人教版物理八年级上册培优试题.docx

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人教版八上物理复习培优培训练题(含答案)

八上物理复习培优培训练题1．小明从家到学校，前一半路程的平均速度为4m/s．后一半路程的平均速度为6m/s．他整过程的平均速度是（C）A．5km/h B．5m/s C．4.8m/s D．5.6m/s2．在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币，然后倒入一些水。

把杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移。

当杯子下移到某一位置时，可以看到杯中有大、小两枚硬币。

下列说法中正确的是（D）A．“大硬币”是光在水面发生折射形成的B．“小硬币”是光在杯侧壁发生折射形成的C．“大硬币”在上，“小硬币”在下D．“大硬币”在下，“小硬币”在上3．如图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图象。

根据图象分析下面说法，正确的是（AC）A．甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B．甲、乙两种物质的熔点相同C．甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，乙物质吸热较多D．甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多4．雨后晴朗的夜晚，月亮挂在天空，人在月光下行。

以下说法正确的是（AD）A．人迎着月光走时，亮处是水，暗处是地面B．人背着月光走时，亮处是水，暗处是地面C．人迎着月光走时，暗处是水，亮处是地面D．人背着月光走时，亮处是地面，暗处是水5．如图小明在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是 D 。

图2温度计的分度值为 1 ℃，那么温度计甲的示数是-22 ℃，乙的示数是38 ℃，图3刻度尺的分度值是1mm ，该图的读数是 2.55cm 。

6．物理实验小组用图甲所示的装置探究“水的沸腾”规律。

）由表中的信息可知，本次实验应选用测温物质为水银。

这样做的目的是减少从开始加热到沸腾所用的时间。

（3）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况是不同的，如图20乙所示，图 A （选填“A”或“B”）是水在沸腾时的情况。

