅图中的图形A 与图形B 成轴对称,第(1)幅图中的对称轴是铅直的(注意:水平的那条对称轴不符合题意),第(2)幅图中的对称轴是水平的,第(3)幅图中的对称轴是倾斜的.第(4)图中的图形A 与图形B 不是成轴对称.画图略. 6.(1)对称点有:C 与C ′,A 与A ′,B 与B ′; (2)m 垂直平分AA ′;(3)AC 与A ′C ′的交点在直线m 上,AB 与A ′B ′的交点也在直线m 上,BC 与B ′C ′的交点都在直线m 上;发现的规律:两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上. 7.D.8.如图3.理由:到两公路距离相等的点在两公路所成角的平分线上,到两个村庄距离相等的点在连结两个村庄所得线段的垂直平分线上,因此,货运站是以上角平分线与垂直平分线的交点.9.连接DB ,DC ,∵AD 是∠A 的角的平分线,且DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DE=DF . ∵MD 是BC 的垂直平分线,∴DB=DC . 在Rt △DEB 和Rt △DFC 中,∴Rt △DEB ≌Rt △DFC (HL ). ∴EB =FC . 10.A.11.∵DE 垂直平分BC ,∴DB =DC .∵AD +DC +AC =14,∴AB +AC =14…………(1) 又AB -AC =2…………(2).于是由方程组(1)、(2)解得AB =8,AC =6. 答:AB 和AC 的长分别为8cm 和6cm.第3课时12.2作轴对称图形(1)【检测1】(1)形状、大小,对称点,垂直平分;(2)点,对应点,直线、线段、或射线,对称点. 【检测2】如图1.图3PMNO l图1(1)(2)图4图3方法三方法二方法一l【问题1】(1)过点O 作l 的垂线,垂足为O ;延长AO 到A ′,使OA ′=OA .则点A ′即为所求作的点;(2)如图2;(3)AB ∥A ′B ′,对应线段所在直线的交点位于对称轴l 上.【问题2】如图3,作点B 关于直线l 的对称点B ′,连接AB ′交直线l 于点C,则沿路线A —C —B 运球可使同学们的用时尽可能少. 3.如图5,过点D 作AB 的垂线交圆周于点D ′,连接CD ′交AB 于点P ,则点P 即为所求.4.错误.5.D.6.(1)步骤2,3,4中的对称轴分别是线段d 、b 、a (或c )所在的直线;(2)略.7.①264×21,√;②429×21,×;③198×81,√. 8.(1)特征1:都是轴对称图形;特征2:图案的总面积都是6;特征3:都有两条互相垂直的对称轴. (2)答案不唯一,如图3.9.如图7,作点B 关于HE 的对称点B ′,点A 关于EF 的对称点A ′,连接B ′A ′分别交HE ,EF 于点C ,D ,则B →C →D →A 即为白球撞击黑球的路线.1011.(1)如图8;(2)PP 2与AB 平行且相等.理由:设PP 1分别交l 1,l 2于点O 1,O 2. ∵P 、P 1关于l 1对称,点P 2在PP 1上,∴PP 2⊥l 1. 又∵AB ⊥l 1,∴PP 2∥AB .依题意可知O 1O 2=AM =a ,P 1O 1=PO 1=b ,P 2O 2=P 1O 2=P 1O 1-O 1O 2=b-a .∴PP 2=PP 1-P 1P 2=2PO 1-2P 1O 2=2b -2(b -a )=2a .故PP 2与AB 平行且相等.第4课时12.2作轴对称图形(2) 【检测1】(x ,-y ),(-x ,y ).【检测2】(1)点A 和点D 、点B 和点C 关于x 轴对称,点A 和点B 、点C 和点D 关于y 轴对称(描点略); (2)x ,y .【问题1】画图略,(1)A ,B ,C ,D 的坐标分别为(-2,2)、(-1,1)、(-3,-2)、(-4,1),它们的对称点A ′,B ′,C ′,D ′的坐标分别是(2,2)、(1,1)、(3,-2)、(4,1); (2)M ′(-a ,b ).【问题2】解:若两点关于横轴对称,则它们的横坐标不变,而纵坐标变为相反数.于是39,23 5.a b a b -=⎧⎨+=-⎩解得a =2,b =-3. 1.B.2.二.3.画图略.(1)A ,B ,C 的坐标分别为(-3,2),(-2,0),(3,3),它们的对称点A ′,B ′,C ′的坐标分别是(-3,-2),(-2,0),(3,-3); (2)M ′(a ,-b ). 4.(1,-2).5.(9,9).6.(1)图略,A 1(0,4),B 1(2,2),C 1(1,1); (2)图略,A 2(6,4),B 2(4,2),C 2(5,1);(3)它们关于某条直线对称,对称轴是一条经过(3,0)且与x 轴垂直的直线.7.(-1,1).8.2,3.9.(1)点A ,B ,C ,D 关于x =-2对称的点分别是A ′(-4,1),B ′(-1,4),C ′(1,4),D ′(1,1),画图略;(2)AB 与A ′B ′交于点E (-2,3),且S △A ′AE =4.图8图6图5B图4l图2lO D 'C 'B 'A 'CADB图1 (1) (2)(2)M ′(a ,-b ). 4.(1,-2).5.(9,9).6.(1)图略,A 1(0,4),B 1(2,2),C 1(1,1); (2)图略,A 2(6,4),B 2(4,2),C 2(5,1);(3)它们关于某条直线对称,对称轴是一条经过(3,0)且与x 轴垂直的直线.7.(-1,1).8.2,3.9.(1)点A ,B ,C ,D 关于x =-2对称的点分别是A ′(-4,1),B ′(-1,4),C ′(1,4),D ′(1,1),画图略;(2)AB 与A ′B ′交于点E (-2,3),且S △A ′AE =4. 10.D. 11.(1)S △ABC =12×5×3=152(或7.5)(平方单位); (2)图略;(3)A 1(1,5),B 1(1,0),C 1(4,3).12.1~12.2测试题基础巩固1.C .2.B .3.A .4.C .5.C .6.B.7.答案不唯一,如:中,喜,目,善,工,田,等等. 8.3.提示:A ′D =AD ,A ′E =AE . 9.115°.10.(-1,-4).提示:m -1=2,n +1=-3. 11.(1)点A 与点D,点B 与点E,点C 与点F ; (2)90°;(3)周长为30cm,面积为30 cm 2. 12.如图1.13.(1)略;(2)A ′(2,3),B ′(3,1),C ′(-1,-2).14.(1)AC 垂直平分BD .∵AB =AD ,∴点A 在线段BD 的垂直平分线上.∵BC =DC ,∴点C 在线段BD 的垂直平分线上.由于两点确定一条直线,∴AC 垂直平分BD . (2)S 四边形ABCD =S △ABD +S △CBD=12BD ·AO +12BD ·CO =12BD ·(AO +CO )=12BD ·AC =12×4×5=10. 15.如图2.能力提高1.C .2.151+25+12=188.3..4.如图3.5.(1)连接B ′B ′′,B ′B ′′的垂直平分线即是直线EF ;(2)∠BOB ′′=2α.C HH HH HH H 图2A ′P图1图3方法一方法二方法三方法四。

