四年级数学上册1-7复习题
人教版四年级上册数学书复习题1-9单元
1.一（个）、十、百、千、万......亿都是（）。
2.在用数字表示数的时候，这些计数单位间要按照一定的顺序排列起来，他们所占的位置叫做（）。
3.你能填出数位顺序表吗？试一试。
（1）从个位起，第（）位是万位，第（）位是亿位。
（2）万位的右边一位是（）位，左边一位是（）。
4.读出下面各数308000读作（）24690000读作（）40500000读作（）54621读作（）6400000读作（）10030040 读作（）5.含有两级的数怎么读？（1）先读（）级，再读（）级；（2）万级的数，要按照（）的读法来读，再在后面加上一个（）字；（3）每级末尾不管有几个0，都（），其他数位上有一个0或连续几个0，都（）。
1.你能写出下列数吗？二十三万零一百八十四写作（）十万二千三百四十五写作（）三百零二万六千写作（）二千零四十万零七百写作（）2.含有两级的数怎么写？（1）先写（）级，再写（）级；（2）哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写（）。
3.写出下列各数三百二十六万七千五百写作（），四万零九十写作（）九千零二十万零三百写作（），一百万写作（）4.写出横线上数字表示的含义32086 （）93787 （）107398 （）69 0250（）5.照样子，说一说47578，表示4个万，7578个一。
280064，表示28个万，64个一。
498909，表示（）；2700006，表示（）；55523870，表示（）；1.写出下面横线上的数。
（1）正常人的心脏一年大约要跳四千二百万次。
（）（2）地球赤道周长四千零七万五千七百米。
（）（3）有一头蓝鲸重十二万五千千克，相当于23头大象的体重。
（）（4）光的传播速度大约是每秒二十九万九千八百千米。
（）（5）蜻蜓的眼睛是由二万多只小眼睛组成的。
（）2.写出下面各数三百六十万二千写作（），五十四万零三百七十写作（）六万八千九百二十写作（），四千六百四十一万写作（）十万零五写作（），一千零五十万零三十写作（）3.你能用不同的方式表示下面的数吗？例：440000，这个数由四十万和四万组成，440000=400000+40000。
小学数学四年级上册期末复习练习题
三、判断题
21．最大的自然数是100000000000。( )
22．算盘上每颗上珠代表1，每颗下珠代表5。( )
23．两个因数的积是56，如果一个因数除以7，另一个因数不变，所得的积是392．( )
5＋5＋5
＝10＋5
＝15（分钟）
至少需要15分钟。
14．4900 49
【分析】根据1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，1平方千米＝1000000平方米，据此进行单位换算即可。
【详解】49000000平方米＝4900公顷＝49平方千米。
【点睛】熟练掌握面积单位间的进率是解答本题的关键。
A．3°B．7.5°C．30°D．120°
4．量角时，角的顶点要与量角器的（）重合。
A．一条边B．中心C．0刻度线
5．用一副完整三角板不能拼画出的角是（）。
A．105°B．120°C．45°D．125°
6．计量一个省的面积，用（）做单位最合适。
A．千米B．平方米C．公顷D．平方千米
7．47口898≈48万，口里可填（）。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握整数近似数的
9．A
【解析】略
10．C
【解析】略
11．七十二万
【详解】依据整数的认识即可作答，720000读作七十二万。
12．5、6、7、8、9
【分析】根据自然数的意义：用来表示物体个数的0，1，2，3，…叫自然数，自然数的基本单位是1，据此可知从5开始，五个连续自然数依次为：5、6、7、8、9。
参考答案：
题号
人教版四年级数学上册计算题练习
姓名：_________ 班级：_________计算小达人第1期：笔算乘法专项复习一、口算。
90×70= 420÷60= 25×20= 18×4=9×120= 130×5= 360÷40= 400×50=303×20= 120×7= 240÷60= 620－180=4500÷15= 560×20= 7200÷90= 900÷6=2500+60= 210×30= 650÷50= 560÷80=300＋（11+49）= 720÷9+120= 90×9×0＝二、用竖式计算，带※的算式要验算。
126×97= 93×125= 17×204= 280×15= 77×510= 220×40= 160×60= 180×50= 305×54= 108×90= ※845×86=三、估算：518×77≈ 371×63≈ 69×188≈38×892≈603×21≈ 399×42≈ 538×48≈ 58×103≈58×59≈ 579×54≈ 489×85≈ 64×554≈73×437≈ 807×97≈ 86×463≈961×988≈计算小达人第2期：笔算除法专项复习一、用竖式计算。
140÷30= 150÷20= 245÷71= 350÷51= 402÷75= 276÷36= 308÷46= 860÷43= 72000÷2800= 50000÷2500= 850000÷45000= 720÷18= 648÷16= 842÷28= 3276÷84=二、估算：408÷40≈377÷83≈269÷28≈662÷67≈587÷59≈576÷59≈638÷70≈309÷14≈487÷53≈990÷98≈92÷31≈190÷20≈572÷56≈897÷91≈86÷41≈724÷89≈三、（）里最大能填几？40×（）﹤135 60×（）﹤425 50×（）<210 （）×25＜100 28×（）<214 49×（）<35746×（）＜217 （）×24 < 100 53×（）< 30235×（）> 382 43×（）>367 79×（）>720一、填上合适的数。
四年级上册数与代数复习题
四年级上册数与代数复习题篇一：北师大版四年级上册数学总复习试题(数与代数)数与代数〔附答案〕一、填空1、从右边个位数起，第五位是〔〕位，计数单位是〔〕；第九位是〔〕位，计数单位是〔〕2、一个数由5个千万、6个百万、2个十万和8个千组成，这个数写作〔〕，四舍五入到万位约是〔〕万3、最高位是千万位的数是一个〔〕位数，其中最大的一个数是〔〕，最小的一个数是〔〕。
4、读写下面各数40590060800403 60800403060500902 8000008 70605040八十万七千二百五亿零三十万零二十 5、按要求写数1、改写成以“万〞为单位的数2、省略万位后面的尾数，求出近似数 4008000000＝384999≈ 3780000000＝4997800≈ 178430000 ＝10959896≈ 二、判断1、一个七位数，最高位上的计数单位是百万位。
〔2、把一个数改写成以“万〞为单位的数，这个数与原数相比，大小改变了。
