九年级化学下册-第八章达标检测卷1(附答案)-科粤版
粤教版九年级化学下册《第8章 常见的酸、碱、盐》质量检测试题(有答案及解析)
粤教版九年级化学下册《第8章常见的酸、碱、盐》质量检测试题一、单选题（共25题；共50分）1.下列实验操作中，正确的是( )A. 塞进橡皮塞B. 称量氢氧化钠C. 稀释浓硫酸D. 测定溶液的pH2.农业生产需要合理使用肥料。
下列化肥中，属于磷肥的是（）A. NH4ClB. K2SO4C. KNO3D. Ca(H2PO4)23.一些食物的近似pH如下。
下列说法中错误的是（）A. 苹果汁和葡萄汁均显酸性B. 鸡蛋清和牛奶均显碱性C. 苹果汁比葡萄汁的酸性强D. 胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁4.在某市，南北高速石湾段一辆装有浓硫酸的槽罐车发生侧翻，消防员紧急处置。
在浓硫酸贮罐上应贴示的图标是（）A. B. C. D.5.我国正在推广使用乙醇汽油。
所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇（一般为10∶1）混合而成的一种燃料。
下列有关的叙述错误的是（）A. 乙醇汽油是一种新型的化合物B. 汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放C. 由石油可以制得汽油D. 由玉米、高梁发酵可以制得乙醇6.下列化肥属于氮肥的是（）A. CO(NH2)2B. Ca3(PO4)2C. KC1D. KH2PO47.一定温度下，一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液．下列有关的量不随水的质量改变而改变的是（）A. 溶液质量分数B. 溶液的pHC. 氢氧化钠的溶解度D. 最多能吸收二氧化碳的质量8.一些食物的pH范围如表：其中酸性最强的是（）A. 牛奶B. 西红柿C. 鸡蛋清D. 苹果汁9.下列比较中，不符合实际的是（）A. 空气中氮气比氧气多B. 厕所清洁剂比炉具清洁剂pH小C. 钢铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D. 化肥KNO3比NH4NO3营养元素种类多10.下列物质中不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是（）A. FeCl3B. FeCl2C. MgCl2D. ZnCl211.下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（）A. AB. BC. CD. D12.下列对“化学与生活”的认识中，错误的是（）A. 吸烟会污染家庭环境和社会环境，被动吸烟同样危害健康B. 为保持肉制品鲜美加入过量的亚硝酸钠C. 高层住房室内着火，在等待救援时不要轻易打开所有门窗D. 胃酸过多不能服用稀的烧碱溶液13.如表列出了一些常见物质在常温下的pH范围，其中呈碱性的是（）A. 液体肥皂B. 菠萝汁C. 柠檬汁D. 泡菜14.化学是一门以实验为基础的科学，下列图示的实验操作中，正确的是（）A. 稀释浓硫酸B. 称取氯化钠C. 过滤D. 制取氧气15.下列有关化肥的说法正确的是（）A. 配制番茄的无土栽培营养液，需要做复合肥的是尿素【CO（NH2）2】B. 鉴别磷矿粉、氯化钾、硝酸铵时，需与熟石灰混合研磨能被鉴别出的是硝酸铵C. 某农场种植的棉花，枝叶生长不茂盛且叶片发黄需施Ca（HPO4）2D. 农作物生长需化肥来增加产量，故过量施化肥不会对环境造成污染16.下表中除去物质中少量杂质的方法错误的是（）A. AB. BC. CD. D17.下列区分物质的试剂或方法不正确的是（）A. 用水区分氯化钙和碳酸钙B. 用酚酞试液区分盐酸和食盐水C. 用肥皂水区别硬水和软水D. 用闻气味的方法区分白醋和白酒18.草木灰是农村广泛使用的一种农家钾肥，它的水溶液显碱性。
2023-2024学年初中化学科粤版(粤教版)九年级下第8章 常见的酸、碱、盐单元测试(含答案解析)
2023-2024学年科粤版（粤教版）初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.下列属于复合肥的是（）A. \ KNO_3B. \ K_2CO_3C. \ COleft( NH_2right) _2D. \ CaHPO_4【答案】A【解析】 A．硝酸钾含氮、钾两种营养元素，属于复合肥，故 A正确；B．碳酸钾只含钾元素一种营养元素，属于钾肥，不属于复合肥，故 B错误；C．尿素只含氮元素一种营养元素，属于氮肥，不属于复合肥，故 C错误；D．磷酸氢钙只含磷元素一种营养元素，属于磷肥，不属于复合肥，故 D错误；故选 A。
2.下列物质溶于水后 pH小于 7的是（）A. 熟石灰B. 氨气C. 二氧化碳D. 纯碱【答案】C【解析】 A．熟石灰溶于水后呈碱性， pH\gt 7，故 A错误；B．氨气溶于水后呈碱性， pH\gt 7，故 B错误；C．二氧化碳溶于水后呈酸性， pH\lt 7，故 C正确；D．纯碱是碳酸钠，溶于水后呈碱性， pH\gt 7，故 D错误；故选 C。
3.夏季到了，不少人喜饮碳酸饮料．某种碳酸饮料（不含其它酸性物质）中溶有较多的二氧化碳气体，小文同学将2-3滴紫色石蕊溶液滴入少量该碳酸饮料中，然后加热，可观察到溶液颜色的变化是（）A. 先变蓝后变紫B. 先变无色后变红C. 先变红后变紫D. 变红后颜色不再改变【答案】C【解析】 A、先变蓝后变紫，说法错误，故 A选项错误；B、先变无色后变红，说法错误，故 B选项错误；C、先变红后变紫，说法正确，故 C选项正确；D、变红后颜色不再改变，说法错误，故 D选项错误；4.下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是（）①苛性钠②碳酸③浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰A. ①③B. ②④C. ①⑤D. ④⑤【答案】C【解析】①苛性钠会与空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钠，质量增加并发生化学反应，故①正确；②碳酸不稳定会分解，质量会减少，故②错误；③浓盐酸具有挥发性，质量会减少，且没有发生化学变化，故③错误；④浓硫酸具有吸水性，会吸收空气中的水分质量增加，但没有发生化学变化，故④错误；⑤熟石灰会与空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钙，质量增加并发生化学反应，故⑤正确；故选 C。
2023-2024学年初中化学科粤版(粤教版)九年级下第8章 常见的酸、碱、盐单元测试(含答案解析)
2023-2024学年科粤版（粤教版）初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.下列有关盐的用途中，叙述错误的是（）A. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多B. 碳酸钠用于造纸、纺织C. 碳酸钙用于配制波尔多液D. 氯化钠用于消除道路积雪【答案】C【解析】 A．碳酸氢钠溶液显弱碱性，可以中和过多的胃酸，故 A正确；B．碳酸钠在制浆过程中起一定作用，常用于造纸和纺织，故 B正确；C．配置波尔多液常用的原料是硫酸铜，不是碳酸钙，故 C错误；D．氯化钠溶于水时形成的溶液的凝固点比水的凝固点低，所以氯化钠用于消除道路积雪，故 D正确；故选 C。
2.小强发现外公家的庄稼生长不茂盛，叶色发黄，茎杆较细，还出现倒伏现象，他建议外公施一种复合肥料，这种复合肥料是（）A. \ CO(NH_2)_2B. \ KClC. \ Ca_3(PO_4)_2D. \ KNO_3【答案】D【解析】 A、 CO(NH_2)_2中只含有营养元素氮元素，属于氮肥，故 A错；B、 KCl只含有营养元素钾元素，属于钾肥，故 B错；C、 Ca_3(PO_4)_2中含有营养元素磷元素，属于磷肥，故 C错；D、 KNO_3中含有营养元素钾和氮两种元素，属于复合肥，故 D正确。
3.常见食物 pH的近似值范围如下：下列说法中，不正确的是（）A. 鸡蛋清显碱性B. 胃酸过多的人应少吃泡菜C. 橘子汁能使石蕊溶液变红D. 酸牛奶比橘子汁的酸性强【答案】D【解析】 A、鸡蛋清的 pH大于 7，显碱性。
错误；B、泡菜的 pH小于 7，显酸性，胃酸过多的人应少吃泡菜。
错误；C、橘子汁的 pH小于 7，显酸性，能使石蕊溶液变红。
错误；D、酸牛奶和橘子汁的 pH都小于 7，显酸性，酸牛奶的 pH比橘子汁的 pH大，酸性比橘子汁弱。
2023-2024学年初中化学科粤版(粤教版)九年级下第8章 常见的酸、碱、盐单元测试(含答案解析)
2023-2024学年科粤版（粤教版）初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液、观察到甲溶液变红色，乙溶液变蓝色，丙溶液变紫色。
则它们的 pH由小到大的排列是（）A. 甲、乙、丙B. 甲、丙、乙C. 乙、甲、丙D. 丙、甲、乙【答案】B【解析】乙能使紫色石蕊试液变蓝色，说明乙显碱性，溶液的 pH大于 7；丙不能使紫色石蕊试液变色，说明丙显中性，溶液的 pH等于 7；甲能使紫色石蕊试液变红色，说明甲显酸性，溶液的 pH小于 7；故选 B。
2.小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到湿润的 pH试纸上，测得 pH＝ 3，他判断这是一种酸性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是（）A. 方法错误，结果偏大，结论正确B. 方法正确，结果正确，结论正确C. 方法错误，结果偏小，结论错误D. 方法正确，结果正确，结论错误【答案】A【解析】用 pH试纸测定未知溶液的 pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH试纸上，与标准比色卡对比来确定 pH，小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到湿润的 pH试纸上，测得 pH＝ 3，稀释了待测溶液，当溶液的 pH小于 7时，呈酸性，且 pH越小，酸性越强，则使溶液的酸性减弱，测定结果偏大，但结论正确。
A、方法错误，测量结果偏大，结论正确，故选项正确。
B、方法错误，测量结果偏大，结论正确，故选项错误。
C、方法错误，测量结果偏大，结论正确，故选项错误。
D、方法错误，测量结果偏大，结论正确，故选项错误。
故选： A。
