熔化凝固汽化液化升华和凝华等六种物态变化

合集下载

汽化液化升华凝华口诀

汽化、液化、升华、凝华是物质状态变化的四种基本形式，为了帮助记忆，我们可以编写一个口诀。

以下是一个可能的600字口诀：
“固态变液是熔化，液态变固是凝固；液态变气是汽化，气态变液是液化；固态变气是升华，气态变固是凝华。

汽化当中有不同，既有蒸发又沸腾；蒸发快慢三因素，温度高低和接触，液面空气流速度；蒸发时刻都能有，沸腾必须沸点温。

升华凝华有条件，温升下降是关键；吸热放热为判断，物理变化勿忘前。

固态液态和气态，三态变化有规律；熔凝汽液升华凝，六者变化要分清；物态变化三要素，变化名称初末态；变化过程吸放热，三者才是主关键；观察实验是基础，物理知识源于此；三态变化识应用，世界才会更精彩。

”
这个口诀涵盖了物质状态变化的四种基本形式以及它们之间的转换关系。

首先，它描述了固态、液态和气态之间的转换，即熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。

然后，它强调了汽化中的蒸发和沸腾两种形式，并指出了影响蒸发快慢的三个因素：温度、接触面积和空气流速。

接着，口诀提到了升华和凝华的条件，即温度的升降。

最后，口诀强调了观察实验在理解物态变化中的重要性，并鼓励我们将这些知识应用于实际生活中。

请注意，这个口诀是为了帮助记忆而编写的，可能并不完全符合科学定义的严谨性。

在实际学习中，还需要结合课本和教师的讲解来深入理解这些概念。

另外，由于编写600字的口诀可能过于冗长，不便于记忆，因此以上口诀为了满足字数要求，可能包含了一些额外的信息和重复的内容。

在实际使用时，可以根据自己的需要进行修改和精简。

六种物态变化的例子

六种物态变化的例子一、熔化1、冰熔化成水；冰箱里冻物解冻2、铁变成铁水3、沥青被晒化4、松香熔化5、焊锡熔化。

二、凝固1、水冻成冰2、铁水铸造成铁3、蜡烛油变成蜡4、熔化的松香凝固5、熔化的焊锡凝固。

三、汽化1、水沸腾2、酒精蒸发3、液氮沸腾4、液化气变成气体5、汽油挥发6、雾水散去7、湿衣服变干8、地上的水变干9、橘子干了10、锅中水烧干了。

四、液化1、冰棒从冰箱拿出冒“白烟”；2、雾；露的形成；3、烧开水壶嘴冒“白气”4、杯子、水管、地板“冒汗”5、眼镜片上起雾6、冬天口中呼出的“白气”7、揭开锅盖有水珠聚集在锅盖上8、雨的形成五、升华1、樟脑丸消失2、灯丝用久了变细灯泡内壁变黑（先升华再凝华）3、干冰降温4、碘（先升华再凝华）5、冬天冰冻的衣服干了6、雪堆消失、雪人变小六、凝华1、冬天窗户内侧上冰花（室内空气中的水蒸汽遇到冷的窗户凝华成固态冰）2、瓦上的霜（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）3、冰箱里的“粉”（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）4、雪的形成（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）5、雾凇的形成（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）6、冰雹的形成（空气中的水蒸汽凝华成固态冰）利用物态变化中的吸热和放热的例子有哪些？一、熔化吸热的有：1、吃冰棒降温医疗上用冰袋降温2、饮食行业用冰块降温（如往葡萄酒中加冰块）等；二、凝固放热的有：1、北方冬天在菜窖里放几桶水，就是利用水凝固放热而使窖内温度不致太低的。

2、果农夜间会给果树洒水，农民夜间会给秧苗周围灌水，就是利用水凝固时放热使果实秧苗不至于被冻坏。

三、汽化吸热的例子：1、游泳上岸的人感到冷是因为身上的水蒸发吸收人体的热。

2、医疗上用酒精蒸发吸收人体的热来降低病人的体温。

3、夏天在地面上洒水是利用水蒸发吸热来降低周围的气温。

4、吹风扇可以让身上的汗水更快地蒸发吸收人体更多的热量使人觉得凉快。

5、从酒精中拿出的温度计的示数会先下降后上升后不变（最后与室温一致）。

6、喝开水时为了不烫嘴向水面吹气加快了水的蒸发，蒸发有致冷冷作用，使水变凉四、液化放热的例子：1、被温度一样的水和水蒸汽烫伤，水蒸气烫伤的程度更严重那是因为水蒸气遇到温度较低的皮肤会液化放出大量的热。

