小学创卫主题班会

判断下面做法的正误 1.过期的饮料我不喝。 （ ） √ 2.发了霉的过期月饼我不吃。 （ ） √ 3.吃生果时，先洗干净，削皮后再吃。 （ ） √ 4.昨天用过的碗，我今天不用洗又拿 来用。 （ ）
×
• 5.吃葡萄，我先用水冲洗一次，用 √ 开水浸烫几分钟后再吃。 （ ） • 6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃香 蕉。 （ ） × • 7.我不买街头流动小贩出售的食物。 √ （ ） • 8.我们不买，不吃腐烂变质的食物。 √ （ ）
四个勤
• 一、 勤洗手脸 • 二、 勤剪发 • 三 、勤换衣服 • 四 、勤剪指甲
“三个不”
• （1）不随地吐痰
痰和鼻涕含有细菌、病毒等肉 眼看不见的致病物质，吐在地 上或抹在墙上既不卫生又不雅 观，并且待水分蒸发后，痰中 的细菌、病毒等就会随尘土漂 浮在空气中，危害他人健康。
（2）不随地扔果皮纸屑 果皮纸屑是生活中的垃圾， 这些赃物会招来苍蝇、老 鼠等害虫，给人类传播很 多疾病，如肠炎……所以 应把果皮纸屑扔进垃圾箱 内。
• ①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应 该准备卫生纸，吐在 纸上，再扔进垃圾桶；②要努力 克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进 垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行 为；③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值 日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器 中，且不可乱倒；④捡拾地面上废弃物。要有随手捡拾 地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁； ⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋 带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象。
二年级主题班会
创卫知多少
• 1.什么是创卫? • 答：创卫是创建卫生城市的简称。“卫 生城市”是一个城市综合功能和文明程 度的重要标志。卫生城市有全国卫生城 市、省级卫生城市两个级别。目前我市 正在争创省级卫生城市。
创卫知多少
• 2.创建卫生城市有什么意义? 答：创建卫生城市是市委、市政府践行 “三个代表”重要思想，落实科学发展 观，坚持以人为本的重要举措。创卫对 推动城市基础设施建设，加强城市管理， 改变城市面貌，改善人居环境和投资环 境，提升城市品位，促进经济发展，提 高人民生活水平具有重要意义。
（3）不在墙壁、桌凳上面乱刻乱画
• 这是一种不文明的行为。 不仅损坏了优美的环境， 又破坏了公物，我们一定 要从小养成爱护公物和维 护环境卫生的良好品行。
“五好”
心态调整好、 生活安排好、 饮食调节好、 衣服穿得好、 健康关注好。
创国卫，我先行
2.要节约用水，节约用电，做到人走水关，人 离灯灭，把珍贵的资源用在最需要它们的地 方。 3.生活中尽量使用可降解塑料袋，可循环使用 的塑料、金属制品，使用无汞电池，不要让 祸害遗千年。 4.出行多走路，多骑车，多使用大众交通工具， 少乘坐私家车，增强自我体制，减少释放不 明气体。 5.积极劝导亲戚朋友甚至陌生人加入到“创卫” 大军中来。
• 4.创建卫生城市包括哪些内容？ • （1）爱国卫生组织管理。（2）健康教育。 （3）市容环境卫生。（4）环境保护。（5） 公共场所，生活饮用水卫生。（6）食品卫 生。（7）传染病防治。（8）病媒生物防治。 （9）社区和单位卫生。（10）城中村及城 乡结合部卫生。
创国卫，我先行
• 1.要养成良好的卫生习惯；
创卫宣言
11.人人支持参与丽水创建国家卫生城市 12.维护城市环境卫生是每个公民的义务 13.一言一行彰显文明风范 一点一滴凝聚创卫真情 14.人人参与创卫 个个为创卫出力 15.创建国家卫生城市人人动手 城市整洁优美家家受益 16.创卫连着你我他 美化城市靠大家 17.人人关心创卫 人人支持创卫 人人参与创卫 18.加强健康知识教育 提高人民健康水平 19.少一丝烟尘 多一片蓝天 20.做卫生市民 建卫生单位 创卫生城市
创卫知多少
• 3.创卫要做的主要工作是什么? • 答：按工作性质大的类别划分，创卫要做的工 作主要有：①加快市政基础设施建设的步伐。 ②积极开展市容环境卫生整治。③继续强化爱 国卫生工作。④认真做好传染病防治、食品卫 生监管工作。⑤扎实推进环境保护工作。⑥大 力开展创卫培训和舆论宣传工作。
来自百度文库
创卫知多少
从自己做起，从身 边的小事做起，从现 在做起，从一点一滴 做起，“创国卫”需 要你、需要我、需要 我们大家共同努力！
创卫宣言
1.创建国家卫生城市 打造休闲养生福地 2.创建国家卫生城市 优化丽水发展环境 3.创建国家卫生城市 创造优良人居环境 4.创建国家卫生城市 全面提升城市品位 5.开展爱国卫生运动 提高人民健康水平 6.创建国家卫生城市 建设丽水美好家园 7.创建国家卫生城市 构建和谐幸福丽水 8.全市人民行动起来 为创建国家卫生城市努力奋斗 9.全市动员 全民发动 创建国家卫生城市 10.携手共创国家卫生城市