小班体育游戏汇总

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小班体育游戏30个小班户外体育游戏大全

小班体育游戏30个小班户外体育游戏大全

小班体育游戏30个小班户外体育游戏大全在小班教学中,体育游戏是非常重要的一部分。

通过运动和游戏,可以帮助幼儿发展身体协调能力、团队合作能力和社交技能。

下面我将介绍30个适合小班的户外体育游戏。

1. 跳绳比赛:让孩子们分成小组,每组在限定时间内跳绳,看看谁能坚持得最久。

2. 跑阿甘:仿照电影《阿甘正传》,让孩子们一起奔跑,感受奔跑的快乐。

3. 水球接力:孩子们分组,用海绵球或水枪传递水球,看看哪个小组最快传递完毕。

4. 扔套圈:给每个孩子几个塑料圆环,让他们尝试扔到柱子或绳子上,看看谁的准确度最高。

5. 拔河比赛:把孩子们分成两队,让他们在绳子两端进行拔河比赛,锻炼力量和团队合作。

6. 球拍接力:孩子们分组,用球拍拍击球,看哪个小组能最快传递到终点。

7. 跳绳扫地:让孩子们用跳绳扫地,比赛看谁能扫掉最多的纸屑。

8. 踢毽子:给每个孩子一个毽子,让他们不断踢球,看谁能连续踢得最久。

9. 寻宝游戏:在室外设置几个隐藏宝藏的地点,让孩子们一起寻找宝藏,锻炼观察能力。

10. 往返跑:设定一段距离,让孩子们来回跑,看看谁能最快完成。

11. 捉迷藏:设定一个区域,让一个孩子做“守门员”,其他孩子躲起来,守门员要尽可能找到其他孩子。

12. 大步走:要求孩子每次迈出一大步,比赛看谁能一直坚持大步走最远。

13. 打气球:让孩子们用手或球拍打气球,看谁能打到最高。

14. 跳跳虎:让孩子们在指定的区域内跳跃,看看谁的跳跃高度和频率最好。

15. 猫捉老鼠:一个孩子扮演猫,其他孩子扮演老鼠,猫要尽可能捉到老鼠。

16. 踩气球:在地上放置气球,让孩子们踩破气球,看谁踩破最多。

17. 扔球打靶:设置几个目标,让孩子们用球拍扔球打中目标。

18. 传球比赛:孩子们分组,用球传递到终点,看看哪个小组最快完成。

19. 踢球门:给每个孩子几个机会,让他们踢向球门,看谁进球最多。

20. 橡皮圈跳:在地上放置橡皮圈,让孩子们跳过去,看谁跳得最远。

30个超有意思的幼儿园小班体育游戏

30个超有意思的幼儿园小班体育游戏

30个超有意思的幼儿园小班体育游戏《30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏》幼儿园小班的孩子们正处于身体和心智快速发展的阶段,体育游戏不仅能让他们锻炼身体,还能培养他们的协调能力、合作精神和规则意识。

以下是 30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏,老师们可以根据实际情况选择和开展。

1、小兔子跳跳准备一些小兔子头饰,在空旷的场地画好起点和终点。

孩子们戴上头饰,模仿小兔子跳跃,从起点跳到终点,看谁先到达。

2、小螃蟹走路让孩子们模仿小螃蟹横着走路,通过设置障碍物,如小椅子、呼啦圈等,增加游戏的难度和趣味性。

3、蚂蚁搬家准备一些小沙袋或小玩具,当作“食物”。

孩子们扮演小蚂蚁,将“食物”从一个地方搬到另一个地方,锻炼他们的搬运能力。

4、小熊过桥用平衡木或木板搭建“小桥”,孩子们扮演小熊,小心翼翼地走过“小桥”,不掉下来为胜利。

5、小猫钓鱼在一个较大的场地放置一些塑料小鱼和鱼竿,孩子们扮演小猫,用鱼竿钓起小鱼,培养他们的手眼协调能力。

6、青蛙跳荷叶用绿色的地垫当作“荷叶”,孩子们扮演青蛙,从一片“荷叶”跳到另一片“荷叶”,看谁跳得又快又稳。

7、老狼老狼几点了选一名孩子扮演老狼,其他孩子是小羊。

老狼在前面走,小羊在后面问“老狼老狼几点了”,老狼回答几点,小羊就向前走几步。

当老狼说“开饭了”,老狼就转身追小羊,小羊要赶快跑回安全区域。

8、丢手绢孩子们围成一个圆圈蹲下,其中一个孩子拿着手绢在圈外慢跑。

悄悄把手绢放在另一个孩子的身后,然后快速跑开。

被放手绢的孩子发现后,要拿起手绢追赶放手绢的孩子,追到则胜利,追不到则轮到自己放手绢。

9、击鼓传花老师击鼓,孩子们传递一个花球或玩具。

鼓声停止时,花球在谁手里,谁就表演一个节目。

10、钻山洞几个孩子手拉手组成“山洞”,其他孩子依次钻过“山洞”,可以增加“山洞”的高度和长度,提高难度。

11、赶小猪用小棍赶着皮球前进,绕过障碍物,将“小猪”赶到指定的地方,锻炼孩子们的控制能力。

12、袋鼠跳给孩子们准备袋鼠袋,让他们站在袋子里,像袋鼠一样跳跃前进,比赛谁跳得快。

小班体育游戏玩法61则

小班体育游戏玩法61则

游戏1:蹲蹲孵小鸡游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。

“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。

这时抓鸡的人就可以去抓。

游戏规则:当小鸡蹲下时,就不能抓了。

抓到二、三只后,计算一下被抓的人数(小鸡数),游戏可重新开始。

游戏2:贴烧饼游戏目标:1、培养幼儿的追逐能力;2、培养幼儿的游戏兴趣。

游戏玩法:幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。

一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。

游戏规则:贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交换角色继续游戏。

此游戏可以做多层的烧饼进行。

注意事项:注意在追逐中的安全问题。

游戏3:炒豆豆游戏目的:培养幼儿相互间的合作能力。

游戏玩法:两人相对而立,手牵手,边念,边有节奏地向左右协调摆手。

念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。

游戏反复进行。

:炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头。

游戏规则:当念完时,才能翻跟头游戏4:结冰游戏目的:1、练习追逐跑,培养幼儿动作的敏捷性;2、让幼儿养成遵守规则的习惯。

游戏玩法:幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1-10,当数到10的时候老师说:“结冰”。

全体幼儿就不动了。

(可以两人或三人拥抱)老师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。

游戏规则:结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动,不可以随意自由走动,游戏建议:根据游戏人数的多少选择场地,避免发生碰撞。

