2-13《古诗两首小池》1精品PPT课件

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《小池》PPT(上课用)

读题目，想想小池里有些什么？
图上有什么？树阴泉水
蜻蜓
荷叶
诗人是怎样描写这些景物的？
小池
á ī
í
杨万里
ī
í ó
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。 ù 小荷才露尖尖角，
作者简介
杨万里，南宋著名诗人。他的诗
通俗易懂，清新活泼，富有生活情趣，
当时人称“诚斋体”。据说他写的诗有两万多首，是历史上写诗最多的诗人之一，流传至今的就有四千所首。
爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓
飞来落在它上面。
捕
晴阴蝉露立柔牧惜情所
闭
池
请
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

小池精品PPT课件

小学语文课件
《小池》
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课程导航
1 作者背景 2 诗词欣赏 3 诗词解析 4 诗词今译
作者背景
杨万里（1124-1206），南宋诗人，字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。是我国古代写诗最多的作家之一。他的诗通俗清新，流畅自然，人称“诚斋体”。诗的内容以山水风光自然景色为主，所以他的好朋友曾经幽默地跟他开玩笑说“处处山川怕见君”。
谢谢大家
再见
诗词欣赏
小池南宋杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
诗词解析
小池
南宋杨万里
[泉眼无] 声[惜]细流，树阴照水爱[晴柔]。 [小荷才] 露[尖尖角]，早有蜻蜓立上头。
泉水的出口爱惜晴天里柔和的风光指刚刚长出水

一年级语文下册课件-12 古诗二首小池-部编版(共36张PPT)

泉眼无声惜细流，
泉水的出口爱惜细小的流水
树阴照水爱晴柔。
晴天里柔和的风光
你知道泉眼是什么吗？泉水的出口。
泉水的出口
泉水是怎么流的呢？无声、惜细流。
惜指爱惜，谁爱惜谁呢？泉眼爱惜甘甜的泉水，舍不
得多流一点儿。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
小荷才露尖尖角，
刚刚出水的无声的泉眼爱惜泉水，让它细细的流淌。树阴倒映在水面，像是爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飞来落在它上面。
小池（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1
自学提示
1.轻声读古诗，画出不认识的字。 2.把古诗读通顺。 3.同桌之间互相学习生字，说一说识记方法.
我会读
chí xī yīn qíng róu lù
池惜阴晴柔露
xī quán
róu
可惜泉眼温柔
qíng
lù
chí
晴天露出小池
读一读
小池
（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
泉眼惜细流联想树阴爱晴柔
小池小荷尖尖角所
蜻蜓立上头见
景色清新令人留恋
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
尖
2 小池
（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，
泉水的出口
爱惜细小的流水
树阴照水爱晴柔。
晴天里柔和的风光
小荷才露尖尖角，
刚刚出水的nèn荷叶还没有展开的nèn荷叶的尖儿

小池语文古诗PPT课件

小池
此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小品
小池
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
肆古诗赏析叁古诗注释贰古诗译文壹创作背景
01.创作背景
此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小品有一年，杨万里到常州任职，这里淳朴的民风、农家的炊烟、小河的流水、美丽的田野都
感谢观看
的
水柔里
出
端和。
口
还的
。
没风
有光
舒。
展
04.古诗赏析
诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。
诗词需有不同的题材与刚才，有的重大题材，须写出壮阔的境界、恢宏的气势。且此诗写的犹如一幅画。
04.古诗赏析
这首诗抒发了作者热爱生活之情
通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面
使他感到新鲜，一有空便攀登古城、漫步郊野、河中泛舟，领略大自然的美景。
02.古诗译文
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流。
02.古诗译文
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
小荷叶才刚从水面露出尖尖的角。
03.古诗注释
尖晴照惜泉
尖柔水：眼
角：：吝：
：晴映惜泉
初天在。水
出里水

