人教版八年级物理下册第九章压强单元测试题
人教版八年级物理下册 人教版八年级物理下册《第九章 压强》单元测试试卷含答案解析
人教版八年级下册物理《第九章压强》单元测试一、单选题1．下列说法中不正确的是（）A．破窗锤的敲击端做成锥状，是通过减小受力面积来增大压强B．拦河大坝设计成上窄下宽的形状，是因为液体内部压强随深度的增加而增大C．在拉萨做米饭要用高压锅才能煮熟，是因为海拔越高大气压强越低D．飞机获得升力的原因是流体的速度越快，压强越大2．如图所示是一实心正方体放在水平地面上，若沿水平方向切去上半部分，则余下部分对水平地面的压力和压强的大小关系判断正确的是（）A．压力减小，压强不变B．压力减小，压强变大C．压力不变，压强不变D．压力减小，压强减小3．下列关于某名初二学生的相关数据不符合实际的是（）A．质量约50kgB．身高约1.58mC．百米赛跑成绩约14sD．双脚静止站立时对水平地面的压强约50Pa4．如图，《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间制稻、脱粒等情景，下列说法错误的是（）A．把镰刀口磨锋利是为了增大压强B．木桶底面积较大是为了减小压力C．用力击稻是为了利用惯性脱粒D．撑开稻草晾晒是为了加快蒸发5．如图所示，设水对容器底部的压强为p、压力F，瓶子对桌面的压强为p'。
将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和F及p'的变化情况（）A．p变小，p'变小，F不变B．p变大，p'变大，F变小C．p变大，p'变大，F变大D．p变小，p'变大，F不变6．下列关于气体压强，说法不正确的是（）A．高山上的大气压比山脚下的大气压小B．用注射器从药瓶中吸取药液是利用了大气压C．用高压锅能更快地把食物煮熟，是因为气压越高沸点越低D．做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度会变长7．如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。
已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物体乙重G2，下表面A．A、B两物块的重力之比为t=时，地面对B．0st=时，A对BC．6st=时，对．8s11．三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽，坝体高185m，最大蓄水深度175m，坝体建有多个泄洪深孔，每个泄洪深孔大小为63m2，通过开启闸门泄洪，蓄满水时深孔距水面平均深度30m，则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是______N （g=10N/kg）。
人教版八年级物理下册 第九章 《压强》单元测试(含答案)
第九章《压强》单元测试卷一、单选题（共10题；共20分）1.(上海中考)如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )A．p甲＜p乙，F甲＞F乙B．p甲＜p乙，F甲＜F乙C．p甲＞p乙，F甲＞F乙D．p甲＞p乙，F甲＜F乙2．(大庆中考)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B 对水平地面的压强之比是( )A．4∶1 B．8∶1 C．4∶3 D．1∶23.足球运动员梅西在某次比赛中，踢出一记神奇的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示．这是因为踢出的足球（）A.左侧空气流速慢B.两侧空气流速相同C.右侧空气流速慢D.与流速无关4.三个质量相同；底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）A、一样大B、甲最大C、乙最大D、丙最大5.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）A.图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B.图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C.图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D.图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理6.杜甫在茅屋为秋风所破歌中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。
说的是大风掀起了屋顶，如图所示。
这一现象可用下列哪一条解释（）A. 振动产生声音B. 力的作用是相互的C. 屋顶上方空气流速快，压强小，屋内空气不流动压强大，屋顶上下压力差将屋顶掀掉D. 运动和静止是相对的7.如图所示,将压强计(金属盒放人液体前U形管中的液面相平)插入两种液体内部,且深度相同,则两种液体的密度ρ1,ρ2为（）A. ρ1=ρ2B. ρ1>ρ2C. ρ1<ρ2D. 条件不足,无法判断8.图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为P A、P B，容器底部受到液体的压力分别为F A、F B ，则（）A. P A=P BB. P A＞P BC. F A=F BD. F A＞F B9.下列物体利用了连通器原理的是（）A. 密度计B. 船闸C. 吸尘器D. 弹簧测力计10.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两薄壁平底容器，分别装有质量相等的不同液体。
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元检测卷(含答案)
人教版八年级物理下册第九章单元检测卷（含答案）一、选择题1．冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是（）A．原处站立不动B．立即改成单脚站立C．赶快向岸边跑D．就地伏下并向岸边爬行2、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。
对整个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系C．探究的假设：大气对各个方向都有压强D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等3、图中不能揭示流体压强与流速关系的实验是（）4、在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的（）A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强B．滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强D.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力5、在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（）A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关6.如下图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是（）A. F不变，P不变B. F不变，P变大C. F变小，P变小D. F变大，P变大7．如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．无法确定8.如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。
在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B 两点，已知A、B 两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强P甲、P乙大小关系为（）A.P甲＜P乙B.P甲＞P乙C.P甲＝P乙D.条件不足，无法判断9．一个底面积是0.01m2重是20N，质地均匀的实心正方体，其静止在一个面积是1 m2的正方形水平桌面上，那么该物体对桌面的压强不可能是（）A．一定是2000Pa B．可能是2000 Pa C．可能是4000 Pa D．可能是6000 Pa 10．如图所示的甲、乙两个容器，由一细管相通，细管中间有一开关K，先把开关关上，在两容器中装有不同量的水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲容器的上口密封，打开开关K 后，下列哪个判断是正确的（）A．甲中的水能往乙中流，直到乙的水面比甲中的水面高出一些为止B．甲中的水不能往乙中流，水面高度都不变C．甲中的水能往乙中流，直到两容器中的水面相平为止D．甲中的水能往乙中流一些，但甲的水面一定比乙的高二、填空题11、如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1p2，F1F2．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）12、如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A________p B，容器对桌面的压强p A′________p B′。
