四年级下册改写句子练习题

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四年级改写句子练习题

四年级改写句子练习题

四年级改写句子练习题语文学习也离不开练习题,下面是店铺整理的四年级改写句子练习题,供大家参阅,希望对你有帮助!四年级改写句子练习题(一)◇句式变换:一、反问句改成陈述句。

如:见到同学有难,我们怎能不帮忙呢?(见到同学有难,我们必须[一定、应该]要帮忙。

)二、肯定句变成双重否定句。

如:谁都热爱自己的祖国。

(谁都不会不热爱自己的祖国。

)三、双重否定句变成肯定句。

如:李博士不得不停止工作。

(李博士只得停止工作。

)四、难度稍大的把字名改成被字句,或被字句改成把自己。

如:自古以来,人们把钱江大潮称为天下奇观。

(自古以来,钱江大潮被人们称为天下奇观。

)五、变换语序,意思不变。

如:“看,孔雀开屏啦!”她兴奋地说。

(她兴奋地说:“看,孔雀开屏啦!”)六、换种说法意思不变。

(非……不可……的运用)如:我一定要把这件事做好。

(我非把这件事做好不可。

)七、直接引述与第三人称转述。

如:妈妈问:“你去王丽家了吗?”(妈妈问我去没去王丽家。

)直接引述改成间接转述的方法1、确定引号里有多少个代词。

2、确定各代词分别代指谁。

3、按下面的两种方法进行改写:A、确定谁叫谁做什么的,可以用“xx叫xx做什么”的格式改写。

如:老师对小民说:“你把作业抱到办公室去。

”改:老师叫小民把作业抱到办公室去。

B、不能确定谁叫谁做什么的,首先把话中的“我”改为“他(她)”,再把其它的的代词改成具体的人。

如:老师对小明说:“我看了你的作文很满意。

”改:老师对小明说,他看了小明的作文很满意。

注意:1、要是引号中是反问语气,要改成陈述语气。

2、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首后,可按以上方法进行改动。

1、把两句话并成一句话。

(1)楚王安排酒席。

楚王招待晏子。

(2)我长大了。

冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事。

我也不会再做了。

3、改为间接引语。

(1)楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。

”(2)晏子拱了拱手,说:“我最不中用,所以派到这儿来了。

部编版小学语文四年级下册按要求改写句子真题检测卷-(含答案)

部编版小学语文四年级下册按要求改写句子真题检测卷-(含答案)

部编版小学语文四年级下册按要求改写句子真题检测卷-(含答案)按要求改写句子真题检测卷-小学语文四年级下册部编版1.(2022春新晃县期中)按求完成句子练习。

(1)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

(修改病句)___________ 。

(2)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的美景。

(缩句)___________ 。

(3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

(注意加下划线的部分,再照样子仿写一个事物。

)___________ 。

(4)班长多才多艺,。

(补充句子)(5)“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话表面上是批评鹅,实际表达了对鹅的喜爱之情。

请你用这种手法写一句话。

___________ 。

2.(2022春定南县期中)照样子,仿写句子。

(1)你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。

你会从那小玻璃上面的___________,想象到___________(2)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

白鹅真是一个高傲的动物:3.(2022春鹿邑县月考)按要求完成句子练习。

(1)木板窗只好关起来,屋子里已黑得像地洞似的。

(用加点词写一句话)___________ 。

(2)注意加点的部分,再照样子写一个事物。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

___________ 。

(3)这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?(改为陈述句)___________ 。

(4)澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

(改为“被”字句)___________ 。

(5)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

(修改病句)___________ 。

4.(2022春伊川县期末)句子乐园。

(1)读句子,完成练习。

说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?①句子中的“吧、啊、呢”是词。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)1. 改写句子。

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

(缩写句子)②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)③桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。

”(改为间接接引语陈述句)④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

(修改病句)2. 用修改符号修改病句。

①我国的人口是世界上最多的国家。

②猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。

③根据上级的指示,学生反复每天做两次眼保健操。

④在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。

3. 修改病句。

①上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。

②罗丹带着茨威格游览他的工作室。

③茨威格怕惊扰雕塑家工作,悄悄的站在一边。

4. 下列句子没有语病的一项是()A .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

B .我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

C .下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

D .浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

5. 按要求改写句子。

①灰椋鸟飞过来了。

(扩句)②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。

(改为反问句)③没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?(改为陈述句)④即使你努力,你就会有所收获。

