【笔记】徐涛——马原重点知识.pptx

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《马克思主义基本原理概论》(《马原》)重点知识汇总.

《马克思主义基本原理概论》(《马原》)重点知识汇总.

《马克思主义基本原理概论》各章重点绪论1、什么是马克思主义?▲2、马克思主义主要组成部分及理论来源▲3、马克思主义的理论特征4、马克思主义的基本内容第一章▲1、哲学的基本问题的内容。

2、唯物主义和唯心主义▲3、辩证唯物主义的物质观及其理论意义。

▲4、意识的本质5、物质与运动、运动与静止的关系。

6、怎样理解社会的物质性?▲6、实践的基本特征、基本形式。

▲7、实践过程中人和自然的关系8、社会生活的实践性▲9、马克思主义关于事物普遍联系的原理及意义。

10、发展的实质。

11、新事物不可战胜的原因。

▲12、对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心。

▲13、矛盾的同一性与斗争性含义及其在事物发展中的作用。

▲14、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及意义。

15、度的含义及意义16、量变和质变含义及其辩证关系是什么?17、简述辩证否定观的基本内容。

18、辩证思维方法与现代科学思维方法19、社会规律与自然规律。

▲20、意识的能动作用.第二章1、实践的主体和客体及其相互作用的主要环节。

▲2、实践与认识的辩证关系。

▲3各派哲学对认识本质问题的不同回答。

4、能动反映论的特点5、认识运动的一般发展规律▲6、感性认识和理性认识的关系。

7、非理性因素及其在认识中的作用。

▲8、认识过程反复性和无限性。

▲9、真理客观性▲10、绝对性和相对性的辩证关系原理及意义。

▲11、实践是检验真理的唯一标准▲12、实践标准的确定性与不确定性。

13、价值的本质、特征14、价值评价的功能。

▲15、真理和价值、科学精神和人文精神辩证统一关系原理及意义。

第三章1、唯心史观及其缺陷▲2、社会存在与社会意识的含义、关系及意义3、生产方式是社会发展的决定力量。

4、生产力与生产关系的含义及构成要素5、科学技术转化为现实生产力的途径▲6、生产力与生产关系的矛盾运动规律及意义7、经济基础、上层建筑的含义8、国家的实质、国体与政体▲9、经济基础与上层建筑的矛盾运行规律及意义▲10、社会形态更替的一般规律11、社会基本矛盾是社会发展的根本动力。

政治马原重点知识

政治马原重点知识

终极笔记(一)马哲一、唯物论(2个核心、2大原理)2个核心:物质、意识2大原理:唯物主义一元论(世界物质统一性原理)、物质和意识辩证关系原理二、辩证法(2个核心、3大规律、4对范畴)2个核心:联系、发展3大规律:质变量变律、否定之否定、对立统一律4对范畴:现象与本质、必然与偶然、原因与结果、可能与现实三、认识论(3个核心、3大规律)3个核心:实践、认识、真理3大规律:实践与认识的辩证关系原理、认识发展律、真理发展律四、历史观(2个核心、2大规律)2个核心:社会、人2大规律:社会发展律、社会发展与人的发展律一、唯物论(2个核心、2大原理)2个核心:物质、意识物质是标志客观实在的哲学范畴,物质是对一切可感知的事物的共同本质的抽象,它的唯一特性是客观实在性。

1、(起源)意识与人脑:意识是人脑的机能,人脑是意识的物质器官。

2、(本质)意识与客观存在:(近似、能动、原形)意识是对客观存在近似的、能动的反映;任何意识都是客观存在的反映,都能从客观实在找到原形,也即没有被反映者就没有反映。

(内容与形式)意识的内容是客观的,但形式是主观的;意识体现了客观内容和主观形式的统一。

2大原理:唯物主义一元论(世界物质统一性原理)、物质和意识辩证关系原理(多样性的统一性在于物质性)世界是多样的,又是统一的;世界的统一性在于物质性;物质世界的统一,是多样性的统一:自然界和人类社会都具有物质统一性。

1、意识对物质的依赖性原理,即物质第一性、意识第二性,意识的起源和本质的原理。

2、意识的能动作用,亦称为主观能动性,指意识能动地反映世界和指导实践,通过实践改造世界的能力和活动,是人之所以区别于物的特点。

具体3表现①认识世界;②指导实践、改变世界;③对人体生理活动的控制和调节。

二、辩证法(2个核心、3大规律、4对范畴)2个核心:联系、发展1、(内部要素及相互之间的关系)联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约。