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案)
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列四幅图中所描述的物理情景．分析错误的是A．甲图中正在进行空中加油的飞机，以加油机为参照物，受油机是静止的B．乙图中小孩用力水平推箱子，箱子没有被推动，是因为推力等于箱子受到的摩擦力C．丙图中当托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱高度仍为760mmD．丁图中当向饮料管B吹气时，饮料管A中的液面会下降2．公共自行车服务系统为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式。
如图所示是某公共自行车存放处，下列关于自行车结构及使用说法正确的是（）A．自行车转弯时受到平衡力的作用B．增大座垫面积能减小坐垫对人的压强C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力3．如图所示，是甲、乙两个质地均匀且高度相等的圆柱体正立在水平台面上．甲圆柱体对台面的压强为p，乙圆柱体对台面的压强为p乙，p甲：p乙=5：3．将甲圆柱体沿水平方向切去1/4，将乙圆柱体沿水平方向甲切去1/3，此时，甲圆柱体对台面的压强为p甲′，乙圆柱体对台面的压强为p乙′，p甲′：p乙′=（）A．5：3．B．5：4．C．15：3．D．15：84．如图所示，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号，于6月24日在马里亚纳海沟区域进行下潜试验，成功突破7000米深度，创造了我国深潜新记录．关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程，下列说法正确的是A．“蛟龙”号下潜越深，所受海水压强越大B．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压强不变C．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压力不变D．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压力差减小5．在校运会的开幕式中，同学们释放的气球向上缓慢升起，随着高度的增加（）A．球外气压增大，气球体积变小B．球外气压减小，气球体积变大C．球内气压增大，气球体积变大D．球内气压减小，气球体积变小6．如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压．下列有关叙述中不正确的是A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．1个标准大气压的数值为1.013×105帕，（760mm汞柱）C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D．人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关7．骆驼的体重是马的1.5倍，脚掌触地面积是马的3倍。
人教版八年级物理下册 第九章 《压强》单元测试(包含答案)
第九章《压强》单元测试卷一、单选题（本大题共11小题，共22.0分）1．关于压力和压强，下列说法错误的是( )A．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B．飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大压强越小的原理C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强2．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的是( )A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C．本实验用到了控制变量法D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关3．体积相同的两个物体，密度之比为2∶1，与水平桌面的接触面积之比为3∶2，对桌面产生的压强之比是( )A．3∶1 B．4∶3 C．2∶1 D．3∶24．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定的，所以它又被称为“短板效应”。
那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )A．木桶的粗细B．木桶的轻重C．最短的一块木板D．最长的一块木板5.如图所示，薄壁容器的底面积为S，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为ρ，深度为h，那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（）A. G/S和GB. ρgh和GC. G/S和ρghSD.ρgh和ρghS6.如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上，瓶底对桌面的压力为F a，压强为P a；倒放在桌面上后，瓶底对桌面的压力为F b，压强为P b则（）A. F a=F b P a＜P bB. F a＞F b P a=P bC. F a=F b P a=P bD. F a＜F b P a＜P b7.关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（）A. 玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长D. 玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变8.如图所示，木块甲重4N、乙重7N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为（）A. 4：11B. 4：7C. 7：4D. 11：49.如图所示，将一开口向上、粗细均匀的，且盛有某种液体的玻璃管由竖直位置稍倾斜一定的角度（液体未溢出），玻璃管中液体对管底的压强（）A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定10.在托里拆利实验中，管内水银柱的高度取决于（）A. 玻璃管的粗细B. 玻璃管是否竖直插在水银槽中C. 外界大气压的大小D. 水银槽中水银的多少11.如图所示，甲、乙两个密度均匀的正方体静止在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，则这两个正方体的密度的大小关系是（）A. ρ甲＞ρ乙B. ρ甲=ρ乙C. ρ甲＜ρ乙D. 无法确定二、多选题（本大题共5小题，共15.0分）12.如图所示的各事例中为了减小压强（）A. 书包的背带很宽B. 铁轨铺在枕木上C. 刀刃磨得很薄D. 推土机安装履带13.某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器，P点水管横截面积小于Q点的横截面积，让自来水流过该装置，当水流稳定后（）A. P点流速等于Q点流速B. P点流速大于Q点流速C. P点压强大于Q点压强D. P点压强小于Q点压强14.重力为G，底面积为S的圆柱形杯子，倒入重力为G′水后放在水平桌面上，水对容器的压强为P，则下列判断正确的是（）A. 水对容器底部的压力等于G′B. 水的深度等于C. 容器对桌面压力等于GD. 容器对桌面压强等于+P15.如图所示，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，气泡受到水的（）A. 压强先变小后变大B. 压强变小C. 压强变大D. 浮力变大16.甲、乙两个长方体，由不同材料制成，其底面积分别为S=40cm2、S乙=30cm2，高度之比h甲：h乙=3：2，密度之比ρ甲：甲ρ乙=3：1．如图所示，把甲放在水平地面上，乙放在甲上，水平桌面受到的压强为7000Pa．把乙取下来放在水平桌面静止不动时，则（）A. 甲、乙两物体体积比为8：9B. 甲、乙两物体所受重力之比6：1C. 桌面对乙的支持力为4ND. 甲物体对地面的压强为7×104Pa．三、填空题（本大题共5小题，共10.0分）17.如图所示说明液体不仅对容器底产生压强，而且对容器的______ 产生压强，且压强随______ 而增大．18.如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将______，水对容器底的压强将______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。