〔3、84986≈85万〔4、和99999相邻的两个数是100000和100001〔5、一个数的末尾不管有几个0都不读〔6、450÷50＝〔450÷10〕÷〔50÷10〕〔7、125×81＝125×80+1 〔8、23×48+23=23×〔48+23〕〔9、975－〔175+200〕＝975－175+200=800+200=1000 〔10、1000－897＝1000－900+3 ( 三、选择1、读50800340这个数时〔〕A、只读一个零B、只读两个零C、读出三个零 2、470×560的积是47×56的积的〔〕倍A、10 B、100C、1000 3、下面读出一个零的数是〔〕A、500500 B、50005000C、5005000 4、下面算式正确的选项是〔〕 A、〔8+40〕×125=8×125+40×125 B、879—172+28=879—〔172+28〕 C、85×13+85=85×〔13+85〕 5、下面与24×25计算结果不相同的是〔〕A、20×25+4×25B、20×4×25C、6×4×25四、怎样简便就怎样计算1、32×25×1252、89×1013、78×99〕〕〕〕〕〕〕 ) 〕〕4、592—147—535、173×78+22×1736、〔125+4〕×87、104×258、49×99+499、129×64—129+37×12910、2400÷2511、147+444+353+156 12、960÷24÷4五、竖式计算702÷78 624÷131456÷28 9108÷18698×78 408×25 350×40320×47六、脱式计算234÷(51—48)×325×37+256÷16 234÷[(51—48)×3]1872÷(14+22)÷13 736—36×20÷4〔736—36×20〕÷4七、估算148×39≈ 597×31≈132×69≈ 606÷28≈286÷39≈数与代数〔附答案〕一、填空1、从右边个位数起，第五位是〔万〕位，计数单位是〔万〕；第九位是〔亿〕位，计数单位是〔亿〕2、一个数由5个千万、6个百万、2个十万和8个千组成，这个数写作〔56208000 〕，四舍五入到万位约是〔 5621〕万3、最高位是千万位的数是一个〔8 〕位数，其中最大的一个数是〔99999999 〕，最小的一个数是〔 10000000 〕。
北师大版小学四年级数学上册练习题
北师大版小学四年级数学上册练习题篇一：北师大版小学四年级数学上册复习题(全套)北师大版小学数学四年级上册综合复习题（分单元整理）班级________ 姓名_________同学们，时间过的真快，转眼一学期的时间就过去了，那么你都协会了哪些有趣的数学知识呢？利用这份题目，将它们复习一遍，看看你已经掌握了哪些地方，哪些地方掌握的还不是很好，加油哦！第一单元：认识更大的数。
知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字。
134578919 读作： 376008704读作：2030607080读作： 202100004读作：90990900008 读作： 57080023040 读作：二、请写出下列数字。
三千零一写作：五千七百亿零五万三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000＝（）万927000000＝（）万 40800000000＝（）亿64780000＝（）万534728≈（）万629999≈（）万690080000≈（）亿89950000≈（）亿 4090000＝409（）四、填空。
1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。
2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。
4、八千七百万六千写作（），舍入到万位约是（）。
5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。
6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到三十三名约是（）；共同组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到三十三名约是（）。
北师大版四年级上册数学期末知识点及复习题
第一单元《认识更大的数》知识点：1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系23、数数：能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数……4•亿以内数的读数方法：含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。
（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。
在每级末尾的零不读，在每级中间的零必须读。
中间不管有几个零，只读一个零。
5. 亿以内数的写数方法：从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写006. 比较数大小的方法：多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。
如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。
如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。
7. 改写以“万”或“亿”为单位的数的方法：以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。
8. 用四舍五入法保留近似数的方法：根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5,则向前一位进一；如果不够5则舍去。
而不管尾数的后几位是多少。
如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。
最后一定要写出单位名称。
(），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六、请读出下列数字。
（ 6 分） 134578919 读作： () 376008704读作： ( ) 2030607080 读作：() 200000004读作：( ) 90990900008 读作： ( ) 57080023040 读作： ( )、请写出下列数字。
（ 7 分） 三千零一 写作： 三百亿零四万零四写作： 四千二百零三写作：二千五百四十六亿七千八百写作：五千七百亿零三千五百零四 写作：五十二万六千四百八十五写作：九亿零七 写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
