初中英语句型转换方法归纳

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中考英语句型转换

中考英语句型转换本文将介绍一些中考英语中常见的句型转换技巧，帮助学生提高英语语言表达能力。

一、肯定句与否定句的转换1、肯定陈述句转换为否定陈述句时，只需要在动词前加上not即可。

例如：They are playing basketball. → They are not playing basketball.2、否定陈述句转换为肯定陈述句时，需要去掉not即可。

例如：They are not playing basketball. → They are playing basketball.二、主动语态与被动语态的转换1、主动语态转换为被动语态时，需要将动词改为be+动词的过去分词形式，同时将动词所表示的动作承受者放到动词前面。

例如：They eat three meals a day. → Three meals are eaten a day by them.2、被动语态转换为主动语态时，需要将动词改为动词的现在分词形式，同时将动词所表示的动作执行者放到动词后面。

例如：Three meals are eaten a day by them. → They eat three meals a day.三、一般疑问句与陈述句的转换1、一般疑问句转换为陈述句时，需要将动词改为相应的陈述语气，同时将主语放到动词后面。

例如：Are they playing basketball? →They are playing basketball.2、陈述句转换为一般疑问句时，需要将动词改为一般疑问语气，同时将主语放到动词前面。

例如：They are playing basketball. →Are they playing basketball?四、时间状语从句的转换1、现在时态的时间状语从句转换为过去时态的时间状语从句时，需要将动词改为过去时态。

例如：I will go to the park tomorrow. → I went to the park yesterday.2、过去时态的时间状语从句转换为现在时态的时间状语从句时，需要将动词改为现在时态。

初中英语句型转换方法归纳

句型转换方法归纳改为一般疑问句1、先找be动词 am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would，should ,could .如果有这些词，直接把这些词放在句子最前面， some 改成any，句号改成问号！其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词do 、does或者是did。

首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在句最前面加Did，后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型，some 改成any，句号改成问号，其余部分照抄。

（如果主语是第一人称则变成第二人称）其他情况均要在句子最前面加助动词do，some改成any，句号改成问号，其它部分照抄. （如果主语是第一人称则变成第二人称）改为否定句1、先找be动词 am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would，should ,could .如果有这些词，直接在这些词的后面加not， some 改成any，其余照抄；2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在动词前面加don’t 、doesn’t或者是didn’t。

首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在动词前面加didn’t，后面动词用原型，some改成any，其余照抄；如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原型，some 改成any，其余部分照抄。

其他情况均要在句子动词前面加don’t，some改成any，其它部分照抄.对划线部分提问第一步：先把句子改成一般问句第二步：把提问部分省略，在句子最前面加疑问词。

初中英语知识点归纳常见的句子结构与变换

初中英语知识点归纳常见的句子结构与变换英语作为一门语言，在初中阶段的学习中扮演着重要的角色。

了解常见的句子结构和变换是学习英语语法的基础。

下面，本文将对初中英语中常见的句子结构和变换进行归纳总结。

一、陈述句结构与变换1. 常见陈述句结构：主语+谓语+宾语例句：She eats an apple.（她吃了一个苹果。

）2. 句子变换：变成一般疑问句，将谓语动词提到主语前面，主语和谓语之间要加助动词do或does（第三人称单数形式）。

例句：Does she eat an apple?（她吃苹果吗？）3. 句子变换：变成否定句，将谓语动词前加助动词do或does的否定式。

例句：She does not eat an apple.（她不吃苹果。

）二、疑问句结构与变换1. 常见疑问句结构：疑问词+谓语+主语+宾语例句：What does she eat?（她吃什么？）2. 句子变换：变成陈述句，去掉疑问词后，注意主语和谓语的位置调换。

