第七届辩论赛策划(确定版)
第七届大学生辩论赛策划书
“舌战明月湖”第七届大专辩论赛策划书大专辩论赛已经成为我校的一个传统，每年我们都会举办该活动。
本着提高同学们的表达能力，应变能力以及思维能力和综合分析能力，提高同学们的竞争意识的原则。
同时也是为了增进各院系同学之间的联系和友谊。
为此举办大专辩论赛，现将相关事宜通知如下:一、主办单位：扬州职业大学校团委二、承办单位：扬州职业大学校学生会三、参赛对象：全校大一、大二在籍生四、比赛地点：待定（届时通知）五、报名方式：1、比赛以院系为单位，各院系限报一支参赛队伍，每队限报8人（必须包含4名2013届新生），男女不限，每场比赛上场4人。
2、各院系请于10月30日晚8:40将报名表（附后）交到院系楼1043、比赛的组队和先后顺序抽签决定（抽签规则见后），即请各院系于10月26日下午4：00到团委会议室（女生宿舍楼21号二楼212）参加抽签。
六.比赛的流程与规则（一）、开场陈词阶段（总计用时6分钟）此阶段提倡即兴陈词，所持观点清晰，表达层次分明，语言自然流畅；先由正方一辩发言，用时不得超过3分钟，后由反方一辩发言，同样用时不得超过3分钟。
（二）、自由辩论阶段（总计用时12分钟）（1）自由辩论必须在两队间交替进行，先由正方发言，然后反方发言，两方依次轮流发言，直到时间用完为止，每方累计用时不得超过6分钟。
（2）从自由辩论环节开始后，各队用时皆累计计算，一方以起立发言时开始计时，落座后停止计时，在总的时间内各队员发言次序、次数和用时不限；如果一方时间已经用完，另一方可放弃发言，也可轮流发言，直到时间用完为止，放弃发言不影响得分。
（三）、总结陈词阶段（总计用时8分钟）要求对现辩论进行整体总结，并注意升华辩题内涵。
总结先由反方四辩进行，用时不得超过4分钟，后由正方四辩进行，用时不得超过4分钟。
七、比赛进程：1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场。
3、介绍参赛队员。
4、介绍评委及点评嘉宾。
5、比赛开始。
6、辩论结束，评委团退席商议。
辩论赛策划书(精选7篇)
辩论赛策划书（精选7篇）辩论赛策划书篇一一、活动主题：部门大一成员辩论赛二、筹办方：宿舍管理委员会三、活动目的：提高部门内部成员的语言表达能力，增进各个成员间的友谊和丰富同学们的课余生活，展现部门良好的精神面貌，营造部门积极向上的气氛，让部门所有成员又有一次更好的交流机会。
四、活动时间：20xx/04/25——20xx/04/29(27号16:30初赛，29号16:30决赛)五、活动地点：一号教学楼（27号和29号16:30时一楼的空教室）(场地布置由宣传部处理)六、活动流程：A、组织原则：1.以部门大一成员为对象抽签，抽取16名同学参加比赛，在抽签中就设计好将成员分成四组，然后让他们将自己的四人团队编好号，分别为一、二、三辩和自由人。
2.由他们四人团队自己选出一个负责人。
3.辩论赛期间，由他们团队的负责人做好联络工作。
B、比赛流程：主持人致开场词，介绍评判团和参赛队员，宣读比赛规则，宣布比赛开始。
1.陈述立论阶段。
a.正方一辩发言（3分钟）b.反方一辩方言（3分钟）2、自由人发言，也可不发言(如双方同时示意，则由反方先发言)（3分钟）3、互问阶段由反、正方二辩分别向双方三位辩手提出一个问题，采取一问一答形式，不论次序。
提问时间不得超过3分钟，每位被提问者回答时间累计控制在1分钟至1分30秒。
首先由反方二辩提问。
4、互问总结阶段由反、正方二辩针对本方立论和提问情况总结本方观点。
（各队累计时间1分30秒）5、自由人对话阶段a.双方发言时间累积各为2分钟。
b.双方交替发言；c.正方先发言；d.每次发言时间不超过1分30秒。
6、自由辩论阶段由双方一、二、三辩完成，双方交替发言，各队累积时间4分钟。
a.正方发言b.反方发言c.自由人发言，也可不发言（如双方同时示意，则由正反先发言）（3分钟）7、总结陈词阶段a.反方三辩总结陈词（时间不得超过3分钟）b.正方三辩总结陈词（时间不得超过3分钟）8、评论团退席评议裁决，双方观众向对方发问。
第七届辩论赛策划书
院学习部制作2010-11-23湖南铁道职业技术学院第七届在校大学生辩论赛策划书一、举办辨认赛的目的和意义：通过举办辨认赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己的口才的平台；积极引导学生增强语言魅力，努力锻炼，养成主动探索求知的好习惯。
在全院范围内形成一种勤于思考，干预思辨，善于思辨的积极探索的良好的氛围。
增强学生对人文知识的认识，积极主动的参与到学习中来，引导学生全面发展。
二、活动宗旨：激情演绎,阳光校园锻炼口才,展示自我三、活动主办单位：主办：院学生会承办：院学习部协办：六系学习部总协调：王石平杨美玲罗林陈丹总负责人：杨莎贾博组长：杨莎贾博成员：彭上斌孙铖曲金越刘彩虹孙凡胡浪浪四、活动时间、地点：复赛（三场）：10月14日——28日复赛（一场）：10月14日复赛（二场）：10月21日复赛（三场）：10月28日地点：J2多媒体半决赛：11月4日决赛：11月11日地点：J2多媒体注：以上时间和地点都是暂定。
五、评委和嘉宾组：1、复赛评委由学工处老师和系辅导员组成2、半决赛、决赛评委邀请学校老师和领导（待议）3、复赛、半决赛、决赛嘉宾由院领导、老师和院学生会、团委委员组成4、每轮比赛的评委不能中途更换5、每场比赛的评委最少7个六、报名、组队：1、报名对象为我院在校大学生：报名方式直接到各系学习部报名。
2、各系选手由各系自行组织选拔。
3、参赛队伍由我院六个系的代表队组成4、每阶段的参赛队伍情况和辩题将通过抽签的形式产生。