（4）如图丙中，a、b是两个实验小组分别绘制的水的沸腾图象，由图象可知：实验中他们所用水的质量不同。

八年级物理第一次培优试题及答案.docx

7.在做“探究凸透镜成像规律〃的实验时，如果在光屏上得到如图5所示的缩小、倒立的实像，那么要在光屏上得到放大、倒立的实像，下列操作可行的是（）A.蜡烛右移，光屏右移B.蜡烛左移，光屏左移C.蜡烛右移，光屏左移D.蜡烛左移，光屏右移8.把一滴水银滴在玻璃板上，这滴水银大致可看成（）A.凸面镜B.凸透镜C.平面镜D.凹面镜9.如下图所示，物体在平面镜中成像情况正确的是（）10.多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力，同学们发现多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布做成，于是对这一问题进行讨论，有如下说法，其中正确的是（）A.全班同学都能看到画面是因为光投射到投影银幕上发生了镜面反射；B.全班同学都能看到画面是因为光投射到投影银幕上发生了漫反射；C.镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律；D.无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律.二. 填空题（每空2分，共22分）11.在凸透镜前2倍焦距以外放一物体，则在凸透镜另一侧成倒立、缩小的实像.如果把物体和像的位置对调，则成、的实像.12.小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，他将烛焰放在距凸透镜15cm的位置，调节光屏位置，可以得到一个清晰的倒立、（选填"等大〃、“放大”或“缩小〃）的实像，利用这个原理可以制成.实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜，此时光屏上—（选填，，会〃或，，不会〃）出现手指尖的像.13.把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的小物体，这时水滴的作用就相当于一个—镜.拿一个放大镜位于水滴的上方，慢慢调节这个镜子与水滴之间的距离，你就更能看清玻璃板下的微小物体，这时它们的作用相当于一个（选填“望远镜〃或“显微镜〃）.14.晋代张华的《博物志》中记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火.〃“削冰令圆〃就是把冰块制成镜.要得火，应把“艾〃放在镜的位置.15.如下图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径.由图可知（甲透镜/ 乙透镜）是凹透镜，可用于（近视/远视）眼的矫正.甲透饨乙透健三、作图题：（每题4分，共8分）16.小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图所示，请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜.八年级物理第一次培优试卷一.选择题（1一8小题为单项选择，9、10小题为双向选择；每小题3分，共30分）1.如图1,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球，球在地面上的阴影的形状是一个圆.当把白炽灯向远移时，圆形阴影的大小的变化情况是（）A.越来越小B.越来越大C.大小不变D.不能确定2.池鹭号称捕鱼高手，图2中所示的池鹭在水面疾速掠过，冲向自己的“目标“，瞬间叼起水中“猎物"--小鱼.下列相关的说法中，正确的是（）图1A.在阳光的照射下，鸟身后的影子是折射形成的B.鸟在水上的倒影是光的直线传播形成的C.鸟看到的目标是光的折射形成的D.鸟要抓的目标，要向目标的上方俯冲3.2015年5月9日，中国人民解放军三军仪仗队应邀到俄罗斯红场参加纪念苏联卫国战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵，彰显国威、军威.仪仗队整齐列队时利用了光的（）A.直线传播B.反射C.折射D.色散4.小明在完成“探究凸透镜成像规律〃实验后，为进一步了解“视力矫正〃的原理，移动蜡烛，先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像.如图3所示，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片，关于本次实验现象正确的是（）A.放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、放大的实像B.放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、缩小的虚像C.将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像D.将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像5.在"探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（）A.4cmB. 6cmC. 7cmD. 12cm6.在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏在如图4所示的位置时，光屏上得到一个清晰的像.下列光学仪器中，利用了这一原理的是（）A.潜望镜B.照相机C.投影仪D.放大镜（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm 处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）；（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填"靠近〃或“远离〃）透镜的方向移动. 五、综合应用题：（每题8分，共16分）20. 汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动，如图所示.若汽车以20m/s 的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反应过程，汽车行驶了 14m ；制动过程中所用的时间为2.3s.汽车在两个过程中通过的总距离为 30m,求：与，暨' 况JF 车辆停止时择工♦a厂卢陛.一k —K 应过舛_ +•副叫心件二了（1）汽车在反应过程所用的时间；（2）紧急停车全程的平均速度.21. 据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，宁夏近年来加大了道路限速监控管理.一种是“定点测速〃，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速〃，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度.如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速.若监测点A 、B 相距 25km,全程限速120km/h, 一辆轿车通过监测点A 、B 的速度分别为100km/h 和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示.监测点3探头中：己XT* - ~DB 寸间 | 10:41 |（1）采用“定点测速”，该轿车通过监测点A 、B 时会不会被判超速？（2）采用〃区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？（请通过计算进行说明）.探头时间 | 10:31 ]17.如图所示物体AB通过凸透镜所成正立、放大的像A，B，，请画出凸透镜的位置，并确定该透镜焦点F.四、实验探究题：(每空2分，共24分)18.在“探究光的反射规律〃的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动.(1)如图(a),当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角.你认为这样得出结论 (选填“合理〃或“不合理〃)，原因是.(2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的方向射出，因为在光的反射现象中光路是的.(3)如图(b),以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上 (选填“能〃或"不能〃)看到反射光线OB,这样做的目的是为了.19.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是cm.(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.【解答】解：A 、在阳光的照射下，鸟身后影子是由于光的直线传播形成的，故A 错误；B 、鸟在水上的倒影是由于光的反射形成的，故B 错误；C 、看到的水中的鱼的像，是由于光的折射形成的，故C 正确；D 、看到的鱼的像变浅是由于光从池底射向水面在水面处发生折射形成的，故鸟要向目标的下方俯冲，故D 错误. 故选C.【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象.3. （2015*云南）2015年5月9日，中国人民解放军三军仪仗队应邀到俄罗斯红场参加纪念苏联卫国战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵，彰显国威、军威.仪仗队整齐列队时利用了光的（） A.直线传播B.反射C.折射D.色散【考点】光直线传播的应用.【专题】光的传播和反射、平面镜成像.【分析】光在均匀介质中直线传播.光沿直线传播的应用实例很多，例如：（1）小孔成像；（2）射击瞄准；（3）激光准直；（4）排直队要向前看齐等；（5）影子的形成；（6）日月食的形成.【解答】解：仪仗队整齐列队时，是利用了光的直线传播特点. 故选A.【点评】本题主要考查学生对光的直线传播的了解和掌握，是一道基础题4. （2015*滨州）小明在完成“探究凸透镜成像规律〃实验后，为进一步了解“视力矫正〃的原理，移动蜡烛，先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像.如图所示，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片，关于本次实验现象正确的是（）T.2f f O f 2f放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，【考点】凸透镜成像规律及其探究实验. 【专题】探究型实验综合题.【分析】（1）根据像距和物距的大小关系，来判断成像的特点;（2）远视镜是凸透镜，对光线具有会聚作用；（3）近视镜是凹透镜，对光线具有发散作用.答案：A. B. C. D. 光屏上得到的是倒立、放大的实像光屏上得到的是倒立、缩小的虚像使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像1.如图，在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球，球在地面上的阴影的形状是一个圆.当把白炽灯向远移时，圆形阴影的大小的变化情况是（）A.越来越小B.越来越大C.大小不变D.不能确定【考点】光在均匀介质中直线传播.【专题】图析法；光的传播和反射、平面镜成像.【分析】解答本题关键是要区分开平行投影和中心投影.根据题意，灯光下影子越长的物体就越高，可联系到中心投影的特点，从而得出答案.【解答】解：灯光下，涉及中心投影，根据中心投影的特点灯光下影子与物体离灯源距离有关，此距离越大，影子才越小.故选：A.【点评】此题主要考查了中心投影的特点和规律.中心投影的特点是：①等高的物体垂直地面放置时，在灯光下，离点光源近的物体它的影子短，离点光源远的物体它的影子长；②等长的物体平行于地面放置时，在灯光下，离点光源越近，影子越长；离点光源越远，影子越短，但不会比物体本身的长度还短.2.池鹭号称捕鱼高手，图中所示的池鹭在水面疾速掠过，冲向自己的“目标“，瞬间叼起水中"猎物 "--小鱼.下列相关的说法中，正确的是（）A.在阳光的照射下，鸟身后的影子是折射形成的B.鸟在水上的倒影是光的直线传播形成的C.鸟看到的目标是光的折射形成的D.鸟要抓的目标，要向目标的上方俯冲【考点】光直线传播的应用；光的反射；光的折射现象及其应用.【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散.【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；【解答】解：A、潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的.故A不符合题意；B、照相机、摄像机根据当u>2f时，成倒立、缩小的实像这个原理制成的.故B不符合题意.C、由图知，物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，成倒立、放大实像，幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的.故C符合题意.D、放大镜是根据物距小于焦距时，成正立、放大虚像的原理制成的，故D不符合题意.故选C.【点评】本题考查了凸透镜成像和平面镜的应用.放大镜、照相机利、幻灯机都利用了凸透镜成像的规律，潜望镜利用了平面镜可以改变光的传播方向.7.（2015.玉林）在做“探究凸透镜成像规律〃的实验时，如果在光屏上得到如图所示的缩小、倒立的实像，那么要在光屏上得到放大、倒立的实像，下列操作可行的是（）A.蜡烛右移，光屏右移B.蜡烛左移，光屏左移C.蜡烛右移，光屏左移D.蜡烛左移，光屏右移【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【专题】透镜及其应用.【分析】凸透镜成实像时，具有物近像远像变大的特点，要使像变大，应减小物距，并增大像距.【解答】解：要在光屏上得到放大、倒立的实像，应减小物距，将蜡烛靠近透镜，并增大像距，将光屏远离透镜，所以蜡烛和光屏都要向右移，A正确，BCD错误.故选A.【点评】本题考查了凸透镜成像规律的应用，关键掌握成实像时物距、像距、成像特点的对应关系.8.把一滴水银滴在玻璃板上，这滴水银大致可看成（）A.凸面镜B.凸透镜C.平面镜D.凹面镜【考点】辨别凸透镜和凹透镜的方法.【专题】应用题.【分析】根据水银滴在玻璃板上的形状和它不透明的性质来解答此题.【解答】解：所有液体都有表面张力，水银的表面张力很大，足可以支撑它的重力，由于张力是指向物体重心的，所以呈圆形.即一滴水银滴在玻璃板上，水银在玻璃上是球形的，而且水银是不透明的，所以把它可以看做是球面的一部分，是凸面镜.故选A.【点评】解答此题的关键是学生明确一点水和一滴水银滴在玻璃板上的形状不同.9.如图所示，物体在平面镜中成像情况正确的是（）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【解答】解：AB、由图知，物距大于2f,像距小于物距，光屏上得到的是倒立、缩小的实像，A 错误，B错误；C、远视镜片是凸透镜，对光线具有会聚作用，所以远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，像将提前会聚，使光屏靠近透镜，能在光屏上看到清晰的像，C正确；D、近视镜片是凹透镜，对光线具有发散作用，所以近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，像将延迟会聚，使光屏远离透镜，能在光屏上看到清晰的像，D错误.故选C.【点评】本题主要考查了对凸透镜成像规律及凸透镜、凹透镜对光线的作用，关键能够掌握近视镜片和远视镜片的种类.5.（2015*泰安）在"探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（）A. 4cmB. 6cmC. 7cmD. 12cm【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【专题】透镜及其应用.【分析】凸透镜成像的规律：u>2f,成倒立、缩小的实像；fVuV2f,成倒立、放大的实像；u<f,成正立、放大的虚像.【解答】解：当烛焰离透镜13厘米时时，得放大的实像，则物体在一倍焦距和二倍焦距之间，即2f>13cm>f,所以6.5cm<f< 13cm；当烛焰离透镜8厘米时成的是放大的虚像，则物体在一倍焦距以内，即8cm<f.综上所述8cm<f< 13cm, D符合题意.故选D.【点评】此题主要考查的是学生对凸透镜成像规律的了解和掌握，中考常见题型.6.（2015-淄博）在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时，光屏上得到一个清晰的像.下列光学仪器中，利用了这一原理的是（）\ 1。