例句：She eats an apple.（她吃了一个苹果。

）1. 常见祈使句结构：谓语+宾语例句：Eat your dinner.（吃你的晚饭。

）2. 句子变换：变成陈述句，加入主语you或其他适当的主语。

例句：You eat your dinner.（你吃你的晚饭。

）四、感叹句结构与变换1. 常见感叹句结构：What/How+形容词/副词/名词+谓语！例句：What a beautiful flower it is!（多么漂亮的花啊！）2. 句子变换：变成陈述句，去掉感叹词和感叹号。

例句：It is a beautiful flower.（这是一朵漂亮的花。

）五、条件句结构与变换1. 常见条件句结构：If引导的条件从句+主句例句：If it rains tomorrow, we will stay at home.（如果明天下雨，我们将呆在家里。

）2. 句子变换：将条件从句移到主句之前，主句部分用will/would/can/could/might等情态动词代替。

七年级上句型转换知识点

七年级上句型转换知识点句型转换是英语学习中一个相对较难的领域，但是它也是提高英语能力的关键一环。

本文将带你了解七年级上句型转换的知识点，以帮助你更好的掌握英语句子转换技巧。

一、主动语态和被动语态的转换1.主动变被动：将主动语态的句子转换成被动语态的句子，需将主语改为被动语态的主语，谓语动词改为被动语态的形式。

例如：主动语态：My brother plays basketball well.被动语态：Basketball is played well by my brother.2.被动变主动：将被动语态的句子转换成主动语态的句子，需将被动语态的主语改为句子的宾语，谓语动词改为主动语态的形式。

例如：被动语态：The book was written by Tom.主动语态： Tom wrote the book.二、直接引语和间接引语的转换1.直接引语变间接引语：将直接引语转换成间接引语，需将引号去掉，把所说的话变为宾语从句。

例如：直接引语：He said, “I need some help.”间接引语： He said that he needed some help.2.间接引语变直接引语：将间接引语转换成直接引语，需把宾语从句变为直接引语，并在引用的话前加引号。

例如：间接引语：He said that he needed some help.直接引语：He said, “I need some help.”三、形容词和副词的转换1.形容词变副词：将形容词转换为副词，需将形容词末尾的“-y”变为“-ily”，其它的加上“-ly”。

例如：形容词：happy副词： happily2.副词变形容词：将副词转换为形容词，需将副词末尾的“-ly”去掉，加上“-y”。

例如：副词：quickly形容词： quick以上是七年级上句型转换的知识点，希望能对你的英语学习有所帮助。

记住，句型转换是需要大量练习的，只有不断地学习和强化才能真正掌握。

初中英语简单句句型转换方法归纳

攻破句型转换难关，提高英语解题能力—初中英语简单句句型转换方法归纳初中英语简单句的句型转换通常包括：肯定句变否定句；陈述句变一般疑问句；陈述句变特殊疑问句；陈述句变反意疑问句；陈述句变祈使句;陈述句感叹句;单数句变复数句或复数句变单数句;主动语态变被动语态等。

简单句的句型转换是初中英语学习中的重点，也是难点。

常常是英语测试题中的必考题型之一。

因此，我在教学中归纳、总结了一些固定的句型转换方法，有效帮助学生提高了英语解题能力。

一、归纳、总结以下单词，强化学生听、说、读、写。

1、be动词：is,am,are,was,were.2、情态动词：can,could,will,would,shall,sho uld,may,must,need,dare.3、否定词：not,never,few,little,hardly.4、助动词：do,does,did,have,has,will,wou ld,is,am,are,was,were.5、指示代词：this,that,these,those.6、不定代词：some,any,somebody,someone, anybody,anyone,nobody,no one,everybody,everyone,something,anything,everything,nothing,bot h,neither,all,none.7、人称代词：主格：I,we,you,he,she,it,they.宾格：me,us,you,him,her,it,them.8、物主代词：形容词性物主代词：my,our,your,his,her, its,their.名词性物主代词：mine,ours,yours,his,her s,its,theirs.9、感叹词：what,how.10、特殊疑问词：（1）、what“什么”，用于对人名、物名、事件、职业、日期、天气、看法等提问。

