三年级上册听力题
小学英语三年级(上)听力材料
三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 。(听三遍) （共6题，每小题2分，计12分）
1. ---This CD is for you. --- Thank you.
2.--- What’s this? --- It’s a robot.
3.This is my family.
4.---This is for you, Bobby. --- Thank you.
5. ---Goodbye, Miss Li. --- Goodbye.
6.---What’s that? --- It’s a doll.
7.She’s Yang Ling. She’s my friend.
小学英语三年级（上）听力材料
编 辑：__________________
时 间：__________________
一、听录音，找出你所听到的内容，并将其序号写在题前的括号内。(听三遍)(共10题，每小题1分，计10分)
1.JM 2.SXZ3.pbd4.great 5. ball
6.an ice cream7.She’s my friend. 8.Good evening.
9.Look at my T-shirt.10.How nice.
二、听录音，用数字给下列图片标上序号。(听三遍)（共8题，每小题1分，计8分）
1. ---Would you like an ice cream? --- No, thank you.
2.--- Good afternoon. --- Good afternoon.
3. ---Look at my T-shirt. --- It’s nice.
[必刷题]2024三年级英语上册听力理解专项专题训练(含答案)
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[必刷题]2024三年级英语上册听力理解专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：10道1. Listen and choose the right answer. What's the boy's name?A. MikeB. TomC. John2. Listen and choose the correct answer. What's the weather like today?A. SunnyB. RainyC. Cloudy3. Listen and choose the right answer. What's the girl's favorite fruit?A. AppleB. BananaC. Orange4. Listen and choose the correct answer. Where does the cat sleep?A. On the bedB. Under the tableC. In the box5. Listen and choose the right answer. What time does the school start?A. At 7:30B. At 8:00C. At 8:306. Listen and choose the correct answer. What does the teacher ask the students to do?A. Read a bookB. Write a letterC. Draw a picture7. Listen and choose the right answer. Which animal can fly?A. ElephantB. TigerC. Bird8. Listen and choose the correct answer. How many days are there in a week?A. FiveB. SixC. Seven9. Listen and choose the right answer. What's the mother doing?A. CookingB. Washing clothesC. Watching TV10. Listen and choose the correct answer. What's the opposite of "hot"?A. ColdB. WarmC. Cool二、判断题：5道1. Listen and decide if the statement is true or false. The girl likes playing basketball. ( )2. Listen and decide if the statement is true or false. The boy goes to school bus. ( )3. Listen and decide if the statement is true or false. The cat is sleeping on the sofa. ( )4. Listen and decide if the statement is true or false. There are twelve months in a year. ( )5. Listen and decide if the statement is true or false. The teacher is reading a story to the students. ( )三、填空题：20道1. The cat is _______ on the table.2. I go to school _______ foot.3. There are _______ days in a week.4. My mother is _______ dinner.5. The sun is _______ in the sky.6. Apples are _______ the basket.7. She is _______ a red dress today.8. We have English class _______ Monday.9. The bird is _______ in the tree.10. My birthday is in _______.11. I can _______ a bike.12. The dog is _______ the bone.13. They are playing _______ the park.14. I like to _______ to music.15. The book is _______ the table.16. She _______ her hair every morning.17. He is _______ a story to the children.18. We eat breakfast _______ the morning.19. The car is _______ the garage.20. The flowers are _______ in the garden.四、简答题：10道1. What is your favorite color? Why do you like it?2. Describe your best friend.3. What do you usually do after school?4. What is your favorite day of the week? Why?5. Where do you go on vacation?6. What do you like to do on weekends?7. Who is your favorite teacher? Why?8. What do you want to be when you grow up?9. Describe your favorite animal.10. What is your favorite season? Why do you like it?本套试题答案如下一、选择题答案：1. A2. A3. C4. B5. B6. C7. C8. C9. A10. A二、判断题答案：1. √2. √3. ×4. √5. √三、填空题答案：1. sitting2.3. seven4. making5. shining6. in7. wearing8. on9. singing10. June11. ride12. chasing13. in14. listen15. on16. brushes17. reading18. in19. in20. blooming四、简答题答案：1. My favorite color is blue because it reminds me of the ocean.2. My best friend is tall and has short brown hair. We like to play soccer together.3. After school, I usually do my homework and then play video games.4. My favorite day of the week is Saturday because Idon't have school.5. We usually go to the beach on vacation.6. On weekends, I like to go cycling with my family.7. My favorite teacher is my English teacher because she makes learning fun.8. When I grow up, I want to be a doctor.9. My favorite animal is a panda because it's cute and eats bamboo.10. My favorite season is autumn because I like the colorful leaves.。
