《项目综合实训》(网络)教学大纲
2024版网络综合布线实训教程(全)
测试方法
采用专业的测试工具和方法，对 铺设好的线缆进行测试，包括连 通性测试、衰减测试等。确保线
缆符合设计要求和施工标准。
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标识管理和文档资料整理
标识管理
对铺设好的线缆和连接点进行标识管理，方便后续的维护和管理。采用统一的标识规范和标准，确保标识 的清晰和易读。
文档资料整理
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同轴电缆及其连接器件
同轴电缆的分类
根据中心导体、绝缘层、屏蔽层和外 护套的不同可分为多种类型，如RG58、RG-59等。
同轴电缆的连接器件
同轴电缆的传输特性
具有较高的带宽和传输速率，适用于 视频信号和宽带网络的传输。
主要包括BNC连接器、F型连接器等。
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光纤与光缆及其连接器件
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双绞线及其连接器件
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双绞线的分类
根据绞合度、线径、绝缘 材料、屏蔽方式等可分为 多种类型，如Cat5、 Cat5e、Cat6等。
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双绞线的连接器件
主要包括RJ-45连接器、 配线架、信息插座等。
双绞线的传输特性
传输距离、传输速率、抗 干扰能力等因不同类型而 异。
定义
网络综合布线是一种将语音、数据、图像等多媒体信息传输媒介集成于一体的 综合布线系统，是智能建筑和智能化小区的基础设施。
发展历程
从早期的电话线布线，到后来的计算机局域网布线，再到当前的综合布线系统， 网络综合布线技术不断发展和完善，满足了日益增长的信息传输需求。
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市场需求及就业前景
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思科网络技术综合实训课程标准
《思科网络技术综合实训》课程标准适用专业网络技术等学制：3 年周数 6 学分 6大纲制定人陆玉阳大纲审核人陈祥章制定时间：2011.8一、课程的性质和任务CCNA(Cisco Certified Network Associate)Cisco售后工程师认证体系的入门认证，也是Cisco各项认证中级别最低的技术认证。
通过六周系统的训练，能够对互联网有整体了解，对CISCO设备进行互联，可以配置VLAN、CISCO 路由器，配置IP路由，能够利用访问控制列表管理基本IP流量，进行广域网连接配置等，使得学生掌握思科初级工程师技能。
通过思科网络技术综合实训，可证明你已掌握网络的基本知识，并能初步安装、配置和操作Cisco路由器、交换机及简单的LAN和WAN，并最终能够胜任企业网络管理与维护。
二、思科网络技术综合实训的目标知识目标：1.对计算机网络的基础知识有更深的认识2.提高学生对于计算机网络的软、硬件的认识3.掌握常见的网络组建的操作步骤4．对CISCO设备能够有比较全面的了解和认识。
5．掌握路由器的基础知识6．掌握路由器的基本操作7．理解广域网的基础知识和简单操作能力目标：●熟练掌握计算机网络的传输介质制作●掌握双机互连、局域网组建、无线网络组建的步骤●掌握路由器的简单配置●掌握访问控制列表的应用●掌握VLAN的划分及实现●掌握DHCP配置●掌握广域网连接技术职业道德目标：1.培养学生辩证的、科学的思维方法2.养成良好的敬业精神、高尚的职业道德、一丝不苟的工作作风3．树立创新意识、团结协作意识、安全用电、爱护公物意识三、实训项目及内容实训项目一：信管学院实验室机器连接校园网（12学时）(一)实训内容任务1:路由器的基本配置任务2:静态和动态路由配置(二)学习的目的和要求掌握路由器的基本配置命令；能够利用静态路由协议和动态路由协议RIP、EIGRP实现局域网连接。
(三)考核要求1、正确配置路由器端口；2、正确静态路由协议和动态路由协议使用正确；实训项目二：信管学院实训中心VLAN划分及实验室之间相互访问（16学时）(一)实训内容任务1:交换机的基本配置任务2:VLAN的创建及VLAN间的通信(二)学习的目的和要求掌握交换机的基本配置命令；掌握VLAN的划分。
