【新教材】部编版二年级语文上册日积月累

部编版小学二年级语文上册必背课文

部编二年级语文上册课内必背必默写资料1、《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

2、梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

3、《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。

一艘军舰，一条帆船。

一方鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座花园。

一道小溪，一孔石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。

4、《树之歌》杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石，金桂开花满院香。

十年树木，百年树人。

树高百尺，叶落归根。

树无根不长。

人无志不立。

5、《拍手歌》你拍一，我拍一，动物世界很新奇。

你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。

你拍四，我拍四，天空雁群会写字。

你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家。

你拍九，我拍九，人和动物是朋友。

你拍十，我拍十，保护动物是大事。

6、《田家四季歌》春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香，身上虽辛苦，心里喜羊羊。

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，一年农事了，大家笑盈盈。

7、有山皆图画，无水不文章。

一畦春韭绿，十里稻花香。

忠厚传家久，诗书继世长。

8、小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

部编版小学二年级语文上册日积月累的适用对象与范围

部编版小学二年级语文上册日积月累的适
用对象与范围
目的:
本文档旨在说明部编版小学二年级语文上册《日积月累》的适
用对象和范围。

适用对象:
部编版小学二年级语文上册《日积月累》适用于以下学生群体：- 小学二年级的学生
- 使用部编版教材的学校和教师
范围:
《日积月累》是部编版小学二年级语文上册的教材之一，涵盖
了以下内容：
1. 拼音和字的研究：通过研究拼音和认识常用的汉字，帮助学
生掌握基本的拼读和书写能力。

2. 识字和阅读训练：通过阅读课文、练识字和阅读理解题目，
培养学生的阅读能力和理解能力。

3. 语言表达和理解：通过研究语文的基本语法和句型，培养学生的语言表达和理解能力。

4. 作文写作：通过指导学生写作短文和句子，培养他们的写作能力和创造力。

总结:
部编版小学二年级语文上册《日积月累》适用于小学二年级的学生和使用部编版教材的学校和教师。

该教材涵盖了拼音和字的研究、识字和阅读训练、语言表达和理解以及作文写作等内容，旨在培养学生的全面语文能力。

以上是对部编版小学二年级语文上册《日积月累》的适用对象和范围的简要说明。

(Note: The above response is for reference only. Please make sure to review and modify the content to fit your specific needs.)。

二年级语文上册日积月累

日积月累
有山皆图画，无水不文章。白马西风塞上，杏花烟雨江南。清风明月本无价，近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ天。
日积月累
江雪
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。
日积月累
有志者事竟成。 ——《后汉书》
志当存高远。
——诸葛亮
穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
日积月累
数九歌
一九二九不出手，
三九四九冰上走，
五九六九，沿河看柳，
七九河开，八九雁来，
九九加一九，耕牛遍地走。
日积月累
狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠
惊弓之鸟漏网之鱼害群之马
胆小如鼠如虎添翼如鱼得水
日积月累
部编版·二年级语文上册
日积月累
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
日积月累
己所不欲，勿施于人。 ——《论语》与朋友交，言而有信。 ——《论语》不以规矩，不能成方圆。——《孟子》
日积月累
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

(完整版)语文1-6年级部编新教材全册日积月累

一年（上）背诵及日积月累第一单元5.对韵歌（13页）云对雨，雪对风。

花对树，鸟对虫。

山青对水秀，柳绿对桃红。

日积月累（16页）咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌波清波。

第四单元1.秋天（54页）天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。

一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！2.小小的船（56页）弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

3.江南（汉乐府）（58页）江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

4.四季（60页）草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。

”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。

”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。

”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。

”日积月累（64页）一年之计在于春，一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

第五单元6.画（67页）远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

7.大小多少（68页）一个大，一个小，一头黄牛一只猫。

一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。

一个大，一个小，一个苹果一颗枣。

一边多，一边少，一堆杏子一个桃。

10.升国旗五星红旗，我们的国旗。

国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。

向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。

日积月累（77页）悯农（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

第六单元6.比尾巴（82页）谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。

兔子的尾巴短。

松鼠的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

日积月累（91页）古朗月行（节选）（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

第七单元日积月累（101页）种瓜得瓜，种豆得豆。

前人栽树，后人乘凉。

千里之行，始于足下。

新部编版小学二年级语文上册必背课文

新部编版小学二年级语文必背课文1、《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带剌的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声，豆荚炸开,孩子们就蹦着跳看离开妈妈.。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识.粗心的小朋友却得不到它。