七、比赛形式1、本次比赛分为出赛（由各系自行组织完成）、复赛、半决赛和决赛四个部分：2、复赛采用淘汰制采用抽签的形式决定复赛的对决系别，复赛三场比赛，晋升三个队：3、半决赛通过抽签的形式轮空的队伍直接晋升，另两队通过对决胜出一队，与直接晋升队伍进行决赛；决赛选出本次辨论赛的冠军。
八、奖项设置：⏹团体奖冠军、亚军⏹个人奖最佳辩手奖一名。
九、组织、宣传：本次活动有活动承办方——院学习部负责总体的策划、组织和宣传等工作；由院学生会学习部和各参加单位共同承办辩论赛的各项工作；在各队相关比赛的前、中、后都要进行全面、及时、真实的报道和宣传。
第七届校园辩论赛策划
河南大学第七届辩论论大赛策划书主办单位：共青团河南大学委员会承办单位：河南大学学生会时间：2014年3月2日一、活动背景：为了让广大新生更好地适应大学生活，热爱河大校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我校新生辩论水平，培养学生的演讲能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特举办“河南大学第七届大学生辩论赛”。
二、活动目的：提高我校新生辩论水平，培养学生的演讲能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围。
提高同学的学习积极性，提升辩论水平。
三、活动时间：2014年4月四、活动地点：大礼堂五、活动对象：河南大学统招本科在校生六、主办及承办单位：主办单位:河南大学共青团团委学生会承办单位：河南大学共青团团委学生会学习部七、资源需要：1、人力：主持人两名，礼仪六名、计时员、网络部两名、办公室（至少四名）、新闻部（摄像人员）、维持秩序人员（十五名）2、物力：条幅一条、桌子两张、凳子若干、话筒七个，投影仪两个、幻灯片、时间标牌、奖状证书、评委标牌、水杯若干，热水、电脑两部、摄像机两台、选手材料20份、评分细则（评分表若干）八、流程：1、前期：1、组织各院下达通知，自行组织辩论赛，选出最佳队伍代表本院。
2、以电话，短信形式联系评委老师。
2、预定大大礼堂。
3、通知各院学习部传达于各同学，宣传部张贴海报于公示栏、微博微信宣传辩论赛，鼓励同学观看。
（两周前出摊位，宣传部出海报，展板）4、网络部制作ppt，准备会场音乐，选手介绍、准备在选手进场时播放进场音乐，每个阶段开始之前播放简短声音，增强现场气氛。
（网络部）5、为双方辩手提供多媒体资源，双方辩手自带笔记本展出多媒体材料以证明己方观点。
（网络部）6、开始前半天张贴条幅，摆放花束。
（办公室）7、比赛前一天提醒选手与评委老师老师。
（学习部）8、开始前四小时选手走场彩排，灯光音响调试。
第七届青春风辩论赛策划书
第七届青春风辩论赛策划书
一．活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极
向上的精神状态，发掘培养辩论人才，本着“公
平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、
写作、视听、演讲能力，以及团队的组织和团队
协作能力。
二．活动宗旨：关注社会热点，锻炼口才，发展自我，追求进步。
三．主办单位：建工系团总支
四．承办单位：学生会学习部
五．活动时间：每周的星期二、五下午（具体时间另行通知）
六．参赛范围：10届学生
七．参赛要求：
1、各班级参赛者仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉
有关赛程安排。
2、各班级参赛者服装必须统一。
3、各班级参赛者于每场比赛开始前20分钟到达
比赛现场。
4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利
于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
5、遵守比赛纪律及比赛规则，尊重评委评判，如
有不同意见请赛后与学习部联系。
6、在自由辩论阶段，辩手要遵守比赛规则，所提
问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。
7、最终解释权归学习部所有。
八．辩论赛主题
1、宽松式管理对大学生利大于弊
宽松式管理对大学生弊大于利
2、文才比口才更重要
口才比文才更重要
3、正其义当谋其利
正其义不谋其利
4、科学发展利大于弊
科学发展弊大于利
5、当今中国，应该建造核武器
当今中国，不应该建造核武器
6、五四运动是功大于过
五四运动是过大于功
建筑工程系团总支
学生会学习部。
第七届大学生辩论赛策划书2800字
第七届大学生辩论赛策划书2800字第七届大学生辩论赛策划书一、赛事简介为推动大学生辩论文化的普及，提高青年学生的思辨能力，培养全面素质，促进国内外各高校师生之间的学术交流和文化交流，特举办第七届大学生辩论赛。
七届辩论赛将由主办方邀请国内外知名大学的学生代表参加，共同探讨热点话题，切磋辩论技巧，挑战自我，提升自我。
二、赛事时间和地点时间：2022年6月30日地点：北京市某会议中心三、参赛对象和数量1.参赛对象：全国各高校在读学生均可报名参赛，分为本科组和研究生组。
2.参赛数量：本科组将邀请32所高校的代表队，每队5名选手，共计160人；研究生组将邀请16所高校的代表队，每队3名选手，共计48人。
四、赛制规则1.辩论题目：根据社会热点、时政新闻及不同学科领域的前沿课题等选定，均为一般性议题。
2.竞赛方式：正、反方各五名选手，依次进行辩论陈述和反驳，每个团队的其中一名选手担任总结发言。
评委根据选手在辩论过程中的表现，以正反双方的得分情况确定胜负。
3.考核方式：出线赛，小组赛采用16进8的淘汰制；八强赛采用抢答题，答题正确率排名前4的队伍晋级。