游戏5:木头人游戏目的:1、训练幼儿的灵敏性和平衡能力;2、体验集体游戏的乐趣。

游戏玩法:幼儿围在一起,请出一“领导”人站于中间。

游戏开始,幼儿边拍手边念边自由走动,念到最后一个字时,保持一个姿势不动,先动者为失败者。

为提高幼儿兴趣,“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作,如:“平衡”状、“小猴”状等。

小 班 的 体 育 游 戏

小 班 的 体 育 游 戏

小班的体育游戏一、走的游戏:1、“吹泡泡”吹泡泡,吹泡泡,(教师和幼儿一起牵成圆圈朝一个方向走动。

)吹成一个小泡泡。

(将手缩起,使园变小,捏手不放。

)吹成一个大泡泡,(将手尽量伸开,使圆变大。

)吹泡泡,吹泡泡,泡泡吹破了。

(幼儿松手,在胸前拍一下手,嘴里大声说:“啪”。

)2、《老猫睡觉醒不了》目的:练习轻轻地走和跑。

玩法:教师扮演老猫,蹲在场地中央。

幼儿扮小猫,围着老猫蹲下。

游戏开始,“老猫”装睡着了。

“小猫”一起轻声念儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,小猫小猫爱游戏,轻轻跑到外边去。

”念完儿歌,“小猫”才能轻轻的走到场地周围藏起来。

“老猫”听到小猫走开后,睁开眼睛说:“老猫睡醒四面瞧,我的孩子不见了。

”同时站起来四面张望,寻找“小猫”,嘴里叫“喵——喵,我的孩子在哪里?”。

“小猫“听到“老猫的叫声,才能一边赶快跑回“老猫”身边,一边说:“喵喵,妈妈,妈妈,我在这里。

”注意事项:1、要指定幼儿活动的范围,以防走得过远。

2、幼儿熟悉玩法后,可让幼儿扮演老猫。

3、开飞机目的:练习一个跟着一个走。

准备:纸折小飞机若干(数目与幼儿人数相等),纸折大飞机一架。

玩法:教师手持大飞机,幼儿手持小飞机,四散地站在飞机场上。

游戏开始,大家一手举着飞机在机场内四散走(飞),边走边念儿歌:“小飞机,飞飞飞,飞到西,飞到东,快快飞到高空中。

”念完儿歌,幼儿任意走向周围地航线,必须一个跟着一个沿着航线走,边走边发出开飞机地声音,教师说:“飞机降落。

”幼儿走回机场蹲下同时两臂放下。

游戏结束。

注意事项:1、幼儿飞行时举臂的时间不宜太久,累了可以放下手臂再举起。

2、游戏也可不用小飞机,让幼儿一个跟着一个沿着航线,两臂侧平举模仿飞机飞行。

3、玩法也可变化:在机场上画三个小圆圈,分别插上不同颜色的小旗。

将幼儿分成三组每组幼儿手持一种颜色的飞机。

各组幼儿混合站成一路纵队沿航线飞行,听到降落信号时,各组小飞机飞向与自己颜色相同的机场蹲下。

小班体育游戏100个

小班体育游戏100个

小班体育游戏100个在小班教育中,体育游戏是培养孩子们身体素质、促进全面发展的重要环节。

通过体育游戏,孩子们能够锻炼身体,增强协调能力,培养合作精神和竞争意识。

本文将为大家提供100个适合小班幼儿的体育游戏,帮助教师和家长们更好地引导孩子们参与体育活动。

1. 跳绳比赛:让孩子们在一个固定的时间内,进行跳绳,看谁能跳得最多。

可以设置不同的级别,逐渐增加挑战。

2. 足球传递:孩子们分成两队,站在一定距离的位置,用脚将足球传递给队友,看哪个队传递次数最多。

3. 拔河比赛:将孩子们分成两队,尽力拉拔河绳,看哪个队能将对方拉到自己的一侧。

4. 篮球投篮:用小篮球篮下游戏,看谁能投篮成功次数最多。

5. 跑步比赛:设定一个终点,让孩子们进行短跑比赛,看谁能先到达终点。

6. 环游世界:在操场上设置不同的站点,孩子们需要按顺序跑到不同的站点并完成相应的任务,比如足球踢进篮球框。

7. 障碍挑战:在操场上设置跳绳、爬绳等障碍,孩子们需要尽快通过障碍,看谁的时间最短。

8. 泡泡球比赛:将气球充气,让孩子们用手拍打气球,尽量让气球多停留在对方一半场地上。

9. 游泳比赛:在水池中设定不同的泳道,让孩子们进行短距离的自由泳比赛。

10. 高度跳跃:在操场上设置不同的高度杆,孩子们需要一边跑一边跳过高度,看谁能跳得最高。

11. 躲避球:将球抛向孩子们,他们需要躲避球的同时,还要尽量将球传递给队友。

12. 平衡木赛跑:在平衡木上进行比赛,看谁能在最短的时间内完成。

13. 滚球比赛:孩子们需要将球从起点滚到终点,看谁用的时间最短。

14. 扔沙袋:设定目标,孩子们需要将沙袋扔到目标区域,看谁的沙袋能够离目标最近。

15. 弹跳比赛:让孩子们站在踏板上上下跳动,看谁的次数最多。

16. 推球比赛:让孩子们用力推动球前行,看谁能将球推到指定位置。

17. 双人三足跑:将孩子们两人的腿绑在一起,进行跑步比赛,看哪个队伍跑得最快。

18. 暴风雪:散落纸片在空中,孩子们需要在规定时间内尽量收拾纸片,看谁收拾得最多。

小班体育游戏大全

小班体育游戏大全

小班体育游戏大全小班体育游戏是幼儿园体育课程的重要组成部分,通过游戏能够增强幼儿的体质、提高他们的身体协调能力,并培养他们的团队合作精神和互动能力。

本文将介绍一些适合小班幼儿的体育游戏,帮助老师和家长能够更好地指导和开展相关活动。

1. 捡球游戏:将幼儿分为若干小组,每组均分配一定数量的球。

老师口令一出,每组幼儿开始捡自己组的球,并将其放入篮子或指定的地方。

时间到后,看哪个小组的球放得最多。

这个游戏能够锻炼幼儿的反应能力和眼手协调能力。

2. 小鹿过河:在操场上画上河流的图案,幼儿们化身为小鹿。

每个小鹿站在河的一边,然后一起喊“小鹿过河,快点跳”,幼儿们便开始跳过河流。

老师在旁边起到监督和安全引导的作用。

这个游戏可以提高幼儿的平衡感和跳跃能力。

3. 小跑步比赛:在操场上设立起终点线,幼儿们站在起点线上,听到老师的口令后便开始疯狂奔跑,争取尽快到达终点。

在比赛前,可以通过一些简单的热身活动来热身,以确保幼儿们的身体得到充分的准备。

这个游戏能够锻炼幼儿的速度和耐力。

4. 拔河比赛:将幼儿分为两队,每队站在操场两端。

给每个队绑上绳子,然后一起拔河。

看哪个队最先将对方拖到自己的一边。

