行政管理理论与实践专题讲座

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《行政管理理论与实践专题讲座》期末考试小论文操作程序2013-11-19-19-37-51

《行政管理理论与实践专题讲座》期末考试小论文操作程序2013-11-19-19-37-51

《行政管理理论与实践专题讲座》期末考试小论文操作程序2013-11-19-19-37-51第一篇:《行政管理理论与实践专题讲座》期末考试小论文操作程序2013-11-19-19-37-51《行政管理理论与实践专题讲座》期末考试小论文操作程序一、从下列选题中任选一题,确定论题分析角度,自拟小论文题目。

选题一:联系具体事例论述如何更好地构建“服务型政府”。

选题二:联系具体事例论述西方公共管理的实践对我国政府的借鉴意义。

二、围绕拟定的小论文题目,完成3000-4000字论文初稿,要求文中有3-4个小标题。

完成后发到:**********************邮箱,由老师初步审核(老师承诺2天内回复审核意见。

)。

三、从“本班自建资源”下载《2013.11.行政管理理论与实践专题讲座课程答题纸》,将经过老师审核的论文初稿全文复制到《答题纸》的第2页,并按照《答题纸》第1页中“二”的要求对论文全部内容(包括题目、正文等)进行格式化排版。

四、对论文的内容和排版进行仔细检查,确认后打印《答题纸》(第1页起,至排版后的小论文全部内容)全文1份,于2013年12月10日前交给班主任。

过期视为本学期缺考,下学期重修。

第二篇:《行政管理理论与实践专题讲座》论文考试实施细则范文《行政管理理论与实践专题讲座》论文考试实施细则一、本学期考核方案考核分形成性考核和终结性考试两部分,形成性考核占总成绩的30%,终结性考试占总成绩的70%。

具体考核方案如下:(一)形成性考核实施方案:(占总成绩的30%,按百分制计算。

)1、平时书面作业3次,占形成性考核成绩40%。

市电大网上课堂布置5次作业,各教学点面授教师在其中任选3次布置平时作业。

面授辅导教师要指导学生按时提交,认真、详细批改学生按阶段完成的作业。

同时面授辅导教师要进行作业讲评,上海电大将对平时书面作业的完成情况进行检查。

2、期中测验。

以书面方式进行,卷面成绩满分100分,占形成性考核总成绩的40%。

国开作业行政管理理论与实践专题讲座-形考323参考(含答案)

国开作业行政管理理论与实践专题讲座-形考323参考(含答案)

题目:政府运用补贴这个手段,所针对的对象仅限于公共产品。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:在组织人员规模一定的情况下,管理幅度和管理层次在正比关系。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:政府运用管制这个手段,所针对的主要是经济和社会生活中普遍存在的信息对称问题和内部性问题。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:政府运用生产这个手段,所针对的是公共物品。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:“政治与行政二分”虽然解决了行政系统应该如何组织以保证行政效率的问题,但却没有解决行政系统和行政领域的独立性问题。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:在组织绩效管理中,核心环节是()
选项A:绩效反馈
选项B:绩效改进
选项C:绩效评估
选项D:绩效设计
答案:绩效评估
题目:被称为“组织理论之父”的是()
选项A:威尔逊
选项B:杰弗逊
选项C:韦伯
选项D:怀特
答案:韦伯
题目:通过分析公共管理人员怎样进行实际操作进行研究的公共管理研究方法是()
选项A:实践抽象法。

《行政管理理论与实践专题讲座(本科)》2018-2019期末试题及答案

《行政管理理论与实践专题讲座(本科)》2018-2019期末试题及答案

《行政管理理论与实践专题讲座(本科)》2018-2019期末试题及答案《行政管理理论与实践专题讲座(本科)》2018-2019期末试题及答案一、名词解释(每小题5分,共20分)1.行政职能2.行政裁决3.行政决策4.行政监察二、简答题(每小题10分,共20分)1.行政职能的特征2.领导活动要素的内容三、论述题(每小题20分,共20分)1.试述领导理论中领导素质理论和领导方式理论所关注的实质问题是什么?四、案例分析题(每小题20分,共40分)1. 案例:下水道堵塞问题的解决某县印刷厂附近的下水道堵塞,造成污水四溢,臭气熏天。

附近1000多户居民深受其害,多次向有关部门反映,但问题一直得不到解决。

某报记者对此作了专门的采访,并在该报的监督专栏里对有关部门提出了批评和建议,终于促使有关部门马上采取措施。

在不到一周的时间内解决了下水道堵塞问题。

案例思考:(1)请从行政监督的角度看,上述报纸的报导和批评属于何种监督?(2)这种监督具有什么特点?有何作用?2.案例:事与愿违某地级市在1988年以前,城市建设工作任务分别由城市建设委员会和城建局负责,多年来,该市的城市建设工作虽然存在着这样或那样的问题,但基本上能够比较顺利地进行。