人教版物理八年级上册全册全套试卷(培优篇)(Word版含解析)

人教版物理八年级上册全册全套试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．在探究“气泡的速度”实验中，小雪选用长80 cm、内径10 mm的均匀玻璃直管进行实验，在管内注满水，在管的下方用注射器注入小气泡。

测量小气泡在管内上升过程中的速度。

(1)该实验的原理是______________。

(2)小雪的实验数据如下表所示，根据小雪的实验数据，请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置，并将这些点用光滑曲线连接起来。

（_________）时间t/s路程s/cm00412824123616482060(3)分析以上探究过程，小气泡的运动特点是__________________________。

(4)晓彤在小雪实验的基础上进行了改动，利用10cm长的试管做实验，用注射器分三次向试管内注入不同的小气泡，获取相关的数据后，画出图像如图所示，并求出速度的平均值。

请你对晓彤的实验进行合理评价 ___________。

【来源】2020年中考一轮复习专题机械运动【答案】svt=匀速直线运动不合理。

用10cm长试管做实验，气泡运动时间短，实验误差较大。

由图像可知不同气泡的速度各不相同，求平均值没有意义。

【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量物体速度的原理就是速度的计算公式svt =。

(2)[2]由表中数据在图中标出对应点，然后用圆滑曲线连接起来，如图所示：(3)[3]通过描点、连线作出的图像可知，气泡在相同的时间内经过的路程都相等，所以气泡做的是匀速直线运动。

(4)[4]晓彤的实验中选择的试管太短，气泡运动时间太短，不便于测量，误差大，而且从图像中可以看出，三个气泡的速度本来就不相同，求平均值没有意义。

2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。

小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑，小车到达A、B、C三处的电子表的示数（数字分别表示小时、分、秒，刻度尺分度值1cm）则：(1)该实验是根据公式_____进行测量的，所用的测量工具是_____和_____。

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人教版八年级物理上册全册全套试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．在“测量平均速度”的实验中，实验装置如图所示。

(1)实验中需要的测量工具是秒表和_____斜面的坡度很小，是为了便于测量_____。

图甲、乙是测量小车通过斜面上半段路程2s和全程路程1s两种方法，其中正确的是图_____；(2)将实验中测量的数据记在下面的表格中，通过计算和分析可知：小车通过斜面上半段路程的平均速度2=v_____cm/s，小车通过斜面全程是做_____（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

