实习小组鉴定(自我鉴定)
实习生的自我鉴定15篇
实习生的自我鉴定15篇实习生的自我鉴定1工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现对自己做如下鉴定结如下:思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
工作计划上,本人自____年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。
就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为__行业务的行家里手。
工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。
只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,我所要作的只是甄别哪些是我需要了解的,哪些是我感兴趣的。
记得,刚进__行,为了尽快掌握__行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。
实习生的自我鉴定2我是一个对数控技术有着浓厚兴趣和热情的人,中专和大专阶段我学习的都是数控技术应用,现在我能够手动编程,也能够使用计算机辅助编程,在学校期间专业课一直是我的最爱,几乎每门专业课都达到了85以上,并且在每次的综合奖学金的评定中,我都拿到了二等奖的好成绩。
并且我善于学习新鲜事物,善于思考和创新,吃得起苦、做事踏实,有较强的上进心和责任感,积极主动,注重团队精神,能很好的处理人际关系,善于交际。
实习生实习自我鉴定(通用15篇)
实习生实习自我鉴定(通用15篇)实习生实习自我鉴定1在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。
在儿科,护理对象是014岁的`儿童。
以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。
但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相的结果。
当前现实生活中的儿童都是生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们都过分照顾,夸病情,对医护人员提出过高要求。
家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。
(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。
为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。
利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。
真正体现了良好的医风和医德。
使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。
我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。
社会实践活动自我鉴定(6篇)
社会实践活动自我鉴定(6篇)综合实践活动课程作为一种新的课程形态,以活动为主要形式,强调学生的亲身经受,要求学生专心参加到各项活动中去,在“做”、“考察”、“试验”、“探究”、“体验”等一系列活动中发觉和解决问题,体验和感受生活,培育创新精神和实践潜力。
这学期,我校仔细贯彻教研室以及学校综合实践课程规划的有关精神,坚决不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施潜力,着重培育既有底气又有灵气且具有创新精神、实践潜力的现代小学生,全面实施素养教育。
教师从意识上重视起了这门课程,实施课程的潜力从无到有,从初步体验到有所感悟。
学生在一次次活动中得到了熬炼,并培育了兴趣。
在新学期中我校着重从以下几个方面入手,做好工作:1、转变观念,让教师和学生一齐成长。
开展综合实践活动,务必让教师的教育思想进展一次深刻的革命,要让教师站在将来人才的需要和学生可持续进展的高度上来熟悉。
在综合实践活动中,学生的自主选取和主动实践是关键,教师的作用是有效的指导,要大胆地让学生去闯,失败了也是一种体验、一种收获,要让学生在实践活动中,体验科学态度和科学标准,表达与人合作和共享成果的乐趣。
透过设立新课程论坛,举办学习沙龙,开展与新课程一齐成长的研讨活动,让教师深入新课程。
在综合实践活动中,注意发挥教师群体力气,提倡教师之间的合作,成立综合实践活动“智囊团”。
依据农村小学学生的实际状况,在充分敬重学生意愿的根底上,把学生分成若干小组,由2—3位教师分别指导,让教师和学生在活动中一齐成长。
2、拓展外部环境,营造有利于教学的气氛。
学校专心主动与周边单位及相关行业进展联系,探求综合实践活动开展的有利气氛。
同时,加大宣传力度,综合实践活动不仅仅仅是学校、教育部门的事,而应当是学校、家庭、社会共同的职责。
开展综合实践活动,全社会人人有责,为孩子们带给必要的学习环境。
另外,学校把综合实践活动作为教学工作检查的重点,以此推动综合实践的改革的不断深入。
实习自我鉴定
实习自我鉴定实习自我鉴定(通用10篇)自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。
那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编为大家收集的实习自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实习自我鉴定篇1在专业课程的学习上,通过专业课程的学习使我对本专业有了更深刻、准确的认识,通过有针对性的研读有关核心课程、查阅相关文献资料,明确了研究方向并对本研究方向的相关研究进展有了更清晰的了解,为自己的科研工作打下了扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在科研工作中,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步提升了自身的科研能力,并通过自身不断的努力及与师长同学间的探讨交流,独立承担了一个随身健康监测产品的软件开发工作并发表学术论文一篇,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的加强和提高。