3.下列“错误的实验操作”与对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A. 打破试管B. 标签受损C. 引起火灾D. 称量值偏大【答案】D【解析】 A、取用块状固体药品时为了防止固体颗粒打破试管，而应该将试管横放，然后用镊子将快状固体药品放入试管口，然后慢慢的将试管竖立起来，防止块状固体药品把容器底部打破，图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致；B、标签没有向着手心，液体会流出腐蚀标签；则图示“错误操作”与图中“可能产生的后果：标签受损”一致；C、使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，防止发生火灾，图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致；D、根据左盘的质量＝右盘的质量+游码的质量，可知，图中的称量偏小，图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”不一致；4.根据实验现象，可以判断某溶液一定呈酸性的是（）A. 滴加酚酞试液显无色的溶液B. 常温下，\ pH值\ lt 7的溶液C. 能够与碱发生反应的溶液D. 滴加石蕊试液显蓝色的溶液【答案】B【解析】A、滴加酚酞试液显无色的溶液，可能显酸性，也可能显中性，故选项错误。
初中化学科粤版九年级下册第八章 常见的酸、碱、盐8.4 常用的盐-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是（）A.①②④③B.①④②③C.④①②③D.②③①④【答案】B【分析】本题考查物质的鉴别。
【解答】根据溶液颜色鉴别出蓝色CuCl2溶液，把CuCl2溶液分别加入其余三种溶液时，有蓝色沉淀产生的是氢氧化钠溶液，其余两种无现象，再把其余两种溶液分别加入蓝色沉淀中，使沉淀消失的是稀盐酸，无现象的是硫酸钠溶液。
故选B。
2.【答题】下列图象能正确反映对应的变化关系的是（）A.向一定量的稀硫酸溶液中滴加氢氧化钠至过量B.向一定量的盐酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C.将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D.在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌【答案】D【分析】本题考查溶液酸碱性与pH的关系、复分解反应的发生、饱和溶液与不饱和溶液的转化。
【解答】A、稀硫酸的pH＜7，滴加氢氧化钠至过量后，溶液的pH＞7，错误；B、硫酸和硫酸镁混合溶液中含有硫酸根离子，开始滴加氢氧化钡溶液就有沉淀生成，错误；C、足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸，盐酸完全反应，根据质量守恒定律，等质量的盐酸生成等质量的氯化镁；相等质量的碳酸镁和氧化镁与盐酸反应，碳酸镁生成的氯化镁质量少，错误；D、在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，还能溶解硝酸钠，溶质质量分数增大，当溶液饱和后，不能再溶解硝酸钠，溶质质量分数不再增大，正确。
故选D。
3.【答题】某氯化钾溶液中可能含有碳酸钠、硫酸钠、盐酸中的一种或几种，为测定其成分，先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸，产生沉淀质量与时间的关系如图。
下列说法正确的是（）A.OA段发生了两个反应B.B点对应的溶液溶质有两种C.原溶液中碳酸钠与硫酸钠的质量比为106:71D.根据信息可知：该氯化钾溶液中一定含有碳酸钠、硫酸钠，可能含有盐酸【答案】AC【分析】本题考查物质的鉴别。
粤教版九年级化学下册《第8章 常见的酸、碱、盐》知识达标检测试题(有答案及解析)
粤教版九年级化学下册《第8章常见的酸、碱、盐》知识达标检测试题一、单选题（共25题；共50分）1.“庄稼一枝花，全靠肥当家”。
下列属于复合肥料的是（）A. 硝酸铵(NH4NO3)B. 碳酸氢钾(KHCO3)C. 尿素［CO(NH2)2］D. 磷酸二氢铵(NH4H2PO4)2.下面是家庭中常用的洗涤剂及其pH，其中显酸性的是（）A. 厕所清洁剂(pH=1)B. 洗发精(pH=8)C. 洗衣液(pH=10)D. 厨房清洁剂(pH=13)3.在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，不正确的是（）A. 用过氧化氢制氧气时，向过氧化氢溶液中加入少量MnO2——加快分解速度B. 点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度——防止发生爆炸C. 盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞——防止溶液变质D. 实验室贮存白磷时，将其浸没在冷水中——防止发生自燃4.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂正确的是（）A. AB. BC. CD. D5.下列说法正确的是（）A. 分子可以直接构成物质，则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液B. 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应C. 蜡烛燃烧后质量减轻了，但该反应仍然遵循质量守恒定律D. 一氧化碳、二氧化碳组成元素相同，则一氧化碳、二氧化碳化学性质相同6.下列化肥中，属于钾肥的是（）A. 尿素B. 氯化钾C. 硝酸铵D. 磷酸二氢铵7.下列除杂方法正确的是（）A. 用CuSO4溶液除去铁粉中混有的铜粉B. 用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸C. 用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3D. 用点燃方法除去CO2中混有的CO8.推理是化学学习中常见的思维方法，下列推理正确的是（）A. 锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B. 气体的溶解度随温度的升高而减小，所以温度越高，氧气的溶解度越小C. 稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似，所以实验室可以用大理石与稀硫酸制取二氧化碳D. 催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂9.人体内一些体液的近似pH如下，其中碱性最强的是（）A. 胃液（0.9～1.5）B. 胰液（7.5～8.0）C. 胆汁（7.1～7.3）D. 血浆（7.35～7.45）10.下列客观事实的微观解释正确的是（）A. AB. BC. CD. D11.从环境保护的角度来看，最理想的能源是( )A. 煤炭B. 石油C. 氢气D. 木材12.下列实验目的对应实验方案正确的是（）A. AB. BC. CD. D13.下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（）A. 白磷始终不燃烧B. 小气球变瘪C. U型管内液面左高右低D. 验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱14.推理是研究和学习化学的重要方法．以下推理正确的是（）A. 若某雨水的pH<7，则该雨水一定呈酸性B. 过滤可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水C. 一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D. 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧15.下列实验结论正确的是（）A. 向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性B. 向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐C. 12mL蒸馏水和20mL酒精混合后，体积小于32mL，说明分子之间有间隙D. 将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水16.下列实验操作错误的是（）A. B. C. D.给液体加热倾倒液体蒸发食盐水稀释浓硫酸17.除去下列物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及操作方法均正确的是（）A. 除去氯化钾溶液中的少量碳酸钾：加入过量氯化钙溶液，过滤B. 除去氯化钠溶液中的少量氯化钡：加入适量氢氧化钠溶液，过滤C. 除去铜粉中的少量铁：加入适量稀盐酸，充分反应后过滤，蒸发滤液D. 除去一氧化碳中的少量二氧化碳：先通过过量氢氧化钠溶液，再通过过量浓硫酸18.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
科粤版九年级下册初中化学第8章 测试卷
第八章“常见的酸、碱、盐”单元检测卷(满分:100分时间:45分钟)可能用到的相对原子质量： H-1 Mg-24 Al-27 Fe-56 Zn-65一、选择题（本题包括10小题，每小题4分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意）1.科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。
下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（）2.下列物质中属于盐的是（）A.H2SO4B.Na2CO3C.Fe2O3D.Ca(OH)23.氢氧化钙的俗名是（）A.烧碱B.石灰水C.生石灰D.消石灰4.下列物质呈碱性的是（）A.食盐水pH=7B.炉具清洁剂pH=12C.酱油pH=4D.柠檬汁pH=35.向2 mL石灰水中滴加5～6滴酚酞试液，充分振荡后溶液颜色将变成（）A.红色B.紫色C.无色D.蓝色6.下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是（）A.碳酸钙B.氯化钠C.浓盐酸D.氢氧化钠7.下列关于硫酸的说法错误的是（）A.浓硫酸具有吸水性B.稀硫酸能用来除铁锈C.稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀D.浓硫酸倒入水中，溶液温度会降低8.下列有关说法中正确的是（）A.酸溶液中都含有H+，所以酸的化学性质都相同B.医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液C.在实验室，常用浓硫酸来干燥二氧化碳、氨气等D.用玻璃棒蘸取待测液体滴到干燥的pH试纸上，测定液体的pH9.观察是学习化学的重要方法之一，以下是从某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（）A.铁锈放入稀盐酸中，溶液变黄色B.酚酞溶液滴入稀硫酸中，溶液变红色C.铵态氮肥与碱共热放出无色、无味气体D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，出现红褐色沉淀10.氢氧化铝[Al（OH）3]受热易分解，产生水并吸收热量，故可用作阻燃剂；能与盐酸、NaOH溶液反应，是药物“复方胃舒平”的主要成分之一。