这个游戏能够培养幼儿的团队合作精神和力量。

5. 穿越隧道:老师在操场上将多个篮球或塑料球放置成一条弯曲的线,幼儿们必须穿越这些球,尽量不撞到。

这个游戏能够提高幼儿的敏捷性和身体协调能力。

6. 扔环游戏:在操场上摆放多个桶或者篮子,然后给每个幼儿分发一些塑料环。

幼儿们站在一定距离的位置,用力扔环,看看谁能够将环扔进桶中。

这个游戏能够锻炼幼儿的准确性和目标感。

7. 拾球比赛:给每个幼儿分发一把小夹子和塑料球,然后让他们一起在操场上捡球。

看看谁能够在规定时间内捡到最多的球。

这个游戏能够提高幼儿的反应能力和手眼协调能力。

8. 跳绳比赛:给每个幼儿一根跳绳,看看谁能够连续跳多少下。

可以根据幼儿的水平来设置难度,如单人跳、双人跳等。

这个游戏能够提高幼儿的跳跃能力和耐力。

小班体育游戏100个

小班体育游戏100个

小班体育游戏100个引言:小班体育游戏是培养幼儿协作、自信、团队合作和身体协调能力的重要活动。

通过游戏,幼儿可以积极运动、放松身心,同时也可以培养他们的社交技能和大脑发展。

本文将为你介绍100个适合小班幼儿的体育游戏,帮助家长和教师们给予儿童更多有趣、富有挑战性的锻炼机会。

1. 穿越障碍在大空地上布置一些简单障碍物,如跳跃障碍、攀爬绳网等,让幼儿尽力在规定的时间内穿越所有障碍。

这个游戏可以锻炼幼儿的身体协调能力和灵活性。

2. 毛毛虫游戏幼儿手拉手,形成一条长队,像一条毛毛虫一样来回爬行,这个游戏可以培养幼儿集体合作的能力和团队精神。

3. 摔跤比拼让幼儿成对进行摔跤比拼比赛,互相配合,尽量将对方摔倒在地。

这个游戏可以锻炼幼儿的力量和平衡感。

4. 绳子拉力赛幼儿分成两队,拿着绳子在中间进行拉力赛。

这个游戏可以锻炼幼儿的力量和团队合作精神。

5. 球类接力赛幼儿成队进行接力赛,每人用勺子夹一个球,跑到终点后,将球传给下一个队员。

这个游戏可以锻炼幼儿的手眼协调和团队合作能力。

6. 啦啦队表演幼儿分成几个小组,为自己的队伍编排一段简单的舞蹈或者呐喊口号,然后出来表演给大家看。

这个游戏可以锻炼幼儿的创造力和团队合作能力。

7. 拔河比赛将幼儿分成两队,对抗拔河比赛,看哪一队能拉走对方。

这个游戏可以锻炼幼儿的力量和团队合作能力。

8. 空军飞行员让幼儿模仿飞行员,手举飞机,进行跑步比赛,看谁先到达终点。

这个游戏可以锻炼幼儿的速度和协调能力。

9. 传球比赛幼儿分成几个小组,每个小组站成一列,然后进行传球比赛,看哪一组传得最快。

这个游戏可以锻炼幼儿的手眼协调和团队合作能力。

10. 拍球比赛幼儿分成两队,用拍球板互相拍球,看哪一队能拍得准确。

这个游戏可以锻炼幼儿的手眼协调和反应能力。

11. 转盘游戏在地上画一个大转盘,幼儿站在转盘上,然后尽量保持平衡站立。

这个游戏可以锻炼幼儿的平衡感和耐力。

12. 扔沙包给幼儿准备一些沙包,然后让他们尽量将沙包扔进指定的目标中。

小班50个体育游戏

小班50个体育游戏

小班50个体育游戏体育游戏是小班教育中的重要组成部分。

不仅可以帮助幼儿建立健康的身体和良好的体育意识,还可以促进他们的社交互动和团队意识。

在这篇文章中,我将介绍50个适合小班幼儿的体育游戏,旨在为教师和家长提供一些有趣的活动,鼓励幼儿积极参与体育运动。

1. 球类游戏:- 热气球:孩子们手拉手,形成一个圆圈,把气球顶在空中,不让它掉到地上。

- 足球推球:幼儿分成两队,用脚推动气垫球,争夺球权并尝试将球推进对方球门。

2. 跑步游戏:- 跑车比赛:每个幼儿手拿一辆玩具车,模拟比赛;目标是尽快抵达终点线。

- 背书跑:幼儿跑步时,背诵数字、颜色或字母,让运动和学习结合起来。

3. 跳跃游戏:- 彩虹跃:教师在地上画一个彩虹形,幼儿依次跳过彩虹的每个颜色,以此练习跳跃和颜色识别。

4. 投掷游戏:- 扔球进篮子:幼儿站在一定距离处,尝试用手扔小球进篮子,看谁能扔进的次数最多。

- 飞镖扑克:幼儿使用软质飞镖,投掷到挂在墙上的纸牌上,每个纸牌有不同的分数。

5. 平衡和协调游戏:- 站稳脚丫:幼儿尝试用一只脚站立,看谁能站的最久。

- 安全岛:铺设一些彩色的垫子或纸板,幼儿需要跳跃到安全岛上,避免触碰地面。

6. 音乐和舞蹈游戏:- 手舞足蹈:播放快节奏的音乐,幼儿随着节奏舞蹈,展现他们的创造力和想象力。

- 旋转圈圈:幼儿围成一个大圈,围绕中心旋转,既可以听音乐,也可以自由交流。

7. 水上游戏:- 水上浮筒:幼儿在游泳池中骑着充气浮筒,尝试在池中赛跑。

- 水球冲刺:幼儿分成两队,用水球互相投掷,同时尝试奔跑闪避。

以上是一些适合小班幼儿的体育游戏,这些游戏既简单又有趣,可以在教室、室外或游泳池等场地开展。

当然,教师和家长在组织这些活动时,应注意安全,并根据幼儿的实际情况进行适当调整。

通过这些体育游戏,幼儿可以发展他们的协调性、平衡感和社交技能,同时也能享受到健康愉快的体育运动带来的乐趣。

让我们一起鼓励小班幼儿参与体育游戏,培养他们健康成长的体验。

幼儿小班体育活动教案40篇

幼儿小班体育活动教案40篇

幼儿小班体育活动教案40篇导语:幼儿期是宝宝的身心发展关键时期,综合培养幼儿的体力、智力、情感和社交能力对于他们全面发展非常重要。

体育活动作为幼儿教育的一部分,不仅能够锻炼幼儿的身体,还能培养他们的协作能力和团队精神。

在这篇文章中,我们为您精选了40个幼儿小班体育活动的教案,希望能给您带来一些启发和灵感。

篇章一:运动游戏类教案1. 活力四射的跳绳游戏活动目标:锻炼幼儿的协调能力和反应能力。

活动内容:设置几个跳绳点,幼儿按照教师的指令进行跳绳动作,如单脚跳、两脚跳、交叉跳等。

2. 快乐接力赛活动目标:培养幼儿的合作意识和团队精神。

活动内容:分成几个小组,每个小组派出一名代表进行接力赛,看哪个小组最先完成赛程。

3. 跳得高活动目标:培养幼儿的肢体协调能力和平衡能力。

活动内容:幼儿站在起跳线上,尝试跳得高,看谁能跳得最高。

4. 寻找宝藏活动目标:培养幼儿的空间意识和观察力。