马原理知识点总结PPT

马原理知识点总结PPT

马原理知识点总结PPT 第一部分马克思主义的基本原理1. 辩证唯物主义(1)辩证法的基本概念a. 辩证法的基本原理b. 辩证法的内容与方法(2)唯物主义的基本概念a. 唯物主义的基本原理b. 唯物主义的内容与方法(3)辩证唯物主义的内在联系a. 辩证法与唯物主义的内在联系b. 辩证唯物主义的基本原理2. 社会历史唯物主义(1)社会历史唯物主义的基本概念a. 社会历史唯物主义的基本原理b. 社会历史唯物主义的内容与方法(2)社会历史唯物主义与历史唯心主义的区别a. 社会历史唯物主义的基本观点b. 社会历史唯物主义与历史唯心主义的对比3. 马克思主义基本原理的实践要求(1)马克思主义的实践基础a. 马克思主义的基本观点b. 实践是马克思主义基本观点的基础(2)马克思主义实践与认识的关系a. 马克思主义实践的内在联系b. 认识的实践性与实践的认识性第二部分马克思主义基本原理与中国特色社会主义1. 马克思主义的中国化(1)马克思主义中国化的基本内容a. 马克思主义在中国的实践性b. 马克思主义在中国的新发展(2)马克思主义中国化的发展历程a. 遵循马克思主义的合理性b. 延续马克思主义的创造性2. 中国特色社会主义的基本经济原则(1)中国特色社会主义的经济原则a. 社会主义公有制的主体地位b. 社会主义市场经济的基本特征(2)中国特色社会主义的经济建设a. 社会主义市场经济体制的建立b. 社会主义市场经济的调节和规范3. 中国特色社会主义的基本政治原则(1)中国特色社会主义的政治原则a. 中国共产党的领导地位b. 人民民主的全面实现(2)中国特色社会主义政治建设的目标a. 社会主义民主政治的发展b. 社会主义法治建设的完善第三部分马克思主义基本原理与当代中国发展1. 当代中国社会主要矛盾的变化(1)当代中国社会矛盾的基本特征a. 当代中国社会主要矛盾的新变化b. 当代中国社会矛盾的新特点(2)当代中国社会主要矛盾的基本原因a. 经济发展与社会变革b. 社会结构与社会关系2. 当代中国马克思主义实践的基本要求(1)当代中国马克思主义实践的基本观点a. 马克思主义实践的本质b. 当代中国马克思主义实践的新特点(2)当代中国马克思主义实践的基本任务a. 探索当代中国的马克思主义实践b. 推动当代中国的马克思主义发展3. 当代中国马克思主义基本原理的发展(1)当代中国马克思主义基本原理的新特点a. 发展的基本特征b. 新时代的基本愿景(2)当代中国马克思主义基本原理的新任务a. 新时代的基本任务b. 新时代的基本要求结语通过学习《马原理知识点总结》的内容,我们可以更加深入地了解马克思主义的基本原理及其在中国特色社会主义和当代中国发展中的重要作用。

18191《马原》知识要点

18191《马原》知识要点

《马克思主义基本原理概论》知识要点导论1.什么是马克思主义2.马克思主义理论的思想来源3.马克思主义的鲜明特征第一章世界的物质性及发展规律第一节世界多样性与物质统一性1.哲学的基本问题及其具体内容。

2.唯物主义的不同形态及唯心主义的不同形式3.物质的定义及其理论意义4.物质和运动的关系5.运动和静止的关系以及割裂二者关系的错误6.时间和空间是物质运动的存在形式7.物质与意识的辩证关系8.世界的物质统一性原理第二节事物的联系和发展1.联系的含义及其特征2.发展的含义及其特征3.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心4.矛盾的定义及其两种基本属性5.矛盾的普遍性和特殊性的含义及其二者的辩证关系6.量变和质变的辩证关系7.辩证否定观的内容8.矛盾分析法所包含的内容第二章实践与认识及其发展规律第一节实践与认识1.实践的定义及其基本特征2.实践对认识起决定作用3.认识的主体和客体及其关系4.认识的本质、能动反映的基本特点是什么5.认识运动的基本规律6.感性认识和理性认识的辩证关系及感性认识向理性认识过渡的条件第二节真理与价值1.真理的定义及本性2.把握真理的绝对性和相对性的辩证关系及意义3.为什么说实践是检验真理的唯一标准4.真理和价值的辩证关系第三章人类社会及其发展规律第一节社会基本矛盾及其运动规律1.社会存在与社会意识的辩证关系2.生产方式在社会存在和发展中的作用3.意识形态和非意识形态的区别4.生产力和生产关系的含义及其二者的辩证关系5.经济基础和上层建筑之间的矛盾运动6.政治上层建筑与观念上层建筑的内容第二节社会历史发展的动力1.社会基本矛盾在社会发展中的作用2.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力3.革命的实质及其在社会发展中的作用4.改革在社会发展中的作用5.如何认识科学技术是一把“双刃剑”第三节人民群众在历史发展中的作用1.人的本质2.人民群众在创造历史过程中的决定作用3.无产阶级政党的群众观点和群众路线4.评价历史人物必须坚持的科学方法第四章资本主义的本质及规律1.商品及商品经济的含义2.商品的二因素(价值和使用价值)及其辩证关系3.生产商品的劳动具有的二重性4.货币的职能5.价值规律的内容、表现形式及其作用6.资本主义的民主制度及其本质第五章资本主义的发展及其趋势1.经济全球化及其影响第六章社会主义的发展及其规律1.空想社会主义的代表人物及其历史局限性。

马克思主义基本原理概论各章知识点 PPT

马克思主义基本原理概论各章知识点 PPT
4
三、辩证唯物主义的物质观 及其意义
定义:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种
客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我
们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、
反映。
意义:个性与共性的统一
第一,同唯心主义划清了界限。第二,坚持了
彻底的可知论和唯物主义的反映论,同不可知
论划清了界限。第三,克服了形而上学唯物主
绪论 马克思主义基本原理体系
第一节:什么是马克思主义 第二节:马克思主义的产生与发展 第三节:马克思主义的理论体系 第四节:马克思主义的特征 第五节:学习马克思主义的方法
1
一、什么是马克思主义 狭义上 广义上
二、马克思主义三个主要组成部分
1、马克思主义哲学:理论基础 2、马克思主义政治经济学:主要内容 3、科学社会主义:核心、归宿
七、劳动力成为商品的两个条件 劳动力的价值的构成部分(三个) 劳动力商品的特点
22
八、不变资本和可变资本 1、不变资本和可变资本的定义 2、剩余价值率的公式
九、生产剩余价值的两种基本方法 相对剩余价值和绝对剩余价值的区分
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十、资本的积累、循环周转与再生产 1、资本积累的源泉是剩余价值 2、资本循环的三个阶段 3、剩余价值是在生产过程中产生的
18
第四章 资本主义的形成及其本质
第一节:资本主义的形成及其特征 第二节:资本主义经济制度的本质 第三节:资本主义的政治制度和意识形态
19
一、商品的二因素 1、价值和使用价值的定义 2、价值和使用价值的关系
二、生产商品的劳动二重性 1、具体劳动和抽象劳动的定义 2、具体劳动和抽象劳动的关系 3、劳动的二重性决定了商品的二因素
可以互相讨论下,但要小声点
9