（2）、what class“哪个班”，用于对班级提问。

初中英语句型转换类型总结

句型转换类型1.变成一般疑问句。

借助be动词、情态动词、do/does/did/ will ，来构成一般疑问句。

在变换时需要注意，把上述单词提前，其余照抄下来，需要时有人称和be 动词的变化。

其次，does/did后面的动词要变成原形。

2.变成否定句。

仍然借助上述单词，并在其后直接加上not。

注意把don’t/doesn’t/didn’t 放在动词之前，其后变成动词原形。

They don’She didn’tMike doesn’特殊情况：否定前移I think she is a good girl. I think she isn’t a good girl.3.同义句转换。

要求学生熟记同义短语，例如：healthy=in good haelthtake care of =care for=look after等等。

在变换时需要注意人称和时态的变化。

She is good at English.=She does well in English.I spent ten yuan on the book.=I paid ten yuan for the book.=It took me ten yuan to buy the book.4.划线部分提问。

首先要先选择合适的特殊疑问词。

然后再其后面加上原句变换成的一般疑问句，办法同第一条。

She will be back in 5 days.My book is in the backpack.特殊情况：划线的部分是动作时，需要借助do 或doing 来把句子补充完整She was walking on the street when the UFO landed.I will play soccer tomorrow.5. 变成复合句。

本册中容易考到的只有三种情况1) when/while引导的时间转语从句She was coolong. Mary came home.2) if 引导的条件状语从句(注意主句、从句使用的时态不同)有or, if 引导的用否定)Work hardIf you work hard, you will pass the exam. (有and, if 引导的用肯定)3)直接引语变成间接引语。

英语句子转换方法大全

英语句子转换方法大全英语的句子转换方法有很多，可以通过改变句子的结构、词序或者使用不同的句型来实现。

以下是一些常用的转换方法：1. 疑问句转换：将陈述句转换为疑问句，可以通过在句首加助动词、调换主语和谓语的位置或者改变句子的词序实现。

例如：疑问句转换：将陈述句转换为疑问句，可以通过在句首加助动词、调换主语和谓语的位置或者改变句子的词序实现。

例如：- 原句：She is a doctor.转换成：Is she a doctor?- 原句：They have finished the project.转换成：Have they finished the project?2. 否定句转换：将肯定句转换为否定句，可以通过在动词前面加否定词或者使用否定词来完成。

例如：否定句转换：将肯定句转换为否定句，可以通过在动词前面加否定词或者使用否定词来完成。

例如：- 原句：He likes coffee.转换成：He doesn't like coffee.- 原句：I have seen that movie.转换成：I haven't seen that movie.3. 选择疑问句转换：将陈述句转换为选择疑问句，可以通过在句末加上疑问词和助动词来实现。

例如：选择疑问句转换：将陈述句转换为选择疑问句，可以通过在句末加上疑问词和助动词来实现。

例如：- 原句：She bought a dress.转换成：Did she buy a dress or a skirt?- 原句：They went to the park.转换成：Did they go to the park or the beach?4. 感叹句转换：将陈述句转换为感叹句，可以通过在句子开头加上感叹词或者使用感叹句结构来完成。

例如：感叹句转换：将陈述句转换为感叹句，可以通过在句子开头加上感叹词或者使用感叹句结构来完成。

例如：- 原句：The scenery is beautiful.转换成：What a beautiful scenery!- 原句：He is a talented musician.转换成：How talented he is as a musician!5. 被动语态转换：将主动语态转换为被动语态，可以通过将动词的形式改为过去分词，并将宾语变为主语，加上be动词的相应形式来实现。