部编版三年级上册听力交际及答案
部编版三年级上册听力交际及答案第一课对话：A：你好，我叫李华。
你叫什么名字？B：你好，我叫张明。
很高兴认识你。
听力练及答案：1. A叫什么名字？ - 李华。
2. B叫什么名字？ - 张明。
第二课对话：A：你家有几口人？B：有三口人。
听力练及答案：1. A家有几口人？ - 三口人。
第三课对话：A：你家有什么？B：我家有一只小猫。
听力练及答案：1. B家有什么？ - 一只小猫。
第四课对话：A：你今年几岁了？B：我今年八岁了。
听力练及答案：1. B今年几岁了？ - 八岁。
第五课对话：A：你喜欢吃苹果吗？B：是的，我喜欢吃苹果。
听力练及答案：1. B喜欢吃什么水果？ - 苹果。
第六课对话：A：你会说汉语吗？B：会。
听力练及答案：1. B会说什么语言？ - 汉语。
第七课对话：A：你喜欢哪一种颜色？B：我喜欢红色。
听力练及答案：1. B喜欢什么颜色？ - 红色。
第八课对话：A：你家有没有车？B：没有。
听力练及答案：1. B家有没有车？ - 没有。
第九课对话：A：你会游泳吗？B：不会。
听力练及答案：1. B会不会游泳？ - 不会。
第十课对话：A：今天是星期几？B：星期一。
听力练及答案：1. B今天是星期几？ - 星期一。
以上是部编版三年级上册的听力交际及答案文档。
希望可以帮到你！。
三年级上英语听力题附听力原文
U n i t1H e l l o! Lesson 1一，听录音，判断正确。
正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。
1, 2, 3,( ) ( ) ( )4,5,( ) ( )二，听录音，选择正确的选项。
（）1,（）2，A.Hello!I’m Ada. A.Hi!B.Hi!I’m Ada. B.Hello!（）3,（）4，A.Hi!I’m Mimi. A.Hello!I’m John.B.Hi!I’m Micky. B.Hi!I’m John.（）5,A.Hello!I’m Li Ming.B.Hi!I’m Li Jiang.Lesson 2一，听录音，给下列图片标上正确的序号。
（）（）（）（）二，判断下列各图是否与录音内容相符，相符用“√”表示，不相符用“×”。
1，2，3，（）（）（）4，5，（）（）三，听录音，根据问句选择正确的答句。
（）1,A.Hello!B.Hello!I’m Li Yan.（）2,A.Hi!B.Goodbye!（）3,A.What’s your name?B.Hi!I’m Linda.四，听录音，选择正确的图，用“√”表示。
1，（）（）2，（）（）3，（）（）Lesson 3一，听录音，圈出正确的答案。
1，2，3，二，判断图片是否与录音内容相符，相符的打“√”，不符的打“×”。
1，2，（）（）3，4，（）（）三，听录音，选出你所听到的内容。
（）1,A.Goodbye! B.Good morning. C.Bye!（）2,A.I’m Peter. B.I’m Micky. C.I’m Mimi.（）3,A.What’s your name? B.What’s name? C.What your name?（）4,A.Hello! B.Hi! C.Bye!（）5,A.Morning! B.Good morning! C.Goodbye! Lesson 4一，听录音，在正确的图片下打“√”。
三年级语文听力训练题
三年级语文听力训练题一）【题目】1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。
“万树垂杨”写陌头杨柳”写，或竟称春天为“”。
2、作者认为XXX有特殊的姿态，这种姿态的特点是3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指二）【题目】1、短文讲了XXX爵士前半生从事，后半生从事都取得了成就。
2、别人称誉他。
3、你在故事中明白了三）【题目】1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多的是______________需要年。
2、材料给出的是平均数，你在材料中明白了四）【题目】1、小男孩做了一件什么蠢事？2、我恍然大悟，明白了3、故事能给你在研究生活中的启示是五）【题目】1、几则名言共同的主题是2、请把你最喜欢的一句摘录下来。
3、你记得我国古代关于相同主题的诗句吗？4、结合生活实践说说你该如何对待时间？六）【题目】1）驼鸟一般重（），是世界上（）。
2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑七）【题目】1、短文主要写了甚么？2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿的。
3、我在短文里听到一对近义词。
（）——（）八）【题目】听短文，回答下列问题。
1、文章是围绕哪句话来写的？__________________________________________________ __2、根据短文填空。
刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。
它们四肢（），跑起来很快。
爪子（）、（）。
浑身长满了3、刺猬的硬刺有哪些作用？__________________________________________________ 九）【题目】1）其中一个孩子交上他的画时，老师发现，他画的是_____________________________________，看上去有点粗糙，却感觉到是那么________________________________。
2）有的孩子说这是___________的手，有的孩子说这_________的手，孩子说，这是____________的手，因为老师的手________________________________，他要感谢这只手。
人教版版小学三年级上册英语试卷及答案
人教版版小学三年级上册英语试卷及答案人教版小学三年级上册英语试卷及答案第一部分：听力部分（40分）一、听录音，选出你所听到的单词或词组。
（10分）1. A. pen B. book C. ruler2. A. cat B. dog C. rabbit3. A. apple B. banana C. orange4. A. milk B. juice C. water5. A. teacher B. student C. doctor二、听音，选出你所听到的句子。
（10分）1. A. I have a yellow pencil.B. I like red.2. A. Where is my bag?B. Can you see my hat?3. A. I am six years old.B. My name is Amy.4. A. I'm sorry.B. Thank you.5. A. Goodbye.B. How are you?三、听音，将问句与正确的答句匹配。
（10分）1. A. It's red.B. It's a book.2. A. I am fine, thank you.B. I am 8 years old.3. A. Yes, it is.B. It is on the desk.4. A. I can swim.B. I can read.5. A. Nice to meet you, too.B. How are you?四、听音，判断所听句子与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。
（10分）第二部分：笔试部分（60分）一、选出与其它三个不同类的一项。
（5分）1. A. apple B. banana C. orange D. house2. A. cat B. elephant C. monkey D. tiger3. A. blue B. green C. yellow D. red4. A. basketball B. tennis C. swimming D. football5. A. cow B. pig C. apple D. sheep二、英汉互译。
小学三年级英语上册听力测试题
小学三年级英语上册听力测试题一. 听一听编序号1. A: Good morning .Miss White! B :Good morning, children!2. A: Have some cakes. B: Great!3. Hello ! I am Zoom. This is my friend Sarah.4. A: I have a cat.B: Really? May I have a look?A: Sure, Here you are.5 A: This is for you.B: Thank you.二听一听判断正误(符合的打勾，不符合的打叉。