_课程导报_2010-2011学年北师大八年级第17-20期答案详解

_课程导报_2010-2011学年北师大八年级第17-20期答案详解

课程导报网1第17期7.1 谁的包裹多1. ⑤. 2.①②,②③,②. 3. C. 4. D. 5. (1)2x+y=10; (2)y=2; (3)胜了2场;(4)y=10-2x ;满足条件的全部正整数解是1,2,3,4,8,6,4, 2.x x x x y y y y ====⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨====⎩⎩⎩⎩ 6. A.7.2解二元一次方程组(1)1. C .2. 43(25)5x x +-=,2.3. 10.4. 11.5.(1)16,14;x y =⎧⎨=⎩ (2)5,2.m n =⎧⎨=⎩6. 可由①得232x y -=. ③将③代入②,得25297y ++=,解得4y =.将4y =代人③,得2342x -⨯=,解得7x =. 所以这个方程组的解为74.x y =⎧⎨=⎩,7.2 解二元一次方程组(2)1. 4x=4, x=1,2y=14,y=7,1,7.x y =⎧⎨=⎩ 2.C . 3. 11.x y =⎧⎨=⎩,4.(1)61;2x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩, (2)75.x y =⎧⎨=⎩, 5.B. 6. 设“建国60周年纪念邮票”买了x 枚,“大阅兵纪念邮票”买了y 枚,根据题意,得12,2.x y x y +=⎧⎨=⎩解得8,4.x y =⎧⎨=⎩所以“建国60周年纪念邮票”买了8枚,“大阅兵纪念邮票”买了4枚.7.3鸡兔同笼1. D.2. 20,5.3.设甲绳长x m ,乙绳长y m ,则1711.5x y x x y +=-=+⎧⎪⎨⎪⎩,解方程组,得107.x y ==⎧⎨⎩,所以甲绳长10m, 乙绳长7m .4. 设晚会上男同学有x 人,女同学有y 人.根据题意,得2(1)1,3(1).5y x x y =--⎧⎪⎨=-⎪⎩解方程组,得12,21.x y =⎧⎨=⎩所以晚会上男同学有12人,女同学有21人. 5.设买绫x 尺,买罗y 尺,根据题意,得460434420000.x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解方程组,得240,220.x y =⎧⎨=⎩ 所以买绫240尺,买罗220尺.7.1~7.3 测试题基础巩固1.D . 2.D . 3.B. 4. C . 5.A . 6. D . 7.-1,13. 8. 答案不唯一,如0,2x y x y -=⎧⎨+=⎩等. 9. -2, 3. 10. 一. 11. 40,108370.x y x y +=⎧⎨+=⎩ 12.20.13.(1)22;x y =⎧⎨=-⎩, (2)7,42.3x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩14.将A,B 两点的坐标(1,2)和(3,0)代入y kx b =+,得2,30,k b k b +=⎧⎨+=⎩解得1,3,k b =-⎧⎨=⎩所以这条直线的表达式为3y x =-+. 点C 不在该函数图象上.15. ①―②×2,得20x y +=,2x y =-.③ ③代入②,得6511y y --=,1y =-. 把1y =-代入③,得2x =. 所以原方程组的解为21.x y =⎧⎨=-⎩,16.设树上有x 只鸽子,树下有y 只鸽子,根据题意,得11()31 1.y x y x y ⎧-=+⎪⎨⎪-=+⎩,解得7,5.x y =⎧⎨=⎩ 所以树上原有7只鸽子,树下有5只鸽子.能力提高1.D . 2.1,﹣3. 3.8,3. 4.(1)10.x y =⎧⎨=⎩,(2)21.x y x ny n +=⎧⎪⎨-=⎪⎩,1.x n y n =⎧⎨=-⎩,课程导报网2(3)由题意,得10916m +=,解得23m =.该方程组为1216.3x y x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩, 它不符合(2)中的规律.5. 设上等谷每束是x 斗,中等谷每束是y 斗,则下等谷每束是(39-3x-2y )斗.根据题意,得23(3932)34,23(3932)26.x y x y x y x y ++--=⎧⎨++--=⎩ 解得9.25,4.25.x y =⎧⎨=⎩ 39-3x-2y=2.75.所以上等谷每束是9.25斗,中等谷每束是4.25斗,下等谷每束是2.75斗.第18期7.4增收节支1. D .2.(1)从左到右,从上到下依次填写x y ,,00(110)x -,0(110)y +,001000(15)+;(2)001000,(110)(110%)1000(15%),x y x y +=⎧⎨-++=⨯+⎩250750.x y =⎧⎨=⎩,3.设小明家去年种植菠萝的收入为x 元,投资为y 元,根据题意,得()()8000,135%110%11800.x y x y -=⎧⎪⎨+-+=⎪⎩ 解得 12000,4000.x y =⎧⎨=⎩(1+35%)x =1.35×12 000=16 200.所以小明家今年种植菠萝的收入为16 200元.4.(1)设八年级师生人数有x 人,原计划租30座客车y 辆. 根据题意,得3010,4040.y x y x =-⎧⎨=+⎩解得160,5.x y =⎧⎨=⎩故八年级师生共有人数160人,原计划租30座客车5辆. (2)因为每人都有座,若租30座车需6辆,租金为6100600⨯=元;若租40座车需4辆,租金为4140560⨯=元;所以租40座客车既能保证人人有座位,还能节约40元钱,更为合算.7.5里程碑上的数1. 10y+x ,11,(10)(10)63.x y x y y x +=⎧⎨+-+=⎩2. A.3. 设这个两位数为x ,一位数为y ,根据题意,得1014626.x y x y +=-=⎧⎨⎩,解得569.x y ==⎧⎨⎩,所以这个两位数为56. 4. 这个记录有误.理由:设每支牙刷x 元,每盒牙膏y 元,根据题意,得39213965228518.x y x y +=⎧⎨+=⎩, 整理,得137132,137129.5.x y x y +=⎧⎨+=⎩ 方程组无解,说明记录有错误.7.6二元一次方程与一次函数(1)1.1,2.x y ==⎧⎨⎩ 2.35.x y =-⎧⎨=-⎩, 3. B.4. 在同一直角坐标系内作出一次函数y =2x -1的图象l 1和一次函数y =-x +2的图象l 2,如图,两条直线的交点为P(1,1).所以方程组的解是11x y =⎧⎨=⎩,.5.(1)因为),1(b 在直线1+=x y 上, 所以当1=x 时,211=+=b . (2)解是⎩⎨⎧==.2,1y x (3)直线m nx y +=也经过点P .因为点P (1,2)在直线n mx y +=上,所以2=+n m ,所以21n m =⨯+. 所以直线m nx y +=也经过点P .7.6二元一次方程与一次函数(2)1. D .2. D.3. (1)1l 表示的函数表达式为84360s t =-+;2l 表示的函数表达式为60s t =.(2)行驶2.5h 后,甲、乙两辆汽车相遇.(3)甲、乙相遇时,距A 地150km . 4. (1)y 杨=1.5x +30,y 李=x +34; (2)如图,第8周两人的握力一样,小杨先达到满分水平.第七章综合测试题1. A.2. D.3. A.4. B.5. C.6. B.7. D.8. D.9. C. 10. A. 11. 6. 12. 5,1.x y =⎧⎨=-⎩ 13. 答案不唯一. 14. 4,6.x y =⎧⎨=⎩15. 5510,424.x y x y -=⎧⎨=+⎩() 16. 50. 17. 9, 5. 18. 24.19. (1)5,2;x y =⎧⎨=⎩(2)3,1.2x y =⎧⎪⎨=⎪⎩ 20. 解方程组437,321,x y x y -=⎧⎨+=⎩得1,1.x y =⎧⎨=-⎩代入方程组7(2)4,521,x n y x y m +-=⎧⎨-=-⎩可得8,5.m n =⎧⎨=⎩所以m+n=13.21. 设调整前A 种品牌的衬衣一周内可销售x 件,B 种品牌的衬衣一周内可销售y 件.根据题意,得30030(120%)(20)5012880.x y x y +=⎧⎨⨯-++=⎩,解得100200.x y =⎧⎨=⎩,所以调整前A 种品牌的衬衣一周内可销售100件,B 种品牌的衬衣一周内可销售200件.22.设每队胜一场得x 分,平一场得y 分,负一场得50(148)2x y -+分,根据题意,得50(148)128444,250(148)1011341.2x y x y x y x y -+⎧++⨯=⎪⎪⎨-+⎪++⨯=⎪⎩ 解这个方程组,得3,1.x y =⎧⎨=⎩ 50(148)2x y -+=0.所以每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分. 23.(1)当t=0时,s 190=甲,s 80=-乙.所以甲车位于原点右侧190km 处,以40km/h 的速度向数轴负向行驶.乙车位于原点左侧80km 处,以50km/h 的速度向数轴正向行驶. (2)甲、乙两车能相遇.根据题意,得50t 80s,40t 190s,-=⎧⎨-+=⎩解得3,70.t s ==⎧⎨⎩所以经过3h 两车相遇,相遇在零千米路标右侧70km 处.第19期8.1平均数(1)1. 80.2. 71.3. A.4. B. 5.宋洋洋同学的期末数学总评成绩为90608020852087602020⨯+⨯+⨯=++%%%%%%(分). 所以宋洋洋同学的期末数学总评成绩为87分. 6.(1)甲的成绩:000000000000702050308050203050⨯+⨯+⨯++=69(分),乙的成绩:000000000000902075304550203050⨯+⨯+⨯++=63(分),丙的成绩:000000000000502060308550203050⨯+⨯+⨯++=70.5(分).丙的成绩最好.8.1平均数(2)1. A.2. 4. 3.320023002.4 2.5200300⨯+⨯=<+.所以这批集成块每块的卖出价高于每块的平均价. 4. (1)甲的平均成绩为:(857064)373++=÷, 乙的平均成绩为:(737172)372++=÷, 丙的平均成绩为:(736584)374++=÷, 所以候选人丙将被录用. (2)甲的测试成绩为:(857064)(532)76.3532++++=⨯⨯⨯÷,乙的测试成绩为:(737172)(532)72.2532++++=⨯⨯⨯÷,丙的测试成绩为:(736584)(532)72.8532++++=⨯⨯⨯÷,所以候选人甲将被录用.8.2中位数与众数1. D.2. C.3. 6.4. (1)平均数为:180015101250321051503120215⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=320.课程导报网 中位数为210,众数为210;(2)定为210件较为合理,因为210既是中位数,又是众数,是大部分人能达到的定额. 5. C.6. (1)88;(2)86;(3)不能,因为全班学生成绩的中位数是86分,所以张华同学的成绩处于中游偏下.8.3利用计算器求平均数1.35.5. 2.177.7. 3.6565. 4.(1)83;(2)中位数或众数. 5.D 6.5398.1~8.3测试题基础巩固1. B.2. D.3. B.4. A.5. C.6. 144. 7.13.9万人,15.1万人. 8. 2.5. 9. 90.6. 10. 9,8和10.11. (1)众数为10,中位数为8, 平均数为:1030919815714611544433100⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=8;(2)301915100%100++⨯=64%,这些男生考核成绩的优秀率为64%.12. 平时单元测试的平均成绩847692843++==(分), 所以总评成绩为84108230906087103060⨯+⨯+⨯=++%%%%%%(分), 所以张家辉同学该学期数学书面测验的总评成绩应为87分. 13. (1)平均数:(20+13+21+18+34+30+31+35+38+31)÷10=27.1(万人);中位数为30.5万人;众数为31万人.(2)估计世博会184天中,每天持票入园的人数为27.1万人.14.(1)21; (2)(1)班众数为90,(2)班中位数为80; (3)①从平均数的角度看两班成绩一样,从中位数的角度看(1)班比(2)班的成绩好,所以(1)班成绩好;②从平均数的角度看两班成绩一样,从众数的角度看(2)班比(1)班的成绩好,所以(2)班成绩好;③从B 级以上(包括B 级)的人数的角度看,(1)班人数是18人,(2)班人数是12人,所以(1)班成绩好.能力提高1.11.2. B.3.(1)A :30035105⨯=%(票), B :30040120⨯=%(票), C :3002575⨯=%(票); (2)A :854903105392.5433⨯+⨯+⨯=++(分), B :954803120398433⨯+⨯+⨯=++(分), C :90485375384433⨯+⨯+⨯=++(分).所以B 当选.4.(1)风景区是这样计算的: 调整前的平均价格:()1010152025165++++=元,调整后的平均价格:()55152530165++++=元,因为调整前后的平均价格不变,平均日人数不变,所以平均日总收入持平.(2)游客是这样计算的:原平均日总收入:10×1+10×1+15×2+20×3+25×2=160(千元),现平均日总收入:5×1+5×1+15×2+25×3+30×2=175(千元), 所以平均日总收入增加了:1751609.4%160-≈ . (3)游客的说法较能反映整体实际.第20期第八章综合测试题(一)1. B.2. B.3. C.4. A.5. A.6. A.7. D.8. C.9. 31,31. 10. 9.4,9.5. 11. 1.56. 12. 65.75. 13. 5. 14. 2,3,4或1,3,5. 15.9270%8020%8410%70%20%10%⨯+⨯+⨯++=88.8(分).88.8>85,所以成绩为优秀.16. (1)甲站的众数是23.5m ,乙站的中位数是16.1m ; (2)甲站水位的平均数是23m ,乙站水位的平均数是16m . 17. 9010100298397593.9520x ⨯+⨯+⨯+⨯==甲(分),851096288390587.820x ⨯+⨯+⨯+⨯==乙(分),课程导报网 59210992100396594.920x ⨯+⨯+⨯+⨯==丙(分), 881095290387588.7520x ⨯+⨯+⨯+⨯==丁(分), 由以上可知,丙公司将被选中. 18. (1)89 ;(2)87 ;(3)不能说张华的成绩处于中游偏上的水平.因为全班成绩的中位数是87分. 19. (1)方案1的最后得分:1(3.27.07.83838.49.8)7.710+++⨯+⨯+=; 方案2的最后得分:1(7.07.83838.4)88++⨯+⨯=; 方案3的最后得分:8; 方案4的最后得分:8或8.4.(2)因为方案1中的平均数受极端数值的影响,不能反映这组数据的“平均水平”,所以方案1不适合作为最后得分的方案.因为方案4中的众数有两个,众数失去了实际意义,所以方案4不适合作为最后得分的方案. 20. (1)设八年级(1)班共有x 人,则1954101215(40)2018506x x =⨯+⨯+-+⨯+⨯,解得50x =.所以该班共有50人.(2)因为捐15元的同学人数为50(412186)-+++=10,所以学生捐款的众数为20元.又因为第25个数为15,第26个数为15,所以中位数为15元. (3)圆心角的度数为360°×1850=129.6°.第八章综合测试题(二)1. C.2. A.3. B.4. C.5. D.6. C.7. A.8. D.9. 34.3,31.4. 10. 1.70m, 1.70m. 11. 13. 12. 80.625. 13. 乙班. 14. 小强. 15. (1)12208416301482+++++++=56台;(2)众数落在1.2匹这个规格内.16. A 牌每盒火柴的平均根数为99,B 牌每盒火柴的平均根数为100.方法略.17. (1)中位数是30.0;众数是30.0; 这组数据的平均数1(29.830.030.030.030.244.030.0)32.07x =++++++=; (2)凭经验,大厦高约30.0m .原因是数据44.0误差太大或测量错误,从而导致平均数的数值较大,因此应按照中位数和众数来判断. 18. (1)1(119531051464102)9611x =⨯++-+--++-=甲. 1(119534110333142)9611x =⨯+++-+--++++=乙. (2)应选甲同学参加比赛.因为甲超过平均分的次数比乙多,比乙更容易获得高分 (也可以从众数等方面去说明). 19. (1) 因为出现次数最多的数是14,所以众数是14岁; 这组数据有50个数,将这组数据按从小到大的顺序排列,第25,26个数都是15,所以中位数是15岁,(2) 因为全体参赛选手的人数为5+19+12+14=50(名),而5028%14⨯=(名),所以小明是16岁年龄组选手.20. (1)甲、乙、丙的民主评议得分分别为:50分,80分,70分.(2)甲的平均成绩为75935021872.6733++=≈(分); 乙的平均成绩为80708023076.6733++=≈(分); 丙的平均成绩为90687022876.0033++==(分). 由于76.6776.0072.67>>,所以候选人乙将被录用. (3)如果将笔试、面试、民主评议三项测试得分按4:3:3的比例确定个人成绩, 甲的个人成绩为47539335072.9433⨯+⨯+⨯=++(分);乙的个人成绩为48037038077433⨯+⨯+⨯=++(分);丙的个人成绩为49036837077.4433⨯+⨯+⨯=++(分).由于丙的成绩最高,所以候选人丙将被录用.。

