新闻采访作业模板
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新闻采访与写作（一）期末作业专业：广播电视新闻学学号：201010060115姓名：XXX任课教师：XXX采访题目：东风渠救水侠女——吴永秀人物专访相关背景：由成都市文明委主办，成都市委宣传部、市文明办、市总工会、团市委、市妇联、成都传媒集团、成都公和社区发展基金会承办的2011年“道德模范·成都好人”评选表彰已经启动。
20位候选人中的吴永秀被誉“救水110”为今年54岁，从17岁开始救落水者，37年间陆续从水中救起18人。
采访目的：一是想要让成都好人的事迹传播影响得更远，二是近距离了解成都精神文明建设采访步骤：1.我们明确了采访目的2.我上网查了吴永秀的相关资料，了解了大概情况。
3.因为是与商报联系参加与成都好人零距离接触的活动。
4.做了一个初步的采访计划，设置了几个一定要问的问题。
5.我和朱丽娟同学来到了受访者家中，并捎上一袋水果。
营造亲切的氛围。
6.总结采访，撰写报告采访方法：四种一般方法都有使用：提问、倾听、观察、记录。
采访时间：12月23日。
采访对象：吴永秀采访问题：（Q指问题，A指回答）Q：您从17岁第一次下河救人，一定十分熟悉水性吧？A：那是，我可是游泳比赛的冠军。
从小就参加学校游泳队。
Q：游泳比赛的意思是东风渠沿岸的学校都组织了游泳队吗，可是东风渠并不适宜游泳吧？A：对啊。
东风渠的水不论冬夏都特别冷。
Q：游泳和救人有什么不同？A：太不同了！游泳和救人是两码事。
会游泳的人也不一定会救人。
救人最重要的就是你一定要首先从语言上安抚他的情绪告诉他“你不要乱动，没事，我来救你了”。
否则被救的人有可能会手脚死死把你环住让大家都非常危险。
并且你救人要跑到离落水者最近的点跳下去，然后找到最近的安全地方暂歇等人拉上去，有一次我跳下去的地方河边全是藿麻，起来的时候整得全身皮肤又痛又痒。
Q：有没有主动跳河的人被您救上来的，还反过来责怪您的？A：有啊！有个包工头，被工人追债，他被憋急了就一头跳进东风渠。
八年级语文上册新闻采访范文(10篇)
八年级语文上册新闻采访范文第1篇采访人物：表妹听完爷爷和妈妈小时候如厕的故事，再看看我们家现在的厕所，有干净的洗漱台、洁白的智能抽水马桶、方便的纸巾盒，还有妈妈种的两盆绿萝，让厕所内生机盎然，进去如厕不再是煎熬，而是一种无比的享受，这简直是天壤之别啊！我们城里的厕所是这样，那么农村的厕所会是什么样呢？好奇心促使我拿起电话采访远在乡下的表妹。
表妹一接电话，就噼里啪啦地讲了起来：“姐姐，你知道吗？我们村里现在建设美丽乡村，对家家户户的厕所进行了改造，我们现在再也不用旱厕了，和你们家用的是一样的水厕，排泄物都进了村后面的污水处理场。
”我惊讶得张大了嘴巴，还没等我回过神来，妹妹又接连说道：“姐姐，更有意思的是我们村里的厕所现在都刷白了，还画上了好多好美的图画，写了好多文明用语，我视频给你看啊！”妹妹打开视频，那一排排整洁美观的厕所映入我的眼帘，我不得不佩服：咱农村的厕所比城里的还要干净还要美啊！通过这次对厕所的采访，我深切地感受厕所的变化不正是家乡人们生活品质逐步上升的体现吗？不正是我们国家繁荣昌盛的展现吗？我们的城市、我们的农村，正迈着大步，走向文明、走向美丽、走向幸福！八年级语文上册新闻采访范文第2篇部编八年级语文上册写作：新闻写作教学设计精彩开篇词进入信息社会，新闻与我们的关系越来越密切。
我们每天都生活在新闻的海洋中，新闻不仅是我们交流思想、传递信息、反映情况、提出建议、享受社会主义民主权利、发挥舆论监督作用的重要渠道，也是推动我们日常工作的重要手段，因此我们不仅要读新闻，而且还要认识新闻，培养新闻意识，学会新闻写作，这对于我们将来的工作，是有很大帮助的。
学习目标1、学习采访新闻的方法技巧。
2、了解新闻的构成要素及特点。
3、了解新闻的种类，选择合适的新闻载体。
教学过程一、文题展示根据自己的采访情况和搜集到的新闻素材，写一则新闻。
二、写作导航同学们，在刚刚学习的第一单元的几篇文章中，你印象最深的新闻是哪一篇？对如何写新闻，你有什么好的方法技巧吗？要想写好新闻，首先要熟悉新闻的种类。
八年级上新闻采访范文(通用14篇)
八年级上新闻采访范文第1篇在采访之前，我先进行对他的一些简单的了解：应电081班班长，文秘091班班助，25期预备党员。
曾获得优秀“三好学生”、优秀学生“一等奖”学金、国家奖学金、各项工作积极分子、优秀团员、优秀团干等荣誉称号。
积极参加各项竞赛、文体活动，并获得相应奖项。
可谓是成绩辉煌、工作学习两不误！因此我也准备了一些关于学习、工作的问题，包括如何的安排学习与工作的关系等，以及他对组织部这个部门是怎样进行管理的。
在生活方面，我也准备了一些有很意思的问题：包括一个月多少生活费用、喜欢什么颜色、最有纪念的一件事是什么、还有你对大学生谈恋爱有什么看法等等。
在采访过程中，虽然没有看到对方的面，但在他回答的时间段来看，他还是很认真的对我的问题进行回答，能感受得出他有认真思考过。
因此我也很相信这大部分是他个人的意见，而且用文字的方式回答也可以把它内心的真正想法更好地表现出来。
当采访的问题我都差不多问完了，然后我们还聊了一些学习上的问题并请教了他一些学习心得，谈谈家常之类的。
发现他除了学习好，工作好之外！他还是个性格很开朗的人，说起玩笑来还真能把人雷倒，这可是很多人都不知道的另一面。
采访结束后，我整理了一下记录，然后加上自己的一些语言修饰。
修改了一下语言的逻辑，最后整合成一篇采访稿。
时间用了整整一个晚上，不过功夫不负有心人，终于都完成了。
总之，从开始准备采访到采访结束，我明白到真正要做好一件事，还真不简单。
时间要合理安排，准备要充足，还要做好记录、整理，每一步都不能缺少。
我想这也是老师要我们做大型作业的真正原因吧，是让我们明白到。
不亲身经历做过，成绩是不会出来的。