路程运动时间平均速度190cms=13st=1v=2m=45cs22st=2=v【来源】吉林省长春市朝阳区2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题【答案】刻度尺时间甲 22.5 变速【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量平均速度需要测量斜面长和运动时间，需要的测量工具有刻度尺和秒表。

[2]实验时，小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量小车的运动时间。

[3]乙图全程的路程等于车长和车通过的路程之和，所以小车的路程测量值比实际路程大，正确的是图甲。

(2)[4]小车通过斜面上半段路程的平均速度v2=2245cm2sst==22.5cm/s[5]小车通过斜面全路程的平均速度v1=1190cm3sst==30cm/s小车通过下半程的路程是s3=90cm-45cm=45cm下半程的时间t3=3s-2s=1s下半程的平均速度v3=3345cm1sst==45cm/s由于v3＞v2小车在整个过程中做变速运动。

2．长度和时间测量的应用。

（1）小明用刻度尺测量铜线的直径。

他将铜线在笔直的木棍上紧密排绕了10圈后，用刻度尺测量其宽度，如图甲所示。

小明所用刻度尺的分度值为_____，10圈铜线的宽度为_____cm，铜线的直径为_________cm。

（2）小明同学测得自己的脉搏1min 跳动75次，则他脉搏每跳动1次的时间是_______s。

人教版八年级物理上册全册全套试卷(培优篇)(Word版含解析)

人教版八年级物理上册全册全套试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1.在如图所示的斜而上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的人点由静止开始下滑，分别测出小车到达8点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度：⑴该实验原理：：（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）：⑶图中48段的路程以8=cm,如果测得AC段的时间加=2.5 s,则4c段的平均速度VAC=m/s；⑷为了测量小车在8c段的平均速度vsc, （选填“可以”或“不可以”）将小车从8点静止释放。

【来源】湖北省武汉二中广雅中学2018-2019学年九年级3月月考物理试题【答案】v =-小40.0 0.32不可以【解析】【分析】【详解】⑴田测量平均速度的实验原理是v = p⑵⑵实验中为了方便计时，应使斜而的坡度较小，这样小车下落速度较小。

⑶⑶从图中可以看到，图中48段的路程是S =80.0cm - 40.0cm=40.0cm[4]47段的路程是=80.0cm=0.8m那么AC段的平均速度是s Ar 0.8m 八” ,v = —— = ----- = 0.32m/st AC 2.5s（4）[5]由于分别测出小车到达8点和C点的时间，从而得到小车在8c段的运动时间，这个时间段是对于小车在8点是有速度的，速度不是零，所以不可以将小车从8点静止释放。

2.如图，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t, 小车长为工，斜而长为S?.SI（1）小车从A到B的平均速度的数学表达式为v= （用题中字母来表示）：（2）若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏；（3 ）如图中能够准确反应小车运动情况的是.【来源】湖北省宜城市2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题【答案】$2七1小c t【解析】【分析】【详解】（1）由图可知，小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所通过的路程s=S2-s一则小车从A到B的平均速度v = - = *——；t t（2）若小车还没放开之前就已开始计时，测得的时间偏大，根据v = e可知，则测得的平t均速度跟真实值相比偏小：（3 ）小车下滑过程做加速运动.A.s-t图象，路程s不随时间t变化而变化，所以物体处于静止状态，故A不符合题意.B.s-t 图像是过原点的直线，路程与时间成正比，物体做匀速直线运动，故B不符合题意.C.由图可知，相同时间内通过的路程逐渐增加，物体做加速运动，故C符合题意.D.由图可知，v-t图象，速度v不发生变化，物体做匀速直线运动，故D不符合题意. 答案为C.3.某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端A处。

八年级物理上册期末试卷(培优篇)(Word版含解析)

八年级物理上册期末试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．噪声是一种严重的环境污染，李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。

实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。

（1）在本实验中适合作声源的是_____，另一个仪器不适合作声源的理由是___（2）李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料，他设想了以下A、B两种实验方案．你认为最佳的是________方案。

A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离实验中测得的数据如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是____________。

（3）实验过程中应将声源响度________（选填“调大”或“调小”），因为铃声响度越大时，人要听不到声音时与声源的距离将越_____（选填大或小），导致实验在教室中难以进行．同时在比较不同材料时铃声响度应____（选填“随材料而改变”或“保持不变”），这种物理方法叫_______。

（4）小红从家中也找出下列一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些泡沫板，李明认为小红选择这些材料直接进行实验存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能，请指出这个明显的问题：_______。

（5）对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据：由此数据可将这些材料隔声性能最好的是____________。

【答案】机械闹钟音叉发出的声音不稳定，不能持续发声B泡沫塑料调小大保持不变控制变量法没有控制材料厚度相同羽绒服【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]机械闹钟，发出的声音稳定，能持续发声，所以选用机械闹钟，而音叉发出的声音不稳定，不能持续发声，所以不选用音叉。

(2)[3]A方案中，由于人耳听到的响度无法测量，只能凭感觉判断，没有可靠的实验数据；在B方案中，通过比较到鞋盒的距离判断隔音效果，因为距离可以测量，有可靠地实验数据，能够较好的判断隔音效果。

八年级上册物理全册全套试卷(培优篇)(Word版含解析)

八年级上册物理全册全套试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．小明同学测小车的平均速度，请帮助他完成下列问题：(1)测平均速度需要的测量工具是______和______；该实验依据的原理是___________；(2)小车所放的斜面应保持较____（填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会____（填“长”或“短”）些，便于测量时间；(3)如图所示，斜面长1.6 m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5 s。