中学生学习报数学八年级第十一期一题答案解析

中学生学习报数学八年级第十一期一题答案解析

中学生学习报数学八年级第十一期一题答案解析第一篇:中学生学习报数学八年级第十一期一题答案解析八年级第十一期的一题我不会画图,大致说下题目。

全班一共有50个人,经调查发现:有30个人喜欢吃苹果;10个人喜欢吃梨;20个人喜欢吃葡萄;40个人喜欢吃香蕉。

问:错误的是()(A)一个人可以喜欢吃多种水果;(B)喜欢吃葡萄的人最多;(C)喜欢吃苹果的人数的喜欢吃梨的人数的3倍;(D)喜欢吃香蕉的人占全班人数的20%。

答案:A,因为30+10+20+40=100>50,所以必然有人喜欢吃多种水果,所以A是对的;B,由题可以看出,40个人喜欢吃香蕉>20个人喜欢吃葡萄,所以喜欢吃葡萄的人不是最多的;C,由题可以看出,有30个人喜欢吃苹果;10个人喜欢吃梨;,显然是3倍,所以是对的D,由题可以看出,全班一共有50个人,40个人喜欢吃香蕉,所以喜欢吃香蕉的人应该是全班人数的40/50=4/5=80%而不是20%,所以D是错的综上可以知道,B,D都是错的.第二篇:马克思第十一题答案10个选择题5个多选题2个辨析题3个简答题1:试述价值观规律的作用及对社-企是技术进步,改善经营管理的意义。

2:无产阶级专政的特点最终目标历史任务。

3:为什么说实践是检验认识真理性的唯一标准。

4:国家垄断资本主义的形式有哪些?5:人们能否自由选择某一社会形态?6:剩余价值的生产,即不再流通领域又离不开流通领域?(资本主义生产过程)7:流动资本是指在生产过程中其价值发生增值的资本?(问答题)8:提高劳动力生产率可以增加单位时间内生产的商品数量和价值量(劳动生产率与商品价值的关系来回答)9:固定资本和流动资本的价值周转的方式相同吗?(产业资本循环)10:如何在大学生活中体现自己的理想信念追求,个人理想如何与社会理想一致起来?11:当代大学生面对未来应当如何树立正确的价值观。

(第二章)答:1:用邓小平理论和马克思主义基本理论教育、武装当代大学生。

初二数学报纸试卷答案

初二数学报纸试卷答案

一、选择题1. 下列数中,哪个数是有理数?(C)A. √2B. πC. 1/3D. -5答案:C解析:有理数是可以表示为两个整数比的数,其中分母不为零。

1/3可以表示为两个整数的比,所以是有理数。

2. 下列哪个图形是轴对称图形?(D)A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 等边三角形答案:D解析:轴对称图形是指存在一条直线,使得图形关于这条直线对称。

等边三角形的三条边都相等,可以找到一条直线将其分为两部分,使得两部分完全重合,所以是轴对称图形。

3. 下列哪个方程的解集是空集?(B)A. x + 2 = 4B. x^2 + 1 = 0C. 2x - 3 = 1D. 3x = 9答案:B解析:空集是指没有任何元素的集合。