12 古诗二首小池课件(23张PPT) 一年级语文(下)课件人教部编版

尖
角，
立上头。
小
泉树
小早
池
［宋］杨万里
眼 /无荫 /照
荷/才有/蜻ຫໍສະໝຸດ 声 /惜水 /爱露/ 尖蜓/ 立
细晴
尖
流，柔。
角，
上头。
一起来玩——猜诗句
早有蜻蜓立上头
泉眼无声惜细流
树荫照水爱晴柔
小荷才露尖尖角
______
_____ 惜细流，
才露树荫蜻蜓上头尖尖角无声泉眼晴柔
小
quán yǎn
池
［宋］杨万里
wú shēnɡ xī
xì liú
泉眼 shù yīn
xiǎo hé
无声惜 qínɡ 细流， zhào shuǐ ài róu
cái
树
荫
照
lù jiān
水爱晴柔。
jiān jiǎo
zǎo yǒu
qīnɡ tínɡ lì shànɡ tóu
小早
荷才露尖有蜻蜓
______ 照水爱 _____ 。小早荷 _____ ________ ，有 _____ 立 ______。
电视台《寻找小诗人》栏目正在寻找杨万里，谁想来试试？
小池泉眼无
[宋] 杨万里
声
惜
细
流，
树
小早
荫
荷有
照
才蜻
水
露蜓
爱
尖立
晴
尖
柔。
角，
上头。
配乐背诵《小池》
shù
12
古诗二首小池
宋杨万里
泉眼无声惜细流

《小池》古诗二首PPT(完美版)课件

柔
加一加：矛+木=柔
组词：柔和柔软
《小池》古诗二首PPT课件-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
《小池》古诗二首PPT课件-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
荷
字谜：何处草青青。
露
加一加：雨+路=露
《小池》古诗二首PPT课件-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
12.古诗二首
小池
学习目标
1.认识“泉、流”等7个生字，会写“无、树”等5个生字。 (重点) 2.能用联系生活实际、图文结合等方式了解“惜、晴柔”等词语的意
思，初知古诗大意。 (重点) 3.能正确朗读、背诵古诗。 (重点)
大自然的美景总是令人陶醉。从古至今，不知多少诗人赞美它，南宋诗人杨万里就被一个美丽的小池塘深深吸引，写下一首古诗《小池》。
泉眼的水缓缓地流出的。
“惜”是爱惜，泉眼舍不得泉水。这是作者的联想。
你知道泉眼的水是怎样流的吗？“惜”是什么意思？谁舍不得谁？
《小池》古诗二首PPT课件-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
《小池》古诗二首PPT课件-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻小池》古诗二首PPT课件-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
二、补充诗句。
《小池》古诗二首PPT课件-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
泉眼无声__惜___细__流___，树阴照水__爱___晴__柔___。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓__立___上__头____。
说一说：你还喜欢夏天的哪些美丽景色？

小池ppt课件

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6
小池（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有晴蜓立上头。
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7
xī quán
róu
可惜泉眼温柔
qíng
lù
yīn
chí
晴天露出阴天小池
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8
我会读
chííxī yīn qííng róóu lùù
池惜阴晴柔露
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huánɡ
黄黄牛黄色炎黄子孙
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25
lì
立站立立正起立
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9
露池阴柔晴惜
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10
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
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11
泉眼无声惜细流，
泉水的出口爱惜细小的流水
树阴照水爱晴柔。
晴天里柔和的风光
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12
泉水的出口
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13
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
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小荷才露尖尖角，
刚刚出水的嫩荷叶还没有展开的嫩荷叶的尖儿
早有蜻蜓立上头。
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最新版整理ppt
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最新版整理ppt
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最新泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
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小池（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。

一年级下语文12古诗二首小池ppt优秀课件部编版(23张)

小荷才露尖尖角，读
朗读指导：语速略慢，读出荷花娇羞的语气。
站立
早有蜻蜓立上头。
朗读指导：语音轻快，读出蜻蜓灵活、调皮的语气。
泉眼
从
树荫
细流
远
到
水中倒影着晴天
柔美的景物
近
小荷
蜻蜓
套圈游戏
同桌交替指出诗句中的任意一个字词，我指你读，读对了，就给他的这个字词画上圈，没有读对就做他的小老师教他读，对方会读了就给自己打个圈。遇到有困难的字词可以请老师来帮忙。看看最后谁套到的字词最多！
笔顺：
一年级下语文12古诗二首小池ppt优秀课件部编版(23张)
shù
树
结构：左中右部首：木字旁
一年级下语文12古诗二首小池ppt优秀课件部编版(23张)
ài
爱
结构：上中下部首：爪字头
笔顺：
一年级下语文12古诗二首小池ppt优秀课件部编版(23张)
一年级下语文12古诗二首小池ppt优秀课件部编版(23张)
•
4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音乐成为一种表达最高意境与情操的民族艺术。”其中或有溢美之词，但也足见中国人对笔墨艺术的特殊感情。
•
5.游解说词，用于电影电视风光片的解说词，多用文学、散文手法，既抒情又有解释说明，语言绚丽多彩，情感真挚浓郁。
12 古诗二首小池
宋杨万里
quán
爱惜
liú
泉眼无声惜细流
读
朗读指导：读慢些，读出泉眼妈妈的不舍。
róu
晴柔树荫照水爱
读
晴天柔美的风光
朗读指导：轻柔、甜美的语调，读出喜爱之情。