（ 9 分）3、一个数是由 6个百万、 7 个万和 8 个一组成，这个数写作（ 读作（4、八千七百万六千写作（ ），四舍五入到万位约是（ ）。
人教版四年级上册数学各单元期末复习题
人教版四年级上册期末复习题第一单元大数的认识1、一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是；个位、十位、百位、……亿位等等，都是。
2、个级、万级、亿级……都是，一个数级包括个数位。
一百万有10个。
3、12367中的2在千位上，表示“”；36472845中的3647在万级上，表示“”4、写数注意：一定要注意“四位一级”，保证每级有四个数位，不够的要用补足。
6、“用2、4、5、6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”，最大的数：最小的数：。
7、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是。
一个物体也没有，用0表示，0也是。
最小的自然数是，没有最大的，自然数的个数是。
8、算盘有上下两档，上档每颗珠子代表，下档每颗珠子代表，每根杆相当于一个数位，如“万位上的一颗上珠”表示“”。
9、计算器CE是“键”，ON/C是“键”。
10、132****6133是个位数，最高位是；读作：；其中的“7”在位，表示，右边的“1”在位，表示；这个数是由个亿，个万，个一组成的，省略万位后面的尾数约是，省略万位后面的尾数约是。
11、一个用“万”作单位的近似数是6万，这个数最大是，最小是。
12、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是。
13、在3和4之间添个0，这个数才能成为三十亿零四。
14、每的两个之间的进率都是，这种计数方法是法。
第二单元角的度量1、线段、直线、射线的区别：2、角的分类：3、从一点引出两条所组成的图形叫做角。
这一点叫做角的“”，两条射线叫做角的两条“”。
角用符号“”来表示。
如果∠1＋163°＝平角，那∠1＝，是个角。
用10倍的放大镜看到的∠1是度。
4、过一点可以画条射线、条直线。
过两点能画出条直线。
5、角的计量单位是“”，用符号“”表示。
把分成等份，每一份所对的角的大小是度，记作。
6、角的大小与角的两边的无关。
与两边有关。
7、因为周角是360°，而钟面上有12个整点刻度，所以每两个整点刻度间的夹角是360°÷12= 。
(完整版)四年级上册数学复习题
列竖式计算：39×102= 6786÷18=308×79= 9046÷23=验算验算列式计算：被减数是120，差是被减数的一半，减数是多少？一个因数是96，与另一个因数相乘的积为768，求另一个因数。
被除数是288，商和余数分别是2和4，求除数。
6个8的和是什么数的4倍？2个5的积加上2个5的和，结果是多少？76除11加上65的和，商是多少？口算：5×（）=5 （）÷9=9 （）÷11=0 47×（）=0 （）－160=70 0÷（）=0 （）÷6=18 66000÷8000= 24×5=5平方米＋4平方分米=（）平方分米5平方分米－40平方厘米=（）平方厘米5平方米+ 4000平方分米=（）平方米5平方分米－400平方厘米=（）平方分米6000kg+7t=（）kg47kg－32000g=（）g3000m2－2700m2=( )cm21025克+71千克=( )克55吨－0230千克=（ ）千克67千克－20202克=（ ）克1km 2=380000m 2+（ ）m 22t －（ ）kg =800kg（ ）t=25000kg + 75000kg把一根绳子对折后再对折、再对折，这时每一分的长度是全长的（ ）。
估算：298×41≈ 5667÷71≈ 2468÷52≈比较大小，填>、<或=11km 2 ○11000m 2 8000cm 2○81dm 260 m 2○600 dm 2 3700dm 2○27m 24吨○6000克 97○127 158○157 2平方米○200平方厘米是非题：1.2kg 铜与2000g 大米一样重。
…………………………（ ）2.千米、米、分米、厘米和毫米这些单位之间的进率都是10……（ ）3.把一个圆分成5份，每一份是这个圆的15。
人教版四年级数学上册期末总复习资料及各单元练习
人教版四年级数学上册期末总复习资料及各单元练习1数级亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一2、每相邻3、表示物体个数的1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;…都是自然数。
一个物体也没有;用0表示。
0也是自然数。
最小的自然数是0;没有最大的自然数;自然数的个数是无限的。
4、射线只有一个端点;可以向一端无限延伸。
直线没有端点;可以向两端无限延伸。
线段有两个端点;可以量出长度。
边5、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
顶点边6、经过任意一点可以画无数条直线;经过任意两点只能画一条直线。
从一点出发可以画无数条射线。
7、角的大小与角的两边画出的长短没有关系;角的大小要看两条边叉开的大小。
8、用量角器量角：1、量角器的中心点与角的顶点重合。
2、角的一条边与0刻度线重合。
3、0在左读外圈（0在右读里圈）。
9、锐角：小于900; 钝角：大于900而小于1800 ;直角＝900; 平角＝1800 ;周角＝3600;10、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。
如果两条直线相交成直角;就说这两条直线互相垂直;这两条直线的交点叫做垂足。
11、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短;它的长度叫做这点到直线的距离。
12、平行线之间的距离处处相等。
13、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
平行四边形容易变形。
长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形。
14、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
15、四边形之间的关系图。
16、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线;这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高;垂足所在的边叫做平行四边形的底平行四边形的底和高互相垂直。
17、梯形的高与梯形的上下底互相垂直。
18、在乘法里;一个因数不变;另一个因数乘几或除以几;积也随着乘几或除以几。
在除法里;被除数和除数都乘或除以同一个数（0除外）;商不变。