活动内容:把教室或操场分成寻宝区和藏宝区,幼儿在规定的时间内,根据指令寻找和收集宝藏。

篇章二:身体技能类教案5. 玩转体操活动目标:锻炼幼儿的柔韧性和灵活性。

活动内容:教师示范一些简单的体操动作,引导幼儿跟随着做,如弯腰、伸展手臂等。

6. 猴子爬树活动目标:培养幼儿的爬行能力和触觉发展。

活动内容:教室或操场上设置几个“树”,幼儿模仿猴子爬树的动作,爬到树的顶端。

7. 扔铅球比赛活动目标:发展幼儿的力量和精确度。

活动内容:给幼儿提供铅球,教导正确的投掷技巧,看谁能将铅球投掷得最远。

8. 轮滑秀活动目标:培养幼儿的平衡感和动作协调能力。

活动内容:教室或操场上设置轮滑区,幼儿穿戴好轮滑鞋,尽情展示他们的轮滑技巧。

篇章三:音乐舞蹈类教案9. 小球音乐会活动目标:锻炼幼儿的手眼协调能力和听觉感知。

活动内容:教师放一段欢快的音乐,让幼儿用手接住或扔掷小球,配合音乐的节奏。

10. 小星星的舞蹈活动目标:培养幼儿的舞蹈表演能力和节奏感。

活动内容:教师教导幼儿一段简单的舞蹈动作,让他们跟着音乐节奏和教师的示范一起表演。

小班户外体育游戏大全小班户外体育游戏教案5篇

小班户外体育游戏大全小班户外体育游戏教案5篇

小班户外体育游戏大全小班户外体育游戏教案5篇在幼儿园教育中,户外体育游戏是非常重要的一部分,它不仅可以增强孩子的体质,还可以培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。

下面我将介绍一些适合小班幼儿的户外体育游戏,希望能给老师们一些启发和帮助。

第一篇教案:游戏名称:传球接力游戏规则:将孩子们分为几组,每组站成一条直线,队内的人依次传球给下一个人,最后一个人把球传给教师。

传球时要注意保持队形,不能乱跑。

如果传球出现失误,需要从头再来。

游戏目的:这个游戏可以锻炼孩子们的协作能力和团队合作精神,让他们体验传球的乐趣。

第二篇教案:游戏名称:跳绳比赛游戏规则:将孩子们分成两组,每组站成一列,鼓励他们自发地跳绳。

教师可以设置不同的动作,如单脚跳、双人跳等,来增加游戏的趣味性。

游戏目的:通过跳绳比赛,培养孩子们对运动的兴趣,提高他们的协调能力和反应能力。

第三篇教案:游戏名称:躲避球游戏规则:将孩子们分成两组,站在一个场地中,其中一组作为"躲避者",另一组作为"追击者"。

追击者用球追击躲避者,被击中的躲避者要离开场地。

当躲避者全部被击中后,两组交换角色继续游戏。

游戏目的:这个游戏可以提高孩子们的反应能力和逃离能力,增强他们的身体协调性。

第四篇教案:游戏名称:足球射门游戏规则:将孩子们分成两组,每组站在一个球门前,轮流进行射门。

教师可以设置多个球门,增加游戏的难度。

射门时,可以借助队友的传球,也可以自己尝试抢球射门。

游戏目的:通过足球射门游戏,培养孩子们的团队合作精神,并提高他们的运球和射门技巧。

第五篇教案:游戏名称:橡皮筋跳游戏规则:将橡皮筋打结成一个大圈,在地上画出跳跃区域。

孩子们以小组为单位依次进入跳跃区域,用橡皮筋弹地,跳过橡皮筋。

每一轮,橡皮筋的高度会逐渐增加,直到有人跳不过为止。

游戏目的:这个游戏可以提高孩子们的敏捷性和灵活性,让他们体验到跳跃的乐趣。

通过以上几篇教案,我们可以看到,小班户外体育游戏是多样化的,每个游戏都有其独特的规则和目的。

小班体育游戏28个

小班体育游戏28个

小班体育游戏28个在小班幼儿园教育中,体育游戏是一种非常重要的教学方法,它既能够增强幼儿的体质素质,又能够培养他们的合作能力和团队意识。

本文将介绍28个适合小班幼儿园的体育游戏,以供教师和家长参考。

1. 捉迷藏:让幼儿在规定的区域内捉迷藏,通过奔跑和躲藏来锻炼他们的协调能力和灵活性。

2. 铃铛接力:设立起点和终点,将铃铛系在绳子上,幼儿们轮流跑动,将铃铛从起点传到终点,通过团队合作来提高协调性。

3. 音乐疯狂:播放音乐,幼儿们随着音乐的节奏做动作,例如跳跃、摆手等,增强他们的节奏感和身体协调性。

4. 小雨滴:将幼儿分为几个小组,每个小组的幼儿手牵着手形成一个圆圈,围成一个大圈,一人站在中间,其他人围绕中间人转圈,中间人唱歌,幼儿们随着节奏跳跃,锻炼身体协调性。

5. 球类游戏:可以使用不同大小的球,让幼儿进行投掷、接球等活动,培养他们的眼手协调和团队合作。

6. 爬行赛跑:设立爬行赛道,幼儿们爬行比赛,通过这样的活动锻炼他们的躯干力量和肢体协调性。

7. 腿脚贴图:在地面上画出不同形状的图案,幼儿们跟着图案的指示用腿和脚贴图,既锻炼了他们的协调能力,又培养了他们的想象力。

8. 环保接力:要求幼儿们带来一块环保布袋,围成一个圆圈,将布袋依次传递,在传递的过程中,幼儿还要说出一个环保行动,通过这样的活动培养他们的环保意识。

9. 画圆圈:每个幼儿手里拿着一个画笔或粉笔,同时画出一个完整的圆圈,这个活动有助于培养他们的手眼协调能力。

10. 双人拉力:将幼儿分成一对一对,他们用双手拉着绳子,比赛看谁能够拉得更远,通过这个游戏可以锻炼他们的臂力和合作意识。

11. 拍球游戏:幼儿用球拍将球拍向对方,对方接到球后再将球拍回去,通过这个游戏可以提高他们的手眼协调和反应速度。

12. 移动方块:将幼儿分成小组,每组有一块方块,幼儿们用不同的方式将方块传递,通过这个游戏可以锻炼他们的合作能力和协调性。

13. 跳绳:给幼儿们准备好跳绳,让他们尽可能多地跳,通过这个游戏可以锻炼他们的协调性和节奏感。

30个超有意思的幼儿园小班体育游戏

30个超有意思的幼儿园小班体育游戏

30个超有意思的幼儿园小班体育游戏幼儿园的孩子们正处于成长发育的关键时期,体育游戏不仅能够让他们锻炼身体,还能培养他们的团队合作精神、协调能力和竞争意识。

以下为您介绍 30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏:1、小兔子跳跳在地上画好一些圆圈当作“兔子洞”,小朋友们扮演小兔子,听到指令后从起点开始跳,跳进“兔子洞”就算成功。