(修改病句)6. 修改病句。

①我正做完功课,李青就来叫我了。

②推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。

③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。

7. 按要求写句子。

①我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。

(修改病句)②这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。

(缩句)③时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。

时而书声琅琅;时而书写沙沙。

(用划线的词仿写句子)8. 用修改符号修改病句。

①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。

②在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。

③听了玄奘取经的故事,不由得心生敬佩。

9. 按要求改写句子。

四年级改写句子练习题整理

四年级改写句子练习题整理

四年级改写句子练习题(一)1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?2马跑得越快,离楚国不就越远了吗?3把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?4它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?5对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?6我怎么能忘记老师的关爱呢?7春天一到,冰不就化开了吗?8你怎么能这样做?9别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?10生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?11我们怎么能忘记妈妈的爱呢?12彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?13小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?14这难道不是天下奇观吗?15天上的星星能数得清吗?16这么远,箭哪能射得到呢?17天空塌下一大块,怎么不可怕呢?18楚国在南边,你怎么能往北走呀?19翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?20翠鸟小巧玲珑,我们怎能不喜欢它呀?21、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?22.淮南的柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?23.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?24.如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?25.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?26.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?27.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?28.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?29.肺结核病人怎么会想到,使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?30.字典不正是我无声的朋友和老师吗?31、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?32、雷锋精神怎么会过时呢?33、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?34、冬天来了,春天还会远吗?35.从不同的角度看杨桃,不就看到不同的形状了吗?36、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?37、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?38、十万支箭,三天怎么造得成?39、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?40、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?41、我们怎能忘记老师的谆谆教导?42、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?四年级改写句子练习题(二)1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。

四年级改写句子练习题

四年级改写句子练习题

四年级改写句子练习题一、改写句子练习1. 改写句子,使其意思相同。

(1) 我们在公园里玩耍。

改写为:我们玩耍在公园里。

(2) 他每天坐公交车去上学。

改写为:他每天乘坐公交车上学。

(3) 她喜欢吃巧克力。

改写为:巧克力是她喜欢吃的。

(4) 我家里有一只小猫。

改写为:一只小猫在我家。

(5) 学校门口有一棵大树。

改写为:一棵大树在学校门口。

2. 改写句子,指定时间状语。

(1) 小明每天早晨六点起床。

改写为:小明每天早上六点钟起床。

(2) 妈妈常常晚上九点给我们讲故事。

改写为:妈妈经常在晚上九点给我们讲故事。

(3) 我通常周末去参观博物馆。

改写为:我一般在周末去参观博物馆。

(4) 上课铃响了,同学们立刻回到座位上。

改写为:上课铃声一响,同学们立即回到座位上。

(5) 昨天晚上她吃了一碗面条。

改写为:她在昨天晚上吃了一碗面条。

3. 改写句子,使用被动语态。

(1) 小明摔碎了花瓶。

改写为:花瓶被小明摔碎了。

(2) 他鼓励了我们参加比赛。

改写为:我们被他鼓励参加比赛。

(3) 妈妈已经煮好了晚饭。

改写为:晚饭已经被妈妈煮好了。

(4) 他们正在修建一座新桥。

改写为:一座新桥正在被他们修建。

(5) 昨天我看到了一只可爱的小松鼠。

改写为:昨天一只可爱的小松鼠被我看到了。

二、改写句子练习答案1. 改写句子,使其意思相同。

(1) 我们在公园里玩耍。

(2) 他每天坐公交车去上学。

(3) 她喜欢吃巧克力。

(4) 我家里有一只小猫。

(5) 学校门口有一棵大树。

2. 改写句子,指定时间状语。

(1) 小明每天早晨六点起床。

(2) 妈妈常常晚上九点给我们讲故事。

(3) 我通常周末去参观博物馆。

(4) 上课铃响了,同学们立刻回到座位上。

(5) 昨天晚上她吃了一碗面条。

3. 改写句子,使用被动语态。

(1) 小明摔碎了花瓶。

(2) 他鼓励了我们参加比赛。

(3) 妈妈已经煮好了晚饭。

(4) 他们正在修建一座新桥。

(5) 昨天我看到了一只可爱的小松鼠。

部编版小学语文四年级下册 按要求改写句子能力提升卷 (含答案)