八年级上新闻采访范文第2篇今天一早，我手拿本子早早地站在十字路口，执行一项特殊任务——采访闯红灯的人！执行这项十分艰巨、重大任务的，不止我一个，还有姚凯琦、寿叶岑、严逸冰和摄影师侯一鸣、熊浩男，以及专门负责数车辆和行人的邵绍兴、叶苗苗。
7点10分了，我站在红绿灯旁，等候闯红灯的人找上门来。
新闻编辑采访稿模板
新闻编辑采访稿模板【采访背景】（简要介绍采访的背景信息，如事件发生时间、地点等）【问：主持人/记者】（记者提问的问题）【答：被采访者】（受访者回答问题）【问：主持人/记者】（再次提问的问题）【答：被采访者】（受访者回答问题）【问：主持人/记者】（继续提问的问题）【答：被采访者】（受访者回答问题）【采访总结】（总结新闻内容，可加上自己的观点和评论）【END】【采访背景】本次采访发生在2022年5月10日，地点为某市政府大楼。
近期，某市政府宣布新的城市发展计划，引发了广泛关注。
我们特意邀请了市政府发展规划部副部长王先生进行采访，了解更多关于城市发展计划的细节。
【问：主持人/记者】记者：王先生，首先请您为我们介绍一下这个城市发展计划的主要内容是什么？【答：被采访者】王先生：这个城市发展计划的主要内容包括城市基础设施建设、环境保护、产业发展等多个方面。
我们计划在未来五年内，在市区新建多个地铁线路，提升交通便捷性；同时，在市郊建设多个生态园区，加强生态环境保护。
此外，我们还将积极引导优质企业进驻该市，促进产业升级和经济发展。
【问：主持人/记者】记者：听说这个城市发展计划还有一项重要内容是改善市民的居住条件，请问有哪些具体的举措？【答：被采访者】王先生：是的，改善市民的居住条件是我们的一项重要目标。
我们计划在市区新建多个公共住房项目，提供经济适用房给有需要的市民。
同时，我们也将鼓励私人开发商建设优质的住宅社区，提升市民的居住品质。
【问：主持人/记者】记者：在城市发展计划中，您提到了促进产业发展，具体有哪些措施？【答：被采访者】王先生：促进产业发展是我们的重要任务之一。
我们将提供税收优惠政策，鼓励企业增加研发投入；同时，我们还将加大对创新型企业的扶持力度，吸引更多高新技术企业落户。
【采访总结】通过本次采访，我们了解到了该市政府新的城市发展计划的主要内容和目标。
这个计划的实施将为市民提供更好的居住条件和生活品质，同时也有助于促进产业发展和经济增长。
新闻通讯采访范文
新闻通讯采访范文一、采访背景。
在城市的大街小巷，总有一些平凡却又充满故事的小人物。
今天，我就来到了一个热闹的街角，去采访一位在这儿卖了多年煎饼的老王。
他做的煎饼那可是一绝，周围的居民、上班族都对他的手艺赞不绝口，大家都亲切地称他为“煎饼侠”。
二、采访过程。
我：我听说您做的煎饼特别好吃，您这有啥独家秘方吗？王：秘方啊，其实也没啥特别神秘的。
就是食材得新鲜，面糊我每天早上现调，酱料也是我自己熬制的，这料里放了些我自己琢磨出来的小配料，像一点点的花椒粉提提味儿，还有就是摊煎饼的火候得掌握好，小火慢慢把饼烙得金黄酥脆。
我：您这煎饼的口味肯定是经过了不少次试验才这么完美吧？王：那可不，刚开始做的时候，不是饼太厚了，就是酱料太咸或者太淡。
我就天天自己试吃，让我家里人也尝尝，给我提意见。
慢慢就找到那个合适的度了。
我：您在这儿做煎饼这么久了，有没有什么特别有趣的顾客呢？王：那太多了。
有个小伙子，每次来都要加超级多的料，什么香肠、里脊、肉松一股脑儿全加上，那煎饼包都包不住。
我就跟他说，你这吃的不是煎饼，是“煎饼plus”啊。
还有个小姑娘，每次来都要在煎饼上加一勺糖，她说她就喜欢这种甜咸搭配的怪味儿。
我：哈哈，还真是挺有趣的。
那您每天这么早出摊，肯定很辛苦吧？王：辛苦是辛苦，但是也习惯了。
早上四五点就得起来准备食材，然后出摊一直到中午。
下午还得去采购第二天要用的东西。
不过看着顾客们吃着我做的煎饼，一脸满足的样子，就觉得这辛苦也值了。
我：那您有没有想过把这个煎饼摊做大一点，开个连锁店啥的？王：哎，我这小本生意，没那么大的野心。
我就想把这个小摊位稳稳当当的经营好，让周围的人都能吃到我做的煎饼就够了。
再说了，开连锁店事儿太多，我怕就做不出这个原汁原味的煎饼了。
我：您这煎饼摊也算是这个街角的一个标志了。
那您在这儿这么多年，有没有见证过什么特别的事情呢？王：那可太多了。
这附近的老房子拆迁的时候，好多老邻居来我这儿吃煎饼，一边吃一边感慨，说在这儿住了一辈子，就舍不得我这煎饼的味道。
采访新闻稿范文模板格式
【标题】：[主题] —— [采访对象姓名/职位] 专访【副标题】：[简要介绍采访内容或背景]
【发布日期】：[具体日期]
【来源】：[新闻机构/媒体名称]
【报道者】：[记者姓名]
【正文】：
一、引言
（1）简要介绍采访背景和目的
（2）概述采访对象的基本情况
二、采访内容
1. 引言
（1）采访对象对[主题]的看法和评价
（2）采访对象在[行业/领域]的成就和贡献
2. 主体
（1）[主题]的发展历程及现状
a. 采访对象在[主题]发展历程中的角色和贡献
b. 当前[主题]的发展趋势和挑战
（2）[主题]对[行业/领域]的影响
a. 采访对象在[主题]方面的成功案例分享
b. [主题]对[行业/领域]发展的启示和借鉴意义
（3）[主题]的未来展望
a. 采访对象对未来[主题]发展的预测和期望
b. 采访对象提出的[主题]发展建议和对策
3. 结语
（1）采访对象对[主题]的总结性评价
（2）采访对象对[行业/领域]的寄语和期望
三、采访对象简介
（1）姓名/职位
（2）教育背景和工作经历
（3）主要成就和贡献
（4）社会活动及荣誉
四、联系方式
（1）电话号码
（2）电子邮箱
（3）社交媒体账号
【结束语】
感谢[采访对象姓名/职位]接受本站的采访，分享了宝贵的经验和见解。
本站将一如既往地关注[主题]的发展，为读者提供更多有价值的信息。
【注】
1. 以上模板仅供参考，具体内容可根据实际采访情况进行调整。
2. 采访内容应简洁明了，突出重点，便于读者阅读。
3. 采访对象简介和联系方式可根据实际情况添加或删除。