【小学】2021人教版四年级数学上册期末复习第七章《条形统计图》单元测评卷有答案
2021-2021学年人教版小学四年级数学上册期末复习第七章《条形统计图》单元测评卷一．选择题（共6小题）1．一个饲养场养鸡400只，鸭2021，鹅12021在制作条形统计图时，表示鹅的直条高6厘米，那么表示鸡的直条高（）厘米．A．10B．2021．12D．152．在一个圆形花坛内种了三种花（如图），用条形统计图表示各种花占地面积的应该是（）A．B．C．D．3．根据统计结果，你认为a选项的数值大约是（）比较合理．A．10B．12C．16D．244．下图表示的是甲班和乙班男、女生人数的情况．如果每个班都是36人，那么甲班的男生比乙班多（）人．A．4B．11C．18D．435．如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（）个孩子读了6本书．A．1B．2C．3D．66．小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，把他收集的数据记录在下面的表内（）如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果？A．B．C．D．二．填空题（共10小题）7．一幅反映衬衫销售的条形统计图，用1cm直条表示4000件．表示6000件的直条应画厘米长，一个直条长3cm表示件．8．在绘制一幅条形统计图时，如果用2厘米长的直条表示80千克，那么5厘米的直条就表示千克的重量．9．条形统计图是用长度表示一定的，根据数量的多少画成的直条，按照排列起来．10．小明和小涛进行投篮比赛，下面是他们每个人比了五轮，每轮投篮50次投中的次数统计图．（1）小明平均每轮投中26次，小涛平均每轮投中次．（2）如果再投一次，小明投中的可能性，小涛投中的可能性．11．如图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图．请看图填空．A、甲、乙合作这项工程，天可以完成．B、甲、乙、丙三个人工作效率最高的是．C、甲、乙工作效率的最简整数比是．12．在条形统计图里，用厘米长的直条表示500千克，那么表示3000千克的直条应该画厘米．13．图是四（1）班运动会成绩统计图．（1）图中，一格代表人．（2）四（1）班获得的人数最多，是人；获得的人数最少，是人．（3）四（1）班获得名次的一共有人，第三名比第一名多人，第二名比第三名少人．14．图中每格代表人，四（2）班一共有名同学．其中，喜欢的人数最少，喜欢羽毛球的人数是喜欢人数的倍．15．下面是四（1）班同学参加“学生体质健康标准”测试中，立定跳远测试成绩统计图．（1）男生在等级的人数最多，女生在等级的人数最多．（2）等级为良好的同学是及格的同学的倍．（3）等级为优秀的同学是不及格的同学的倍．（4）四（1）班一共有人．（5）四（1）班男生与女生相差人．16．根据下面的统计图填空．纵轴上每格表示名学生；这个小学五年级有个班．班男、女生人数相差最多；班男、女生人数相差最少．三．判断题（共5小题）17．任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图．．（判断对错）18．在一幅条形统计图中，画出的直条越长，表示的数据就越大．（判断对错）19．在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示600吨，那么表示1800吨的直条应画6厘米．．（判断对错）2021式条形统计图中要标出图例．（判断对错）21．条形统计图的直条只要把长短制精确就可了，宽窄可以任意画．．（判断对错）四．操作题（共5小题）22．某学校调查学生对古诗词作者了解的情况，抽取部分学生进行问卷，结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型，分别记为A、B、C、D．根据调查结果绘制下面还不完整的统计图．学生对古诗词作者了解的情况统计图（1）本次问卷中，B是A的2倍多2人，则B是人，学校一共调查了名学生．（2）请根据数据信息补全条形统计图．（3）选择“非常了解”、“比较了解”共有人．23．根据如表，将统计图画完整．班级图书统计表图书种类数量（本）图画书40文学书50科普书2021事书6024．根据下表中的数据，完成下面的复式条形统计图．××汽车厂2021年生产汽车数量统计表2021年1月第一季度第二季度第三季度第四季度客车1500160013501750卡车240019002021250025．根据歌谱中数字1，2，3，5，6出现的次数绘制条形图．26．下面的条形统计图表示我国“五岳”的高度．①南岳衡山高1290米，北岳恒山高2021米．在条形统计图中表示出它们高度的直条．②“五岳”中，山最高，泰山和山的高度比较接近．五．应用题（共5小题）27．如图是某工厂四个车间第一季度和第二季度生产情况统计图．（1）车间季度生产量最高．（2）第二季度车间产量最低．（3）第三车间第一季度比第二季度多生产个．（4）提出一个问题并解答．28．小军家和小强家2021年各季度电费情况如图，根据统计图回答问题．（1）小军家平均每季度电费是多少元？（2）小强家平均每月电费是多少元？（3）你还能得到什么信息？29．某电脑公司一门市部第一季度销售情况如图．已知第一季度共销售电脑550台，请计算出二月份销售电脑的数量．30．某小学四年级（1）班同学回收旧电池的情况如图：（1）平均每个小组回收节旧电池．（2）四年级（1）班同学组回收的旧电池最多，组回收的旧电池最少，两组相差节．（3）你还能从表中获得哪些信息？31．温泉小学三年级一班图书角图书情况如下表．图书种类作文书诗歌书科普书童话书…数量（本）36152875…请你根据表中的数据，完成如图的统计图．上面的统计图中，1格代表本书；图书角中书最少，有本；童话书的本数比作文书的倍还多本．参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．解：400÷（12021）＝400÷20212021米）答：表示鸡的直条高2021．故选：B．2．解：因为月季花占总面积的50%，茶花和玫瑰各占总面积的25%，所以它们用条形统计图可以表示为：故选：D．3．解：如图，选项a直条的高度是B的2倍少一点，大约是16比较合理．故选：C．4．解：36×﹣16＝27﹣16＝11（人）答：甲班的男生比乙班多11人．故选：B．5．解：10﹣4﹣5＝1（人），故选：A．6．解：根据分析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应．故选：D．二．填空题（共10小题）7．解：6000÷4000＝（厘米），4000×3＝12021（件），答：表示6000件的直条应画厘米长，一个直条长3cm表示12021件．故答案为：；12021．8．解：80÷2×5＝40×5＝2021千克），答：5厘米的直条就表示2021克的重量．故答案为：20219．