2、小蚂蚁搬家准备一些小沙袋当作“粮食”,小朋友们扮演小蚂蚁,将“粮食”从起点搬到终点。

3、小熊过桥用平衡木搭建“小桥”,小朋友们扮演小熊,走过“小桥”,不能掉下来。

4、小猫钓鱼在一个较大的区域内放置一些塑料小鱼,小朋友们手持鱼竿去钓小鱼,规定时间内钓到最多小鱼的小朋友获胜。

5、气球大战将小朋友们分成两组,每组手持气球,互相投掷,被气球砸中的小朋友淘汰,最后哪组剩下的小朋友多哪组获胜。

6、水果蹲小朋友们分别代表不同的水果,比如苹果、香蕉、橙子等。

被叫到的水果蹲下,依次进行。

7、老鹰捉小鸡这是一个经典游戏,选一位小朋友当老鹰,一位当母鸡,其余小朋友当小鸡。

老鹰要抓住小鸡,母鸡要保护小鸡。

8、老狼老狼几点了一位小朋友扮演老狼,其余小朋友在起点。

老狼在前面走,小朋友们问“老狼老狼几点了”,老狼回答时间,当老狼说“开饭了”就转身抓小朋友。

9、丢手绢小朋友们围成圆圈坐下,其中一位小朋友拿着手绢在圈外慢跑,悄悄地把手绢放在另一位小朋友身后,然后继续跑。

如果身后有手绢的小朋友没有发现,被放手绢的小朋友抓住就要表演节目。

10、踢毽子给小朋友们准备一些毽子,让他们尝试用脚踢毽子,看谁踢得多。

11、接力赛跑将小朋友们分成几组,进行接力赛跑比赛,培养他们的团队合作和竞争意识。

12、跳房子在地上画出房子的形状,标上数字,小朋友们按照数字顺序单脚或双脚跳。

13、蒙眼摸人一位小朋友蒙上眼睛,其他小朋友在规定区域内移动,蒙眼的小朋友摸到人并猜出是谁就算胜利。

14、钻山洞几个小朋友手拉手组成“山洞”,其他小朋友依次钻过“山洞”。

小班体育游戏30个

小班体育游戏30个

小班体育游戏30个体育游戏是帮助儿童发展身体和锻炼协调能力的重要方式。

对于小班幼儿园的孩子们而言,体育游戏不仅能够增强他们的体质和体能,还能够培养他们良好的团队合作精神和竞争意识。

在这篇文章中,我们将为您介绍30个适合小班阶段的体育游戏,帮助幼儿园老师和家长们更好地指导孩子们进行体育活动。

1. 帽子接力赛:将孩子们分为几组,每组一位代表站在一起,头上放置一个帽子,然后尽快将帽子传递到下一位队友头上,哪个组最先完成就获胜。

2. 动物行军:让孩子们模仿各种动物移动方式,如四肢爬行、踮脚尖行走等,让他们在游戏中感受到不同的运动方式。

3. 气球拍球:每位孩子手里拿着一个气球,用拍球拍轻轻地将气球传给下一位孩子,看哪个队员保持最长的时间。

4. 跳房子:在操场上标出一些方格,让孩子们进行跳跃,看谁能跳得最远或最高。

5. 走迷宫:在操场上布置一条迷宫,孩子们需要穿过迷宫,看谁能最快找到出口。

6. 接力穿越:将操场分为几个区域,每个区域都有一个障碍物,孩子们需要携手合作,将球传递到终点区域。

7. 跳绳比赛:让孩子们进行跳绳比赛,看谁能跳得最多,最长时间或者最快速度。

8. 扔沙包:孩子们站在指定位置,用力将沙包扔到一个目标区域,看谁能扔得最远。

9. 爬绳子:在操场上悬挂一根绳子,让孩子们挑战爬到绳子的顶端,锻炼他们的上肢力量。

10. 跑圈比赛:在操场上画出若干个圆圈,孩子们需要尽可能快地跑完所有圆圈,看谁的速度最快。

11. 平衡木行走:在操场上放置一块平衡木,孩子们需要尽量在不摔倒的情况下走完。

12. 标枪投掷:孩子们用力把标枪投掷到一个目标区域,看谁能投得最准。

13. 滚筒竞速:孩子们站在滚筒上,尽力地滚到终点。

14. 拔河比赛:将孩子们分成两队,看哪个队能够通过团队合作拔河获胜。

15. 划船比赛:在室外或水池中提供小船,孩子们需要用力划船到终点。

16. 投篮比赛:孩子们用力投篮,看谁能投进最多的篮球。

17. 足球盲人抓旗:一位孩子戴上眼罩,其他孩子要逃离并尽量不被盲目追击的孩子抓到。

幼儿园小班体育游戏玩法68则

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幼儿园小班体育游戏玩法68则体育游戏是幼儿园教育中的重要组成部分,既有助于幼儿的身体发育和运动能力的提升,也能培养幼儿们的协作意识、团队精神和社交能力。

下面将介绍一些适合幼儿园小班的体育游戏玩法,希望能为幼儿园老师和家长们提供一些参考。

1.大西瓜游戏:幼儿分成若干组,每组有一个“西瓜皮”和若干个“西瓜子”,“西瓜子”贴在“西瓜皮”上,用绳子将“西瓜皮”挂在脖子上,比赛中尽量不让“西瓜子”掉下来。

2.蛋糕游戏:幼儿手拉手,围成一个圆圈,然后一个幼儿充当“蛋糕”,其他幼儿围着圆圈走,只能用手碰蛋糕,不能用脚碰。

当一圈走完后,换一个幼儿充当“蛋糕”,看哪组幼儿能坚持最久。

3.接力跑:幼儿分为若干组,每组站成一列,第一个幼儿手里拿一个球,在教师的指令下,将球传给下一个幼儿,接力跑到终点。

4.足球踢球:幼儿用脚踢足球,目标是将球踢进对方球门,比赛看哪个队得分多。

5.拔河:幼儿分成两组,每组站在两条绳子的两端,比赛开始时,每组幼儿集合力量,拼尽全力将对方拖过线。

6.投球比赛:幼儿站在一定距离的位置,用手抛球,看谁能把球投得最远,或者准确地投入目标区域。

7.跳绳:幼儿拿着绳子,跳绳训练,可以让他们尝试不同的跳绳方式,如单脚跳、双人跳等。

8.站着扔球:幼儿站在一定距离的位置,用手扔球,看谁能准确地扔入目标区域。

9.追逐游戏:幼儿之间进行追逐,让幼儿锻炼跑步速度和身体灵活性。

10.藏宝游戏:在一个固定的场地内,教师隐藏一些物品,幼儿们进行寻宝,看谁能找到的速度最快。

11.抢地盘:幼儿手拉手围成一个大圈,将球抛入空中,幼儿们要尽快跑到球降落的地方,赢得地盘。

12.拍球游戏:幼儿用球拍将球打向目标,看谁能最准确地将球打入目标区域。

13.跳格子:在地上画上一些方格,幼儿跳过方格,要求跳得准确且稳定。

14.绕桩赛跑:在场地上设置一些桩子,幼儿们绕桩赛跑,看谁能跑得最快。

15.倒立比赛:幼儿进行倒立比赛,看谁能倒立时间最长。

幼儿园小班体育游戏

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幼儿园小班体育游戏幼儿园小班体育游戏1 1、找找小动物:教幼儿听信号向指定方向走,并掌握走的正确姿势。