随着改革开放的深入,城市建设的任务越来越重,涉及面也越来越广,城市建设委员和城建局在旧房拆迁、道路扩宽、环境绿化以及其他市政建设等方面的矛盾日益增多,而且呈尖锐化趋势。

两个机构时常处于相互扯皮、互相推委、争功倭过的矛盾和冲突之中,严重影响了该市的城市建设工作。

在这种情况下,市委、市政府通过调查摸底、多方征求意见、与有关单位协商,决定增设城市建设办公室,其职责任务是:做好城市建设委员会与城建局之间的沟通联络工。

行政管理理论与实践专题讲座形考作业1

行政管理理论与实践专题讲座形考作业1

行政管理理论与实践专题讲座形考作业1
行政管理理论与实践专题讲座作业1
第1-2章
综合练习
一、名词解释
1、行政职能
2、行政体制
3、层级制
4、职能制
5、分权制
6、委员会制
二、简答题
1、简述行政职能的特征。

2、简述行政职能的内容。

3、简述我国政府职能转变的具体内容。

4、行政体制的内容包括哪些?
5、分析影响行政体制的相关因素。

6、简述国外行政体制改革的主要内容。

7、简述西方发达国家行政体制改革对我国的借鉴。

三、论述题
1、运用行政职能与行政体制改革作用关系的原理,分析我国机构改革出现减而复增、循环往复情况的原因。

2、案例分析:(案例参见课本第7-10页:出租车罢运风波此起彼伏为哪般)
根据所给案例,试分析面对我国社会转型时期不成熟、不完善的市场机制,应该如何定位政府的市场监管职能。

行政管理理论与实践专题讲座 形考作业

行政管理理论与实践专题讲座     形考作业

行政管理理论与实践专题讲座形考作业一题目1行政职能是行政管理活动的实质和核心,行政职能的价值取向关系到行政管理的效能。

正确的答案是“对”。

题目2首长制也称合议制,是一个行政组织中最高决策权有两个以上人员组成委员会来共同执掌,对所管辖范围内的行政事务实行集体领导、共同负责的组织形式和组织制度。

正确的答案是“错”。

题目3传统公共行政理论的职能理念,强调政府作为国家意志的执行机构,所追求的职能目标是将政治决策所形成的具体内容高效地贯彻于政府的各项活动中。

正确的答案是“对”。

题目4目前行政职能方式的法律手段转变为主转变为运用行政手段为主。

正确的答案是“错”。

题目5目前行政方式的转变是间接管理转为直接管理。

正确的答案是“错”。

题目6政府的行政职能是一个()的范畴,随着社会需求的变化,其在性质、内容、手段和价值判断标准等方面都发生变化。

正确答案是:历史题目7政府的经济职能主要包括:宏观经济调节、()管理、国有资产管理、环境保护以及公用基础设施建设等。

正确答案是:市场监督题目8行政体制又称行政管理体制,是一个国家进行公共行政管理的框架结构,主要指一个国家行政系统中的()、职能配置、组织结构、人事制度、运行方式等制度的总和。

正确答案是:权力划分题目9课本中将我国政府行政职能转变的具体内容概括为三个方面:职能重心的转变、职能()的转变、职能关系的转变。

正确答案是:方式题目10层级制又称分级制、直线制,指的是行政组织从()划分为若干层次,每一层次的工作性质相同,但其权责范围则自上而下的随层次递减的组织形式和组织制度。

正确答案是:纵向题目1政府经济职能分为对微观经济的管理和对宏观经济的管理。

微观经济高效率、宏观经济稳定,是政府管理经济的目标。

选择一项:正确的答案是“对”。

题目2新公共管理是主要推行政府管理民营化效率至上和顾客导向的政府改革运动。

选择一项:正确的答案是“对”。

题目3新公共理论主要主张以服务公民为中心行政官员执行公共政策应致力于承担公民服务和向公民放权的职责。

国开作业行政管理理论与实践专题讲座-终结性考试63参考(含答案)

国开作业行政管理理论与实践专题讲座-终结性考试63参考(含答案)

题目:传统科层制组织中的响应性是指组织对环境的响应性和服务的响应性。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:构成公共选择理论核心内容之一的宪政理论,部分体现了一种对18世纪自由时期古典经济和政治理论观点的回归。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:威尔逊指出行政研究应该建立在法律的基础上而不是管理的基础上。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:韦伯科层制组织的本质在于以非人格化的制度取代人格化的制度,使组织本身及其规定比组织中任何个人更重要。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:布坎南指出,市场与政治之间的重要差异在于人们追求的价值或利益不同。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:对于正外部性,政府往往运用征税等手段予以逆向激励;而对于负外部性,政府往往用补贴手段予以正向激励。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:组织是一种资源配置方式。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:新公共管理运动兴起的直接动因,来自于在新的时代背景下,公共行政范式难以适应经济社会发展的需要,日益面临严重的反常和危机。