解：根据条形统计图的意义可知：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来；故答案为：一个单位，数量，长短不同，一定的顺序．10．解：（1）（2813172021）÷5＝115÷5，＝23（次），答：小涛平均每轮投中23次；（2）如果再投一次，小明投中的可能性小，小涛投中的可能性大．故答案为：（1）23，（2）小，大．11．解：（1）1÷（）＝1÷＝8（天）答：甲、乙合作需要8天可以完成；（2）甲、乙、丙三个人工作效率最高的是甲；（3）：＝4：3答：甲、乙工作效率的最简整数比是4：3．故答案为：8，甲，4：3．12．解：3000÷500×＝6×答：表示3000千克的直条应该画3厘米．故答案为：3．13．解：如图，（1）答：图中，一格代表1人．（2）答：四（1）班获得第三名的人数最多，是11人；获得第一名的人数最少，是3人．（3）3811＝22（人）11﹣3＝8（人）11﹣8＝3（人）答：四（1）班获得名次的一共有22人，第三名比第一名多8人，第二名比第三名少3人．故答案为：1，第三名，11，第一名，3，22，8，3．14．解：814164＝42（人）16÷4＝4答：图中每格代表2人，四（2）班共有42 人，喜欢乒乓球的人数最少，喜欢羽毛球的人数是喜欢乒乓球人数的4倍．故答案为：2、42、乒乓球、乒乓球、4．（答案不唯一）15．解：①男生在良好等级的人数最多，女生在良好等级的人数最多；②（1213）÷（23），＝25÷5，＝5（倍），答：等级为良好的同学是及格的同学的5倍；③（810）÷（21），＝18÷3，答：等级为优秀的同学是不及格的同学的6倍；④（810）（1213）（23）（21），＝182553，＝51（人），答：四（1）班一共有51人；⑤（101231）﹣（81322），＝26﹣25，＝1（人），答：四（1）班男生与女生相差1人，故答案为：良好，良好；5；6；51；1．16．解：纵轴上每格表示5名学生；这个小学五年级有3个班．28﹣25＝3（名）26﹣24＝2（名）27﹣23＝4（名）4＞3＞2答：三班男、女生人数相差最多；二班男、女生人数相差最少．故答案为：5，3，三，二．三．判断题（共5小题）17．解：为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．原题说法错误．故答案为：×．18．解：在一幅条形统计图中，画出的直条越长，表示的数据就越大是正确的．故答案为：√．19．解：600÷2＝300（吨），1800÷300＝6（厘米），故答案为：√．2021：单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，因此不用标出图例；而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量，所以要标出图例．故答案为：×．21．解：根据条形统计图的意义可知：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来；所以原题说法错误．故答案为：×．四．操作题（共5小题）22．解：（1）8×22＝18（人）818166＝48（人）答：B是18人，学校一共调查了48名学生．（2）图如下：（3）818＝26（人）答：选择“非常了解”、“比较了解”共有26人．故答案为：18，48；26．23．解：根据题意与分析可得：24．解：作图如下：25．解：数字1出现的次数是6次，2出现的次数是8次，3出现的次数是10次，5出现的次数是17次，6出现的次数是7次，作图如下：歌谱中数字1，2，3，5，6出现的次数统计图26．解：①南岳衡山高1290米，北岳恒山高2021米．在条形统计图中表示出它们高度的直条：②2155米＞2021米＞1533米＞1512米＞1290米即西岳华山高于北岳恒山高于东岳泰山高于中岳嵩山高于南岳衡山答：②“五岳”中，华山最高，泰山和嵩山的高度比较接近．故答案为：华，嵩．五．应用题（共5小题）27．解：（1）第四车间第二季度生产量最高．（2）第二季度一车间的产量最低．（3）1705﹣1550＝155（个）答：第三车间第一季度比第二季度多生产155个．（4）第一季度平均每个车间的产量是多少个？（1550143017051575）÷4＝6260÷4＝1565（个）答：第一季度平均每个车间的产量是1565个．故答案为：四、二；一；155．28．解：（1）（160115210135）÷4＝62021＝155（元）答：小军家平均每季度电费是155元．（2）（202130270187）÷12＝792÷12＝66（元）答：小强家平均每月电费是66元．（3）第一季度小强家电费比小军家多多少元？2021160＝45（元）答：第一季度小强家电费比小军家多45元．29．解：纵轴表示台数，观察纵轴发现，每格表示50台，由此得，一月份销售量是300台，二月份的销售量是150台，三月份的销售量是100台．550﹣300﹣100＝150（台），答：二月份销售电脑150台．30．解；（1）（16211520214＝72÷4＝18（节）答：平均每个小组回收18节旧电池．（2）21﹣15＝6（节）答：四年级（1）班同学二组回收的旧电池最多，三组回收的旧电池最少，两组相差6节．（3）从统计图中可知，一组比三组多回收1节旧电池，二组比四组多回收1节旧电池．故答案为：18；二、三、6．31．解：如图所示：75÷36＝2…3（本）答：上面的统计图中，1格代表10本书；图书角中诗歌书最少，有15本；童话书的本数比作文书的2倍还多3本．故答案为：10；诗歌，15；2，3．。
人教版小学四年级数学上册期末复习试题及详细答案(5套)
【人教版】小学数学四年级上册期末（试卷一）一、想一想，填一填。
（24分）1.在1456089003中，“4”在（）位上，表示（）；“8”在（）位上，表示（）。
这个数读作：（）。
2.我国“神州6号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米。
这个数写作：（）米，把它改写成以万作单位的数约是（）米。
3.在小数顺序表里，小数点右边第三位是（）位，它的计数单位是（）。
4.由6个10、3个0.1和5个0.001组成的数是（）。
这个数读作：（）。
5．循环小数8.8989……用简便方法写作：（），把它保留两位小数约是（）。
6.把2.06扩大10倍是（）；把8.5缩小（）倍是0.085。
7.300厘米=（）米 1.06吨=（）千克8. 2.8千米=（）千米（）米（）元（）角=3.9元9.5平方米7平方分米=（）平方米=（）平方分米。
10.钟面9时整，时针和分针组成的角是（）角；（）时整，时针和分针组成的角是平角。
11.在下面的括号内填上“>”、“<”或“=”。
99999999（）1亿 3.08( )3.0800 2.109( )2.10092.57( )2.566 0.63×0.9( )0.63 1.02米（）1米2厘米二、理清概念，正确判断。