部编版小学语文四年级下册 按要求改写句子能力提升卷 (含答案)

部编版小学语文四年级下册按要求改写句子能力提升卷(含答案)按要求改写句子能力提升卷-小学语文四年级下册部编版1.按要求完成句子练习。

(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为肯定句)__________________________________________________________________ ____(2)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

(仿写句子)怎样粗的大树呢?_______________ ,是这样粗的大树。

(3)从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,各处都贴着船底了。

(改为双重否定句)__________________________________________________________________ ____(4)你出金华城大约五公里左右到罗店。

(修改病句)__________________________________________________________________ ____2.按要求完成句子练习。

(1)猫的确贪玩,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)__________________________________________________________________ ____(2)鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(用加点词造句)______________________________________________________________________(3)体会冒号的用法,从下面短语中选一个,仿照着写一写。

例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

淘气的小杰热心肠的妈妈绚丽多彩的公园__________________________________________________________________ ____3.按要求完成句子练习。

四年级改写句子练习(三)含答案

四年级改写句子练习(三)含答案

句子专项练习(三)一、写出下列句子运用的修辞手法。

(15分)1.初升的太阳在山坳里露出笑脸。

( )2.黄山松像是守山的卫士,虽然肃穆,但看不出冷峻。

( ) 3.没有耕耘,哪来的收获?( )4.千锤百炼还坚劲,任尔东西南北风。

( )5.给每一双翅膀清爽的空气,给每一条鱼儿干净的银波,给每一只熊猫嫩绿的竹林,给每一颗种子温馨的小窝。

( )二、缩句。

(12分)1.这是美国历史上最为严峻的黑色风暴。

___________________________________________________ ____2.雪白的雪花飘飘洒洒地落了下去。

___________________________________________________ ____3.英勇的红军坚韧地向山顶前进。

___________________________________________________ ____4.第二天早晨,一缕柔与的阳光照到玉米的脸上。

___________________________________________________ ____三、修改病句。

(12分)1.我的家乡是黑龙江人。

___________________________________________________ ____2.在探讨会上,小刚首先第一个发言。

___________________________________________________ ____3.星期天下午,我用了一天的时间读完了这本书。

___________________________________________________ ____4.在学习中,我们要刚好解决并发觉存在的问题。

___________________________________________________ ____四、按要求写句子。

(18分)1.把两句话合成一句。

四年级语文按要求改写句子练习题

四年级语文按要求改写句子练习题

四年级语文按要求改写句子练习题:1、花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢?(改为陈述句)2、蓝蓝的天上轻轻地飘着一朵朵白云。

(缩句)3、那棵松树的枝叶十分茂盛。

(缩句)4、难道我们中彩得到汽车就是不道德的不?(改为陈述句)5、这件事我难道有错不?(改为陈述句)6、诚实与讲信用难道不就是这个世界上最珍贵的东西不?(改为陈述句)7、将心比心,难道您应该这样对待您的家人不?(改为陈述句)8、这比山还要高比海还深的情意,我们不会忘记。

(反问句)9、像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。

(反问句)10、保护黄河就是我们义不容辞的责任。

(反问句)11、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)12、蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。

(缩句)13、您怎么能让她们这样对待妈妈呢?(改为陈述句)14、她完整地来到世上,也应该完整地离去。

(改为反问句)15、一只飞蛾不停地在我头顶飞来飞去。

(缩句)16、一颗小小的种子包含着顽强的生命力。

(缩句)17、我怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?(改为陈述句)18、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。

(改为反问句)19、我常常瞧见乡下人家吃饭的情景。

(缩句)20、这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?(换种说法,意思不变)21、那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远(缩句)22、《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣,我们怎么不喜欢读呢?(改为陈述句)23、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画鱼。