实验室制备Al（OH）3的方法为Al2（SO4）3+6NH3•H2O═2Al（OH）3↓+3（NH4）2SO4，通常不选用NaOH。
(新)初中化学九年级下科粤版第八章单元检测卷(附答案)1
第八章章末11．初中化学九年级下粤版第八章章末1 以下溶液中不能导电的是〔〕A．澄清石灰水B．稀硫酸C．酒精溶液D．食盐水【专题】选择题【难度】易【分析】根据水溶液假设能导电，必须具有大量自由移动的带电的微粒分析．【解答】解：A、澄清石灰水中存在着大量的能够自由移动的钙离子与氢氧根离子，所以能够导电；B、稀硫酸中存在着大量能够自由移动的氢离子和硫酸根离子，所以能够导电；C、酒精的水溶液中不会形成自由移动的离子，只存在水分子与乙醇分子，所以不能导电；D、食盐溶于水能电离出自由移动的钠离子和氯离子，所以能导电．应选：C．【点评】此题难度不大，掌握物质导电的原因并能灵活运用是正确解答此类题的关键．2．初中化学九年级下粤版第八章章末1 以下物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是〔〕A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠D．石灰石【专题】选择题【难度】易【分析】根据物质的性质进行分析，此题有两个条件，一是发生化学变化，二是质量增加．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，质量增加，但是不发生化学变化，故错误．B、浓盐酸具有挥发性，质量减小，故错误．C、氢氧化钠易与二氧化碳反响生成碳酸钠而使质量增加，故正确．D、石灰石化学性质稳定，质量不变，故错误．应选C．【点评】此题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．3．初中化学九年级下粤版第八章章末1 以下常见的物质中，不代表同一种物质的是〔〕A．氯化钠、盐B．氢氧化钠、苛性钠C．碳酸钠、纯碱D．碳酸氢钠、小苏打【专题】选择题【难度】易【分析】根据物质的化学名称和俗称解题，氯化钠俗名叫食盐，属于盐类；氢氧化钠的俗名苛性钠、火碱、烧碱；碳酸钠的俗名纯碱或苏打；碳酸氢钠的俗名是小苏打．【解答】解：A、氯化钠俗名叫食盐，属于盐类，因此不代表同一物质，应选项正确；B、氢氧化钠的俗名苛性钠、火碱、烧碱，因此代表同一物质，应选项错误；C、碳酸钠的俗名纯碱或苏打，因此代表同一物质，应选项错误；D、碳酸氢钠的俗名是小苏打、因此代表同一物质，应选项错误；应选A．【点评】本考点考查了物质的名称和俗名，要加强记忆常用物质的俗名，理解应用．对学生能力要求不高，仅是根底知识的直接考查．4．初中化学九年级下粤版第八章章末1 在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎秆健壮，种植食叶蔬菜〔如青菜〕应施用较多的化肥是〔〕A．磷肥B．NH4NO3C．K2SO4D．微量元素肥料【专题】选择题【难度】易【分析】氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量．【解答】解：种植食叶蔬菜〔如青菜〕应施用较多的化肥是氮肥；硝酸铵中含有氮元素，属于氮肥．应选B．【点评】解答此题要掌握各种化肥的作用，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．5．初中化学九年级下粤版第八章章末1 以下依据实验目的设计的实验方案中合理的是〔〕A．除去铁制品外表的铁锈，用过量的稀硫酸长时间浸泡B．验证甲烷中含有H2，点燃，在火焰上方罩一只干冷烧杯，观察内壁是否出现液滴C．鉴别化肥KNO3和NH4Cl，取样与熟石灰混合研磨，闻气味D．检验NaOH是否变质，取样，加水溶解后滴加酚酞试液，观察溶液颜色是否变红【专题】选择题【难度】易【分析】A、铁锈的主要成分是氧化铁，稀硫酸能和铁反响生成硫酸亚铁和氢气，能和氧化铁反响生成氯化铁和水；B、甲烷燃烧生成水和二氧化碳，氢气燃烧生成水；C、硝酸钾不能和氢氧化钙反响，氯化铵和氢氧化钙反响生成氯化钙、水和氨气；D、氢氧化钠和二氧化碳反响生成碳酸钠，碳酸钠溶液和氢氧化钠都是显碱性溶液，都能使酚酞试液变红色．【解答】解：A、除去铁制品外表的铁锈，用过量的稀硫酸长时间浸泡时，稀硫酸不但能和氧化铁反响，还能够和铁反响，该选项设计不合理；B、甲烷燃烧生成水和二氧化碳，氢气燃烧生成水，点燃，在火焰上方罩一只干冷烧杯，观察内壁是否出现液滴不能判断甲烷中是否含有氢气，该选项设计不合理；C、取样与熟石灰混合研磨，无明显现象的是硝酸钾，产生刺激性气味的是氯化铵，该选项设计合理；D、碳酸钠溶液和氢氧化钠都是显碱性溶液，都能使酚酞试液变红色，无论氢氧化钠是否变质，加水溶解后滴加酚酞试液，溶液都变红色，该选项设计不合理．应选：C．【点评】合理设计实验，学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定根底．6．初中化学九年级下粤版第八章章末1 日常生活中局部常见物质的pH如以以下图．据图判断，以下说法正确的选项是〔〕A．橙汁、酸奶都呈酸性B．pH小于7的雨水都属于酸雨C．肥皂的碱性比氨水强D．柠檬酸不能使紫色石蕊试液变化【专题】选择题【难度】易【分析】A、溶液的PH小于7时显酸性；B、当雨水的PH小于5.6时形成酸雨；C、当溶液的PH大于7时显碱性，随着PH的增大，溶液的碱性增强；D、显酸性的溶液能使石蕊试液变红色．【解答】解：A、橙汁、酸奶的PH都小于7，显酸性．应选项正确；B、pH小于5.6的雨水都属于酸雨．应选项错误；C、肥皂的PH小于氨水的PH，碱性比氨水弱．应选项错误；D、柠檬酸的PH小于7，显酸性，能使石蕊试液变红色．应选项错误．应选A．【点评】此题主要考查了溶液酸碱性强弱与溶液PH大小之间的关系，同时要充分理解酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用的情况，只有这样才能对问题做出正确的解答．7．初中化学九年级下粤版第八章章末1 物质X可发生以下所示的两个反响，则X可能是〔〕①X+碱→盐+水②X+金属氧化物→盐+水．A．HCl B．COC．NaOH D．CaO【专题】选择题【难度】易【分析】由题意，物质X可发生以下所示的两个反响，①X+碱→盐+水、②X+金属氧化物→盐+水，解答此题可采用代入验证法，结合酸的化学性质〔能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反响〕、碱的化学性质〔能与非金属氧化物、酸、盐等反响〕，进行分析判断．【解答】解：A、盐酸能与碱发生中和反响生成盐和水，盐酸能与金属氧化物反响生成盐和水，则X可能是盐酸，故A正确．B、CO不能与碱反响，故B错误．C、NaOH不能与碱反响，故C错误．D、氧化钙不能与碱反响，不能与金属氧化物反响，故D错误．应选：A．【点评】此题难度不大，掌握酸的化学性质〔能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反响〕、碱的化学性质〔能与非金属氧化物、酸、盐等反响〕是正确解答此题的关键．8．初中化学九年级下粤版第八章章末1 天平的左端和右端分别放着盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，过段时间后，天平〔〕A．左端下沉B．右端下沉C．仍平衡D．无法判断【专题】选择题【难度】易【分析】此题考查的是浓盐酸和浓硫酸的物理性质，浓盐酸具有挥发性，敞开瓶口会出现白雾；浓硫酸具有吸水性、脱水性、腐蚀性和强的氧化性，此题考查了浓硫酸的吸水性．【解答】解：浓盐酸具有挥发性，过一段时间后会变轻；浓硫酸具有吸水性，过一段时间质量会增加，因此过段时间后，天平右端下沉．应选B．【点评】浓盐酸和浓硫酸的性质经常出现在选择题和填空题中，特别是浓盐酸的挥发性和浓硫酸的吸水性引起的质量分数的变化也是中考考查的重点，希望同学们好好把握．9．初中化学九年级下粤版第八章章末1 按照如以以下图装置，瓶内盛放一列哪种物质时灯泡能发光〔〕A．酒精B．蔗糖水C．食盐固体D．硫酸钠溶液【专题】选择题【难度】易【分析】装置中的灯泡能发光，可以判断容器内的物质一定能导电，故假设想让小灯泡发光，瓶中参加的物质中要含有自由移动的离子，据此进行分析判断．【解答】解：A、酒精中含有酒精分子，没有自由移动的带电粒子，所以不能导电，灯泡不会发光；B、蔗糖溶液中含有水分子与蔗糖分子，没有自由移动的带电粒子，所以不能导电，灯泡不会发光；C、食盐固体中虽然含有钠离子和氯离子，但是不能自由移动，所以不能导电，灯泡不会发光；D、硫酸溶液中存在着大量的能够自由移动的钠离子与硫酸根离子，所以能够导电，灯泡发光．应选D．【点评】此题难度不大，掌握溶液导电的原因〔①物质溶解在水中形成溶液；②能得到自由移动的离子〕并能灵活运用是正确解答此类题的关键．10．初中化学九年级下粤版第八章章末1 向2mL氨水中滴加5～6滴紫色石蕊试液，充分振荡后溶液颜色将变成〔〕A．红色B．紫色C．无色D．蓝色【专题】选择题【难度】易【分析】紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，氨水呈碱性，可以据此解答．【解答】解：紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，氨水呈碱性，所以向2ml 氨水中滴加5～6滴紫色石蕊试液，充分震荡后溶液颜色将变成蓝色．应选D．【点评】此题考查了酸碱指示剂的性质，紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱性溶液变蓝，无色酚酞遇碱性溶液变红．11．初中化学九年级下粤版第八章章末1 以下质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是〔〕A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加C．久置的生石灰质量增加D．久置的铁钉生锈质量增加【专题】选择题【难度】易【分析】首先明确不同物质质量增加的原因，然后分析，哪些是物理变化，哪些是化学变化，找出异同点，答案也就一目了然了．