（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。
）（5分）12.在2.09的末尾添上两个“0”，这个数的大小不变。
（）13.手电筒射出的光线，可以看成射线。
（）14.角的两边叉开的越大，角就越大。
（）15.永不相交的两条直线叫做平行线。
（）16.一个整数除以一个小数，商一定比这个整数大。
（）三、对号入座。
（把正确答案的字母填在括号内。
）（4分）17.一个整数，它的最高位是十亿位。
这个数是（）位数。
A.八B.九C.十D.十一18.把4.08的小数点先向左移动两位后，再向右移动三位。
原来的数就（）。
A.缩小10倍B.扩大10倍C.缩小100倍D.扩大100倍19.在下面的图中，两条直线互相垂直的是（）。
人教版小学数学四年级上册总复习练习题附答案解析 (1)
【分析】要使复印的次数最少，那么每一次就应放两张；
第一次：第1张的正面，第2张的正面；第二次：第1张的反面，第3张的正面；
第三次：第3张的反面，第2张的反面；第四次：第4张的正面，第5张的反面；
第五次：第5张的正面，第4张的反面；依此计算出复印9张文字资料需要复印的次数即可。
【详解】根据分析可知：当复印2张及以上，并且两张一起复印时，最少复印的次数＝需要复印的张数；
【详解】∠2＝90°－2×∠1＝90°－2×33°＝24°
故答案为：B。
【点睛】图形的翻折部分在折叠前和折叠后的形状、大小不变。进而根据长方形的角为90°，列出观察∠1和∠2的算式，再进行解答。
4．C
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾即可；据此解答。
【详解】A．5550000读作：五百五十五万，一个“0”也不读，不符合题意。
B．5005500读作：五百万五千五百，一个“0”也不读，不符合题意。
C．5055000读作：五百零五万五千，只读一个“0”，符合题意。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查整数的读法，分级读或借助数位表读数能较好的避免读错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
1980÷（12＋3）
＝1980÷15
＝132（米/分）
答：小华家到书店的路程有1980米，她回来时的速度是132米/分。
【点睛】本题考查行程问题，关键是根据路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间解答。
20．1335千米
【分析】从14时41分出发，到达时间是当晚7时41分，用到达时间减去出发时间就是从长沙到上海所用时间，速度已知，再根据速度乘时间等于路程，计算出所走路程。
小学数学四年级上册单元1大数的认识测试试卷
小学数学四年级上册单元1大数的认识测试试卷姓名：得分：满分100分，时间40分钟一、填空题（共30分，1-7题每空1分，8-10每空2分）1、780004009是（）位数，它是由7个（），8个（），4个（）和9个（）组成的。
2、96500011读作（），其中5在（）位上，计数单位是（）。
3、一个数由4个百万，5个万和7个十组成，这个数是（），读作（）。
4、130□672≈130万，□里最大应填（），240□890≈241万，□里最小应填（）。
5、用5、4、7、0、9、8这六个数字组成的六位数最大的是（），最小的是（）。
6、在（）里填上“＞”，“＜”或“=”．54070800000（）5470800000 48万（）480001900000000（）9 亿 100000（）9999997、一个自然数的近似值是25万，这个自然数最大是（），最小是（）。
8、把下列各数按从大到小的顺序排列起来。
766888733 1090000000 2132311 7876736 7876739、用4、5、7、0、0、0这6个数，按要求写出下列各数。
（1）只读一个0的数：（）（2）读两个0的数：（）（3）一个0也不读的数：（）10、最小的9位数和最大的7位数，两数之差是（）。
二、选择题（共10分）11、下列各数中最接近25万的是（）。
A. 249998B. 2500001C. 24999D. 25000112、一个整数精确到万位是40万，原来这个数可能是（）。
A. 394889B. 410000C. 400000D. 40500113、下列各数中，读数时只读一个0的是（）。
A. 7090200B. 3080000C. 308000D. 30808080014、中国目前大约有（）人。
A. 14亿B. 1亿C. 1000万D. 100亿15、一个数“四舍五入”后得到100万，这个数最大是（）。
A. 999999B. 1004999C. 1049999D. 1009999三、判断题（共10分）16、一个数的近似数是30万，这个数肯定比30万小。
2020北师大版小学数学四年级上册期末复习练习试题(全册)
北师大版小学数学四年级上册期末复习练习试题1、先把下面的数位顺序表填完整，再填空。
（1）从个位起，第五位是（）位，计数单位是（），第八位是（）位，计数单位是（）。
（2）从个位起，第（）位是百万位，第（）位是亿位。
（3）与十万位相邻的两个数位是（）位和（）位。
（4）每相邻的两个计数单位之间的进率是（）。
2、看计数器，读出下面各数。
（）是直线（）是射线（）是线段（）是直角（）是锐角（）是平角（）是周角（）是钝角4、先写出每个钟面上的时间，再判断钟面上的分针和时针所组成的角。
时间（：）时间（：）时间（：）时间（：）角度（）角度（）角度（）角度（）5、量一量。
（1）①用米尺测量讲桌的高度和课桌的长度时，发现用米尺量出1米后，余下的部分不够1米。
可见它们的长度都不是整米数，而在记录测量结果时，又要求用“米”作单位。
这时就需要用一种新的数来表示，这就是小数。
②用小数表示讲桌高度和课桌长度。
测量讲桌的高度是1米多出1分米。
因为把1米平均分成10份，1分米占10份中的1份，所以多出的1分米是1米的，即米，用小数表示就是0.1米，因此讲桌的高度就是把1米和0.1米合起来，即1.1米。
同样的方法可以表示出课桌的长度是 1.2米。
③我知道了：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，还需要把一个单位平均分成10份、100份、1000份等较小的单位来量，从而产生了小数。
（2）想一想，把1m平均分成10份、100份、1000份，怎样用小数表示其中的几份呢？①想一想：因为1米=10分米，所以把1米平均分成10份，每份是1分米，也就是米，用小数表示为0.1米，即1分米= 米=0.1米。
同样，3分米= 米=0.3米，7分米=米=0.7米。
②我发现了：当以“分米”作单位时，可以1分米1分米地数。
当以“米”作单位时，因为不够1米，所以就需要把1米平均分成10份，以“米”作计数单位，米米地数，几个就是十分之几米，也就是零点几米。