选项A:对
选项B:错
答案:对。

原创行政管理理论与实践专题讲座(期末论文)3

原创行政管理理论与实践专题讲座(期末论文)3

关于行政管理建设落实的思考摘要:行政管理体制改革在我国改革开放和现代化建设中居于重要的战略地位,是全面深化改革开放的关键因素和重要环节。

面对我国经济社会发展的艰巨任务,胡锦涛总书记明确提出要“加快行政管理体制改革”。

行政管理的改革在基础上就是为人民的生活水平做出巨大改革,让人民的生活水平能好点。

所以如今为了社会发展、为了地方经济,很多的地方进行大量的整改和建设中。

在这些整改和建设中,关于补偿动迁居民所出现的问题有很多。

以下是我对动迁补偿出现问题的一个调查所开展的思考的论述,希望能在今后社会主义的建设中,能够真正的体现“全心全意为人民服务”这项圣神的使命。

动迁管理的前沿最我的身边的例子而言,动迁的方式多元化.以下是我列举局部的动迁方式,但最终的还是可以得到较为公平的结构,没有引起大的骚乱。

1.2003年拆迁的居民,是按照户口很人数而言的,但其中不会特别限制人口数量,都是可以拿到一套房子,其他的自身宅居地面积就相应的当做额外的补助金。

所以他们当时每家每户基本是一套复合型楼房180平方,但是有时要住上4~5口之家,但是这样的补助对于一些自家平方少的居民而言根本没有什么大的差异,所以这个措施还算比较合理化。

2.2003年下旬时,对于之前的拆迁又有了新的规定,就是每家户口人数一定要满一定的数量,才能拿到一套房子,当时的政策下会分为:大套别墅240平方、中套别墅210平方、小套别墅180平方和复合型楼房180平方、复合型楼房160平方,在这样的基础之上还要保证家庭本身的宅基地要在200以上,那么你就可以拿到别墅样的单格式房子,有时平方是在不满的一点的话,只要拿的出钱就可以补贴到平方上去,也就可以拿一套房子,就是这样的政策,很多小户型人家和家庭经济不好的也只能拿到小套别墅和复合型房子了,也许这样的政策已经开始不怎么合理但是,基本也满足居民的居住问题。

3.2004年后动迁,还是根据户口和人数,在加上宅居地,如果能满180平方的话,就可以拿到一套复合型180平方的房子,如果不够那么只能拿160平方的房子,前提是每家每户不管够不够平方都会让每家人家能够居住。

国家开放大学行政管理本科行政管理理论与实践专题讲座过程终结测验

国家开放大学行政管理本科行政管理理论与实践专题讲座过程终结测验

timu试题正文我国行政组织按纵向划分为( )选择一项:A. 五级B. 三级C. 六级D. 四级试题正文行政执行的实施阶段,一般包括四个四个环节。

第一个环节是()。

选择一项:A. 行政指挥B. 行政沟通C. 行政控制D. 行政协调试题正文领导者最基本的两大职责是:( )和( )。

A. 决策B. 带头表率C. 用人D. 任命下属试题正文现阶段,我国行政职能转变的具体内容是:( )、( )、()。

A. 以上三种转变都不是B. 职能重心的转变C. 职能关系的转变D. 职能方式的转变试题正文建立健全责任政府需要切实可行的举措,主要有( )、( )、( )。

A. 完善立法,明确界定行政主体的法定权限B. 完善内、外部的监督机制C. 减了科学的奖惩机制D. 激励行政执法人员主动作为试题正文研究和提高行政效率的重要意义在于:( )和( )。

A. 提高和改善政府的办事效率B. 行政执行越快越好C. 有助于降低行政成本D. 衡量行政活动成功与否的重要指标试题正文行政责任追究的基本问题包括:( )、( )。

A. 程序性问题B. 实体性问题C. 流程性问题D. 技术性问题试题正文《行政强制法(草案)》提出了行政强制的四大原则是:( )、( )、( )和( )。

A. 和解原则B. 不得滥用原则C. 适当原则D. 法定原则试题正文行政干预是指政府凭借政权力量,通过政策、指令、计划的制定和运用来实现国家对行政工作的领导、组织和管理目的的方法。

它具有( )、( )、( )、( )社会各地区与各部门行政管理方向,实现国家、社会期望管理目标的功能。

A. 制约B. 协调C. 控制D. 调整试题正文三峡工程占地的行政执行是我国公用设施占地行政执行成功的范例。

为此,土地征用必须要注意以下因素:( )、( )、( )、()。

A. 周密的规划B. 考虑可持续发展C. 依法进行D. 讲究方法,以沟通为先试题正文美国是“思想库”机制运用较为普遍和纯熟的国家,思想库在美国的发展大致划分为( )。

国开作业行政管理理论与实践专题讲座-形考162参考(含答案)

国开作业行政管理理论与实践专题讲座-形考162参考(含答案)