《网络设备综合实训》 项目2 典型的中小型局域网 教案
教学实施（次页）
教学环节教学内容学生活动教师活动评价点用时
一明确工作任务项目背景
某小型企业因为业务发展需要，计划建设自己的局域
网。
这个新的网络要为企业提供一个可靠的、可扩展的、高
效的网络环境，并且将企业的两个办公地点连接到一起，同
时实现企业内部的信息保密隔离。
为了保障企业可以正常上
网，计划通过专线连入互联网。
假设你是该企业的网络工程师，需要根据以上要求创建该
企业的办公局域网。
项目要求
1.搭建典型的中小型局域网拓扑
阅读项目背景，了
解岗位工作任务；阅读
项目要求，明确工作任
务。
根据在eENSP软
件中搭建拓扑。
要求学生阅读项
目背景和项目要求，对
项目背景和项目要求
做必要说明。
巡视课堂，督促学
生搭建网络拓扑。
对需
要帮助的同学给予帮
助。
明确工作任
务要点
1学时。
综合实训三指导书
《网络综合实训三》项目指导书适用专业：计算机网络技术专业开设学期：第4学期学时：60学分：3一、实训目的结合第四学期内所学内容，针对具体工程案例进行分析，通过课后查阅资料、项目组开会探讨等手腕完成某网络工程需求分析、网络拓扑设计、网络实施方案撰写、方案实现（网络设备部署和配置、网络大体应用和网络安全应用技术实现）等工作。
二、实训题目《某市信息化建设实施方案与施工设计》三、实训任务及要求1.实训目标（1）知识目标通过本实训课程，学生需要掌握主要知识内容：①学会网络工程项目的分析与计划；②掌握网络工程项目需求分析和方案设计；③掌握网络设备安装与调试；④能够完成用户大体应用和网络安全应用的设计与实现。
（2）能力目标通过本实训课程，主要培育学生以下能力：①独立搜集客户需求并进行合理分析的能力。
②按如实际工程项目情景独立进行网络拓扑结构设计的能力。
③网络方案的撰写能力。
④合理的设备选型能力。
⑤依照网络方案进行网络设备安装和调试能力。
⑥网络故障分析和处置能力。
⑦网络应用设计和实现能力。
（3）素质目标通过该实训，使学生具有大体的网络方案设计与计划的素质；能够掌握中型局域网方案设计和实施能力；大体的网络构建与管理能力。
把网络知识应用到解决实际问题中。
2.实训任务按照图一及下述项目情境说明，分组完成一项网络工程的项目设计与实施。
（1）必要说明✧学生要分组独立完成项目的设计与实施，不能彼此剽窃；✧本指导书中的“项目情境说明”和“网络拓扑结构图”只是综合实训项目的参考，不能通盘照搬；✧学生所设计的网络工程项目必需用到“项目情境说明”和“网络拓扑结构图”中提及的技术与方式，且难度相当，不能比此样例简单；✧项目设计当选择的网络设备品牌不限，但必需按该品牌完成设备的配置；✧每一个设备的硬件配置必需完整，能完成某一特定的功能，不然一项否决、成绩不合格；整个系统必需实现所要求的功能✧必需利用两周的时间完成全数的设计与实施，最后一周检查，不合格必需返工。
《综合布线实训》课程标准
《综合布线实训》课程标准【课程名称】综合布线实训【课程类别】专业核心课程【适用专业】计算机网络技术1.课程的性质本课程是计算机网络技术和计算机通信技术专业核心技能课程，其目标是训练学生运用综合布线国家规范、标准，进行综合布线系统设计、施工、测试验收的能力。
本门课程的先修课程包括计算机应用基础、网络基础等，是网络、服务器技术与应用、中小型网络设计与集成等课程的学习综合。
通过学习，学生应达到网络调试员任职资格相应的知识与技能要求。
2.设计思路综合布线应用于智能建筑和网络信息化建设领域，是计算机网络技术专业学生毕业后的主要就业方向，网络系统集成、网络运维管理等其它就业岗位也需要综合布线知识和技能，因此综合布线实施与管理课程在计算机网络技术专业课程体系中具有重要的地位，应作为专业核心课程和必修课程。
本课程的主要任务是培养学生综合布线系统需求分析能力、综合布线系统方案设计能力、综合布线系统安装施工能力、综合布线工程项目管理能力和综合布线系统测试验收能力。
综合布线实施与管理课程立足于职业能力培养，采用项目为逻辑主线组织教学内容和实施课程教学，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项目之中，学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，掌握必备的的理论知识，训练职业能力。