人教版四年级数学上册同步测试及解析总复习
人教版数学 分 数学四年级（上）体型新颖丰富 体型新颖丰富掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩 周考/月考/单元考/期中考/期末考四年级上册《总复习》同步试题一、填空1．一部小说有一百二十八万五千字，这个数写作（），把它四舍五入到万位约是（）。
考查目的：大数的写法及求它的近似数。
解析：在写数时注意0的位置及个数，求它的近似数时看千位上的数字，再选择四舍还是五入法。
答案：1285000 129万2．与最小的六位数相邻的两个数分别是（）和（）。
考查目的：亿以内数的相邻数的数。
解析：在填写时注意两点：1．最小的六位数 2．相邻答案：99999 1000013．计算416÷52时，把52看作（）试商。
商是（）。
考查目的：四舍五入试商法。
解析：此题用的是四舍试商法。
答案：50 84．王大爷家今年共收获小麦3070千克，平均每90千克装一袋，这些小麦可以装满（）袋，还剩（）千克。
考查目的：商不变的规律。
解析：要注意的是余数是被除数的一部分。
答案：34 105．要使□58÷ 32的商是两位数，□里最小可以填（），要使473÷4□的商是两位数，□里最大可以填（）。
考查目的：商的位数与被除数、除数的关系。
解析：根据商是两位数这个要求，第一题的被除数的前两位一定能除以除数，根据被除数的十位和除数32，所以被除数的最高位填写3。
答案：3 76．若A×B=48，那么(B × 3)×（A×2）=（）．考查目的：积的变化规律。
解析：这道题是两个因数都发生了变化。
积应该×6答案：288二、填空1．2090000读作（）。
A. 二百零九B. 二百零九万C. 二百九十万D. 二十点九万考查目的：亿以内数有关零的读法解析：读数时要先分级答案：B2．A和B是不等于零的数，已知A÷B=20，如果A扩大5倍，B缩小5倍后，商是( )。
A. 4B. 20C. 100D. 500考查目的：商不变的规律。
最新人教版小学数学四年级上册重点练习试题(全册)
人教版小学数学四年级上册重点练习试题第一单元大数的认识【例1】保定的电话号码是七位数，想一想，把七位的电话号码写成数，最大是（），最小是（）。
解析：本题考查的知识点是按要求写出最大的数和最小的数。
解答时先想，最大的七位数中每一个数位上的数必须是9，最小的数中，最高位上的数是1，其余各个数位上的数是0，这样写出来的数最大的是9999999，最小的数是1000000。
解答：9999999 1000000【例2】一名粗心的同学，用计算器计算某一算式题时，把被除数的前两位数字按反了，结果除以6得到1434，请你算一算正确的商应该是多少。
解析：本题考查的知识点是利用“逆推还原法”解答计算器计算按错键问题。
解答时，根据乘法是除法的逆运算求出正确的被除数是434×6=8604，所以被除数应是6804，最后再求出正确的商是6804÷6=1134。
解答：1434×6=8604 所以被除数应是6804 6804÷6=1134答：正确的商应该是1134。
【例3】近年来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入估计约有6亿人受影响。
受影响的最多有（）人，最少有（）人。
解析：本题考查的知识点点是用“四舍五入”法求亿以上数的近似数。
要求的最大数是通过“四舍”法求得近似数的，这个数千万位上最大是4，其他位上最大都是9，所以这个数最大是649999999；要求的最小数是通过“五入”法求得的近似数，这个数千位上最小是5，其他位上最小都是0，所以这个数最小是550000000。
解答：649999999 550000000【例4】省略“万”位后面的位数，求近似数。
（1）□里可以填哪些数字？写在下面的横线上。
6□4000≈60万29□5000≈300万 49□200≈50万2□3600≈25万（2）□里最大能填几？2□571≈3万17□285≈17万699□368≈700万 3□6090≈32万解析：本题考查的知识点是利用“四舍五入”法求近似数的变式题。
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一、直接写出得数（10分）8×40＝28÷7＝110×6＝170＋300＝＋＝42÷2＝400＋120＝25×4＝95－50＝1－＝二、填空（共57分）1．一个数从右起，第五位是（）位，第九位是（）位，第（）位是百万位，第十二位的计数单位是（）。
（4分）2．10个一千是（），10个一百万是（），10个一千万是（）。
（3分）3．960002304是（）位数，由9个（），6个（）、2个千、3个百和4个（）组成的，读作（）。
（）位上的“0”不读，（）位上的“0”要读。
（7分）4．与9999相邻的两个数分别是（）和（）。
（2分）5．用2、3、4、5和两个0组成的六位数中，最大的是（）最小的是（）。
（4分）6．在数字8和5之间添写（）个0，得到的数可以读作八十万零五，改写成用“万”作单位的数是（）。
（4分）7．在〇里填上“>”“<”或“=”（4分）780000〇78999 405970000〇4亿4830000〇483万128007000〇128070000 8．把下面的数按从小到大的顺序排列。
（5分）77070 70707 70077 70770 700000（）< （）< （）<（）<（）9．求下面各数的近似数。
（6分）（1）省略“万”位后面的尾数。
98720≈865400≈1043569≈（2）省略“亿”位后面的尾数。
767006300≈10520880000≈7807400800≈10．读出下面各数。
（8分）7006084 352087604读作：读作：6500030 506304007000读作：读作：11．写出下面各数。
（8分）三千零九万零八十一亿零一千写作：写作：5个百万、7个万和4个十八十亿七千万零五百写作：写作：12．用计算器计算：（2分）7828÷38＝（）79＋213－167＝（）三、选择（把正确答案的字母编号填在括号里）（共7分）1．5900000 =（）A.5900万B.590万C.59万2．一个八位数，它的最高位是（）。
A.百万位B.千万位C.亿位3．8888000从右往左数，第（）位上的数表示8个万。
A.四B.五C.六4．由2个千万、6个十万和3个百组成的数是（）A.200060300B.20600300C.206030005．一个零也不读出来的数是（）A.700700B.703070C.7037006．99 000≈100万，里填（）最合适。
A.1B.4C.57．下列不同价格的轿车中，第（）种轿车最贵。
四、判断题（对的打“T”，错的打“F”）（5分）1?最小的五位数是10001。
（）2?近似数都比准确数大。
（）3?计数单位间的进率都是十。
（）4?a≈17万，那么a最大是174999。
（）5?比十万少1的数是99999。