题目:公共部门尤其是政府组织管理的改革是公共行政范式得以产生的直接动因。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:公共管理活动的目标是单一的,目标的表达也是不明确的。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:传统科层制组织中的响应性是指组织对环境的响应性和服务的响应性。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:布坎南指出,市场与政治之间的重要差异在于人们追求的价值或利益不同。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:对于正外部性,政府往往运用征税等手段予以逆向激励;而对于负外部性,政府往往用补贴手段予以正向激励。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:揭示了政府机构不断膨胀的两大动力:“一是官员想要增加的是下属而不是对手;二是官员们相互之间制造工作”这一理论的是()
选项A:帕金森定律
选项B:瓦格纳的理论
选项C:公共选择理论
选项D:马斯格雷夫和罗斯托的理论
答案:帕金森定律
题目:从本质上说,()就是一个国家的政体及其管理制度的集中反映。

选项A:行政职权
选项B:行政机构
选项C:行政编制
选项D:行政管理体制
答案:行政管理体制
题目:行政环境是指围绕行政管理主体并直接或间接地作用于( )的客观因素的总和。

选项A:行政客体
选项B:行政管理活动。

电大 行政管理理论与实践专题讲座

电大 行政管理理论与实践专题讲座

简答题1、简述行政职能的特征。

P2答:行政职能具有如下特征:1、行政职能具有执行性。

从行政与立法的关系看,行政职能是一种执行性职能。

行政职能的行使以国家强制力为后盾。

2、行政职能具有多样性。

由于行政管理活动涉及国家和社会生活的各个方面,因此,行政管理职能具有多样性。

3、行政职能具有动态性。

行政职能随着国家社会生活及星恒环境的变化而变化。

社会发生变迁,行政职能的范围、内容、主次关系、作用、对象等也必然发生变化。

2、简述行政职能的内容。

P4答:1、政治事务管理职能:这一职能是指维护统治阶级的地位,保障统治阶级的统治疆域及其利益不受侵犯。

2、社会经济发展职能:由于国民经济划分为微观和宏观两个层面,政府的经济职能也分为对微观经济的管理和对宏观经济的管理。

3、社会公共事务管理职能:在行政管理活动中,政府还扮演着社会生活的组织者和公共服务的供给者的角色,具有管理公共事务的职责和功能。

3、简述行政职能的地位。

P5答:1、行政职能是行政组织建立的基础。

一方面,行政职能的发挥必须通过一定的组织,另一方面,行政组织的设置必须依据行政职能。

2、行政职能是行政机构改革的前提。

政府职能的转变必然要求进行机构和人员的调整,只有这样才能满足新功能的需要。

3、行政职能是行政机制运行的条件。

政府管理运行职能是行政活动过程自身内在规律的概括和反映,按照行政运行职能来实现管理系统的运转就能实现管理的程序化。

4、行政职能是行政效果评价的依据。

行政职能实现的情况,是评价行政管理方方面面的依据。

4、述我国政府职能转变的具体内容。

P7答:1、职能重心的转变。

改革开放前,我国政府的职能重心分布一直表现为重政治统治职能、清社会管理职能,重阶级斗争、轻经济建设。

改革开放后,国家的工作重点转移到经济建设上来。

2、职能方式的转变。

职能方式的转变主要体现在以下三个方面:由运用行政手段为主转变为运用经济手段为主,经济手段、法律手段和必要的行政手段相结合;由微观管理、直接管理为主转向以宏观管理、间接管理为主;由强调计划、排斥市场转向把市场作为资源配置的主要方式和政府主要负责宏观调控有机地结合起来。

行政管理理论与实践专题讲座形考作业3

行政管理理论与实践专题讲座形考作业3

行政管理理论与实践专题讲座作业3
第5-6章
综合练习
一、名词解释
1、双中心领导方式
2、智囊团
3、领导艺术
4、行政决策
5、非程序化决策
6、确定型决策
二、简答
1、简述领导活动要素的主要内容。

2、简述领导素质理论的主要观点。

3、分析领导者影响力的基础。

4、比较领导权力和领导权威的异同。

5、简述行政决策的特征。

6、简述行政决策的基本程序和方法。

7、简述行政决策的分类。

三、论述
1、试述领导理论中领导素质理论和领导方式理论所关注的实质问题是什么?
2、案例分析:(案例参见课本第139-144页:电动自行车的争议考验制度变迁中的行政决策)
根据所给案例反映问题,谈谈行政决策为什么必须遵循倾听民意的原则,你怎样看待多元主体参与行政决策的利和弊。

行政管理理论与实践作业1

行政管理理论与实践作业1

行政管理理论与实践专题讲座作业1第1-2章综合练习一、名词解释1、行政职能:行政职能是指狭义政府(即国家行政机关)为维护统治和促进社会发展,在社会各个领域中所承担的职责和所发挥的功能,是相关的政治权力主体按照一定规则,经由一定过程,通过多种表达形式实现彼此价值观念和利益关系的契合,从而赋予国家行政机关在广泛的政治生活、社会生活中的各种任务的总称。