采访类新闻稿模板格式
（单位/组织）举办（活动名称）成功举行，专家（嘉宾姓名）现场解答行业热点问题【导语】（时间）上午，（地点）会议室，（单位/组织）成功举办了以“（活动主题）”为主题的采访活动。
本次采访邀请了行业专家（嘉宾姓名）出席，与现场嘉宾及媒体朋友们共同探讨行业热点问题，分享实践经验与未来发展趋势。
【正文】一、活动背景随着（行业背景）的不断发展，行业内部出现了一系列新问题、新挑战。
为了增进行业间的交流与合作，提升（行业名称）整体水平，（单位/组织）决定举办此次采访活动。
二、活动概况活动于（时间）上午在（地点）会议室举行。
现场气氛热烈，吸引了众多业内人士及媒体的关注。
活动伊始，（单位/组织）负责人（姓名）致辞，对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，并对本次活动的目的和意义进行了简要介绍。
三、专家访谈在随后的访谈环节中，（嘉宾姓名）就当前（行业名称）的发展现状、行业热点问题及未来趋势发表了独到见解。
以下是部分精彩内容：1. （嘉宾姓名）表示，（行业名称）行业正面临着诸多挑战，如（列举问题）。
针对这些问题，我们需要（提出建议）。
2. （嘉宾姓名）认为，在（行业名称）领域，技术创新是推动行业发展的关键。
目前，我国（行业名称）领域的技术水平与国际先进水平相比，还存在一定差距。
为此，我们要加大研发投入，加快技术创新步伐。
3. （嘉宾姓名）分享了在（行业名称）领域的成功案例，并指出，企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出，必须注重品牌建设、人才培养和内部管理。
四、现场互动在访谈过程中，现场嘉宾及媒体朋友们纷纷就自身关心的问题向（嘉宾姓名）提问。
针对这些问题，（嘉宾姓名）逐一进行了解答，现场气氛达到高潮。
五、活动总结本次采访活动在热烈的掌声中圆满结束。
通过此次活动的举办，不仅为（行业名称）领域的业内人士提供了一个交流学习的平台，还让更多的人了解了行业发展趋势，为我国（行业名称）的发展贡献了力量。
【结束语】（单位/组织）将继续关注（行业名称）领域的发展动态，为推动行业进步贡献力量。
采访新闻特写范文(合集8篇)
采访新闻特写范文(合集8篇)本月11日，西安理工大学材料学院社会实践小组，城市垃圾分类处理现状调查研究（以西安市为例）启程走访环卫工人。
秉承我校历年来优秀的“三下乡”活动经验，材料学院暑期社会实践团队在李均明老师的带领下顺利出征。
上午10时左右，队员们对城市街道进行走访调查。
我们了解到，目前大多数城市垃圾是不进行分类的，成片成片的垃圾大量堆积，有些甚至溢出垃圾车，周围散发着恶臭。
（西安市街道垃圾车实拍）下午1时左右，队员们到达指定地点对清洁工进行采访调研。
环卫工大爷阿姨们大多十分友好，工作开展的十分迅速。
在调查过程中，队员们了解到：环卫工人们普遍反映市民的垃圾分类投放意识较差，而且分类垃圾桶的布置也存在问题，并且现在大多数城市仍然采用填埋式处理垃圾的方法，将所有垃圾一股脑填埋到地下。
（队员们和清洁工亲切交谈）随着城市生活垃圾产量越来越大，我们面临着“垃圾围城”的挑战，垃圾分类处理是可持续发展选择的最有效途径。
但现实情况令人堪忧。
明天，西安理工大学实践小组还将继续展开走访调查。
新闻特写作文石化一中的校园操场上，人声鼎沸，秋风飒飒。
宽阔的跑道上，男子800米的运动员们如乘奔御风，风吹起身后的号码牌，好似像征胜利的旗帜。
9月29日下午，迎着凉爽的秋风，踏着湿露的跑道，我班运动员胡艺冬在跑道就位。
裁判正在对跑道与运动员严肃地做检查。
备受瞩目的800米预决赛马上就要开始了。
这不是一场普通的`比赛，800米的中程跑，最考验的是运动员的暴发力与体能。
这不像短跑，不用太在意体力的调整；也不似长跑，无需考虑暴发力的强弱。
这是最考验运动员综合素质的比赛，对每个人来说都是极大的挑战。
嘈杂的人声忽地变安静了，每个人的目光都转向了跑道，所有人都满怀期待地目睹着将要打响的比赛，我们的座位离起点最近，每个人都清楚地看见胡艺冬脸上跃跃欲试的神色，我们都在心底为他助威，用目光将鼓励传过去。
裁判已在终点与起点就位，广播中正认真进行核查，确认无误，马上开始比赛。
采访类新闻稿范文
采访类新闻稿范文一、采访背景。
在城市的大街小巷，总有一些小吃摊散发着诱人的香气，这些小吃不仅满足了人们的味蕾，背后也有着摊主们的酸甜苦辣。
今天，我们就来到了[小吃摊所在街道名称]，采访一位备受欢迎的小吃摊主——李师傅。
二、采访实录。
记：五年了啊，那可真是不短的时间呢。
您当初为什么会选择做小吃摊生意呀？李：嗨，这说来话长。
咱就是一普通老百姓，没啥大文化，但是我就爱做饭，而且我琢磨着，这大家都爱吃小吃，我要是能把自己做的美食分享出去，还能挣点钱养家糊口，多好的事儿啊。
记：那您这招牌小吃是什么呀？李：那肯定是我的秘制烤肠啊。
这烤肠可跟别的地方不一样，我自己调的料，用的肉都是新鲜的，而且我这烤肠烤的时候火候特别重要，火大了外面焦了里面还没熟，火小了吧，香味出不来。
记：听起来就很有讲究呢。
那您每天都要准备很多食材吧？李：那可不，每天天不亮就得去菜市场采购。
我得挑最新鲜的菜、最好的肉。
这食材要是不好啊，做出来的东西就没那个味儿，咱可不能砸了自己的招牌。
记：那您每天这么辛苦，有没有想过不干了呀？李：有时候累了也会想，但是一看到老顾客来光顾，还夸我做的东西好吃，我就又有劲儿了。
再说了，这周围的街坊邻居都习惯我这个小吃摊了，我要是突然不干了，他们得多失望啊。
记：哈哈，您可真是有责任感呢。
那您在摆摊的过程中，有没有遇到过什么特别有趣的事情呀？李：有趣的事儿可多了。
有一回啊，一个小娃娃，也就四五岁的样子，站在我摊前看我烤肠，那小眼神啊，直勾勾的。
我就逗他说：“小朋友，想不想吃啊？”结果他一本正经地跟我说：“叔叔，我妈妈说不能吃外面的东西，不干净。
”我就笑着跟他说：“叔叔这可干净着呢，你看叔叔的食材多新鲜。