马原知识点笔记大纲

马原知识点笔记大纲

马原知识点笔记大纲一、马克思主义的基本原理1. 辩证唯物主义•辩证唯物主义的起源•辩证唯物主义的根本特征•辩证唯物主义的基本原理2. 历史唯物主义•唯物史观的基本观点•历史唯物主义与历史唯心主义的区别•社会形态理论3. 科学社会主义•社会主义的基本原则和目标•马克思主义与乌托邦社会主义的区别•社会主义的发展阶段二、马克思主义与中国实际1. 马克思主义在中国的传入和发展•马克思主义传入中国的历史背景•马克思主义在中国的早期传播和接受•马克思主义在中国的实践与发展2. 中国革命史上的马克思主义思想•中国工人运动与马克思主义的融合•马克思主义与中国共产党的建立•中国革命中的马克思主义指导思想和实践3. 当代中国特色社会主义的马克思主义基础•中国特色社会主义理论的形成过程•马克思主义在当代中国的指导地位•马克思主义基本原理在当代中国的具体运用三、马克思主义发展理论1. 马克思主义的理论创新与发展•马克思主义的理论创新历程•马克思主义的新发展阶段和新发展方向•马克思主义当代发展理论热点问题2. 中国特色社会主义发展理论•中国特色社会主义的历史进程和理论创新•中国特色社会主义的基本特征和优势•中国特色社会主义发展理论的核心观点和实践路径3. 全球化与马克思主义发展•全球化背景下的马克思主义发展问题•马克思主义在全球化进程中的作用和影响•马克思主义应对全球化挑战的理论思考四、马克思主义与其他学科的交叉研究1. 马克思主义与哲学的关系•马克思主义哲学的基本特征和思想内容•马克思主义哲学与西方哲学的对比与融合•马克思主义哲学对当代哲学发展的影响2. 马克思主义与经济学的关系•马克思主义政治经济学的基本思想和核心内容•马克思主义政治经济学与现代经济学的对比与融合•马克思主义经济思想对经济学发展的影响3. 马克思主义与社会学的关系•马克思主义社会学的基本观点和研究内容•马克思主义社会学与西方社会学的对比与融合•马克思主义社会学对当代社会学发展的启示五、马克思主义的当代价值与实践探索1. 马克思主义的当代价值•马克思主义的科学性和革命性•马克思主义在当代中国的现实意义•马克思主义在全球化时代的现实应用2. 马克思主义实践探索与创新•马克思主义的实践基础和实践要求•马克思主义实践探索的路径和成果•马克思主义实践对社会变革的引领作用结语以上是《马原知识点笔记大纲》的内容概述,通过对马克思主义基本原理、马克思主义与中国实际、马克思主义发展理论、马克思主义与其他学科的交叉研究以及马克思主义的当代价值与实践探索等不同方面的阐述,希望能够对读者加深对马克思主义的理解,提供一些启示和思考。

马原必背基础知识点

马原必背基础知识点

马原必背基础知识点1、马克思主义的鲜明特征:(1)科学性,它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反应。

(2)革命性,它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界,建设新世界的理论,按本质来说,它是批判的和革命的,它具有鲜明的无产阶级政治立场(表现在坚持唯物辩证法)。

(3)实践性,马克思主义的科学性和革命性是统一的,以社会主义运动的实践为基础,致力于实现无产阶级和广大人民群众的根本利益。

2、马克思主义基本原理(1)基本立场:是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点(2)基本观点:是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结(3)基本方法:是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。

3、物质与意识的辩证关系(1)物质决定意识。

物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。

(2)意识对物质具有反作用:意识活动具有目的性和计划性;意识活动具有创造性;意识具有指导实践改造客观世界的作用;意识具有控制人的行为和生理活动的作用。

4、主观能动性与客观规律性的统一:首先,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提其次,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。

5、唯物辩证法的总特征(1)联系:作为一个普遍的哲学范畴,联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。

具有客观性、普遍性、多样性、条件性的特点。

(2)发展:变化的基本趋势是发展,发展是前进的上升的运动发展的实质:新事物的产生和旧事物的灭亡;新事物是指合乎历史前进方向,具有远大1前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西6、质量互变规律:(1)量变是质变的必要准备(2)质变是量变的必然结果(3)量变和质变是相互渗透的。

7、辩证否定观(1)否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果(2)否定是事物发展的环节,是新事物向旧事物的转变,是旧质到新质的飞跃(3)否定是新旧事物联系的环节(4)辩证否定的实质是“扬弃”即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。