)1. Boy: Hi, Sarah. I have a bear.Girl: Oh, Really? May I have a look?Boy: Sure.Girl: Cool ! I like it.2. Girl: Have some coke. Boy : Thanks.3. Boy: letlsquo;s go to school. Girl: Ok!4. A: This is my friend, Sarah. B: Nice to meet you.5. Boy: Have some chicken.Girl: No, thanks. I like French fries.6. Boy: Good bye ! Girl: See you!三听一听圈一圈 (根据录音内容圈出与录音相符的图片所对应的箭头)1. Jump like a squirrel .2. Drink some juice.3. Make a cake.四.听一听连一连。
(听对话或独白，根据录音内容将人物与相对应的事物连线。
)1. I am Mike. I like hot dog.2. I am Sarah. I have a book.3. I am Zip. I like cakes4. I am Amy. I like juice.5. I am Bailing. I like coffee.6. I am ChenJie. I have a mouse.五听一听涂上颜色1. Hello! I am a bird. Colour me green.2. .Hi. I am a dog. L like black. Colour me black.3. I am a monkey. Colour me brown.4. I am MiMi. Colour me pink and yellow.希望大家学习英语由“要我学”转变为“我要学”，我们希望通过提供的三年级英语上册听力测试题，能迅速帮助大家提高英语成绩，我相信英语学习不再会成为大家的负担!。
语文期末测试卷听力三年级上册
1. 下列哪个字读作“dā”？A. 大B. 达C. 担2. 下面哪个词语表示“很多”？A. 一些B. 许多C. 一些3. 下列哪个词语表示“快”？A. 快乐B. 快步C. 快乐4. 下列哪个句子是陈述句？A. 她去公园了。
B. 是谁？C. 天气真好啊！5. 下面哪个词语表示“看”？A. 听B. 看见C. 听见二、判断题（每题2分，共10分）1. “书”字的部首是“子”。
（）2. “红”字是由“纟”和“工”组成的。
（）3. “春天来了，花儿开了。
”这句话中，“了”字表示动作完成。
（）4. “小河弯弯曲曲的。
”这句话中，“弯弯曲曲”是形容词。
（）5. “妈妈在厨房做饭。
”这句话中，“在”字表示地点。
（）三、填空题（每题2分，共10分）1. 我们每天都要喝 ______ 水，保持身体健康。
2. 天上 ______ 有一只小鸟在飞。
3. 小明的家 ______ 离学校很近。
4. 我最喜欢的动物是 ______ 。
5. 下雨了，我穿了 ______ 。
请听录音，回答下列问题：1. 小猴子在干什么？2. 小猴子为什么找不到香蕉？3. 小猴子最后怎么样了？4. 从故事中你学到了什么？五、故事听力（每题2分，共10分）请听录音，回答下列问题：1. 故事的名字是什么？2. 故事的主人公是谁？3. 故事中发生了什么事？4. 你喜欢这个故事吗？为什么？六、情景对话听力（每题2分，共10分）请听录音，回答下列问题：1. A说：“今天天气真好。
”B可能说什么？2. A问：“你今天想吃点什么？”B可能回答什么？3. A说：“我们一起去公园玩吧。
”B可能怎么说？4. A问：“你最喜欢的颜色是什么？”B可能回答什么？注意：听力部分共60分，考试时间为30分钟。
请认真听题，仔细答题。
三年级英语上册听力练习题
听力测试一一、听音，判断下列单词与所听内容是否相符，用“√”或“×”表示。
（6分）( ) 1. pencil( ) 2. eraser( ) 3. crayon( ) 4. pencil box( ) 5. ruler ( ) 6. bag 二、根据录音内容，将下列人物与其对应的物品连起来。
（6分）1. 2. 3. 4. 5. 6.A B C D E F三、听音，根据听到的内容打“√”选择A或B。
（8分）1. 2.A B A B3. 4.A B A B四、听音，选择最合适的答句，将其编号写在括号里。
（8分）( ) 1. A. Bye! B. Hi! ( ) 3. A. Me too. B. Hello! I’m Sarah.( ) 2. A. Hello! B. My name’s Lily. ( ) 4. A. Hi! I’m Wu Yifan. B. Bye, Wu Yifan.五、听音，给下列图片标上正确的序号。
（10 分）( ) ( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）（）（）一、听音，根据录音内容排序。
（10分）bag black brown bookblue ( )( )( )( )( )二、听音，圈出你听到的字母。
（6分） 1. A C2. BA3. CD4. acab 5. bddb 6. cddc三、听音，把物品和相应的颜色单词连起来。
(12分)1. 2. 3. 4. 5. 6.四、听音，选出最佳答语，将其编号写在括号里。
（10分） ()1.A. I have a ruler.B. Bye!( ) 2. A. This is Mr Jones. B. My name’s John. ( ) 3. A. Good morning. B. Good afternoon. ( ) 4. A. Hi!B. Me too!( ) 5. A. Nice to meet you, too.B. Nice to meet you.五、听音，标号。
三年级英语上册英语试题-听力专项检测题 (含听力原文与答案)人教PEP版
人教版三年级英语上册专项分类检测题——(听力) 一、听录音，选出你所听到的单词。
(10分)( )1.A.I B arm C am( )2. A bear B ear C head( )3. A black B bird C book( )4. A cat B foot C cake( )5. A dog B duck C. black( )6. A. face B fish C. foot( )7. A nine B nose C.no( )8. A. water B what C. white( )9. A. rice B fish C. red( )10. A. pencil B pen C. plate二、听录音，给图片排序，在图片下面的括号里填入序号。
(10分)三、听录音，选出你所听到的句子。
(10分)( )1. A. This is my book. B. This is my brother. ( )2. A. How are you? B How old are you?( )3.A What's that? B What's this?( )4. A Have some water. B Have some milk.( )5. A. I have a ruler. B I have an eraser( )6.A. I see red. B. I see black.( )7. A.I’m fine. B. I'm nine.( )8.A It's a blue duck. B It's a blue pig.( )9. A. Can I have some juice? B. I'd like some juice.( )10. A. Show me four. B. Show me five.四、听录音，选出与你所听到的内容相符的图片。
三年级上册期末考试试卷语文听力
一、听录音，判断正误。
（每题2分，共10分）1. 小明每天都会按时起床，然后去上学。
（）2. 小红喜欢画画，她的画很漂亮。
（）3. 小刚是个勇敢的孩子，他不怕黑。
（）4. 小丽是个爱看书的孩子，她有很多好朋友。
（）5. 小明和小红是双胞胎，他们长得一模一样。
（）二、听录音，选择正确答案。
（每题2分，共10分）1. 以下哪个是“一”的笔画顺序？（）A. 一一B. 一丨C. 一亅D. 一乙2. 以下哪个是“大”的笔画顺序？（）A. 一一B. 一丨C. 一亅D. 一乙3. 以下哪个是“小”的笔画顺序？（）A. 一一B. 一丨C. 一亅D. 一乙4. 以下哪个是“口”的笔画顺序？（）A. 一一B. 一丨C. 一亅D. 一乙5. 以下哪个是“田”的笔画顺序？（）A. 一一B. 一丨C. 一亅D. 一乙三、听录音，填空。
（每题2分，共10分）1. 春天来了，花儿（）了。
2. 夏天到了，天气（）。
3. 秋天来了，树叶（）。
4. 冬天到了，天气（）。
5. 我喜欢（）。
四、听录音，回答问题。
（每题2分，共10分）1. 请问春天来了，小草（）？2. 请问夏天到了，天气（）？3. 请问秋天来了，树叶（）？4. 请问冬天到了，天气（）？5. 请问你喜欢什么？五、听录音，完成短文。
（每题2分，共10分）小明的妈妈买了一箱苹果，放在客厅的桌子上。
小明每天都吃一个苹果，可是没过多久，苹果就吃完了。
请问：1. 小明每天都吃多少个苹果？2. 小明的妈妈为什么要买一箱苹果？3. 小明吃完苹果后，客厅的桌子上还有什么？答案：一、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √二、1. B 2. A 3. C 4. D 5. C三、1. 长了 2. 炎热 3. 落了 4. 冷 5. 踢足球四、1. 长了 2. 炎热 3. 落了 4. 冷 5. 踢足球五、1. 小明每天都吃一个苹果。