五、评分标准1.思路清晰，逻辑严密，辩论技巧娴熟；2.论点明确，观点独到，表述准确；3.语言流畅，肢体语言自然，仪态得体；4.规避陷阱，对手的质问加以合理回应，自身提出的问题予以解答。
六、赛事奖项及荣誉大学生辩论赛共设置三项奖项，分别为“优胜奖”、“本科组/研究生组优胜奖”、和“最佳辩手”的荣誉称号。
在比赛中最终获得优胜奖和优胜组别奖的代表队，将会获得荣誉证书等奖励。
同时，所有参赛代表队的选手将获得参与证书以及大学生辩论赛完赛纪念品。
最佳辩手的选出将以正反双方中表现最为突出的选手为评定标准，得票最高选手将获得“最佳辩手”称号和奖杯。
七、组织机构大学生辩论赛的组织架构将由主办方和协办方两部分组成。
主办方：负责整个比赛的统筹策划，包括拟定参赛规则、赛事日程安排、赛题选定、评分标准等；负责包括场地、设备、场地布置、嘉宾邀请等细节落实；为参赛代表队提供食宿和交通接送等全部费用报销，以及组织参赛代表队的访问交流活动；负责大赛宣传推广，包括线上、线下多渠道宣传、媒体推广、公关策划等。
辩论赛主要事项和具体流程
附件二：第七届“校园杯”辩论赛具体流程及主要事项10月下旬——11月初（具体时间另行通知）我校将举行第七届“校园杯”辩论赛，此次辩论赛作为第七届校园文化艺术节的一个子项目，将以“青春与祖国同行未来从校园启程”为主要方向、以“辩思，辩才，辩得天下事”为主题在全校开展。
其具体流程及主要事项安计划如下：一、辩论赛的具体流程：此辩论赛主要分为四个阶段1、淘汰赛（共9场）第一阶段比赛采取单淘汰制——参赛队为东、西两区共同抽签进行一对一的淘汰赛。
我们将准备十七支签，其中包括十六支数字签和一个空白签，十六个数字签上分别标有一个数字（1-8）。
1-8每一个数字将出现在两个数字签上，抽到相同签者将进行第一轮的淘汰赛。
抽到空白签的辩论队代表人将从八个胜赛队伍中抽一个队进行比赛，胜者晋级。
第一轮淘汰赛结束后将有八个队伍进入第二轮的复赛。
2、复赛（共4场）第二阶段为复赛，采取的是跟第一阶段一致的单淘汰制的比赛。
八个队伍进行抽签，然后进行一对一的比赛，胜者晋级。
第二轮的复赛结束后，将有四个队伍进入第三轮的半决赛。
3 、半决赛（共3场）第三阶段为半决赛，首先四个队伍进行抽签进行一对一的比赛，胜者直接进入总决赛，负者还将进行一场比赛，胜负两队将分别为第七届“校园杯”辩论赛的季军和第四名。
4、决赛（共1场）由半决赛中胜出的两个队伍进行终极对决，最后得出第七届辩论赛的冠军和亚军。
第七届辩论赛经此四个阶段也进入了尾声，最后是各系部的一个总结和院学习部的总结。
二、主要事项1、承办者分配此届辩论赛遵循“尽量让系部承办活动”原则，我们将会让系部承办第一阶段的淘汰赛和第二阶段的复赛，每一场辩论赛将由比赛的双方承办，双方将在竞争中合作，在合作中竞争。
半决赛和总决赛将由怀化学院学生联合会承办，由院学习部负责。
2、主席的选拔和培训首先各系部先出十名选手进培训，最后将综合素质相对突出者推向院学习部，与此同时，团委学生会的干部也可以向学习部报名；院学习部将对系部推荐上来的人员和团委学生会报名的干部进行统一培训（系部于10月28日上交名单，团委学生会的报名截止日期为10月28日）最后从中选出4名形象气质佳者，主持能力强者作为半决赛和总决赛的主席，第一轮和第二轮的比赛的主持人将由承办系部负责。
第七届”新思杯“策划书最终(4)
第七届“新思杯”辩论赛一、活动背景：在当今这个人才竞争日益激烈的社会，拥有好口才，就能更好的展现自己，在激烈的竞争中，使自己在这个社会找到自己的位置。
辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展此项活动，可以使同学们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和思辨型人才，提高思辩能力。
二、活动宗旨：关注社会焦点，展现学子风采。
三、活动时间：10月25日四、活动地点：兰州工业高等专科学校初赛：北校区第一教学楼A区复赛：北校区第一教学楼A区决赛：新JT201五、参赛主体：兰州工业高等专科学校电气工程系09、10级学生六、参赛方式：1、报名方式：09级以专业为单位组队（供电、风动各出一队）、10级以班为单位组队，每队4人（至少一名女生），分别为一辩、二辩、三辩和四辩，各班班长将报名表于2010年10月20日下午19:00前交至电气系学生会办公室。
2、由抽签决定比赛双方，抽签方式为A1、A2…A7，B1、B2…B7 ，C，A1对B1、A2对B2，抽到C的直接进入下一轮比赛。
比赛场次A1、A2,B1、B2 为第一组，按顺序进行，初赛及复赛每天两场；半决赛每天一场。
3、参赛分组：比赛分为正，反两队，每队四位辩手。
4、每支参赛队允许有一名辅导员（人员性质不作限定）。
5、初赛中获胜的辩论队，初赛结束后于10月29日（星期五）19:00在系学工办抽取复赛辩题。
6、在复赛中获胜的辩论队于11月2日21:00在学工办抽取半决赛辩题。
7、半决赛中获胜的辩论队于11月4日21:00在学工办抽取决赛辩题。
8、每场比赛有两位嘉宾现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
七、主办单位：兰州工业高等专科学校电气工程系团总支学生会学习部八、活动安排：九、比赛流程说明：（1）提问者用时10秒，回答者用时20秒（2）各队累计时间36分钟（3）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
青春使命强国有我辩论赛策划书
