职业生涯发展规划培训教材

（二）评价职业生涯发展的要素
从广告设计转到广告业务
学电脑艺术设计的娟娟，在校时给自己定 的发展目标是从当平面设计员起步，往成为 一流的电脑美术设计师的方向努力。由于性 格外向，娟娟还特别注重性格的调适，以适 应平面设计师的职业需要。父母对她的规划 很满意，认为这是一份适合女孩子的工作。
毕业时，不但是三好生，还被评上 优秀干部的娟娟，引起一家报社的注 意，把她安排在广告部做平面设计。 娟娟为自己顺利迈上规划中的第一个 台阶而高兴，在广告设计的岗位上专 注地工作。可是刚干了一年多，由于 报社急需拓宽广告市场，让娟娟改做 广告业务。父母有顾虑，认为拉广告 比较辛苦，收入也不稳定，女孩子从 事这个工作合适吗？
（“问题聚焦”）
虽然人们的理解各不相同，但有一点是共同的， 那就是职业生涯的成功，能让人产生自我价值实现的 成就感，能促进个人素质的进一步提高和潜能的挖掘 。不同的人生对职业生涯有不同的追求。我们在设计 职业生涯规划中，要考虑自己职业生涯成功的价值取 向，思考自己的工作目的和意义。职业生涯成功价值 取在于把我们个人的发展和社会、国家的发展结合起 来，使自己的职业生涯规划得到升华，形成正确的就 业观、择业观和成才观。成功的职业生涯规划不仅使 个人得到发展，而且要和社会发展相一致，在社会进 步中实现人生价值。
2.要经得住历史检验
由于每个从业者不但生活在社会里，而且与社 会发展有着千丝万缕的关系，每个人不但通过 职业活动书写自己的历史，也在不同程度的创 造着人类历史。所以对职业生涯发展的评价， 必须经得住历史的检验。职业生涯的成功不但 意味着个人才能的发挥，而且必须推进人类社 会发展做出贡献。因此我们在自己的职业生涯 发展过程中，要认真思考自己为职业生涯成功 所做的努力，是否经得住历史长河的检验。
“路是脚踏出来的，历 史是人写出来的。人的每 一步行动都在书写自己的 历史。”
这句名言是谁讲的？你 如何理解？
鲁迅先生曾经说过，世上本没有路，走的人多了，也就有 了路。本来并不存在什么所谓的路，这些路都是我们为了 达到某种目的而不得已走出来的，一旦一个人成功，那么 所有人都会知道，这是一条门路，这样做可以怎样怎样， 于是就成了一条路，而在浩浩荡荡的历史长河中，所有的 事情已经被时间这位伟大的魔法师掩盖住了，我们之所以 会知道这些历史，是我们现代人去考证，由考古学家们书 写出来，而我们所做的事情往往都是因为一个一闪而过的 念头，或是逼不得已的，而通过某种途径去做，有些时候 会做出一番惊天动地的大事来，所以说，
科学评价职业生涯发展和 职业生涯发展规划
机电部 李连玉
1.小陈的近期目标、长远目标定得 合适吗？
2.你能为小陈的发展措施提点建议 吗？
问题：评价职业生涯成功有标准吗？ 标准是什么？
对成功的理解因人而异，职业 生涯规划是用来规范自己、鞭策自 己的，符合自身发展条件，能真正 促进发展的规划，才是有用的规划。 评价职业生涯成功有不同的价值取 向。这就是我们这节课所要学习的 内容。
娟娟反复斟酌，觉得广告业务不同于广告设 计，面对的是人，自己性格外向、独立性强 ，而且有广告平面设计的底子，联系业务时 能领会广告客户的意图，一定能比没学过电 脑艺术设计专业的人有优势。再说有了广告 业务的经历，能更好地揣摩客户需求，对将 来成为一流的电脑美术设计师也很有帮助。 娟娟不但愉快地走上了新岗位，而且当年就 经手广告业务600多万，成了报社里有点名 气的人物，个人收入也大大提高了。
请同学充分选择、排序
对职业生涯成功与否的判断标准
A 财富的多寡 B 地位的高低 C 权势的大小 D 拥有和谐的工作气氛 E 从事具有挑战性的工作 F 被认同就是成功 G 自我实现是成功 H 推动了社会发展意味着职业生
涯的成功
ห้องสมุดไป่ตู้
（一） 评价职业生涯成功的不同 价值取向
1.你认为什么样的职业生涯是成 功的？
［学以致用］
结合教材的“职业生涯是否成功的评价要素 表”的内容要求，想想自己在完成近期目标 后，自我、家庭、企业、社会可能有什么评 价，填入下列表格中。
评价要素 自我评价 家庭评价 企业评价 社会评价
评价者
评价内容
评价标准
评价自己的职业生涯发展是否 成功时，评价标准分为自我评价、 家庭评价、企业评价和社会评价 四类。这是就横向而言，那纵向 呢？历史又是如何评价一个人的 职业生涯发展是否成功呢？例如： 你如何评价希特勒？
历史是人写出来的，因为有人去做，所以才会有所谓的 历史，人生就像一场戏，每一秒都是在直播，时间是不 会回来的，今天太阳会升起来，明天一样回升起来，但 那并不是今天的太阳，今天的太阳已经永远消失了，我 们所渡过的每一分每一秒都不可能再重复一次，我们在 用我们的人生书写一本华丽的剧本，书写一本精彩的剧 本，或许你的人生并不是那么的轰轰烈烈，但他是独一 无二的，他是只属于你一个人的历史，他不必要被所有 的人阅读，因为自会有愿意欣赏他的人前来，用心灵观 看你人生的剧本，我们在书写属于自己的史书，胜过所 谓的三国志，史记，汉书后汉书等等，我们每个人都在 写着鲁迅先生口中的那本书，史家之绝唱，无韵之离骚
2.除了金钱、地位，还有其他方 面吗？
3请看多媒体，你认同哪一种职业 生涯成功的价值取向？
1.你追求哪类职业生涯成功？ 2.你追求哪类职业生涯成功 ？
中职生在制定、调整、评价自己 的职业生涯规划时，要了解自己最 想得到什么。科学家把一个人在做 出职业选择时放在首位的，即“最 想得到”的追求分为八种类型
合作探究：
你如何评价娟娟从广告设计到广告业务的工作的 转化？
如果是你遇到了类似的情况，你会如何选择？为 什么？
请概括出评价职业生涯发展的要素。
1.从个人、家庭、企业、社会的角 度判断
作为一个职业人，社会人，在评价自己 的职业生涯发展是否成功时，评价标准分 为自我评价、家庭评价、企业评价和社会 评价四类。如果一个人的职业生涯发展， 能在这四类评价中都得到肯定，则其职业 生涯才是成功的。
职业生涯的成功，不但意味着个人才能的 发挥，而且必须为推进人类社会发展做出 贡献。我国伟大的无产阶级革命家毛泽东、 周恩来、邓小平等，他们职业生涯的成功， 不仅使个人才能得到了发挥，而且为推进 人类社会的发展作出了重大的贡献。是经 受得起历史长河的检验的。因此，青年人 在自己的职业生涯发展过程中，要认真思 考自己为职业生涯成功所做的努力，是否 经得住历史长河的检验。