”然后啊，他想了想，说：“那叔叔你给我妈妈打个电话，让她同意我吃。
”可把我乐坏了。
记：哈哈，这小朋友可真可爱。
那您觉得做小吃摊生意，最大的挑战是什么呢？李：我觉得啊，最大的挑战就是天气了。
夏天的时候，这大太阳一晒，热得人都快晕过去了，还得在这炉子前烤东西。
采访报道范文(精选十五篇)
采访报道范文（精选十五篇）5采访报道范文（篇一）从7月16日到8月1日我在**日报社进行了为期十五天的实习。
短短的实习期虽然出去采访的次数并不多，但阅历倒是增加不少，应该说留心处处皆学问，用心去感受就会发现很多学问。
发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的，我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。
只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。
而经过了四次的外出采访，有顺利接受采访的，有被拒绝采访的，事后都是受益匪浅的。
一、遵循新闻的事实性，客观性，针对不同的读者群进行换位思考。
二、做自己熟悉的领域，不断提高自我交际能力，扩大交际圈因为是放假时间联系不到学校教授，我们的采访一时陷入进煨两难的境地。
报社吴记者意味深长地对我们说：“现在科技这幺发达，电脑，电话，身边的所有人都可以发生作用。
再说你们是学生，本来就具有得天独厚的便捷，发散人力去干吧，没有问题是解决不了的。
”后来经过多方面真的就是联系上了教授。
其实当记者真的需要很大的交际圈，有丰富的信息资源才可以尽快尽量准确的办好事情。
就像一篇报道，你可以找到相关的新闻对象，根据“六人认识论”人传人，以一传十，十传百，你很快就可以找到最需要的对象。
而一个至关重要的人甚至可以使你的采访得心应手。
我们就尝试过，因为是记者的身份而遭受采访拒绝，而老记者通过某个有点“权力”的朋友帮忙，我们最终还是可以进行采访获得了需要的新闻信息。
当然人际在任何一个领域都是很重要的，而对于记者来说更加是重中之重。
三、扩展思维，从点延伸主任拿起我身边的报纸，没看多久就叫我到他跟前，说发现有新的材料可以写。
他说报道说还有很不全面的地方，我们可以补充这些消息作为新闻，还是会有很多读者关注。
这是关于湛江节能灯的同一篇新闻，我看完了就把报纸扔到一边了。
而主任却看到了可以写的新闻，就是新闻敏感，就是经验?对于自己目光狭隘我真的无话可说，问了主任很笨的问题：“怎幺发现新闻？”主任就说，“留心处处皆学问，我们就要做别人所没有的。
对老师的新闻采访范文(22篇)
对老师的新闻采访范文(22篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新闻采访[优秀范文5篇]
![新闻采访[优秀范文5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/5aa2a70fbc64783e0912a21614791711cc797977.png)
新闻采访[优秀范文5篇]第一篇：新闻采访消息：即以简要的文字或图片迅速报道新闻事实的一种新闻体裁。
白描：以质朴的文字抓住对象的特征，不加渲染，淡淡几笔简明生动的勾画出事物的形貌。
消息写作的基本要求：迅速、准确、新鲜、简明消息的标题作用：吸引受众、揭示事件意义、美化版面按语：又叫编者按、编者的话等。
它是用来评论、说明、推荐、建议、解释报道的言简意赅的一段文字。
按语的特点：1、开门见山，直截了当。
2、突出醒目。
3、见解有一定的高度。
按语的作用：1、推荐新闻内容2、提示新闻要点3、揭示新闻意义4、唤起受众注意消息头：报纸上开头部分冠以“本报讯”或“新华社北京12月1日电”之类的字样，电视、电台则表示“本台消息”，网络则以“月日电”等，都是消息头。
消息头的作用：1、消息的独特标志，区别于其他文体。
2、版权所有。
3、表明消息来源，以便读者判断消息的真实性与权威性4、文责自负。
消息的导语：指消息特殊的开头部分，用一两句话或几句话，有时也就是第一段，以简明扼要的文字写出最重要，最新鲜，最精彩的事实或反映出事实中主要的思想和意义。
导语的任务：揭示主题，叙述最精彩的内容，吸引受众。
新的五要素：5个W，即时间、地点、人物、事件、起因。
后来加上一个H，HOW（结果如何）消息的主体：即消息的伸展部分，或叫躯干部分。
英文称BODY，也就是导语和结尾中间的那一部分。
消息主体的作用：解释、深化导语；补充新的事实。
消息的背景：是指那些用来解释与新闻事件和人物相关的事实材料。
背景材料的作用：深化主题、补充事实、释疑解惑、介绍人物、增长知识。
消息的来源又可称为新闻来源，是指新闻材料的出处和供应新闻材料的媒介。
倒金字塔式：倒金字塔式结构是一种形象化的比喻，写作时把最重要的信息放在前面，然后按照信息的重要程度呈递减排列的结构方式倒金字塔式的优点：有利于受众一开始就能方便的获取最重要的信息，有利于安排版面，如果版面不够可以从后面删去不重要的信息，仍不影响消息结构的完整性。
新闻采访怎么写初二范文
新闻采访怎么写初二范文新闻采访格式有很多种，以下提供两篇初二新闻采访范文，仅供参考：新闻采访范文一：采访对象：XX中学初二学生采访地点：学校操场采访时间：XXXX年XX月XX日采访记者：XXX采访记录：记者：你好，我是XXX，可以打扰你一下吗？学生：当然可以，请问您有什么事吗？记者：我是XX中学的记者，想了解一下你对学校近期举办的运动会的看法。
学生：我觉得这次运动会非常成功，我们不仅锻炼了身体，还增强了团队合作精神。
记者：那你认为这次运动会有什么特别之处吗？学生：这次运动会是我们学校第一次举办大型运动会，非常有纪念意义。
同时，我们也看到了很多同学在比赛中的优秀表现，让我们感到非常自豪。
记者：那你觉得这次运动会有什么需要改进的地方吗？学生：我觉得在比赛的组织上还有一些不够完善的地方，比如有些比赛项目的规则不够明确，导致了一些争议。