【解答】解：A、氢氧化钠与空气中的二氧化碳反响导致质量增加，发生了化学变化；B、浓硫酸具有吸水性，其质量增加是物理变化，与其它变化不同．C、生石灰和空气中的水反响导致质量增加，属于化学变化；D、铁钉在潮湿空气中锈蚀，生成了氧化铁，发生了化学变化；应选B．【点评】解答此题要结合物质的质量增加的原因，理解化学变化和物理变化的区别与联系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．12．初中化学九年级下粤版第八章章末1 实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，以下试剂中不能将它们鉴别出来的是〔〕A．酚酞试液B．镁条C．氯化钾溶液D．氯化铜溶液【专题】选择题【难度】易【分析】根据酸与碱的不同性质可以进行鉴别．如利用指示剂酚酞试液，可以鉴别稀盐酸与氢氧化钠溶液，逐滴滴入酚酞试液：不变色的是稀盐酸；变红的是氢氧化钠溶液．【解答】解：A、取两只试管，分别参加待测液，再分别逐滴滴入酚酞试液：不变色的是稀盐酸；变红的是氢氧化钠溶液．故A正确；B、能与镁条放出气体的是稀盐酸，氢氧化钠溶液与镁条不反响．故B正确；C、氯化钾溶液与稀盐酸和氢氧化钠溶液都不反响，无现象．故C错误；D、氢氧化钠溶液与氯化铜溶液反响生成蓝色沉淀，稀盐酸与氯化铜溶液不反响．故D正确；应选C．【点评】此题考查酸、碱的鉴别．根据酸与碱的性质可以进行鉴别．13．初中化学九年级下粤版第八章章末1 以下物质不能导电的是〔〕A．烧碱溶液B．稀盐酸C．蒸馏水D．铁【专题】选择题【难度】易【分析】物质导电有两种原因，一是金属，有能自由移动的电子；二是能够产生自由移动离子的溶液；据此进行分析判断．【解答】解：A、烧碱溶液中含有可以自由移动的钠离子与氢氧根离子，所以烧碱溶液能导电；B、稀盐酸中含有可以自由移动的氢离子与氯离子，所以稀盐酸能导电；C、蒸馏水是由水分子构成的，所以不能导电；D、铁属于金属，有能自由移动的电子，所以铁能导电．应选C．【点评】此题难度不大，掌握物质导电的原因并能灵活运用是正确解答此类题的关键．14．初中化学九年级下粤版第八章章末1海水提取镁的反响之一：MgCl2+Ca〔OH〕2═CaCl2+Mg〔OH〕2↓，该反响属于〔〕A．化合反响B．复分解反响C．置换反响D．分解反响【专题】选择题【难度】易【分析】根据化学反响的四种根本类型的定义和特点分析，由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反响，叫做化合反响；由一种物质生成两种或两种以上的其它物质的化学反响，叫做分解反响；一种单质与一种化合物起反响生成另一种单质和另一种化合物的反响叫置换反响；两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反响叫复分解反响【解答】解：MgCl2+Ca〔OH〕2═CaCl2+Mg〔OH〕2↓，该反响是由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反响，属于复分解反响．应选：B．【点评】此题考查反响类型的判断，学生应明确四种根本反响类型的概念，并能结合概念与反响的物质的种类及反响的特点来分析．15．初中化学九年级下粤版第八章章末1 有一种即热饭盒，在一个夹层里有某种物质，在另一个夹层里有适量的水，需用时只要翻开隔离层，两者就会发生作用产生热量，从而对饭盒加热．你认为这种物质最有可能是〔〕A．浓硫酸B．熟石灰C．生石灰D．氢氧化钠【专题】选择题【难度】易【分析】根据物质的性质进行分析，该物质需要具有溶于水放热且腐蚀性小的特点．【解答】解：A、浓硫酸溶于水放热，但是具有极强的腐蚀性，不适合加热，故A错误；B、熟石灰溶于水不会放出大量的热，故B错误；C、生石灰与水反响放出大量的热，故C正确；D、氢氧化钠溶于水会放出大量的热，但是氢氧化钠溶液具有极强的腐蚀性，故D错误；应选C．【点评】此题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．16．初中化学九年级下粤版第八章章末1 如图，几种物质是常见的盐，请答复以下问题．1〕在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是．2〕碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反响生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有〔写离子符号〕．3〕硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反响，该反响的化学方程式为；硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反响，其理由是．【专题】填空题【难度】中【分析】〔1〕Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；〔2〕2H++CO32﹣═H2O+CO2↑；〔3〕CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu〔OH〕2↓、根据复分解反响发生的条件来判定；【解答】解：〔1〕根据复分解反响发生的条件〔有气体、有沉淀或有水生成〕，在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液会反响：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；CaCO3沉淀为白色沉淀；故答案为：白色沉淀〔2〕碳酸盐与酸都能反响因；2H++CO32﹣═H2O+CO2↑；有气体生成；故答案为：CO32﹣〔3〕根据复分解反响的概念；相互交换成分生成另外两种化合物和质量守恒定律写出它的化学方程式：CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu〔OH〕2↓；根据复分解反响发生的条件〔有气体、有沉淀或有水生成〕，因硫酸铜与氯化钠是两种盐，假设能反响交换成分必须有沉淀，否则不能；故答案为：没有沉淀生成【点评】此题考查了复分解反响发生的条件：有气体、有沉淀或有水生成以及书写化学方程式、电离方程式的一些知识．17．初中化学九年级下粤版第八章章末1 氢氧化钠是色块状固体，于水，且溶解时大量的热，具有强烈的性，俗称、、；氢氧化钠固体易吸收空气中的水分而，与空气中CO2反响而变质，可作某些气体的，不可枯燥CO2，必须密封保存．如果不慎将NaOH溶液溅到皮肤或衣服上，要先用，再．【专题】填空题【难度】易【分析】根据已有的氢氧化钠的性质，氢氧化钠不能枯燥酸性气体，因为能与这些酸性气体反响进行分析．【解答】解：氢氧化钠的化学式为NaOH，白色片状固体，易溶于水，且放出大量的热，具有强烈的腐蚀性，俗称烧碱、火碱、苛性钠，氢氧化钠暴露在空气中时容易吸收水分，所以可用做枯燥剂，外表潮湿并逐渐溶解，这个过程叫潮解；同时还会吸收空气中的二氧化碳而变质，因此需密封保存，假设不慎将碱液粘在皮肤上，应先用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液．故答案为：白，易溶，放出，腐蚀，烧碱，火碱，苛性钠，潮解，枯燥剂，大量的水冲洗，涂上硼酸溶液．【点评】此题考查的是氢氧化钠的有关物理性质和化学性质以及用途，完成此题，可以依据已有的知识进行．18．初中化学九年级下粤版第八章章末1 化学晚会上小豆把一张白纸的正反两面向大家展示清楚，然后把白纸用电吹风的热风吹片刻，不一会，白纸上出现了一只小黑猫，大家惊奇不已．你知道这是怎么回事吗？请你用学过的化学知识来解释：1〕小豆事先用画了一只猫；2〕使白纸出现黑猫的物质是；表现该物质具有性．【专题】填空题【难度】易【分析】稀硫酸水分蒸发后变为浓硫酸，浓硫酸具有脱水性，能将植物纤维中的氢氧元素以水的形式脱出只剩下碳元素，从而使物质变黑．【解答】解：〔1〕稀硫酸不具有脱水性，所以可事先用稀硫酸画小猫．所以此题答案为：稀硫酸；〔2〕把白纸用电吹风的热风吹片刻，使稀硫酸中的水分蒸发，变为浓硫酸，浓硫酸具有脱水性，能将植物纤维中的氢氧元素以水的形式脱出只剩下碳元素，从而使物质变黑，所以此题答案为：浓硫酸，脱水．【点评】此题考查了浓硫酸的脱水性，完成此题，可以依据已有的知识进行．19．初中化学九年级下粤版第八章章末1 某化学兴趣小组的同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时，没有看到明显现象．【提出问题】氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反响？【查阅资料】酸与碱发生中和反响会放出热量．【实验设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案，请你帮他们完成实验报告．【评价反思】你认为实验设计方案不合理的同学是，理由是．【专题】实验探究题【难度】中【分析】酚酞试液遇到碱溶液变红，遇到中性溶液或酸性溶液不变色，所以氢氧化钠中滴加盐酸使，当把氢氧化钠反响完了，溶液就会变为无色，根据方程式的书写本卷须知写出方程式；氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热，由于热胀冷缩，所以U型玻璃管中左侧下降右侧上升；测定溶液的pH最简单的方法是使用pH试纸；中性溶液或酸性溶液都不能使酚酞试液变色；由于乙同学用的是氢氧化钠固体溶于水，由于氢氧化钠固体溶于水会放出热量，到底热量是氢氧化钠与盐酸反响放出的，还是氢氧化钠固体溶于水放出的，无法判断，所以说法错误；氢氧化钠浓度太高会破坏酚酞的结构，因此会呈现先变红后红色即可消失的情况．【解答】解：【实验设计】酚酞试液遇到碱溶液变红，遇到中性溶液或酸性溶液不变色，所以氢氧化钠中滴加盐酸使，当把氢氧化钠反响完了，溶液就会变为无色；反响物是氢氧化钠和盐酸，生成物是氯化钠和水，所以方程式是：HCl+NaOH=NaCl+H2O；氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热，氢氧化钠与盐酸反响也能放出热量，会导致瓶内温度升高，由于热胀冷缩，所以U型玻璃管中液面左侧下降右侧上升；测定溶液的pH最简单的方法是使用pH试纸；由于丙中参加盐酸是足量的，所以反响完毕，最后所得溶液的pH值可能小于7，也可能等于7；【评价反思】由于氢氧化钠固体溶于水会放出热量，到底热量是氢氧化钠与盐酸反响放出的，还是氢氧化钠固体溶于水放出的，无法判断，所以乙同学的实验现象不能说明氢氧化钠与盐酸发生了反响；故答案为：[实验设计]甲：无色；HCl+NaOH=NaCl+H2O；乙：左；丙：pH试纸；≤7；[评价反思]乙；氢氧化钠固体溶于水也会放出热量．