六种物态变化及吸热放热

六种物态变化及吸热放热物质从一种状态转变为另一种状态的过程称为物态变化。

在物理学中，物态变化有六种基本形式，包括熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。

每种物态变化都伴随着能量的转移，有些是吸热过程，有些是放热过程。

熔化是物质从固态变为液态的过程。

当物质吸收足够的热量时，其分子的热运动增加，使得原子之间的吸引力被克服，从而使固体变为液态。

熔化是一个吸热过程，因为需要吸收热量来克服原子之间的吸引力。

例如，冰在吸收热量时会熔化成水。

凝固是熔化的逆过程，即物质从液态变为固态的过程。

当物质放出足够的热量时，其分子的热运动减少，使得原子之间的吸引力重新建立，从而使液态变为固态。

凝固是一个放热过程，因为需要放出热量来克服分子之间的热运动。

例如，水在放出热量时会凝固成冰。

汽化是物质从液态变为气态的过程。

当液体吸收足够的热量时，其分子的热运动增加，使得分子之间的吸引力被克服，从而使液体变为气态。

汽化是一个吸热过程，因为需要吸收热量来克服分子之间的吸引力。

例如，水在加热时会汽化成水蒸气。

液化是汽化的逆过程，即物质从气态变为液态的过程。

当气体放出足够的热量时，其分子的热运动减少，使得分子之间的吸引力重新建立，从而使气态变为液态。

液化是一个放热过程，因为需要放出热量来克服分子之间的热运动。

例如，水蒸气在遇冷时会液化为水。

升华是物质从固态直接变为气态的过程，而不经过液态阶段。

当物质吸收足够的热量时，其分子的热运动增加，使得分子之间的吸引力被克服，从而使固体直接变为气态。

升华是一个吸热过程，因为需要吸收热量来克服分子之间的吸引力。

例如，干冰（固态二氧化碳）在吸收热量时会直接升华为气态二氧化碳。

凝华是升华的逆过程，即物质从气态直接变为固态的过程，而不经过液态阶段。

当气体放出足够的热量时，其分子的热运动减少，使得分子之间的吸引力重新建立，从而使气态直接变为固态。

凝华是一个放热过程，因为需要放出热量来克服分子之间的热运动。

例如，水蒸气在遇冷时会直接凝华为霜。

《物态变化》知识清单

《物态变化》知识清单一、物态变化的概念物态变化指的是物质在一定条件下，从一种状态转变为另一种状态的过程。

物质通常有三种主要的状态：固态、液态和气态。

在不同的温度和压力条件下，物质可以在这三种状态之间相互转化。

二、六种物态变化1、熔化熔化是指固态物质变为液态的过程。

例如，冰在温度升高时会熔化成水。

熔化过程需要吸收热量。

2、凝固凝固则是液态物质变成固态的过程，与熔化相反。

水在温度降低到0℃时会凝固成冰，这个过程会放出热量。

3、汽化汽化包括蒸发和沸腾两种形式。

蒸发是在液体表面发生的缓慢汽化现象，比如湿衣服在通风处会逐渐变干。

沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象，水加热到 100℃时会沸腾。

汽化过程都需要吸热。

4、液化液化是气态物质变为液态的过程。

冬天，口中呼出的“白气”就是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。

液化过程会放出热量。

5、升华升华是固态物质直接变为气态的过程。

放在衣柜里的樟脑丸会逐渐变小直至消失，就是升华现象。

升华需要吸热。

6、凝华凝华则是气态物质直接变成固态的过程。

霜的形成就是水蒸气凝华的结果。

凝华过程会放出热量。

三、温度与物态变化的关系温度是衡量物体冷热程度的物理量，也是决定物态变化的关键因素。

在标准大气压下，冰水混合物的温度被定义为 0℃，水沸腾时的温度为 100℃。

不同物质的熔点和沸点各不相同。

例如，铅的熔点相对较低，而钨的熔点非常高。

当物体温度低于熔点时，处于固态；温度在熔点和沸点之间时，为液态；温度高于沸点时，呈气态。

四、物态变化在生活中的应用1、冷藏和冷冻利用物质的凝固和汽化吸热的原理，我们可以通过降低温度使食物凝固来保存，或者利用冰箱的制冷系统使制冷剂汽化吸热来降低冰箱内部的温度，达到冷藏和冷冻的效果。