本课程以项目为载体选取教学内容和组织教学，这与学科课程只注重知识体系的完整性和实训课程只注重实践性不同，项目课程旨在用工作任务设计出学习项目，为学生创造一个职业化的学习情境，使学生在实际情境中获得真正的职业能力。
在项目课程设计中，项目载体设计是一个关键环节。
项目设计要围绕工作任务来进行开放性设计，许多情况下项目是跨任务的，本课程的项目与工作任务采用分段式和对应式两种匹配模式。
按照工作顺序，综合布线系统有设计、施工、验收三个工作过程，这是一个完整的大项目，它涵盖了本门课程需要学习的所有工作任务；根据工作任务界线，把这个项目划分成以下九个小项目：构建综合布线系统、选择综合布线产品、设计综合布线系统、安装综合布线系统环境、安装双绞线系统、安装光缆系统、管理综合布线工程项目、测试综合布线系统性能、验收综合布线系统。
(完整版)《网络工程与综合布线》课程实训教学大纲
《网络工程与综合布线》课程实训教学大纲课程名称：网络工程与综合布线实训学时：42适用专业：计算机网络专业课程类别：专业课编写大纲教研室/实训室：网络技术教研室一、实训目的与要求通过本课程的学习，使学生了解综合布线系统，综合布线系统中的传输介质，综合布线工程的设计与施工等内容，分析典型的网络工程与综合布线项目，学会网络工程与综合布线项目的设计、施工与管理．为走上相应职业岗位奠定基础。
二、实训方式现场实施+实际操作三、考核方法出勤率30％+完成效果70％四、实训指导书及主要参考资料《网络工程与综合布线》指导书计算机系组编著内部使用《网络工程与综合布线》邓文达等编著清华大学出版社五、实训项目及学时分配六、实训项目内容及其要求实训一、参观校园网、熟悉机房布线、拓扑结构及网络设备的认识（2学时)【实验目的】：熟悉校园网、熟悉机房布线、拓扑结构及网络设备【实验内容】：网络工程和综合布线所涉及的内容。
用户需求分析、网络系统设计、布线系统设计等涉及的内容。
【实训设备】：学院网络中心机房所有设备【实训要求及成绩评定】：1、了解用户需求分析、网络系统设计、布线系统设计等涉及的内容.2、评定办法：根据结果现场评定。
A+：掌握所有内容；A：掌握要求的内容；A—：基本完成情况较好实训二、用 VISIO 绘制综合布线图(4学时）【实验目的】：掌握用 VISIO 绘制综合布线拓朴图、路由图、信息点分布图【实验内容】：用VISTO绘制网络拓扑图用VISTO绘制各种路由图用VISTO绘制信息节点分布图【实训设备】:Office 办公软件【实训要求及成绩评定】:1、熟练运用VISTO绘制结构图2、评定办法：A+：掌握所有内容;A:掌握要求的内容;A-：基本完成情况较好实训三、综合布线工程方案设计实训（4学时)【实验目的】：通过实训掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法，熟悉一种施工图的绘制方法（AUTOCAD 或VISIO ），掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。
《数字媒体艺术专业项目实训》课程教学大纲
《数字媒体艺术专业项目实训》课程教学大纲
通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标:
1.通过本课程学习，学生具有坚持正确的政治方向，拥有强烈的社会责任感，能够具备较高的职'也操守和远大的职'也理想。
2.通过本课程学习，学生掌握项目的分析与应用、项目创作的设计思路、项目创作实践。
能够具备针对动漫设计、影视制作、节目频道包装、电影电视片头、商业广告、MV、现场舞台屏幕、互动装置等进行相关的项目的设计与制作能力。
3.通过本课程学习，学生掌握文化创意类项目的设计理念、设计构思、设计与制作方式，并积累相关的项目实践经验。
4.通过本课程学习，学生具有进行作品分析的能力，能够掌握作品的主流的表现形式和应用技法，熟悉目前国内外影视类作品的主要应用形式。
5.通过本课程学习，学生具有较高的艺术审美情趣，能够掌握数字媒体项目的设计思路与视觉表达、人文关怀与创新应用。
6.通过本课程学习，学生具有较宽的设计视野，了解国家与地方影视作品设计领域的方针、政策、行业标准，能够洞悉国内数字媒体艺术设计领域的前沿发展动态。
课程目标对毕业要求的支撑关系表
注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，1.代表课程目标对毕业要求的低支撑。
五、训练材料（集中实践环节课程填写）
根据文化创意类项目的相关要求，授课教师自行编排课堂实践内容素材以及项目训练内容。