人教版物理八年级下册第九章《压强》单元测试 含解析
人教版物理八年级下册第九章《压强》单元测试一、选择题1、对于下列物品的指定部件，设计时需要考虑增大压强这一因素的是（）A．旅行包的背带 B．电钻的钻头 C．运动鞋的鞋底 D．汽车的轮子2、如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动．已知甲的速度是乙的速度的两倍．它们所受的拉力为F甲、F乙，对桌面的压强为p甲、p乙，底面积S甲＞S乙．则下列关系正确的是（）A．F甲＞F乙p甲＜p乙 B．F甲＞F乙p甲=p乙C．F甲=F乙p甲=p乙 D．F甲=F乙p甲＜p乙3、图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（）A． B．C． D．4、下列情况中，人对地面压强最大的是（）A．人站立在地面时B．人单脚着地，另一脚向前跨步时C．人蹲在地上时D．人席地而坐时5、已知甲、乙两个薄壁圆柱形容器的底面积为S甲和S乙，且S甲＜S乙，先将两种不同液体分别倒入甲、乙容器中且使两容器底受到液体的压强相等。
再将两容器中的液体全部交换倒入对方容器中，液体没有溢出。
设两容器底受到液体压强的变化量分别为△P甲和△P乙，则以下说法中正确的是A．甲底受到液体的压强减小，△P甲一定小于△P乙B．乙底受到液体的压强增大，△P甲可能小于△P乙C．甲底受到液体的压强增大，△P甲一定大于△P乙D．乙底受到液体的压强减小，△P甲可能等于△P乙6、如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为（）A．5：7 B．2：3 C．3：7 D．1：17、如图所示，盛有液体甲的轻质圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，甲、乙对地面压强相等．现从容器中抽出部分甲并沿水平方向切去部分乙后，甲、乙剩余部分的体积相等．若甲、乙减少的质量分别为m甲、m乙，则（）A．m甲一定等于m乙 B．m甲一定大于m乙C．m甲可能小于m乙 D．m甲一定小于m乙8、如图是一种“吸盘式”挂衣钩.将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品.它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是( )A.被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压B.皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧C.皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动D.不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气9、下列实例中，不是利用大气压强的是（）A．用胶头滴管吸取药液 B．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎C．用吸管喝饮料 D．活塞式抽水机10、把充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将（）A.充满水B.有水，但不满C.酒瓶中无水D.瓶内外水面始终保持相平11、如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来．下列说法正确的是A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强12、在平南高铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的（）A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强增大 D．空气流速减小，压强增大二、填空题13、如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，甲液体的密度乙液体的密度；甲容器对桌面的压强乙容器对桌面的压强；甲容器底部所受液体的压力乙容器底部所受液体的压力．（均选填“大于”、“小于”或“等于”）14、某轿车如图所示，它的质量为1.8t，车轮与地面的总接触面积为4.0×102cm2，在空载时对地面的压强为Pa；当轿车高速行驶时，它对地面的压力会（选填“变大”、“变小”、或“不变”）．g=10N/kg．15、湾鳄锥状的牙齿有利于增大啃噬猎物时的____，经测试，成年湾鳄1 cm2的咬合力高达4.2×104N，合_______Pa.（1 cm2=10-4 m2）16、如下图所示，在装修房屋时，工人师傅常将一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙壁上不同的地方，并在水面对应的墙壁处做出标记，这样做用到的物理知识是 .液压机是根据帕斯卡定律工作的．某液压机大小活塞的面积之比为50：1，工作时作用在小活塞上的压力为10N，则在大活塞上可得到N的力．17、如图所示，放在桌面上的饮料瓶子，内部剩有饮料。
人教版八年级物理下册 第九章 《压强》单元测试(含答案)
第九章《压强》单元测试卷一、选择题（每小题2分，共30分）1.下列说法正确的是（）A. 骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力B. 最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡C. 塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力D. 三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝2.玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了（）A. 增大压强，减小摩擦B. 增大压强，增大摩擦C. 减小压强，减小摩擦D. 减小压强，增大摩擦3.厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”。
下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（）A. 与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑B. 拔火罐时罐子“吸”在皮肤上C. 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起D. 客车行驶时窗帘被“吸”出窗外4．如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是( )A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙C．m甲＝m乙＝m丙 D．m甲＞m乙＝m丙5．在“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列做法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是( )A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离6．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1 g/cm3) ( )A．a B．b C．c D．d7．如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定8．人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较（）A．压力不变，压强改变 B．压力不变，压强不变C．压力改变，压强改变 D．压力改变，压强不变9.如图，封闭容器中装有650ml水，放在水平桌面上，这时容器对水平支持面的压强为p1，而水对容器底的压力为F1，若将容器倒置于水平面上，容器对水平支持面的压强为p2，水对容器底的压力为F2，已知p1: p2=7:10，F1: F1=15:14，前后两次水面的高度差为5cm。