如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8 s。

请计算出小车通过上半段的平均速度v2为___________m/s；（保留两位小数）(4)小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是_________（填“匀速”或“变速”）直线运动。

【来源】甘肃省定西市临洮县2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题【答案】刻度尺停表svt小长 0.29 变速【解析】【分析】【详解】(1)[1][2][3]测小车平均速度的实验原理就是速度的计算公式=svt测量路程和时间需要的仪器是刻度尺和钟表；(2)[4][5]在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度较小，小车下滑的速度变化较慢，在斜面上运动的时间较长，这样便于测量时间；(3)[6]如图所示，斜面长1.6 m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5 s。

如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8 s。

请计算出小车通过上半段的平均速度v2为20.8m===0.29m/s2.8ssvt(4)[7]小车从斜面顶端运动到底端过程中，在前一半路程和后一半路程需要的时间不同，所以，小车做的是变速直线运动。

2．在长度、时间测量中完成下列问题(1)用厚刻度尺测量木块的长度，下图所示的四种方法中正确的是（______）(2)在测量中，读数环节时完成下列填空。

人教版八年级上册培优试题(含答案)

人教版八年级上册物理培优试题
姓名：_______________班级：_______________得分：_______________ 一、选择题（每空 2 分，共 22 分） 1、马斯克于 2013 年首次提出了超级高铁的计划．他设想乘客坐在类似胶囊的 “车厢”里，“车厢”在低压管道中被发射出去．沿着空气轨道行驶，其速度最高可以达到约 1200km/h．根据上述材料，下列说法正确的是（） A．“车厢”的速度可以达到 1000m/s B．材料中描述的 1200km/h 是指“车厢”的平均速度 C．坐在“车厢”里面的乘客相对于自己的座位是静止的 D．在“车厢”加速启动阶段，面向前方的乘客由于惯性将向前倾
14、（2015 株洲 16 题 3 分）甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙
同学步行去迎接，接到后同车返回.整个过程他们的位置与时间的关系如图所
示，据图可知（
）
A. 两同学在 t=10 min 时相遇 B. 相遇前甲的速度是乙的 4 倍 C. 相遇后乙的速度是原来的 1.5 倍 D. 整个过程甲的平均速度是乙的 2 倍三、简答题（每题 4 分，共 12 分） 15、为什么在冬天常听到风吹电线呼呼作响,而在夏天风吹电线却听不到呢?
D.以乙为参照物,甲向东运动
9、a、b、c 三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地，其中 a 车以速度 v 做匀速
直线运动到乙地；b 车以速度 v 出发，先做加速运动再做减速运动，到达乙地
时速度恰好还是 v；c 车也以速度 v 出发，先做减速运动再做加速运动，到达乙
地时速度恰好也是 v，三辆汽车运动时间分别为 ta、tb 和 tc，其大小关系正确
3 / 12
16、如图所示为学校运动会接力赛交接棒情景，此时小铭同学发现在 4×100 m 的接力赛交接棒的过程中有两种交接方式：第一种：下一棒的同学站在原地不动，上一棒的同学快速跑过来立即停下，再交接棒. 第二种：下一棒的同学在上一棒的同学快到时也向前跑，在都向前跑的过程中交接棒. 你说哪一种交接棒的方式较好？请分别用学过的物理知识说出两种交接方式的优点或缺点？

人教版八年级物理上册全册全套试卷(培优篇)(Word版含解析)

人教版八年级物理上册全册全套试卷（培优篇）（Word 版含解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1 cm 的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A 、B 、C 三处时电子表的显示时刻：（1）该实验是根据公式____进行测量的；所用的测量工具是___________和______________；（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较___ （填“陡”或“缓”）些；（3）请根据图中所给信息回答：BC s =_______cm ，BC t =______s ，AC v =_____m/s ；（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A 点后才开始计时，则会导致所测AC 段的平均速度AC v 偏____（填“大”或“小”）；（5）甲、乙两组实验操作中，小车通过的路程之比是2∶3，所用的时间之比是4∶3，则甲乙两物体运动的平均速度之比是______。

【来源】河南省三门峡市陕州区2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题【答案】sv t= 刻度尺秒表缓 5.0 1 0.033 大 1∶2 【解析】【分析】【详解】(1)[1][2][3]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为sv t=，实验中要用刻度尺测量路程，用秒表测量时间。

(2)[4]斜面坡度越大时，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应该较缓一些。

(3)[5][6]由图知5.0cm BC s =，15:35:2315:35:221s BC t =-=[7] 由图知10.0cm AC s =，15:35:2315:35:203s AC t =-=所以10.0cm3.3cm/s=0.033m/s 3sAC AC AC sv t ==≈ A 、C 间的平均速度为0.033m/s 。