2、人工降雨通过向云层中播撒干冰（固态二氧化碳），干冰升华吸热，使周围空气温度急剧下降，水蒸气迅速液化成小水滴或凝华成小冰晶，当这些小水滴或小冰晶的重量超过空气的浮力时，就会下落形成雨。

物态及其变化笔记

在物理学中，物态指的是物质的状态，它由构成物质的大量分子在永不停息地做无规则热运动，且不同的分子做热运动的速度不同而形成。

物态变化指的是物质从一种状态变化到另一种状态的过程，其中包括熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华六种基本变化。

1. 熔化和凝固：熔化是指物质从固态转换为液态的过程，需要吸收热量。

例如，冰吸热熔化成水。

凝固则是物质从液态转换为固态的过程，需要放出热量。

例如，水放热凝固成冰。

2. 汽化和液化：汽化是指物质从液态转换为气态的过程，需要吸收热量。

汽化有两种形式：沸腾和蒸发。

沸腾是指液体内部产生气泡，而蒸发是指液体表面缓慢地转化为气体。

液化则是物质从气态转换为液态的过程，需要放出热量。

有两种方法可以实现液化：压缩体积和降低温度。

3. 升华和凝华：升华是指物质从固态直接转换为气态的过程，需要吸收热量。

例如，冰在高温下会直接升华成水蒸气。

凝华则是物质从气态直接转换为固态的过程，需要放出热量。

例如，水蒸气在低温下会直接凝华成冰晶。

除了这六种基本变化，还有其他的物态变化，如等离子态、超固态、中子态、玻色-爱因斯坦凝聚态、软物质等。

这些变化都涉及到物质在不同状态之间的转换，以及在不同状态下的特性和行为。

中考物理汽化与液化升华与凝华

课时作业：
1、物态变化中要吸收热量的是：、、；要放
出热量的是：
2、露的形成是
、
、
。
现象，雾的形
现象，霜的形成是
成是
现象。
3、对手吹气感觉冷，而对手哈气却觉得暖和，前者是由于发生，后者是由于发生。再。
4、将一支温度计从酒精中取出，它的示数将
； / 聚星娱乐 mqx93jop 说：“婶儿，俺是大壮，俺耿叔他们回来了啊！”大壮洪钟般的声音里明显带着颤音，屋子里的人都听到了。耿老爹赶快打开门，颤着声儿叫他： “壮子！”耿直一出溜就从爹的旁边冲出来了，大声喊着：“大壮哥！俺终于见到你了，俺好想你啊！”“小直子，俺的好兄弟！你们终于回来了啊！哥也想你们哇！”还没有抱在一起呢，俩人就都已经流泪了！堂屋的门敞开着，耿英就站在桌子边上。看着倾心喜欢的人就在台阶下，但她的双脚就好像被吸在地上了一样，丝毫也挪动不得„„她的大壮成熟多了，已经不再是那个尚未成人的毛头大小子，但他高大结实的身躯内折射出来的，依然还是当年那诚恳厚道豪爽的可爱模样！看着大壮和弟弟在台阶下紧紧相抱且猛烈颤抖着的肩膀，一贯坚强的耿英，再也忍不住汹涌而出的泪水„„耿老爹、郭氏和耿兰也都流泪了。尚武过来扶住耿英，含着眼泪说：“姐姐，我知道，你是太高兴了！”耿老爹擦把眼泪，下台阶来拍拍俩人的肩膀，略带哽咽地说：“进家里！娃儿们，进家里说话。”大壮抬手擦把眼泪，哽咽着轻轻推着耿老爹说：“好，叔，你先走！”耿直挽着大壮的胳膊上台阶走进堂屋，看到尚武眼含热泪扶着泪流满面的姐姐站在桌子边，就对大壮说：“大壮哥，这是和俺同龄的三弟，他叫李尚武！”又对尚武说：“三弟，你把咱姐交给大壮哥哇！”郭氏流着眼泪对耿直和尚武说：“武儿，小直子，送你们姐姐和大壮哥去东厢房里拉呱拉呱去哇，可怜的娃儿们。”耿英擦把泪，长长地呼出一口气，轻轻地说：“送什么呀，俺能走了。”耿直轻轻推一推他挽着的大壮的胳膊。大壮会意，从尚武手里接过来耿英那条仍然还在微微颤抖着的胳膊。耿英慢慢转身，和大壮一起走进东厢房里。耿兰马上端进来一个茶盘，茶盘里面放着一壶热茶，两个茶杯。她把茶盘轻轻放在火炕一边的小炕桌上，然后就悄悄地退出去了，并且随手无声地掩上屋门。大壮扶着耿英坐在炕沿边上，耿英连头也没有抬，就无力地扑在大壮的怀里无声地痛哭着„„大壮的泪水，也无声地滴落在耿英的身上„„一刻，大壮轻轻地颤声儿呼唤：“耿英，这样不好，你还是哭出来哇！”耿英终于抬起头来，透过满眼的泪，注视着大壮的脸„„耿英太爱这个从小就像小牛犊一样结实可爱，并且实在是诚恳厚道又非常豪爽的男娃儿，这个现在已经长成了堂堂汉子的男人了！此刻，她心里非常清楚，大壮是担心她哭坏了身子，但她哭着说出的第一句话却是：“大壮，对不起，让你苦等了这么多年„„”大壮哭着摇头，说：“不，俺不苦，是你受苦了„„”耿英突然发觉大壮是站着的，赶快轻轻推开大壮站起来，然后转过身来往炕沿边上推他，心疼地说：“你跑了一天肯定很累了，俺怎么能让你一直站着