马原重点知识笔记

马原重点知识笔记

马克思主义基本原理概论重要知识梳理绪论部分(考纲第一章)一、总复习理论框架:二、主要考点1、马克思主义的三大组成部分及关系。

2、马克思主义产生的理论渊源。

3、马克思主义科学性与革命性的统一。

三、主要考点精述1、什么是马克思主义?(1)从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

(2)从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。

(3)作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义。

它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基绪论什么是马克思主义广义上的马克思主义 马克思主义的产生和发展马克思主义产生的经济根源马克思主义产生的实践基础马克思主义产生的理论渊源马克思主义在实践中丰富和发展马克思主义科学性与革命性的统一马克思主义最根本的世界观和方法论马克思主义最显明的政治立场马克思主义最重要的理论品质马克思主义最崇高的社会理想中国化的马克思主义狭义上的马克思主义马克思主义三大组成部分及关系本方法,也包括经列宁对其继承和发展,推进到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。

(4)马克思主义的三个主要组成部分。

马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。

其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

2、马克思主义产生的社会经济根源、实践基础、理论来源。

(1)社会经济根源——资本主义经济的飞速发展是马克思主义产生的社会经济根源。

(2)实践基础(阶级基础)——无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台是马克思主义产生的阶级基础。

(3)理论来源——19世纪德国古典哲学、英国古典政治经济学和19世纪初英、法的空想社会主义是马克思主义产生的三个主要理论来源。

徐涛背诵大作战1—14天汇总

徐涛背诵大作战1—14天汇总

DAY1 【马原】人与自然的辩证关系一、使用场景在分析题的材料当中,如果提到了比如说:自然灾害、人类的一些行为在改善环境、生态文明这样的一些说法的话。

答题的时候,往往是要我们回答人与自然的辨证关系。

二、必背得分句●人与自然的两个前提,两个基础和两个方面:(对应《背诵笔记》P12)(1)自然界是人类社会形成的前提,是构成人类社会客观现实性的自然基础。

(2)实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。

(两个前提和两个基础)(3)自然规律的存在制约着人类的实践活动。

(4)人可以在认识自然规律、尊重自然规律的基础上,发挥自身的主观能动性,合理地改造自然,同时改造自己。

(两个方面:自然会对人怎么样;人又可以对自然怎么样。

)图片巧记三、拓展延伸句上述四点是我们必须要背熟的文字,考到必写,写了就得分。

下面是给你扩展用的,当你写的不多的时候,记住下面这些文字可以帮你们写的更多,我们也可以一起背一下。

只有通过劳动实践才可能协调人与自然的关系,实现它们的和谐统一。

如果人类不保持自身与自然的和谐统一,那就会危及自身的生存发展。

所以,当今世界出现的生态、环境、人口、资源等全球危机问题,并不单纯是自然系统内平衡关系的严重破缺,实际也是人与自然关系的严重失衡。

恩格斯早就提出了自然界“对人进行报复”以及“人类同自然的和解”问题。

实践的规律与人类不断自觉遵循物质世界的规律是一致的。

正确的实践观点是理解人与自然关系、人与自然统一的关键。

四、小结关于人与自然的辩证关系,相信有这些文字,考到这类题目我们肯定是能拿分的,但是在考场上还需要大家灵活处理,把它扩充为更多更详实的答案就可以了。

DAY2 【马原】意识的能动作用一、使用场景在做答马哲论述题的时候,如果题干材料中的主人公出现了以下两种情况,我们都用这个原理去进行做答:1.人们遇到了一些困难时,开动脑子去思考解决困难的办法。

一律用这个原理。

考研政治徐涛马原选择题必考知识点汇总

考研政治徐涛马原选择题必考知识点汇总

考研政治马原选择题知识点汇总徐涛【马原选择】D1马克思主义系列文章1.马克思主义的创立与发展阶级基础:1831和1834年法国里昂工人起义,1838年英国的宪章运动,1844年德国西里西亚织工起义,标志着现代无产阶级的登上历史的舞台。

思想渊源:德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。

诞生标志:1848年共产主义者同盟起草的《共产党宣言》2.马克思主义鲜明的特征科学性:对自然、社会和人类思维发展“本质”和“规律”的正确认识。

革命性:彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。

实践性:就是实事求是,是马克思主义首要和基本的观点。

人民性:人民至上是马克思主义的政治立场和鲜明的品格。

发展开放性:发展性即与时俱进,开放性强调不断吸收人类历史上一切优秀的思想。

3.马克思主义系列著作(1)马克思著作《德意志意识形态》:首次系统阐述历史唯物主义基本观点。

《共产党宣言》:无产阶级政党的第一个党纲。

《法兰西内战》:科学总结巴黎公社历史经验。

《资本论》:系统阐述剩余价值学说。

《哥达纲领批判》:进一步丰富了科学社会主义学说。

(2)恩格斯著作《反杜林论》:全面阐述马克思主义理论体系。

《家庭、私有制和国家起源》:古代社会发展规律和国家起源的著作,马克思主义国家学说的代表之一。

(3)列宁著作《国家与革命》:为了恢复和捍卫被修正主义阉割的马克思主义的国家学说,正确指导无产阶级的革命斗争。

《帝国主义是资本主义的最高阶段》:1916年列宁揭示了关于资本主义发展到帝国主义阶段的本质和特征,同时提出了关于社会主义可以在一国或数国首先胜利的理论。

《唯物主义和经验批判主义》:给马赫主义反动哲学以毁灭性打击,粉碎了唯心主义对辩证唯物主义的进攻,深入阐发了辩证唯物主义认识论的一系列基本观点,捍卫、丰富和发展了马克思主义的哲学理论基础。

