2012年浙江卷高考作文题目解析和例文

2012年浙江卷高考作文题目解析和例文（试写）

原题：

有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人，

二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢，三是觉得两种说法都对，根据这

些情况写篇文章。

一、准确理解材料：

（一）用情境去理解：

第一情境：正在进行10公里长跑决赛，在道路上跑的人汗流浃背跑着。——我是路边鼓掌的人。

第二情境：正在进行10公里长跑决赛，在道路上跑的人汗流浃背跑着。——我也想加入其中。

第三情境：跑道上有跑的人，也有路边鼓掌的人。——这两种人我都愿意做。

（二）分析材料：

1从材料中看：一种人是甘愿做路边鼓掌的人，一种人是争做路上参赛的人。一种人是既可以做路边鼓掌的人，也可以做参赛之人。

仔细分析材料，包含着这样的意思：可以争做红花，也可以甘做绿叶，还可以既做红花，又当绿叶。争做红花，在某一个领域有所建树，为社会做出贡献；甘当绿叶，默默地为社会服务，也是一种美德；既做红花，也当绿叶，也是人生的一种追求，并且是一种博大的胸怀。

2引申理解材料的含义：

一个人生活在社会中总会是一种角色，或是选手，某一个领域的领军人物；或是助手和摇旗呐喊者；或曾经是选手，以后便成为了助手和摇旗呐喊者。不管是哪一个角色，社会都不可或缺。社会缺少了哪一种角色，对社会的进步都是一

种制约。因此，哪一种人都不可或缺。

（三）分析材料的含意：

从材料的含意看，可以争做红花，也可以甘做绿叶，还可以既做红花，又当绿叶，三种观点都值得肯定。只是选取角度的问题。

二、选准角度

根据这个材料的含意，可以选取的角度有：

1做领跑者，奋然前行；

2做路边的鼓掌者，为他人鼓劲；

3争做领跑者，愿做鼓掌人；

......

三、构思作文

1、争做领跑者是进取心，也做鼓掌人是平常心；一个人要有进取心，也要有平常心。

2、姚明的成功与退役。

3、人的一生不同的阶段其角色是不同的，人在每一个阶段不可能都是领跑者；孙家栋

4、一个人在某个领域是领跑者，在另外一个领域也只能是鼓掌人；袁隆平与钱学森。做领跑者荣耀，做鼓掌人奉献；当钱学森把原子弹、氢弹在爆炸成功的时候，袁隆平是鼓掌人，当袁隆平把杂交水稻实验到每亩800公斤的时候，钱学森是鼓掌人。

5、结论：争做领跑者，愿做鼓掌人；

争做领跑者，愿做鼓掌人

鲜花掌声使人荣耀，鲜花掌声让人羡慕，鲜花掌声催人奋进，我们需要鲜花掌声。但不是每一个人都会得到鲜花掌声，当我们还没有得到鲜花掌声的时候，为别人鼓掌，给别人鼓劲，替别人喝彩不也十分快乐吗？

争做领跑者是一个人进取心的表现，愿做鼓掌人是一个人平常心的体现。我们既要有进取心，也要有平常心。

姚明这个国人都熟悉的篮球巨星，他的座右铭中有这样一句话：“相信自己，年轻的自己不应平凡。”他还有一句名言：“努力不一定成功，不努力却一定失败。”他正是凭借着这种强烈的进取心，17岁入选国家青年队，18岁有了国家队的号码，22岁以状元秀的身份被NBA休斯敦火箭队选中。他在休斯敦火箭队当球员时曾连续六个赛季被选为西部全明星阵容。不努力一定失败，相信自己一定能行的强烈进取心，让他步步走向成功。可是2011年7月宣布退役后，不再是NBA球员的他，虽具有多种身份，却更多的是一份平常心。他以平常心关心国家体育事业，为他人服务；以平常心做慈善，替他人救急；以平常心做投资人，支持他人；以平常心当老板，心系一份责任......

一个人有进取心固然重要，平常心也不可或缺。况且在人生的不同阶段其角色是不尽相同的。一个人在人生的某一阶段可能是领跑者，而在另外一些阶段就应当是鼓掌人。

孙家栋，这位航天领域赫赫有名的科学家，是中国航天事业多个

第一的负责人或总工程师，可是现在我国的航天事业，是一大批平均年龄三十多岁的青年人在挑大梁。这位科学巨匠在做领跑者的同时，一点也没有忽略对青年人的培养，一点也没有忽略对青年人的历练，一点也没有忽略给青年人鼓掌喝彩。他深深懂得，这是一场接力赛，要后继有人。这位既做领跑者，也做鼓掌人的科学家是多么值得敬佩啊！

在社会分工日益细分的今天，一个人只能在某一领域或某一领域的某个分支学科是领跑者，而在另外的领域或另外领域的分支学科就是外行，就是小学生。因此领跑者是相对而言的，没有绝对的领跑者。因而，我们是领跑者的同时，也要为另外的领跑者鼓掌，我们不是领跑者了，我们要为后来的领跑者鼓掌，我们不是领跑者了，我们还要为将要成为领跑者的人鼓掌。当我国第一颗原子弹爆炸成功的时候，多少人为之欢腾跳跃，多少人为之鼓掌喝彩！袁隆平肯定是其中之一。而当袁隆平把杂交水稻超级稻的目标一期一期实现时，又有多少人为之赞叹，钱学森也一定为之高兴，为之喝彩。钱学森、袁隆平对他们以后的领跑者，以及要成为领跑者的后来者，题目不都是在鼓掌喝彩！如果没有他们的鼓掌喝彩，又怎么有今天的航天事业和杂交水稻超级稻事业？

在这场没有终点的接力赛中，领跑者给我们导航，领跑者使我们更具信心，领跑者鼓舞我们要坚韧，领跑者为自强树立了榜样。

在这场没有终点的接力赛中，鼓掌者使领跑者信心更足，鼓掌者让领跑者更加坚韧，鼓掌者给领跑者鼓舞力量，鼓掌者从领跑者身上

汲取了营养。

在这场没有终点的接力赛中，我们要争做前进路上的领跑者，我们也要做道路两边的鼓掌人。