在平时生活中,为人真诚热情,做事认真负责,和师长同学关系融洽。
积极参加各项集体活动,注意锻炼身体,为个人的全面发展打下了坚实基础。
保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。
提高自身修养,从小事做起严格要求自己。
在硕士研究生期间,无论是在学业、科研能力还是个人素质方面都有了长足的进步,是充实且有意义的三年。
我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多得的财富。
在今后的社会生活中,我将继续努力学习,不断开拓进取,除了提升具体业务能力外,还要努力提升团队协作能力以及与同事沟通交流能力。
实习自我鉴定篇2该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生十分满意。
该同学遇上问题时能够主动的向教师或同学需求帮忙,随时调整自我,力求成长和自我完善,可是进取性还有待提高。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作推荐,能够虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
实习期间自我鉴定经典范文(5篇)
实习期间自我鉴定经典范文(5篇)实习期间自我鉴定篇1我相信,每一个人的生活都有一条上升的精神线,依附并加强这条线的,便是我们追逐理想的信念。
立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。
20__年2月13日,我怀着十分好奇、激动的心情,在古蔺县永乐中学开始了实习教师的生涯。
在实习期间,我学到了很多知识,学会了很多做人的道理,使我终生受益匪浅。
我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。
既然是实习教师,语文教学自然是重点。
我实习的班级主要是初一班,是两个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师,是语文教研组的组长,市高级骨干教师。
他们使用的是我所不熟悉的新教材,初拿课本时让我压力倍增,因为我作为他们的实习老师,总要做好给他们上课的准备。
然而,当教师是我的人生追求,是我的理想职业,我不想输在起跑线上,我想做一名优秀的老师,我想我的学生都是最棒的。
所以,怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
还好,我是幸运而且是幸福的。
我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师――我的指导老师。
我首先从指导老师的上课风格入手。
既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。
实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。
他重视基础知识的掌握,学习方法的指导和知识细化且全面。
他为人谦逊随和,工作很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。
法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢做到师生互动,让学生参与课堂,给予他们更多的机会,调动他们的学习激情,培养他们的学习兴趣。
惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会提高。
在听课的过程中,我看见我的指导老师正这样做着。
实习报告自我鉴定范文(精选10篇)
实习报告自我鉴定范文(精选10篇)(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生实习鉴定表自我鉴定
学生实习鉴定表自我鉴定•相关推荐学生实习鉴定表自我鉴定范文(精选15篇)自己鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自己总结,自己鉴定可以提升对发现问题的能力,不如立即行动起来写一份自己鉴定吧。
但是自己鉴定有什么要求呢?以下是小编精心整理的学生实习鉴定表自己鉴定范文,欢迎阅读与收藏。
学生实习鉴定表自我鉴定篇1通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。
除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。
我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。
以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。
由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课,实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。
在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。
以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。