2、日积月累《梅花》(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

3、《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。

-艘军舰，一条帆船。

一方鱼塘，-块稻田。

一行垂柳，一座花园。

一道小溪，一孔石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”,-片欢笑。

4、《树》杨树高，榕树壮。

梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石, 金桂开花满院香。

<课后背一背>十年树木,百年树人。

树高百尺,叶落归根。

树无根不长，人无志不立。

5、《拍手歌》你拍一，我拍一,动物世界很新奇。

你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间你拍四，我拍四，天空雁群会写字。

你拍五，我拍五,丛林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

你拍七，我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家。

你拍九,我拍九，人和动物是朋友。

你拍十，我拍十，保护动物是大事。

6、《田家四季歌》春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。

夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。

早起勒耕作,归来戴月光。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦,心里喜洋洋.冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。

一年农事了，大家笑盈盈。

7.日积月累有山皆图画，无水不文章。

一畦春韭绿,十里稻花香。

忠厚传家久，诗书继世长。

部编人教版二年级语文上册《日积月累》精品课件

日积月累
R ·二年级上册
日积月累
梅花【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
日积月累
有山皆图画，无水不文章。一畦春韭绿，十里稻花香。忠厚传家久，诗书继世长。
日积月累
小人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与期待下次再见
日积月累
桂林山水甲天下。上有天堂，下有苏杭。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
日积月累
江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并总结交流本课学习心得
教学研讨：说课与反思

统编-部编人教版二年级语文上册古诗章节和日积月累

统编-部编人教版二年级语文上册古诗章
节和日积月累
这份文档将介绍《部编人教版语文》二年级上册中的古诗章节和日积月累内容。

在这本教材中，学生将研究和欣赏一些经典的古诗，并通过日积月累的阅读来提升诗歌理解能力。

古诗章节
第一单元：古人亲近自然
这个单元中，学生将研究到一些与自然相关的古诗，如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。

通过这些古诗，他们将感受到古人对大自然的热爱与敬畏之情。

第二单元：岁月流长
在这个单元中，学生将研究到与时间相关的古诗，如《七步诗》、《咏鹅》等。

通过这些古诗，他们将明白时间的流逝以及人生的短暂，懂得珍惜每一刻的时光。

第三单元：传统节日
本单元将介绍一些与传统节日相关的古诗，如《赋得古原草送别》、《元日》等。

通过这些古诗，学生将了解到中国传统节日的
俗和文化内涵。

第四单元：童年
在这个单元中，学生将研究到一些与童年生活相关的古诗，如《梅花》、《小松鼠学拍手》等。

通过这些古诗，他们将回忆起自
己的童年经历，感受到无忧无虑的童真之美。

日积月累
《部编人教版语文》二年级上册的日积月累部分是一个阅读积
累的环节。

学生在这个环节中将接触到一些短文、小故事和诗歌，
通过不断的阅读，他们将积累更多的词汇和阅读理解能力。

通过阅读这些文本，学生将培养对文字的兴趣，提升阅读能力，并且能够从中获得更多的知识和智慧。

这种日积月累的阅读方式，
将帮助学生养成良好的阅读惯，并在语文研究中取得更好的成绩。

以上是关于《部编人教版语文》二年级上册古诗章节和日积月累的简要介绍。

希望这份文档能够对你有所帮助！。

部编版小学二年级语文上册必背课文

部编二年级语文上册课内必背必默写资料1、《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

2、梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

3、《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。

一艘军舰，一条帆船。

一方鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座花园。

一道小溪，一孔石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。

4、《树之歌》杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石，金桂开花满院香。

十年树木，百年树人。

树高百尺，叶落归根。

树无根不长。

人无志不立。

5、《拍手歌》你拍一，我拍一，动物世界很新奇。

你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。

你拍四，我拍四，天空雁群会写字。

你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家。

你拍九，我拍九，人和动物是朋友。

你拍十，我拍十，保护动物是大事。

6、《田家四季歌》春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香，身上虽辛苦，心里喜羊羊。

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，一年农事了，大家笑盈盈。

7、有山皆图画，无水不文章。

一畦春韭绿，十里稻花香。

忠厚传家久，诗书继世长。

8、小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

部编版二年级上册语文全册必背内容汇总

2020年部编版二年级上册语文全册必背内容汇总第一单元课文3. 植物妈妈有办法孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