八年级物理上学期培优试卷新人教版.doc

八年级物理上学期培优试卷新人教版.docPAGEPAGE 252015-2016学年湖北省武汉市八年级（上）物理培优试卷一、选择题.1．在一个不透明的木板上，钻一个小孔．用眼睛通过小孔可以观察到一定的范围．如图所示．为了扩大观察的范围，在小孔中嵌入各种形状的玻璃制品．则在图中的四个截面中能获得最大观察范围的是（）A．B．C．D．2．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当凸透镜、光屏和蜡烛火焰的位置如图所示时，光屏上能成一个清晰地像，则（）A．所成的像是正立缩小的实像B．所成的像是倒立缩小的实像C．把蜡烛向左移动少许，光屏适当向左移动可得到更大的实像D．把蜡烛向右移动少许，光屏适当向右移动可得到更大的实像3．为了防盗，在门上装上一个“猫眼”，使屋内的人能看清屋外的人是一个正立缩小的像，屋外面的人却看不清屋内的人，则“猫眼”应该是（）A．凸镜B．凹镜C．凹透镜D．凸透镜4．在做“凸透镜成像规律”的实验中．当烛焰、透镜及光屏处在图所示位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．由此判断，他所用凸透镜的焦距（）A．一定小于8cmB．一定在8cm到10cm之间C．一定大于20cmD．一定在10cm到16cm之间5．如图所示，竖直放置的不透光物体（足够大）中紧密嵌有一凸透镜，透镜左侧两倍焦距处，有一个与主光轴垂直的物体AB，在透镜右侧三倍焦距处竖直放置一平面镜MN，镜面与凸透镜的主光轴垂直，B、N两点都在主光轴上，AB与MN高度相等，且与透镜上半部分等高．遮住透镜的下半部分，则该光具组中，物体AB的成像情况是（）A．两个实像，一个虚像B．一个实像，两个虚像C．只有一个虚像D．只有一个实像6．平面镜水平放置且镜面朝上，在镜面上方竖直放置一凸透镜，在凸透镜左侧主光轴上两倍焦距处有一点光源S，关于点光源在该光具组中成像情况的判断，正确的是（）A．两个实像。

物理八年级上册全册全套试卷(培优篇)(Word版含解析)

物理八年级上册全册全套试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”．同学们使用一根表面光滑的实心铝棒，一只手捏住铝棒的中间部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以听见铝棒发出声音，而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的，为了探究铝棒发声频率的影响因素，该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究．实验前同学们提出了以下猜想：猜想A：铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关猜想B：铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关猜想C：铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关为了验证猜想A，同学们选择4根铝棒，每次均捏住铝棒的中间部位，由手捏部位向外端摩擦，实验所得的数据记录于下面的表格中，在2%的误差允许范围内（频率相差在70Hz 以内）的测量值可以认为是相等的．（1）分析表格中数据，可知铝棒的发声频率与横截面积是______________的．（选填“有关”或“无关”）（2）为了验证猜想B，同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒，实验所得的数据记录于下面的表格中，同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系，他们利用图象法处理数据，画出了频率f与长度的倒数1/L的关系如图所示，分析可知发生频率f 与铝棒的长度L的关系是成______(正/反)比．（3）同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系，在实验过程中，有同学们将发声的铝棒一端插入水中，可以看到______________现象，有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是____________________________．【答案】无关反比例水花四溅振幅减小，响度减小【解析】（1)通过比较表格中的1和3（或者2和4）可知，,当铝棒长度都为0.71m时,横截面积不同,频率为3500hHz和3530Hz,由于这两个频率在2%的误差允许范围内(频率相差在70Hz以内)，故频率是相同的，故结论为：铝棒的发声频率与横截面积是无关的；(2)由图象可知,频率f与长度的倒数1L的关系是一条直线，即成正比，故发生频率f与铝棒的长度L的关系是成反比； (3)有同学们将发声的铝棒一端插入水中，铝棒振动，引起水的振动，故可以看到水花四溅；有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是铝棒的振幅减小，响度减小。

物理八年级上册期末试卷(培优篇)(Word版含解析)

物理八年级上册期末试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．小宾发现在同一店家购买的同种蜂蜜没有上一次购买的蜂蜜粘。

他想到磁铁的磁性与温度有关，于是猜想粘滞性也可能与温度有关。

根据自己的猜想，小宾设计了如下的实验方案：将同一瓶蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在热水中加热一会儿。

然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取质量相同的一滴蜂蜜，如图甲，分别滴到倾斜放置着的试管内壁上，记录各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。

蜂蜜在冰箱中在室内经热水加热在试管中流淌时间较长一般较短（1）从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在________，通过表格得到粘滞性与温度的关系可以用图乙中________表示。

（2）在上述探究过程中，小宾将“物质的粘滞性”转换成对________________________的测量。

（3）小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时，控制______________等因素不变。

（只填一个即可）（4）在实际生活中，油墨粘滞性会对印刷质量有一定的影响。

在印刷过程中若油墨的转移不均匀，容易造成印张粘脏、传墨不均，这都是由于油墨粘滞性________（选填“过大”或“过小”）造成的。

【来源】【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练题型08-创新探究题【答案】引力D蜂蜜流到试管底部所用时间物质的质量（试管倾斜度等）过大【解析】【分析】【详解】(1)[1]从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在引力。

[2]由表中实验信息可以看出：蜂蜜的温度越高，蜂蜜流淌时间越短，则粘性变小；所以图像B能反映粘度随温度变化的图象。

故选B。

(2)[3]此题采用转换法，通过观察流淌时间的长短来比较粘性的大小，将不能直接测量的“粘性”转换成可以测量的流淌时间的长短来完成实验探究。

(3)[4]小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时，控制了蜂蜜的质量、试管倾斜度，试管长度等因素不变。

人教版物理八年级上册物体的运动实验(培优篇)(Word版含解析)

一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难）1．在“测量物体运动的平均速度”的实验中，实验室提供的装置如图所示。

(1)该实验的测量工具除了刻度尺，还需要_____；在实验中，使用金属挡板的作用是_____；(2)让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s。

