专题二十四 物质的推断、鉴定和鉴别、除杂和分离—2021届九年级科学中考总复习专题讲义(化学)
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中考专题复习
专题二十四物质的推断、鉴定和鉴别、除杂和分离
一、物质的推断题
方法:仔细审题,找出题目中的明显条件及隐含条件,抓住其中的关键(如物理特征、化学特征)作为突破口推断其中的一种物质或几种物质,然后再根据该物质与其它物质的反应变化情况推断出其他物质,最后对求出的物质进行检验,看看是否符合题目的要求。
二、物质的鉴定与鉴别
1、常见离子的鉴定与鉴别
H 和OH 可用酸碱指示剂、pH 试纸等鉴定;Cl-、SO42-、CO32-、NH4+等可凭借与其他离
子反应能产生沉淀或气体等现象进行鉴定;Cu2+、Fe2+、Fe3+等可根据溶液中不同的颜色进行鉴
定。
2、物质的鉴别方法
① 物理鉴别方法是利用物质的颜色、光泽、状态、溶解性、硬度、磁性等物理性质进行鉴别
的,如铜和铝、铁粉与氧化铜粉末、CuSO4 溶液和FeSO4 溶液等都可用物理方法直接鉴别。
② 化学鉴别方法是通过物质在化学变化中呈现的不同现象,如颜色变化、出现沉淀、逸出气
体等进行鉴别。
三、物质除杂的要点
1、除杂题的注意点
① 一般情况下所加的试剂要与杂质反应,不与要保留的物质反应。
② 除杂过程中不能增加新的杂质,也不能减少要保留的物质。
2、除杂的常用方法
① 过滤法:即通过过滤,除去不溶性杂质。
② 结晶法:当两种固体物质的溶解度相差很大时,可利用结晶的方法将杂质除掉。
③ 溶解法:将杂质用化学方法溶解。如用化学方法除去铜粉中的少量铁粉,可往混合物中加入
少量盐酸,充分反应过滤即得不含铁的铜粉。Fe+2HCl=FeCl2+H2
④沉淀法:加入某种试剂,跟杂质反应形成沉淀,滤去沉淀,即可除去杂质。如要除去NaOH 溶液中少
量的Na2CO3,可加入适量的石灰水,滤去CaCO3 沉淀,即可达到除去Na2CO3 的目
的。Na2CO3 +Ca(OH)2= CaCO3 +2NaOH
⑤ 化气法:加入某种试剂,跟杂质反应,化为气体逸出,即可除掉杂质。如用盐酸除去NaCl
中的Na2CO3。Na2CO3 +2HCl=2NaCl+H2O+CO2
⑥ 加热法:通过加热,使杂质分解,从而除掉+杂质。如要除掉Na2CO3 中混有的NaHCO3 ,就
可以用加热的方法。2NaHCO3 ≜Na2CO3 + H2O+CO2
专题二十四物质的推断、鉴定和鉴别、除杂和分离
1.把铁粉和氧化铜的混合物加入到一定量的盐酸中,充分反应后过滤。在滤液中加入少量铁粉,无现象。下列判断正确的是( )
A. 滤渣中一定不含铜
B. 滤渣可能是铜和铁的混合物
C. 滤液中含有F eCl2 和H Cl
D. 滤液中含有F eCl2 和C uCl2
2.能大量共存且形成无色溶液的一组物质是( )
A. NaNO3、Na2CO3、KCl
B. HCl、NaOH、NH4Cl
C. FeCl3、H2SO4、HCl
D. BaCl2、K2CO3、KNO3
3.金属Ti(钛)是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属,钛和钛合金被认为是21 世纪的重要金属材料。某科学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu 的活泼性顺序。他们在相同温度下,取大小相同的三种金属薄片,分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中,观察现象如下:
金属Ti Mg Cu
金属表面现象放出气泡速度缓慢放出气泡速度快无变化
A. Mg、Ti、Cu
B. Ti、Mg、Cu
C. Ti、Cu、Mg
D. Mg、Cu、Ti
二、填空题
4.在道路除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钾、氯化镁、硫酸铜中的二种或二种以上的物质组成的。小科同学为探究其成分,设计并完成了以下实验:
请你根据以上设计过程填空:
(填化学式)
融雪剂中可能含有,肯定没有。
入硝酸银溶液后发生反应的化学方程式是。
5.为了除去氯化钠样品中的硫酸钠杂质,得到纯净的氯化钠晶体,某兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验:
(1)写出沉淀A的化学式:。
(2)同学们继续探究后又提出改进方案,为了得到更纯净的氯化钠晶体,还需在原实验的基础上依
6.有一包白色粉末,可能是由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、BaCl2 、NaCl 中的一种或几种组成,现做如下实验。
Ⅰ:将少量粉末放在烧杯中加足量水,搅拌、静置、过滤,得无色溶液及白色沉淀;Ⅱ:
向Ⅰ过滤得到的白色沉淀中加足量稀盐酸,沉淀部分溶解并有气体产生;
Ⅲ:向Ⅱ过滤得到的滤液中滴加硝酸银溶液,立即有较多的白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不溶解。根据以上实验现象推断白色粉末中:
(1)一定存在的物质是;
(2)可能存在的物质是;若步骤(Ⅱ)改用稀硝酸,(选填“可以”、“还是不能”)确定该物质的存在。
三、解答题
7.镁是一种活泼性较强的金属,在空气中易发生缓慢氧化,表面呈灰黑色.
(1)要观察金属镁的颜色,需将镁条如何处理;
(2)若30g 镁条存放一段时间后,质量变为34g,则参加反应的氧气为g(假设镁只与氧气反应)。若将上述氧化前和氧化后的镁条分别与足量稀硫酸反应,生成MgSO4 的质量关系是前者后者(填“>”、“=”或“<”);
(3)将2.4g 未氧化的镁加入到97.8g 的稀硫酸中,恰好完全反应,求反应后所得溶液的溶质质量分数(假设反应过程中水分未损失)
。
8.一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH 中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验:
①取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。
(1)取实验①滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有。
(2)假设原白色粉末是由三种物质组成,请写出一种可能的组合。
(3)为进一步探究原白色粉末的组成,取实验①得到的的滤液,向其中通入C O2 ,产生白色沉淀则原白色粉末中一定还含有。
四、实验探究题
9.某兴趣小组想从含有氯化亚铁、氯化铜的废液中回收金属铜和氯化亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:
(1)操作Ⅲ除去的物质是(填化式)。