(缩句)24、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。

(缩句)25、父亲开垦的菜园里长出了一片豌豆。

(缩句)26、山坡上怎么能开垦出菜地呢?(改为陈述句)27、普罗米修斯的双手与双脚被死死地锁在高高的悬崖上。

(缩句)28、为人类造福,有什么错?(改为陈述句)29、听说有人在西瓜里使用膨大剂,我们非常气怒(改为反问句)30、我们怎么能被困难吓到呢?(改为陈述句)31、游览长城之后,您应该受到教育。

四年级语文改写句子试题

四年级语文改写句子试题

四年级语文改写句子试题1.按要求写句子。

(1)难道你要违背人类的真理吗?改为陈述句:(2)秋天的宁波是一年中最美的季节。

修改病句(3)那个可怕的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。

(缩写句子)(4)学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、、等,其中给我印象最深的是,因为【解析】略2.照样子,改写句子。

例人类依靠科学技术呼风唤雨。

人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(1)海底有各种鱼类发出声音。

(2)是人类在呼风唤雨。

【答案】(1)海底有什么发出声音?海底有各种鱼类发出声音。

(2)是谁在呼风唤雨?是人类在呼风唤雨。

【解析】略3.按要求完成下列句子练习。

(12分)(1)一排排搭石,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

一张张邮票,它们联结着________________,也联结着________________________。

(2)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

”读了这两句诗,我仿佛看到了这样一幅画面:________________________________________________________________________________________________________。

(3)那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。

(用加点词语写句子)________________________________________________________________________ (4)这血浓于水的同胞亲情,怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢?(改为陈述句)________________________________________________________________________【答案】(1)朋友之间的思念朋友之间的友谊(2)孤单单的一只小船慢慢地消失,只看到长江水滚滚流去(3)天上的月亮如同一个银盘,闪闪发光。

四年级下册改写句子练习题

四年级下册改写句子练习题

四年级下册改写句子练习题1、长城如一条巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

2、秦陵兵马俑,难道不是中华民族灿烂历史的象征吗?3、好成绩不可能从天上掉下来。

4、难道我们能让受伤的小战士一个人留在荒芜的草地上吗?5、小草在风中摇曳,好像在跳舞。

6、XXX师说要在离校前把教室的门窗关好。

7、妈妈说她去集市买菜,让我先把饭烧好,等她回来再烧菜。

8、妈妈告诉我明天星期六,她会带我去少年宫学电脑。

9、不到一周时间,失事飞机的黑匣子就被破译了。

10、难道我们能让花等人,而不是人赶花吗?11、XXX想起了她想去探望的那个生病的女邻居。

12、我对老师们的用功,从心底感到无限敬佩。

13、外公告诉XXX,这是中国最有名的花。

14、春天那美好的景象,让人陶醉。

15、那双渴望读书的大眼睛,难道不会激励着千百万孩子更加努力研究吗?16、秋风一吹,柳树、杨树的叶子像美丽的舞蹈一样飘落下来。

17、奥地利首都维也纳是著名的音乐之都。

18、火星表面是否存在生命?19、我们难道会忘记老师带病坚持工作,无微不至地关心我们吗?20、汽车在高速行驶。

21、想要取得好成绩,难道不必刻苦研究吗?22、难道我会辜负老师对我的期望吗?23、XXX整个被一团烈火包住了。

24、敌人全部被战士们消灭了。

25、我的战友XXX壮烈牺牲。

26、冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

27、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

28、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

29、爱是灵感和创作的源泉。

30、小路穿过茂密的树林。

31、世界上糟糕的诗可不是少啊。

32、没有法律规定巴迪必须成为诗人。

33、蓝天飘着红绸般的浮云。

34、河水哗哗地打着漩涡向下流去。

35、那奔驰的列车,是不是祖国奋勇前进的象征呢?36.少先队员难道不需要用XXX精神鞭策自己吗?37.难道我们每一个人不需要这种精神吗?38.竹子的品格展现了中华民族自强不息的精神。

39.百灵鸟在树上啼叫,欢快的歌声传遍了整个森林。

四年级英语下册按要求改写句子练习

四年级英语下册按要求改写句子练习

四年级英语下册按要求改写句子练习1.Is there a new computer in my study?2.There are no books in the box.3.Are there any kiwifruits in the picture?4.Are there any teachers in the classroom?5.What is in the kitchen?6.I possess a computer in my study.7.Are there any tomatoes on the table?8.Do we have four classes in the morning?9.What subjects do you like?10.My father is not a teacher。