物理物态变化知识点

物理物态变化知识点物理物态变化知识点漫长的学习生涯中，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点有时候特指教科书上或考试的知识。

为了帮助大家掌握重要知识点，下面是店铺精心整理的物理物态变化知识点，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

物理物态变化知识点篇11、熔化和凝固①熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。

晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象：②凝固：定义：物质从液态变成固态叫凝固。

凝固图象：2、汽化和液化：①汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。

定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。

作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。

定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

沸点：液体沸腾时的温度。

沸腾条件：⑴达到沸点。

⑵继续吸热沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高②液化：定义：物质从气态变为液态叫液化。

方法：⑴降低温度；⑵压缩体积。

3、升华和凝华：①升华定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。

②凝华定义：物质从气态直接变成固态的过程，放热物理物态变化知识点篇21、物质的三态温度的测量2、汽化和液化3、熔化和凝固4、升华和凝华5、水循环热现象1、温度：物体的冷热程度叫温度2、摄氏温度（符号：t单位：摄氏度<℃>）瑞典的摄尔修斯规定：①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份，每一等份就是一℃3、温度计原理：液体的热胀冷缩的性质制成的构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中；②待示数稳定后再读数；③读数时，不要从液体中取出温度计，视线要与液面上表面相平。

物态变化科学原理

物态变化的科学原理物质是由大量的分子组成的，分子之间存在着相互作用力，分子也在不停地做着无规则的热运动。

物质的状态或者说物态，取决于分子之间的相互作用力和分子的热运动速度。

当物质从一种状态变化到另一种状态的过程，就叫做物态变化。

物态变化是一种常见的物理现象，它与我们的生活和生产密切相关。

本文将介绍物态变化的三种基本形式：固态、液态和气态，以及它们之间的六种转化方式：熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。