青春使命强国有我辩论赛策划书为活跃我院学生的文化气氛，展示我院学生的青春风采，丰富同学们的课余生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高提高学生的口才交际表达能力，团队的组织和团结协作能力，增强同学们的综合素质，增进思想交流，繁荣校园文化，培养发掘辩论人才，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台，为此团总支、学生会举办学院第七届“青春使命，强国有我”辩论赛。
一、前期准备活动(2--3天):为确保辩论赛的顺利开展，首先要做好辩论赛的宣传，报名名单整理，辩题的搜集，评委嘉宾邀请等基础工作。
(1)充分发挥宣传部的作用，以海报的形式在整个学院展开宣传工作，由学习部的成员及时联系到各班，要求学习部成员配合各班工(2)辩题搜索:围绕大学校回和社会热点问题。
(3)评委嘉宾的邀请，评委嘉宾主要以大三、大四的学长为主，应邀老师及各部的部长、主席等为特约嘉宾。
二、比赛的要求:(1)参赛的队伍:每班级选派四人组成辩论队，各班班长或团支书为领队。
(2)辩手的要求:仪表大方，思维敏捷，表达清晰，双点鲜明，论证充分。
(3)主席的要求:外型、仪表大方，口齿清晰，开朗大方。
三、活动简介：(一)活动口号: “青春使命，强国有我”(二)活动时间:20××年××月××日(三)活动地点:(四)活动目的:(1)为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。
(2)通过本次活动，提高广大大学生的口才表达能力和交际水平。
(五)活动背景:(1)当今竞争激烈的社会，大学生需要培养“说我所想，并我所感”的精神。
(2)提高大学生随机应变的能力和辩论水平。
(六)活动主要内容：一、辩题征集:1、学习部成员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题。
2、面向广大学生征集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣。
二、宜传工作:比赛前的宣传工作已经在比赛前期的准务活动中作好。
【活动策划方案】关于开展第七届校园辩论赛活动的策划
第七届校园辩论赛活动策划方案校园辩论赛是我校校园文化的品牌活动之一，是一项可以提高思辩能力、培养团队精神、锻炼思维表达能力的活动。
为丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的互动交流，活跃校园文化氛围，拟举办本届辩论赛活动，现将有关事项通知如下:一、参赛对象高一、高二年段以班级为单位，每班选送一支队伍（4位选手）参赛，共36支队伍。
二、报名时间各班须在5月18日，于中午或下午放学期间报送4位参赛辩手名单到一楼学生活动中心，并抽取辩题与身份（正方或者反方）。
要求报送的辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前须做好充分准备。
三、比赛时间初赛：2020年6月 16日晚 7点决赛：2020年 6月 25日晚 7点四、比赛地点初赛：分三个赛场（学生活动中心、一楼道德讲堂、图书馆报告厅）决赛：体育馆五、奖励办法1.个人奖：在入围决赛的代表队中，由评委评出最佳辩手奖 4名（正方反方各2名），颁发奖状、奖品。
2.团体奖：评出冠军，亚军，季军，颁发奖状、奖品。
六、比赛程序1.开场：简要介绍比赛规则、本场参赛队伍、评审团成员，并宣布比赛开始。
2.比赛程序：由陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成（具体要求如下）。
3.比赛评判（1）大会主席请评判团进行评议和裁决。
（2）主席宣布评决开始，请本场评判代表分析赛情。
（3）主席宣布评判团对本场比赛胜负的评决结果。
4.比赛结束、退场。
七、比赛规则1.陈词在正反方的陈词中，提倡即兴陈词，引经据典恰当。
立论要求逻辑清晰，言简意赅。
2.攻辩（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行；（2）正反方二辩参加攻辩，作攻辩小结；正反方二各有且必须有一次作为攻方；不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分，不得以长时间答辩阻止对方提问。
主持有权终止一方过长的提问或答辩。
（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发言）。
第七届建工杯学生辩论赛总决赛策划书(1)
建筑与土木工程学院第七届“建工杯”新生辩论联赛总决赛策划书主办：建筑与土木工程学院分团委学生会承办：建筑与土木工程学院分团委学生会学习部协办: 建筑与土木工程学院辩论队一、活动名称:第七届“建工杯”新生辩论联赛总决赛二、活动背景:第七届“建工杯”新生辩论联赛的预赛、复赛以及半决赛已经落幕，即将进入到最后的总决赛阶段，为体现学院对提高新生文学素养的高度重视，学院将在西华大学四教报告厅隆重举办第七届“建工杯”新生辩论联赛总决赛。