另外，也希望学校能够加强安全措施，确保比赛的安全性。
记者：非常感谢你接受我的采访。
学生：不客气，希望我的回答能够帮助到你。
（采访结束）新闻采访范文二：采访对象：XX公司总经理采访地点：公司办公室采访时间：XXXX年XX月XX日采访记者：XXX采访记录：记者：您好，我是XXX，可以打扰您一下吗？总经理：当然可以，请问您有什么事吗？记者：我是XX报社的记者，想了解一下您对当前经济形势的看法。
总经理：我认为当前经济形势非常严峻，全球经济下行压力很大，这对我们的业务也产生了一定的影响。
但是，我相信只要我们不断创新、提高产品质量和服务水平，一定能够度过难关。
记者：那你认为我们应该如何应对当前的挑战呢？总经理：首先，政府应该采取更加积极的措施来刺激经济增长，例如加大基础设施建设、鼓励创新创业等。
其次，企业应该加强自身的研发能力和品牌建设，提高产品的附加值和竞争力。
同时，我们也需要加强与合作伙伴之间的合作，共同应对市场的变化。
记者：非常感谢您接受我的采访。
总经理：不客气，希望我的回答能够帮助到您。
采访新闻稿格式模板范文
采访新闻稿格式模板范文采访新闻稿格式模板范文如下：新闻稿标题：专访XXX：探讨行业未来发展趋势发布日期：XX年XX月XX日正文：（城市/日期）——（主题）专访由（媒体机构）主办的讲座中，我们有幸采访到了业内知名人士XXX，XXX担任了XXX职位，对于行业发展有独到的见解与深刻的认识。
以下为采访实录：问：首先请您对于您所从事的行业做一个简单介绍。
答：（XXX）行业作为（行业性质）的一个重要子领域，一直以来都在面临着巨大的挑战和机遇。
我们主要致力于（行业职能），并不断创新与发展以应对市场的变化和需求。
问：在当前经济形势下，这个行业面临了哪些具体的挑战？您是如何看待这些挑战的？答：（行业）行业面临着（列举挑战），其中最大的挑战是（具体挑战）。
然而，我认为挑战也是机遇的另一面。
我们应该借助这些挑战去寻求突破，创造新的商业模式和解决方案。
问：在您看来，这个行业的未来发展趋势与方向是什么？您是否有一些具体的做法或建议？答：（行业）行业的未来发展趋势主要体现在以下几个方面：（列举趋势）。
针对这些趋势，我们已经采取了一系列的策略和措施，例如：（具体做法）。
我们也将不断开展研究与创新，积极参与行业合作与交流，推动整个行业的发展。
问：作为业内知名人士，您对于新人如何在这个行业中取得成功有什么建议？答：我认为，要在这个行业中取得成功，首先要有扎实的专业知识和技能。
此外，我们还应积极拓展人际关系，与同行交流与合作。
最重要的是保持学习的态度，不断更新知识和技能，以适应变化和挑战。
问：最后，您对于本次讲座有什么期待和寄语？答：我非常期待本次讲座能够带来更多的思考与启发，激发学员们对于这个行业的兴趣和热情。
希望大家能够积极参与讨论与交流，共同探索和推动行业的发展。
以上为XXX在本次讲座中的采访实录。
XXX的言论为我们提供了宝贵的见解与思考，也为行业的发展指明了方向和目标。
相信在众多从业者共同努力下，（行业）行业一定会取得更加辉煌的成就。
新闻采访稿（共5篇）
新闻采访稿（共5篇）第一篇：新闻采访稿兴国新闻采访稿问：邱总您好，首先对兴国国兴汽车博览城盛大开业表示衷心的祝贺。
现在兴国国兴汽车博览城人气旺、市场旺，商业氛围非常浓厚，请问已入住的商家有多少？在招商方面，贵公司有何优惠政策吸引着商家入住。
答：已入住汽配行业的商家有23家，加上各种配套服务行业的商家，共计35家。
我们针对汽配行业的特点，在招商方面推出了“满五年免十九个月房租”、“两个月免装修期”等优惠政策，深让商家喜欢。
问：邱总您好，兴国国兴汽车博览城作为赣州首席一站式汽车交易商贸平台，将如何打造规范有序的汽车市场？答：公司已成立了针对市场的专业物业管理公司，对市场实行“一站、二对、四统一”的管理和服务。
“一站”就是“一站式”服务，由公司为车管、税务、交通、工商等行政职能部门提供办公场所，让消费者享受从购车、交税、交费、保险、上牌的“一站式”优质服务。
“二对”就是“白天对外开放，晚上对内封闭”。
“四统一”：就是统一租赁管理，统一策划推广，三是统一视觉形象，统一业态规划。
同时，成立“兴国县汽车行业协会”，共同管理和规范市场，从而给商家提供一个安全有序、舒适整洁的经营环境。
问：整个市场成熟后，对兴国县将产生怎样的社会和经济效益？答：一是“规行划市”，既可繁荣市场，也可改善主城区的市容市貌，从而提升城市品味，打造城市名片；二是增加就业，整个市场可解决近2000人的就业问题；三是财政增收，预计年营业额可达5亿元以上，可创税收3000万元以上。
第二篇：新闻采访整理新闻采访整理第一章、绪论1、什么叫新闻采访给新闻采访下一个比较科学、准确的定义是；新闻工作者为搜集新闻俗词所进行的活动。
2、怎样全面、正确认识采访与写作的关系关系是既紧密相连又有先后主次之分。
一是反映在活动的程序上；二是反映在活动的内在联系上；三是反映在活动性质上；四是反映在写作对访的反作用上。
3、采访从形式、性质上各有哪些具体方式形式：⑴个别访问⑵开座谈会⑶现场观察⑷参加会议⑸蹲点⑹查阅资料⑺改写⑻问卷⑼电话采访⑽网络采访性质：⑴常驻采访⑵突击采访⑶交叉采访⑷巡回采访⑸隐性采访⑹易地采访4、新闻采访有哪些具体的特点⑴目的的差异性⑵时间的限制性⑶项目的突发性⑷需要的广泛性⑸知识的全面性⑹活动的艰辛性5、新闻采访中有哪两条认识线路一条是唯物论的反映论，另一条是唯心论的先验性。
新闻采访与写作作业
1：是不是人物专访？如何定位
答：不是人物专访，而是事件采访。
这是针对刘姝威以一篇600字的短文对蓝田神话直接提出了质疑，从而使自己卷入了一场始料不及的风波这个事件进行采访的。
2：请分析采访对象的特点。
答：刘姝威很有才学，人品也好，以国家利益为重，不畏艰难和危险，坚持自己的信念，勇于敢于同邪恶做斗争，她做到了自己所说的那句话：跟祖国同甘共苦.