2、行政体制:行政体制又称行政管理体制,主要指一个国家行政系统中的权力划分、职能配置、组织结构、人事制度、运行方式等制度的总和。

3、层级制:层级制又称分级制、直线制,指的是把行政组织从纵向划分为若干层次,每一层次的工作性质相同,但其权责范围则自上而下的随层次递减的组织形式和组织制度。

4、职能制:职能制又称机能制、分职制,是把行政组织从横向划分为若干部门,各部门的工作性质不同,但其权责范围基本相同的组织形式和组织制度。

5、分权制:分权制是指中央政府或上级机关将行政权力授予地方政府或下级机关,地方政府或下级机关在其权力范围内,有完全的自决权,中央政府或上级机关除了对其进行必要的监督之外,不得随意进行干预的行政体制。

6、委员会制:委员会制也称合议制,是指在一个行政组织中,最高决策权由两个以上人员组成委员会来共同执掌,对所管辖范围内的行政事务实行集体领导、共同负责的组织形式和组织制度。

二、简答题1、简述行政职能的特征。

答:行政职能具有如下特征:(1)行政职能具有执行性。

从行政与立法的关系看,行政职能是一种执行性职能。

行政职能的行使以国家强制力为后盾。

(2)行政职能具有多样性。

由于行政管理活动涉及国家和社会生活的各个方面,因此,行政管理职能具有多样性。

(3)行政职能具有动态性。

行政职能随着国家社会生活及星恒环境的变化而变化。

社会发生变迁,行政职能的范围、内容、主次关系、作用、对象等也必然发生变化。

2、简述行政职能的内容。

答:(1)政治事务管理职能:这一职能是指维护统治阶级的地位,保障统治阶级的统治疆域及其利益不受侵犯。

行政管理理论讲座

行政管理理论讲座

行政管理理论讲座一、行政管理理论的定义行政管理理论是指研究和探讨公共和私人行政组织运作、管理、决策以及组织内外关系的理论体系。

行政管理理论包括了对行政管理的概念、原理、方法和规律的研究,是对行政管理活动的理论归纳和总结。

行政管理理论的研究对于提高行政管理效率、提升管理水平、推动政府治理现代化具有重要意义。

二、行政管理理论的发展历程行政管理理论的发展可以分为多个阶段,主要包括传统行政理论、行政行为理论、新公共管理理论、公共治理理论等。

1. 传统行政理论阶段:传统行政理论主要强调行政的执行、组织和管理,重点放在行政效率和行政纪律上。

这一阶段的代表人物是韦伯、泰勒、福柯等人,他们强调科学管理和官僚体系,提出了许多对后世理论的影响和启发。

2. 行政行为理论阶段:行政行为理论主要关注行政行为方式和决策过程中的组织行为规范、组织文化、组织变革、组织学习、计划与管理等。

奠基人包括赫伯、巴纳德、西蒙等人。

他们强调组织实践理论和组织文化,对组织决策和管理过程进行了深入研究。

3. 新公共管理理论阶段:新公共管理理论的观点是基于市场经济和民主政治的基础上对传统行政理论进行了一系列的改革和创新,强调效果导向、市场机制和市场规范约束、以及强调客户导向的管理方式。

新公共管理理论的代表人物有奈斯比特、奥斯特、帕克等。

4. 公共治理理论阶段:公共治理理论提出了一种全新的治理理念,倡导政府、市场和社会组织共同参与公共事务决策和管理。

公共治理理论的代表人物有罗斯登、奥肯、克里夫兰等。

他们致力于探讨民主治理、社会参与、多元治理和网络治理等概念。

三、行政管理理论的主要研究内容行政管理理论的主要研究内容主要包括以下几个方面:1. 行政管理的基本概念和原理:包括行政管理的定义、对象、目标、职能、特征等基本概念,以及行政管理的规律、原则和方法。

2. 行政组织结构和体系:包括行政机构、行政体系、层级关系、管理架构、管理人员和人才队伍等方面的研究。

行政管理理论与实践专题讲座讲解

行政管理理论与实践专题讲座讲解

1、行政职能 P1行政职能是指狭义政府(即国家行政机关为维护统治和促进社会发展,在社会各个领域中所承担的职责和所发挥的功能,是相关的政治权力主体按照一定规则,经由一定过程,通过多种表达形式实现彼此价值观念和利益关系的契合,从而赋予国家行政机关在广泛的政治生活、社会生活中的各种任务的总称。

2、新公共管理 P3“新公共管理”是西方国家针对政府管理过程中出现的财政危机、信任危机以及效率危机开展的一场旨在推行政府管理民营化、效率至上和顾客导向的政府改革运动。

3、公共服务职能 P5公共服务职能是指通过提供公共服务和公共设施而对推动经济发展、调节社会矛盾与利益关系、提高社会公平和文明程度、保持社会稳定起到重要影响作用的政府职能。