则AB段的路程s AB＝_____cm，小车在AB段的平均速度为_____m/s。

如果在某次测量中小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了，测得AB段的平均速度νAB会偏_____。

为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从A点由静止释放，测出小车到达C点的时间为2.6s，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度为_____m/s。

【来源】河南省平顶山市舞钢市2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题【答案】秒表让小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间 40.0cm 0.25 大 0.40【解析】【分析】【详解】(1)[1]选用的器材除了刻度尺，还需要用秒表测量运动的时间。

[2]在斜面上放置一个金属片的目的是使小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间。

(2)[3]由图中实验数据可知，小车在AB段的路程s AB=80.0cm-40.0cm=40.0cm=0.40m[4]则小车在AB段的平均速度ABABAB0.40m0.25m/s1.6ssvt===[5]如果让小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了，会导致测得的时间偏小，根据速度公式可知测得AB段的平均速度νAB会偏大。

[6]由图可知s BC=40.0cm=0.40m时间t BC=t AC-t AB=2.6s-1.6s=1s则下半程的平均速度BCBCBC0.40m0.40m/s1ssvt===2．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示，(1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得s AB=5cm，s BC=15 cm，则小球在BC段的平均速度为______m/s，小球在AC段的平均速度为______m/s；(3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是______；(4)小球在AD段运动过程中，经过时间t AD中点时的速度为v1，经过路程s AD中点时的速度为v2，则v1______v2（选填“>”、“<”或“= ”）。

人教版八年级上册物理期末试卷(培优篇)(Word版含解析)

人教版八年级上册物理期末试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．（1）该实验目的是练习用___和_____测平均速度．（2）该实验原理是_______（3）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_____（填“路程”或“时间”）时造成的误差．（4）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越_____（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越_____（填“大”或“小”）．（5）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动．（选填“匀速”或“变速”）（6）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是_______．（选填＞、＜、=）【来源】2019年广东省深圳市育才第二中学中考一模物理试题【答案】刻度尺秒表v=st时间大大变速<【解析】【分析】（1）公式v=st既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度；实验中要用刻度尺测量路程，用秒表测量时间．（2）若要计时方便，应使所用的时间长些．（3）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越大．【详解】(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和秒表；故实验的目的是练习用刻度尺和秒表测平均速度（2）实验原理为v=st；(3)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，减小测量时间的误差，斜面坡度应小些；(4) 斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越大；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越大；（5）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的速度越来越大，故是变速直线运动．(6)由于小车在下滑过程中做加速运动,所以上半段的平均速度最小,下半段的平均速度最大,全程的平均速度居中,因此v2<v3.2．为比较纸锥下落快慢，小波用两个等大的圆纸片，分别裁去一个扇形，做成图甲所示的A、B两个锥角不等的纸锥。

八年级上册物理全册全套试卷(培优篇)(Word版含解析)

八年级上册物理全册全套试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．在学习吉他演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找来下表的几种规格的琴弦进行实验：（1）为了验证猜想一，应选用编号为___、___的琴弦进行实验；（2）选用编号A、C的两根琴弦进行实验，是为了验证猜想_______；（3）如果小明还想验证猜想三，则他可以选择编号为_______、_______的琴弦进行实验，此时表中所缺的数据应该填_______．【答案】A B 二 C D 0.76【解析】（1）根据控制变量法的思路，为了验证猜想一，应选择长度和材料相同，而横截面积不同的琴弦，所以应选用编号为A和B的琴弦进行实验；（2）选用编号A、C的两根琴弦进行实验，材料和横截面积相同，而长度不同，所以是为了验证猜想二；（3）验证猜想三，同样根据控制变量法的思路，应保证横截面积和长度相同，而材料不同的琴弦进行实验，所以则他可以选择编号为C和D的琴弦进行实验；则此时表中所缺的数据应该填入和C的横截面积相同，即0.76mm2．点睛：关键是实验中控制变量法的应用，当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验，实验时让一个因素变化，而其它因素都控制相等或相同即控制变量．2．小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：既使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是想通过实验来探究一下自已的猜想是否正确，下表是小兰在实验时控制的琴弦条件．（1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料关系，你认为她应该选用编号为________琴弦（只填字母代号）；（2）探究过程通常采用下列一些步骤：A ．实验研究； B ．分析归纳； C ．提出问题（或猜想）； D ．得出结论等．你认为小兰要完成本探究的全过程所采用的合理顺序应该是：________（只填字母代号）．【答案】D、E C、A、B、D【解析】(1)探究弦发声的音调与弦的材料关系，应控制长度、横截面积一定，材料不同，故应选D、E． (2控制变量法探究的步骤：提出问题，实验研究，分析归纳，得出结论．故顺序为CABD ．点睛：（1）弦发声的音调可能与弦的材料、长度、粗细有关．（2）研究音调的影响因素时，一定要采取控制变量法．3．小红是一个爱思考、爱观察的同学，有一次，在她欣赏了一场音乐会后，想到了如下问题，请你帮她回答一下：⑴琴声、歌声是通过传播到小红耳朵的；⑵小红能清楚的分辨出哪是提琴声、哪是小号声，原因是；⑶女高音歌唱家演唱时声音的高，男低音歌唱家演唱时声音的大。

人教版物理八年级上册全册全套试卷(培优篇)(Word版含解析)