（）五、将画线的数据改写成用“亿”或“万”作单位的数（共6分）我国2003年全年完成邮电业务总量728300000000元，其中，邮政业务总量54300000000元；电信业务总量674000000000元。
新增固定电话用户49100000户，新增移动电话用户62700000户。
年末全国固定及移动电话总数达到532000000户，电话普及率达到每百人拥有42部电话。
728300000000=（）亿54300000000=（）亿?674000000000=（）亿49100000=（）万? 62700000=（）万532000000=（）万六、填数（5分）（1）8 204≈8万（2）4 0375000≈5亿七、按要求写数（10分）用两个1，两个2，五个0写出下面的数：?1．最小的数：2．最大的数：3．一个零也不读的数：4．能读零的数：5．最接近1亿的数：2014-2015学年度上学期小学单元学习水平评价四年级数学（2）学校四年班学号姓名内容：角的度量全卷100分答卷时间：60分钟一、填空（共29分）1．把线段的一端无限延长，可以得到一条（），它只有一个（）。
（2分）2．由一点引出两条（）线所组成的图形叫做（）。
这一点是角的（），这两条射线是角的（）。
（4分）3．角的大小要看两边叉开的（），叉开得（），角越大。
角的大小与两边的长短（）关系。
（3分）4．1个平角=（）个直角；一个周角可以分成（）个60°的角。
（2分）5．小于90°的角叫做（）；大于90°而小于180°的角叫（），等于90°的角叫做（）。
（3分）6．将一张圆形纸片对折3次后，折成的角是（）度。
（2分）7．3时整，时针与分针成（）角；6时整时针与分针成（）角。
（2分）8．把下面角的度数填入适当的括号内。
（8分）?30°125°65°89°100°127°1°?179°锐角（）钝角（）9．一副三角板有2块。
其中一块三角板三个角的度数分别是（）、（）和（），另一块三角板三个角的度数分别是（）、（）和（）。
（3分）二、判断题（对的在括号里打“T”，错的打“F”）（5分）1．直线比射线长。
（）2．角的两边画得越长，这个角就越大。
（）3．钝角都大于90°。
（）4．1分钟，分针好转动了一个周角。
（）5．用一副三角板可以拼出105°的角。
（）三、选择正确答案的字母编号填在括号里（5分）?1．过一点能画（）条直线，过两点只能画（）条直线。
? A．1 B．2 C．无数?2．一条（）长10厘米。
?A．线段B．直线C．射线?3．周角的二分之一是（）。
?A．60°B．90°C．180°?4．右图中，如果∠1是直角，那么∠2和∠3都是（）? A．锐角B．直角C．钝角5．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，那么另一个角一定是（）。
A．钝角B．直角C．锐角四、以下度数的角可以由一副三角板的哪些角的度数拼出，请填写等式（8分）75°=150°=180°=15°=五、辩一辩，下面的角是哪一种角？（10分）（）角（）角（）角（）角（）角六、量出图中各角的度数（8分）∠1= ∠2= ∠3= ∠4=七、用量角器分别画出50°，160°和115°的角（9分）八、数一数（共12分）?1．下图中各有几个角？（6分）（）个角（）个角（）个角2．下图中有几条线段。
（6分）（）条（）条九、看图计算（共14分）1．已知∠1 = 20° （3分）那么∠2 =2．已知∠1 = 30°，∠3 = 60°（5分）那么∠2 =∠2 是一个（）角。
3．已知∠1 =140° （6分）那么∠2 =∠3 =∠4 =2014-2015学年度上学期小学单元学习水平评价四年级数学（3）学校四年班学号姓名内容：三位数乘两位数全卷100分答卷时间：60分钟一、直接写出得数（10分）32×3＝5×18＝500×5＝240×5＝50×90＝130×7＝38×100＝45×20＝80×700＝150×60＝二、填空（共19分）?1．一个因数是500，另一个因数是70，积是（）。
（1分）? 2．小轿车每小时行驶80千米，那么2小时行驶了（）千米。
在这道题目里的80千米/小时是小轿车的（），2小时是行驶的（），可以写出一个数量关系式是：（）×（）=（）（5分）3．学校每天节水约12千克，请估算一年能节水（）千克。
（1分）?4．最大的三位数乘最小的两位数的积是（）。
（1分）5．三位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
（2分）6．下列各数你是怎样估计的？（2分）（1）《格林童话》有593页，大约是（）页。
（整百数）（2）四（1）班学生的平均身高是139.7厘米，大约是（）厘米。
（整数）7．（3分）每小时行110千米每小时行900千米每秒行5千米速度是：速度是：速度是：8．在下面的〇里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（4分）21×40〇210×423×30〇10×69210×30〇217×34180×40〇178×39三、计算（共36分）?1．先估算，再连线。
（5分）29×302211×39498×2142×302297×22约10000 约9000 约8000 约6000 约12000 2．下面的计算对吗？请把错误的改正过来。
（6分）3．在每组中任选一题算出积，然后再直接写出余下的积。
（9分）64×5 =64×50 =640×50 =16×4 =160×4 =16×400 =240×5 =24×5 =24×15 =4．竖式计算。
（16分）（1）149×12 =（2）504×72 =（3）598×23 =（4）690×31 =四、解决问题（共35分）1．山羊有多少只？（5分）数量关系：×23 =列式：2．一辆运载救灾物资的火车，速度是160千米/小时。
它从A 城到B城不停地行驶了2天，一共行驶了多少千米？（5分）3．一篇演讲稿有5000个字，小红每分钟能打106个字，她52分钟能打完这篇演讲稿吗？（6分）5．庆祝“六•一”儿童节，学校买来一些花装扮校园，价格如下表。
（12分）花的种类盆数每盆价钱（元）白菊花 264 12黄菊花 125 13杜鹃花 98 15（1）买黄菊花付了多少元？（2）一共买了多少盆花？（3）从表中你还能提出什么数学问题？并解答。
2014-2015学年度上学期小学单元学习水平评价四年级数学（4）学校四年班学号姓名内容：平行四边形和梯形全卷100分答卷时间：60分钟一、直接写出得数（10分）36×2＝360＋470＝12×300＝350÷7＝930－140＝240÷8＝400×20＝140×60＝60×90＝350×30＝二、填空（共27分）?1．有两组对边分别平行的（）形叫做平行四边形，（）的四边形叫做梯形，两腰相等的梯形叫（）。
（3分）2．如果两条直线相交成（）角时，就说这两条直线互相垂直。
（1分）3．过直线外一点画这条直线的平行线有（）条。
?（1分）4．如果平行四边形的四个角都变成直角，那么这个平行四边形就成了（）。