孩子为什么要学习英语

孩子为什么要学习英语

随着时代的发展英语已经成为是国际通用语言，世界上80%国家都在说英语！而且英语还是联合国的官方语言之一！在我们的日常生活中随处可见英语，在中国大多数的软件，家用电器和我们平时吃的药，说明书有些都是英文的，如果我们对英语一窍不通的话，我们很难去读懂使用规则，对我们生活造成不必要的困扰。

英语作为一种语言工具，国际通用的语言，学习英语的确很重要。对国家，企业，个人来说，通过英语我们可以更好的得去了解世界各地的经济，文化，教育，旅游美食，健康等等，互相学习了解对国家是很有利的，好的东西。简单的说，人们用英语跟世界各地的外商进行商务上的更好的沟通，使得人们更有效的的出口产品，双方达成双赢，从而使我们国家的经济增长，国民生活水平的提高。总而言之英语语言作为一种工具，它能让你更一目了然的了解很多信息，在信息化时代，科技发达的今天，它以重要的角色席卷全球。在现代化社会中，只会一种母语是跟不上时代的步伐的，不久就会被时代淘汰。学好英语对未来的发展和就业选择上增加了砝码。

为了能够教好孩子英语家长们可谓是煞费苦心想出了各类方法，对孩子进行英语学习辅导但是效果仍是不佳。孩子为什么学不好英语这个问题困扰了许多家长，其实这和错误的学习方法有关，很多家长们在家辅导孩子学习时会发现这样一个问题，孩子在学习英语时从来不会开口进行朗读。孩子由于担心自己读错音而不敢开口,这就是儿童的语言水平提高的过程，就是不断犯错误的过程。如果不明白自身

错误在哪儿又如何获得提高，所以家长们面对这一情况的时候,应该鼓励孩子进行英语的朗读并耐心进行指导。

“幼儿学英语热”是我国目前的一道“宏伟的”景观，无论是书店货架上琳琅满目的各色幼儿英语教材、图书、视听产品，还是报刊杂志上络绎不绝的招生广告，给人一种学龄前儿童不学英语，就要被社会淘汰的印象。不仅社会上学英语的热浪一浪高过一浪，幼儿园内也不平静。外来的英语教学机构、幼儿园自身的园本课程，都把英语作为一个非常大的卖点，仿佛幼儿园不开设英语课，这个幼儿园的档次就太低。有人说，几年前，你还可以把幼儿园英语课当作一个特色来宣传，而当前，几乎所有幼儿园都有英语课，五花八门，没有的才是奇怪呢。且不说所有开设英语课程的幼儿园是否都具备相应的师资条件，使用的课程是否经过科学的论证和实践的检验，只要稍有胆量的幼儿园，就敢挂上“××双语幼儿园”的招牌，而这确有实际的市场效果，至少很多家长非常认这块招牌。

说到孩子为什么要学习英语，家长的一般会有三个理由：一是为“孩子的将来做准备”，“现在早开始，不要让孩子输在起跑线上”，“早学早会”，大多数家长都饱尝“十年学英语，一朝口难张”的困窘境地，不想让自己的孩子重蹈自己的覆辙，所以要尽早开始；二是“大家都学，我的孩子不学，那怎么行”，既然大家都报班，我的孩子不报班，那孩子多孤独，尤其是在一些幼儿园，开设英语课程，单独收费，不上英语课的孩子就坐冷板凳，一个班里30几个孩子去多功能教室上课，

另外三四个孩子坐在教室里和保育员一起无所事事，这样的情况让家长太心疼，索性就花几百块，英语学的怎么样是其次，至少不让孩子落单；三是一些家长抱着炫耀的不良心理，仿佛让孩子会说几个英文单词，会讲几个英文童谣，就显得他的早期教育卓有成效。

乾龍教育专家告诉我们，孩子学习英语环境很重要，我们以前学英语，在课堂上总是在听老师说，我们没有一个互动，长期以来我们就变成了哑巴英语说不出口，现在孩子也面临和我们一样的困境，所以我们要改变现状，乾龍教育专家告诉我们要多鼓励孩子去说，培养他们说的自信，与孩子多交流多互动，不要让孩子感觉学习英语有压力，是一种负担，乾龍哈佛少儿英语的多媒体课程软件将动画，声音相结合，打造了一个生动有趣的英语世界，孩子在这个世界里听，看，说，模仿情节中各种人物的对白，直接用英语反应，用英语思维自然的学习，贴近美国小学的环境，培养孩子的学习兴趣，让孩子自然的爱上学习。在乾龍的课堂上，孩子抢着与白板上的小宠物进行互动。好奇心，探索欲受到鼓舞后，他们的积极性被调动起来，时间久了孩子更有自信，愿意说出来，用英语进行交流。让孩子在快乐中学习，快乐中成长，为孩子将来的发展打好基础，成就孩子辉煌明天。