人教版物理八年级上册全册全套试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．如图甲是“测量物体运动的平均速度”实验；(1)这个实验的原理是___________；小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做___________（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动；(2)实验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为___________ m/s，比较AC段与CD段的平均速度得v AC_____v CD（选填“＞”“＜”或“＝”）；路程运动时间平均速度经过某点时的速度s AB＝0.3m t AB＝0.5s v AB＝0.6m/s v B＝1.2m/ss BC＝0.9m t BC＝0.5s v BC＝v C＝2.4m/ss CD＝1.5m t CD＝0.5s v CD＝3m/s v D＝3.6m/s(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据作出了v-t图像，如图乙所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图甲中未画出），则该小球经过E点时的速度为___________ m/s。

【来源】河北省唐山市路北区2019-2020学年八年级（上）期中评价物理试题【答案】svt=加速 1.8m/s ＜ 4.8m/s【解析】【分析】【详解】(1)[1]测平均速度的原理为svt=。

[2]由图甲可知，小球在相同的时间内通过的路程越来越大，所以小球在做加速运动。

(2)[3]由表格中的数据可知，BC段的平均速度是BCBCBC0.9m1.8m/s0.5ssvt===[4]由表格中的数据可知，AC段的路程是AC AB BC0.3m0.9m 1.2ms s s=+=+=AC段所用的时间是AC AB BC 0.5s0.5s1st t t=+=+= AC段的平均速度是AC ACAC 1.2m1.2m/s 1ssvt===CD段的速度是v CD＝3m/s，可知AC段的速度小于CD段的速度。

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人教版物理八年级上册全册全套试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．在测量物体运动的平均速度实验中：（1）该实验是根据公式______进行测量的；（2）如图所示是一小球从A点沿直线运动到G点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。

分析照片可知：小球在做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

DE两点间距离为______cm，在DF两点间运动的平均速度为_____m/s；小球在_______相邻两点间的平均速度最大。

【来源】山东省烟台市福山区2019-2020学年八年级（上）期中物理试题（学业水平考试）【答案】svt=变速 1.50 0.08 FG【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量物体运动的平均速度实验中，该实验是根据公式svt=进行测量的。

(2)[2]从照片中可看到，在相同的0.2s时间内，小球运动的路程是不相同的，那么可知小球在做变速直线运动。

[3]D点对应的刻度是2.60cm，E点对应的刻度是4.10cm，那么DE两点间距离是4.10cm-2.60cm 1.50cmDEL==[4]F点对应的刻度是5.80cm，那么DF两点间距离是5.80cm-2.60cm 3.20cm0.0320mDFL===则DF两点间运动的平均速度是0.0320m0.08m/s0.4sDFDFDFLvt===[5]在相同的时间间隔内，通过FG的路程最大，所以FG两点间的平均速度最大。

2．某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示．该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢．表一小轿车表二大客车表三卡车(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：______.(2)分析比较实验序号___________的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快．【来源】聚焦2020中考物理知识点基础演练——专题二十一：机械运动【答案】运动相同的路程，时间越短的物体运动越快 4、7(或5、8或6、9)．【解析】【分析】比较物体运动快慢的方法有：相同时间时，比较路程，路程越大，运动越快；相同路程时，比较时间，所用时间越少，运动越快．【详解】(1)比较实验数据1与4(或2与5、3与6)可知，运动路程相同，时间不同，且运动时间越短的小轿车运动的越快，所以得出的结论是：运动相同的路程，时间越短的物体运动越快．(2)要得出在相同时间内所行路程越大，物体运动越快．控制变量法的基本要求，控制物体运动的时间相同，路程不同，表中数据符合要求的是4、7(或5、8或6、9)3．在“比较纸锥下落快慢”的活动中：如图甲所示把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

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八年级上册全册全套试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．观察表，试写出三个与声音传播速度有关的结论．可初步得出的结论有：（1）由第一第二列可得：_____．（2）由第三第四列可得：_____．（3）由第五第六列可得：_____．【答案】同种介质中，声音传播的速度与介质温度有关不同介质中，声音传播的速度不同，一般固体中最快，液体中次之，空气中最慢声音传播的速度与频率无关【解析】【详解】（1）由表中第一第二列可以看出，同样是在空气中，温度不同，声速也会不同，故可得出：同种介质中，声音传播的速度与介质温度有关；（2）由表中第三第四列可以看出，不同介质中，声速不同，且固体中最快，液体中次之，空气中最慢；（3）由表中第五第六列可以看出，频率不同，但声速相同，说明，声音传播的速度与频率无关．2．用一只手捏住表面光滑的实心铝棒的某一部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可听见铝棒发出声音。

为了探究铝发声率是否与其长度有关，小明找到同样光滑但不同规格的实心铝棒、虚拟示波器等器材进行探究：(1)铝棒发声是由于铝棒_______________________导致的；(2)完成该实验还应该控制手捏铝棒的部位以及_________（填字母）相同；A．铝棒的长度 B．铝棒的横截面积(3)正确操作后，同学们记录实验所得的数据并绘制出相关的图像，分析图像后得出发声频率f与铝棒的长度L成反比，则他们绘制的图像是下图中的______________。

A． B． C．D．【答案】振动 B C【解析】【分析】【详解】(1)[1]声音是由物体振动产生的，所以铝棒发声是由于铝棒振动导致的。

(2)[2]因为要探究铝发声率是否与其长度有关，所以要使用不同长度的铝棒来实验，并且控制铝棒的横截面积不变。

(3)[3]因为发声频率f与铝棒的长度L成反比，所以发声频率f与铝棒的长度L的倒数成正比，故选C。

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