3:通过新闻采访，可以发现什么新闻采访技巧。
答：提问题应简洁，有针对性，态度应和蔼，营造和谐的谈话氛围，开门见山，因势利导，引导谈话的
4：这场访问有什么得失？
答：在两人的谈话过程中，刘姝威显示出了她作为学者独有的谨慎和思辨能力，二者的对话犀利得就像在刀尖上的较量。
“我问你”“我问你”，采访当中，这组对话不只出现了一次。
当王志问道“你指的这种因素是权利吗”时，刘姝威不作正面回答，而反问道“你说呢”，语言风格是你来我往的短句，这很容易让人觉得，这是一场充满对抗性的谈话，这期节目充斥着剑拔弩张的火药味。
为了得到对峙的效果，
王志故意将姿态摆在质疑和敌对的立场。
这场较量突破了死板的对话形态，展现人物的内心世界和事件冲突。
不管作为学者还是记者，双方都需要为自己的言论负责，严谨求实的态度很有必要。
看完这篇视频之后，主人公刘姝威面对恶势力的正义感和敢于斗争的勇气给我留下了深刻的印象。
对于这次访谈，我认为从访问质量和访问影响都达到了预期的目的，可是也存在美中不足的地方。
例如：主持人王志对刘姝威的回答出现了措手不及的情况；并没有深刻揭露社会的黑暗，对恶势力的抨击的力度不够……
钱建一
10级编辑出版。
新闻采访范文200字(必备8篇)
今年暑假开始不久，我校五名学生参加了千灯镇的国防教育夏令营活动。
我有幸成为其中一员。
在这次夏令营活动中的“小记者课堂”上，辅导老师饶有趣味地讲解了如何当一名优秀的小记者。
听着老师细致的指导，我不由想起今年五月，在“家乐福”超市的一次采访经历。
当时我和另一位同学一起去超市了解有机蔬菜的销售情况，超市里的顾客阿姨和管理员叔叔热情地接受了我们的采访，让我们获得了很多有用的信息。
结合那一次的采访经历和今天老师的指导，我感触良多，下面就和大家分享一下。
首先，作为一名小记者，采访时应该“自信，我能行”。
记得在第一次采访前，我心里非常紧张，路上时不时地要问自已行还是不行。
等见到了超市里的叔叔阿姨，我的心更是“扑通扑通”跳个不停。
我采访时说的话也变得有点结结巴巴。
这就是心里没底，不自信造成的。
以后啊，我一定要相信自已，准备充分，树立信心。
其次，小记者应该要“博学，样样通”。
第一次采访前我对有机蔬菜了解不多，很缺少这方面的知识。
又由于采访准备仓促，没有查找充足的资料，所以在与顾客阿姨的采访互动中，我就很被动，往往不能结合阿姨的回答进行有针对性的回应，使得采访过于刻意，缺少了一些灵动。
以后呀，我一定要多方面地去学习科学知识，做一个知识丰富的“百事通”，拥有随机应变的采访智慧。
最后，小记者还应具备“坚韧，不怕难”的优秀品质。
这点我做得还不错。
第一次采访时我脸胀得通红，心里很紧张，一度曾想打退堂鼓，但在关键时刻突然想到妈妈常说的“做事必须要有始有终，决不能虎头蛇尾”。
对呀，沈老师不也经常教育我们说：“做事不能半途而费”吗？就这样，我暗暗为自已加油鼓劲，心里告诉自已不要害怕，更不能退缩，一定要勇往直前，坚持就是胜利……最后，我终于向叔叔阿姨们问完所有事先准备好的问题。
通过了这次小记者课堂活动，我真正懂得了“理论联系实际”这一科学道理。
我在看到自己不足的同时，也看到了自已的闪光点，这使我更加坚定了信念。
在以后学习实践过程当中，我一定会不断探索，不断地总结，取长补短，做得更棒、更精彩！新闻采访范文200字第2篇过完中秋节的第二天，我去上培训班，上了楼，进了教室，我发现同学们都在议论着，我连忙整了整头发，领子，再低头看看自己的鞋子，没穿反啊！我带着我的疑惑，缓缓的坐下。
新闻采访与写作作业
• 成员 成员：
新闻1 新闻
9月18号上午9点钟，本组6人 在重师涉外商贸学院第一餐厅 门口看见了这样一则这样宣传 单：（先看图片）
新闻点：各大高校回收“大作战”小学生的素质？ 大小学生的素质？ 素质
• 本报记者在9月18号的上午看见这样一种现象： • 9点30分，重庆涉外商贸院2103教室的两个男生分别坐在 教室的最前排和最后一排上自习课，教室里的风扇全都开 着。 • 9点33分，2105教室的最前排有一个男生，最后一排有两 个女生在上自习，教室里的风扇全都开着。 • 9点35分，2107教室，有三个女生在在最前排上自习，风 扇全都开着。
节约的话题我们从小学就在 学习。
学校电杆上的日租广告
墙上乱贴广告
屹立在学校的广告牌
学校厕所墙壁
新闻点： 新闻点：大学校园广告文化
新闻采访提纲及范例精选全文
可编辑修改精选全文完整版新闻采访提纲及范例第一篇：新闻采访提纲及范例新闻采访提纲1、采访主题：维护公民的隐私权2、采访目的通过采访,认清自己身边存在的隐私威胁和隐患,了解侵犯别人隐私带来的伤害,使大家对维护隐私的问题有较清晰的认识和提高。
让大家树立隐私意识，并且增强尊重他人隐私的责任感。
3、事件相关背景据了解，目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱，基本上属于一种“间接保护”。
由于缺乏法律保护，我国公民个人信息被泄露和滥用已经到了相当严重程度。
个人信息被泄露，不仅干扰了许多人的生活秩序，甚至个人财产和生命安全也受到威胁，但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据等原因，很多隐私遭到侵害的当事人不知道到哪里去讨说法。
很多公民感觉自己受到了一些特别“关注”。
自己的生活中时常有形形色色的人唐突闯入，他们对自己个人资料了如指掌，甚至比他们自己还了解自己，这样他们感觉自己如同生活在透明玻璃钢里的金鱼，一举一动都被人窥视着，丝毫没有隐私可言，面对这样的现状，加强立法，健全个人信息保护法制体系已经迫在眉睫。