三、活动目的及意义：1.培养大学生的思辨能力，增强大学生的认知才能2.树立团结、合作意识，提升大学生人文素养3.丰富大学生课外文娱活动，促进大学生全方位发展四、活动口号：辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行五、活动时间：2012年11月9日晚19:00六、活动地点：西华大学四教报告厅七、活动开展：1.活动准备阶段○1提前向学院领导（汪兆琪、韩晶晶、顾鸿飞）、老师（大一各专业辅导员）、各学院学习部部长发送邀请函（负责人：叶琴11月5号之前发出）○2提前和规管部一起完成物资准备（所需物资详见物资申请表）（负责人：徐浪11月4号之前准备好奖状、证书）○3提前联系辩论队领队周新屿和评委（5个）、最佳辩手（负责人：邓晓娟）○4提前联系科技部拍摄并制作两支参赛队伍视频（负责人：邓晓娟11月4之前拍摄完毕，7号之前剪切完毕）○5提前联系主持人（让主持人了解比赛流程与颁奖顺序，应急措施）、主席（负责人：叶琴）○6提前联系礼仪部出礼仪6人，签到处两人，两门口各两人（负责人：徐浪）○7提前联系宣传部制作展板和横幅以及到现场摄影采稿（负责人：郭强11月2号之前做好并展出）○8制作PPT，主要是回顾前三轮的比赛（负责人：郭强，叶琴11月7号完毕）○9提前通知各辅导员辩论赛的事并告诉每班需出12-15人观看比赛（负责人：徐浪11月7号之前找辅导员落实）2.活动举办阶段○1人员安排a．通知班级：跟班干事(注意联系所跟班级的最佳辩手必须到场观看并领取最佳辩手奖，联系所跟班级班长，告知必须出12-15人观看比赛,通知于晚上18：20在四教楼下统一集合，18：50之前必须全部入座注：入场方式：各班观看比赛人员以班级为单位先在四教楼下按照班级顺序排队，于18:30由跟班干事带到门外，一个班进去找到相应位置并全部坐好后下一个班才进入，不留空座，稍后进入的同学到预留的自由位置就坐。
第七届北京市中小学生辩论赛方案
第七届北京市中小学生辩论赛方案根据《中华经典诵读工程实施方案》要求和年度工作安排，市教委、市语委决定开展“第七届北京市中小学生辩论赛”暨“第七届京津冀中小学生辩论赛（北京预选赛），一'参赛对象与组别参赛对象为北京市中小学在校学生，根据学段分为小学高年级组、初中生组、高中生组，共3个组别。
二'赛事进程2023年10月16日至∏月28日，举行北京市中小学生辩论赛。
2023年7月中旬，举行京津冀中小学生辩论赛。
赛事成绩优异的队伍和个人将被推荐至全国级中小学生辩论赛事。
三、赛制安排大赛采用“校际赛-个人赛”双轨赛制，为校辩论队专业选手和辩论爱好者提供分层的赛事服务，同一位学生只能选择一个赛区参赛。
具体安排如下：（一）校际辩论赛安排1.推荐名额：各区推荐1—5所中学参赛，每所学校选派一支辩论队每队限报4—8名上场队员。
错过区统一报名的学校，也可自行报名。
赛事分小学高年级组、初中组、高中组三个组别。
2.报名时间：9月28日至10月15日3.报名方式：填写后附报名表（附件5）并加盖学校公章，将盖章件扫描件（或照片）及报名表Wc）RD电子版发送至邮箱:4.比赛时间:（暂定）第一轮:10月30/31日第二轮:11月13/14日第三轮：11月20/21日第四轮：11月27/28日5.奖项设置赛事三个组别各自设置参赛队伍一二三等奖评委推荐奖、最佳辩手若干。
同时还设有优秀指导教师、优秀组织奖。
北京市中小学生辩论赛校际赛前12名的队伍，将获得京津冀中小学生辩论赛的参赛资格和全国中小学生辩论赛的推选资格。
（二）个人辩论赛安排1.报名时间：9月28日至10月15日2.报名方式：登陆注册报名，报名平台技术问题咨询电话为。
3.报名组织：各区需将比赛通知发放至各学校，组织老师和中、小学生报名。
老师可组织本校学生在学校机房集中填报报名信息，也可指导学生自行登陆官网报名，各校组织老师、教练也需登陆网站进行注册，否则无法认定指导老师积分。
第七届校大学生辩论赛辩论赛策划
医学院新生杯辩论赛策划书为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余生活，培养学生团队精神，展现学生的个人风采，提高学生学习积极性与自信，锻炼学生思辩能力，语言表达能力，给学生提供一个展现自我的最好舞台，使他们更好的融入大学生活，使各班之间，学生之间形成互动，并积极配合学校文明校园评建和本科教学评估工作，现举办医学院新生杯辩论赛1.举办单位：主办：江汉大学医学院承办：医学院辩论队2.比赛时间：初赛：10月13日复赛：10月28日半决赛：11月7日决赛：11月13日3.比赛地点：医学院B2064.报名方式：以班为单位报名，各共12支队。
5.队员要求：16级在读生6.辩论赛赛制：见附件17.辩论赛场次：初赛：6场复赛：4场半决赛：2场决赛：1场10.评分细则：评分表见附件211：总决赛结束当场向各获奖团体及获奖个人颁发奖状附件:1、江汉大学辩论赛规则2、辩论赛评分规则医学院辩论队2016年10月附件1江汉大学辩论赛规则本赛制参赛双方每方上场队员共四人，称为一辩、二辩、三辩和四辩。
本赛制设置了陈词、盘问、驳辩、小结、自由辩论、总结陈词共计六个环节。
净比赛时间约45分钟1、【立论环节】。
立论环节往往是要求辩手鲜明的表明本方的观点与立场，并陈述基本的理由与依据，为后续已方的论证作好铺垫。
正方一辩3分钟、反方一辩3分钟2、【驳辩环节】。
在这一环节，双方一般可以针对对方辩手的立论给予初步的驳斥，并结合已方观点，论证本方观点的合理性。
反方二辩2分钟、正方二辩2分钟3、【攻辩环节】。
在这个环节中，质询者往往需要巧妙地设技问题，双方互问互答，一方提出一问与回答一问的时间不超过15秒，不得抢断对方说话否则视为违规，将给与适当扣分。
正方三辩先行向反方三辩提问90秒、反方三辩向正方三辩提问90秒4、【盘问环节】。
在这一环节，双方辩手四辩向对方二辩或四辩提问，提问时间为30秒（连续提问），另一方回答时间为1分钟(连续回答)，由被提问的一方自己决定是二辩或四辩进行回答。
2024年第七届辩协上半年工作计划
2024年第七届辩协上半年工作计划一、总体目标：以“推广辩论，培养领导力”为主题，提高辩协的影响力和组织能力，扩大会员群体，促进辩论文化的普及和推广。
二、会员招募和组织建设1. 会员招募：通过校园宣传、社交媒体等途径积极招募新成员，并加强与学生会、学习型组织等的合作，扩大会员群体规模。