【点评】此题是已设计的实验方案进行评价，以及自己设计实验方案的题目，要注意考虑所涉及物质的化学性质，据它们的化学性质来设计方案，这是我们解题的大方向．〔答案〕1．B解：A、蔬菜和水果中富含有维生素，所以多吃果蔬可以补充维生素，故A说法正确；B、葡萄糖不属于有机高分子，有机高分子的相对分子质量在几万、几十万到几百万，故B 说法错误；C、加碘盐中含有碘酸钾可补充碘元素，故C说法正确；D、一氧化碳与血红蛋白结合的程度比氧气与血红蛋白结合的程度强200多倍，故D说法正确．2．C解：由题意可知，甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入等质量等浓度的稀硫酸中，只有甲、乙外表有气泡产生，且甲产生气泡较快，可推出甲的活泼性大于乙，且都大于丙、丁；由再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的外表有银析出，而丁没变化，说明了丙的活泼性大于丁．由此可得出甲、乙、丙、丁四种的金属的活泼性大小是：甲＞乙＞丙＞丁．所以C正确，A、B、D错误．3．D解：设500g 20%的氢氧化钠溶液加水稀释成10%的氢氧化钠溶液，所参加的水的质量x，加水稀释时溶质的质量不变，则500×20%=〔500+x〕×10%，解得x=500g．4．B解：硫酸会与铁反响生成硫酸亚铁和氢气，氧化铜和硫酸反响会生成硫酸铜和水，硫酸铜和铁反响会生成硫酸亚铁和铜，所以①铁会与硫酸、硫酸铜转化成硫酸亚铁，所以滤液M中一定含有硫酸亚铁，可能含有硫酸和硫酸铜，故错误；②锌的金属活动性排在铜、铁、氢之前，所以在滤液M中放入一块刚打磨过的锌片，一定有置换反响发生，故正确；③滤渣中可能含有铁，所以向滤渣N中滴加稀硫酸，可能有气泡产生，故正确；④参加的硫酸缺乏以将氧化铜完全反响时，所以当滤液M中含有硫酸铜时，滤渣N中可能有氧化铜，故错误．5．A解：A、熟石灰是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故符合题意；B、小苏打是碳酸氢钠的俗称，属于盐，故不符合题意；C、氨气是由两种元素组成的纯洁物，属于化合物，故不符合题意；D、硅是由一种元素组成的纯洁物，属于单质，故不符合题意．6．C解：A、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，比拟黄铜片和铜片的硬度可以采用互相刻划的方法，故方法正确；B、取样品，灼烧，会产生烧焦羽毛气味的是羊毛线，没有此气味的是棉线，现象不同，可以鉴别，故方法正确；C、硫酸铵固体和氯化铵固体加熟石灰混合研磨后都能产生刺激性的气味，现象相同，不能鉴别，故方法错误；D、取样品，加水溶解，溶液温度升高的是氢氧化钠，溶液温度降低的是硝酸铵，现象不同，可以鉴别，故方法正确．7．A解：A、料水盆是用塑料制成的，塑料属于三大有机合成材料之一，应选项正确；B、不锈钢龙头是用钢制成的，属于金属材料，应选项错误；C、木桶是用木材制成的，属于天然材料，应选项错误；D、纯棉毛巾属于天然材料，应选项错误．8．B解：A、取样品，灼烧，有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛，否则是棉纱线，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、氢气、甲烷燃烧都会产生淡蓝色火焰，现象相同，不能鉴别，故B错误；C、取样品，参加熟石灰研磨，有刺激性气味的气体产生的是氯化铵，没有明显现象的是氯。
2023-2024学年初中化学科粤版(粤教版)九年级下第8章 常见的酸、碱、盐单元测试(含答案解析)
2023-2024学年科粤版（粤教版）初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.下列叙述正确的是（）A. 将煤砸成小块可以使煤充分的燃烧减少一氧化碳跟二氧化硫的产生B. 汽油跟洗涤剂都可以去除衣服上的油污，原理都是溶解油污形成溶液C. 食品添加剂是用于改善食品品质，延长食品保存期的一类化学合成的物质，并且不能增加营养成分D. 呼吸道、消化道和皮肤是铅进入人体的主要途径【答案】D【解析】 A、煤砸成小块，能增大与氧气的接触面积，能使煤充分的燃烧，能减少一氧化碳，但不能减少二氧化硫的产生，故选项说法错误。
B、汽油跟洗涤剂都可以去除衣服上的油污，原理分别是汽油溶解油污形成溶液、乳化作用，故选项说法错误。
C、食品添加剂是用于改善食品品质，延长食品保存期的一类化学合成的物质或天然物质，一些食品添加剂能增加营养成分，故选项说法错误。
D、人体内铅含量过高危害很大，对儿童生长发育的影响更大。
呼吸道、消化道和皮肤是铅进入人体的主要途径，故选项说法正确。
故选： D。
2.下列依据实验目的设计的实验方案，正确的是（）A. \ AB. \ BC. \ CD. \ D【答案】C【解析】 A、氢气和氧气均没有气味，用闻气味的方法不能鉴别，故选项依据实验目的设计的实验方案错误。
B、硬水和软水的颜色可能相同，不能用观察颜色的方法进行鉴别，故选项依据实验目的设计的实验方案错误。
C、木炭在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项依据实验目的设计的实验方案正确。
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项依据实验目的设计的实验方案错误。
2023-2024学年初中化学科粤版(粤教版)九年级下第8章 常见的酸、碱、盐单元测试(含答案解析)
2023-2024学年科粤版（粤教版）初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.中和一定质量的废硫酸，用去 10\%的氢氧化钠溶液 a克，若改用等质量等浓度的氢氧化钾溶液，充分反应后再滴加无色酚酞溶液，溶液显（）A. 蓝色B. 红色C. 无色D. 紫色【答案】C【解析】 NaOH+HCl=NaCl+H_2O40 36.5KOH+HCl=KCl+H_2O56 36.5根据反应的化学方程式可以看出，消耗相同的盐酸需要氢氧化钾的量多，当使用相同量的氢氧化钾来与盐酸反应时，盐酸有剩余，故溶液呈酸性，酚酞溶液滴加到酸性溶液中不变色，为无色溶液，故 C正确， ABD错误；故选 C。
2.常用的氮、磷、钾肥有碳酸氢铵、磷矿粉、硫酸钾，鉴别它们可采用的方法有：①看外观，②闻气味，③尝味道，④溶于水，其中可行的是（）A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】A【解析】解：常见的化肥中氮肥与钾肥一般是白色固体，磷肥是灰黑色固体，因此可先通过观察鉴别出磷肥，由于铵态氮肥常常会释放出氨气，故碳酸氢铵与硫酸钾钾可通过闻气味的方式鉴别，有刺激性气味的是碳酸氢氨，剩下的是硫酸钾．故选 A．3.厨房中的下列物质或其水溶液呈酸性的是（）A. 食醋B. 淀粉C. 白糖D. 豆油【答案】A【解析】 A．食醋溶于水电离出氢离子，所以溶液显酸性，故正确；B．淀粉不溶于水，其为中性，故错误；C．白糖溶于水以分子的形式存在，溶液显中性，故错误；D．豆油不溶于水，其为中性，故错误；4.下列对实验现象的描述或实验操作错误的是（）A. 用钢丝球擦洗铝锅，除去表面的脏物B. 镁在空气中燃烧，发出耀眼强光同时产生少量白烟C. 滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗，直接放回原滴瓶D. \ 10.0mL酒精与\ 10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积一定小于\ 20.0mL【答案】A【解析】 A、铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，用钢丝球擦洗铝锅，会破坏氧化铝薄膜，不能用钢丝球擦洗铝锅，故选项说法错误。
2020年春科粤版九年级化学下册第八单元达标考试测试卷
第八单元达标测试卷可能用到的相对原子质量：H：1O：16Mg：24Al：27Fe：56Cu：64 Zn：65Ag：108Hg：201一、选择题(本题包括15小题，1～10小题每题2分，11～15小题每题3分，共35分)1．如图为某文化衫图案，“你的美(Mg)偷走我的心(Zn)”能发生，是由于镁的()A．延展性好B．导电性好C．导热性好D．金属活动性比锌强2．下列措施中，不能防止金属制品锈蚀的是()A．在表面刷漆B．在表面涂油C．在表面镀铬D．用湿布擦拭3．下列有关金属材料的说法正确的是()A．铁片在海水中不易生锈B．钢是纯铁C．铝片表面易生成一层致密的氧化膜D．纯铜硬度高于黄铜(铜锌合金) 4．下列关于金属或其制品的利用不合理的是()A．铜可以用来制作导线B．不锈钢可用于制作外科手术刀C．经常用水冲洗铁制品表面D．不能经常用钢丝球擦洗铝锅5．铁及其合金在人类生产、生活中占据着重要的地位。
下列说法正确的是() A．铁在干燥的空气中容易生锈B．铁元素是地壳中含量最多的金属元素C．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D．生铁的含碳量比钢的含碳量高6．金属镍(Ni)与物质X的溶液发生反应的化学方程式为：Ni＋X===Cu＋NiSO4，则下列说法错误的是()A．Ni的化合价由0价变为＋2价B．X的化学式为CuSO4C．该反应前后原子种类没有发生改变 D．Cu的金属活动性比Ni强7．下列说法正确的是()A．所有金属都呈银白色B．铁制品在潮湿的空气中不易生锈C．铜是地壳中含量最高的金属元素D．工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁8．下列有关金属及合金的说法中正确的是()A．合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特征的物质B．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金C．“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D．铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈9．铁、铝、铜都具有的性质是()①有银白色的光泽②良好的导热性③能与稀硫酸反应④能与氧气反应⑤能与硝酸银溶液反应A．②④⑤B．①③C．①②④D．①②③④⑤10．探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。
粤教版九年级化学下册第八章达标测试卷(word版 含答案)