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷测试题(含答案)
第九章《压强》单元测试卷（时间：90 分钟，总分：100 分）班级姓名成绩一、单项选择题（每题5 分，共50 分）1．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列说法正确的是（）A．茶杯对桌面的压力就是重力B．茶杯对桌面压力是由于茶杯发生形变而产生的C．茶杯对桌面压力是作用在茶杯上的D．茶杯对桌面压力是由于桌面发生形变而产生的2．1738 年伯努利发现了流体压强与流速有关，以下选项利用伯努利这一发现的是（）A. 机翼受升力使飞机飞上蓝天 B. 火箭受推力飞向太空C. 轮船经船闸从下游开到上游D. 潜水艇从海底上浮3．如图所示的物品中，与“覆杯”实验原理不同的是（）A. 高压锅炖汤B. 活塞式抽水机抽水C. 真空式扫路车扫地D. 针筒吸药液4.下列各图中的现象和做法为了增大压强的是（）A. 斧头具有很薄的刃B. 铁轨铺在一根根枕木上C. 滑雪板做得宽而长D. 载重汽车有较多的轮子5.如图所示的现象中，与大气压无关的是（）A.吸盘式挂衣钩B.用管子吸引料C.纸片托水D.凸出的橡皮膜6.为探究液体压强的规律，某中学课外学习如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．不变C．变小D．无法确定7.匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是A. 锥形瓶B. 烧杯C. 量杯D. 量筒8.为庆视中国人民将军建率 70 周年，我国举行了盛大的海上阅兵仪式，集中展示了一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机，彰显了我国海军强大的军事实力。
下列说法正确的是A.当辽宁舰航母上的舰载飞机起飞后，飞行员以他的座椅为参照物是运动的B. 作战飞机在加速升空过程中，飞机上方的空气流速小于下方的空气流速C. 潜水艇在下潜的过程中，受到海水的压强不变D. 水面舰艇多采用前后编队而不是近距离并排行驶，是为了避兔舰艇相“吸”而发生碰撞9．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图 A ），然后反过来倒立在桌面上（如图 B ），两次放置橙汁对杯底的压强和压力分别是 p A 、F A 和 p B 、F B ，则A. p A ＞p B F A ＝F BB. p A ＜p B F A ＞F BC. p A ＝p B F A ＝F BD. p A ＞p B F A ＜F B10. 如图所示，甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上，且它们各自对地面的压强相等。
人教版八年级物理下册第九章 压强 单元检测卷(含答案)
人教版八年级物理下册第九章压强单元检测卷一、单选题1.以下物理量中，能够直接反映压力产生的形变效果的是（）A. 压强B. 浮力C. 密度D. 压力2.如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1 N，高9 cm，底面积为30 cm2；杯内水重2 N，水深6 cm，水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。
下列选项中正确的是( )A．水对杯底的压强为900 PaB．水对杯底的压力为2 NC．水杯对桌面的压强为1000 PaD．水杯对桌面的压力为2.8 N3.如图所示，这些与压强知识相关的实验中分析正确的是（）A.甲图实验，向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，可知流速快的地方压强大B.乙图实验，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会下降C.丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D.丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾可知气压减小，水的沸点升高4.如图所示是汽车车身凹痕修复器。
用气泵抽出吸盘中的空气，吸盘就会紧贴在汽车凹痕处，再用力向外拉，就能使凹痕平复。
吸盘能紧贴在车身上是因为（）A.车身吸住吸盘B.人对吸盘的压力C.大气压的作用D.人对吸盘的拉力5．一试管中装有某种液体，在试管处于如图所示的甲、乙、丙三个位置时，管内液体的质量保持不变，则试管底部受到的液体压强( )A．甲位置最大 B．乙位置最大C．丙位置最大 D．三个位置一样大6.如图所示，水平桌面上放置由甲、乙两个圆柱形容器，甲容器盛有液体A，物块M漂浮在液体A中，物块M排开液体的质量为m1，液体A对甲容器底部的压强为p1；乙容器中盛有液体B，物块N漂浮在液体B中，物块N排开液体的质量为m2，液体B对乙容器底部的压强为p2，已知甲容器底面积大于乙容器底面积，容器中液体A、B质量相等，物块M、N质量相等．下列判断中正确的是（）A. p1＜p2B. p1＞p2C. m1＜m2D. m1＞m27.秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶（）A．从路旁吸向汽车B．从路中间飞向路边C．不受影响D．只向上飞扬8.用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元检测试试题含答案
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元检测试题含答案一、填空题（每空 1 分，共 13 分）1.证明大气压存在的有名实验是______，最早测出大气压的科学家是意大利的______，1 标准大气压= ______mmHg=______Pa．2.茶壶是依据 ______原理工作的。
以下图，当壶内盛满水，水面可抵达图中 ______地点（选填“A”或“B”）．一______壶外大气压（选填“小于”、般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔，该小孔的作用是为了保持壶内的气压“等于”或“大于”）。
3.我国汽车家产正在迅速发展，为了安全，一般轿车内都配有安全带和安全气囊．安全带的宽度比较大，这是为了 _______（选填“增大”或“减小” ）压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会因为 _______而撞到车身上．4.人们用吸管喝饮料利用了___________ 的作用。
护士给病人扎针时，使用的注射器针头很尖，能够增大___________，进而简单将针头扎进人体肌肉或血管。
5.不论汽车落水仍是遇雨被淹，乘客都应马上开门逃生，越狐疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O 处遇到水的压强越．紧迫状况下，应摆动逃生锤的(A/B)端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离．二、选择题6. 对于托里拆利实验，下边说法中正确的选项是（）A.玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小B.往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大C.玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长D.玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变7.以下图，木块甲重 4N、乙重 7N，叠放在一同放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为（）A. B. C. D.4： 11 4： 7 7： 4 11：48. 以下图，将一张口向上、粗细平均的，且盛有某种液体的玻璃管由竖直地点稍倾斜必定的角度（液体未溢出），玻璃管中液体对管底的压强（）A.变大B.变小C.不变D.没法确立9. 以下实例中不是利用连通器原理工作的是（）A. 抽水机B. 船闸C. 茶壶D. 锅炉水位器10. 以下图，将托里拆利实验装置中的玻璃管倾斜，则试管内水银柱的长度的变化状况是（）A. 不变B. 变长C. 变短D. 没法确立11. 以下图是小明自制的气压计，在研究大气压随高度的变化时，小明拿着它从一楼到达30 楼的过程中，察看玻璃管内水柱高度的变化，依据所学的知识，你认为玻璃管中水柱高度应当（A）A. B. C. D.变高变低不变变高变低都有可能12.以下图 , 小华水平抛出一飞盘 , 迅速行进的飞盘越升越高 , 高升过程中被小狗咬到。
【单元卷】人教版八年级物理下册：第九章 压强 单元测试卷(含答案与解析)