信息工程学院《网络设备综合实训》实训指导书
信息工程学院实训指导书课程名称：网络设备综合实训实训学时： 1周（26学时）适用专业：计算机网络技术专业承担实验室：网络安全实训室/思科网院实训室一、实训目的和任务1.实训目的本实训指导书是《网络设备综合实训》课程的配套实训指导书，该实训课程是26学时的整周实训，在校内完成，强调采用真实硬件设备进行项目化实训，强化学生的项目实施能力，着重培养学生的思维能力、学习能力和动手能力。
并且通过分组分工的形式来模拟实际的工作环境与场景，让小组成员参与到团队中，培养大家的合作能力、沟通能力以及工作态度和心理素质。
本实训面向网络管理员、系统管理员岗位，从园区网络规划与设计开始，以园区网络的设备综合调试项目为主线，用真实设备搭建双交换核心的模拟园区网络环境，强化学生的真实设备配置经验，完成网络设备基础配置、交换机配置（VLAN、以太网通道、MST、VRRP、DHCP）、路由器配置（静态路由和动态路由、NAPT、路由重分布、策略路由、广域网PPP协议及验证、VPN）和网络设备安全配置（访问控制列表ACL、网络设备的安全防护、网络监控配置）等典型工作任务，实训项目来源于合作企业真实案例，教学过程实施校企双方共同指导，共同考核。
2.企业项目背景和网络环境某著名科技集团公司总部设在北京市，并在广州设有分公司，为了实现快捷的信息交流和资源共享，需要构建一个覆盖集团总部和分公司的网络。
总公司有销售和技术两个部门，分公司设有销售部门，要求总部和分公司的部门既可以快速访问互联网，又可以安全地实现内部网络的通讯。
总公司采用双核心的网络架构，确保集团网络主干的高可用行，同时使用路由器接入互联网。
为了实现快捷的信息传递和公司业务的需求，要求内部两个部门的用户能够安全高效地访问总公司内网服务器群。
同时公司的主页服务器需要在互联网上发布，提供对外的网站平台服务。
方案考虑到未来3-5年的网络发展，注重网络的实用性、经济性、可靠性和可扩展性等特点。
《VBSE综合实训》教学大纲
《VBSE综合实训》教学大纲一、课程基本情况实践环节名称（中/英文）：VBSE综合实训/ Practice of VBSE课程类别：专业实践课程学分：1周数：1适用专业：财务管理适用对象：本科开课学院：会计学院二、实训简介1. 课程任务与目的基于会计学科业财一体化发展趋势，《VBSE综合实训》旨在构建集市场环境、商务环境、政务环境和公共服务环境为一体的虚拟商业社会环境,使学生置身其中进行岗位分工、角色扮演、业务演练，根据现实岗位工作内容、业务流程、业务单据，结合与教学目标适配的业务规则，将经营模拟与现实工作接轨，进行仿真经营和业务运作，培养其在现代商业社会中从事经济活动所需的职业素养。
2.对接培养的岗位能力对标企业会计、财务管理、审计及其他财会类岗位，适应现代业财一体化发展趋势，培养该类岗位人员具备业务、财务贯通思维和综合判断分析的素质及能力。
三、教学目标1.课程对毕业要求的支撑毕业要求5.2：系统地掌握审计、会计的基本理论、方法以及咨询必需的管理、经济、金融、法律等相关学科的基本知识。
毕业要求6.1：能运用所学知识、借助现代技术手段处理有关会计、审计业务。
毕业要求6.2：具有经济理论分析和会计、审计实务操作的基本能力。
毕业要求7.1：具有应用语言（包括外语）、文字、图表、计算机和信息网络技术等进行表达和交流的基本能力。
毕业要求10.3：具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力及良好的团队协作精神。
2. 课程教学目标（1）了解课程目标；了解组织结构与岗位职责；锻炼学生竞选能力；了解招聘形式及过程；了解组织结构及岗位；掌握VBSE基本操作；CEO报名及竞聘。
（2）了解交接工作；加深对岗位的认知和工作交接的认知；掌握工作交接内容。
（3）熟悉组织生产经营管理规则。
（4）掌握供应链业务流程；了解固定经营与自主经营的区别；运用生产经营规则经营管理企业，各组组织开展日常业务。
（5）开展日常经营业务和期末工作，各小组开展总结，提高团队协作能力。
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《项目综合实训》课程大纲
课程名称：项目综合实训实训学时：128
适用专业：计算机网络技术课程类别：专业课
一、实训的性质、目的与要求
《项目综合实训》课程是一门技术性和实践性很强的学科，其是在基础理论教学完成之后，在校内利用仿真设备及模拟实训软件进行的实践性教学环节，是计算机网络技术专业必须加强的技能教学环节。