11.Are these Chinese books?12.Is it a fine day today?13.What do you like?14.What would you like?15.Where is your mother?16.Do you like singing?17.There are no books in my bag.18.Do you like playing computer games?19.How is she?20.What color is this sweater?21.What would you like to have?22.How many pencils are in the pencil-box?23.What will you do this weekend?24.Do you like drawing?25.am not swimming in the water.26.Do you like those jeans?27.Is this an English sweater?28.How is the weather today?29.Look。

四年级语文下册按要求写句子必考题型含答案

四年级语文下册按要求写句子必考题型含答案

四年级语文下册按要求写句子必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求改写句子。

1.如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。

改为被字句:__________________________________2.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。

缩写:_______________________________________3.在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。

修改病句:____________________________________4.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。

仿写句子:__________________________________二、按要求改写句子。

1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

(仿写比喻句)____________________________________________2.居住在草地上的蟋蟀,几乎差不多和蝉一样有名。

(修改病句)___________________________________________3.触着墙的,细丝和小圆片逐渐..变成灰色。

(用加点的词语写句子)____________________________________________4.隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽。

(加限制性词语,使表达更准确)____________________________________________三、按要求改写句子。

(1)这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)__________________________________(2)风将银色的雨幕斜挂起来。

(改为被字句)____________________________________(3)它们身上的彩粉是那样素洁。

(改为感叹句)_______________________________________(4)花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身。

四年级语文改写句子试题答案及解析

四年级语文改写句子试题答案及解析

四年级语文改写句子试题答案及解析1.按要求改写句子。

(7分)1.故乡的山,故乡的水,怎能不让游子魂牵梦绕呢?(1分)改为陈述句:极目远眺,四周全是丝绒般碧绿的草原和黑白两色的花牛。

(1分)缩句:演员表演节目。

(1分)扩句:李洋说:“我妈妈周末不在家”。

(1分)改为转述句:花园里,美丽的花儿都开放了。

(1分)改为拟人句:我忘记带你的课外书了,改天就还你。

(改成清楚而有礼貌的句子)(1分)苏州是我国的游览胜地。

苏州是我国的苏绣产地。

(用关联词把两句话连起来)(1分)排列错乱的句子(3分)()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。

()很久以前,世界上没有伞。

()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。

()后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。

”【解析】略2.句子训练营(1)鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足。

(改为肯定句)(2)它一定急急忙忙地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。

(修改病句)【答案】(1)鹅吃饭时,一定有一个人伺候,真是架子十足。

(2)它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。

【解析】略3.按要求完成下列句子练习。

(10分)(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。

(改成拟人句)________________________________________________________________________ (2)横着看是(连绵起伏的)山岭,从侧面看成了山峰。

远看、近看、俯瞰、仰望景象各不相同。

(根据解释写诗句)________________________________________________________________________ (3)一天晚上,我在做一道数学题的时候,尽管不断思考,反复计算,还是找不到正确的解题思路。

四年级英语下册按要求改写句子练习

四年级英语下册按要求改写句子练习

一、按要求改写句子.1.There is a new computer in my study.(一般疑问句)a new computer in my study?2.There are some books in the box.(否定句)Therebooks in the box.3.Is there a kiwifruit in the picture?(复数句)there in the picture?4.There are some teachers in the classroom.(一般疑问句)thereteachers in the classroom?5.There is a table in the kitchen.(对画线部分提问)are there in the kitchen?6.I have a computer in my study.(同义句)There a in my study.7.Is there a tomato on the table?(复数句)there any on the table.8.We have four classes in the morning.have four classes in the morning? (一般疑问句)four classes in the morning.(同义句)9.I like maths andmusic. (对画线部分提问)subjects you like?10.M y father is a teacher.(否定句)(一般疑问句)(对画线部分提问)11.T his is a Chinese book.(复数句)12.I t is a fine day today. (一般疑问句)a fine day today?13.I like apples .(对画线部分提问)do you ?14.I'd like a hamburger and a Coke.(对画线部分提问)Would you ?15.M y mother is at home.(对画线部分提问)your mother?16.I like singing. (一般疑问句)like singing?17.T here are some books in my bag.(否定句)There books in my bag.18.I like playing computer games. (一般疑问句)19.S he's fine.(对画线部分提问)she?20.T his sweater is white.(对画线部分提问)is this sweater?21.I'd like some chicken. (对画线部分提问)you like?22.There are three pencils in the pencil-box. (对画线部分提问)_________ _________pencils are there in the pencil-box?23.I will go shopping this weekend . (对画线部分提问)_______will ________do this weekend?24.I like drawing . (一般疑问句)___________ _________like drawing?25.I am swimming in the water .(否定句)I_________ _________ swimming in the water.26.I like those jeans.(一般疑问句)________ you_____ those jeans.27.This is a sweater .(对划线部分提问)________this _________English?28.What is the weather like today?(同义句)——————————the weather today?29.Look!That is a sheep over there.(变复数)Look!Those ________ ________ over there.二、仿照例句变换句子。