初中易考知识点基本句型的变换

初中易考知识点基本句型的变换句子是语言交流的基本单位，句型的变换在英语学习中起着重要的作用。

通过灵活运用不同的句型变换，可以丰富句子表达，增加句子的多样性和变化性。

本文将探讨初中易考的基本句型及其变换方式，帮助同学们掌握句型的变化技巧。

一、陈述句的变换1. 陈述句变一般疑问句陈述句变一般疑问句时，只需将主语与谓语动词的位置进行互换，同时在句尾加上问号。

示例：陈述句：She is a doctor.一般疑问句：Is she a doctor?2. 陈述句变否定句陈述句变否定句时，在谓语动词前面加上否定词"Not"。

示例：陈述句：He likes playing basketball.否定句：He does not like playing basketball.3. 陈述句变祈使句陈述句变祈使句时，除去主语，将谓语动词直接使用原形，表示一种命令、请求或建议。

示例：陈述句：You should study hard.祈使句：Study hard.二、疑问句的变换1. 一般疑问句变陈述句一般疑问句变陈述句时，将疑问句中的助动词或情态动词去掉。

示例：一般疑问句：Do you like ice cream?陈述句：You like ice cream.2. 特殊疑问句变陈述句特殊疑问句变陈述句时，将特殊疑问句中的疑问词与句子其他部分保持原来顺序即可。

示例：特殊疑问句：Where is the library?陈述句：The library is at the corner of the street.三、否定句的变换1. 否定句变陈述句否定句变陈述句时，去掉否定词"Not"。

示例：否定句：He does not like playing soccer.陈述句：He likes playing soccer.2. 否定句变一般疑问句否定句变一般疑问句时，只需将否定词"Not"与陈述句的其他部分交换位置即可。

初中英语句型转换(陈述句变一般疑问句特殊疑问句及练习)

3 加 doesn't/ did n’t 的句子注意，句子动词要变成原型。
二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法
1. 有 be 动词/情态动词：be 动词/情态动词提到句首，其余照抄，句末用问号。
2. 无 be 动词/情态动词，在句首加 Do/Does/Did，其余照抄，句末用问号。
注意(some 改成 any，第一人称变为第二人称 my 改成 your , I 改成 you,we 改成 you,our 改成 your ）
My book is over there. Whose book is over there ?
主语的定语主语谓语
疑问词主语谓语
以上两点方法都是：
用正确的疑问词代替画线部分，再把句号改为问号，其余部分一般不做改变
3．对表语或宾语的定语部分提问，其语序是：
疑问词+表语或宾语（画线部分所修饰的名词）+一般疑问句（省略画线部分和它所修饰的名词）
一般疑问句: Are they in the park?
Can he play the guitar?
Does he like the dogs?
综合练习： 1. The children have a good time in the park. 否定句：___________________________________ 一般疑问句：___________________________________ 2. There are about nine hundred people at the concert.(音乐会) 否定句：_________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 对划线部分提问：____________________________________ 3. There is only one problem. 否定句：_____________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定/否定回答：____________________________________ 4. Ann does her homework every evening. 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 对划线部分提问：____________________________________ 5. I read an English book every day. 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定/否定回答：____________________________________ 对划线部分提问：____________________________________ 6. My brother is in the park now. 否定句：____________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定/否定回答：__________________________ 对划线部分提问：____________________________________ 7. She has some bread for lunch today. 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：_________________________________ 肯定/否定回答：____________________________________ 8. They read English every day. 否定句：___________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定/否定回答：____________________________________ 对划线部分提问：____________________________________

初中英语句型转换

.--.初中英语句型转换一、肯定句改的方法——一步法 1. 有 be 动词(is are am were was)/情态动词(can，could, will, would, shall, should，must，may)的。

在 be 动词/情态动词后后加 not。

2. 无 be 动词/情态动词，一般现在时在动词前加 don’t 第三人称单数前 doesn't/一般过去式 didn’t。

3 加 doesn't/ did n’t 的句子注意，句子动词要变成原型。

二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法 1. 有 be 动词/情态动词：be 动词/情态动词提到句首，其余照抄，(some 改成 any，第一人称变为第二人称 my 改成 your , I 改成 you,we 改成 you,our 改成 your 〕句末用问号。