目的：通过企业项目式教学主要培养学生的动手能力，让学生提前了解企业的工作内容与使用的技术手段，通过该实训课程的学习，学生能够对所学过的基本知识和方法进行练习和巩固，具备初步的独立设计能力，提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决若干简单问题的能力。
为学生在未来的企业实习打下坚硬的基础。
要求：掌握网页设计基本概念和PHP的基本结构，了解网页技术概况、数据库的编辑和运行环境。
掌握文字版面的编辑，掌握网页的超链接技术的应用，了解图像的处理，包括背景图案、图形、图象及其超链接等的设定和应用。
了解列表的各种使用，了解表格的基本语法，掌握表格的定义、控制、分组、标题等的应用。
了解表单在网页中的应用，了解如何在网页中加入各种动态效果如JavaScript和jQuery，了解网页中框架的基础知识，掌握CSS的各种属性应用二、实训方式
学生上机操作，教师指导。
三、考核方法
1、考试形式：考查
2、考核方式：开卷
3、考核教学内容：综合运用网页制作工具制作项目
4、课程成绩评分方法：总成绩=第一阶段项目30%+第二阶段项目30%+第三阶段项目40%
四、实训指导书及主要参考资料
实训指导书：《网页制作实训指导书》电子商务组编内部使用
参考书：《PHP+Mysql网站开发技术项目式教程》第二版唐俊编人民邮电
出版社2015
《PHP Web 应用开发案例教程》阮云兰钟诚张磊编上海交通大学出版社2017
《PHP+Ajax+jQuery网站开发项目式教程》传智播客编人民邮电出版社2016
五、实训项目及学时分配
实训项目一览表
六、实训项目内容及其要求
实训一在线考试系统（20学时）
【实训目的】
熟悉项目开发准备阶段的过程
学会进行需求分析
掌握PHP开发环境的搭建，学会服务器的基本配置
掌握PHP项目的创建，学会搭建虚拟主机网站
【实训内容】
本次实训是通过对高校师生考试的需求调查和分析，为了方便学生平时可以通过网络随时地进行模拟考试练习
【实训要求】：
要求：进入考试页面后，系统会进行倒计时，事件到达后系统会自动交卷交卷时，系统会对未作答的题目进行提醒
交卷后课查看每道题的正误得分，以及试卷的总分
支持判断题、单选题、多选题、填空题共四种题型
实训二博客管理系统（24学时）
【实训目的】：
让学生更加深入了解项目相关命令及实际的程序开发流程，熟练掌握一些基础知识
【实训内容】：
设计一个博客管理系统，其中包括：需求分析、系统设计、数据库设计、网站首页设计、注册模块设计等
【实训要求】：
要求：掌握博客管理系统的开发流程
掌握如何做项目需求分析和系统设计
掌握数据库设计的基本步骤和方法
掌握搜索分页技术
掌握图片上传技术
掌握验证码技术
掌握城市级联动技术
实训三个人主页（24学时）
【实训目的】：
通过本次实训的学习使学生掌握jQuery的基本使用。
【实训内容】：
结合jQuery的基本使用、DOM文档操作、事件处理、动画效果以及插件等相关知识，完善个人主页，完成个人相册、焦点图特效及瀑布流布局的功能开发【实训要求】：
要求：掌握jQuery的基本使用，学会常用选择器和DOM文档操作
掌握jQuery的事件处理机制，学会事件绑定、委派的常用方法
掌握jQuery的动画效果，学会开发焦点图动画效果切换
掌握jQuery插件，学会通过插件实现瀑布流效果
实训四商品发布（24学时）
【实训目的】：
通过本章学习使学生结合Ajax技术和PHP脚本语言完成商品的发布
【实训内容】：
包括商品的表单验证、进度条文件上传、下拉菜单三级联动、JSONP跨域请求以及在线编辑器的应用
【实训要求】：
要求：掌握Ajax的核心技术，学会XML Httprequest对象的使用
掌握Ajax对象的创建、常用方法和属性的实际应用
掌握jQuery的Ajax操作，学会在jQuery中使用Ajax
熟悉什么是跨域请求，学会使用JSONP处理跨域请求
了解在线编辑器的使用，并学会对富文本进行过滤
实训五电子商务网站（36学时）
【实训目的】：
通过本章的学习使学生将所学的知识融会贯通，积累企业开发项目的经验【实训内容】：
用ThinkPHP技术制作一个电子商务网站
【实训要求及成绩评定】：
要求：掌握电子商务网站开发流程
掌握 ThinkPHP项目构建流程
掌握商品搜索、轮播广告以及商品分类导航的实现方法
掌握位置导航和购物车的实现技术
了解框架页面的实现方法
掌握网站后台的实现方法。