新人教版四年级语文下册病句修改专项练习题

新人教版四年级语文下册病句修改专项练习题

新人教版四年级语文下册病句修改专项练习题1. 按要求改写句子。

(1)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。

(缩句)(2)弟弟飞快地跑回家。

(改成比喻句)(3)我的家乡是诸城人。

(修改病句)(4)我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。

(改病句)(5)有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)(6)花儿开了。

(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体)2. 修改病句。

①清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。

②听了英雄的报告,使我们受到了很大的教育。

③我国有世界上没有的万里长城。

④我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

⑤不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

⑥我已经把连长交给我的任务顺利实行了。

3. 修改病句(1)他经常回忆过去的往事。

(2)在公共场合,我们应该维持清洁。

(3)他穿着一件白衬衫,一顶白帽子,十分好看。

(4)今天中午,下了一整天的大雨。

4. 修改病句(1)小利是爱帮助别人的一个人。

______(2)小利是爱帮助别人的一个人。

______(3)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______(4)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______(5)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______(6)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______(7)我国人口是世界上最多的国家。

______(8)我国人口是世界上最多的国家。

______(9)小利是爱帮助别人的一个人。

(10)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!(11)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

(12)我国人口是世界上最多的国家。

5. 我会改错别字。

我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。

6. 用修改符号进行修改,1个错别字,4处语法错误,1处标点错误。

我们讨论并阅读了“海伦・凯勒传”,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?作为身体建全的人,我们有什么理由不珍惜人生呢?7. 在原句上修改病句。

四年级语文改写句子试题

四年级语文改写句子试题

四年级语文改写句子试题1.按要求写句子(6分)(1)面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)_________________________________________________________。

(2)漓江的水很绿。

(改为比喻句)________________________________________(3)爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。

(修改病句)________________________________________________。

【答案】(1)面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。

(2)漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠(答案不唯一)(3)爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。

【解析】略2.我会改写句子。

(4分)(1)今天,我穿着鞋和帽子。

(改病句)(2)父亲温和地把满脸通红的我叫到桌子前面。

(改为被字句)【答案】(1)今天,我穿着鞋和戴着帽子。

(2)满脸通红的我被父亲温和地叫到桌子前面。

【解析】略3.用恰当的词语把下面的句子串联成一句话。

我喜爱这绚丽灿烂的秋色。

秋色表示着成熟和繁荣。

秋色意味着丰收和快乐。

【答案】我喜爱这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,也意味着丰收和快乐。

【解析】略4.根据要求写句子。

(10分)(1)种子的生命力顽强。

(改为感叹句)________________________________________________________________________ (2)难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗?(改为陈述句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)他们的对话把我惊呆了。