2. 无 be 动词/情态动词，在句首加 Do/Does/Did，其余照抄，(some 改成 any，第一人称变为第二人称 my 改成 your , I 改成 you,we 改成 you,our 改成 your 〕句末用问号。

3. 加 Does、did 的句子注意，句子动词要变成原型。

例如陈述句: They are in the park.He can play the guitar.He likes the dogs.否认句 They are not in the park. He can not play the guitar.He doesn't like the dogs一般疑问句: Are they in the park?Can he play the guitar? Does he like the dogs?把以下句子变成一般疑问句和否认句1. I am listening to music._______________________________________2 Tomlikeslisteningtomusic________________________________________3. Sarah cancleantheclassroom.________________________________________4.I put a book on my head.________________________________________5. There were some flowers in the vase.________________________________________ 6.We play basketball on Sundays._________________________________ 7 I go to see my parents once a month. _________________________________8. She needs some masks._________________________________9. They like making the puppet.______________________10.SuHai and Su Yang lived in a new house. ____________________________________________特殊疑问词的用法意思用法例句who谁问人的身份， He is LiLieWhois he ?XX 等He is my brother.Whois he ?-.wordzl..--.whom谁问人的身份， I can ask him the question.XX 等(问宾语〕 Whom can you ask the question?what什么问人的职业或 He is a worker.What is he?事物是什么He has a book. What does he have ?which哪一个问一定 X 围内 The big box is mine. Which box is yours?特指的人或物 The girl at the door is Ann. Which girl isAnn?whose谁的问所属关系This is herbook.Whosebook is this ?This book is hers. Whose is this book?what color 什么颜色问颜色〔表语〕 My skirt is red. What color is your skirt?What time 几点问点时间We play games at five in the afternoon ?What time do you play games?when什么时候问时间We play games in the afternoon ?When do you play games?where什么地方问地点〔状语〕 We play games at home on Sunday ?Where do you play games on Sunday?why为什么问原因He isn't at school today because he is ill.Why isn't he at school today ?how怎样问安康状况、 He is fine/strong. How is he ?做事的方式等 I go home by bike. How do you go home?how old 多大几岁问年龄He is ten.How old is he ?how many 多少跟复数名词， There are thirtyboys in my class.问数量How manyboys are there in your class?how much 多少跟不可数名词 There is somemilk in the bottle.问数量或价钱 How muchmilk is there in the bottle?how far 多远问路程It's five kilometers away from here?How far is it from here?how soon 多久问 in+一段时间 He can finish it in half an hour.How soon can he finish it ?how long 多久问一段时间， He has lived here for a year.问物体的长短 How long has he lived here?The desk is one meters long.How long is the desk ?how often 多久问频率I go to see my parents once a month.〔一次〕How often do you go to see your parents?How 的疑问句辨析一、how many 和 howmuch 的区别how many 用来询问可数名词的数量，它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句＋?how much 用来询问不可数名词的数量，也可询问价格。

初中英语句型转换篇

初中英语句型转换篇（一）、肯定句改为否定句的方法【一步法】1. 有be动词(is are am were was)/情态动词(can，could, will, would, shall, should，must，may)的。

在be动词/情态动词后后加not。

2. 无be动词/情态动词：一般现在时：第一、二人称单数的句子在动词前加don’t；第三人称单数的句子在动词前加doesn't一般过去：通通在动词加didn’t★注意要点1. 加doesn't/ did n’t的句子注意，句子动词要变成原型。