对于方程x^2 + 1 = 0,没有任何实数x可以满足这个方程,所以解集是空集。

二、填空题1. 下列数的倒数分别是多少?(1/2, 1/3, 1/4)答案:1/2, 1/3, 1/4解析:一个数的倒数是指与其相乘等于1的数。

例如,2的倒数是1/2,3的倒数是1/3,4的倒数是1/4。

2. 下列图形的面积分别是多少?(正方形:16平方厘米;长方形:18平方厘米;三角形:6平方厘米)答案:正方形:16平方厘米;长方形:18平方厘米;三角形:6平方厘米解析:正方形的面积可以通过边长的平方来计算,所以面积为4×4=16平方厘米。

长方形的面积可以通过长和宽的乘积来计算,所以面积为6×3=18平方厘米。

三角形的面积可以通过底和高的乘积除以2来计算,所以面积为3×4/2=6平方厘米。

三、解答题1. 解方程:2x - 5 = 11答案:x = 8解析:首先将方程两边的常数项移到右边,得到2x = 11 + 5。

然后将等式两边同时除以2,得到x = 16/2。

最后简化得到x = 8。

2. 求下列图形的周长和面积。

(长方形:长=6cm,宽=4cm;正方形:边长=5cm)答案:长方形:周长=20cm,面积=24平方厘米;正方形:周长=20cm,面积=25平方厘米解析:长方形的周长可以通过长和宽的和乘以2来计算,所以周长为(6+4)×2=20cm。

最新七年级下册数学报纸答案优秀名师资料

最新七年级下册数学报纸答案优秀名师资料

最新七年级下册数学报纸答案优秀名师资料1、平行四边形的主要性质有哪些,边: 。

角: 。

对角线: 。

2、平行四边形的判定方法有哪些,(1) 。

(2) 。

(3) 。

二、教材导读阅读教材p78-79页,完成下面问题:问题1:动手操作:如图,作两条直线l、l相交于点O,在直线l上截取OA=OC,在直线121l截取OB=OD,连接AB、BC、CD、DA,得到四边形ABCD。

(1)这样的四边形ABCD有什么特2征,(2)四边形ABCD是平行四边形吗,为什么,问题2:已知直线l?l?l,直线AC和直线AC分别交直线ll、l于点A、B、C和点123111、、23A、B、C,且AB=BC,问:AB与BC相等吗,为什么, 1111111你能把上面的结论用语言叙述吗,如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么_________________________ 。

________________________问题3:如图:?ABC中点D是AB的中点,DE?BC,那么点E是AC 的中点吗,为什么,由此得到推论:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必。

我们把连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

三、预习盘点1、平行四边形判定定理3 ______________________是平行四边形。

2、三角形中位线定理:______________________________________,并且等于__________________________.四、预习检测1.证明平行四边形判定定理3(画图、写出已知、求证并证明)2.已知三角形各边长分别为6cm,9cm,10cm,求连接各边中点所组成三角形的周长。

五、我的困惑合作探究 ?一、合作?解惑(我们共同解决预习中存在的问题)二、探究?提升1、已知:如图点E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上两点,有AE=CF,。