D2唯物论考点内容1.哲学基本问题哲学是系统化、理论化的世界观和方法论。

哲学基本问题包括两个方面:第一,思维和存在何者为第一性、何者为第二性,即思维和存在谁是世界的本原。

马原重点(必背)按章节整理

马原重点(必背)按章节整理

马原重点(必背)按章节整理绪论1.科学性与革命性的统一:第一、辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论第二、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的广大人民的根本利益, 是鲜明的政治立场第三、坚持一切从实际出发, 理论联系实际, 实事求是, 在实践中检验真理和发展真理, 是最重要的理论品质第四、实现物质财富的极大丰富、人民精神境界的极大提高, 每个人的自由而全面发展的共产主义社会, 是最崇高的社会理想。

2. 科学态度对待马克思主义第一、学习理论武装头脑努力掌握理论的科学体系基本原理与基精神实质第二、理论联系实际第三、坚持与发展马克思主义第一章1.马克思主义物质观与其现代意义第一,马克思主义物质观, 在批判继承旧唯物主义物质观的合理因素并对现代科学成果进行科学总结基础上形成的的科学理论成果,它的科学性和真理性不但为以往的实践检验所证实, 且随着未来的社会进步和科学发展而深化。

第二,物质概念是唯物主义世界观理论体系的逻辑起点。

列宁的物质概念与其意义。

马克思主义物质观的现代意义。

它被现代自然科学社会科学和思维科学的发展所证实和丰富, 并提供了理论思维的方向原则和基本方法。

2.社会生活在本质上是实践的从实践出发去理解社会生活的本质。

第一、实践是人类社会的基础, 一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源, 才能得到最终的科学说明。

第二、实践是社会关系形成的基础。

第二、实践形成了社会生活的基本领域。

第三、实践构成了社会发展的动力。

3.主观能动性与客观规律性的关系主观能动性又称自觉能动性, 是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的活动能力。

客观规律性是指物质运动过程中所固有的本质的, 必然的, 稳定的联系。

尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,认识和利用规律又必须发挥人的主观能动性4.唯物辩证法的基本观点世界是相互联系的, 事物内部和事物之间相互影响制约作用的关系世界是永恒发展的, 事物的相互作用必然导致事物的运动变化和发展5.矛盾的普遍与特殊的辩证关系第一、任何事物的矛盾既具有普遍性, 又具有特殊性, 普遍寓于特殊性之中。

马原复习重点

马原复习重点

一、马克思主义的含义、鲜明特征;马克思主义基本原理的含义(马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法)含义:马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,为他们的后继承者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。

鲜明特征:1、科学性,它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反应。

(表现在坚持世界的物质性和真理的客观性)(2)革命性,它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界,建设新世界的理论,按本质来说,它是批判的和革命的,它具有鲜明的无产阶级政治立场(表现在坚持唯物辩证法)。

(3)实践性,马克思主义的科学性和革命性是统一的,以社会主义运动的实践为基础,致力于实现无产阶级和广大人民群众的根本利益。

马克思主义基本原理的含义(1)基本立场:是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点(2)基本观点:是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结(3)基本方法:是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。

二、物质观(物质的含义、意识的含义;物质与意识的辩证关系;主观能动性与客观规律性的统一)物质的含义:物质就是不依赖于人类意识而存在并能为人类的意识所反映的客观存在意识的含义:意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映像物质与意识的辩证关系:1、物质觉得意识。

物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上.2、意识对物质具有反作用。

(1)意识活动具有目的性和计划性;(2)意识活动具有创造性;(3)意识具有指导实践改造客观世界的作用;(4)意识具有控制人的行为和生理活动的作用。

3、主观能动性和客观规律性的统一主观能动性与客观规律性的统一:首先,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。

其次,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。

【笔记】徐涛——马原重点知识

【笔记】徐涛——马原重点知识

马原——总论和哲学基本问题马克思独有的特征:实践性,科学性最崇高的社会理想:共产主义社会——物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展【注意】普世价值✖自由、平等、博爱的理性王国✖(是资本主义的说法)(基本问题)思维和存在的关系问题:另一种替代说法——意识和物质的关系问题什么是物质(分为三种唯物主义):1.其中机械一定是形而上,形而上不一定是机械2.辩证唯物主义包含前两派3.人类历史/社会→(客观存在,不以人的意志为转移)是物质→(马克思第一个将历史定义为物质)创立唯物史观同一性:头脑是否可以认知外部世界的物质唯物主义者→可知论唯心主义者→可知论区别:认识顺序不同,认识结果相同二元论:不可知论认为眼见不可为实倒向唯物主义被拒绝,倒向唯心主义被接受进而被称为不彻底的唯心(重要问题)世界是怎样存在的?马克思主义出现之前唯物主义形而上学唯心主义辩证法马克思主义出现之后唯物主义辩证法两大历史贡献:1.(创立)历史唯物主义2.(形成)辩证唯物主义马原——唯物论物质观:(列宁)定义:无指示标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反应。

定义方式:通过物质和意识的关系(物质是宇宙间最大的定义,无法以从属定义,只能借助同等大的定义的关系来进行定义)物质的唯一特性:客观实在物质与运动:运动的定义:一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴,运动是物质的存在方式和根本属性。

物质和运动的关系:不可分割(你是我的你,我是你的我)一、物质是运动着的物质(否则为形而上)二、运动是物质在运动(否则为唯心主义)运动和静止:静止的定义:物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。

运动和静止的关系:对立统一【注意】词性一致则为对立统一词性不同则为不可分割运动的极端为诡辩论静止的极端为形而上老师:人不能两次踏进同一条河?学生:人一次都不能踏进同一条河?(过分夸大运动的作用)D:运动是物质的存在方式运动的存在方式是时空答案:A物质运动与时空:定义:时间——一维性空间——广延性、延伸性、三维性时间和空间是物质运动的存在形式时空的特点:客观性、绝对性、相对性、有限性、无限性随着物质运动的速度达到一定速度,物质会发生变化只有C符合文中故事。