2. Some变成any★经典练习把下列句子变成否定句1. I am listening to music. _______________________________________2. Tom likes listening to music ________________________________________3. Sarah can clean the classroom. ________________________________________4. I put a book on my head. ________________________________________5. There were some flowers in the vase. ________________________________________6. We play basketball on Sundays. _______________________________________7. I go to see my parents once a month. _______________________________________8. She needs some masks. _______________________________________9. They like making the puppet. _______________________________________10. Su Hai and Su Yang lived in a new house._______________________________________（二）、肯定句改一般疑问句的方法【三步法】★方法1. 有be动词/情态动词：be动词/情态动词提到句首，其余照抄，(some改成any，第一人称变为第二人称my改成your , I 改成you,we 改成you,our改成your ）句末用问号。

初中英语句型转换

There’re some books on the desk. →What is(there) on the desk? There’re two books on the desk.(对there be中主语部分的定语提问)
→How many books are there on the desk?
（二）当原句里无上述词语时，应根据时态在主语之前加do(does)、did等助动词来构成一般疑问句，谓语动词用原形
三、抄写剩余部分在前两步做好之后，接着就是要把原句的剩余部分再抄写一遍，在
抄写过程中也不可忽视以下几个问题：
（一）要删去画线部分（若画线部分是谓语，应用 do的适当形式替代）；
8：对“颜色”划线，用what colour，如果颜色做定语，what colour 后要跟被修饰名词。
Her sweater is red. --- what color is her sweater？ 9：对名词所有格，名词性物主代词划线用
whose，如果作定语，whose 后后要跟被修饰的名词。
• （三）对谓语部分提问时，使用“疑问词 (what)+一般疑问句”。其作法是：一般把疑问词 what放在句首，然后将原句改为一般疑问句，在改为一般疑问句时，根据原句时态将do的适当形式放在删去的划线位置。如：
• 1. Wei Feng is going to dance in the park this afternoon. →What is Wei Feng going to do in the park this afternoon?
What are the children doing on the hill?
3. She has four lessons in the morning.

初中知识点归纳直接和间接的宾语从句的句型转换

初中知识点归纳直接和间接的宾语从句的句型转换初中知识点归纳：直接和间接宾语从句的句型转换直接宾语从句和间接宾语从句是中学英语语法中比较重要的知识点。

它们在句子中起到连接主语和谓语动词之间的作用。

本文将对直接宾语从句和间接宾语从句的句型转换进行归纳总结。

一、直接宾语从句的句型转换直接宾语从句是指在一个复合句中，宾语的内容由一个完整的句子来充当。

在转换时，要注意主谓一致和时态的变化。

1. 宾语从句为陈述句：主句：S + V + O宾语从句：S + V转换方式：将宾语从句的主谓变成陈述句的宾语部分，保持时态一致。

例句：直接说：我不知道他是否会来。

间接说：我不知道他会来。

2. 宾语从句为疑问句：主句：S + V + O宾语从句：？转换方式：将宾语从句的疑问词和主谓翻转，作为陈述句的宾语部分，保持时态一致。

例句：直接说：他问我什么时候离开。

间接说：他问我我什么时候离开。

3. 宾语从句为祈使句：主句：S + V + O宾语从句：V + ～？转换方式：将宾语从句的动词改成原形，并在后面加上"～"，再将疑问词和主谓翻转，作为陈述句的宾语部分，保持时态一致。

例句：直接说：他建议我们走得快点。

间接说：他建议我们快点走。

二、间接宾语从句的句型转换间接宾语从句是指在一个复合句中，谓语动词后面有一个宾语和一个间接宾语，宾语由一个完整的句子来充当。

在转换时，要注意主谓一致和时态的变化。

1. 间接宾语从句为陈述句：主句：S + V + O + IO间接宾语从句：S + V转换方式：将间接宾语从句的主谓变成陈述句的间接宾语部分，保持时态一致。

例句：直接说：我告诉他我们已经完成作业。

间接说：我告诉他我们已经完成作业。

2. 间接宾语从句为疑问句：主句：S + V + O + IO间接宾语从句：？转换方式：将间接宾语从句的疑问词和主谓翻转，作为陈述句的间接宾语部分，保持时态一致。

