文献信息分析-histcite

中国科学技术大学
HistCite与IE8的问题
• 如果在IE浏览器上显示出
“File: ”C:\fakepath\HistCiteSample.txt“: No such file or directory”的信息，可以按下面方法解决： • 打开IE的“属性”，“安全”，“本地Intranet”，“站点”，“高级”，
中国科学技术大学
从一篇高质量的文献出发
沿着科学研究的发展道路…
Times Cited
1998 2003
2004
2003
Cited References
2004
1995
分析：
Related Records
1991
1993
学科分布、发展趋 势、机构/作者等
2004
1980
Citing
1999
2002
… Cited References 越查越旧 Times Cited 越查越新
1994
Related Records 越查越深
WOS 的citation map及其局限
局限
• 无法展示多篇文献相互之间的关系 • 基于所有引用的展示,而不是主题相关的分析 中国科学技术大学
引文分析的局限
• • • •
《文献管理与信息分析》第十二讲
文献信息分析-引文分析
罗昭锋
中国扩科学技术大学图书馆
中国科学技术大学
《文献管理与信息分析》课程安排
Google Wave Mendeley zotero mindmanager 图书馆资源 检索基本知识 常用数据库 RSS订阅(录像)
课程 内容
HistCite RefViz OmniViz Endnote X3 Mendeley NoteExpress Quosa
Logo
一、基于文献数据库网站的简单分析
中国科学技术大学
数据库网站提供的简单分析功能
1 2 3 4 5
Logo
WOS 提供的分析功能
• 多角度的精炼分析 • 引文分析 • Citation map
中国科学技术大学
中国科学技术大学
中国科学技术大学
二、基于文献管理软件的分析
中国科学技术大学
2004
2005
中国科学技术大学
HistCite
HISTCITE 介绍内容
• • • • •
分析原理 简要工作流程 界面及术语的介绍 部分分析结果示例 参考资源
中国科学技术大学
演示分析内容
• • • •
Sample file Synthetic biology Microcompartment Self-confidence
三、基于专业软件的文献分析
中国科学技术大学
中国科学技术大学
中国科学技术大学
中国科学技术大学
任何分析软件都不可能替代我们大量阅读文献, 软件充其量只是辅助并提高我们的效率,或者从 另外的角度将信息展示给我们。
引文分析基础
• 引用前人的工作是开展研究的基础 • 引文展示了知识积累的过程 • 引用别人的文献也是对他人工作的尊重
• 课程板块优秀作业示例 • http://biotech.ustc.edu.cn/forum/forumdisplay.php?fid=92&page=2
中国科学技术大学
《文献管理与信息分析》第十二讲
Thank you
中国科学技术大学
为什么要进行文献分析？
• 更快找到自己想要的信息 • 处理大量的信息 • 从不同的视角发现新的信息
文献信息分析的三重境界
专业分析 工具
3、专业分析软件 多视角，更大的信息 量
1、最基本的分析功能
提高信息获取效率
数据库分析 Diagram Diagram ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 2
非专业软件 分析 2、联合多种数据 资源进行分析
部分引文具有一定的随意性 存在转引和间接引用,部分引文的可靠性差 引文动机的复杂性导致引文重要性不同 引文分析对不同学科的实用性差异较大
中国科学技术大学
引文分析的原理
中国科学技术大学
1995 1994 1993 1996
2004
2004
1991
1980 1998
2003
2004
2003
2004
2004
把http://127.0.0.1的地址添加进去，确定就可以了
• 参考文献：
http://biotech.ustc.edu.cn/forum/viewthread.php?tid=427 3&extra=page%3D1
中国科学技术大学
参考资源
• 一些分析实例 • http://garfield.library.upenn.edu/histcomp/ • 论坛 • http://histcite.forumco.com/topic.asp?TOPIC_ID=92 • 生命科学实验中心论坛