《马原》各章核心知识点归纳

《马原》各章核心知识点归纳

绪论、主干知识点1.马克思主义的根本特征?马克思主义的精髓?实践基础上的科学性的革命性的统一,是马克思主义的根本特征。

马克思主义的立场,观点和方法,是马克思主义的精髓。

2、马克思主义的三大组成部分及其直接理论来源?组成部分:1.马克思主义哲学;2.马克思政治经济学;3.科学社会主义。

来源:1德国古典哲学;2.英国古典政治经济学;3.法国,英国空想社会主义哲学。

3、马克思一生的两大发现?唯物史观;剩余价值论第一章、主干知识点1.什么是哲学?哲学的基本问题及其内容?哲学是系统化,理论化的世界观,又是方法论。

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

内容:其一,意识和物质、思维和存在,究竟谁是世界的本源;根据对该基本问题的不同回答,哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的派系;其二思维能否认识或正确认识存在的问题;根据对该基本问题的不同回答,哲学又分为可知论和不可知论。

2.唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种形式?唯物主义的三种历史形态:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义。

唯心主义两种基本形态:客观唯心主义和主观唯心主义。

3、马克思主义物质观、运动观、时空观?实事求是、解放思想、与时俱进的哲学理论依据?唯物主义运动观和唯心主义运动的区别?(1)物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,所以我们必须从存在客观事实出发,也可以为人的意识所反映。

世界是物质的。

(3)唯物主义运动观和唯心主义运动共同点是多层运用发展都是运动观;区别:A运动变化主题不同,唯物主义运动观主体是物质,唯心主义运动主体是精神与意识;B运动变化根源不同:唯物主义运动观在于物质,唯心主义运动根源在于观念,意识。

4.运动和静止的关系?为什么人不能两次踏入同一条河流?A运动是绝对的,静止是相对的;运动和静止相互依赖,相互渗透,相互包含,“动中有静,静中有动”。

B物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的,物质运动时间和空间的具体特性是相对的。

笔记徐涛——马原重点知识

笔记徐涛——马原重点知识

马原——总论和哲学基本问题马克思特有的特色:实践性,科学性最崇敬的社会理想:共产主义社会——物质财产极大丰富,人民精神境地极大提升,每一个人自由而全面发展【注意】普世价值?自由、同样、仁爱的理性王国?(是资本主义的说法)(基本问题)思想和存在的关系问题:另一种代替说法——意识和物质的关系问题什么是物质(分为三种唯物主义):1.此中机械必定是形而上,形而上不必定是机械2.辩证唯物主义包含前两派3.人类历史/社会→(客观存在,不以人的意志为转移)是物质→(马克思第一个将历史定义为物质)创办唯物史观同一性:脑筋能否能够认知外面世界的物质唯物主义者→可知论唯物主义者→可知论差异:认识次序不一样,认识结果同样二元论:不行知论以为目睹不行为实倒向唯物主义被拒绝,倒向唯物主义被接受从而被称为不完全的唯心(重要问题)世界是如何存在的?马克思主义出现以前唯物主义形而上学唯物主义辩证法马克思主义出现以后1唯物主义辩证法两大历史贡献:(创办)历史唯物主义(形成)辩证唯物主义马原——唯物论物质观:(列宁)定义:无指示标记客观实在的哲学范围,这类客观实在是人经过感觉感知它不依靠于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、拍照、反响。

定义方式:经过物质和意识的关系(物质是宇宙间最大的定义,没法以附属定义,只好借助同样大的定义的关系来进行定义)物质的独一特征:客观实在物质与运动:运动的定义:全部事物和现象的变化及其过程的哲学范围,运动是物质的存在方式和根本属性。

物质和运动的关系:不行切割(你是我的你,我是你的我)一、物质是运动着的物质(不然为形而上)二、运动是物质在运动(不然为唯物主义)运动和静止:静止的定义:物质运动在必定条件下的稳固状态,包含空间地点和根天性质暂时未变这样两种运动的特别状态。

运动和静止的关系:对峙一致【注意】词性一致则为对峙一致词性不一样则为不行切割运动的极端为狡争辩静止的极端为形而上老师:人不可以两次踏进同一条河?学生:人一次都不可以踏进同一条河?(过分夸张运动的作用)D:运动是物质的存在方式运动的存在方式是时空2答案:A物质运动与时空:定义:时间——一维性空间——广延性、延长性、三维性时间和空间是物质运动的存在形式时空的特色:客观性、绝对性、相对性、有限性、无穷性跟着物质运动的速度达到必定速度,物质会发生变化只有C切合文中故事。

马原ppt总结

马原ppt总结

马原ppt总结第一篇:马原ppt总结总结本次我们小组选择的主题是“国画文化与中国特色社会主义的发展”。

通过主讲的介绍,相信同学们应该对近代各时代背景下的中国绘画,中国绘画以及中国特色社会主义文化发展方向有了一定的了解。

我们主要分建国前期,建国初期,文化大革命时期,改革开放初期,二十一世纪这五个时期对中国绘画的时代背景,绘画特点等方面给同学们做了讲解,并向同学们展示了这些时期的一些代表作品。

建国前期体现的民族、国家意识的高昂;建国初期体现对新中国的期望、讴歌;文革时期受极端狂热的社会政治环境的影响,国画艺术遭到极大的破坏,这一时期的画作也特别强调艺术政治化;随着改革开放大潮的到来,社会发生重大变革,中外文化融会接触渐多,国画也开始寻找新的发展道路,也出现了一些极端的全盘西化倾向;经过不断探索,到二十一世纪,中国绘画与整个社会一起进入了一个新的发展时期,找到了属于自己的发展道路,显示出强大的时代性。