4、采访对象（1）（愿意接受采访的）当事人（2）参与者（3）兜售含有私人信息资料的相关人员（4）私人信息来源的单位和个人（5）相关法律专家、采访形式：个别访问（五个以上采访对象，一对一采访）6、问题设计（1）（愿意接受采访的）当事人a、您是如何了解到自己的隐私被泄露的呢，当您知道后，反应是什么呢？b、您认为是什么人泄露了您的隐私呢，又是出于何种目的？c、隐私泄露给您和您的家人带来哪些困扰和伤害呢？（2）参与者a、你是如何看待隐私被泄露的问题呢？b、如果你的隐私被泄露了，你会采取什么措施，是选择沉默，还是拿起法律武器保护自己？c、你有没有有意或无意泄露别人的隐私呢？（3）兜售含有私人信息资料的相关人员 a、你的这些个人信息资料的来源是哪里？b、这些信息对购买者有什么用途，它的价格又是多少呢？你能从中获得多大利润？c、有没有人购买这些资料，买得人多吗？d、你有没有意识到这种买卖会给别人带来多大困扰和伤害呢？e、你知不知道这是侵犯别人的隐私，是法律所不允许的？（4）把私人信息泄露出去的单位和个人a、您为什么要把那些个人信息当商品出售呢？这对您有什么好处？b、您个人认为隐私和权益哪个更重要呢？c、您了解国家相关法律规定里有没有允许私人信息买卖这种行为的存在呢？（5）相关法律专家a、您认为为什么会出现这些隐私泄露行为呢？导致的后果是什么？b、隐私泄露和公民的知情权有什么界限和标准呢？c、目前法律条文是如何规范公民隐私不受侵犯的？d、遇到隐私侵权事件，公民应如何维护自己的合法权益呢？e、如何尊重和保护隐私，对此，您有什么好的建议吗？新闻采访人物提纲范美忠，一个中学教师，却因为在博客中批露自己地震时最先跑出教室，而成为网上的焦点人物，人称“范跑跑”，1997年毕业于北京大学历史系，现任都江堰光亚学校教师，在同事眼中他是个奇怪的教学疯子，特别想突出自己的教学方式，在学生眼中，他比其他老师看的远，在校长眼里他工作努力勤奋，从不迟到早退，正是这样的教师怎么能弃学生而不顾？而他博客中的言谈引众人纷纷议论。
采访新闻稿格式模板
【新闻稿标题】：[采访对象姓名/职务]独家访谈：[主题]【发布时间】：[年-月-日]【导语】：[简要介绍采访背景、目的及采访对象，激发读者阅读兴趣。
]一、[引言部分]1. [采访对象简介]- [姓名]、[职务]，[单位/机构]，[个人简介]，[成就或荣誉]。
2. [采访背景]- [简要介绍采访的背景信息，如活动、事件、政策等。
]3. [采访目的]- [说明采访的目的和意义，如探讨行业动态、了解专家观点等。
]二、[正文部分]1. [主题一]- [问题一] [采访对象回答一]- [问题二] [采访对象回答二]- [问题三] [采访对象回答三]- [小节总结：针对主题一，对采访对象的观点进行简要总结。
]2. [主题二]- [问题一] [采访对象回答一]- [问题二] [采访对象回答二]- [问题三] [采访对象回答三]- [小节总结：针对主题二，对采访对象的观点进行简要总结。
]3. [主题三]- [问题一] [采访对象回答一]- [问题二] [采访对象回答二]- [问题三] [采访对象回答三]- [小节总结：针对主题三，对采访对象的观点进行简要总结。
]（注：根据实际采访内容，可适当增加或减少主题及问题。
）三、[采访对象观点总结]1. [综合观点一]- [采访对象关于综合观点一的论述和看法。
]2. [综合观点二]- [采访对象关于综合观点二的论述和看法。
]3. [综合观点三]- [采访对象关于综合观点三的论述和看法。
]四、[结束语]1. [采访对象对未来的展望和期待。
]2. [记者对采访对象表示感谢和敬意。
]五、[附件]1. [采访对象的照片、简历等。
]2. [采访现场的照片、视频等。
]【注】：1. 新闻稿标题应简洁明了，概括采访内容。
2. 正文部分应按照主题顺序排列，每个主题下设若干问题。
3. 采访对象回答部分应尽量保持原话，如有删减，需注明原因。
4. 小节总结部分应对采访对象的观点进行简要总结，为读者提供清晰的认识。
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新闻采访与写
作（一）
期末作业
专业：广播电视新闻学
学号：201010060115
姓名：XXX
任课教师：XXX
采访题目：
东风渠救水侠女——吴永秀人物专访
相关背景：
由成都市文明委主办，成都市委宣传部、市文明办、市总工会、团市委、市妇联、成都传媒集团、成都公和社区发展基金会承办的2011年“道德模范·成都好人”评选表彰已经启动。
20位候选人中的吴永秀被誉“救水110”为今年54岁，从17岁开始救落水者，37年间陆续从水中救起18人。
采访目的：
一是想要让成都好人的事迹传播影响得更远，二是近距离了解成都精神文明建设
采访步骤：
1.我们明确了采访目的
2.我上网查了吴永秀的相关资料，了解了大概情况。
3.因为是与商报联系参加与成都好人零距离接触的活动。
4.做了一个初步的采访计划，设置了几个一定要问的问题。
5.我和朱丽娟同学来到了受访者家中，并捎上一袋水果。
营造亲切的氛围。
6.总结采访，撰写报告
采访方法：
四种一般方法都有使用：提问、倾听、观察、记录。
采访时间：12月23日。
采访对象：吴永秀
采访问题：
（Q指问题，A指回答）
Q：您从17岁第一次下河救人，一定十分熟悉水性吧？
A：那是，我可是游泳比赛的冠军。
从小就参加学校游泳队。
Q：游泳比赛的意思是东风渠沿岸的学校都组织了游泳队吗，可是东风渠并不适宜游泳吧？
A：对啊。
东风渠的水不论冬夏都特别冷。
Q：游泳和救人有什么不同？
A：太不同了！游泳和救人是两码事。