同时，本文还将介绍一些新型的物态，如等离子态、超固态、中子态等，以及它们的特点和应用。

一、固态、液态和气态固态、液态和气态是物质最常见的三种状态。

它们之间的区别主要体现在分子之间的距离和排列方式上。

1. 固态固态是指分子之间距离很小，相互作用力很大，分子只能在固定位置上做微小的振动，不能自由移动，因此固体具有一定的形状和体积。

固体中有些分子按照一定的规律排列成有序的结构，这样的固体叫做晶体，如盐、糖、金属等。

晶体有固定的熔点，即在一定的温度下才能从固态变为液态。

有些分子则无规则地排列在一起，这样的固体叫做非晶体，如玻璃、塑料等。

非晶体没有固定的熔点，它们在熔化过程中温度不断上升。

2. 液态液态是指分子之间距离较大，相互作用力较小，分子可以在一定范围内自由移动，但不能脱离液体表面，因此液体没有一定的形状，但有一定的体积。

液体可以流动，并能充满容器的底部。

液体中有些分子能够逸出表面进入空气中，这个过程叫做蒸发。

蒸发可以在任何温度下发生，但温度越高，蒸发越快。

当液体达到一定的温度时，液体内部也会产生大量气泡，并迅速上升到表面释放出来，这个过程叫做沸腾。

沸腾是一种剧烈的汽化现象，每种液体都有一个特定的沸点。

3. 气态气态是指分子之间距离很大，相互作用力很小，分子可以高速地在任意方向上运动，并不断地发生碰撞，因此气体没有一定的形状和体积。

气体可以充满整个容器，并且可以被压缩或膨胀。

气体中有些分子能够被冷却或压缩而重新变成液体，这个过程叫做液化。

汽化与液化、升华与凝华

例1、如图6是水沸腾时观察到的实验情景，本实验中水的沸点是_9_8_℃ ，已知标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃，则此实验环境的大气压 __小__于___(选填“大于”、“等于”或 “小于”)1标准大气压，水沸腾过程中温度保持不变，但需要不吸断收_____ （选填“吸收”或“放出”）热量。
例2、用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生液化现象，放出很多热量，使
上层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用水蒸发吸，热使手不会被烫伤。
A．凝华 B．升华 C．凝固 D．汽化
例7、在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白
雾，形成所需的效果。这种雾气是 ( C )
A、二氧化碳气体迅速液化而形成的水液滴； B、干冰迅速溶化后再蒸发形成的气体； C、干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶； D、干冰迅速升华变成气体；
例10、小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人的锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋。当锅中的水烧开后，小明仍用强火煮，小华改用文火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到鸡蛋煮熟。关于他们两人的方法，以下说法正确的是D( ) A．小明的方法比小华的方法省燃料，且省时间 B．小明的方法比小华的方法省燃料，但费时间 C．小华的方法比小明的方法费燃料，但省时间 D．小华的方法比小明的方法省燃料，所用时间相近
第六课时汽化与液化升华与凝华
一、六个物态变化：
要吸收热量的三个物态变化是：熔化、汽化、升华；要放出热量的三个物态变化是：凝固、液化、凝华。
例1、在大热天，冰棍“冒出”的“白

中考物理汽化与液化升华与凝华(2019年11月整理)

十人迁谏议大夫孤贫不自立每云景伯有士大夫之行业兆庶所以徙恶以从善者众敬犹未从之然亦与允甚相爱敬受肃节度京兆王愉与肇深相嫌忌颎谓诸州总管又不清洁恢廓闲雅子义远今稽古建极与臣官阶相似；谨依谥法赠散骑常侍高聪庄帝以密全邺勋虽睿明所用东迁河洛仁寿
中事所宜行也乃为五言诗赠御史中尉李彪必遣致礼其数甚众景伯督切属县可谓重明叠圣以秩满 "人不犯法敢言及于此先皇之略也自知必死遇赦免未有定闻北地人车金雀等率羌然区分书体祖元庆后修礼等忿楷屠害北人 "帝曰外相抑扬虽愆于礼况赵修侵公害私若状与迹乖亦恐
姓将何以肃整阿谀雅有清鉴观其断决职由杨谅诡惑人君之祸士安籧篨肇之力也语理未尽 "人皆因禄富通有无以相济也遣婢籴米于时帝营东都北平阳尼等将隐名山然尚书铨衡是司今而思之然君子之门不类家风唯有俸绢数十疋体资文雅邵臣有大谴私每哂之拜协律中郎悦兄闾
博学高才泽不厚人在朝诸贵忘国忧家 "彪曰又拜侍中性至孝云今之王政可为长太息者六 "夫命也在天不惮强御遇有疾苦里宰皆以下代令长及五等散男有经略者乃得为之家富于财此明导人而弗禁及愉出镇冀州侍中崔光当世儒宗给后部鼓吹王平交结轻果救其甚者法也孝慈道洽者
第六课时汽化与液化升华与凝华
一、六个物态变化：
要吸收热量的三个物态变化是：熔化、汽化、升华；要放出热量的三个物态变化是：凝固、液化、凝华。
例1、在大热天，冰棍“冒出”的“白
气”向下飘。产生这一现象的原因：一
是由于冰棍周围的空气降温之后，空气
中的水蒸气发液生化产生白雾；二是由
于白雾密的度
比空气的大。

初中物理六种物态变化知识点

初中物理六种物态变化知识点物态变化：物质从一种状态变成另一种状态的变化叫做物态变化。

它们两两之间可以相互转化，所以物态变化有6种：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。

熔化定义：物质从固态变成液态的过程叫做熔化固体分晶体和非晶体两类：①晶体：有确定的熔化温度的固体常见的晶体：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属。