通过中国绘画的发展道路,我们能够感受到中国美术现代化只有通过民族形式才能实现。

民族绘画,是中华民族在几千年发展过程中,从精神上把握世界的一种形式,具有很强的人民性和无限的生命力。

只有体现民族精神﹑通过民族形式才能实现。

没有民族特色,中华文化就不能立足于世界各民族文化之林,民族的,才是世界的。

另外随着时代的发展,中外文化交融增多,中国国画也不能一成不变,孤芳自赏,吸收其他文化中的精华部分,成就国画艺术的进一步发展,顺应时代的潮流。

新中国成立六十多年来,从美术史来看,是时代性始终贯穿于绘画语言生成的自觉过程,绘画语言的演变则以体现时代性、反映时代审美和精神为基调,也就是说,绘画语言的生成是与时代的发展和要求相契合的。

中国画发展到今天已经不是文人在闲暇时的消遣,而是应肩负起一种使命,应该有一种以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人的使命感。

我们的讲解不可能面面俱到,也有许多不足,值得修正的地方,但是希望通过这次契机,让同学们更多的了解有关我们的国粹——国画艺术的发展历程,更多的关注国画文化,体会国画中展现出来的社会主义发展方向,让已经传承了几千年的国画文化在我们的社会主义环境下继续发扬光大,走向世界!周璇1010800217王鹏程1010800207这节课老师在课堂上给我们播放过,这次终于在网上看完了!老师通过桃花源为引子,引经据典的向同学们介绍了中国古典园林文化,并概括的描述了这节课的内容。