中学生导报合订本参考答案

中学生导报合订本参考答案

中学生导报合订本参考答案中学生导报合订本参考答案中学生导报是一本为中学生提供各种有趣、富有启发性的文章和活动的刊物。

每期导报都包含了各种各样的题目,从学术知识到生活技巧,从文学作品到科学实验,内容丰富多样。

而导报的合订本则是将一年的导报内容汇总在一起,方便学生们回顾和复习。

在这篇文章中,我们将为大家提供一些中学生导报合订本的参考答案。

这些答案是根据导报中的题目和文章内容整理而成的,旨在帮助学生们更好地理解和掌握所学内容。

第一部分:学术知识1. 历史知识- 中国古代四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针。

- 二战的起因和结果:起因是希特勒入侵波兰,结果是盟军胜利,纳粹德国被击败。

2. 数学知识- 三角函数:正弦、余弦、正切等概念及其在几何中的应用。

- 代数方程:如何解一元一次方程、一元二次方程等。

3. 科学知识- 生态系统:生物与环境之间的相互作用关系,如食物链、能量流动等。

- 太阳系行星:地球、火星、木星等行星的特点和运动规律。

第二部分:生活技巧1. 健康知识- 健康饮食:合理搭配食物,避免垃圾食品,保持健康体重。

- 锻炼身体:每天进行适量的运动,如慢跑、游泳等,增强体质。

2. 学习方法- 高效记忆:使用记忆法,如联想记忆、分组记忆等,提高记忆效果。

- 时间管理:合理规划学习时间,避免拖延症,提高学习效率。

第三部分:文学作品1. 名著解读- 《红楼梦》:主要人物及其关系,描写了封建社会的荣华富贵和人情冷暖。

- 《西游记》:孙悟空、猪八戒等角色的形象描写,展示了人性的善恶和修行的道路。

2. 诗歌赏析- 李白的《静夜思》:描写了一个人在寂静的夜晚思念故乡的情景。

- 杜甫的《登高》:通过描绘登高的过程,表达了对国家和社会的关切。

第四部分:科学实验1. 物理实验- 阻力实验:通过改变物体的形状和质量,观察阻力对物体运动的影响。

- 光的折射实验:利用凸透镜或凹透镜,观察光线在不同介质中的折射现象。

2. 化学实验- 酸碱中和实验:使用酸和碱溶液,观察其反应产生的变化和生成的盐。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第27期有效学案参考答案第1课时 从分数到分式1.C . 2.185,a b. 【问题1】分式有:-23b a ,11x -,22x x ;整式有:-23a b ,()22123a ab b ++,a π.两类式子的区别是:分式的分母含有字母,而整式没有. 【问题2】(1)x ≠0;(2)a ≠-1;(3)x 为任意实数. 【问题3】(1)x =-1;(2)x =-2;(3)x =-1. 3.C .4.B .5.B .6.4. 7.k =2且m ≠-2.8.1500x -1500235x +. 9.当a ≠0时,分式12a a +有意义;当a =1时,分式81a -无意义;当a =-32时,分式2335a a +-的值等于零.10.由题意知m =2,n =2,所以原分式为22x x -+,当x =1时,分式的值为-13. 11.答案不唯一,如231x -.12.(1)4945;(2))4()2(2++n n n 或4)2()2(22-++n n . 13.(1)≠-1;(2)=0.14.由题意可知a=2,b=4,所以a+b=6.15.(1)设红队提速前,红、绿两支车队的速度分别为x km/h 和y km/h ,依题意,有20y =18x,解得xy =910. (2)设x =9k ,y =10k (0k ≠),则绿队行走10km 所用的时间1t =1010k=1k ,红队行走12km 所用的时间2t =129 1.2k g =109k.∵1t ≠2t ,∴红、绿两支车队不能同时到达市区.第2课时 分式的基本性质(1)1.D .2.(1)3x =;(2)2x =.【问题1】(1)∵n ≠0,∴2n m =2n n m n g g =22n mn ;(2)∵x ≠0,∴3x xxy x÷÷=2x y;(3)∵x +y ≠0,∴2x y +=()()22x y x y ++=22222x yx xy y +++.【问题2】(1)92a ;(2)3b ;(3)m -3;(4)x +y .3.D .4.C .5.C . 6.(1)2n (m+2);(2)21a +;(3)x+2 ;(4)cx2.7.⑴-2n m ;⑵3ab.8.⑴不成立,结果应为1x y-;⑵不成立,应加条件当m ≠2. 9.⑴142---x x ;⑵322+-+-x x x ;⑶212-+a a .10.(1)35210a b a b +-;(2)12946a ba b-+.11.D .12.能确定,因为b =-1m nmn+-,所以a 和b 互为相反数.13.A .14.小彬. 15.能,因为x +y =3xy ,所以两边同除以xy ,所以1x+1y=3.第3课时 分式的基本性质(2)1.C .2.(1)294x-;(2)3a -8b ;(3)2x ;(4)2a .【问题1】(1)2368ab b =222324b a b b g g =34a b;(2)211x x +-=()()111x x x ++-=11x -; (3)2222242x xz z x z -+-=22()()()x z x z x z -+-=22x zx z -+.【问题2】(1)最简公分母是122abc .213a bc =21434a bc g g =2412a bc , 14ab =1343ac ab ac g g =2312ac a bc. (2)最简公分母是22ab -.3a a b +=()()()3a a b a b a b -+-=22233a ab a b --,2ba b -=()()()2b a b a b a b ++-=22222ab b a b +-.3.C .4.A .5.D .6.D .7.⑴ 3mn;⑵1x y --.8.(1)最简公分母是222mn.24p mn =2282mp m n ,22p m n =222pn m n .(2)最简公分母是223()ab -.33a b a b-+=222223()a ab b a b -+-,222aba b -=2263()aba b -. 9.222396a ab a ab b --+=()()233a a b a b --=3aa b-,当a =1,b =2时,原式=1. 10.棉花:y x(千克/公顷),小麦:3y nx m+-(千克/公顷).它们的最简公分母为x (x -m ).y x=2xy my x mx --,3y n x m +-=23xy nxx mx +-.11.因为2661x x +-=61x -,又2661x x +-的值为整数,所以x -1=±1,或x -1=±2,或x -1=±3,或x -1=±6,即适合条件的整数x 的值为-5,-2,0,2,3,4或7.12.观察式子可得10,99a b ==,而22222a ab b a b ab +++=()()2a b a bab a b ab++=+,把10,99a b ==代入可得原式=109990. 13.D .14.答案不唯一,如21x y xy-+=1x y -. 15.将分式的分子、分母都除以2y ,得222223x xy y x xy y +--+=22231x x y y x xy y ⎛⎫⎛⎫+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎛⎫-+ ⎪⎝⎭=963931+--+=127. 第4课时 分式习题课1.D .2.D .【问题1】方法1:由1x+1y=5知x ≠0,y ≠0,两边同乘xy ,得x +y =5xy ,所以2322x xy y x xy y -+++=()232x y xy x y xy +-++=25352xy xyxy xy⨯-+=77xyxy=1; 方法2:∵xy ≠0,∴将所求分式的分子、分母同除以xy ,∴2322x xy y x xy y -+++=()()2322x xy y xy x xy y xy-+÷++÷=25325⨯-+=1.【问题2】(1)BE =1SAB=24263a b ab =22ab ;(2)BC =2S BE=332228122a b a b ab +=42ab +6a .3.①,③,⑤.4.12,-1.5.B . 6.这个过程有错误,由于原来分式的分母为(x -7)(x -1),因此代入的x 的值不能等于7或1,否则原来的分式无意义. 如取x =2,则原式=-71x x +-=-7221+-=-9. 7.D .8.C .9.(1)最简公分母是()22a b +.22a b a b -+=()2222a b a b -+,()2aba b +=()222ab a b +.(2)最简公分母是22224ab c.26c a b =3222424bc a b c ,228ab c =3222324a a b c ,23b ac =3222824ab a b c .10.原式=()()()22223412923.49232323a a a a a a a a --+-==-+-+ 当a=1时,原式=15-. 11.由题意可列出式子321x x x --.321x x x --=2211x x x --()=x , 把x =5代入得321x xx --=5.12.由x +1x =3,两边平方,得2x +2+21x=9,∴2x +21x =7.又∵4221x x x ++=2x+1+21x =8,∴2421x x x ++=18. 13.②.14.A . 15.令3x =4y=6z=k , ∴x =3k ,y =4k ,z =6k ,∴x y z x y z ++-+=346346k k kk k k++-+=135k k =135.16.1测试题基础巩固1.A .2.C .3.C .4.B .5.B .6.A .7.⑴2ab;⑵1x y +.8.()()33x x x +-.9.a =-3,b ≠1.10.t -112v tv v +.11.(1)x ≠52;(2)x ≠0;(3)x ≠±3.12.(1)最简公分母是226xy .212x y =2236y x y ,213xy =2226x x y .(2)最简公分母是()()2233x x -+.229xx -=()()()243233x x x x --+, 126x +=()()()223233x x x --+,2169x x -+=()()()223233x x x +-+.13.(1)2211x x x x +++-=()2211x x x x ++---=-2211x x x x ++--;(2)32311a a a a -+---=()()33211a a a a --+-+-=33211a a a a -++-. 14.由题意知,乙队单独完成的效率为1m -1n,那么乙队单独完成需要的时间是111m n-天,利用分式的基本性质化简得111m n-=11mn mn m n ⎛⎫- ⎪⎝⎭=mnn m -(天). 15.甲车的速度是st千米/时,乙车的速度是2s q t p ++千米/时.它们的分母不相同,最简公分母是()t t p +.s t =()()s t p t t p ++,2s q t p ++=(2)()t s q t t p ++.能力提高1.A .2.1x >且2x ≠.3.答案不唯一,如1202m ,3005m. 4.分两种情况讨论:当a =±3时,分母2a -9=0,分式无意义.当a ≠±3时,-26189a a +-=-()()()6333a a a ++-=63a-,要使分式的值为正整数,则a -3为6的正约数,∴3-a =1或3-a =2或3-a =3或3-a =6,∴a =2或a =1或a =0或a =-3,∵a ≠-3,∴a =-3应舍去,综上可知,a 的值为0或1或2.5.把水平均分成2份后清洗两次,蔬菜上残留的农药量较少. 