第八章达标测试卷可能用到的相对原子质量：H：1O：16Na：23Cl：35.5一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)1．下列物质的用途错误的是()A．碳酸钙用于补钙B．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症C．氢氧化钠用作食品干燥剂D．氯化钠用于配制生理盐水2．草木灰是一种碱性农家肥，下列肥料不能与草木灰混合使用的是() A．KNO3B．NH4HCO3C．KCl D．Ca3(PO4)2 3．蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒。
为缓解症状，最好涂抹()A．苹果汁B．牛奶C．肥皂水D．炉具清洁剂4．下列图示的实验操作，正确的是()A．稀释浓硫酸B．配制NaCl溶液C．测定溶液的pH D．酸碱中和5．下列各组内表示同一种物质的是()A．氢氧化钠、烧碱、火碱B．氢氧化钙、消石灰、生石灰C．盐酸、氯化氢、食盐D．冰、干冰、水6．某实验小组用下图装置进行微型实验。
按下表中选项加入试剂，实验时滴入甲，浸有丙的棉花不变红的是()7．某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀氢氧化钠溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图。
所加试剂①②③依次是()A．稀氢氧化钠溶液、石蕊试液、稀盐酸B．稀盐酸、石蕊试液、稀氢氧化钠溶液C．稀氢氧化钠溶液、酚酞试液、稀盐酸D．稀盐酸、酚酞试液、稀氢氧化钠溶液8．下列物质敞口放置一段时间后，质量增加且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸A．①⑥B．②③⑤C．③⑤D．②③④9．如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，烧瓶中放入另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后甲装置中的气球明显胀大，乙装置中气球无变化(忽略液体体积对气球体积的影响)。
则滴管和烧瓶中所用试剂可能是()10．黄铜的颜色与黄金相似，在生活中常常误认为黄金。
兴趣小组为探究某黄铜(铜锌合金)中锌的含量，向10.0 g该黄铜中加稀硫酸，测得实验数据如图所示。
2023-2024学年初中化学科粤版(粤教版)九年级下第8章 常见的酸、碱、盐单元测试(含答案解析)
2023-2024学年科粤版（粤教版）初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.下列化肥中，不加任何试剂即可与其他化肥相区别的是（）A. 硫酸钾B. 碳酸氢铵C. 硝酸铵D. 氯化铵【答案】B【解析】解： A、硫酸钾为白色晶体，闻其气味，没有刺激性的气味．B、碳酸氢铵为白色晶体，见光、在微热条件下易分解生成有刺激性气味的氨气，闻其气味，有刺激性的气味．C、硝酸铵为白色晶体，闻其气味，没有刺激性的气味．D、氯化铵为白色晶体，闻其气味，没有刺激性的气味．碳酸氢铵不加任何试剂即可与其他化肥相区别．故选： B．2.下列实验设计能达到实验目的的是（）A. 鉴别两种物质B. 探究分子是运动的C. 验证铁钉的锈蚀与氧气有关D. 比较纯金属与合金的硬度【答案】D【解析】3.下列说法正确的是（）A. 焚烧垃圾可减少污染B. 生活中通过煮沸可降低水的硬度C. 二氧化碳可形成酸雨D. 自然界中金属多以单质形式存在【答案】B【解析】\mathrm A．焚烧垃圾会产生有毒气体、烟尘而污染空气，故 A错误；\mathrm B．通过沸可除去水中部分可溶性离子，可降低水的硬度，故\mathrm B正确；\mathrm C．二氧化碳可形成温室效应，二氧化硫等可形成酸雨，故 C错误；\mathrm D．自然界中金属多以化合物质形式存在，故\mathrm D错误；故选\mathrm B。
4.在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔，这种物质是（）A. 碳酸氢钠B. 氢氧化钙C. 氧化钙D. 氯化钠【答案】A【解析】 A．碳酸氢钠与酸性物质反应，产生二氧化碳气体；符合条件；故正确；B．氢氧化钙具有极强的腐蚀性，不能用于食品工业，故错误；C．氧化钙可与酸反应，反应不放出气体，不符合条件；故错误；D．食盐不能与面团发酵产生的酸反应，故错误。
科粤版 九年级 下册化学第八章测试卷(含答案)
九年级下册化学第八章测试卷（含答案）（满分100）一、选择题（每小题5分，共60分）1.关于硫酸的说法错误的是（）A.稀硫酸与锌反应可制的氢气B.稀硫酸可用于除铁锈C.可将水注入浓硫酸中进行稀释D.浓硫酸可用于干燥氢气2.下列关于浓硫酸的说法正确的是（）A.易挥发B.有腐蚀性C.无吸水性D.密度比水小3.下列反应没有明显现象的是（）A.氧化铁与稀盐酸反应B.稀盐酸与澄清石灰水反应C.氧化钙与水反应D.铝丝与硝酸银溶液反应4.下列物质中属于碱类的是（）A.Na2CO3B.Cu2（OH）2CO3C.NaHCO3D.NH3. H2O5.下列关于酸和碱的说法正确的是（）A.氢氧化钠可用于干燥二氧化碳气体B.人体胃液中含有硫酸，可以帮助消化C.氢氧化钙可用于配置波尔多液、改良酸性土壤D.氢氧化钠和氢氧化钙溶于水都会放出大量的热6.氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有的一种相同的粒子是（）A.H+B.OH-C.H2OD.H7.每种植物都有适宜自己生长的酸碱性环境。
下表为四种作物适宜生长的pHA.水稻B.茶树C.马铃薯D.玉米8.中和反应在生活中有广泛应用。
下列应用不属于中和反应的是（）A.用盐酸除铁锈B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改良酸性土壤D.用硫酸处理印染厂含碱废水9.下列做法不是利用中和反应原理的是（）A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.用大理石和稀盐酸制取二氧化C.人被蚊虫后用稀氨水擦洗D.用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多10.已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房清洁剂的pH=12。
下列关于二者的说法不正确的是（）A.厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高B.厨房清洁剂可能含有氢氧化钠C.混合使用能提高二者的清洁效果D.厕所清洁剂可能使铁质下水道腐蚀11.下列关于氯化钠的认识，正确的是（）A.组成：含有钠和氯两种单质B.性质：与盐酸类似，能与碳酸盐反应C.用途：可用于生产金属钠D.生产：常用钠与氯气通过化合反应获得12.物质的性质决定其用途，下列关于物质的用途不正确的是（）A.铜-------做导线B.小苏打-------治疗胃酸过多C.碳酸钡-------用于钡餐透视D.干冰----------用于人工降雨二、填空题13.用下列物质的序号选择填空：（美空1分，共9分）①食醋②熟石灰③稀盐酸④碳酸钡⑤氢氧化铝（1）农业上可用于改良酸性土壤的是（2）能治疗胃液中胃液过多的物质是（3）工业上通常用来出铁锈的是14.盐酸、氢氧化钠是常见的酸和碱。
科粤版九年级化学下册第八章常见的酸、碱、盐章节练习 (word版有答案)
第八章《常见的酸碱盐》章节练习一、单选题1．预防新型冠状病毒肺炎,常用84消毒液对环境进行消杀。
常温下测得某84消毒液显碱性,其pH可能为A．12B．5C．7D．22．规范的实验操作是实验成功的保证。
以下化学实验基本操作中不正确的是A．稀释浓硫酸B．读取液体体积C．滴加液体D．过滤3．下表是几种作物适宜生长的pH范围：某地土壤呈碱性,则该地适宜种植的作物是（）A．马铃薯B．茶树C．水稻D．莲4．关于复分解反应说法一定正确的是（）A．反应物为酸和碱B．伴随有明显现象C．生成物为盐和水D．元素化合价不变5．某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如：NaH+H2O═NaOH+H2↑,则CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物是（）A．CaCO3、NaOH和H2 B．Ca(OH)2和H2C．NaOH和Ca(OH)2D．Ca(OH)2、CaCO3和H26．盐酸先生闯迷宫（见图）,请你帮他选择行进路线（不发生化学反应）。
（）A．A B．B C．C D．D7．下列说法正确的是A．洗洁精和汽油都能清洗油污,其原理相同B．不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数一定增大C．某物质与熟石灰研磨,无刺激性气味,该物质一定不是氮肥D．合金的硬度一般比各成分金属大,熔点一般比各成分金属低8．归纳、推理是学习化学的重要方法。
下列说法不正确的是A．不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质B．不同种元素最本质的区别是质子数不同C．酸溶液可使紫色的石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的溶液是酸溶液D．生铁和钢的性能不同,是因为它们的含碳量不同9．下列说法正确的是①酸和碱中都含氢元素,所以含氢元素的化合物一定是酸或碱①我们把pH小于5.6的降雨称为酸雨①书写化学方程式时,生成物中有气体生成就必须注明“↑”符号①红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质①燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧①分子原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子①现有Al、Cu、Ag三种金属,只用CuSO4溶液不能确定其金属活动性顺序A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①10．下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是（）A．在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B．在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C．在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成二、简答题11．生活用品中蕴含着丰富的化学知识。
科粤版化学九年级下册第八章 单元达标检测含答案
第八章单元达标检测可能用到的相对原子质量:H—1O—16Cl—35.5Fe—56Zn—65一、选择题(每题2分,共30分)1.王阿姨种植的盆栽近期叶片发黄,查询后发现需要施肥,王阿姨可在盆栽中适量施用()A.Ca(H2PO4)2B.KH2PO4C.NH4NO3D.K2SO42.[2019·百色]某同学用pH计测得生活中一些物质的pH,其数据如下表。