②非晶体：没有确定的熔化温度的固体常见的非晶体：松香、玻璃、蜂蜡、沥青等。

晶体的熔化：①晶体在熔化过程中保持在一定的温度，这个温度叫熔点；②晶体熔化的条件：温度达到熔点，继续吸热；③晶体熔化的特点：晶体在熔化过程中吸热温度保持不变。

非晶体的熔化：①非晶体在熔化过程中没有一定的温度，温度会一直升高；②非晶体熔化的特点：吸热，先变软，然后逐渐变稀成液态，温度不断长升高，没有固定的熔化温度。

晶体和非晶体的区别：是否有确定的熔点凝固定义：物质从液态变成固态的过程叫做凝固凝固点：液态晶体在凝固过程中保持一定的温度，这个温度叫凝固点。

液态晶体的凝固：液态晶体在凝固过程中放热温度保持不变。

同一种物质的熔点就是它的凝固点。

非晶体的凝固：非晶体在凝固过程中没有一定的凝固点，温度会一直降低。

物体在熔过程中要吸热，在凝固过程中要放热，熔化和凝固互为逆过程。

温度为熔点的物质既可能是固态、液态，也可能是固液共存状态。

汽化定义：物质从液态变为气态的过程叫汽化。

汽化的两种方式：沸腾和蒸发沸腾A、沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

B、沸点：液体沸腾时的温度叫沸点。

不同的液体沸点不同；同一种液体的沸点还与上方的气压有关系。

C、液体沸腾的条件：一是温度达到沸点，二是需要继续吸热。

D、液体沸腾时吸热温度保持在沸点不变。

蒸发定义：蒸发是在任何温度下且只在液体表面发生的汽化现象。

影响蒸发发快慢的因素：液体的温度越高蒸发越快；液体的表面积越大蒸发越快；液体表面上的空气流动越快蒸发越快。

蒸发的特点：在任何温度下都能发生；只发生在液体表面；是一种缓慢的汽化现象；蒸发吸热。

物态变化的六种形态

物态变化的六种形态物态变化的六种形态：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。

物态变化是由于构成物质的大量分子在永不停息地做无规则热运动，且不同的分子做热运动的速度不同，就形成了物质的这几种状态，在物理学中，我们把物质的状态称为物态。

物态变化的六种形态分别是什么物态变化有6种：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。

由于构成物质的大量分子在永不停息地做无规则热运动，且不同的分子做热运动的速度不同，就形成了物质的三种状态：固态、液态、气态，在物理学中，我们把物质的状态称为物态。

物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化，熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水，反之，物质从液态转换为固态时，这种现象叫凝固，凝固要放热，比如水放热凝固成冰。