理由如下:设清洗前蔬菜残留的农药量为1,则a 单位量的水清洗的一次,蔬菜上残留的农药量为P a+=11;把a 单位量的水平均分成2份后清洗两次,蔬菜上残留的农药量为2211211211⎪⎭⎫⎝⎛+=+⋅+=a aa Q .∵a a a a +>++=⎪⎭⎫⎝⎛+1412122,∴a +11>2211⎪⎭⎫ ⎝⎛+a .∴Q<P .新题展示小玉的意见是正确的,也就是说,由于x >0,y >0,小娟把22x y x y ++写成22x y x y --后,分式的值扩大了,理由是22x y x y--=()()x y x y x y+--=x y +=()2x y x y++=222x xy y x y +++,因为x >0,y >0,所以222x xy y x y+++>22x y x y++,即小玉的意见是正确的.第28期有效学案参考答案第5课时 分式的乘除1.B .2.C .【问题1】(1)22432x y y x •=22432x y y x ••=2246xy x y =23y x;(2)23x y y ÷2y x-=-232x y x y y ••=-332x y .【问题2】(1)2222424436x y x x x x xy-+•+++=()()()2222x y x y x +-+()232x x x y +•+=()232x y x x -+;(2)22254x y x xy --÷54x yx y +-=()()()5454x y x y x y x x y x y+--•-+=x yx-. 3.D .4.A .5.B .6.(1)2343b a ;(2)-3310yx .7.y xx y-+.8.2ab b a +.9.(1)2aab -;(2)222a a a +--.10.22211x x x -+-÷221x x -+=()()()()2111121x x x x x -+-+-g =12,因此,不管x 取何值,这个代数式的值都是12.11.(1)所得到的结果永远都是-2x y ;(2)第7个分式应该是157x y.12.(1)两种方式种植草皮的单价分别为每平方米()250002x m -元,每平方米2250004x m -元;(2)由题意,得()250002x m -÷2250004x m -=22x mx m+-.13.1-x .14.A .15.(1)原式=22(3)(3)3(3)(3)(3)x x x x x x x +-+•+-=3x,把x =-13代入,得原式=-1;(2)原式=2222()()()()x y x y x y x y x y +•+++-=1x y-,把x =8,y =11代入,得原式=-13. 第6课时 分式的乘方1.A . 2.原式11x =-,当2x =时,原式1=. 【问题1】(1)(-y x)÷y y x xg =-y x y x y xg g =-y x;(2)22111xy y x x x x xy-+-÷-g =()221111y x x xy x x x -+••--=31y x -.【问题2】(1)322a b c ⎛⎫⎪-⎝⎭=-()3232a b c=-6338a b c ;(2)3222a b c bc c ab a ⎛⎫⎛⎫-•÷ ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭=-634322a b c bcc a b a •÷= -634322a b c ac a b bcg g =-5a . 3.D .4.C .5.B . 6.-n .7.41y .8.(1)原式=-242m m -+;(2)原式=-3x .9.原式=2a +3a +2,当2a +3a =0时,原式=2.10.33y x ⎛⎫- ⎪⎝⎭÷4221x xy y ⎛⎫⎛⎫-• ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=-33xy ,当x =2,y =3时,原式=-216.11.原式=-x yxy-.(要选一组能使本题有意义的x ,y 的值)当x =3,y =2时,原式=-16.12.原式化简为53()xy x y --,当x =2,y =1时,原式=-2.13.C . 14.(1)21a a --;(2)-2a . 15.原式2(6)(6)2(5)5(5)6(6)a a a a a a a a +-++=••+-+2a=, 当12a =-时,原式=-4. 第7课时 分式的加减1.A .2.(1)4b a b -;(2)1x y +.【问题1】(1)原式=22a b a b--=()()a b a b a b+--=a +b ;(2)原式=2m n n m +--n n m --2mn m-=()22m n n mn m+---=n mn m--=1.【问题2】(1)原式=()()1233x x +--23x -=()()1233x x +--()()()2333x x x ++-=()()()122333x x x -++-=()()6233x x x -+-=()()()2333x x x --+-=23x -+;(2)原式=21a +-42a-=()()222a a a +--+42a -=()()2242a a a +-+-=2442a a -+-=22a a -. 【问题3】(1)原式=2291x y x y-g-9x y yg=()229x y x y --29x y =()222999x x xyy x y -+-=29x xy y -;(2)原式=1x-()()1111x x x x -+•-+1x x --11x - =1x -1x x ++1x x --11x - =11x x --+11x x --=-1+1=0.3.A .4.A .5.D . 6.-2a .7.32.8.(1)1;(2)12a. 9.原式=211x x x +-+,因为220x-=,所以原式211x x +-=+=11x x ++=1.10.(1)当小丽走第二条路时,她从甲地到乙地需要的时间为1v+23v =323v +=53v(小时). (2)小丽走第一条路所用的时间为32v 小时,作差得53v -32v=16v >0,所以小丽走第一条路花费的时间少,少用16v小时. 11.化简得原式=11-x .在22x -≤≤的范围内的整数有-2,-1,0,1,2.因为原式中分母不为0,除式也不为0,所以x 只能取-2.所以当2x =-时,原式=13-. 12.设第一次买鸡蛋的单价为x 元/千克,第二次买鸡蛋的价格为y元/千克,小玉两次买鸡蛋的平均价格为M 元/千克,小菲两次买鸡蛋的平均价格为N 元/千克.所以M =10101010x y++=2xy x y +;N =2222x y ++=2x y+, 所以M -N =2xy x y +-2x y+=()()22x y x y --+, 因为x >0,y >0,且x ≠y ,所以()()22x y x y --+<0,即M -N <0,故M <N , 所以小玉的购买办法便宜.13.yx y-2.14.(1)原式=21a a -;⑵原式=x y y x +-.15.原式222x y x xy y x x--+=÷2()x y x x x y -=⨯-1x y=-,因为20082009xy ==,,所以原式11120082009x y ===---. 第8课时 整数指数幂1.D .2.原式111()()22x y x y x y x x y x y x+=-+--⋅++1122x y x x=---()()x y =--y x =-, 把x =1,y =3代入原式=3-1=2. 【问题1】(1)原式=()()()333121x y --g g =-36x y -=-63y x ;(2)原式=()()()52421223x y z ⨯-⨯--⨯--=108219x y z --=21089z x y ;(3)原式=()3222222xy xy⨯---⨯⨯•=102xy -=210y x;(4)原式=9246x y z -÷642x y z --=9()()264462xyz------=9804xy z =984x z .【问题2】(1)0.000 050 62=5.062×0.000 01=5.062×10-5; (2)-0.000 000 000 2=-2×0.000 000 000 1=-2×10-10.3.D .4.C .5.C .6.(1)224x y;(2)518a . 7.(1)2.34×10-3;(2)2×10-6. 8.B ,正确的解答过程为:()()24332223-----•-n mn m=()()32666832m n m n -----•-=666811274m n m n --⎛⎫-• ⎪⎝⎭=-21081n .9.(1)-72a b;(2)19mn .10.(1)15;(2)3732. 11.22-+x x+2(x +1x -)+3=()21x x -+-2+2(x +1x-)+3=4-2+2×2+3=9.12.因为a =5552-=55512=55512⎛⎫ ⎪⎝⎭=111512⎛⎫ ⎪⎝⎭=111132⎛⎫ ⎪⎝⎭,b =4443-=44413=44413⎛⎫ ⎪⎝⎭=111413⎛⎫ ⎪⎝⎭=111181⎛⎫ ⎪⎝⎭,c =2226-=22216=22216⎛⎫⎪⎝⎭=111216⎛⎫ ⎪⎝⎭=111136⎛⎫ ⎪⎝⎭,又因为132>136>181,所以111132⎛⎫ ⎪⎝⎭>111136⎛⎫⎪⎝⎭>111181⎛⎫ ⎪⎝⎭,即a cb >>.13.B .14.4×610-千克.15.由题意可得n =2,m =1, ()()312322----•mn n m=4()4633mn m n ---g=-43mn-=-34mn, 把n =2,m =1代入,原式=-12.16.2测试题基础巩固1.C .2.A .3.D .4.A .5.D .6.C . 7.(1)1a ;(2)-11a a -+. 8.答案不唯一,如1y,3x 或x y xy +,2x等.9.⑴1x x +;⑵21a ab a b +++.10.b b b b a a b a a b-=⨯++. 11.(1)0.000 000 001=1×910-;(2)0.001 2=1.2×310-;(3)0.000 003 04=3.04×610-;(4)-0.000 003=-3×610-.12.(1)-3y ;(2)-2126a aa ++.13.(1)-1;(2)12a =+. 14.原式=22()()2()a b a b a ab b a a b a ⎛⎫+-++÷ ⎪-⎝⎭=2()a b a a a b ++·=1a b+, 当b =-1,a =3时,原式=12.(注意:a 不能取-1,0,1.) 15.由题意,得大货车完成120吨所用的时间是1208a +天,小货车完成100吨所用的时间为100a天.因为1208a +-100a =()()12010088a a a a -++=()208008a a a -+,所以,①当20a -800>0,即a >40时,1208a +>100a,此时,小货车用的时间少;②当20a -800 = 0,即a =40时,两车用的时间一样多; ③当20a -800<0,即a <40时,1208a +<100a,此时,大货车用的时间少.能力提高 1.B . 2.2a +1.提示:21111a a a--=a ×1-11a-(2a -1)=a +()()111a a a +--=2a +1. 3.(1)1n ·11111n n n =-++; (2)1111(1)(1)n n n n n n n n +-=-+++1(1)n n =+1n =·11n +; (3)244x x+.4.方式一:设浴缸容积为V ,注满时间为t ,依题意,得t=22V Va b+. 方式二:设浴缸容积为V ,注满总时间为t′,依题意得12t′a+12t′b=V .解得t′=2V a b+. 故t -t′=22V V a b +-2Va b+ =22[()4]()2()2()V a b ab V a b ab a b ab a b +--=++.分类讨论:(1)当a=b 时,t -t′=0,即t=t′,所以当两水龙头放水速度相等时,选其中任一方式都可以,因为此时注满水的时间相等.