2. 会员培训：组织定期的会员培训活动，包括辩论技巧培训、演讲技巧培训和组织能力培训等，提高会员的辩论水平和组织能力。
3. 组织建设：建立规范的辩协组织结构，完善各级干部职责，加强内部沟通和团队协作，提高辩协的组织效能。
三、辩论赛事和活动策划1. 校际辩论赛：组织校际辩论赛，邀请其他高校的辩论团队参赛，提升辩协的竞赛水平和知名度。
2. 校内辩论赛：举办校内辩论赛，吸引更多的学生参与，培养辩论技能和表达能力。
3. 讲座和论坛：组织辩论相关的讲座和论坛活动，邀请知名专家和学者分享经验和观点，促进学术交流和思想碰撞。
4. 辩论培训营：举办辩论培训营，邀请专业辩手担任讲师，对辩论技巧进行系统教学和实践演练，提高会员的辩论水平。
5. 辩论公开课：组织辩论公开课，邀请辩论达人和名校辩论队员进行示范辩论，吸引更多的学生参与和了解辩论文化。
四、宣传推广和社会影响力提升1. 校园宣传：利用校园宣传栏、海报和宣传册等宣传材料，宣传辩协的活动和成果，吸引更多的学生关注和参与。
2. 社交媒体推广：通过微信公众号、微博等社交媒体平台，发布辩协的动态和资讯，扩大影响力和知名度。
3. 媒体合作：积极与校内外媒体合作，推出相关报道和专访，提升辩协在校园和社会上的形象和声誉。
4. 学术研究和成果发布：组织辩论研究小组，开展相关学术研究，发布研究成果和讨论论文，推动辩论文化的学术传承和创新。
五、组织管理和资源整合1. 组织会议：定期召开理事会议、会员大会等会议，讨论重要事项和工作计划，加强组织管理和决策透明性。
2. 资源整合：积极争取校内外机构的支持和赞助，筹集经费和资源，保障辩协的正常运行和活动开展。
第七届辩论赛规划
第七届辩论赛规划湖南铁道职业技术学院第七届大学生辩论赛策划书唯楚有才，于斯为胜为了丰富校园文化生活，加强六系之间的联系，工作思想交流，以及开拓同学们的视野，提高思辨能力和品德修养。
院学生会学习部举办了湖南铁道职业技术学院第六届大学生辩论赛。
学习部更是组织各种与“学”相关的活动，让同学们乐在其中，让整个学校的学风更加融洽！一切都是让“学”更好的运转，这就是我们的宗旨。
而在此宗旨下举办了此次辩论赛。
让大文大理在唇枪舌战的战场上尽显风采，以辩会友，以辩明理，以达到训练和培养辩才的目的。
本次比赛，六系各派一支代表队，比赛气氛相当热烈几支队伍唇枪舌战，你来我往，真正赛出了湖铁职院学子的风采,观众还不时爆发出热烈的掌声。
到今年为止，辩论赛已经举办了七届，愈发展现了它应有的魅力。
赛出了值得提倡的人文精神，团体协作精神。
院学习部也将再接再厉，继续将学院精神传达给全院同学，让更多的人参与其中，体会其中奥妙。
一、筹备工作1. 辩题的确认在上学期六月份，各系代表队已经抽签确定了自己的辩题。
而这些辩题都是从众多经典辩题中，经老师精心挑选的辩题，都是接近学院及学生生活的辩题。
因而选题过程十分关键。
2. 策划书及其它文件准备对整个辩论赛的策划，是前提工作的核心，它需确定辩论赛的赛制，主办方，参与人，参与方法?? 还要准备评分表等一系列文件资料。
3. 场地在学校各方的支持下，辩论赛场也给辩论赛加了不少分。
老师在多方努力下，为我们申请到了多媒体或者是学术报告厅，为辩论赛的举办带来了极大的鼓励。
4. 邀请人物辩论赛不是光有辩手就行的，还需要很多幕后工作人员的辅助。
我们承办方需要去请执行主席，执行主席需要请具有权威性的学生干部，并且还要搞过辩论赛，熟悉辩论赛的流程；需要邀请学工处及院团委的领导和老师做辩论赛的评委；邀请各系主任及学习部主管老师做辩论赛的嘉宾。
5. 各部门协助辩论赛不是一个部门的活动，是整个院学生会的活动。
需要各部门的帮忙与协助。
辩论赛策划书
是杯”辩论赛以形式经典、思维创新、参与度高、受益面广而为同学们所喜闻乐道，对新生，经典赛事可锻炼能力加强沟通，于老生，创新思维可增长见识促进交流。
赛事参与度高，唇枪舌剑间挥洒青春意气，引经据典间绽放智慧光芒。
活动受益面广，辩论之间显风思维创新参与度高受益面广勤于思考，善于思辩的良好氛围。
同时为我院学生提供更多展现自我月25日－2010年10月31日1、9月25日召集各班班长在26教机房门前通知辩论赛相关事宜。
2、辩论队的确定：确定组队成员、队名及参赛宣言，各班领队与辩论队成员于9月29日中午12：30到26教机房前，纪检部将为各辩论队成员照相以备宣传。
3、每场比赛前一周左右进行抽题与选择比赛队伍（抽签决定）。
题目由纪检部成员与主席团成员共同决定。
4、9月30日下午在26教由学校演讲与辩论协会成员对辩手进行培训，同时也请新闻传媒学院的同学对主持人进行培训。
并抽取第一轮比赛的题目及确定比赛队伍。
赛程安排班级进行宣传。
纪检部成员到大一各班宣传，详细讲解辩论赛流程，鼓励大家积极参与，做好准备工作。
初赛的前两周开始宣传，主要是通过在大一大二宿舍门前张贴大幅海报，摆放展板的形式进行宣传，展板共计2个。
初赛与决赛的前三天开始对比赛进行宣传，主要是通过在橘园一舍、李园三舍及梅园三、四舍之间摆放展板或张贴海报的形式进行宣传，鼓励各班同学积极观看辩论赛。
决赛的前两天贴出决赛宣传海报，同时展出展板宣传，并邀请学院领导、老师们和同学们前来观看比赛。
比赛结束后，用大幅海报公布比赛结果。
则等条例，筛选辩题，联系演讲与辩论协会会员对同学们进行培训，准备各场评委简历以及其它与辩论赛相关事宜。
二、比赛期间：申请比赛场地，准备比赛所需的红黄牌、计时器、签到表、时间表（教室、时间）、水等物品以及联系计时员(各班纪检委员)、主持人、新闻中心等。
三、比赛后期：准备决赛所需的奖品奖状以及对每一场比赛的结果和评委评分的资料进行保存，对每一场比赛进行总结，对各场比赛图片进行分类管理以备存档。
第七届“晏子杯”大学生辩论赛活动方案