2. 小明的妈妈买一箱苹果是为了让小明每天都吃到一个新鲜的苹果。
三年级英语上册听力练习题及答案
三年级英语上册听力练习题及答案Part 1: Dialogue Comprehension (对话理解)Listen to the following dialogues and choose the best answer.Dialogue 1:- A: What's your favorite fruit?- B: I like apples best. They are sweet and healthy. Question 1: What is B's favorite fruit?A) ApplesB) OrangesC) BananasAnswer: A) ApplesDialogue 2:- A: Where is the library?- B: It's next to the school.Question 2: Where is the library located?A) Inside the schoolB) Next to the schoolC) Across from the schoolAnswer: B) Next to the schoolPart 2: Vocabulary Recognition (词汇识别)Listen to the words and write down the letters in the correct order.Word 1: [ˈæpl] - AppleWord 2: [ˈdɒg] - DogWord 3: [ˈbɪk] - BikePart 3: Short Passage Listening (短文听写)Listen to the following passage and fill in the blanks with the appropriate words.Today is Monday. It's a sunny day. The children are playing in the _______ (1). They are flying kites and playing football. The _______ (2) is very high in the sky. The children are very happy.Answer:(1) park(2) sunPart 4: Picture Description (图片描述)Look at the picture and listen to the description. Write down what you hear.Picture: A boy is reading a book under a tree.Description: The boy is sitting on the grass. He is reading a book. The tree is tall and green.Answer: The boy is sitting on the grass. He is reading a book under a tall and green tree.Part 5: Question and Answer (问题与回答)Listen to the questions and choose the correct answer.Question 1: What day is it today?A) MondayB) TuesdayAnswer: A) MondayQuestion 2: What are the children doing in the park?A) Playing with toysB) Flying kites and playing footballAnswer: B) Flying kites and playing football听力练习题答案1. A) Apples2. B) Next to the school3. Apple, Dog, Bike4. park, sun5. The boy is sitting on the grass. He is reading a book under a tall and green tree.6. A) Monday7. B) Flying kites and playing football请注意，这些练习题和答案仅作为示例，实际的听力材料和问题可能会有所不同。
三年级英语上册听力训练题
听力测试一一、听音，判断下列单词与所听内容是否相符，用“√”或“×”表示。
（6分）( ) 1. pencil( ) 2. eraser( ) 3. crayon( ) 4. pencil box( ) 5. ruler ( ) 6. bag 二、根据录音内容，将下列人物与其对应的物品连起来。
（6分）1. 2. 3. 4. 5. 6.A B C D E F三、听音，根据听到的内容打“√”选择A或B。
（8分）1. 2.A B A B3. 4.A B A B四、听音，选择最合适的答句，将其编号写在括号里。
（8分）( ) 1. A. Bye! B. Hi! ( ) 3. A. Me too. B. Hello! I’m Sarah.( ) 2. A. Hello! B. My name’s Lily. ( ) 4. A. Hi! I’m Wu Yifan. B. Bye, Wu Yifan.五、听音，给下列图片标上正确的序号。
（10 分）( ) ( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）（）（）一、听音，根据录音内容排序。
（10分）bag black brown bookblue ( )( ) ( )( ) ( )二、听音，圈出你听到的字母。
（6分） 1. A C2. BA3. CD4. acab 5. bddb 6. cddc三、听音，把物品和相应的颜色单词连起来。
(12分)1. 2. 3. 4. 5. 6.四、听音，选出最佳答语，将其编号写在括号里。
（10分） ( ) 1. A. I have a ruler. B. Bye!( ) 2. A. This is Mr Jones. B. My name’s John. ( ) 3. A. Good morning. B. Good afternoon. ( ) 4. A. Hi!B. Me too!( ) 5. A. Nice to meet you, too.B. Nice to meet you.五、听音，标号。
三年级英语上册听力训练题
听力测试一一、听音，判断下列单词与所听内容是否相符，用“√”或“×”表示。
（6分）( ) 1. pencil( ) 2. eraser( ) 3. crayon( ) 4. pencil box( ) 5. ruler ( ) 6. bag 二、根据录音内容，将下列人物与其对应的物品连起来。
（6分）1. 2. 3. 4. 5. 6.A B C D E F三、听音，根据听到的内容打“√”选择A或B。
（8分）1. 2.A B A B3. 4.A B A B四、听音，选择最合适的答句，将其编号写在括号里。
（8分）( ) 1. A. Bye! B. Hi! ( ) 3. A. Me too. B. Hello! I’m Sarah.( ) 2. A. Hello! B. My name’s Lily. ( ) 4. A. Hi! I’m Wu Yifan. B. Bye, Wu Yifan.五、听音，给下列图片标上正确的序号。
（10 分）( ) ( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）（）（）一、听音，根据录音内容排序。
（10分）bag black brown bookblue ( )( ) ( )( ) ( )二、听音，圈出你听到的字母。
（6分） 1. A C2. BA3. CD4. acab 5. bddb 6. cddc三、听音，把物品和相应的颜色单词连起来。
(12分)1. 2. 3. 4. 5. 6.四、听音，选出最佳答语，将其编号写在括号里。
（10分） ( ) 1. A. I have a ruler. B. Bye!( ) 2. A. This is Mr Jones. B. My name’s John. ( ) 3. A. Good morning. B. Good afternoon. ( ) 4. A. Hi!B. Me too!( ) 5. A. Nice to meet you, too.B. Nice to meet you.五、听音，标号。
人教版三年级上册音乐期末考试卷(含听力材料)
人教版三年级上册音乐期末考试卷(含听力材料)第一部分：听力测试（共40分）听音，选择你所听到的单词（10分）1. （） A. 小提琴 B. 钢琴 C. 吉他2. （） A. 音乐 B. 唱歌 C. 舞蹈3. （） A. 节奏 B. 和声 C. 轻音乐4. （） A. DJ B. 鼓 C. 合奏5. （） A. 古典音乐 B. 流行音乐 C. 摇滚音乐听音，选出正确的答句（10分）6. （） A. 我喜欢弹吉他。
B. 我会跳舞。
C. 我想唱歌。
7. （） A. 我喜欢听音乐。
B. 我喜欢看电影。
C. 我喜欢画画。