(2)当a≠b时,2()2()V a b ab a b -+>0,即t >t′,所以当放热水速度与放冷水速度不相等时,选择方式二节约时间; 新题展示(1)甲容器的容积V 甲=πR 2h-πr 2h=πh (R 2-r 2), 乙容器的容积V 乙=π(R+r )2·2h,则 2222()()()2()()()22V h R r h R r R r R r h h V R r R r R r ππππ-+--===+++甲乙. (2)汽油单位体积的质量x=22()mh R r π-,柴油单位体积的质量y=22()mh R r π+,则x•-y=22()m h R r π--22()mh R r π+ =2()2()()()m R r m R r h R r R r π+--+- =2(3)()()m r R h R r R r π-+-. ∵3Rr <,∴2(3)0()()m r R h R r R r π-<+-.∴x•< y. 第29期有效学案参考答案第9课时 分式方程(1)1.B .2.(1)x =-2;(2)x =2.【问题1】(1)方程两边同乘x (x -4),得5(x -4)=9x .解得x =-5. 检验:当x =-5时()4xx -=45≠0,x =-5是原方程的解;(2)原方程两边同乘(x -2),得x -1+2x -4=1.解得x =2.检验:当x =2时x -2=0,x =2不是原分式方程的解,原分式方程无解.【问题2】原方程可化为x =-2 -m .因为原分式方程无解,所以x -3=0,x =3,所以-2 -m =3,解得m =-5.所以,当m =-5时,原方程无解. 3.D .4.D .5.D .6.C .7.1. 8.(1)①,去分母时漏乘常数项;(2)去分母得2-x =-1-2(x -3).去括号,得2-x =-1-2x +6.移项,合并得x =3.检验:x =3时x -3=0,x =3不是原分式方程的解,原分式方程无解. 9.(1)x =9;(2)原分式方程无解.10.(1)若A =B ,则321x -=34x +,解得x =5,经检验,x =5是原方程的解;(2)若A 与B 互为相反数,则321x -+34x +=0,解得x =-1,经检验x =-1是原方程的解. 11.A .12.原方程可化为4-ax =3x +6,则(a +3)x =-2.当a +3≠0,即a ≠-3时,有x =-23a +,因原方程无解,故x +2=0,所以-23a ++2=0,解得a =-2,所以当a =-2时,原方程无解;当a +3=0,即a =-3时,方程(a +3)x =-2无解,则原方程也无解.综上所述,当a =-3或a =-2时,原方程无解. 13.D .14.x =54. 15.y =2xx x-÷22121x x x --+-21x +=-11x +,因为y =13,所以-11x +=13,解得x =-4,检验:x =-4时1x +=-3≠0,x =-4是方程-11x +=13的解,所以x =-4时,y的值为13. 注意x 的取值范围.第10课时 分式方程(2)1.D .2.(1)1x =;(2)原分式方程无解.【问题1】设第二次捐款人数为x 人,则第一次捐款人数为(x -50)人,根据题意,得900050x -=12000x.解得x =200.检验:x =200时(50)x x -≠0,x =200是原分式方程的解,且符合题意.答:该校第二次捐款人数为200人.【问题2】设规定日期为x 天,则甲每天完成的任务为1x,乙每天完成的任务为14x +,•甲、乙两人合作2天完成的工作量为 2(1x +14x +),乙又单独做x-2天,其工作量为24x x -+.记总工作量为1,根据工程的实际进度,得 2(1x +14x +)+24x x -+=1. 解得x=4.检验:x=4时x (x+4)≠0,x=4是原分式方程的解,且符合题意. 答:规定日期是4天. 3.C .4.B .5.D . 6.1x+14x +=15. 7.2400x -()2400120%x+=8. 8.设该文具厂原来每天加工x 套这种学生画图工具,根据题意得25001000x --250010001.5x -=5.解得x =100.检验:x =100时1.5x ≠0,x =100是原方程的解,且符合题意. 所以,该文具厂原来每天加工100套这种学生画图工具.9.设甲队单独完成需x 天,则乙队单独完成需要2x 天.根据题意得111220x x +=. 解得30x =.检验:30x =时20x ≠0,30x =是原方程的解,且符合题意. 所以260x =.应付甲队30×1000=30000(元). 应付乙队30×2×550=33000(元).公司应选择甲工程队,应付工程总费用30000元. 10.15.11.设第一次购进x 件T 恤衫,由题意得1860002x x +-50000x =12.解得x =1000.检验:x =1000时3x ≠0,x =1000是原方程的解,且符合题意. 所以盈利为(1000×4-400)×80+400×80×65%-(186000+5000)=72800(元).所以商场在这笔生意上盈利72800元.12.设今年三月份甲种电脑每台售价x 元,根据题意x x 800001000100000=+. 解得:4000=x .检验:4000=x时x (x+1000)≠0,4000=x 是原方程的根,且符合题意.所以甲种电脑今年三月份每台售价4000元. 13.设甲班每人捐款x 元,则乙班每人捐款23x 元,根据题意得 750x =55023x -5.解得x =15.检验:x =15时23x ≠0,x =15是原方程的解,且符合题意.所以甲班平均每人捐款15元.第11课时 分式方程(3)1.16040016018(120%)x x-+=+. 2.设甲每分钟打x 个字,则乙每分钟打(1+25%)x 个字,由题意得1800x -5=()2000125%x +.解得x =40. 检验:x =40时()125%x +≠0,x =40是原方程的解,且符合题意. 所以1800x=45(分钟). 答:甲花了45分钟完成任务,乙花了40分钟完成任务. 【问题1】方程两边同乘2ax ,得22a +2x =42a +x . 移项,合并,得x =22a .检验:由于a 为原方程中的分母,所以当a ≠0,x =22a 时,2ax =43a ≠0,所以x =22a 是原分式方程的解.【问题2】设列车原来的速度x 千米/时,则提速后为1.5x 千米/时,根据题意,得720x =720120x -+12+1201.5x. 解得x =80.检验:x =80时6x ≠0,x =80是原分式的解,且符合题意. 答:列车原来的速度为80千米/时. 3.C .4.A .5.43x ,48x -2=4843x . 6.1501506060v-+=1. 7.原方程的解为x =-b .8.设抢修车的速度为x 千米/时,则吉普车的速度为1.5千米/时,根据题意,得151.5x =15x -1560. 解得x =20.检验:x =20时60x ≠0,x =20是原分式方程的解,且符合题意.所以1.5x =30.答:抢修车的速度为20千米/时,吉普车的速度为30千米/时. 9.设乙同学的速度为x 米/秒,则甲同学的速度为1.2x 米/秒,根据题意,得5060)62.160(=++xx . 解得x =2.5.检验:x=2.5时1.2x ≠0,x=2.5是方程的解,且符合题意.∴甲同学所用的时间为2662.160=+x(秒),乙同学所用的时间为2460=x(秒). ∵26>24, ∴乙同学获胜.10.⑴表中依次填入x 30,x ⎪⎭⎫⎝⎛+911,x ⎪⎭⎫⎝⎛+91160; ⑵依题意,列出方程得219116030=⎪⎭⎫⎝⎛++x x . 解得4=x.检验:4=x时119x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭≠0,4=x 是所列方程的解.所以9409114=⎪⎭⎫ ⎝⎛+⨯. 答:先遣分队徒步从理县到汶川的平均速度是每小时940千米. 11.B .12.设改进设备后平均每天耗煤x 吨,根据题意,得4552x x -⨯-45522xx -⨯=10.解得x =1.5.检验:x =1.5时2x ≠0,x =1.5是原分式方程的解,且符合题意.答:改进设备后平均每天耗煤1.5吨.(2)略(只要所编应用题的方程与原题的方程相同或相似均可).第12课时 分式方程习题课1.D . 2.(1)x =-32;(2)原方程无解. 【问题1】方程两边同乘y (y -1),得2y -m =2y -2y +1,即12my +=.因为y =0,y =1时原方程无解,所以将y =0,y =1分别代入上式得m =-1或m =1.【问题2】(1)设甲队单独完成此项工程需x 天,由题意得13266=+x x . 解得15=x .检验:15=x时23x≠0,15=x 是原方程的解,且符合题意. 所以甲队单独完成此项工程需15天,乙队单独完成此项工程需15×32=10(天). (2)甲队所得报酬:8000615120000=⨯⨯(元),乙队所得报酬:120000610⨯⨯=12000(元). 3.D .4.D .5.(1)x =6;(2)原方程无解. 6.把x =-3代入分式方程得m =1. 7.C .8.原方程去分母,得x -4 =-m , 整理得x =4 -m .当x =3时原方程无解,所以4 -m =3,解得m =1. 所以,当m =1时,原方程也无解.9.设安排x 人生产甲种板材,则生产乙种板材的人数为(140)x - 人.由题意,得24000120003020(140)x x =-.解得:80x =.检验:80x =时60(140)x x -≠0,80x =是原分式方程的解,且符合题意. 所以140x -=60.答:应安排80人生产甲种板材,60人生产乙种板材. 10.两边同乘x (x -1),得6x =x +k -3(x -1), 解得x =38k +,由于原分式方程有解,所以x ≠0,x ≠1,即38k +≠0,38k +≠1,故k ≠-3,k ≠5,即当k ≠-3,k ≠5时,原方程有解.11.(1)李明同学的解答过程中第③步不正确,应为:甲每分钟打字300030006050x ==(个). 乙每分钟打字601248-=(个).答:甲每分钟打字为60个,乙每分钟打字为48个.(2)设乙每分钟打字x 个,则甲每分钟打字(12)x +个,根据题意得3000240012x x =+. 解得48x =.检验48x =时(12)x x +≠0,48x =是原方程的解,且符合题意.甲每分钟打字12481260x +=+=(个). 答:甲每分钟打字为60个,乙每分钟打字为48个. 12.以下两种解法供参考: 解法一:因为12x -=12x x ---3,所以12x --12x x --=-3,所以22x x -+-=-3,所以-1=-3,所以原分式方程无解;解法二:因为12x -=12x x ---3,所以12x -=212x x -+--3,所以12x -=1+12x --3,所以12x -=12x --2,所以0=-2,所以原分式方程无解.13.设乙工程队单独完成这项工程需要x 天,根据题意得101120140x x ⎛⎫++⨯= ⎪⎝⎭. 解得60x =.经检验:60x =是原方程的解.答:乙工程队单独完成这项工程所需的天数为60天. (2)解:设两队合做完成这项工程所需的天数为y 天,根据题意得1114060y ⎛⎫+= ⎪⎝⎭. 解得24y =.答:两队合做完成这项工程所需的天数为24天.16.3测试题基础巩固1.A .2.C .3.D .4.C .5.C .6.B . 7.无解. 8.-1.9.答案不唯一,如70mx=1. 10.1000x -100010x +=5.11.(1)x =73;(2)x =22ba b--. 12.当x =2时,A =B .13.由题意得,44223x x+=--,解得4x =.经检验,4x =是原方程的解.所以x 的值为4.14.设今年1月份的一级猪肉每千克是x 元,则5月份的一级猪肉每千克是1.25x 元,由题意,得20200.21.25x x-=. 解得x =20.检验:x =20时1.25x ≠0,x =20是原方程的解,且符合题意. 