例句：直接说：她问我你会不会游泳。

英语句型转换六步口诀

英语句型转换六步口诀
英语句型转换六步口诀如下：
1.确定句型。

首先判断所给句子属于哪种句型，是简单句、并列句还是复合句，若是简单句，主谓是关键，谓语要完整。

2.划分成分。

把句子的各个成分划开，尤其是作定语用的名词、短语或从句等，以便于把主要句子成分和次要成分分开。

3.提炼主干。

把句子的主语、谓语、宾语等主要成分提炼出来，去掉从句或修饰语等次要成分。

4.句型转换。

把提炼出来的句子主干按照与给定句子不同的语序重新排列，同时对句子的其他成分作相应的调整或改变。

5.检查纠错。

完成转换后，应检查所改句子是否符合语法规则，意思是否与原句一致，有无逻辑错误等。

6.举一反三。

将所改句子与原句进行对比，找出两者之间的异同点，总结规律，以便在以后的练习中加以运用。

以上是英语句型转换六步口诀的介绍，希望能对您有所帮助。

初一英语语法--句型转换（详细内容）

初一英语语法--句型转换（详细内容）初一英语语法—句型转换内容：陈述句：肯定句否定句疑问句：一般疑问句特殊疑问句一.肯定句变否定句1.句子中有be，在be后加not。

（be动词有am , is , are, was, were)1)I am a student. I am not a student.2)They are blue . They aren’t blue.3) He is Kangkang. He is n’t Kangkang .4) I was ten last year. I wasn't ten yesterday.5) He was good at English. He wasn't good at English.6) They were at home last Sunday. They weren't at home last Sunday.练习：把下列句子变为否定句1.His father is an English teacher._____________________________2.He is crying under the tree. ___________________________ __3.He was thirteen years old two years ago._______________________4.They are very lucky.______________________________________5.t the family was poor.6.My voice was too weak.2.谓语是动词原形，在动词前加don’t。

7.I have a book . I don’t have a book.8.They like Chinese . They don’t like Chinese.9.3) We come from China. We don’t come from China.3.谓语动词是第三人称单数，在动词前加doesn’t，动词用原形。

英语句式转换方式归纳总结

英语句式转换方式归纳总结英语作为一门语言，拥有丰富的句式结构，通过不同的句式转换方式，可以给文章增添丰富的表达层次和语言亮点。

下面将对英语句式转换的常见方式进行归纳总结，以帮助读者提升语言表达能力。

一、主动语态转被动语态：主动语态：主语 + 动词 + 宾语被动语态：主语 + be动词 + 过去分词 + by短语（可省略）1. 当句子的主语是动作的承受者时，可以使用被动语态。

例如：主动语态：The students are studying English.被动语态：English is being studied by the students.2. 当句子的主语是不确定的、泛指的时候，可以使用被动语态。

例如：主动语态：They say that she is a talented singer.被动语态：It is said that she is a talented singer.3. 当句子的主语是人，而宾语是非动词的形式时，可以使用被动语态。

例如：主动语态：He drives a car.被动语态：A car is driven by him.二、简单句转复合句：简单句：句子由一个主语和一个谓语构成。

复合句：句子由一个主句和一个或多个从句构成。

1. 将简单句改写为由连词引导的并列句。

例如：简单句：He is a doctor.复合句：He is a doctor, and he is also a teacher.2. 将简单句改写为由关系代词引导的定语从句。

例如：简单句：I like the book. The book is written by J.K. Rowling.复合句：I like the book that is written by J.K. Rowling.3. 将简单句改写为由连词引导的条件句。

例如：简单句：She will go if the weather is fine.复合句：She will go provided that the weather is fine.三、陈述句转感叹句：陈述句：陈述一个事实或观点，以陈述语序构成。