8. （） A. 我喜欢轻音乐。
B. 我喜欢摇滚音乐。
C. 我喜欢唱歌。
9. （） A. 鼓是一种乐器。
B. 钢琴是一种乐器。
C. 节奏是一种乐器。
10. （） A. 古典音乐很好听。
B. 流行音乐很好听。
C. 轻音乐很好听。
听音，判断下列图片与听到的描述是否相符（10分）11. （）图片： 描述：这是一把吉他。
12. （）图片： 描述：这是一把小提琴。
13. （）图片： 描述：这是一个鼓。
14. （）图片： 描述：这是一个DJ。
15. （）图片： 描述：这是一首流行音乐。
第二部分：填空题（共30分）请根据提示填写正确的答案。
16. 钢琴是一种弹奏乐器，有黑键和（）键。
17. （）是一种古老的音乐形式，有四个声部。
18. 节奏是音乐中的（），使音乐更有活力。
19. DJ是指（）音乐家，擅长调动气氛。
20. 流行音乐是当下最受（）的音乐类型之一。
第三部分：简答题（共30分）请回答下列问题。
21. 什么是合奏？22. 请简述古典音乐的特点。
23. 请举例说明你最喜欢的音乐类型。
24. 请解释什么是节拍。
25. DJ在音乐中的作用是什么？第四部分：拓展题（共20分）请根据自己的理解回答下列题目。
小学语文三年级听力训练题
小学语文三年级听力训练题文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-小学语文听力训练题（一）题目1、列车停靠在校站(de)时间是 ,你估计母亲从家里出发(de)时间最迟是 .2、喝了热腾腾(de)汤后,女孩会对母亲说 .3、短文表达了情感.你能想起母亲为你做(de)最让你感动(de)事是 .（二）题目1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他 ,村里(de)孩子却当洪水来时,村里(de)孩子 ,而这个小孩却 .2、根据内容,联系上下文,补充“然而”后面(de)内容3、故事告诉我们一个道理（三）题目1、文中年轻人挣钱(de)方式是2、作者感动(de)原因是.（四）题目1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到 _________2、老师想让男孩打开另一扇窗户(de)用意是3、如果男孩是你(de)同学,你想鼓励小男孩（五）题目1、“煮书”指(de)是2、短文中提到唐代大诗人杜甫,文中写了他关于读书(de)诗句你还知道其他关于读书(de)名言警句吗.3、听完短文后,你认为学语文时,应该怎么“煮书”（六）题目1、自古以来,诗文常以为春(de)一种主要题材.“万树垂杨”写,“陌头杨柳”写 ,或竟称春天为“”.2、作者认为杨柳有特殊(de)姿态,这种姿态(de)特点是.3、短文最后一句“最能象征春(de)神意(de),只有垂柳”指.（七）题目1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ,后半生从事,都取得了成就.2、别人称誉他 .3、你在故事中明白了 .（八）题目1、一个人活72岁,他这一生(de)时间花费最多(de)是需要年.2、材料给出(de)是平均数,你在材料中明白了（九）题目1、小男孩做了一件什么蠢事2、我恍然大悟,明白了3、故事能给你在学习生活中(de)启示是（十）题目1、几则名言共同(de)主题是2、请把你最喜欢(de)一句摘录下来 .3、你记得我国古代关于相同主题(de)诗句吗4、结合生活实践说说你该如何对待时间练习一：一、听短文,完成下列问题.1、根据短文内容填空.⑴、短文主要写了喜鹊(de)______________和_____________.2、根据短文(de)内容进行判断,对(de)打“√”,错(de)打“×”.⑴、喜鹊(de)双肩和尾部是乌黑(de). （）⑵、紫白两色,把喜鹊打扮得那么朴素,那么雅致. （）⑶、喜鹊使人感到是那么活泼,那么可爱. （）练习二：一、听短文,完成下列问题.1、根据短文内容填空.⑴、世界上(de)植物有(de)能________________,有(de)会_______________,真奇妙啊2、根据短文内容进行判断,对(de)打“√”,错(de)打“×”.⑴、毛毡苔(de)叶子上有200多根小绒毛,小绒毛还能分泌出一种黏性很强、很甜(de)液体.（）⑵、没听过音乐(de)水稻要比听过音乐(de)水稻长(de)茂盛. （）练习三：一、听短文,完成下列问题.1、根据短文(de)内容填空：⑴、当缺乏食物(de)时候,骆驼就用自己(de)积蓄来_______________生命.⑵、骆驼(de)嗅觉很_______________,什么地方有水源,它都能找到.2、根据短文(de)内容判断,对(de)打“√”,错(de)打“×”.⑴、骆驼生活在沙漠里. （）⑵、骆驼把一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里. （）⑶、骆驼(de)脚掌又宽又厚,走路时,就会陷到松软(de)沙子里去.（）练习四：一、听短文,完成下列问题.1、根据短文内容填空.⑴、黄河是我国第____________长河,世界第______________长河.⑵、黄河中游河段流经_________高原地区,因_______________流失,支流带入大量泥沙.2、根据短文内容进行判断,对(de)打“√”,错(de)打“×”.⑴、黄河全长有5464米. （）⑵、黄河是世界上含沙量最多(de)河流. （）练习五：1、填空.狐狸听到一只蝉在大树上_______________,它说自己欣赏蝉_________(de)声音和__________(de)形体,希望能把蝉骗下来吃了,可蝉没有上当.2、判断：对(de)打“√”,错(de)打“×”.⑴、蝉听了狐狸(de)话,没有跳下来,却摘了一片小树叶,让叶子飘落到地上. （）⑵、因为蝉看见狐狸洞里有一堆蝉翅膀,所以不相信狐狸(de)话. （）练习六：1、填空.黄果树瀑布从______________高(de)陡崖上直泻下来,水花激溅,就像___________________.2、判断：对(de)打“√”,错(de)打“×”.⑴、我国最大(de)瀑布不是黄果树瀑布,它在我国西北部贵州高原(de)白水河上. （）⑵、瀑布从高处泄落,成年累月,冲击成一个深潭,起名叫“犀牛潭”.（）⑶、瀑布直泻潭中,激起(de)水珠高达一百米,仿佛云雾笼罩. （）（一）材料几年前,一位刚毕业(de)女孩打给父母,说她要去一家外企应聘,无意中提起中途会经过父母所在城市(de)一个小站.那个小站在邻县,距离他父母所在(de)城市有两个小时车程.列车停靠在那个小站时是六点十分,停靠时间约十分钟,车刚停稳,女孩倚在窗口,隐约听见有人呼唤她(de)名字,她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲(de)身影.母亲急急忙忙把用毛巾包着(de)一个瓷缸递给她,揭开盖子,是热气腾腾(de)肉汤.短暂(de)十几分钟,母亲几乎不容她说什么,只是满足(de)幸福(de)催她一口一口(de)喝汤.天凉,汤冷得快.列车开动时,女孩(de)母亲我这一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手.（节选自时文精选苇文）（二）材料村口就是大河,水给村里(de)孩子带来欢乐,但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命.村口一家有一个儿子.长到五六岁,父母就这么一个宝贝疙瘩,怕孩子万一被水冲走,此恨何时了.儿子听着别(de)孩子呼朋引伴去戏水有时也情不自禁地移动脚步,然而……儿子10岁那年,滔滔(de)洪水漫过了村子,别(de)孩子像一条条鱼儿游离了险境.他们(de)孩子却被洪水吞没.悲伤(de)父母只知道溺爱孩子,但他们最终没有明白：对于河边(de)孩子,爱他们就该让他们学会游泳.（改编自智慧背囊）（三）材料在巴黎市中心(de)一个地铁站中,我看到一个年轻人,举着一个没有底(de)画框,让他那张干枯(de)脸处在画框中央,他把这叫做“自画像”.他不会唱歌,不会弹吉他,不会吹萨克斯,不会跳舞,不会玩杂耍,不会施催眠术,但是他不肯白白伸手要钱,于是他发挥想象力,期待着有人观赏,有人被打动,朝他那木碗中投下一两枚硬币.你也许觉得他很可笑,但是他那份总得做点儿什么才能对得起那一两枚硬币(de)心思,却不能不感动你.（节选自巴黎(de)地铁）（四）材料一个美国(de)小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑(de)对象.他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌(de)集体活动,只是常常趴在教师(de)最后一扇窗户看风景.他(de)老师玛利亚发现了小男孩(de)忧郁.一次课后,她走到小男孩身边问：“你在看什么呢”“我看见一些人正在埋葬那条可爱(de)小狗.”小男孩悲伤不已.“那我们到前面(de)一扇窗户边看看吧”玛利亚牵着小男孩(de)手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩(de)悲伤顿时一扫而光.“孩子,你开错了窗户了.”玛利亚抚摸着小男孩(de)头说,“你知道么在老师(de)心目中,你(de)鼻子是最可爱(de).”“大家都笑我啊.”小男孩深感委屈.“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱(de)一面展示给大家看啊.”