一只小刺猬PPT

“他站起身来，慢慢地朝自己的家走去。 突然一阵悲哀涌上了心头：他明白了， 对他来说，肯舍得拿一台冰箱换一只小 刺猬那样的心境再也不会有了。”
思考：爸爸为什么悲哀，他究竟明白了什么?
交流讨论、探究主旨：
写儿子与爸爸对彩票不同的态度，有何作用？
对比
弘扬真善美 批判假丑恶
拓展延伸，追求童真
文中的爸爸最后终有所悟，那 么在学完这篇文章之后，你又明白 了什么呢？
谢尼亚： “我把那张彩票折成了纸鸽子。” 谢尼亚小声嘟囔了一句，哭了起来。
“爸爸，你别难过！”斯拉维克走到 爸爸跟前，低低的声音说，“谢尼亚 说了，不管怎么样，那只小刺猬他都 送给咱们了。”（语言）
合作交流、品味人物：
爸爸：
第15段：“你是说真中奖了？”爸爸说话的声音 并没有明显地提高，但鼻子上已经渗出了一层细 密的汗珠。（外貌） 第30段：“那张彩票在哪儿？”斯拉维克的爸爸 几步冲到谢尼亚眼前问。“你这个小混蛋！给你 这只破刺猬！把彩票还给我！”（动作、语言）
第38段：斯拉维克的爸爸快速脱下大衣，顺着下 水管就爬了上去。两个孩子在下面神情紧张地 看着。前两次他都滑了下来，后来总算是爬了 上去，够到了房檐上那只发黄的小纸鸽子。那只 小纸鸽子已经被水浸湿了。（动作）
第39段：斯拉维克的爸爸下来后，边喘着粗气 边迫不及待地展开了彩票。（神态、动作）
交流讨论、探究主旨：
走 进 精 彩 故 事
品 味 百 态 人 生
一只小刺猬
昆山市周庄中学 马 霞
自主学习、感知情节：
1、分角色朗读课文 2 、本篇小说围绕三个人物叙述 了怎样的故事？
⑴斯拉维克 ⑵斯拉维克的爸爸 ⑶谢亚尼
合作交流、品味人物：
斯拉维克： “九岁的男孩儿斯拉维克用帽子小心翼翼地 托着一只小刺猬从外面跑进屋来。他进来 时，爸爸正躺在沙发上，脸上盖着一张报 纸在睡觉。斯拉维克走到沙发前，兴奋地 喘息着说：“爸爸，你快看！一只小刺 猬！” （神态、动作、语言）
Байду номын сангаас
斯拉维克:
第8段：“彩票。”斯拉维克说完，把小刺猬 放到了地上。“爸爸，给小刺猬点儿牛奶喝 吧„„”（语言） 第12段：“在街上从一个叔叔手里买的。 他卖好多种彩票呢。30个戈比一张„„噢， 爸爸！小刺猬钻到沙发下面去啦！”（语言） 第14段：“真中了，”斯拉维克说话时， 眼睛还盯着小刺猬。 （语言、神态）
美好祝愿： 说真话 干真事 做真人
谢谢大家