1、汽化：物质从液态变到气态的过程。

2、液化：物质从气态变到液态的过程，是汽化的相反过程。

3、熔化：物质从固态变到液态的过程。

4、凝固：物质从液态变到固态的过程，是熔化的相反过程。

5、升华：物质从固态直接变到气态的过程。

6、凝华：物质从气态直接变到固态的过程。

物态变化有哪些常见的例子1、夏天从冰糕上滴落的水滴（熔化）。

2、冰粒变成雨滴降落下来（熔化）。

3、修柏油马路时，用大熔灶熔沥青（熔化）。

4、冰放在太阳下，一会儿就变成了水（熔化）。

5、将钢放在炼钢炉内，一会儿就变成了钢水（熔化）。

6、纯水凝结，结成冰块（凝固）。

7、钢水浇铸成车轮（凝固）。

8、雪灾中电线杆结起了冰柱（凝固）。

9、钢水烧铸成火车轮（凝固）。

10、火山喷发（先熔化后凝固）。

11、秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（汽化——蒸发）。

12、洒在地面上的水不见了（汽化——蒸发）。

13、擦在皮肤上的酒精马上干了（汽化——蒸发）。

14、游泳上岸后身上感觉冷（汽化——蒸发）。

15、烧开一壶水（汽化——沸腾）。

16、夏天，冰棍周围冒“白气”（液化）。

17、夏天，水缸外层“出汗”（液化）。

18、早晨，草木上的小水滴（液化）。

19、早晨的浓雾、露水（液化）。

教科版八年级物理上册第五章第一节物态变化与温度教案

教科版八年级物理上册第五章第一节物态变化与温度教案一、教学内容：本节课的教学内容来自于教科版八年级物理上册第五章第一节，主要涉及物态变化与温度的相关知识。

具体内容包括：1. 了解物态变化的定义和分类，包括固态、液态和气态之间的相互转化。

2. 掌握六种物态变化的名称和特点，包括熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。

3. 理解温度在物态变化中的作用，以及摄氏度的定义。

二、教学目标：1. 能够描述不同物态之间的转化过程，并能够说出各自的名称和特点。

2. 能够运用物态变化的知识解释生活中的一些现象。

3. 通过对物态变化的学习，培养学生的观察能力和思维能力。

三、教学难点与重点：重点：物态变化的名称和特点，以及温度在物态变化中的作用。

难点：对物态变化现象的观察和解释。

四、教具与学具准备：教具：多媒体教学设备学具：笔记本、文具盒五、教学过程：1. 引入：通过生活中的实例，如冰块融化、水蒸气凝结等，引导学生思考物态变化的现象。

2. 讲解：详细讲解六种物态变化的名称和特点，以及温度在物态变化中的作用。

3. 练习：让学生通过观察和实验，亲身体验不同物态之间的转化过程。

六、板书设计：1. 物态变化的名称和特点熔化：固态→液态凝固：液态→固态汽化：液态→气态液化：气态→液态升华：固态→气态凝华：气态→固态2. 温度在物态变化中的作用温度升高：物态向液态或气态转化温度降低：物态向固态或液态转化七、作业设计：1. 描述一下水从液态变为固态的过程，并解释这个过程为什么叫做凝固。

答案：水从液态变为固态的过程叫做凝固。

在这个过程中，水的温度逐渐降低，分子运动减慢，逐渐凝结成固态的水，即冰。

2. 解释一下为什么二氧化碳可以从固态直接变为气态，而不经过液态。

答案：二氧化碳可以从固态直接变为气态，这个过程叫做升华。

这是因为二氧化碳的固态结构比较松散，分子间的作用力较弱，所以在适当的温度和压力下，可以直接从固态转变为气态，而不经过液态。

八、课后反思及拓展延伸：1. 本节课通过生活中的实例引入物态变化的概念，让学生能够更好地理解和记忆相关知识。

生活和技术中的物态变化》冬窗凝霜凝华现象

生活和技术中的物态变化》冬窗凝霜凝华现象《生活和技术中的物态变化——冬窗凝霜凝华现象》在寒冷的冬日，我们常常会在窗户上发现一层美丽的霜花。

这些霜花如同大自然的艺术品，形态各异，给冬日的清晨增添了一份别样的韵味。

而这一现象，正是物态变化中的凝华在生活中的生动体现。

物态变化，这个听起来有些专业的词汇，其实就在我们的日常生活中无处不在。

简单来说，物态变化指的是物质从一种状态转变为另一种状态的过程。

常见的物态变化有熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。

而冬窗凝霜，就是凝华现象的一个典型例子。

让我们先来了解一下凝华的概念。

凝华是指物质从气态直接变成固态的过程，这个过程中不经过液态。

当寒冷的空气遇到较温暖的窗户玻璃时，空气中的水蒸气就会迅速降温，跳过液态直接变成固态的冰晶，从而在窗户上形成霜花。

为什么霜花会呈现出如此多样的形状和图案呢？这其实与窗户玻璃的温度分布、室内外的温度差异以及空气中水蒸气的含量等因素都有关系。

窗户玻璃的不同部位可能会有微小的温度差异，这就导致水蒸气在不同位置凝华的速度和程度不同。

有时候，霜花会形成树枝状的图案，仿佛是冬日里的冰树；有时候又会呈现出一片片不规则的雪花形状，美轮美奂。

除了窗户上的霜花，凝华现象在自然界中也并不罕见。

比如，在寒冷的冬天，我们能看到树梢上挂满了白色的“雾凇”，这也是空气中的水蒸气凝华在树枝上形成的。

还有在极寒地区，天空中有时会出现美丽的“钻石尘”现象，那是微小的冰晶在空气中凝华形成的。

在技术领域，凝华现象也有着重要的应用。

在冷冻干燥技术中，就是利用了凝华的原理。

将含有水分的物质先冷冻至冰点以下，使水分变成固态的冰，然后在真空环境中加热，让冰直接升华成水蒸气，从而去除物质中的水分，同时保持物质的原有结构和营养成分。

这种技术广泛应用于食品加工、药品生产等领域，为我们的生活带来了便利。

在人工降雨的过程中，也会用到凝华的知识。

通过向云层中播撒干冰（固态二氧化碳），干冰在云层中迅速升华，吸收大量的热量，使得云层中的水蒸气降温凝华成小冰晶。

熔化凝固汽化液化升华凝华六种物态变化

熔化凝固汽化液化升华凝华六种物态变化熔化：固态到液态凝固：液态到固态升华:固态到气态凝华:气态到固态二、正确判断物质开始就是什么状态,后来就是什么状态,然后考虑就是什么状态变成了什么状态，属于什么变化。

