中考复习之标点符号的使用方法ppt课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
答不上来。
。
• 今天下雨,我不知道他会不会来?。
• 《告诉孩子,你真棒!》提出了这样几个问
题:以什么方式爱孩子, ?怎么爱孩子?爱孩
子的什么?。
,
,
• 请告诉我谁认识他?。
b、无疑问的陈述问,句末不能用问号。
.
12
c、选择疑问句,问号放在句末。
但如果选择疑问句有三个以上,那 么每一个疑问句都要用问号。
②你来一下好吗?
.
15
当堂练习
• 给下列句子标上标点符号。
1、除了他能去 , 还有谁呢?你吗?你能去吗?我看
你不能去吧 ?
2、这究竟是怎么回事呢 ,同志们 、? • 3、你打算到西安去呢,还是到广州去呢 ?
• 4、《挪威的森林》这本书我可没看过,不知道你
看过没有 。
• 5、你知道他什么时候来上班吗 ?
• 例6:这里的山啊 水啊 树啊 草啊 都是我 从小就很熟悉的。
• 例7:他退休后生活很丰富 遛遛鸟呀 打打麻 将呀 听听戏呀
• 例6:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是 我从小就很熟悉的。
• 例7:他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀,打打
麻将呀,听听戏呀。 .
25
• (6)并列成分出现不同层次,大并 列套小并列,大并列用逗号,小并列 用顿号。
元勋、人民公仆、世界伟人。
.
22
• (2)、数字相连表约数,中间不用顿号。 • 例3:我刚要跨过大门,被一个十二三岁的
女孩子捉住了。 • 七八个人 三四个月 三五之夜 年方二八
三八妇女节 • 不表示约数的情况下,要使用顿号: • 退居二、三线 • 在一、二分句之间 • 诗的三、四联
.
23
• (3)、集合Leabharlann Baidu语内不用顿号。
• 6、他认真看过这些信后,郑重的转给了有关部门,
不知道有关部门收到这些信后会作何感想,能不
能像影片中的女法官那样秉公断案,尽快解决问
题。
.
16
3、感叹号(!)
感叹号用在表示强烈的感情句 子的末尾。
例如:
歌唱吧 为迎接澳门回归
歌唱吧,为迎接澳门回归!
.
17
使用感叹号需要注意的:
(1)、如果有成分倒置,感叹号用在 句末。
常考的一种题型
例如:
?
①明天是你去监考呢,还是我去监考呢?
②站在他们的前头领导他们呢?还是站在他
们的后头指手画脚地批评他们呢?还是站在
人民的对立面反对他们呢?
.
13
d、有的问句,主语和谓 语倒置,问号放在句末。
例如:怎么啦 你
怎么啦,你?
.
14
e、有些表示委婉语气 的祈使句,句末用问号。
例如:
①请你稍微挪一下凳子好吗?
• 4、我没有“无事不登三宝殿。”的顾虑。
. 句号去掉
10
2、问号(?)
a、 有疑而问,在句末才用 问号,有几个疑问就用几个 问号。
例如:
①今天怎么回来得这么晚?
②他是谁?从什么地方来?来这干
什么?
.
11
• 但要注意有些看似像疑问句其实不是疑问句 的这时就要特别注意。比如下面的句子:
• 三年的初中生活,有人问我什么最难忘?我
• 1、李白的诗多豪迈:“ 君不见黄河之水 天上来 ,奔流到海不复回”。句号移到双引号内
• 2、为了子孙后代,为了中华民族,他们成 了“盗火的普罗米修斯。”句号移到双引号外
• 3、中国有句俗话,叫“人往高处走,水往 低处流。”说的是人们一般都想不断进步。
双引号内的句号去掉,在引号外“说”的前面加逗号。
,
!
• 2、 歌唱吧!为迎接这辉煌的胜利。
,
!
• 3、 啊!这真是人间天堂啊!
,
• 4、啊!啊!又到春天了。
,
.
20
句中点号
包括顿号、逗号、分号和冒号四种, 表示句中的停顿和结构关系。
.
21
1.顿号
(1)、用于并列的词或短语之间。
例1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。
例2:周恩来是民族英雄、党的领袖、开国
例如:多美呀 秋天的北京
多美呀,秋天的北京! (2)、两个叹词连用,一般后一个才 用叹号,前一个用逗号。
例如:啊 啊 又到春天了
啊,啊!又到春天了。
.
18
(3)前是叹词后是句,只在末尾才用叹号。
句子前有叹词,后面是个感叹句时,只 在末尾用叹号。
.啊,这个地方多么奇妙啊 !
.
19
当堂练习
• 请判断下列句子标点符号是否使用正确。 • 1、多美啊! 黄山的风景。
备战中考
.
1
要求在复习阶段认真做好笔记和相 关练习题,认真钻研,掌握好答题 技巧。
.
2
• 脚踏实地山让路,持之以恒海可移。
• 三年磨剑为一得,六月试锋现真我, 曾经沧海难为水,还看今朝终须搏!
• 中考备战,努力是帆,理想是船,冲 向彼岸,才能夺冠!
.
3
标点符号 的用法
.
4
一、教学目标
熟悉标点符号的种类,掌握各种标点 符号的用法、作用。着重掌握冒号、分号、 破折号、引号、问号的用法及标号和点号 的连用,注意区分逗号与顿号、分号与逗 号、引号与点号间的关系;能给现代文、 文言文加标点;对错、漏的标点能加以改 正和补出,做到书写规范,使用正确。
• 例8:过去、现在、未来,上下、左右, 中国、外国,都是互相联系、互相影响、 互相制约的。
.
26
• 给下面题标上正确的标点符号
• 1、原子弹、氢弹的爆炸 ,人造卫星的发射和回
收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水
平。
• 2、这个经济协作区,具有大量的科技信息,较
.
5
二、常用的十三种标点符号 7种点号:句号、问号、感叹号、逗号、 顿号、分号、冒号;
6种标号:引号、括号、破折号、省略号、 着重号、书名号。
.
6
7种点号:
句号、问号、感叹号、逗号、
顿号、分号、冒号;
句号、问号、感叹号为句末 点号其他的为句中点号。
.
7
句末点号
1、句号(。)
句号用在陈述句的末尾, 表示陈述句完了之后一个 较大停顿。
• 例4:别不分青红皂白,见人就 埋怨。
• 工农业 中小学生 公安干警
• 大专院校 教职员工 男女老少 父母 师生
.
24
• (4)、顿号与连词不能同时使用。
• 例5:孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、 地瓜、和煎饼。
• (5)、并列词语之间带有“啊”、“哇”、 “啦”、“呀”等语气词时,并列成分之间 用逗号,不用顿号。
.
8
• 最常考的就是
• 句子用引号时句号是在双引号的前面 还是后面。
• 破解钥匙:
• 引号前有冒号,句末点号一定放在引 号内。没有冒号,则需放在引号外。 但前提是引号内的内容为直接引用。
• 例子:
• 他说过:“他不回来了。”
• 正确的应该是
• 他说过,他不回来.了。
9
当堂练习
• 请判断下列句子标点符号是否使用正确。