人教版八年级下册第九章质量检测卷物理（考试时间：90分钟试卷满分： 80分）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并将其字母标号填入下表相应的方框内)1.下列四个实例中属于增大压强的是( )2.如图所示,玻璃器皿未注入液体时,侧面三个完全相同的孔上的橡皮膜都是平整的。
当器皿加入水后,不同孔处的橡皮膜凸起程度却不相同。
根据这一现象,同学们提出的下列科学问题中,最有探究价值且易于探究的是( )A.为什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同？B.橡皮膜所受的压强与水的深度有什么关系？C.液体内部的压强与液体的深度有什么关系？D.液体压强与橡皮膜所处的位置有什么关系？3.小明将乒乓球置于漏斗中,下列利用电吹风能将乒乓球吹出漏斗的是( )4.一位同学在冰面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,那么他应采取的措施是( )A.赶快向岸边跑B.立即改成单脚站立C.就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行D.站立不动5.下列实例中利用了大气压的是( )6.如图所示是长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等。
水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C,则( )A. p A<p B＝p CB. p A＝p B>p CC. p A>p B＝p CD. p A＝p B<p C7.如图所示是三个高度相同的实心铜块,其底面积的大小关系是S A>S B>S C,把它们分别放在同一块海绵上,则使海绵凹陷最深的是( )A.A铜块B.B铜块C.C铜块D.一样深8.将少量热水倒入一个空矿泉水瓶中(矿泉水瓶未变形)轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,然后浇上冷水,可以看到矿泉水瓶变瘪。
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附参考答案)
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷（附参考答案)（考试时间：60分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题：本题共14个小题，每小题3分，共42分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．生活处处有物理，人站立在地面上时对地面的压力和压强，与人走路时相比较（）A．压力改变，压强改变B．压力改变，压强不变C．压力不变，压强改变D．压力不变，压强不变2．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小3．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的（）A．B．C．D．4．如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积大小的比较，以下分析正确的是（）A．a点时大B．b点时大C．一样大D．均有可能5．用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪6．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从细管吹向漏斗的大口，以下分析正确的是（）A．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小7．在泸州市第35届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品。
他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中，另一端与塑料瓶盖相连并密封，在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉，然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧，发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内，如图所示。
人教版物理八年级下册第九章压强单元测试题【含答案】
压强 单元测试题（满分：100分）一、单项选择题（每小题5分，共35分）1．山西省矿产资源十分丰富，其中煤炭储量居全国之首，也正因为如此，山西省的汽车超载现象异常突出，公路损坏严重。
你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于（ ） A ．汽车的大小 B ．汽车对公路的压强 C ．汽车的速度D ．汽车的惯性2．下列现象中与大气压强无关的是（ ） A ．用吸管吸饮料，饮料上升B ．吸在墙壁上的吸盘，挂毛巾，吸盘不掉C ．生物上用滴管吸取液体D ．帕斯卡“裂桶实验”3．图1所示的四个容器，不是连通器的是（ ） 4．如图2所示的事例中，属于减小压强的是( )5．玻璃杯内装满水，若将手指浸入水中，则水对杯底的压强（ ） A ．变大B ．变小C ．不变D ．无法确定6．某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是（ ）图1A ．用针绣花B ．厚纸片垫提手处C ．刀切芒果D ．线切鸡蛋图2 图3A ．唾液把瓶粘住了B ．瓶内气压减小了C ．瓶外气压增大了D ．瓶子质量减小了7．如图3所示，晓红同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形．下列有关这一现象及其解释正确的是（ ） A ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方 D ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方 二、填空题（每空2分，共24分）8．食人鱼（如图4所示）是世界上最凶猛的鱼类之一，体形虽小，牙齿却像两条小钢钜异常尖利，能在几分钟内将攻击目标啃得只剩白骨。
“牙齿异常尖利”是指牙齿的 小，能够产生较大的 。
9．图5甲是化学实验室里常用的水流抽气机，乙是其工作原理示意图。
使用时让自来水流入具有内置喷门的T 型管中，T 型口处的气流流速较______，因此压强较____，右侧气体被压至T 型口处，随水流一块流出，即可达到抽气的目的。
人教版物理八年级下册第9章《压强》单元测试卷(附详细解析)
第9章《压强》单元测试卷一．选择题（共16小题，每题3分，共48分）1．在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（）A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力2．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪3．如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（）A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小B．乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C．丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值D．丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验4．同学们好，从八年级开始学习物理，有老师的引导，坚持课前预习，课后复习，上课专心听，善于观察，乐于动手，每节课学有所得，至今学有所成。
现在平放在你桌面中央的物理答题卡将会展示你的理想成绩!现在请你估计或者测量看看，答题卡对桌面有压力，桌面的受力面积约是（）A．6m2B．600cm C．609cm2D．609cm5．如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。
对此，下列说法正确的是（）A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值6．我们知道，一对作用力与反作用力总是大小相等，方向相反。
如图所示，重25N的长方体物块甲放在水平桌面上，另一重10N的长方体物块乙放在物块甲上。
则下列说法正确的是（）A．物块乙所受的合力为10NB．物块乙对物块甲的压力为15NC．桌面受到物块甲的压力为15ND．桌面对物块甲的支持力为35N7．如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h。
人教版八年级物理下册-第九章《压强》单元测试卷(含答案)