通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。
我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。
个人实习自我鉴定(精选14篇)
个人实习自我鉴定(精选14篇)个人实习自我鉴定篇1白驹过隙,两个多月的试用期即将结束,每天都过得很充实。
我从刚进来的陌生到现在的熟悉,这个过程,__信社的领导以及各位同事给了我很大的支持与鼓舞,他们的信任与教导使我不断进步。
对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说,能够有这样一个机会进入__工作,对我来说既是机遇又是挑战。
诚然,对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说,在银行这样的单位里,在完全陌生的领域中,我必须从头学起。
在我刚进__的几天里,认识这里的同事,以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。
在很短的时间里,我就已经认识了大家,渐渐开始熟悉了这里的一切为了熟悉__的各种业务和基本知识,我看了不少如柜台、信贷、稽核、会计准则、财务等方面的业务书籍,在接触到一些不太熟悉的术语以及科目时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白,我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。
在上柜台实际操作的这段日子里,由开始时的紧张与生涩到现在的淡定与熟练,虽有自己的努力,更多的是与各位同事的鼓舞与支持离不开的,在我做的好的时候,他们给与了我肯定,在我出错的时候,没有了责骂,而是理解与教导,他们用过来人的身份传授给我切身经验,这样的好同事,怎能不让我加倍努力呢有了业务知识还不够,还得过硬的业务素质和道德素质,通过学习职业道德规范读本以及信社定期开展的案件防控专项整治工作以及会议精神,我深知作为农信员工,一定得经得起考验,经得起诱惑,做到莲花般的纯洁,微笑服务,举止文明,切实做到“手握手的承诺,心贴心的服务”。
在同事们需要的情况下,我也会尽自己所能去给大家提供便利,每天我都准时上下班,回到营业厅时做好各种开展业务前的准备工作,如泡茶、开电脑或者是下班前的清洁尽管这都算不上什么大事,只是我的举手之劳,不过我觉得正是这样一个良好和谐的办公室气氛,使我在一个祥和的环境中可以把工作做得最好。
学生实训报告自我鉴定(优秀8篇).doc
学生实训报告自我鉴定(优秀8篇)学生实训报告自我鉴定篇1经过两个月的实习,我得到了很多!一开始来__市__体校报到,有些不适应,虽然在学校的时候教师为我们做了丰富的指导,可能是当学生的时间太久了吧,由一个学生的身份直接变成了人民“实习”教师的的一员,心里感觉是有一些紧张和兴奋。
第二天我们就真正的加入到了实习教练的队伍。
早上5点多就要起床配合指导教师一齐进行训练课的教程,指导学生热身,拉伸,专项训练,放松等等,平时检查一下孩子们的卫生状况,督促午休,询问一下孩子们的生活起居和家庭状况,晚上还要看自习,期间把明天的训练计划制定好,晚上还要检查孩子们的就寝。
起初孩子们都很听话,全力配合我们的训练指导,可是我深刻的体会到了教育是一门十分深奥的学科,一个优秀的教育方法不是在于它十分科学,严谨,首先教师要了解学生的心里变化,年龄和身体状况,因材施教,因地制宜。
当我和孩子们呆的有点熟了,她们会尝试的和教师套近乎,说趣事,开玩笑甚至会在训练强度上和你“讨价还价”。
所以作为人民教师要有度,和学生们相处融洽,但又不失威信,才能保证一堂正常的训练课正常的进行。
在我的心里作为一名人民教师是光荣而幸福的,你能够不仅仅能够看到自我的学生健康的成长和学习并且能够亲手做到让他们变得更优秀更健康孩子们会把我看成一个类似英雄的人物当学生在我的面前亲切地道一声教师或是教练,那是对你的尊重,那种幸福是无以言表的,你的位置是一个教师。
当然指导教师也为我们的实习工作做着很多努力,使我们在实习的工作中更显得有的放矢,放得开,在训练指导上也很尊重我们实习教师的方式方法,研究的很周全,在那里学到了很多在学校学不到的东西,如训练方法,与学生相处的方法,教学的分工和教师工作日常流程。
感激学校的实习安排,让我学到了很多,丰富了知识。
感激指导教师,为我们详细的指导和细心的照顾。
感激孩子们,让我感到了幸福和作为一名教师的光荣,让我找到了那时的位置。
由起初的陌生紧张到之后的熟悉了解和摸索,再到之后的关心鼓励和相互支持,直至最终的依依不舍和不得不舍,又回到学校做回学生。
关于实习工作自我鉴定(8篇)
关于实习工作自我鉴定(8篇)关于实习工作自我鉴定1转眼间在部门实习和工作已有一年半的时间了,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。
现将各方面的工作自我鉴定如下:一、自身学习方面在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性.一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。
二、实习期间工作方面1.完成了学位论文“开放式智能电子表单系统的设计与实现”的编写工作;2.unieap form 电子表单用户手册的编写和修改工作;3.修改表单接口功能;4.表单管理模块中,组织机构数据的批量载入功能;5.美的项目的支持工作。
三、产品发展建议方面1.针对公司国际化的战略发展目标,不仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。
2.增加表单的多形态导出、发布格式。
如支持 wml 格式输出,支持手持设备处理表单3.离线工具中支持表单签名、表单盖章及条形码控件4.表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。
