精选2019-2020年小学三年级上册语文第三单元人教部编版课后练习
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精选2019-2020年小学三年级上册语文第三单元人教部编版课后练习
第1题【判断题】
读课文《去年的树》,判断下面的说法是否正确。
这篇课文是篇童话,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。
A、正确
B、错误
全文一共有四次对话,通过对话展开故事情节,推动故事的发展。
A、正确
B、错误
“鸟”和“鸟儿”意思一样,表达的感情也一样。
A、正确
B、错误
这篇课文还告诉我们要保护环境,爱护树木,人与自然和谐相处,共同发展。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第2题【判断题】
读课文,判断下面的说法是否正确。
《去年的树》这篇课文是篇童话,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。
A、正确
B、错误
全文一共有四次对话,通过对话展开故事情节,推动故事的发展。
A、正确
B、错误
“鸟”和“鸟儿”意思一样,表达的感情也一样。
A、正确
B、错误
这篇课文还告诉我们要保护环境,爱护树木,人与自然和谐相处,共同发展。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
句子练习。
①农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句)
②高大的树能看到很远的地方。(缩句)
③种子一边想一边努力生长。
用“一边……一边……”造句
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
根据课文内容选择填空(写序号)。
①红头的旅游路线:嘴→______→______→______ A.第一个胃B.嘴C.第二个胃
②红头的心情变化:害怕→______→______→______ A.高兴B.紧张C.悲哀
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
读课文《去年的树》,判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①这篇课文是篇童话,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。______
②全文一共有四次对话,通过对话展开故事情节,推动故事的发展。______
③“鸟”和“鸟儿”意思一样,表达的感情也一样。______
④这篇课文还告诉我们要保护环境,爱护树木,人与自然和谐相处,共同发展。______ 【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
写出近义词
毅力—______可惜—______禁令—______。
七上八下—______心神不定—______突然—______。
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
辨字组词
代______ 乘______ 煤______ 柴______
伐______ 剩______ 媒______ 些______
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
课文整体梳理。
《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了______、______、______、______的一段历程。【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
比一比,再组词。
棵______ 唱______
颗______ 喝______
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
给下面的字加部首再组词。
奇——______——______舍——______——______. 要——______——______曼——______——______. 【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
你知道下面的破折号(——)起什么作用吗?请选一选。
A.表示声音的延长;B.解释说明;C.用于话题突然转变。
①芝麻开花——节节高。______
②锯木头的声音“沙——沙——”地响着。______
③“今天好热呀!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。______ 【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
给句子加标点。
蚂蚁队长生气了______他登上一块大石板______突然下令______注意啦______全体都有______稍息______立正______向后——转______齐步——走______等小蚂蚁们消失在草丛中______他才大叫______立——定______原地休息______
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
形近字组词。
宿______ 怒______ 经______ 支______ 拆______
缩______ 努______ 茎______ 吱______ 折______
【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】看拼音,写词语。【答案】:
【解析】:
第15题【填空题】比一比,再组词。歌______ 庄______ 砍______ 桩______
【答案】:
【解析】:
第16题【填空题】
词语接龙,比比谁接得长。
例:去年——年纪——纪念——念书——书本地方—______—______—______—______
灯火—______—______—______—______
朋友—______—______—______—______ 【答案】:
【解析】:
第17题【填空题】