答:今年1月份的一级猪肉每千克是20元.15.设王老师步行的速度为x 千米/时,则他骑自行车的速度为3x 千米/时,依题意可得7.50.524360x x -=. 解得x =5.检验:x =5时60x ≠0,x =5是原方程的解,且符合题意. 所以3x =15.答:王老师骑自行车的速度是15千米/时. 能力提高 1.①②③.2.k >-4且k ≠-2.3.原方程可化为2x -ax -3x +3=2x -x ,则(a +2)x =3.当a +2≠0,即a ≠-2时,有x =32a +,因原方程无解,故32a +=0(不成立)或32a +=1,解得a =1,所以当a =1时,原方程无解;当a +2=0,即a =-2时,方程(a +2)x =3无解,则原方程也无解.综上所述,当a =1或a =-2时,原方程无解.4.设第一次购书的进价为x 元,则第二次购书的进价为x (1+20%)=1.2x 元,根据题意,得1200x +10=15001.2x . 解得x =5.检验:x =5时1.2x ≠0,x =5是原方程的解,且符合题意. 所以第一次购书为12005=240(本),第二次购书为240+10=250(本).第一次赚钱为240×(7-5)=480元(元),第二次赚钱为200×(7-5×1.2)+50×(7×0.4-5×1.2)=40(元). 所以两次共赚钱480+40=520(元). 新题展示(1)设试销时这种苹果的进货价是每千克x 元,依题意,得11000500020.5x x =⨯+.解得x =5.检验:x =5时(0.5)x x +≠0,x =5是原方程的解,且符合题意.(2)试销时进苹果的数量为500010005= (千克),第二次进苹果的数量为2×1000=2000(千克) .盈利为 2600×7+400×7×0.7-5000-11000=4160(元) . 答:试销时苹果的进货价是每千克5元,商场在两次苹果销售中共盈利4160元.第30期有效学案参考答案第13课时 复习课(1)1.A .2.(1)2ab +12b ;(2)294x-;(3)2-2x xy ;(4)2a .【问题1】(1)2;(2)A .【问题2】(1)a b a -;(2)22m n m n-+.3.B .4.A .5.C .6.1.7.(1)3564m nm n++;(2)1030615x y x y -+.8.(1)它们的最简公分母是36abcx .23166bcx ax abcx =;231326acxbx abcx =;331236ab cx abcx =;(2)它们的最简公分母是()22xx -.222x x x +-=()4242x x x --;2144x x x --+=()222x x x x --.9.平均速度为2cc c a b +=2cbc ac ab+=2c ab bc ac ab ab•+•=2abc bc ac +=2ab a b +(千米/时),即小强到达学校的平均速度是2ab a b+ 千米/时.10.(1)x =23;(2)x =1; (3)23<x <1;(4)x >1或x <23.11.D .12.(1)原式=()()()()323x x x x y -+--=2x x y +-,把x =12,y=13代入,原式=15; (2)∵2x +2y -2x -6y +10=0,∴()21x -+()23y -=0.∵()21x -≥0,()23y -≥0, ∴()21x -=0,()23y -=0.∴x =1,y =3.∴原式=221313-⨯=-83. 13.x +y ≠0.14.2.15.(1)答案不唯一,如2293x x x --,22969x x x --+,22369x x x x --+等;(2)22969x x x --+=()()()2333x x x +--=33x x +-. 第14课时 复习课(2)1.(1)310bx ;(2)-223b x ;(3)-12x;(4)0. 2.(1)3bc a;(2)xx 1+. 【问题1】(1)原式=()()()()()2333323x x x x x x -+-+--g =-2x ;(2)原式=()()()222x x x x ++--22x -=2x x --22x -=1.【问题2】原式12214-⋅-+-=a a a a a a --=14=31a -,把31=a 代入得:原式=3×13-1=1-1=0.3.D .4.D .5.C .6.(1)232b c;(2)212y ;(3)3368a b cd -;(4)6442a c b .7.B .8.(1)1a ;(2)9+3x ;(3)b a b +;(4)m n m n +-. 9.原式化简得11x -,答案不唯一,如当x =3时原式=12(注意不能取0,±1,2).10.12n n +=+()212n n ++,证明:()2211212222n n n n n n n n n ++++=+=++++ ()212n n +=+.11.两位学生的化简是正确的,但是代值是不正确的.对于生甲来说,因为当a =1,b =-1时,原式中的分母为0,原式无意义,显然,代值这一步不正确;对于生乙来说,因为当a =-1,b =-1时,原式中的分母为0,原式无意义. 12. 4.25×10-5. 13.B .14.D . 15.化简得原式=-4xy ,当x =12,y =-2时原式=4. 第15课时 复习课(3)1.1b a ⎛⎫+ ⎪⎝⎭.2.B .【问题1】x =3.【问题2】(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x -=. 解得200x =.检验:200x =时2x ≠0,200x =是所列方程的解,且符合题意.22200200600x x +=⨯+=.所以商场两次共购进这种运动服600套. (2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+≥.解得200y ≥,所以每套运动服的售价至少是200元.3.ma b-.4.B . 5.(1)原方程的解是x =-125;(2)原方程无解. 6.C .7.设原计划平均每天改造道路x 千米,根据题意,得202.12424=-xx . 解得x =0.2.检验:x =0.2时1.2x ≠0,x =0.2是原方程的解,且符合题意.答:原计划平均每天改造道路0.2千米. 8.(1)2000;(2)设该公司原计划安排x 名工人生产帐篷,则由题意得)50)(2210(2000220000%)251(2000+--⨯-=+x x , 整理得)50(3165+=x x ,解得x =750. 检验:x =750时3(50)x x +≠0,x =750是所列方程的解,且符合题意.答:该公司原计划安排750名工人生产帐篷.9.答案不唯一,如欢欢和妮妮兄妹二人到距他们家10千米的爷爷家给爷爷过生日.哥哥欢欢骑上了爸爸为他新买的自行车先走,妹妹妮妮在哥哥走了20分钟后乘坐公共汽车去,结果他们同时到达.已知公共汽车的速度是欢欢骑车速度的2倍,问欢欢骑车的平均速度是多少?设欢欢骑车的平均速度为每分钟x 千米,根据题意可得方程10x -102x=20. 解得x =14.检验:x =14时2x ≠0,x =14是原方程的解,且符合题意.所以欢欢骑车的速度是每分钟14千米.10.甲两次购买卫生饲料的平均单价为100010002000x y +=2x y+;乙两次购买卫生饲料的平均单价为1600÷(800x+800y )=2xy x y +;甲、乙所购卫生饲料的平均单价的差为2x y +-2xyx y +=()()22x y x y -+>0, 所以乙所购的卫生饲料的平均单价较低,乙的购货方式更实惠.11.64m m >-≠-且.12.11R RR R-.13.设该公司今年到台湾采购苹果的成本价格为x 元/千克,根据题意,得xx 100000200002100000=+. 解得 2.5x =.检验: 2.5x =时20x ≠, 2.5x =是原方程的解,且符合题意.当 2.5x =时,25x =.所以实现“三通”前该公司到台湾采购苹果的成本价格为5元/千克.第十六章综合测试题(一)一、选一选,牛刀初试露锋芒1.D .2.B .3.B .4.B .5.D .6.D .7.B .8.A .9.A .10.A . 二、填一填,狭路相逢勇者胜 11.1×1010-m .12.x ≠0且x ≠2.13.57310a b a b -+.14.⑴11m -;⑵3564a b c .15.x =-3.16.2.17.180x -1802x +=3.18.200812.提示:由题意知()1f =12,()2f =45,12f ⎛⎫ ⎪⎝⎭=15,()3f =910,13f ⎛⎫ ⎪⎝⎭=110,… 由此可知()2f +12f ⎛⎫⎪⎝⎭=1,()3f +13f ⎛⎫⎪⎝⎭=1,12009f ⎛⎫⎪⎝⎭+()2009f =1,所以()1f +()2f +12f ⎛⎫ ⎪⎝⎭+()3f +13f ⎛⎫ ⎪⎝⎭+…+12009f ⎛⎫ ⎪⎝⎭+()2009f =12+1×2008=200812. 三、做一做,百尺竿头再进步 19.(1)原式=11+m ;(2)原式=-()123a +.20.(1)x =15;(2)x =16. 21.原式2200911(1)1a a a a -+=÷--220091(1)a a a a -=⨯-20091a =-,取a =-1,原式=-20092.(取另外两个数都将使原式失去意义)22.有错误,应考虑x ≠2,即23a-≠2,a ≠-4,所以当a <2且a ≠-4时,方程22x ax +-=-1的解是正数.23.(1)(2)根据题意,列方程得3121010+=x x . 解得15=x .检验:15=x 时60x ≠,15=x 是原方程的解,且符合题意. 答:骑车同学的速度为每小时15千米. 24.设从南京购进x 条裤子,根据题意,得176********42x x -=. 解得2000x =.检验:2000x =时20x ≠,2000x =是所列方程的解且符合题意.所以这笔生意赢利为58(x +2x -150)+0.8×58×150-80000-176000=90260(元). 答:这笔生意赢利90260元.第十六章综合测试题(二)一、选一选,牛刀初试露锋芒1.D .2.B .3.D .4.A .5.A .6.A .7.C .8.A .9.C .10.A . 二、填一填,狭路相逢勇者胜 11.34.12.小玲.13.答案不唯一,如23x ,13x等. 14.⑴22a b a b++;⑵1(1)x x -.15.x =11.16.1 000 000.17.±1.18.21n n ++. 三、做一做,百尺竿头再进步19.(1)-62b a ;(2)2aa -.20.(1)2x =-;(2)原方程无解. 21.原式=32-x .又原式为整数且x 为整数, ∴2313±=-±=-x x 或,∴所有符合条件的x 的值的为1,2,4,5.22.原式=22-1+1-1+1x x x x x ⋅()()()()=4x.由已知条件可知x 只能等于2,所以当x =2时,原式=422=. 23.(1)设乙队单独完成需x 天,根据题意,得11120()2416060x ⨯++⨯=. 解得x =90.经检验,x =90是原方程的解. 所以乙队单独完成需90天. (2)设甲、乙合作完成需y 天,则有11()16090y +=. 解得36y =.甲单独完成需付工程款为60×3.5=210(万元). 乙单独完成超过计划天数,不符合题意.甲、乙合作完成需付工程款为36(3.5+2)=198(万元). 答:在不超过计划天数的前提下,由甲、乙合作完成最省钱. 24.答案不唯一,如:(1)乙车间每天生产的药品=1.5×甲车间每天生产的药品; (2)甲、乙车间单独生产这批药品各需多少天; (3)设乙车间单独生产这批药品需x 天,由题意得240x =2405x +×1.5. 解得x =10.检验:x =10时(5)0x x +≠,x =10是所列方程的解,且符合题意. 所以x +5=15.所以甲车间单独生产这批药品需15天,乙车间单独生产需10天.。

相关文档
最新文档