（节选自另一扇窗子）（五）材料爷爷(de)书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力(de)大字.我感到很奇怪：书只能读,怎么可以煮呢我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢书放在锅里煮,不是要煮坏了吗”爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛,既然是食粮,怎么就不能煮呢煮熟了,吃下去才好消化吸收啊.”爷爷看我疑惑不解(de)样子,便接着说：“你知道唐代大诗人杜琢甫吧,他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可.其实,这就是“煮书”.这样,他做起诗来就感到得心应手了.所以他说,“读书破万卷,下笔如有神”.我们学习语文,对那些好(de)文章也应该这么“煮”.否则就很难把语文学好.”（六）材料自古以来,诗文常以杨柳为春(de)一种主要题材.写春景曰“万树垂杨”,写春色曰“陌头杨柳”,或竟称春天为“柳条春”.我以为这并非仅为杨柳当春抽条(de)缘故,实因其树有一种特殊(de)姿态与和平美丽(de)春光十分调和(de)缘故.这种姿态(de)特点便是“下垂”.不然,当春发芽(de)树木不知凡几,何以专让柳条做春(de)主人呢别(de)树木都凭仗了东君(de)势力而拼命向上,其贪婪之相不合春(de)精神.最能象征春(de)神意(de),只有垂柳.（节选自杨柳丰子恺）（七）材料生活在17世纪(de)英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学(de)天文学教授.但他在48岁那年,突然异想天开,他要改变自己(de)职业.开始过另一种陌生(de)生活.从事一个新(de)创造性事业.于是他把自己(de)后半辈子,献给了城市建设.他在后半生(de)四十年中,一共建造了53 座教堂与座堂,单单伦敦(de)保罗座堂就使他名垂千古.称誉他(de)人都说,威仁爵士活了两次.（选自一个人可以活两次曹正文）（八）材料下面是人生宝鉴上公布(de)一则调查材料.一个人活72岁,他这一生(de)时间是这样度过(de)：睡觉20年,吃饭6年,生病3年,工作14 年,读书3年,体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年,饶舌4年,打1年,等人3年,旅行5年,打扮5年.（九）材料母鸡孵小鸡整整21天了.“妈妈,快来看”一大早就蹲在鸡房前看孵小鸡(de)9岁儿子兴奋地喊.原来已经有10多只小鸡仔抖动着小翅膀从蛋壳里爬出来.望着还未破壳(de)一只鸡蛋,急躁(de)儿子忙帮小鸡戳破蛋壳,小鸡果然轻松(de)爬了出来,但它在地上蹒跚了没几步,就一头扎地而死.儿子哭了,我恍然大悟,原来只有小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮,小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻炼和完善自己.（节选自替鸡破壳(de)启示张秀梅）（十）材料下面是几则名言,认真听后回答问题.时间(de)步伐有三种：未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动.－－席勒谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨.要时间不辜负你,首先你要不辜负时间.放弃时间(de)人,时间也放弃他.时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.－－－－郭沫若最严重(de)浪费就是时间(de)浪费.－－－－布封时间,每天得到(de)都是二十四小时,可是一天(de)时间给勤勉(de)人带来智慧和力量,给懒散(de)人只留下一片悔恨.－－－－鲁迅世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔(de)就是时间.－－－－高尔基喜鹊喜鹊全身(de)羽毛有黑白两种颜色.头、颈、背和尾部是乌黑(de),闪着油亮(de)紫色光泽.双肩和腹部(de)羽毛光滑、洁白.黑白两色,把喜鹊打扮(de)那么朴素,那么雅致.喜鹊不仅颜色朴素,而且体态轻巧优美.它无论停在枝头,还是落在屋顶,那长尾巴总是一翘一翘(de),整个身体也随着一颤一颤(de).使人感到它是那么活泼,那么可爱.短文二：奇妙(de)植物世界世界上有许许多多其妙(de)植物.植物能吃虫.夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色(de)小草,这就是会捕捉飞虫(de)毛毡苔.毛毡苔(de)叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛会分泌出一种黏性很强(de)液体,这种黏液还含有一种很甜(de)味道和香气.植物还会听音乐呢.一位印度(de)科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放交响乐.日子久了,竟然发现他那园中(de)花木,长得格外茂盛.于是,他开始正式对水稻进行试验.他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐.一月后,发现这块田里(de)水稻比同样一块没听过音乐(de)水稻要长得更加茂盛,平均株高超过30厘米.短文三：骆驼骆驼生活在沙漠里.它(de)身体很高,脖子很长,能够望到很远(de)地方.沙漠里有水(de)地方很少,骆驼(de)嗅觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到.每逢沙漠里刮起卷着沙子(de)旋风,它(de)鼻孔就紧紧闭起来.骆驼(de)腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热(de)沙子上,也不会烫伤.骆驼(de)脚掌又宽又厚,走路(de)时候,两个脚趾分开,不会陷到松软(de)沙子里去.骆驼背上有驼峰,在水草多(de)地方,它吃(de)包宝德,喝(de)足足(de),一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里.等到缺乏食物(de)时候,它就用自己(de)积蓄来维持生命.短文四：黄河黄河是我国第二长河,世界第五长河,全长有5464千米.黄河发源于青藏高原上(de)巴颜喀拉山,流经青海、四川、甘肃、河南、山东等9个省区,最后在山东省利津县附近流入渤海.黄河中游河段流经黄土高原地区,因水土流失,支流带入大量泥沙,使黄河成为世界上含沙量最多(de)河流.1933年最大年输沙量达39.1亿吨,1977年最高含沙量920千克每立方米.三门峡站多年平均输沙量约16亿吨,平均含沙量35千克每立方米.黄河是中国世界纪录协会世界上含沙量最多(de)河流.黄河中(de)泥沙含量高是造成黄河水黄(de)主要原因.短文五：一天傍晚,蝉在大树枝上唱歌,狐狸从树下走过.“唱(de)多好啊”狐狸一边说一边向树枝间窥视.“你有这样一幅好嗓子,一定长得非常漂亮.下来吧,那我就不仅能倾听你悦耳(de)声音,还能欣赏你美丽(de)形体了.”狐狸说得虽然好听,但心里却想：蝉,你可以做我饭后(de)美味小吃了.蝉从前见过狐狸,它没有跳下来,却摘了一片小树叶,让叶子飘落到地上.狐狸贪婪(de)向叶子扑去.蝉得意(de)说：“哈哈哈,你露馅了,狐狸.有一天,我看见你(de)洞外有一推蝉翅膀,我就不相信你了,现在我知道,我对你(de)看法没有错.如果你愿意,你可以欣赏我(de)歌喉,可我是不会接近你(de).”短文六：我国最大(de)瀑布我国最大(de)瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原(de)白水河上.黄果树瀑布宽二十多米,水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高(de)陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾；宽阔巨大(de)水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似雷劈山崩,叫人惊心动魄.瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”.瀑布直泻潭中,激起(de)水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光照射下,云雾中便出现了美丽(de)彩虹,与白茫茫(de)瀑布交相辉印,景色无比壮丽.。
三年级英语听力 (1)
三年级英语（上册）单元达标题听力原文M11.听音，选出你所听到的单词。
(10分)1. I’m2. how3. afternoon4. goodbye5. fine2.听录音，选出你所听到的句子，将序号写在题前的括号中。
（8分）1. I’m fine.2. How are you?3. I’m Daming.4. Hi, I’m Xiaowei.5. Good morning, Sam. ,Sam.7. Hi, Daming. 8. I’m Lingling.三、听音，将正确答案的序号写在题前的括号中。
（10分）,I’m Lingling. . ,I’m Amy.are you? ,xiaoyong.四、判断下列图片与所听内容是否相同，相同的画笑脸，不同的画哭脸。