七年级句型转换知识点

七年级句型转换知识点在七年级英语学习中，句型转换是一个非常重要的知识点。

学生需要学会如何将简单句转换为复合句、反义疑问句和倒装句，以帮助他们更好地理解英语语法和表达。

一、将简单句转换为复合句将简单句转换为复合句的关键是学会使用连接词，如that, if, when, because等。

此外，需要构建正确的主从句结构。

以下是一个例子：简单句：I like to play soccer.复合句：I like to play soccer because it is a fun sport.在这个例子中，我们使用了连接词“because”，并在其后面添加了一个从句（it is a fun sport）来构建复合句。

从句通常包括一个主语和一个谓语动词，可以使用连接词使其成为一个主从句结构。

二、将简单句转换为反义疑问句反义疑问句是用来表示疑问或确认语气的一种方式。

它们由肯定或否定的简单句加上一个反义疑问句构成。

以下是一个例子：简单句：You are going to the party tonight.反义疑问句：You are going to the party tonight, aren't you?在这个例子中，我们在肯定的简单句后面添加了一个否定的反义疑问句（aren't you）来表示疑问语气。

如果原句是否定的，我们可以添加一个肯定的反义疑问句（如“isn't it”）。

三、将简单句转换为倒装句当我们想要强调某些信息时，我们可以将简单句转换为倒装句。

在倒装句中，谓语动词通常出现在主语之前。

以下是一个例子：简单句：She is studying for the test.倒装句：Studying for the test is what she is doing.在这个例子中，我们使用了倒装结构，“Studying for the test”出现在主语“she”之前。

这样，我们可以强调这个动作是她正在做的事情。

初中英语知识点归纳陈述句与疑问句的转换

初中英语知识点归纳陈述句与疑问句的转换初中英语知识点归纳：陈述句与疑问句的转换英语学习中，陈述句和疑问句是基本语法知识点之一。

陈述句表达主观事实或观点，而疑问句则用于提问或寻求信息。

本文将对初中英语中陈述句和疑问句的转换进行归纳总结。

以下是主要内容：一、陈述句转疑问句陈述句转疑问句的基本方法是将陈述句中的谓语动词提前，并在句首加上相应的疑问词，如do、does、did、is、are、am、was、were等。

具体转换规则如下：1. 一般现在时陈述句转疑问句1.1 陈述句形式：主语 + 动词原形 + 其他1.2 疑问句形式：疑问词（do/does） + 主语 + 动词原形 + 其他例如：陈述句：They play football every Sunday.疑问句：Do they play football every Sunday?2. 一般过去时陈述句转疑问句2.1 陈述句形式：主语 + 动词过去式 + 其他2.2 疑问句形式：疑问词（did） + 主语 + 动词原形 + 其他例如：陈述句：She studied English yesterday.疑问句：Did she study English yesterday?3. 一般将来时陈述句转疑问句3.1 陈述句形式：主语 + will + 动词原形 + 其他3.2 疑问句形式：疑问词（will） + 主语 + 动词原形 + 其他例如：陈述句：He will go to the cinema tomorrow.疑问句：Will he go to the cinema tomorrow?4. 一般现在进行时陈述句转疑问句4.1 陈述句形式：主语 + am/is/are + 现在分词 + 其他4.2 疑问句形式：疑问词（am/is/are） + 主语 + 现在分词 + 其他例如：陈述句：They are playing basketball now.疑问句：Are they playing basketball now?5. 一般过去进行时陈述句转疑问句5.1 陈述句形式：主语 + was/were + 现在分词 + 其他5.2 疑问句形式：疑问词（was/were） + 主语 + 现在分词 + 其他例如：陈述句：She was studying English at this time yesterday.疑问句：Was she studying English at this time yesterday?二、疑问句转陈述句疑问句转陈述句的方法是将疑问句中的疑问词去掉，并使用正常的陈述句语序。