会游泳的人也不一定会救人。
救人最重要的就是你一定要首先从语言上安抚他的情绪告诉他“你不要乱动，没事，我来救你了”。
否则被救的人有可能会手脚死死把你环住让大家都非常危险。
并且你救
人要跑到离落水者最近的点跳下去，然后找到最近的安全地方暂歇等人拉上去，有一次我跳下去的地方河边全是藿麻，起来的时候整得全身皮肤又痛又痒。
Q：有没有主动跳河的人被您救上来的，还反过来责怪您的？
A：有啊！有个包工头，被工人追债，他被憋急了就一头跳进东风渠。
十几个小伙子就在河边围堵他。
我呵斥那些小伙子，说怎么都是一条命，你们不要把人逼死了。
然后把包工头救上来，他反过来说我“你救我咋子嘛？”
Q：那您对于这样的反馈的态度是？
A：我本来就不求回报。
我就是跟到自己心头想的走。
上次我救的一对落水夫妇要酬谢我，我说：“你们两口子打工的哪儿来的钱嘛？何况我救你们根本不是为了这些。
非要送给我就有点侮辱我了。
”
Q：这么多年救人经历您有什么遗憾的事吗？
A：就是大概03年吧，我也记不清了。
这儿附近有个房东和租客带到两家的女儿去游泳。
其中会水的只有一个大人。
河流有点急，当时他们弄了个大轮胎来当船，想要上岸的时候不晓得咋个上去。
结果一着急轮胎翻了。
当我跳下去时，在水里捞了两下，没找到，心头一冷。
两个活生生的生命就在你面前逝去了，我至今想到还很难受。
救人真是分分秒的事啊！
Q：随着年龄的增大，您的家人如何看待您依然坚持救人的问题？
A：他们也要说我，但是我看到了咋可能不去救嘛。
不过我也培养了我儿子救人，今年九月份他第一次救人。
迈出了第一步就好。
而且我还在我们村组织了一个义务阻泳队。
总的来讲，我家人还是支持我的。
Q：救人的时候是什么样的感觉？
A：就是一种责任感的驱使。
我家老一辈一直都教育我们几姊妹要做好事，要打抱不平。
我平常看到不平事我也要说（儿子插话：我妈说那个点就是喜欢管闲事）。
你晓得我们这一带多乱的，大白天也有人抢钱。
上次五六个人跟到一个小伙子撵，因为这个小伙子发现了他们其中一个在偷他的钱，他不给，他们就抢。
小伙子被追到我这儿的时候，当时我就在门口洗衣服，没得任何武器。
我也不管那么多，就站出去吼了一声：“站到！大白天居然敢抢人了！”这儿也证明始终邪不压正，他们硬是被我震慑住了，吓跑了（吴老师笑）。
我就希望和谐社会，大家都多出点力，多点爱心。
采访心得，结论：
12月23日，我与同学一同去白莲村二组采访“成都好人”吴永秀。
我是成都本地人，这次算是真的明白成都的城乡一体化是怎么回事。
吴老师居住的地方就是城市里的村子，我和同学找了很久才找到。
这也是我们前期准备不充分的地方了，我没有确定到底要用多长时间才能到，导致了我们的迟到。
这是对于被采访者是非常不礼貌的，还好吴老师很好说话，原谅了我们。
我们走进了她的家，这个房子我想和通常意义上的家不大一样，门是敞开的，正面对着东风渠，坐在里面非常冷。
我想有些人的房门是关着的，就像现在他们被关闭的心。
我与XXX一同捎上水果，聊表我们对这位救水女侠的敬意。
并期望可以在采访之前拉近与受访者吴老师的距离。
去了以后我们发现她与她的儿子都在家，有
同龄人在，气氛就轻松许多。
去之前，我在网上了解到，她从17岁第一次救人，37年救了18个人。
心中盘算了一下，这个数字像是职业救援队的人才能达到的吧。
她救人已经成了习惯，她告诉我们有人落水了大家都会跑来喊“秀姐！秀姐！”她总是第一时间一个筋斗扎下去。
因此她被称为“救水110”。
现在我们在社会上看到的新闻更多的是人情冷漠的故事。
这样真实而温暖人心的故事是值得我们来传播的。
吴老师见义勇为从来不计回报，她认为这样是误会她做好事的用心。
我们在采访时问到她是否有人寻短见，被她救上来不感激反而责怪她的。
她说还真有，说的时候表情很平静。
她说自己很简单，看见有在水中挣扎的生命就想要去救，怎么说都是一条命怎么能说放弃就放弃，她并不介意别人的反应。
中途吴老师有打手机，那边说话比较快，吴老师听不清，并大声告诉对方自己耳朵不好请慢一点。
当时我想到有可能是因为多次迅猛如水救人导致的耳膜受损，可是我没问出来，我不知道这样问是否会冒犯到别人。
同去的专业记者稍后问了这个问题，我才知道这样问是合理的，也挖掘到了一个光问问题不能挖掘到的点。
做好人难，做一辈子好人更难。
和吴老师交流给我更多的感受是：她不是独行英雄。
她在提到有一次见义勇为的事情时跟我说，当时有六七个小伙子大白天抢钱，她当时就走出去吼住他们：“大白天居然抢人了！”人们围了过来，那几个抢钱的人被震慑住，跑掉了。
吴老师想告诉我们的是，始终邪不压正，坏人的心是虚的，即使现在看到不好有那么多，好人也还是有很多。
她有很朴素的价值观，好打抱不平。
她并非达，她也兼济天下。
她不仅自己做好事，她也用向上的力量影响着自己的亲朋好友影响着我们这些陌生人做好事。
她的儿子在今年九月时第一次跳下水救人，将她的义举传递下去，54岁的她也可以放心的休息了。
这时我们问了问她的儿子，母亲平常是怎么教育他们子女的。
他用有点无奈又有点为母亲自豪的口吻说：“妈一救完人就要组织我们上课。
”
东风渠的水特别冷，我问她有没有遇到过抽筋的情况。
她笑笑说当然不会，从小就在东风渠边长大，一直都是游泳冠军。
救人和游泳是两回事，她告诉了我一些救人的技巧，其中最重要的就是要稳定落水者的情绪，告诉他：“有我在，你安全了。
”这是让人多么安心的一句话。
附近的人总是知道吴永秀家的门是敞开的，成都人也知道成都好人的门是为大家敞开的。
渐渐地，我们也会把门敞开。
本次采访中间卡壳许多次，很幸运有专业记者陪同，他采访经验丰富，尽管这次主要是我们和受访者的交流，但我们也从记者前辈身上学到一些经验。