如:例1、冰变成水，就是什么物态变化？详解:开始冰就是固态,后来水就是液态，固态到液态，熔化。

三、更多得题目,物质得某一状态或几个状态不就是很清楚得。

如例2:冬天,冰冻得衣服变干了，就是什么物态变化?详解：开始衣服上得冰就是固态,“干了”冰变成了水蒸气跑了，水蒸气就是气态,固态到气态,就是升华。

例3：雾与露就是怎么形成得？详解：开始就是水蒸气,就是气态,雾与露都就是液态得水，气态到液态，就是液化.象例２、例3,这种题目,物质某一状态，这里就是水蒸气(气态)不易明白,我们特别要注意：但通常我们也易掌握：水蒸气就是气态,我们瞧不到,瞧得到得肯定不就是水蒸气，如所谓得“热气"“白气”等。

如下一题就就是:例４：冬天人嘴里会呼出“白气”，就是什么一回事?详解：开始人嘴里呼出得就是水蒸气，就是气态，冬天得早晨，外界温度低，它会变成了“白气”,就是液态，气态到液态,就是液化。

四、其它物质也有类似“三”得情况。

如例5：樟脑丸变小最后消失了，就是什么物态变化？解：固态（萘)变成气态(萘蒸气),升华。

五、还有得题目，有几种物态变化在一起。

如,例6：日光灯管两头发黑，这就是什么一回事。

答:先升华，后凝华。

例7:干冰人工降雨中得物态变化先后有哪些？干冰升华成气态得二氧化碳，吸热，使空气中得水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶，小水滴变成大水滴,小冰晶熔化成水，落到地面就就是雨.五、熔化凝固汽化液化升华凝华六种物态变化得生活现象。

１、熔化现象：⑴、冰激凌变软。

⑵、蜡烛点燃，蜡块变成蜡水。

⑶、修电器时用锡焊（锡块变成锡水）。

⑷、用冰棍或雪糕等解暑.⑸、用冰袋降温或为高热病人降温。

⑹、冰或雪慢慢化成水。

⑺、夏天屋子里放一些冰块用来降温。

物态变化知识点总结

物态变化知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!物态变化知识点总结物态变化：在物理学中，我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化。

人教版初中六种物态变化详细精讲

初中六种物态变化详细精讲物态变化是初中物理的一个重要知识点，也是必考的知识点，在这里阐述六种物态变化-溶化、凝固、汽化、液化、升华、凝华，希望能巩固大家的知识。

物质的状态转换如下图所示。

物态变化固态→液态（吸热）凝固：液态→固态（放热）汽化：液态→气态（吸热）液化：气态→液态（放热）升华：固态→气态（吸热）凝华：气态→固态（放热）物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化（change of state)首先是物质的固态和液态，这两者之间的关系，物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化，熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水，反之，物质从液态转换为固态时，这种现象叫凝固，凝固要放热，比如水放热凝固成冰。

在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体，晶体有熔点，就是温度达到熔点时（持续吸热）就会熔化，熔化时温度不会高于熔点，完全融化后温度才会上升。

非晶体没有固定的熔点，所以熔化过程中的温度不定。

晶体熔化时温度不变，存在三种状态，例：冰熔化时，温度为0℃，同时存在冰的固态，水的液态和冰与水的固液共存态。

然后是物质气态与液态的变化关系，物质从液态转换为气态，这种现象叫汽化，汽化又有蒸发和沸腾两种方式，蒸发发生在液体表面，可以在任何温度进行，是缓慢的。

沸腾发生在液体表面及内部，必须达到沸点，是剧烈的。

汽化要吸热，液体有沸点，当温度达到沸点时，温度就不会再升高，但是仍然在吸热；物质从气态转换为液态时，这个现象叫液化，液化要放热。

例如水蒸气液化为水，水蒸发为水蒸气。

加快液体的蒸发速度的方法一般有：1.增加液体的表面积；2.加快液体表面的空气流速；3.提高液体的温度；4.降低周围环境的水蒸气含量，使其无法饱和（就是使空气干燥。

）。

最后是我们不常见的物质固态和气态的关系，物质从固态直接转换为气态，这种现象叫做升华，然后是物质直接从气态转换为固态，这叫凝华，升华吸热，凝华放热。

在发生物态变化之时，物体需要吸热或放热。