语文园地一日积月累梅花[宋]王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

第二单元识字1. 场景歌一只海鸥，一片沙滩。

一艘军舰，一条帆船。

一畦秧苗，一块稻田。

一方鱼塘，一座花园。

一道小溪，一孔石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。

识字2. 树之歌杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石，金桂开花满院香。

读一读，想想它们的意思十年树木，百年树人。

树高百尺，叶落归根。

树无根不长，人无志不立。

识字3. 拍手歌你拍一，我拍一，动物世界很新奇。

你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。

你拍四，我拍四，天空雁群会写字。

你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家。

你拍九，我拍九，人和动物是朋友。

你拍十，我拍十，保护动物是大事。

识字4. 田家四季歌春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场（chánɡ），谷像黄金粒粒香，身体虽辛苦，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，一年农事了（liǎo），大家笑盈盈。

部编版小学语文二年级上册课文和日积月累背诵复习课件

《场景歌》
一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。
《树之歌》
识字2.树之歌杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
《拍手歌》
识字3.拍手歌你拍一，我拍一，动物世界很新奇。
《植物妈妈有办法》
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
《植物妈妈有办法》
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
《场景歌》
识字1.场景歌一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。
6.黄山的奇石还有很多，如“天狗望月” “狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！
《日月潭》
10.日月潭 1.日月潭是我国台湾省最大的一个湖，它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。 2.日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
2.大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论： “这么大的象，到底有多重呢？”
《曹冲称象》
4.曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说： “我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

2020年【新教材】部编版二年级语文表上册日积月累拼音版

日积月累梅m éi 花hu ā［宋s òn ɡ］王w án ɡ安ān 石sh í墙qi án ɡ角ji ǎo 数sh ù枝zh ī梅m éi ，凌l ín ɡ寒h án 独d ú自z ì开k āi。

遥y áo 知zh ī不b ù是sh ì雪xu ě，为w éi 有y ǒu 暗àn 香xi ān ɡ来l ái。

小xi ǎo 儿ér 垂chu í钓di ào［唐t án ɡ］胡h ú令l ìn ɡ能n én ɡ蓬p én ɡ头t óu 稚zh ì子z ǐ学xu é垂chu í纶l ún ，侧c è坐zu ò莓m éi 苔t āi 草c ǎo 映y ìn ɡ身sh ēn。

路l ù人r én 借ji è问w èn 遥y áo 招zh āo 手sh ǒu ，怕p à得d é鱼y ú惊j īn ɡ不b ù应y ìn ɡ人r én。

登d ēn ɡ鹳ɡu àn 雀qu è楼l óu［唐t án ɡ］王w án ɡ之zh ī涣hu àn白b ái 日r ì依y ī山sh ān 尽j ìn ，黄hu án ɡ河h é入r ù海h ǎi 流li ú。

欲y ù穷qi ón ɡ千qi ān 里l ǐ目m ù，更ɡèn ɡ上sh àn ɡ一y ì层c én ɡ楼l óu。

人教部编版二年级语文上册《二年级语文上册日积月累》名师课件

日积月累
有山皆图画，无水不文章。白马西风塞上，杏花烟雨江南。清风明月本无价，近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
日积月累
江雪
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。
日积月累
有志者事竟成。 ——《后汉书》
志当存高远。
——诸葛亮
Байду номын сангаас
穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
日积月累
数九歌
一九二九不出手，
三九四九冰上走，
五九六九，沿河看柳，
七九河开，八九雁来，
九九加一九，耕牛遍地走。
日积月累
狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠
惊弓之鸟漏网之鱼害群之马
胆小如鼠如虎添翼如鱼得水
部编版小学语文二年级上册
归纳及反思
1.教师引导学生集体总结归纳本课知识点 2.个人反思本课收获。 3.完成课后练习。
日积月累
二年级语文上册
日积月累
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
日积月累
己所不欲，勿施于人。 ——《论语》与朋友交，言而有信。 ——《论语》不以规矩，不能成方圆。——《孟子》
日积月累
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
延迟符
作业布置
1. 自己回顾本节课我们学习的知识点 2. 学生自主完全课时自主练习。 3. 课堂作业：课后第一、二练习题
感谢聆听敬请指正
再见
祝小朋友们学习进步