工业工程系第七届“晏子杯”大学生辩论赛活动方案系别：工业工程系时间：二〇一二年四月工业工程系第七届“晏子杯”大学生辩论赛通知11级各团支部：为提高我系学生的思辩能力，展现我系大学生的精神风貌，培养同学们的团队精神，我系团总支决定举办工业工程系第七届“晏子杯”大学生辩论赛，现将活动具体安排通知如下：一、报名范围工业工程系11级全体全日制在校大学生二、报名时间与地点各团支部于3月21日晚18:00—19:00将辩手名单交于工业工程系团总支学生值班室（第二教学楼224室）。
三、组织单位工业工程系团总支四、比赛要求1、辩手在论述与表达时辩论角度准确，观点鲜明，剖析透彻，辩词论据紧扣主题，充实有力，逻辑合理。
2、辩论时应讲究气势与风度同在，严谨与幽默并存，严禁人身攻击。
3、参赛队有良好的整体精神面貌，整体默契配合，辩手衣着统一、庄重、得体。
4、尊重主席及评委的评判。
5、除辩论开始一辩必须说主席、评委、大家好，其余皆可省去。
6、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。
另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件，及我校的各项相关制度。
五、比赛过程各队辩题及比赛次序均由抽签决定，比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段，预赛采取小规模形式，根据比赛成绩选出四支代表队参加复赛，并选出两支代表队参加最后决赛，比赛采取积分与评议结合的办法评出冠军、亚军、季军。
六、比赛具体规程如下1、辩论赛总概比赛由队员陈词、盘问、自由辩论、观众提问、总结陈词五部分组成，要求用普通话表述。
2、辩论赛程序（1）介绍评委、嘉宾（2）第一场辩论（3）评委点评（4）中场休息（5）第二场辩论赛（6）评委点评（7）宣布结果3、辩论程序及规则（1）陈词阶段①正方一辩发言②反方一辩发言陈词共6分钟，正方一辩、反方一辩各有3分钟发言时间，在时间剩30秒时，有一声哨响提示，时间到时有两声哨响提示，时间一到立即结束发言。
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现代艺术学院第七届新生杯辩论赛策划书江汉大学现代艺术学院团委特研会2012年4月21日现代艺术学院第七届新生杯辩论赛策划书一、活动目的：本届辩论赛主要为活跃校园文化节气氛，丰富大学生课余生活，激发大学生学习热情，提高大学生综合素质。
展现大学生的活力、风采和与时俱进、锐意进取的良好精神风貌，塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。
同时也为我院发掘培养辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的演讲和和对事物的判断分析能力，团队的组织和团结协作能力。
二、活动名称：江汉大学现代艺术学院第七届辩论赛三、主办单位：江汉大学现代艺术学院四、承办单位: 江汉大学现代艺术学院特研会五、协办单位：江汉大学现代艺术学院辩论队等六、活动人员安排活动总负责人：瞿宗巍活动负责人：冯劲启、赵娜活动实施组：特研会全体干事现艺辩论队队员七、活动对象：现代艺术学院2011级所有班级以及团委学生会干事、学工助理团队八、活动流程：1、前期准备阶段：（1）宣传报名阶段宣传——由辩论队以及特研会干事进入班级，部门宣传。
宣传部负责制作海报在学院宣传。
报名时间以及队伍——以班级，部门为单位进行报名。
5月**日开始报名，报名截止队伍16队。
报名地点——现代艺术学院C107（2）辩手和主持人培训阶段辩队——以班为单位由各班自己组建（团委学生会以部门为单位，学工助理为一个单位）主持人——由学院主持人协会协助目的：使主持人和辩手了解比赛流程和规则，同时强化辩手的辩论素质与辩论技巧，使其辩论更加专业；并且促进班级以及各部门内部团结。
培训时间：2012年**月**日地点：J17A103培训主讲：江汉大现代艺术学院辩论队培训对象：参加辩论赛的各班领队、辩手、主持人，现艺特研会的全体人员以及对辩论赛感兴趣的所有同学。
培训内容：向主席讲解大赛所用赛制的流程及在比赛过程中具体的注意事项。
向各参赛队领队即辩手仔细讲解参赛流程、注意事项及基本的辩论技巧，激发各辩队的斗志。
人员安排：现代艺术学院特研会全体干事教室申请：(提前一天以上借教室)外联：（主要与校辩协及兄弟学院辩论队的联系）内联：（主要负责联系院内其他有关部门）培训宣传：宣传部负责海报（3）比赛的准备工作:教室申请：(至少提前三天以上借教室)辩题抽签：辩论队负责辩题的拟定和抽签（确定晋级细则以及比赛流程）主席串词：由主持人和院辩论队协商打印工作（辩论流程、评分表及评委主席座）：比赛当天特研会以及协作部门负责赛前教室整理：特研全体成员（搬桌椅，负责布置比赛场地）评委邀请：学工办主任文俊峰老师、学工尚方殷老师、瞿宗巍老师观众：提前一天安排，每个参赛班级必须到20人以上（不包括辩手）现场道具：四张双人桌、板凳、评委以及选手饮用矿泉水、计时牌活动拍照：通知通讯社（指定几个人）决赛软件操作：特研会干事（具体待定）现场调度：（现场接待联络评委，比赛结束负责总分并与主席联系）辩题选择：搜集：以贴近大学生生活为主（娱乐性优先考虑）审核：初赛由文俊锋老师审核，决赛由宗院长审核。
（4）颁奖细则：评奖范围：每场比赛的最佳辩手以及决赛中冠亚军。
颁奖嘉宾：宗院长、文俊峰老师证书的领取及盖章：辩论队向学院老师申请证书的书写工作：特研会干事评委范围：初赛及复赛，院辩论队历任优秀辩手及其他兄弟学院辩论队队长或优秀辩手；决赛，第六届辩论赛获奖辩手、团委副书记、其他兄弟学院辩论队队长或优秀辩手、团委老师。