4、行政职能转变 P6政府行政职能转变是指政府根据社会环境的变化和社会发展的需要,对其履行职责的范围和发挥功能的领域做出适当调整的活动。

5、行政体制 P29答:行政体制又称行政管理体制,主要指一个国家行政系统中的权力划分、职能配置、组织结构、人事制度、运行方式等制度的总和。

6、行政权力体制 P30行政权力体制是指在一个国家的行政组织体系中,行政权力配置与运用的组织形式和组织制度。

7、集权制 P30答:集权制又称中央集权制,是指一切行政权力集中于中央政府或上级机关,中央或上级对地方或下级直接指挥,地方政府或下级依据上级命令、指令,在中央或上级授权范围内处理公务的行政体制。

8、分权制 P30答:分权制是指中央政府或上级机关将行政权力授予地方政府或下级机关,地方政府或下级机关在其权力范围内,有完全的自决权,中央政府或上级机关除了对其进行必要的监督之外,不得随意进行干预的行政体制。

9、行政组织体制 P31答:行政组织体制是指按照行政组织中的纵向结构和横向结构的划分,来确定其权责范围和工作性质的组织形式和组织制度。

10、层级制 P31答:层级制又称分级制、直线制,指的是把行政组织从纵向划分为若干层次,每一层次的工作性质相同, 但其权责范围则自上而下的随层次递减的组织形式和组织制度。

行政管理理论与实践专题讲座第四次作业讲评

行政管理理论与实践专题讲座第四次作业讲评

行政管理理论与实践专题讲座第四次作业讲评第四次作业讲评1、作业要求名词解释和简答题参见书上的知识要点。

详细答题思路见教材的164——236页。

论述题需要同学们展开分析,联系实际进行分析。

2、完成作业需具备的知识一是了解行政执行和行政监督的有关基础理论。

二是学会运用理论分析问题。

3、参考资料参见教材以及网上百度查找有关的资料。

4、容易出现的问题关于名词解释的几个难题的解答:沟通认识沟通认识是指通过思想层面的交流,沟通和引导执行对象,使之按行政执行目标行事的行政执行方式。

行政干预行政干预是指政府凭借政权力量,通过政策、指令、计划的制订和运用来实现国家对行政工作的领导、组织和管理目的的方法。

经济调控经济调控是指政府经济行政部门根据国民经济发展需要按经济运行规律通过经济政策调整各部门及其活动的经济利害关系,以使社会经济运行达到预期目标的行政执行手段。

法律规制法律规制是指国家行政机关在行政管理领域内,依照法定职权和程序将国家法律法规贯彻于具体行政活动,以规范行政行为,从而实现行政管理目标的行政执行手段。

关于问答题、论述题的几个难题的解答简述行政执行的作用。

答:1、行政执行是行政决策的实施过程。

2、行政执行是检验决策正确与否的必经之路。

3、行政执行是体现行政工作能力的重要标志。

简述行政执行的手段。

答:1、沟通认识。

沟通认识是指通过思想层面的交流,沟通和引导执行对象,使之按行政执行目标行事的行政执行方式。

无论是在行政执行的准备阶段还是在行政执行的各环节,几乎都要运用这种手段。

2、行政干预。

行政干预是指政府凭借政权力量,通过政策、指令、计划的制定和运用来实现国家对行政工作的领导、组织和管理目的的方法。

3、经济调控。

经济调控是指政府经济行政部门根据国民经济发展需要按经济运行规律通过经济政策调整各部门及其活动的经济厉害关系,以使社会经济运行达到预期目标的行政执行手段。

4、法律规制。

法律规制是指国家行政机关在行政管理领域内,依照法定职权和程序将国家法律法规贯彻于具体行政活动,以规范行政行为,从而实现行政管理目标的行政执行手段。

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1、行政职能 P1行政职能是指狭义政府(即国家行政机关为维护统治和促进社会发展,在社会各个领域中所承担的职责和所发挥的功能,是相关的政治权力主体按照一定规则,经由一定过程,通过多种表达形式实现彼此价值观念和利益关系的契合,从而赋予国家行政机关在广泛的政治生活、社会生活中的各种任务的总称。

2、新公共管理 P3“新公共管理”是西方国家针对政府管理过程中出现的财政危机、信任危机以及效率危机开展的一场旨在推行政府管理民营化、效率至上和顾客导向的政府改革运动。

3、公共服务职能 P5公共服务职能是指通过提供公共服务和公共设施而对推动经济发展、调节社会矛盾与利益关系、提高社会公平和文明程度、保持社会稳定起到重要影响作用的政府职能。

4、行政职能转变 P6政府行政职能转变是指政府根据社会环境的变化和社会发展的需要,对其履行职责的范围和发挥功能的领域做出适当调整的活动。

5、行政体制 P29答:行政体制又称行政管理体制,主要指一个国家行政系统中的权力划分、职能配置、组织结构、人事制度、运行方式等制度的总和。

6、行政权力体制 P30行政权力体制是指在一个国家的行政组织体系中,行政权力配置与运用的组织形式和组织制度。

7、集权制 P30答:集权制又称中央集权制,是指一切行政权力集中于中央政府或上级机关,中央或上级对地方或下级直接指挥,地方政府或下级依据上级命令、指令,在中央或上级授权范围内处理公务的行政体制。