(完整版)部编版二年级上册语文背诵内容

部编二年级语文上册课内必背必默写资料学校：一年级班姓名：1.《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、ft洼。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

2.梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

3.《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。

一艘军舰，一条帆船。

一方鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座花园。

一道小溪，一孔石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。

4.《树之歌》杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石，金桂开花满院香。

十年树木，百年树人。

树高百尺，叶落归根。

树无根不长。

人无志不立。

5.《拍手歌》你拍一，我拍一，动物世界很新奇。

你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。

你拍四，我拍四，天空雁群会写字。

你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家。

你拍九，我拍九，人和动物是朋友。

你拍十，我拍十，保护动物是大事。

6.《田家四季歌》春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香，身上虽辛苦，心里喜羊羊。

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，一年农事了，大家笑盈盈。

7.语文园地二有ft皆图画，无水不文章。

一畦春韭绿，十里稻花香。

忠厚传家久，诗书继世长。

部编版小学语文二年级上册第四单元日积月累教案

部编版小学语文二年级上册第四单元日积月累教案题目：日积月累【教材分析】本单元主要围绕“日积月累”的主题展开，以此让学生了解珍惜时间、积累知识的重要性，课本内容涵盖了课文、词语、古诗词、绘本等多种形式，符合小学二年级学生的认知特点和心理需求。