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（）A．p A＞p B，F A＞F B B．p A＜p B，F A＝F B C．p A＜p B，F A＞F B D．p A＝p B，F A＜F B 2．放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体，并且液面相平，如图所示，比较A、B两容器底部受到液体产生的压力F A、F B和压强p A、p B的关系（已知酒精的密度为0.8×103kg/m3），有（）A．F A＝F B，p A＞p B B．F A＝F B，p A＜p B C．F A＞F B，p A＝p B D．F A＜F B，p A＝p B 3．如图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是（）A．纸向两边分开B．纸向中间靠拢C．保持原来位置不动D．都有可能4．如图所示的托里拆利实验中，若将玻璃管由竖直变成倾斜时，则（）A．测得大气压值偏大B．槽内水银面的位置不变C．管内液柱的高度变大，长度变大D．管内液柱的高度不变，长度变大5．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。
两试管液面相同，液体对试管底的压强说法正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙D．无法判断6．如图是一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列说法正确的是（ρ水＝1000kg/m3，g ＝10N/kg）（）A．b所受的压强是200PaB．a点所受的压强与b所受的压强之比是1：1C．a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1：4D．b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4：57．如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙C．m甲＝m乙＝m丙D．m甲＝m乙＞m丙8．如图所示甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体AB放在水平地面上，则两正方体AB对水平桌面的压强之比为（）A．4：1B．4：3C．1：2D．8：19．没有利用大气压强的是（）A．注射器注射药液B．吸管吸牛奶C．吸盘挂钩挂炊具D．活塞式抽水机10．如图所示是模拟马德堡半球实验测量大气压强值的方法，下列注意事项及对实验结果的影响说法不正确的是（）A．吸盘内的空气要尽量排尽，否则测出的大气压值偏小B．吸盘应选用直径较大的，这样测直径时可以减小误差C．实验前应估测拉力的大小，选择合适量程的测力计，否则会损坏仪器D．应多次实验，使测量结果更准确11．在玻璃杯中盛满水，用张纸片盖着，再倒过来，杯中的水不会流出来，这是因为（）A．纸片太轻B．杯中水太少C．纸片粘住了杯子D．大气压力托住纸片12．小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图所示。
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷及答案
八年级物理单元测试卷压强一.选择题3、在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图9-2所示，这表明液体压强（）A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关4、下列现象中不属于大气压强现象的是（）A．用吸盘挂钩挂衣服B．用吸管吸饮料C．潜水员作业时要穿抗压潜水服D．钢笔吸墨水6、关于压力，下面说法中正确的是（）A．压力的大小一定等于物体的重力B．压力的方向总是垂直向下的C．压力的方向总是垂直于物体受力面D．作用于物体表面上的力叫压力7、以下关于压力和压强的说法，正确的是（）A．压力越小，产生的压强一定越小B．受力面积越大，产生的压强也一定越小C．物体的重力越大，产生的压强也越大D．受力面积一定时，压力越大，产生的压强越大8、人站在水平地面上静止不动与行走时相比则（）A．站立时压力大一些，压强小一些B．站立时压力小一些，压强大一些C．压力相等，站立时压强大一些D．压力相等，站立时压强小一些9、右图所示：一正方体木块置于水平桌面上，若从高度的1/2处将它沿水平截面切去一半，则余下部分对桌面的压力、压强与原来相比，是（）A．压力减半，压强减半B．压力不变，压强减半C．压力减半，压强不变D．压力不变，压强不变二、填空题13、砖块对地面的压强为1000Pa，等于牛/米2，表示。
14、一张报纸平摊在桌面上，它对桌面的压强约为0.5Pa；半张报纸平摊在桌面上，它对桌面的压强约为；将整张报纸对折后再放在桌面上, 它对桌面的压强约为.17．流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强。
三、实验题（每空2分，共30分） 19、把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图9-3所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：（1）甲图和乙图表明，在 _____相同时，_____越小，压强越 _____．（2）乙图和丙图表明，在 _____相同时， _____越大，压强越 _____． 20、（2008联考）为了探究液体的压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想与假设，并进行了一些相关实验进行验证。
人教版八年级物理下第九章《压强》单元测试题(解析版)
人教版八年级物理下第九章《压强》单元测试题(三)一、选择题1.如图所示的四幅图中属于增大压强的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】A. 推土机履带是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不合题意；B. 篆刻刀，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。
故B符合题意；C. 多轮平板货车，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不合题意；D. 火车轨道的枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意。
故选B.2.如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为p A、p B、和p C，则A. p A=p B＞p CB. p A＞p B=p CC. p A＜p B=p CD. p C＜p A＜p B【答案】A【解析】公式P＝ρ液gh中的h(深度)是指液体与大气直接接触的液面即“自由液面”到研究点所在的水平面的距离。
由图知：h A＝h B>h C,因此液体密度一定时,p A＝p B>p C.故选：A.3.如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是( )。
A. 坝的宽度B. 水的体积C. 水的深度D. 坝的高度【答案】C【解析】河水内部存在压强，河水对拦河坝有压强，河水密度一定，河水越深对大坝的压强越大．所以决定坝底水的压强大小的因素是水的深度，与坝的宽度、水的体积、坝的高度无关．故选B．4. 下列主要利用大气压原理工作的是（）A. 船闸B. 密度计C. 轮船D. 气压计【答案】D【解析】试题分析：A、船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，故A不符合题意．B、密度计的设计利用了物体的浮沉条件，即让密度计在液体中漂浮，则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力．故B不合题意；C、轮船漂浮在水面上，受到的浮力等于自重，是利用浮力工作，故C不合题意；D、气压计是测气压的工具，利用大气压所能支持的水银柱高度来表示大气压的大小．是利用大气压原理工作的，故D符合题意．故选D．考点：大气压的综合应用5.在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这是因为( )。
人教版八年级物理下册第九单元《压强》单元测试题(含答案解析)
八年级物理下册第九单元《压强》单元测试题一、单选题（本大题共18小题，共54.0分）1.如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强()A. 一样大B. 甲最小C. 乙最小D. 丙最小2.下列四个实例中，为了增大压强的是()A. 在铁轨下面铺枕木B. 书包带做得较宽C. 坦克装有宽大的履带D. 斧头磨得很锋利3.如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，现沿水平方向切去一部分。