培养幼儿判断和模仿的能力。

2、熊猫滚球:通过滚球练习,增强幼儿的手臂力量,提高幼儿的手眼协调能力。

3、赶小猪:幼儿练习拖物走,能保持身体平衡。

培养幼儿的手眼脑协调性和耐心细心的良好个性品质。

4、铃儿响叮当:增强幼儿退步肌肉力量,提高弹跳能力和身体的协调能力。

5、小青蛙捉害虫:教幼儿练习双脚向前行进跳,发展幼儿的下肢力量和跳跃能力。

6、大风和树叶:让幼儿练习走、跑交替,并能听信号做动作。

7、我们都一样:发展幼儿四散跑和向指定方向跑的.能力。

8、送信:发展幼儿向指定方向跑的能力,巩固幼儿对颜色的认识。

9、踩影子:教幼儿在一定范围内四散跑,增强幼儿的跑的能力,并能找到自己的影子。

10、摸摸大树就回来:练习听信号向指定方向走、跑。

11、运积木:练习持物向指定方向爬行,将物品运到指定的目的地。

12、小青蛙呱呱呱:发展幼儿下肢力量和跳跃能力,培养幼儿对体育活动的兴趣。

13、小动物找家:教幼儿听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿走、跑动作。

14、小风车:练习向指定方向跑,增强幼儿跑的能力。

15、小白兔种青菜:教幼儿双脚向前跳,并能随着儿歌的节奏向前跳。

16、小空军:培养幼儿根据指令进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习,培养幼儿的控制能力。

17、小猴子摘桃:教幼儿原地向上跳,锻炼幼儿腿部力量,培养其弹跳能力。

18、快乐的小木偶:练习听信号向指定方向跑,培养幼儿反应能力。

19、小白兔采蘑菇:培养幼儿双脚并拢跳跃的能力,培养幼儿动作的协调和灵活性。

20、切西瓜:愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的快乐。

幼儿园小班体育游戏2 1、、捡皮球:练习跑的动作,发展幼儿灵敏的身体素质,增强反应能力。

2、送汤圆:发展幼儿持物行走和保持平衡的能力。

3、打老虎:发展幼儿的投掷能力,提高动作的"灵活性。

4、送鸭蛋:发展幼儿的快跑能力,初步培养幼儿的合作精神。

30个超有意思的幼儿园小班体育游戏

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30个超有意思的幼儿园小班体育游戏1000字1. 跳绳比赛:让小朋友们一起跳绳,看谁可以跳最多的次数,给他们颁发奖章和证书。

2. 状态游戏:老师给出不同的状态,如“像个鸟儿一样飞翔”或“像只嗅嗅狗一样搜索”,然后让孩子们模仿这些状态进行奔跑、跳跃和攀爬等活动。

3. 小球比赛:将小球扔向不同的方向,学生进行追逐并捡起球。

4. 身体感官识别游戏:老师调节房间的光线,让孩子们用手、耳朵和鼻子去体验环境的变化。

5. 水球游戏:在游泳池里进行水球比赛,让小朋友们锻炼游泳和运动能力。

6. 听力捕鱼游戏:播放不同的动物叫声,让孩子们模仿并拟声,然后捕抓“鱼”。

7. 小组轮流飞盘游戏:小孩子们分成两组,轮流扔给对手飞盘,看哪个队伍能拿到最多的分数。

8. 稳定球游戏:让孩子们踩着稳定球进行运动,锻炼他们的平衡和协调性。

9. 搭积木比赛:在规定时间内,在楼上或圈里用积木建造尽可能高的塔。

10. 身体灵敏度游戏:老师放出随机的音效,让孩子们快速做出相应的身体动作。

11. 找花儿和消失游戏:让孩子们用手指寻找房间里隐藏的人或物品。

一段时间后,隐藏的物品或人会消失,如果孩子们能够找到,将获得奖励。

12. 转圈跑完游戏:让孩子们在场地上转圈跑完,看谁能最先完成。

13. 彩色球神秘盒游戏:将彩色球放入神秘盒中,让孩子们判断球色的种类并且按顺序拿出来。

14. 西瓜比赛:将一些切好的西瓜放在一些桶中,让孩子们比赛看谁最快地吃完一个桶里的西瓜。

15. 空气舞蹈比赛:放一些音乐,让孩子们在空气中进行舞蹈动作,可以让孩子们舞蹈自由创意。

16. 躲藏游戏:在房间里藏一些玩具或图形物品,让孩子们进行寻找,看谁能找到最多。

17. 填空搜寻游戏:将一些名称写在白板上,然后让孩子们找到这些名称的物品,并使用这些物品填写在白板上。

18. 又肥又闹游戏:这是一种简单的跳绳游戏,一边跳绳一边唱“又肥又闹,青春哎呦”。

19. 运动猜谜游戏:每当老师说出一个谜语,孩子们就必须模仿它并做出相应的身体动作。

小班体育游戏30个

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小班体育游戏30个小班体育游戏30个小班体育游戏篇一第1个游戏:木头人游戏目的:1、训练幼儿的灵敏性和平衡潜力;2、体验群众游戏的乐趣。

游戏玩法:幼儿围在一齐,请出一“领导”人站于中间。

游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最后一个字时,持续一个姿势不动,先动者为失败者。

为提高幼儿兴趣,“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作,如:“平衡”状、“小猴”状等。

其余幼儿迅速学祥并静止,学错动作或走动者为失败者。

第2个游戏:抢小花目标1、发展快速奔跑潜力。

2、培养谦让的品质和不怕输,不服输的精神。

准备加上配音的动感音乐磁带一盘,套圈若干(比幼儿人数少3个),与幼儿人数相等的小花,在场地上画一个大圈。

活动过程:1、准备活动:做律动“小矮人”。

2、第一遍游戏“采小花”:教师带给的小花比幼儿人数少2个,发出信号后,幼儿跑过去采小花。

提问:你是怎样拿到的引导幼儿从跑得快,采得快,不和别人抢等方面来回答。

请个别幼儿示范,鼓励没采到花的幼儿下次努力。

3、第二遍游戏“种小花”:人手一朵花,前方放着套圈,圈的个数比幼儿人数少3个。

游戏规则:听到信号后,跑过去将花种到圈内,一个圈里只能种一朵花。

游戏后集中没有找到圈的幼儿,鼓励他们下次努力。

4、第三遍游戏“采小花”:配班老师将花放在幼儿所站的圈外3-4米处,小花个数比幼儿人数少。

游戏规则:放音乐时围着圆圈跑,音乐停立刻去采小花。

提醒幼儿找离自己最近的,不和别人抢。

5、第四遍游戏“种小花”:先听音乐围着圆圈跑,音乐停才能去种小花。

6、结束部分:律动“你好吗”(动作设计:小鸟飞着找朋友―小鸟两两问候“你好吗”,答“我很好”―握握手,说“再见”。

共做三遍)第3个游戏:蹲蹲孵小鸡游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。

“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。

小班体育游戏30个

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小班体育游戏30个游戏1:小猪回家游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。