部编版ppt-《小池》精品课件1

xī yīn qíng 惜阴晴 chí róu lù 池柔露
一年级下册语文课件-12 古诗二首小池人教部编版(共19张PPT)
一年级下册语文课件-12 古诗二首小池人教部编版(共19张PPT) 一年级下册语文课件-12 古诗二首小池人教部编版(共19张PPT)
小池池塘水池
一年级下册语文课件-12 古诗二首小池人教部编版(共19张PPT) 一年级下册语文课件-12 古诗二首小池人教部编版(共19张PPT)
露珠露水
一【年名级师下课册堂】语部文编课版件-小12池-古精诗美二 PP首 T1标小准池课件人推教荐部Hale Waihona Puke 版(共19张PPT)我会读
池塘珍惜阴天晴天温柔露水
一【年名级师下课册堂】语部文编课版件-小12池-古精诗美二 PP首 T1标小准池课件人推教荐部编版(共19张PPT)
12 古诗二首
小池
【宋】杨万里
学习字词
小池
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
学习字词
小池
quán
liú
泉眼无声惜细流，
ài
róu
树荫照水爱晴柔。
hé
lù
jiǎo
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
一年级下册语文课件-12 古诗二首小池人教部编版(共19张PPT)
早有蜻蜓立上头。
【名师课堂】部编版小池-精美PPT1标准课件推荐
一【年名级师下课册堂】语部文编课版件-小12池-古精诗美二 PP首 T1标小准池课件人推教荐部编版(共19张PPT)
布置作业
1.完成课后习题； 2.背诵课文。

古诗杨万里《小池》课件PPT课件

第24页/共44页
小诗解读
第25页/共44页
泉水无声细细流，（动）树阴照水爱晴柔。（静）
小池这首诗的前两句描写了哪些景物： • 泉水 • 树荫
第26页/共44页
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
后两句描写的景物：
蜻蜓小荷
从这两句可看出描写的季节是：
初夏
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才：刚刚的意思早：已经
第33页/共44页
小诗赏析
第34页/共44页
作者介绍
杨万里（1127-1206）字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。高宗绍兴二十四年（1154）进士。曾任太常博士、广东提点刑狱、尚书左司郎中兼太子侍读、秘书监等。主张抗金，正直敢言。宁宗时因奸相专权辞官居家，终忧愤而死。
第35页/共44页
小荷才露尖尖角，
zǎo yǒu qīng tíng lì shàng tóu
早有蜻蜓立上头。
第5页/共44页
字与词
第6页/共44页
露池阴柔晴惜
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chí 结构：左右氵也造字法：形声字
组词：池水池塘池子水池
第8页/共44页
quán
泉结构：上下造字法：会意字组词：泉水泉眼源泉清泉
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第38页/共44页
第39页/共44页
第40页/共44页
第41页/共44页
第42页/共44页
第43页/共44页
感谢您的观看。
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小池（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
第32页/共44页

小池古诗两首ppt课件

古诗两首
1
2
小池
杨万里（南宋）
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。 3
xī quán
róu
可惜泉眼温柔
qíng
lù
yīn
chí
晴天露出阴天小池
4
露
池
阴
柔
晴
惜
5
泉眼无声惜细流，
泉水的出口爱惜细小的流水
树阴照水爱晴柔。
晴天里柔和的风光
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
小荷才露尖尖角，
刚刚出水的嫩荷叶还没有展开的嫩荷叶的尖儿
早有蜻蜓立上头。
18
2 小池
（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，
泉水的出口
爱惜细小的流水
树阴照水爱晴柔。
晴天里柔和的风光
小荷才露尖尖角，
刚刚出水的嫩荷叶还没有展开的嫩荷叶的尖儿
早有晴蜓立上头。
19
我会读：
所以所有牧草放牧捕捉捕食闭口关闭闭路电视站立立正池水池塘爱惜珍惜阴天阴阳晴天晴朗温柔柔软柔和露水露天
20
补充音节：
s uǒ b ǔ bì ch án ch í
所捕闭蝉池
Hale Waihona Puke y in q íng l ù阴晴露
21
22
捕闭蝉
牧立
池阴
惜
晴柔
请露
情
所
23