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关系:相互区别。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条
件的、相对的、相互联系。 相互联系。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个
性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
什么是物质(分为三种唯物主义): 1.其中机械一定是形而上,形而上不一定是机械 2.辩证唯物主义包含前两派 3.人类历史/社会→(客观存在,不以人的意志为转移)是物质→(马克思第一个将历
史定义为物质)创立唯物史观 同一性:头脑是否可以认知外部世界的物质 唯物主义者→可知论 唯心主义者→可知论
区别:认识顺序不同,认识结果相同 二元论:不可知论 认为眼见不可为实 倒向唯物主义被拒绝,倒向唯心主义被接受进而被称为不彻底的唯心 (重要问题)世界是怎样存在的? 马克思主义出现之前
关系:对立统一
互相联系。矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的,没有斗争性就 没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性。
相互区别。在事物的矛盾中,矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的同一性是相 对的有条件的。
方法论:看问题要一分为二;求同存异,批判的继承;事物间互相转化
矛盾的同一性在事物发展中的作用原理
旧事物是指丧失历史必然性、日趋向灭亡的东西。新事物是不可战胜的。
过程的观点: 世界不是即成事物的集合体,而是过程的集合体 一切在历史上产生的都要在历史上灭亡 任何事物都有它的过去、现在和将来
辩证法的五对范畴: 原因和结果: 原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴 关系: 对立统一 第一,原因和结果的区分即是确定的又是不确定的 第二,原因和结果相互作用,原因产生结果,结果又反过来影响结果,互为因 果 第三,互相渗透 第四,原因和结果的关系是复杂多样的(尤其因必有其果✖) 方法论: 凡事预则立不预则废 必然性和偶然性: 揭示客观事物发生、发展和灭亡不同趋势的范畴 必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生、确定不移的趋势 偶然性是指事物联系和发展过程中并非确定发生的,可以出现,可以不出现,可以 这样出现也可以那样出现 关系: 对立统一 互相区别:产生和形成的原因不同,表现形式不同,在事物发展中的地位和作用不 同 必然性——决定性作用 互相联系:必然性寓于偶然性之中,通过大量的偶然性表现出来,并为自己开辟道 路;偶然性背后隐藏着必然性,受必然性的支配,偶然性是必然性的表现形式 和补充;必然性和偶然性在一定条件下可以互相转化 方法论: 我们要重视事物发展的必然性,把握事物发展的总趋势,又要善于从偶然中发现必 然,把握有利于事物发展的机遇。 可能性和现实性: 揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴 关系: 对立统一 相互区别:略
唯物主义形而上学 唯心主义辩证法
马克思主义出现之后
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唯物主义辩证法
两大历史贡献: 1.(创立)历史唯物主义 2.(形成)辩证唯物主义
马原——在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感
知它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、 反应。 定义方式:通过物质和意识的关系 (物质是宇宙间最大的定义,无法以从属定义,只能借助同等大的定义的关系来进行定 义) 物质的唯一特性:客观实在 物质与运动: 运动的定义:一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴,运动是物质的存在方式和 根本属性。 物质和运动的关系:不可分割(你是我的你,我是你的我)
一、物质是运动着的物质 (否则为形而上) 二、运动是物质在运动
(否则为唯心主义) 运动和静止: 静止的定义:物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时未变
这样两种运动的特殊状态。 运动和静止的关系:对立统一
【注意】词性一致则为对立统一 词性不同则为不可分割 运动的极端为诡辩论 静止的极端为形而上 老师:人不能两次踏进同一条河?
3. 改变和创造条件不是任意的,必须尊重事物发展的客观规律 系统的观点:
具有稳定结构和特定功能的有机整体,系统具有整体性、结构性、层次性和开放性
系统的整体性:1.整体具有部分所不具有的新功能
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2.脱离了整体的部分将丧失原有的功能 发展的含义:
发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 新旧事物的关系: 新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;
第一,由于矛盾双方互相依存,互为存在的条件,矛盾双方可以利用对方发展 使自己得到发展 第二,同一性使矛盾双方互相西区有利于自身的因素,在相互作用中各自得到 发展 第三,由于矛盾双方彼此相通,矛盾双方可以向着彼此的对立面转化而得到发 展,并规定着事物的发展方向
方法论:事物的发展不仅表现为“相反相成”,而且表现为“相辅相成”
马原——辩证法
联系的含义: 事物内部各要素之间和事物之间相互影响。相互制约和相互作用的关系。辩证法要 求在区别中看到联系,在联系中看到区别。 “知行合一”✖ “知行统一”✔
联系的特点: 客观性客观存在,不因主观转移 普遍性时时处处有联系,每个事物都通过中介与其他事物联系着;同时也是他物中
介 多样性联系是多样的 条件性 1.条件对事物发展和人的活动具有支持或制约作用 2.条件使可以改变的,人们经过努力可以创造出事物发展所需的条件
学会从事物的对立面把握事物的同义,逆向思考 和谐不是无差别的一致
内因和外因的辩证关系原理
概念:事物的内部矛盾是事物发展的内因;事物的外部矛盾是事物发展的
外因
关系:对立统一
相互区别。内因即内部矛盾是事物存在的基础,是事物发展的根本原因。 外因是事物变化的条件,它能够加速或延缓甚至暂时改变事物发展的进 程,是事物发展的第二位原因 相互联系。外因必须通过内因而起作用,两者共同推动事物的发展。
世界的物质统一性原理及其意义
1.世界是统一的,世界的本原是一个 2.世界的统一性在于他的物质性,即世界统一的基础是物质 3.物质的同一性是多样性的同义,而不是单一的无差别的统一 【注】1 句可以批判二元论,不可以批判唯心主义 1+2 句可以批判唯心主义,但不可以批判旧唯物主义 1+2+3 句可以全部批判
意识的作用:能动作用
第一:意识反映世界具有自觉性,具有目的性和计划性 第二:意识具有创造性(联想、想象) 第三:意识具有指导实践改造客观世界的作用 第四:意识还具有指导、控制人的行文和生理活动的作用 意识和物质互相区别:1.物质是本原,意识是派生 2.物质不是意识,意识不是物质 3.物质不能代替意识,意识可以代替物质 物质和意识相互联系:1.物质可以转换为(变成)意识,意识可以转换为(变成)物质 2.意识对物质既有依赖性,又有相对独立性 3.物质决定意识,意识反作用于物质
是相对稳定的;现象生动丰富,本质比较深刻单纯。 互相联系:任何现象都从一定的方面表现着本质,现象是本质的外部表现,即使是假象
也是本质的表现 (假象客观存在)(错觉主观存在) 内容和形式: 内容和形式揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴 内容是构成事物一切要素的总和,是事物存在的基础 形式是内容诸要素相结合的结构和表现方式,内容和形式是相互依赖不可分割的。 关系: 对立统一 互相联系:任何事物的内容都有一定的形式,任何形式都有一定的内容,没有无内容的
空洞的形式,也没有无形式纯粹的内容。 内容决定形式,形式反作用于内容
三大规律
一、对立统一规律:
1.对立统一规律解释了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根 本上回答了事物为什么会发展的问题 2.对立统一规律是贯穿其他规律和范畴的中心线索 3.对立统一规律提供矛盾分析法,他是对事物辩证认识的实质 4.是否承认对立统一学说是唯物辩证法和形而上学对立的实质 分析题考点!
方法论:事物发展是由内因决定的,并受外因影响
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理
概念:矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展
过程的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生。事物始终在矛 盾中运动 矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有
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其特点,矛盾的特殊性在于: 一、不同事物的矛盾各有其特点 二、同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有其特点 三、构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的 性质、地位和作用。
马克思主义哲学与其他哲学的练习与区别
联系:都是可知论
马克思 主义哲 学与唯 心主义
区别: 物质与意识第一性 马哲在认识问题坚持能动反映论;唯心主义坚持先验论 马哲坚持彻底的辩证法;唯心主义部分坚持
马哲在历史上唯物,唯心在历史上唯心
联系:都是唯物主义,都认为物质是世界的本原
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马克思 主义哲 学与旧 唯物主 义
区别: 马哲在认识论上坚持能动反映论;旧唯物坚持机械反映论 马哲彻底坚持辩证法;旧唯物完全不认同辩证法,坚持形而上 马哲在历史观上唯物;旧唯物在历史观上唯心
马哲坚持实践的观点;旧唯物主义没有
w A. 唯心认为人是世界的本原 B. 唯心主义部分坚持 C. 与旧唯物不能区分 D. 坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界 世界的物质统一性原理及其意义 马克思主义关于世界物质统一性原理具有重大的理论意义和实践意义。其理论意义在于,他 是马克思主义哲学的基石,马克思主义哲学的一系列原理和原则都是以此为根据和前 提的,从而成为彻底的唯物主义一元论的世界观。其实践意义在于,它是我们从事一 切工作的立足点,是一切从实际出发的思想路线的哲学基础。
同一性和斗争性的辩证关系原理
概念:矛盾的同一性是指矛盾双方互相依存、互相贯通的性质和趋势。
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矛盾的斗争性是矛盾这的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。由于矛盾 的性质不同,矛盾的性质也不同,对于多种多样的斗争形式,可以区分 为对抗性和非对抗性两种基本形式。
(矛盾的同一性和斗争性不是时而的关系,是既...又...的关系)
学生:人一次都不能踏进同一条河?(过分夸大运动的作用)
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