下列说法正确的是()物质肥皂水牙膏西瓜汁苹果汁pH10.28.5 5.8 2.9A.牙膏显酸性B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强C.肥皂水不能使无色酚酞溶液变色D.被蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水3.物质的性质与用途密切相关。
下列做法不合理的是()A.工业上用稀盐酸除铁锈B.农业上用熟石灰改良酸性土壤C.碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产D.水壶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)用水清洗4.[2019·绥化]下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是()A.氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物B.氯化氢、盐酸、HCl、酸C.氢氧化钠、火碱、NaOH、碱D.碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、盐5.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的是 ()图Z-3-16.[2020·德州]下列物质间能够发生反应,但没有出现明显现象的是()A.将稀盐酸滴入盛石灰石的试管中B.将CO2通入NaOH溶液中C.将碳酸钠溶液滴入澄清石灰水中D.将稀硫酸滴入NaCl溶液中7.下列离子能在pH=10的溶液中共存且形成无色溶液的是()A.Fe3+、Mg2+、Cl-、SB.K+、Na+、S、NC.Na+、N、N、Cl-D.H+、Cl-、K+、N8.[2019·绥化]下列对化学反应A+B C+D的说法中正确的是()A.若A是稀硫酸,则生成物中一定有水B.若C、D是盐和水,则A、B不一定是酸和碱C.若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C、D不可能是两种沉淀D.若A、B、C、D都是化合物,则该反应一定是复分解反应9.[2019·衡阳]向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、过滤,在滤液中加入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化。
2023-2024学年初中化学科粤版(粤教版)九年级下第8章 常见的酸、碱、盐单元测试(含答案解析)
2023-2024学年科粤版（粤教版）初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.下列说法正确的是（）A. 原子核是由质子和中子构成的，则原子核中一定都有质子和中子B. 均一、稳定的混合物是溶液，则溶液一定都是均一、稳定的C. 过氧化氢溶液中加入催化剂分解反应的速率加快，则催化剂一定加快化学反应速率D. 铁、铝、铜等金属在常温下都是固体，则在常温下金属一定都是固体【答案】B【解析】 A．原子核是由质子和中子构成的，但原子核中不一定都有质子和中子，如氢原子核内只有质子没有中子，故 A错误；B．均一、稳定的混合物是溶液，溶液一定都是均一、稳定的，故 B正确；C．过氧化氢溶液中加入催化剂分解反应的速率加快，该反应中催化剂加快了化学反应速率，但催化剂在一些化学反应中还会减慢化学反应速率，故 C错误；D．铁、铝、铜等金属在常温下都是固体，但在常温下金属不一定都是固体，如金属汞常温下为液体，故 D错误；故选 B。
2.钠 (Na)是一种非常活泼的金属，常温下能与 O_2、 H_2O等物质反应，加热时能与CO_2反应生成 C、 CO、 Na_2O和 Na_2CO_3 四种物质，其中 Na_2O是白色固体，遇水可生成 NaOH．下列有关说法不正确的是（）A. 钠应密封保存B. 钠与\ CO_2的反应需在通风橱中进行C. 金属钠引起的着火可用二氧化碳灭火器灭火D. 钠与\ CO_2反应生成的白色固体加水溶解后，滴加少量盐酸不会产生气泡【答案】C【解析】解： A.根据题给信息可以知道，钠常温下能与 O_2、 H_2O等物质反应，所以应该密封保存，钠通常密封保存于煤油中，说法正确；B.钠与二氧化碳反应时能够生成一氧化碳，而一氧化碳有毒，所以钠与 CO_2 的反应需在通风橱中进行，说法正确；C.钠在加热时能够和二氧化碳反应，所以钠着火后不应该用二氧化碳灭火器熄灭，说法错误；D. Na_2O是白色固体，遇水可生成 NaOH，而氢氧化钠能够和稀盐酸反应，碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳也能够和氢氧化钠反应，所以若滴加少量的盐酸，可能不会看到气泡，说法正确．故选C。
2023-2024学年初中化学科粤版(粤教版)九年级下第8章 常见的酸、碱、盐单元测试(含答案解析)
2023-2024学年科粤版（粤教版）初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.下列有关海水晒盐的说法，错误的是（）A. 海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体B. 盐场必须建在阳光充足、雨量少的地区C. 结晶池中析出盐后的母液没有用途，为防止污染须排入大海D. 盐场得到的粗盐是混合物【答案】C【解析】 A．海水蒸发至饱和后，继续蒸发水才会析出晶体，故正确；B．为了便于海水的蒸发，盐场应建在阳光充足、雨量少的地方，故正确；C．海水晒盐后的母液中富含盐类，可用于多种化工原料的提取，故错误；D．粗盐中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙、泥沙等多种物质，属于混合物，故正确。
2.小莉关于海水“晒盐”的有关叙述正确的是（）A. 利用海水降温析出晶体B. 海水晒盐后的母液因食盐减小而变成不饱和溶液C. 利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐晶体D. 利用海水在阳光下分解得到食盐晶体【答案】C【解析】解： A．海水晒盐的原理是蒸发海水，得到食盐晶体，氯化钠的溶解度受温度影响不大，降低温度，不会析出晶体，故 A错误；B．海水晒盐后溶液由不饱和变为饱和，海水晒盐后的母液为饱和溶液，故 B错误；C．利用阳光的照射和风力，加速海水中水分的蒸发，使海水的浓度越来越大，最后氯化钠结晶析出，故 C正确；D．水的化学性质很稳定，只有在通电时才发生分解，故 D错误；故选 C。
3.关于晒盐原理的说法正确的是（）A. 利用阳光、风力，使氯化钠蒸发出来B. 利用阳光、风力使水蒸发，析出盐C. 日光照射后，氯化钠的溶解度减小D. 升温使氯化钠析出【答案】B【解析】解： A、氯化钠熔沸点很高、不会蒸发． A不正确．B、海上晒盐主要是根据氯化钠的溶解度随温度变化不大，利用阳光和风力时海水不断蒸发而析出． B正确．C、氯化钠的溶解度是随温度的升高而升高的，所以日光照射，其溶解度不会减小． C 不正确．D、氯化钠的析出主要是因为溶剂水的大量减少，溶液浓度越来越大而析出． D不正确．故选 B4.根据下图所示物质的 pH，判断下列说法正确的是（）A. 胃酸过多的人可以多喝橘子汁B. 将酚酞溶液滴入牛奶中，溶液变红色C. 蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水止痒D. 厨房清洁剂与厕所清洁剂可混合使用【答案】C【解析】 A、橘子汁呈酸性，胃酸过多的人应该少喝橘子汁，选项错误；B、牛奶呈酸性，将酚酞溶液滴入牛奶中，溶液不变色，选项错误；C、蚊虫的分泌物呈酸性，肥皂水呈碱性，蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水止痒，选项正确；D、厨房清洁剂与厕所清洁剂不能混合使用，混合使作用会因酸碱中和，效果减弱，选项错误。
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第八章达标检测卷（100分，90分钟）题号一二三四总分得分可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Na—23Cu—64一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分)1. 分类法是初中化学学习的一种重要方法。
下列各组物质分类正确的是()A. 氧化物：H2O2ZnSO4COB. 碱：Cu(OH)2Ba(OH)2C2H5OHC. 酸：H2CO3H2SO4CH3COOHD. 盐：NH3·H2O Ca3(PO4)2AlCl32. 某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2、Ca3(PO4)2，其中缺少的肥料品种是()A. 氮肥B. 磷肥C. 钾肥D. 复合肥料3. 人体内一些液体的正常pH范围如下：液体胃液唾液胆汁胰液pH 0. 9～1. 5 6. 6～7. 1 7. 1～7. 3 7. 5～8. 0下列说法中不正确的是()A. 胆汁和胰液显碱性B. 胃液比唾液酸性弱C. 胰液比胆汁碱性强D. 服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症4. 下列实验操作示意图正确的是()5. 下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是()A. 烧碱B. 浓硫酸C. 浓盐酸D. 生石灰6. 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。