关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和剩余部分对水平地面的压强p甲、p的判断，正确的是()乙A. ρ甲>ρ乙，p甲<p乙B. ρ甲>ρ乙，p甲>p乙C. ρ甲=ρ乙，p甲<p乙D. ρ甲=ρ乙，p甲>p乙4.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入盐水中，下列做法中能使U形管两边液面的高度差明显减小的是()A. 将探头水平移动一段距离B. 将探头向下移动一段距离C. .将探头在原位置转动90°D. 将探头放入在同样深度的煤油中5.如图所示是小华探究影响液体内部压强的因素实验时的情景，他探究的是()A. 液体内部的压强跟深度的关系B. 液体内部向各个方向是否都有压强C. 液体内部的压强跟液体密度的关系D. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等6.甲乙两圆柱形容器的底面积之比为3：2，内装体积相等的水，那么水对容器底部的压强之比和压力之比分别为()A. 3：2和2：3B. 2：3和2：3C. 2：3和1：1D. 3：2和1：17.如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个实验装置：一个是自制气压计；另一个是装满水的玻璃杯，杯口用硬塑料薄片覆盖并倒置悬挂；还有一个充气的氢气球。
在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断不正确的是()A. 氢气球的质量不变B. 气球内氢气的密度不会变C. 细玻璃管内的液面会上升D. 玻璃杯口的塑料片会掉下来8.下列四位科学家中，最早精确测出大气压强值的是()A. 帕斯卡B. 牛顿C. 托里拆利D. 格里克9.你站在地球表面，大气对你正面的压力大约是()A. 60NB. 600NC. 6000ND. 60000N10.如图，小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是()A. 上升，降低B. 下降，升高C. 上升，升高D. 下降，降低11.水与日常生活有密切联系，在有关水的问题中蕴含着丰富的物理知识。
人教版八年级下册物理《第九章 压强》单元测试题
人教版八年级下册物理《第九章压强》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下图所示情景中，为了增大压强的是A．房屋建在面积更大的地基上B．通过沼泽地时脚下垫木板C．载重汽车装有许多轮子D．运动员冰鞋上装有冰刀2 . 均匀正方体甲、乙置于水平地面上，甲的密度比乙大，若它们对地面的压强分别为p甲、p乙，质量分别为m甲、m乙，则A．p甲＜p乙，m甲＜m乙B．p甲＜p乙，m甲＞m乙C．p甲＝p乙，m甲＞m乙D．p甲＝p乙，m甲＝m乙3 . 关于压力和压强，下列说法错误的是A．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B．飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大的地方压强越小的原理C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强4 . 三个相同的烧杯，分别倒入等质量的三种液体，液面位置如图所示，则液体对烧杯底压强大小关系正确的是A．P甲＞P丙＞P乙B．P甲＜P丙＜P乙C．P甲=P乙=P丙D．因密度未知，所以无法比较5 . 下列说法正确的是A．在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大B．在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大C．压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小D．要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积6 . 对图中所示小实验的情景。
下列说法不正确的是（）A．图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌面上。
该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系B．图b中，在玻璃杯内盛满水。
杯口盖上一张硬纸片（不留空气）．然后托住纸片。
将杯子倒置或倾斜。
水不流出。
纸片也不掉下。
该实验可探究大气对各个方向都有压强C．图c中。
将一块马铃薯放人盐水中漂浮，几天后马铃薯沉在容器底部。
小明提出了猜想：可能由于水的蒸发。
盐水的密度变大。
导致马铃薯下沉D．图d中，将两个相同的鱼缸注满水。
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人教版八年级物理下册第九章压强单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 世界海洋的最深处马里亚纳海沟也曾留下中国载人深潜器“蛟龙号”的身影，1万1千米是中国人标记的未来。
在海水1万1千米深处，海水产生的压强约为A．1.1×106Pa B．1.1×107Pa C．1.1×108Pa D．1.1×109Pa2 . 如图所示．将圆台形状的容器放在水平桌面上．容器装2kg水时，水对容器底部的压强是p0；装3kg水时，刚好把容器装满，此时水对容器底部的压强是2p0，水对容器底部的压力为F，则A．容器如图甲，F＞30N B．容器如图甲，F＜30NC．容器如图乙，F＜30N D．容器如图乙，F＞30N3 . 如图所示，把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上，就能用它挂衣服或书包，在解释这个现象时分别用到以下四句话。
①大气压强把塑料吸盘紧压在墙上；②把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上，塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出；③吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力；④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。
按照下列哪个顺序排列这四句话，可以把这个现象解释得最清楚A．①②③④B．②①③④C．③②①④D．②③①④4 . 下列生活现象能说明大气压存在的是（）A．火车轨道B．锅炉水位计C．盛有液体的玻璃管D．用吸管吸饮料5 . 下列现象中属于增大压强的是A．建房子时地基建得很宽B．坦克用上又宽又长的履带C．切东西的刀磨得很锋利D．载重卡车的轮子又宽又多6 . 如图所示的“吸引现象”由静电引起的是（）A．B．C．D．7 . 三个规格相同的烧杯甲、乙、丙，分别装满酒精、水和硫酸．那么，杯底受到液体的压强（已知ρ硫酸＞ρ水＞ρ酒精）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．甲、乙、丙一样大8 . 关于图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是（）A．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值B．玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长C．换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升9 . 如图，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是A．甲乙两次实验中，是利用海绵形变的程度来表示压力大小B．甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显C．甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关D．为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比10 . 如图，厚度不计的圆柱形容器放在水平面上，内装有水，上端固定的细线悬挂着正方体M（不吸水）竖直浸在水中，M有的体积露出水面，此时水的深度为11cm。