四年级下册语文试题-改写句子练习无答案全国通用

四年级下册语文试题-改写句子练习无答案全国通用

改写句子综合训练一、改写句子1、运动员向终点跑去。

(改写比喻句)2、枫叶飘落下来。

(改为比喻句)3、粉红色的桃花开了。

(改为拟人句)4、栀子花开了,很远都能闻到香味。

(改为夸张句)5、她的全身都淋湿了。

(改为比喻句)6、河边的柳树在微风中摇曳。

(改为拟人句)7、我家在很小的菜园里种菜。

(改为夸张句)8、那位老爷爷很凶。

(改为比喻句)9、她的头发十分蓬乱。

(改为比喻句)10、雨下得真大。

(改为比喻句)11、老师亲切的教导滋润了同学们的心田。

(改为比喻句)12、孔雀的羽毛多么漂亮啊! (改为拟人句)13、向日装在微风中左右摇摆。

(改为比喻句)14、牵牛花陆续开放了。

(改为拟人句)15、河水哗啦啦地向东流。

(改为拟人句)16、柳枝随风摇摆。

(改为拟人句)17、你不得不听家长的话。

(改为肯定句)18、我是个乐于助人的孩子。

(改为反问句)19、这篇文章让我印象深刻。

(改为反问句)20.在这大雪纷飞的天气里,难道还有人出门吗? (改为陈述句)21.小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改为转述句)21.小明说:“我在屋里写作业,什么也没看见。

”(改为转述句)22.月亮出来了。

(改为拟人句)23.教室里响起了孩子们热烈的掌声。

(改为夸张句)24、四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)25、你还算是个党员吗?(改为陈述句)26、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)27、刘芳说:“我一定要坚持晨读。

”(改为转述句)28、班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。

”(改为转述句)29、我军部队把国民党军五十七师紧紧地包围在一个叫沙士集的村子。

(改为被字句)。

最新部编版四年级语文下册按要求改写句子(句子专项100题)过关检测卷

最新部编版四年级语文下册按要求改写句子(句子专项100题)过关检测卷

句子专项综合训练常考100题1.三月桃花水,叫人多沉醉。

(改为感叹句)2.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。

(改为反问句)3.北风呼呼叫的冬天,屋子里很黑。

(改为比喻句)4.我们要运用和理解已经学过的诗句。

(修改病句)5.屋子里很黑。

(把句子写具体,具体说明黑的程度)6.小小的天窗会使你的想象锐利起来!(改为反问句)7.他们把桌椅饭菜搬到门前。

(改为“被”字句)8.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞。

(缩句)9.你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许..是灰色的蝙蝠,也许..是会唱歌的夜莺,也许..是恶霸十足的猫头鹰。

(用加点的词语写句子)10.有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,绿竹,大丽菊。

(修改病句)12.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

(缩句)13.地上草如茵,两岸柳如眉。

(仿写句子)14.火箭宛若..一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。

(用加点的词语写句子)15.波浪不断冲刷着树干。

(改为被字句)16.晌午的太阳热辣辣地照耀着整个树林。

(缩句)17.两只小虫被淹没在老松树粘稠的黄色泪珠里。

(仿写拟人句)18.在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好的躺着。

19.人类首次火箭飞行尝试没有成功。

万户仍然被国际航空史学家认为人类升空探索的先驱。

(用恰当的关联词合并成一句话)20.我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。

(缩句)21.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

(改为“被”字句)22.我们可以肯定推测发生在几千万年前的故事的详细情形。

(修改病句)23.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

(仿写拟人句)24.随着一声震耳欲聋....的巨响,我国自主研制的“神州五号”飞船被送上太空。

(用加点的词语写句子)25.它们前俯后仰....地挣扎了一番,终于不动了。

(用加点的词语写句子)26.鸟类和恐龙有亲缘关系。

鸟类很有可能就是一种小型恐龙的后裔。

四年级下册语文句子专项试卷及答案

四年级下册语文句子专项试卷及答案

四年级下册语文句子专项试卷及答案一、按要求改写句子。

1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

(缩写)____________________________________2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为“把”字句)____________________________________3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)____________________________________4.我们要端正学习目的,明确学习态度。

(修改病句)____________________________________二、按要求改写句子。

1.林木和花卉生长在大峡谷里。

(把句子写具体)______________________________。

2.冬天过去了,春天还会远吗?改为陈述句:______________________________。

3.妈妈说:“我给你买了一本好书。

”改为转述句:_______________________________。

4.他是五年级的学生。

改为反问句:_______________________________。

三、按要求写句子。

1.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_________________________________________2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。

(缩句)_________________________________________3.杨明说:“要不是老师鼓励我,我不会有这么大的进步。

”(改为转述句)__________________________________________4.看到“万物复苏”这个词语,你会联想到怎样的画面?请写下来。