（12分）,I’m Amy. , I’m Daming. ,I’m Lingling.,I’m Lingling. are you,Da ming? ,Daming.M21.听音，选出你听到的单词，将其序号填入题前括号中。
1. you2. I’m 4. fine 5. hello .二、听音，判断所听内容与图片是否相符，相符的画。
1. Good afternoon, I’m Mr Li.2. --- Goodbye，Li Ping.--- Goodbye, Xiao Hong.3. --- What’s your name?--- I’m Amy.4. --- Hello, I’m Xiaoyong--- Hello, Xiaoyong.5. --- Hello.--- Hello, Ms. Smart .I’m Lingling.三、听音，给下列图片排序。
1. Good afternoon, boys.2. Hi, I’m Lingling.3. Bye-bye, Ms. Smart.4. Hi, I’m Daming.5. Hello, teacher.6. Good morning, girls.四、听音，选出你听到的句子，将其序号填入题前括号中。
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Module6-FinalExamination小学英语听力测试的应对技巧1、培养良好心态???听力测试题不同于其它题型，不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下。
录音材料瞬息即逝，无“回听”的机会或自由思考的余地。
考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。
学生必须培养良好的心态。
?1）消除紧张心理。
听力测试时，要做到心情平静，心态放松，精力集中。
如果感到测试前心情比较紧张，做几次深呼吸，可有效缓解紧张情绪。
2）克服急躁心理。
有些同学在听力测试时，不是听材料大意，而是专注于听个别单词。
有个别词没听懂，往往停下来去思索，随即产生急躁焦虑心理，头脑一片空白，等回过神来时，录音早已放完。
因此要学会顾全大局，局部放弃而取整体，并借助“精神胜利法”给自已释压减负。
3）克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。
不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。
?2、利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测句子,短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，就能抓住关键词,提高答题的准确率。
3、高年级学生听力测试中听短文并判断或选择部分是个难点，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，howmuch)、数字(howmany／howmuch)、选择(which…)等，以便检查答案。
4、注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往是对短文内容的概括，如人物、故事发生的时间、地点及事由等。
5、不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
6、仔细检查，理顺关系??????录音结束后，不要急于做笔试题。
要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲。
主编：刘玉明Module6School一、听对话，判断与所听内容是否相符，相符的打“√”，不符的的打“×”。
（句子读两遍）二、按听到句子的先后顺序，给相应图画标序号。
（句子读两遍）三、听句子画图，并涂上相应的颜色。
（句子读两遍）（（）２.Ａ．doorＢ．dogＣ．desk（）３.Ａ．purpleＢ．pupilＣ．table（）４.Ａ．penＢ．pencilＣ．panda（）５.Ａ．thankＢ．thatＣ．this五、听句子选择正确的单词，使句子完整。
(句子读两遍)ThisThat1.ismyschool.2.--What’s?--It’sabird.3.IsyourEnglishteacher?4.pencilisblue.Module7Birthday一、在与所听数目相符的图画编号上打“√”。
（短语读两遍）3.A.B.二、听音连线。
(句子读两遍)三、选出与你所听内容相应的图画，在括号里打“√”（短语读一遍）四、听问句，选择正确的答语。
（句子读两遍）（）1.A.Iamnine.B.I’mfine.Thankyou!（）2.A.Goodafternoon!B.Goodbye!（）3.A.MynameisLinda.B.Thisisabird.（）4.A.Happybirthday!B.Thankyou!（）5.A.I’mfine.Thanks.B.Nine.五、听指令涂颜色。
（句子读两遍）Module8Friends一、在与所听内容相符的图画下打“√”.（句子读两遍）二、听句子，将正确的答语的编号写在横线上。
（句子读两遍）A.Yes,itis.B.No,itisn’t.三、按听到对话的先后顺序给相应各图标序号。
（句子读两遍）四、听句子，把动物的编号写在图中相应的位置上。
（句子读两遍）五、听句子，把正确选项的编号写在题前括号中。
（句子读两遍）()1.Thebookis.A.inthebagB.onthebag()2.----Isitachameleon?----A.Yes,itis.B.No,itisn’t()3.----What’sthat?----It’sa.A.ballB.bag()4.Thecakeis.A.underthe tableB.onthe table()5.Thepenis.A.inthehatB.onthehatModule9Family一、在每组中按听到的顺序给单词标序号。
（单词读一遍）1.father()mother()brother()2.famer()teacher()pupil()3.girl()boy()sister()4.grandpa()grandma()policeman()5.doctor()farmer()driver()6.nurse()pupil()me()二、与所听内容相符的打“√”，不符的的打“×”。
（句子读两遍）三、听句子，将听到单词的编号写在括号中。
（句子读两遍）（）１.Ａ.brotherＢ.fatherＣ.mother（）２.Ａ.teacherＢ.doctorＣ.nurse（）3.Ａ.grandpaＢ.sisterＣ.panda（）4.Ａ.doctorＢ.driverＣ.farmer（）5.Ａ.policemanＢ.grandmaＣ.pupil四、按听到的先后顺序给下列句子排序。
（句子读两遍）（）MrWangisadriver.（）MsChenisateacher.（）MrZhangisafarmer.（）Samisapupil.（）Mymotherisanurse.（）Mybrotherisadoctor.五、听听它们分别是干什么工作的。
用线连一连。
（句子读两遍）MissPandaMrBearMr RoosterA.doctorB.nurseC.teacherD.driverE.policemanF.farmerMissHenMotherDogFatherCatModule10Body一、听单词，判断单词与图画是否相符，相符的打“√”，不符的的打“×”。
（单词读一遍）二、按听到的先后顺序给单词标序号。
（单词读一遍）1.head（）eye（）face（）2.ear（）nose（）neck（）3.arm（）hand（）leg（）4.mouth（）ears（）toes（）5.hand（）shoulder（）head（）三、按照听到的顺序画出图画上所缺的部位，并注明汉语意思。
（单词读一遍）四、按听到的先后顺序给下列句子单词标序号。
（句子读两遍）（）Thisishishand..（）Thisishishead.（）Thisishisleg.（）Thisishisarm.（）Look！Thisisapanda.五、选出听到的句子，将编号写在括号中。
（句子读两遍）（）1.A.Thisismyhand.B.Thisismyhead.（）2.A.Thisishernose.B.Thisishermouth.（）3.A.Pointtoyourfoot.B.Pointtoyourtoes.（）4.A.I’mapanda.B.I’mPanda.（）5.A.Thisisherface.B.Thatishisnose.（）6.A.Pointtohereyes.B.Pointtoherears.ReviewModule一、选出听到的单词或短语，将编号写在括号中。
（单词读一遍）（）1.A.bagB.leg（）2.A.hatB.cat（）3.A.penB.pencil（）4.A.fineB.nine（）5.A.catB.cap（）6.A.feetB.foot（）7.A.blackB.blue（）8.A.inmyhandB.onmyhead（）9.A.cakeB.kite（）10.A.farmerB.father（）11.A.thisB.that（）12.A.lookB.book二、你将听到五个句子，为它们找出正确的答语，将编号写在括号中。