游戏玩法:幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。

随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可持续发展,如:协助“小猪”钻过“山洞”(障碍物),走过“小桥”(障碍物),绕过“危险”(障碍物)回到“家”。

游戏2:喂小动物吃饭游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。

游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在一定距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测水平。

游戏3:我是小小传球手游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。

游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也能够实行腿下传、左右传、边跑边传等。

传球游戏能培养幼儿的团队精神,提升幼儿配合、协作的水平。

游戏玩法:老师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,假如快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是老师的本领大?不让对方抓着。

游戏5:看标志爬游戏玩法:老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。

游戏6:切西瓜游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。

我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。

”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。

儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。

此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

游戏7:老鹰抓小鸡游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。

小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。

老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最后一只小鸡。

小鸡假如被老鹰捉到,就算输了。

游戏8:拉“大锯”儿歌:拉大锯,扯打锯,姥姥门前看大戏。

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小班体育游戏:乌龟爬啊爬活动目标:1、运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。

2、通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。

活动准备:大型玩具场地,小兔、乌龟大头贴若干,奖牌20块。

活动重难点:探索爬的不同方法。

活动流程:热身运动——小乌龟爬行——;龟兔赛跑——;放松运动活动过程:一、热身运动,激发兴趣。

师:“我是乌龟妈妈,来,小乌龟,跟我一起去做早操。

”二、探索不同爬行的方法。

1、幼儿自由探索爬的不同方法。

师:“前面有个城堡,想不想去玩?那好,小乌龟爬的本领最大了,今天我们就在城堡里爬一爬,看,哪个小乌龟爬得方法又多又好。

”2、集体练习个别幼儿示范,全体练习。

3、教师小结幼儿练习情况。

4、再次练习。

那现在你们还想不想用各种爬的方法去城堡里再玩一玩呢?三、游戏“龟兔赛跑”1、两人一组进行龟兔赛跑。

2、统计比赛成绩。

活动结束:登上领奖台,分发奖牌(金币巧克力) 。

蚂蚁运粮活动目标:1、学习倒退爬。

2、体验共同游戏的快乐。

活动准备:1、沙包(粮食)、两只小筐(每队的粮仓)、半月摇(大粮仓)。

2、音乐《向前冲》《月色》。

活动过程:1、热身运动《向前冲》。

教师带领幼儿伴随音乐跳热身运动操,重点活动双臂、腿、腹部。

2、小蚂蚁,爬一爬。

请幼儿自己尝试:从一个地方爬到另一个地方。

(1)“小朋友们,小蚂蚁用什么方法行走呢?它是怎么爬的?你们试着从这边爬到那边去。

”(教师用手指向目的地)(2)“还可以怎样爬呢?”(引导幼儿自己尝试更多的爬法)3、分享经验。

“谁能告诉大家你是怎样爬的?”(鼓励幼儿大胆表现自己的经验)4、学习倒着爬。

(1)“老师想了一种更好玩的爬法,那就是小蚂蚁倒着爬,你们来试试。

”(2)交待方法:肚子朝下,两手扶地,双腿跪地倒着爬。

(3)幼儿尝试。

5、游戏《蚂蚁运粮》。

(1)“小朋友们,我们来玩一个小蚂蚁运粮食的游戏吧!”(2)交待游戏规则:将小朋友们分成两队,自己取队名,裁判员说开始后,第一个的小朋友用倒着爬的方式爬向粮仓,从粮仓中取出一袋粮食(一个沙包),再原路返回,把粮食放在自己队的粮仓里,第二个小朋友再出发,哪个队先运完就算获胜。

(3)幼儿游戏。

6、放松。

小班体育活动:天线宝宝活动目标:1、能够动作协调地进行手膝着地爬行。

2、初步能在信号的指挥下迅速变换自己的动作,提高动作的灵活性。

3、感受体育活动的乐趣。

活动准备:1、知识准备:幼儿熟悉天线宝宝,了解他们身上的颜色。

2、场地布置3、材料准备:幼儿每人身上贴一张天线宝宝图,四座红、黄、蓝、绿的小房子,一片“绿草地”,天线宝宝音乐、铃鼓一个。

活动过程:(一)扮演角色热身:教师扮演妈妈,幼儿扮演天线宝宝在天线宝宝的音乐中进行热身运动。

(二)基本动作练习:幼儿练习手膝着地爬行。

★教师:那边有一片绿草地,真漂亮,我们一起到草地上爬爬玩玩吧,注意不要撞到别的宝宝。

(带领幼儿到草地上,让幼儿自由爬一会儿)★教师示范讲解:双手膝盖着地、五指张开、一二一二向前爬。

★幼儿自由练习爬,教师重点观察幼儿动作是否正确,并进行指导,提醒幼儿注意安全。

(三)体验游戏乐趣:通过游戏引导幼儿练习听信号变换爬的速度和方向。

第一次游戏:幼儿练习听信号变换速度爬。

第二次游戏:幼儿观察四座小房子的颜色,引导幼儿听信号变换方向爬。

第三次游戏:进一步巩固幼儿听信号变换速度爬的动作。

(四)放松结束活动:随着天线宝宝回家的音乐,幼儿自由轻松走出草地。

小班体育活动:羊羊学本领活动目标:1、能灵活地进行手膝爬,发展幼儿的协调能力。

2、练习向指定方向爬,倒爬和变速爬。

3、幼儿乐意参加体育活动,感受集体活动的乐趣。

活动准备:羊羊头饰每人一个,布置小猫、小狗、兔子的家。

食物卡片,小羊卡片,泡沫板,果奶瓶纸棒自制玩具,毛毛虫器械,音乐磁带导入:(听录音)在一片辽阔的草原上,有一座美丽的村庄—羊村。

瞧!羊村的早晨来到了。

(二)听音乐做准备活动。

师:来来来,羊儿们,和爷爷一起锻炼身体啦。

(小手伸出来,摇摇头,摆摆手,侧侧身———)(三)指导幼儿爬的动作要领“爷爷要教你们一个爬爬爬新本领。

”教师边讲解边示范动作——五指分开,平放在地上(距离与肩同宽),小腿弯起来,膝盖放在地上,手和膝盖交替向前爬,头要抬起来看前面的方向。

幼儿练习时教师观察幼儿并进行适时指导。

(练习后带幼儿做简单放松)(四)游戏“给小动物送食物”,幼儿练习根据信号进行不同形式的爬。

教师先提出爬要求,幼儿根据要求进行爬行游戏,分别给小动物送食物。

过程中教师观察幼儿爬的动作,根据情况随机指导。

(去小猫家爬,去小狗家快爬,去小兔家倒着爬回家。

)重点指导倒爬,变速爬(练习后放松)(五)游戏“营救小伙伴”“刚接到消息,羊村里的一些小伙伴被灰太狼抓走了,我们用新学的本领去救他们吧。

路上会很危险,你们要先爬过草地,再爬过一座小桥就能救到小伙伴了。

然后,再钻过山洞,经过一条弯曲的小路,就能安全到达羊村了,记住要用我们新学爬爬爬的本领。

”幼儿活动,教师巡回指导。

(六)放松活动听舒缓的音乐,洗洗澡。

“刚才你们表现真好,把小伙伴都救回家了,你们真勇敢,我们来洗洗澡吧”小班体育活动——聪明的小熊活动目标1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。