《小池》古诗二首PPT-完美版

•
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：
•
联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。 … …
•
师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。
句段精析
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
泉眼悄然无声地流动着,好像是舍不得细细的水流;绿树的树荫倒映在水面上;是喜爱晴天和风的轻柔。
句段精析
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面，早有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。
课堂小结
大自然一年四季的美丽景色都被诗人写进了诗里 ,《小池》只是其中的一首,课后,请同学们在家人的帮助下,再阅读一些描写大自然美丽景色的小诗, 在诗中体会自然的美丽和生活的美好
•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。

《小池》古诗二首PPT 图文

当今社会的确是一个高速发展、竞争激烈的社会，是一个追求速成的社会，许多的人都在赶路脚步匆匆，忙着做着自己的事情。生下来后，忙着长大，忙着工作，忙着打拼，睁开眼就是各种烦心事压在心中：房子、孩子、车子、位子、票子……他们唯恐落后于人，唯恐受人轻视，跟别人比金钱、比地位，比拥有，不停地奔波，你追我赶，气喘吁吁，为了追求物质财富、争取想得的名和利、实现个人的理想，呈现在人们面前的总是一副：麻木的表情，忙乱的脚步，总以为前面有一个巨大的幸福在等着他，为了早日抵达目的地，日夜高速奔跑前行，生命就在疲于的奔忙中消耗掉，精神也在残酷的竞争和快节奏的生活中趋于紧张，以致麻木或崩溃。百花的争奇斗艳，吸引不了他们向前凝望的眼神；婉转悠扬的歌声，打动不了他们执着的心灵；灵山香气氤氲，难以改变他们坚毅的神情；一路上风光无限，停滞不了他们奔忙的身影，他们关注着一些虚无的东西，而忘了生命的本质意义。7482 19美文网
“小荷才露尖尖角”中“尖尖角”指的是什么？
指的是新生荷叶的尖角。
想一想说一说：荷叶刚露出尖尖角，蜻蜓就飞来落在上头了，如果它们
会说话，会说些什么呢？
多美丽的荷叶啊！
我非常喜欢荷叶，夏天每天和它在一起。
老师来指导——背诵古诗
背诵古诗首先要有感情地反复朗读，然后借助课文中插图和生活经验，通过想象画面感受景色特点，抓住重点词背诵下来。
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀比而困惑，不为贪婪而费神，无论欢乐还是忧伤，都用平常心去接受；无论得到还是失去，都用坦然的心去面对，人生原本就是在得与失中轮回的，让一切所有的经历，都化作脸上的云淡风轻。人的一生说白了，也就是三万余天，贫穷与富贵，都是一种生活境遇。懂得爱自己的人，对生活从来就没有过高的奢望，只是对生存的现状欣然接受。漠漠红尘，芸芸众生皆是客，时光深处，流年似水，转瞬间，光阴就会老去，留在心头的，只是弥留在时光深处的无边落寞。轻拥沧桑，淡看流年，掬一捧岁月，握一份懂得，红尘纷扰，我自心安；书一笔清远，盈一抹恬淡，浮华三千，只做自己；人间有情，心中有爱，携一米阳光，微笑向暖。

【部编版】小池ppt优秀课件1

【部编版】小池ppt优秀课件1
【部编版】小池ppt优秀课件1
xiǎo chū jìng císìsòng lín zǐ fāng 晓出净慈寺送林子方
宋杨万里 bì jìng xī hú liù yuè zhōng 毕竟西湖六月中， fēng guāng bù yǔ sì shí tóng 风光不与四时同。 jiē tiān lián yè wú qióng bì 接天莲叶无穷碧， yìng rì hé huā bié yàng hóng
róu
泉流爱柔
hé lù jiǎo
荷露角
quán liú ài róu
泉流爱柔
hé lù jiǎo
荷露角
【部编版】小池ppt优秀课件1
泉眼河流爱惜露出柔和荷叶尖角
【部编版】小池ppt优秀课件1
【部编版】小池ppt优秀课件1
小池
宋杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早
上
【部编版】小池ppt优秀课件1
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小池
宋杨万里
泉(小树)眼荷阴((无照))水露(声((爱) ())惜((晴)细)) (((流柔)))，。， ( )有才蜻蜓(尖)(尖) ( 角) 。
早
立上头
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小池宋杨万里
映日荷花别样红。
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小池-PPT精品教学课件

当时人称“诚斋体”。据说他写的诗有两万多首，是历史上写诗最多的诗人之一，流传至今的就有四千所首。
会认的字
chí xī
yīn qí ng róu
lù
池惜阴晴柔露
可惜
qíng
xī
quán
róu
泉眼
温柔
yīn
lù
晴天
露出
阴天小池
chí
露柔
池
晴
阴
惜
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
闭
池
请
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● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样，终身努力，便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡，匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