已知容器底面积是200cm2，重为4N，正方体M边长为10cm，重20N；若从图示状态开始，将容器中的水缓慢抽出，当容器中水面下降了6cm时，细绳刚好被拉断，立即停止抽水，不计细绳体积与质量，下列说法不正确的是（）A．如图未抽出水时，容器对水平面的压力为26NB．细绳所能承受的最大拉力为18NC．M最终静止后，水对容器底部的压强为900PaD．M最终静止后，M对容器底部的压强为1200Pa11 . 你了解自己吗？下列关于一个中学生的相关物理量估测值最合理的是（）A．中学生的质量约为50gB．中学生正常步行的速度约为1.1km/hC．中学生站立时对地面的压强约为15kPaD．中学生的体积约为50m312 . 如图所示，“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、研制的作业型深海载人潜水器，设计最大下潜深度为7000米级，是目前世界上下潜最深的作业型载人潜水器。
“蛟龙号”载人深潜器在海水中匀速竖直下潜过程中，下列说法正确的是A．“蛟龙号”所受海水的压强增大B．“蛟龙号”重力小于浮力C．“蛟龙号”不断下沉是由于它的惯性大于它受到的阻力D．“蛟龙号”所受的浮力逐渐较小13 . 如图所示是甲、乙两种体内部的压强与深度关系的图象。
设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是（）。
A．ρ甲＝ρ乙B．ρ甲＞ρ乙C．ρ甲＜ρ乙D．无法确定14 . 关于压力和压强，下列说法正确的是A．物体的质量越大，对支持面的压力越大B．物体受到的重力越大，对支持面的压力越大C．受力面积越小，压强越大D．压力一定时，受力面积越大，压强越小15 . 如图所示的四个实验中，与大气压作用无关的是（）A．B．C．D．16 . 如图所示,底面积不同的两个圆柱形容器中分别盛有不同液体A、B。
已知A液体对容器底部的压强大于B 液体对容器底部的压强。
则A．液体A的密度一定小于B的密度B．液体A的质量一定小于B的质量C．液体A的体积可能小于B的体积D．液体A的质量可能等于B17 . 如图所示的电表的下列说法中，不正确的是（）A．它是一个电压表B．它的示数一定是1.7VC．它的示数可能是8.5V D．它有一个负接线柱和两个正接线柱18 . 如图所示，用一块轻质塑料片挡住两端开口的玻璃筒的下端，把玻璃筒竖直插入水中到一定深度，然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体，当筒内液面高出筒外水面2 cm时，塑料片下沉。
关于液体密度ρ液和水的密度ρ水的大小关系比较A．ρ液>ρ水B．ρ液＝ρ水C．ρ液<ρ水D．不能确定19 . 质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B 放在水平地面上．已知它们的密度之比ρA：ρB=1：2，对地面的压强之比PA：PB=1：3．则它们的高度之比hA：hB与它们的质量之比mA：mB分析正确的是A．hA：hB=1：3B．hA：hB=2：3C．mA：mB=3：2D．mA：mB=1：220 . 如图甲，容器中装有一定量的液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压力F，压强P，容器对桌面的压力F1 ，压强P1；现在把它倒过来放置，则液体对容器底部的压力F′；压强P′和容器对桌面的压力F2、压强P2变化关系正确的是（）A．F＞F′P＜P′； F1=F2 P1＜P2B．F＞F′P＞P′； F1=F2 P1=P2C．F=F′P＜P′F1＞F2 P1=P2D．F＜F′P＞P′； F1＜F2 P1＞P2二、填空题21 . 小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将___（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃．22 . 17世纪中期，著名的_________实验第一次证明了大气压强的存在，而__________实验则第一次测出了大气压强的值，一般来说，一年四季中同一地点的大气压强的值___________选填（“相同”或“不同”)。
23 . 如图（a）所示，同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙两物体对桌面的压强分别为40帕和20帕，则对桌面压力较大的为_____(选填“甲”或“乙”)，如果把乙放在的甲上面，如图（b)所示，则乙对甲的压强大小为_____帕，甲对桌面的压强大小为_____帕。
24 . 如图所示，计算玻璃容器内水的压强．设想水中有一高度为h、横截面面积为S的水柱，其上表面与水面相平．计算这段水柱产生的压强，就能得到水深度为h处的压强．则水深为h处的压强和所设想的水柱横截面面积S的大小________（选填“有关”或“无关”），水深为h＝20cm处产生的压强为________ Pa．25 . 如图所示，两个密度均匀质量相等的圆柱体A、B，底面积之比为SA：SB=2：3．若将A的上方水平截去一段叠放在B的正上方后，A剩余部分对水平面的压强恰好等于此时B对水平地面的压强，A剩余部分的高度与叠放后B的总高度相同，则A截去的高度与A原高度之比为△h：h=_____，A、B的密度之比为ρA：ρB=____。
26 . 如图所示的两个容器中盛有同种相同质量的液体，液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙，则p甲_______p乙（选填“＜”、“＞”或“＝”）；若液体对容器底部的压力分别为F甲和F乙，则F甲______F乙（选填“＜”、“＞”或“＝”）．27 . 小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，站在水平地面上，他双脚与地面间的接触面积为4dm2，则他立正时对水平地面的压力为_______N；该学生对地面的压强是________Pa。
他正步走时，他对地面的压强将________(增大/不变/变小)．三、实验题28 . 在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中从图a和图b可以得出的结论：_________________________________________________．从图b和图c可以得出的结论是：_______________________________________________．实验是根据_______________________________________________来比较压力作用效果的．29 . 如图所示为活动课上的几个实验．① 如图（a）所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与_________之间的关系，量筒中盛放的是水，物体受到的浮力可以用____________表示，(V2-V1 )表示__________________ ．② 如图（b）所示，在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，将铅笔压在大拇指和食指之间，观察到手指肌肉下陷情况不同，这是在探究______________的关系．③ 在探究液体压强规律的实验中，在空饮料瓶底部的同一深度处扎三个小孔，瓶中装满水后，观察到如图（c）所示的现象，这说明___________________．④ 如图（d）所示是___实验的过程，实验中若玻璃管再下放一点点，管内外水银面的高度差将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．30 . 小华利用注射器、弹簧测力计设计如图所示装置测量大气压的值．(1)为完成实验，小华还需测量工具：____，用来测量_____．（填“所有刻度长度”或“部分刻度长度”。
）(2)实验前，将注射器的活塞推至注射器的底端，用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是________．(3)实验时，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞_______时，记下弹簧测力计的示数F，即大气对活塞的压力．(4)如果刻度尺测量的长度为L。
针筒的容积为V。
大气压强的表达式：______________．(5)实验中由于_____________________会导致最终的大气压值偏大．31 . 如图所示，用酒精灯加热烧瓶里的水，水沸腾后停止加热，并立即用抽气机向外抽气，则水面上方气压会____________（填“减小”、“增大”或“不变”，最后两空相同），同时看到的现象是____________，该现象说明了液体的沸点随液面上方气压的 _________而 __________．四、计算题32 . 一个质量为0.8kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上 (g取10N/kg)，求：（1）物块重力的大小；（2）物块对地面的压强；（3）若将物块放入水中，求物块静止时受到的浮力．33 . 周末小罗去吃火锅时，被店里的复古式搪瓷杯所吸引。