8、分权制 P30答:分权制是指中央政府或上级机关将行政权力授予地方政府或下级机关,地方政府或下级机关在其权力范围内,有完全的自决权,中央政府或上级机关除了对其进行必要的监督之外,不得随意进行干预的行政体制。

9、行政组织体制 P31答:行政组织体制是指按照行政组织中的纵向结构和横向结构的划分,来确定其权责范围和工作性质的组织形式和组织制度。

10、层级制 P31答:层级制又称分级制、直线制,指的是把行政组织从纵向划分为若干层次,每一层次的工作性质相同, 但其权责范围则自上而下的随层次递减的组织形式和组织制度。

11、职能制 P31答:职能制又称机能制、分职制,是把行政组织从横向划分为若干部门,各部门的工作性质不同,但其权责范围基本相同的组织形式和组织制度。

12、行政领导体制 P31答:行政领导体制是指行政领导在行政管理活动中权责关系的制度化表现形式, 是行政运行机制的关键。

13、首长制 P30答:分权制是指中央政府或上级机关将行政权力授予地方政府或下级机关,地方政府或下级机关在其权力范围内,有完全的自决权,中央政府或上级机关除了对其进行必要的监督之外,不得随意进行干预的行政体制。

14、委员会制 P31答:委员会制也称合议制,是指在一个行政组织中,最高决策权由两个以上人员组成委员会来共同执掌, 对所管辖范围内的行政事务实行集体领导、共同负责的组织形式和组织制度。

11、行政组织 P59行政组织有广义和狭义之分。

广义的行政组织就是一切具备计划、组织、协调和控制等行政功能的组织, 它既包括各类企事业单位、群众团体、政党的具有管理职能的组织系统,也包括国家机关中的立法、司法系统中具有执行性职能的各类单位和国家的整个组织系统。

狭义的行政组织是指为执行国家政务所建立的机构系统,即根据宪法和组织法组建的,体现全体人民意志、行使行政权力、执行行政职能、推行政务、管理国家公共事务的机关体系。

2、领导机关 P62领导机关是指行政系统中领导管辖全局的决策机关,它是各种行政组织的中枢首脑机关。

3、职能机关 P62职能机关是指各级政府中负责组织和管理某一专业方面行政事务的执行机关。

4、办公机关 P63办公机关亦称辅助机关或幕僚机关,是指协助行政首长处理日常事物的综合性办事机构。

5、咨询机关 P63参谋咨询机关或智囊机关是一种现代政府的组织形态,专指汇集专家学者和富有经验的政府官员专门为政府出谋划策、提供论证和较佳政策方案的行政机构。

6、派出机关 P63派出机关是指一级政府为有效行使其职权,根据政务管理的需要,安管辖地区授权委派的代表机关。

7、行政组织结构 P63行政组织结构是指行政组织各要素的排列组合方式,尤其是行政人员以及行政机构和行政职权在各岗位、各部门、各层级的组合所建立起来的由法律所确认的相互关系模式。

8、行政责任 P84行政责任是政府及其构成主体行政官员(公务员因其公权地位和公职身份而对授权者,法律以及行政法规所承担的责任。

9、政治责任 P85政治责任是指政府及其官员因其享有和行使国家行政权力而承担的维护社会制度,维护宪法精神和原则, 维护国家法律制度,维护国家安全,维护公民生命和财产不受侵犯,维护社会稳定、秩序和发展方面的责任。

10、行政责任的追究 P88行政责任的追究是在行政责任确定的条件下(包括责任主体、责任实施、责任依据等,依据一定的法律原则和规定,对损害性行政行为的责任主体给予一定的行政或法律惩处,并根据情况使之承担赔偿责任的制度。

11、行政裁决 P88行政裁决是司法行政之一,亦称行政仲裁,是国家行政机关受理个别具体案件的行为。

一般表现为当事人一方或双方法定仲裁机构提出仲裁申请,由仲裁机构了解情况后根据有关规定作出裁决。

裁决后如当事人不服,还可以在规定的时间内向上级仲裁机构申诉或向法院上诉。

12、行政责任制 P89行政责任制就是指为确保行政责任的实现,针对行政机关及其工作人员设计的一系列监督、控制和制裁制度。

名词解释(第 5-6章1、行政领导过程 P107行政领导过程是指行政领导者依法行政行政权力,运用各种方法法和手段,有效组织和管理国家行政事务所进行的活动和行为过程。