（句子读两遍）（）1.A.It’sorange.B.It’sanorange.（）2.A.It’sten.B.I’mten.（）3.A.It’sinthedesk.B.It’sadesk.（）4.A.I’mfine,thankyou.B.I’mLingling.（）5.A.Five.B.Yes,Ido.三、听句子，判断与图画是否相符，相符的打“√”，不符的的打“×”。
（句子读两遍）四、听单词，在图画上标出各部位的单词的序号。
（单词读一遍）五、听音连线。
（句子读两遍）FinalExamination一、按听到句子的先后顺序给相应图画标序号。
（句子读两遍）二、听音涂色。
（句子读两遍）三、根据听到的问句，在对应的答语前标序号。
（句子读两遍）()I’mfine,thankyou.()MynameisJack.()No,itisn’t.()I’mseven.()It’sinthebag.四选出你听到的单词或短语。
（单词读一遍）（）1.A.schoolB.classroomC.teacher（）2.A.pupilB.windowC.room（）3.A.whatB.howC.where（）4.A.tenB.pointC.stand（）5.A.doctorB.policemanC.nurse（）6.A.yourteacherB.myfatherC.hersister（）7.A.adoctorB.apolicemanC.adriver（）8.A.hisfatherB.herbrotherC.yoursister（）9.A.adriverB.anurseC.afarmer（）10.A.mysisterB.yourfatherC.herbrother五、判断下列图画与你听到的内容是否一致，一致的画“√”，不一致的画“×”。
（句子读两遍）听力原文：Module6一、1.What’sthis?Itisadoor.2.What’sthat?It’smypen.3.What’sthis?It’smyteacher.4.What’sthis?Itismyschool.5.What’sthat?It’sanEnglishbook.6.Howmanypencils?Five.二、1.Iamapupil.2.Thisismyschool.3.Thisismyclassroom.4.ThisismyEnglishteacher.三、1.Drawapencil.Colouritred.2.Drawtwobooks.Colourthemblue.3.Drawapurplebag.4.Drawabird.It’syellow.5.Drawthreeblackpens.四、1.book2.desk3.puple4.pen5.that五、1.Thisismyschool.2.What’sthat?It’sabird.3.IsthatyourEnglishteacher?4.Thispencilisblue.Module7一、1.sixchildren2.sevenpencils3.threewindows4.tenstars5.oneflag二、1.Goodmorning.Iamtenyearsold.2.Hi!I‘mfour.3.I’mXiaoyong.I’mseven.4.ThisisLucy.Sheisnineyearsold.5.Hello!I’msix.三、1.apencil2.apanda3.abook4.acake5.apresent四、1.Howoldareyou?2.Goodbye!3.What’syourname?4.Happybirthday!5.Howmanybooks?五、Colour1blue.Colour2red.Colour3green.Colour4yellow.Colour5black.Module8一、1.Thisisakite.2.Thisisapencil.3.Thisisacat4.Thisismyhand.5.Thisisapresent.二、1.Isita dragon？2.Isitachameleon？3.Isitabag？4.Isitapencil？5.Isitakite？6.Isitawindow？三、1.Whereisthecat？It’sinthebag.2.Whereisthecat？It’sonthebag.3.Whereisthecat？It’sunderthebag.四、1.Thecakeisonthetable.2.Thedogisunderthechair.3.Thepandaisonthechair.4.Thecatisunderthehat.5.Thekiteisunderthe table.五、1.Thebookisinthebag.2.-Isitachameleon?-No，itisn’t.3.-What’sthat?-It’sabag.4.Thecakeisonthetable.5.Thepenisinthehat.Module9一、1.brotherfathermother2.farmerpupilteacher3.sisterboygirl4.grandmagrandpapoliceman5.driverdoctorfarmer6.pupilmenurse二、1.He’sateacher.2.She’sadoctor.3.He’sadoctor.4.He’safarmer.5.She’sapupil.6.He’sapoliceman.7.ThisisMsdog.8.ThisisMsPanda,三、1.Thisismybrother.2.She’sanurse.3.Isthisyoursister?4.Myfatherisadriver.5.That’sme.I’mapupil.四、1.Samisapupil.2.MrWangisadriver.3.Mybrotherisadoctor.4.MsChenisateacher.5.Mymotherisanurse.6.MrZhangisafarmer.五、1.ThisisMr Rooste r.Heisafarmer.2.MotherDogisanurse.3.That’sMissPanda.Sheisateacher.4.ThisisfatherCat.Heisapoliceman.5.MissHenisadoctor.6.ThatisMrBear.Heisadriver.Module10一、1.head2.ear3.hand4.foot5.leg二、1.eyefacehead2.noseearneck3.armleghand4.earsmouthtoes5.headhandshoulder三、1.hand(手)2.eye(眼睛)3.mouth（嘴）4.foot（脚）5.nose（鼻子）四、1.Look!ThisisaPanda.2.Thisishishead.3.Thisishisarm.4.Thisishishand.5.Thisishisleg.五、1.Thisismyhead.2.Thisishermouth.3.Pointtoyourfoot.4.I’mPanpan.5.Thatishisnose.6.Pointtohereyes.ReviewModule一、1.leg2.hat3.pencil4.nine5.cat6.foot7.blue8.inmyhand9.cake10.farmer11.that12.look二、1.Whatcolourisit？2.Howoldareyou?3.Whereisthebag?4.Howareyou?5.Howmanydoors?三、1.Thisismyhead.2.Standup，Please.3.Thehatisonmyhead.4.FivePandas.5.Pointtoyourmouth.四、1.head2.ear3.eye4.nose5.mouth6.arm7.hand8.leg9.foot五、1.Thisisherbag.2.Thisishiskite.3.Thisisherhat.4.Thisishisear.5.Thisisherbird.6.Thisishisdog.7.Thisisherleg.8.Thisishiscap.FinalExamination一、1.Thisisapanda.2.Thatisakite.3.I’mMsSmart.4.--What’sthis?--It’sadog.5.Hello!I’mapupil.6.Hi,I’mabird.7.Thisisourclassroom.8.--Isitachair?--Yes，itis.9.Thisisadoor.10.--What’sthis?--Thisisadesk.二1.Colour thedeskblue.2.Colour thebirdyellow.3.Colour thedoorgreen.4.Colour thecaporange.5.Colour thecatblack.三1.What’syourname?2.Howareyou?3.Whereisthepencil?4.Isitaredcar?5.Howoldareyou?四、1.classroom2.pupil3.where4.stand5.nurse6.myfather7.adriver8.hisfather9.anurse10.herbrother五、1.Thisismygrandma.Sheisateacher.2.Thisismyfather.Heisadriver.3.Thisismygrandpa.Heisafarmer.4.Thisismymother.Sheisanurse.5.Thisisme.I’mapupil,I’magirl.。