九、比赛细则【评判标准】1、团体部分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。
举止得体，显示出良好的道德修养。
敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分（个人得分不计算在团队总评上）。
可参考：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（4）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
【晋级规则】2011级新生以班为单位参加,共有14支队伍。
团委学生会以报名为参赛方式（队伍数量按现实而定）。
本次比赛采取淘汰赛制，每场比赛都由每小队派代表抽签决定辩题及正反双方。
初赛：14支队伍共有7场比赛，输的队伍直接淘汰，赢的队伍直接晋级复赛。
（团委学生会报名之后按队伍分配）复赛：初赛晋级的7支队伍，派代表抽签。
一支队伍轮空，其他6支队伍共3场比赛。
输的队伍直接淘汰，赢的队伍直接晋级复赛。
（团委学生会按队伍分配）半决赛：复赛胜出的队伍共4支队伍，共两场比赛。
输的队伍直接淘汰，赢的队伍直接晋级复赛。
决赛：由半决赛胜出的2支队伍进行比赛。
【胜负判定】本次比赛采用投票制，即获得票数最多一方为胜者。
每位评委只有一票。
【奖项设定】1、团体冠军一队( 团体荣誉证书)亚军一队( 团体荣誉证书)季军两队( 团体荣誉证书)2、最佳辩手每场一名，共13人；( 颁发个人荣誉证书)3、最佳组织奖二名；( 团体荣誉证书)【参赛队伍要求】参赛队伍：2011级新生以班级为单位组队。
每队至少由5人组成，其中一人为领队（各部门同班级相同）。
要求辩手普通话标准，口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。
【参赛纪律】1、各参赛队队员需仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行，迟到五分钟以上的视为自动退出比赛。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、每场比赛评判团由4位评委组成，评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
所有辩对都必须遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。
观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
【比赛流程】注意：观众请遵守秩序，否则将会扣除你方的分数。
陈词阶段（6分钟）要求：逻辑清晰，言简意赅正方一辩发言,时间为3分钟反方一辩发言，时间为3分钟驳论阶段（4分钟）要求：初步驳斥对方观点，补充己方观点反方二辩发言，时间为2分钟正方二辩发言，时间为2分钟攻辩阶段（3分钟）问答时间紧凑正方三辩与反方三辩互问互答，时间为1分30秒正方先提问反方三辩与正方三辩互问互答，时间为1分30秒反方先提问盘问阶段（3分钟）正方四辩进行盘问，时间为30秒。
反方自行选择二辩或四辩回答，时间为1钟钟。
回答一方不得反质询。
反方四辩进行盘问，时间为30秒。
正方自行选择二辩或四辩回答，时间为1钟钟。
回答一方不得反质询。
盘问小结（3分钟）总结前两个环节的观点及问题，再度重申己方观点正方一辩对攻辩及盘问做小结，时间为1分30秒反方一辩对攻辩及盘问做小结，时间为1分30秒自由辩论（8分钟）双方交替发言，注意整体配合双方各累计4分钟，共8分钟。
由正方先发言。
总结阶段（共7分钟）反方四辩做总结陈词，时间3分30秒正方四辩做总结陈词，时间3分30秒提问阶段（4分钟）观众提问，每方观众限提1个问题,问完后请静心听辩手回答，不能打断，不能辩论。
如果不遵守流程，主持人将判定发言无效。
点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
（比赛前通知其进行准备）【活动预案】1、如果本次活动和学院其他活动性冲突，在不可协调的情况下暂停比赛；2、为防止有辩论赛主持人因故未到，事先通知后备主持到场待命；3、如邀请颁奖嘉宾未到，由主持人根据在场嘉宾职位大小依次上场为获奖团队颁奖；4、如果在辩论过程中辩论双方发生不愉快冲突，主持人应立即叫停比赛同时第一时间通知负责人到场，以免升级为肢体冲突；5、如突发重大自然灾害或其他事故活动立即停止，待处理完妥当后继续比赛。
【活动后的总结】1、特研会本部所有成员在活动结束后第一天上交活动宣传稿进行宣传；2、影像资料整理：3、总结材料：特研会每位成员在两天内上交活动总结及感受；4、活动结束后立即开会对此次活动做整体的评估和总结。
江汉大学现代艺术学院团委特研会2012年4月21日附件一：评委评分表团体评分表辩论队审题35分论证30分驳辩20分配合10分辩风10分总计正方反方个人评分表正方辩手20分语言表达10分机智幽默10分语言美观10分综合印象10分辩驳能力10分总分反方辩手20分语言表达10分机智幽默10分语言美观10分综合印象10分辩驳能力10分总分您认为今天的获胜方是：＿＿＿＿＿＿您认为今天的最佳辩手是＿＿＿＿＿＿评委签名：附件二：经费预算表注：荣誉证书由学院提供单价数量合计备注物品价格类别黑色签字笔2元10 20元选手比赛使用（回收使用）打印评分表0.2元80 16元评委评分（不可回收）矿泉水 1.5元48 64元评委嘉宾以及选手比赛饮用江汉大学标准信筏 1.5元 4 6元选手比赛期间使用（不可回收）TV板10元 1 10元制作记分牌（可循环使用）备用资料0.2 20 4元备用评分表以及赛用资料总计120元。