【教学目标】1.能听、说、认读本单元重点词语“日积月累”、“克服”、“坚持”。

2.能读懂本单元的课文、古诗词及绘本。

3.在听、说、读、写等各方面综合应用所学知识，表达自己的思想和感受，并初步形成良好的学习习惯。

【教学重点】1.听懂、会读本单元词语。

2.理解、记忆本单元的课文、古诗词及绘本。

3.培养学生积极向上、勤奋务实的学习态度，形成良好的学习习惯。

【教学难点】1.理解“日积月累”、“克服”、“坚持”等重要词语的意义。

2. 综合运用所学知识，自主表达思想和感受。

【教学过程设计】一、导入1.师生互动：老师拿两个盆，一个放满了小石子，一个放满了沙子，让学生分别猜测哪个盆的重量更重。

随后老师将沙子倒进石子的盆子里，再次问学生哪个盆子更重。

引导学生回忆体验，从而引出“日积月累”的主题。

2.课件展示：展示“日积月累”四个字，让学生试着读出来，问学生是否了解这四个字的含义。

二、新课学习1.课文讲解：请学生认真听老师读课文，展示P28-P31的图片，让学生自由谈论图片内容，一起探讨如何“日积月累”。

2.词语学习：通过词语卡片来学习新词语，鼓励学生模仿老师、同桌朗读词语，并结合例句来理解词语的含义。

3.古诗词学习：展示古诗词《悯农》诗句“春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死”。

请学生听一遍，再根据自己的理解，以图画的形式表现出来。

4.绘本故事学习：介绍绘本故事《卡片园地里的小草》的情节，并引导学生回忆叶挺少年的几次经历，谈论如何在学习中坚持不懈，努力积累。

三、课堂练习1.课文答题：请学生根据课文内容，回答老师提出的问题。

2.词语运用：请学生在四线三格的练习本上写出新学词语的汉字，并在日常生活中运用这些词语。

二年级上册语文园地三∣部编[新教材]1

语文园地三
识字加油站
字词句运用
口语交际
我爱阅读
写话
日积月累
展示台
一、识字加油站弹钢琴
练舞蹈、唱京戏、画图画、捏泥人下围棋、滚铁环、荡秋千、滑滑梯
二、读写下面这些字词帮帮你弹钢琴、泥、滚、铁环、荡、滑梯
字词句运用
园圆
花（）（）桌
只支
一（）笔一（）鸭
进近
远（）戴（）出带
抽打得越狠旋得越快。（陀螺）
•
它圆圆的头上有双半圆形的耳朵，好像在听我弹琵琶呢！耳朵的下面
长着一双黑溜溜的大眼睛，像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一个三角形的
鼻子，像钻石般闪亮，真漂亮啊！（小布熊）
展示台
• 第一组：白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋
• 第二组：含苞欲放高尔基
（）领爱（）
组新词、造句
公园、圆圈、只有、支持、前进、近处、戴帽子、海带
“一边……一边……”造句
写话
同学们，你们平时最喜欢的玩具是什么？你认识这些玩具吗？
说一说你最喜欢的玩具是什么？它的样子？好玩在哪里？
•
陀螺是木质旋出的，像个漏斗上圆下尖样的一个锥形体，在尖头上安
有一个小钢珠。将尖头着地，以绳抽之，使之旋转。用鞭子连续抽击，
声音响亮，清楚有礼。 ⑤文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭，以此来陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，挫败了
周瑜的阴谋，表现了诸葛亮的胆识和才智，赞扬了诸葛亮杰出的才能和顾全大局的广阔胸怀。 23、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。渔歌子假借就是同音替代。口语里有的词，没有相应的文字对应。于是就找一个和它发音相同的同音字来表示他的含义。 48、花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；花时间去思考吧，思考是力量的源泉；花时间去想像吧，想像是创新的源泉；花时间去沟通吧，沟通是理解的源泉；花时间去运动吧，运动是健康的源泉；花时间去歌唱吧，歌唱是快乐的源泉。荷花：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。南朝智永楷书《千字文》(局部)的字形以方为基础,浑圆为主,结构端庄;用笔上,笔锋多变,画外取势,楷形草意。

部编版语文二年级上册古诗及日积月累

部编版语文二年级上册古诗及日积月累
部编版语文二年级上册收录了多首经典古诗，其中包括
___的《梅花》、___的《小儿垂钓》、___的《登鹳雀楼》、
___的《望庐山瀑布》和___的《江雪》等等。

这些古诗不仅有着优美的语言和深刻的意境，还能够启迪孩子的思维和情感，是研究语文不可缺少的资源。

另外，日积月累也是一个非常重要的道理。

只有坚持不懈地积累，才能够取得长期的进步。

比如说，十二月花名歌中就描述了一年四季的花卉盛开之美，每个月都有不同的花朵绽放。

此外，语文园地___的颜色搭配也是很有趣的，通过不同颜色
的搭配，可以让孩子们更好地理解和记忆。

最后，语文园地六中的名言警句也是很值得借鉴的，比如“有志者事竟成”、“志当存高远”等等，这些名言都能够激励我
们追求更高的目标和更好的自己。

(部编)新人教版二年级上册自然日积月累复习

(部编)新人教版二年级上册自然日积月累
复习
目标
本文档旨在为二年级上册自然课程的复提供指导。

通过日积月累的研究，让学生巩固所学知识，提高研究效果。

复内容
本次复主要包括以下几个方面的内容：
1. 勾画地球的形状和颜色；
2. 认识陆地和海洋，了解它们的特点和分布；
3. 研究大洲的名称和位置，了解它们的特点；
4. 了解自然界的常见现象，如春夏秋冬、白天黑夜等；
5. 认识自然界中的部分动物和植物，了解它们的特点和性。

研究方法
为了达到复的目标，建议学生采取以下研究方法：
1. 多种形式研究：通过观察图片、听录音、亲身实践等多种形式研究，提高研究的乐趣和效果；
2. 反复复：通过多次复同一知识点，加深记忆和理解；
3. 制定研究计划：合理安排研究时间，保证每天都有固定的研究时间，并按计划复所学内容；
4. 合作研究：与同学一起研究，进行小组讨论和合作，互相帮助和促进研究。

效果评估
为了评估复效果，建议采取以下方法：
1. 进行小测验：每周进行一次小测验，检查学生对复内容的掌握情况；
2. 布置作业：布置相关的练题或写作任务，检查学生的研究成果；
3. 看图说话：通过观察图片，要求学生进行简单的描述，检查他们对所学内容的理解程度。

结束语
通过日积月累的复习，相信学生们能够巩固所学的自然知识，提高学习效果。

希望学生们在复习过程中，能够保持专注、勤奋学习，取得优异的成绩。