__________________________________________四、按要求写句子。

1.每个小水塘,都抱着一个月亮。

语文四年级下册按要求改写句子专项练习一

语文四年级下册按要求改写句子专项练习一

顺德区容桂华口小学
四年级下册按要求改写句子专项练习(一)
1、那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

(缩句)
2、人人都爱自己故乡的月亮。

(改为双重否定句)
3、凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。

(改成反问句)
4、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
5、大虫见掀他不着,吼一声。

(改为夸张句)
6、看了这本书,使我感受到了汉字的魅力。

(修改病句)
7、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)
8、凡是有杰出成就的人,都是在艰苦环境中磨练成才的。

(修改病句)。

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四年级下册改写句子练习题
三、按要求改写句子。

1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

(改为比喻句)
2、秦陵兵马俑举世无双,是中华民族灿烂历史的象征。

(改成反问句)
3.好成绩难道会从天上掉下来吗?(改成陈述句
4、不能让受伤的小战士一个人留在荒芜的草地上。

(改成反问句)
5、小草在风中摇曳。

(改成拟人句)
6、王老师说:“你离校前把教室的门窗关好。

”(改间接引语)
7、妈妈说:“我去集市买菜,你先把饭烧好,菜由我回来烧。

” (改间接引语)
8、妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。

”(变间接转述句)
9.不到一周以后,失事飞机的黑匣子被破译了。

(修改病句)
10.干咱们这路活,只能人赶花,不能让花等人!(改成反问句)
11.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。

(缩句)
12.我对老师们的用该,从心底感到无限敬佩。

(改为双重否定句)
13.外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。

”(改为间接叙述)
14.春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉?(改为陈述句)
15.那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。

(改为反问句)
16.秋风一吹,柳树、杨树的叶子飘落下来,美丽极了。

(把句子改写成比喻或拟人句)
17.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。

(缩写句子)
18. 火星表面没有生命存在。

(改为设问句)
19.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。

(改为反问)
20. 汽车在奔驰。

(扩句)
21.要想取得好成绩,必须刻苦学习。

(改为反问句)
22.我不会辜负老师对我的期望。

(改为反问句)
23.一团烈火把邱少云整个包住了。

(改为被字句)
24.战士们消灭了全部敌人。

(改为被字句)
25.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。

(缩写)
26.冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

(缩写)
27.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

(缩写)
28.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

(缩写)
29.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

(缩写)
30.小路穿过树林。

(扩写)
31.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)
32.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)
33.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。

(缩写)
34.河水打着漩涡哗哗地向下流去。

(缩写)
35.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。

(改为反问句)
36.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。

(改为反问句)
37.我们每一个人需要的是这种精神。

(改为反问句)
38.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的
39.百灵鸟在树上叫。

(写成拟人)
40.这花真香。

(写成夸张)
41.十五的亮很圆。

(写成比喻)
42.你来了。

你别走。

(用关联词连成一句话)
四、修改病句
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

(一)成分残缺
1春天来了,越来越来暖和了。

________________________________________________
2洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

______________________________________________
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。

___________________________________________
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。

____________________________________________
(二)成分赘余
1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。

____________________________________
2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。

__________________________________
3、我经常阅读、看科幻小说。

__________________________________________________
4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。

____________________________________________
(三) 表意不明
1、李红有时候经常和张明在一起打球。

2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

________________________________________________________ 3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。

_________________________________________________________ 5、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。

_______________________________________________________ (四)搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

__________________________________________
2、我很喜欢参加自然博物馆。

__________________________________________________
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

_____________________________________
4、战斗正在热烈地进行着。

____________________________________________________
(五)语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆。

2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

____________________________________________________
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

________________________________________________
4、李华被同学们一定评为三好学生。

_________________________________________________________ 5、学校把
“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。

_____________________________________________________
五、运用修改符号修改下列病句。

1. 中国的人口是世界上最多的国家。

2、他很果断,从来不听别人的意见。

3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。

4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。

5这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。

6一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。

7全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。

8多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。

9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。

10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。

六、把下列句子分别改为
“把”字句和被字句。

(1)这个故事里的主人公迷住了我。

(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。

(3)经过一千多次的试验
爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。

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