2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

重点难点:1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。

2.倒退爬时别碰撞周围的同伴。

活动准备儿童经验基础材料准备1、小鼓一只,水果图片若干,供幼儿爬行的场地2、青蛙、蜜蜂、乌龟放置在场地的周围,作为小动物的家,小熊头饰若干活动过程一、扮演角色,活动身体。

师:(出示小熊头饰)我是熊妈妈,那你们是谁呀?我们小熊听着音乐,活动一下身体吧!二、听信号变换方向和变速爬行。

师:咚咚咚,这是什么?妈妈要小熊听着鼓声来学本领。

(和幼儿商量怎么样的信号是按照怎么样爬(1)听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。

(2)听信号向前变换速度爬。

(3)听信号转圈变换速度爬。

(4)听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬。

三、变换方式朝制定目标爬行。

师:我们小熊家附近有哪些好朋友?我们一起去看看他们吧!(跟着老师爬,最后爬回家)四、游戏“小熊找水果”师:在草地的那边有很多的水果,我们一起去把他们运回家吧。

五、放松活动“小熊洗澡”。

师:小熊宝宝玩累了,出了很多汗,妈妈给你们洗个澡,冲一冲,抖一抖,摇一摇,小熊小熊真快活。

小班体育活动:神奇的布袋活动目标:1、探索布袋的多种玩法,运用布袋快乐地游戏。

2、练习走、跑、跳、爬的动作技能,重点练习套袋手膝着地爬,发展身体及动作的协调性。

3、体验情境游戏的乐趣,提高对体育活动的兴趣。

活动准备:1、布袋人手一个、皮球若干(幼儿人数的两倍)、录音机、磁带。

2、课前教幼儿系紧口袋一端的技能。

活动过程:一、开始部分(热身运动)宝宝们,来来来。

今天妈妈要带你们出去玩布袋,走,背上布袋出发吧!【突然雷声响,下雨了(快走);雨下大了(快跑);雨变小了(慢跑);雨停了(停止走跑)】。

哇,刚才好大的雨,把我们身上都淋湿了,来拧干布袋,把它晾一会。

甩甩头上的雨水(做头部运动),手上的,脚上的(做四肢运动),还有身上的(做全身运动)。

二、基础部分宝宝们,看看我们的布袋干了没有?刚才你们和妈妈把布袋变成了小伞,为我们挡雨。

想一想,它还可以怎样变?怎样玩?自己试一试。

【布袋一物多玩】妈妈也来变变变,变成小球抛一抛,接住;变成地毯爬一爬;变成蹦蹦床跳一跳;变成瘦子(布袋对折),跳过去跳过来;瘦子越来越瘦(布袋再对折),变成小桥走一走;小桥太短了;连起来变一变,变成长长的桥。

【学习套袋手膝着地爬】1、教师用儿歌引导幼儿套上布袋,变成虫宝宝。

大大布袋真好玩,两头空空瞧一瞧。

一头两只小耳朵,一头两个小疙瘩。

提着耳朵钻一钻,小脚小脚钻进去,变,变,变,变成毛毛虫。

2、虫宝宝自由手膝着地爬,练习快爬。

3、听指令(跟着妈妈去吃叶子)。

4、脱掉外套变成美丽的蝴蝶。

三、结束部分游戏运球幼儿用布袋装上妈妈准备的礼物(球),快快乐乐运回家。

回家途中,教师用儿歌小结本次活动布袋的玩法。

布袋布袋真神奇,变成小伞来避雨,变成布球抛一抛,变成蹦床跳跳跳,变成小桥走一走,变成毛毛虫爬爬。

布袋布袋真好玩,装好礼物回家喔!活动结束小班体育活动:蚂蚁搬豆一、活动目标(1)学习手膝着地向前及转道爬行动作(2)练习听信号向指定方向爬行及变速爬行(3)增进幼儿的方向感及身体的协调性。

二、活动准备(1)蚂蚁头饰若干(每个幼儿一个),录音,磁带,铃鼓一个,箩筐四个。

(2)沙包若干,3米长的垫子4块摆成转道形,钻圈2个。

场地上三、活动过程1.准备活动,导入。

(1)出示蚂蚁头饰:这是什么呀?今天我扮蚂蚁妈妈,你们扮蚂蚁宝宝。

“蚂蚁宝宝!我带你们到草地上玩游戏,我看我的宝宝谁最聪明,最能干好吗?”(2)放《小手小脚》的音乐带领幼儿做模仿动作,活动身体的各个部分。

2.基本部分(1)学习手脚着地向前和转道爬行。

①“草地到了,我们啊要开始活动了,你们知道小蚂蚁是怎样走路的吗?”②老师示范讲解手脚着地向前和转道爬行。

重点介绍:手膝着地向前爬行时手脚的协调性。

③幼儿练习爬行,教师指导。

(2)组织幼儿练习向指定方向爬行及变速爬行。

师:“蚂蚁宝宝真厉害,都学会了爬行的本领了。

现在妈妈要来考考你们了,我让你们爬到哪边,你们就爬到哪边好吗?”“真棒!”“你们看我这是什么?”(铃鼓)“我的铃鼓摇得快,你们就爬得快,摇得慢,你们就爬得慢,没摇你们就原地不动,好吗?”(3)放松活动,调整活动量,让幼儿适当休息一会儿。

(4)游戏“蚂蚁运豆豆”师:“今宝宝们真棒,学会了爬行的本领。

现在天气越来越冷了,得储存一些粮食过冬才行,妈妈今天带你们去找粮食,来跟妈妈来!宝宝们,这儿有好多的豆豆,你们帮妈妈把豆豆捡起来送回家好吗?”幼儿爬过弯道,钻过“山洞”把豆豆放在筐内,然后走过“小桥再去运豆豆。

(游戏可循环进行)3.结束部分,放松活动,回教室。

运了那么多的豆豆,高兴吗?我们来跳个舞吧。

放音乐《小蚂蚁》,带领幼儿做动作。

小班体育活动:聪明的小狗一.活动目标1. 学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。

2. 提高幼儿动作的协调性和灵活性。

二、重点与难点1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。

2.倒退爬时别碰撞周围的同伴。

三、活动准备:小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大场地、独木桥若干座。

小猫、小兔、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,录音机、磁带若干。

四、活动过程1. 扮演角色,活动身体。

师:“孩子们!老师和你们一起做游戏。

你们看这是谁呀?(出示小狗头饰)我做狗妈妈,你们做谁呀?我们小狗听着音乐,活动一下身体吧”!儿歌:今天天气真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做游戏。

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