22、领导行为理论 P109领导行为理论是围绕领导过程中领导者应采用何种领导行为方式而构建其研究视角,以期寻求最佳的领导行为模式的理论。

3、领导者影响力 P110领导者影响力是指领导者在与他人的交往中,影响和改变他人心理的行为能力。

4、领导权威 111领导权威是指领导者在被领导者心目中的威望和地位,它是领导者与被领导者相互作用的结果。

5、领导艺术 P112领导艺术是指领导者从事领导活动过程中,在一定的知识和经验基础上形成的各种创造性的领导技能。

6、双中心领导方式 P122双中心领导方式即指管理方格理论中 9.9型的领导行为方式。

该行为方式的忒单是领导者在实施领导的过程中同时对工作和组织成员都给予高度的关注,在保证组织环境的人际关系氛围、人们的心理取向和对组织的忠诚程度处于良好状态的同时,通过直接的方式将工作的设计、工作的落实和工作的评价纳入主要的工作日程,用以保证组织工作本身的顺利进行。

7、智囊团又称头脑企业、智囊集团或思想库、智囊机构、顾问班子。

是指专门从事开发性研究的咨询研究机构。

它将各学科的专家学者聚集起来,运用他们的智慧和才能,为社会经济等领域的发展提供满意方案或优化方案, 是现代领导管理体制中的一个不可缺少的重要组成部分。

其主要任务是提供咨询, 为决策者献计献策、判断运筹,提出各种设计;反馈信息,对实施方案追踪调查研究,把运行结果反馈到决策者那里,便于纠偏;进行诊断,根据现状研究产生问题的原因,寻找解决问题的症结;预测未来,从不同的角度运用各种方法,提出各种预测方案供决策者选用。

8、行政决策 P135行政决策可以表述为国家行政机关工作人员在处理国家行政事务时,为了达到预定目标而运用科学的理论与方法,在掌握大量有关信息的基础上通过系统地分析主客观条件,对所要解决的问题或处理的事务作出决定的过程。

9、程序化决策 P136程序化决策是对重复出现的、有一定常规可循的问题的决策。

10、非程序化决策 P136非程序化决策是对偶然发生或首次出现的、没有现成规范的原则可循的问题的决策。

11、确定型决策 P137确定型决策是指面临确定的环境和条件,各不同方案结果也是确定的条件下的决策。

12、领导艺术 P137不确定型决策是指面临多种不确定的环境和条件,每种方案在不同环境和条件下的结果也不确定,因而从中选择方案要承担风险的决策。

名词解释(第 7-9章1、沟通认识 P165沟通认识是指通过思想层面的交流,沟通和引导执行对象,使之按行政执行目标行事的行政执行方式。

2、行政干预 P165行政干预是指政府凭借政权力量,通过政策、指令、计划的制订和运用来实现国家对行政工作的领导、组织和管理目的的方法。

3、经济调控 P166经济调控是指政府经济行政部门根据国民经济发展需要按经济运行规律通过经济政策调整各部门及其活动的经济利害关系,以使社会经济运行达到预期目标的行政执行手段。

4、法律规制 P1663法律规制是指国家行政机关在行政管理领域内, 依照法定职权和程序将国家法律法规贯彻于具体行政活动, 以规范行政行为,从而实现行政管理目标的行政执行手段。

5、行政指挥 P168行政指挥是指行政领导者按照既定目标和计划,实时发令调度、引导和推动下属从事某项活动,以实现组织目标的行为过程。

6、行政沟通 P168行政沟通是指行政组织系统中,行政机构与行政人员之间交流信息、增进了解、获得共识,进而为实现行政目标而进行协调合作的过程。

7、行政协调 P168行政协调是引导行政组织之间、行政人员之间建立良好的互相协作和互相配合关系,以共同实现行政目标的行为。

8、行政控制 P168行政控制是指领导者为确保决策目标的实现,主动采取必要的监控、指导措施,以防止和纠正偏差的行政行为。

9、行政效率 P192行政效率是指国家行政机关及其行政人员从事行政管理活动中的可测产出与所消耗的可测投入要素之间的比率关系。

10、行政监督 P213行政监督即是对国家行政活动的监察督促,是政党、立法机关、司法机关、社会组织、社会舆论和公民以及行政系统内部根据法律的规定,对政府、国家行政机关及其工作人员在行政管理活动中执行政策、法律与遵守纪律情况的合法性、公平性和有效性所进行的检查、督促、指导、纠错等一系列的活动。

11、民主行政民主行政从静态上讲,它是一种政府管理体制,在该体制中社会公民能够直接或间接地参与影响全体成员决策的制定,并保障政府及其公职人员负责。

从动态上,民主行政是一种旨在保障公民权利和自由,维护公共利益,重视代表性和公民参与的行政管理行为。

12、行政监察 P218行政监察是政府自我制约的一种监督机制,这种监督是政府系统专门机关(监察机关对其他行政机关进行的专门监督,主要通过对行政机关及其工作人员以及由行政机关任命的其他人员的行政行为进行监督检查,并查处其违纪违法问题等活动来实现。

简答题1、简述行政职能的特征。

P2答:行政职能具有如下特征:1、行政职能具有执行性。

从行政与立法的关系看,行政职能是一种执行性职能。

行政职能的行使以国家强制力为后盾。

2、行政职能具有多样性。

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