下列做法错误的是()A. 用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液B. 用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C. 用食盐水除去水壶中的水垢D. 施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂，并增强抗倒伏能力7. 下列说法中，正确的是()A. Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都属于置换反应B. CaO、NaOH固体都能与水反应，都能做干燥剂C. 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D. 氢氧化钙、氢氧化钡都是可溶性碱，其溶液都能与二氧化碳反应产生白色沉淀8. 下列实验中无明显现象的是()A. 向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液B. 向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液C. 将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌D. 将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨9. 向一定量的稀盐酸中，分别加入足量的水、金属铁、氢氧化钙溶液、硝酸银溶液，下列图示正确的是()10. 能在pH＝3的溶液中大量共存，且溶液无色透明的一组离子是()A. K＋、Na＋、Cl－、NO3－B. Mg2＋、OH－、SO42－、Cl－C. Na＋、NH4＋、NO3－、CO32－D. Ca2＋、Cu2＋、Cl－、NO3－11. 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和主要操作均正确的是()选项物质(括号内为杂质) 除杂试剂主要操作A KNO3溶液(K2SO4) 适量BaCl2溶液过滤B NaCl溶液(CaCl2) 过量NaOH溶液过滤C FeCl2溶液(CuCl2) 过量铁粉结晶D O2(H2O) 浓硫酸洗气12. 下列各组溶液，只用一种试剂不能鉴别的是()A. Na2SO4、CuSO4、NaClB. NaCl、Na2CO3、Na2SO4C. FeCl2、NaNO3、Na2SO4D. (NH4)2SO4、NH4Cl、NaCl13. 小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现图中所示的所有反应。
若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是()A. HCl、NaOH、BaCl2、Na2SO4B. HCl、Ba(OH)2、Na2SO4、BaCl2C. H2SO4、Ba(OH)2、Na2SO4、BaCl2D. H2SO4、NaOH、BaCl2、Na2SO414. 甲、乙、丙、丁四种溶液中，分别含有Ba2＋、Mg2＋、Na＋、H＋、OH－、Cl－、CO32－、SO42－中的一种阳离子和一种阴离子。
为确定四种溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子，进行了下面的实验：①将甲溶液分别与其他三种溶液混合，都观察到有白色沉淀生成；②将乙、丁溶液混合，有气泡产生；③向丙溶液中滴入AgNO3溶液，可明显观察到白色沉淀，加稀硝酸后，沉淀不消失。
分析实验得到的以下结论，不正确的是()A. 甲溶液中一定含有Ba2＋B. 乙溶液中可能含有SO42－C. 丙溶液中一定含有Cl－D. 丁溶液中一定含有Na＋15. 实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。
为确定其组成进行了如下实验：①取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；②继续向烧杯中逐滴加入足量稀硝酸并不断搅拌，此时固体质量变化如图所示。
下列说法正确的是()A. A→B段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出B. B→C段对应溶液pH逐渐变大C. 原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡D. C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、碳酸钠、硝酸钡二、填空题(本题包括4小题，共34分)16. (10分)写出符合下列要求的化学式。
(1)做调味品的盐：________。
(2)胃液中帮助消化的酸：________。
(3)做干燥剂的氧化物：________。
(4)可用于改良酸性土壤的碱：________。
(5)做发酵粉的盐：________。
17. (8分)酸、碱、盐在工业生产和日常生活中应用广泛。
(1)服用含小苏打的药物可以治疗胃酸过多症，此反应的化学方程式为_______________________________________________________________。
(2)工业上用熟石灰与纯碱制取烧碱，此反应的化学方程式为_______________________________________________________________。
(3)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。
现有①硫酸钾，②硝酸铵，③磷矿粉，④氯化钾四种化肥，其中从外观上即可与其他化肥相区别的是________(填序号)。
(4)镍(Ni)是一种用途广泛的金属，硫酸镍溶液呈浅绿色，氢氧化镍难溶于水，化合物中镍元素显＋2价，写出往硫酸镍溶液中加入氢氧化钠溶液反应的化学方程式____________________________________________________________。
18. (10分)如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同。
结合此图回答下列问题：(1)稀盐酸中阳离子的符号是________。
(2)反应①中石蕊溶液变为________色。
(3)反应⑤的化学方程式为____________________________________________。
(4)图中只生成盐和水的反应有________(填序号)。
(5)若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca(OH)2反应，则X可能是BaCl2、CuSO4、Na2CO3中的________。
19. (6分)已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。
它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体(“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)。
部分反应物、生成物及反应条件已省略。
请回答下列问题：(1)B物质的化学式为________。
(2)A物质的用途为________________(答一点即可)。
(3)请写出E→C＋D的化学方程式：_____________________________________。
(4)D生成C属于________(填基本反应类型)反应。
三、实验探究题(本题包括2小题，共23分)20. (11分)盐酸是一种重要的化工原料，也是实验室中重要的化学试剂。
初中化学中许多实验都用到了盐酸。
(1)打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，观察到瓶口有__________产生。
下列实验中一定不会用到盐酸的是__________(填序号)。
A. 除去熟石灰中的石灰石B. 鉴别氯化钠和碳酸钠C. 实验室制取二氧化碳D. 除去铁钉上的锈迹(2)用盐酸按照如图所示的方式进行中和反应实验，其化学方程式是__________________________________，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是____________________________。
以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是________(填序号)。
A. 滴加石蕊试液，搅拌后溶液变蓝B. 另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变C. 加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变D. 加入金属Cu片，产生气泡21. (12分)在化学兴趣小组的活动中，老师让甲同学给大家表演了一个小魔术：“清水变牛奶，牛奶变雪碧”。
A、B、C三种溶液分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液中的某一种。
【实验活动】【交流讨论】同学们根据新奇的现象展开了热烈的讨论。
乙同学：“清水变牛奶”就是无色溶液中产生白色浑浊。
丙同学：“牛奶变雪碧”就是白色浑浊消失，溶液中产生大量的气泡。
大家都点头认同。
【提出问题】甲同学：A、B、C分别是什么？为什么能出现上述现象呢？【解释结论】丁同学：根据步骤2的现象可确定C为________(填名称)。
戊同学：产生步骤1现象的原因是_____________________________________ (用化学方程式表示)，但还无法确定A、B各是什么。
【实验证明】己同学：另取A于试管中，把C滴加到A中观察到的现象如图2所示，因此他断定A是________(填化学式)溶液，同时也确定了B。
【深入交流】甲同学：步骤1加入B时，溶液中CO32－的数目变化趋势曲线应该是图3中的________(填“a”或“b”)。
【总结归纳】上述实验活动涉及的这类化学反应，只有当两种化合物互相交换成分，____________________________________________时，复分解反应才可以发生，除此之外还可能生成______________________，且反应前后没有__________________(答一点)。
小组活动结束，老师为同学们的探究意识和探究能力点赞。
四、计算题(本题包括1小题，共8分)22. 向一定质量的酸性CuSO4溶液(含少量H2SO4)中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示。
(1)当加入NaOH溶液的质量为30 g时，溶液中的溶质是________(填化学式)。
(2)计算所加NaOH溶液的溶质质量分数。
答案一、1. C 2. C 3. B 4. D 5. C 6. C7. D8. B9. D点拨：向一定量的稀盐酸中加入足量的水时，酸性减弱，pH升高，但不会变成中性或碱性，A不正确；活泼金属和酸接触就会放出氢气，起点应该从零开始，B不正确；稀盐酸与氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水，溶液的质量不断滴加，但溶液的质量不可能从0开始，C不正确；稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸，随着反应的进行，沉淀的质量增加，反应完全后，沉淀质量不变，D正确。