方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。
从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。
5.离线工具中实现表单服务功能,真正实现在联网情况下,通过离线填写工具实现数据的发布。
6.针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不同________的差异。
7.可以结合eform标准的html来进行样式及界面设计,结合到hta离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。
四、入职期间工作方面1.同类电子表单产品的研究工作,并最终形成各种产品的评估报告;2.基于hta离线填写工具的设计、开发与实现工作;3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;4.新版本用户手册及特性表的编写工作。
实习自我鉴定实用范文10篇
实习自我鉴定实用范文10篇(自我鉴定)怎么写才能发挥它的作用呢?自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我(总结),它是增长才能的一种好方法,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。
下面是我给大家带来的(实习自我鉴定)(有用(范文))(10篇),以供大家参考!实习自我鉴定有用范文篇1在实习时,我认仔细真完成任务,我乐观响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的社会学问拓展视野。
我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热忱,以及对工作仔细负责的态度让我深受感动!在思想行为方面,我作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。
时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,或许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的关心,至此,我的社会实习工作圆满结束。
其间还有太多种.种是不能用言语表达的,但我会始终记得这次经受,并会牢记大家的教导,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。
这次的经受是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的汲取进去。
初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所的高校,果真没错。
呈现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将连续学习,深化实践,不断提升自我,努力制造业绩,连续制造更多的价值。
实习自我鉴定有用范文篇2实习期间,在__学校各位领导和有关老师的关心、指导下,我顺当地完成了(教育)实习任务。
下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定:一、教学与班主任工作见习。
这是首周的任务,目的是熟识实习学校、班级的基本状况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学(阅历),为日后几周打下良好的基础。
自我鉴定表小组鉴定意见(范文6篇)
自我鉴定表小组鉴定意见(范文6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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实习自我鉴定范文汇总八篇
实习自我鉴定范文汇总八篇【精选】实习自我鉴定范文汇总八篇实习自我鉴定篇1在此实习期间,我通过努力的工作,也有了一点的收获,借此对自己的工作做一下总结,目的在于汲取教训,进步自己,以致于把工作做的更好,自己有信心也有决心把今后的工作做到更好。
我是20xx年xx月xx日来到贵公司工作的。
作为一名新员工,我是没有汽车销售经历的,仅凭对销售工作的热情和喜欢,而缺乏对本行业销售经历和专业知识,为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开场,一边学习专业知识,一边探究市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我会及时请教部门经理和其他有经历的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门经理和同事对我的帮助!通过不断的学习专业知识,收取同行业之间的信息和积累市场经历,如今我对市场有了一个大概的理解,逐渐的可以明晰。
流利的应对客户所提到的各种问题,对市场的认识也有了一定的掌握。
在不断的学习专业知识和积累经历的同时,自己的才能,业务程度都比以前有了一个较大幅度的进步。
现存的缺点:对于市场的理解还是不够深化,对专业知识掌握的还是不够充分,对一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法,在与客户的沟通过程中,缺乏经历。
实习自我鉴定篇2光阴飞逝,短短一个月,实习的时间就完毕了。
刚开场总觉得时间过的很慢,还盼望着实习快点完毕,而当这一天真的到来的时候自我才发现,虽然是短短的一个月时间,可是自我早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个团体,也早已把自我当成了这个团体里的一分子。
看到与自我相处了一个月的老师和学生,想到今后可能不会再见面,真的很不舍,很不想分开。
可是,天下无不散的宴席,虽然只是短短一个月。
除为人师,我倍感骄傲与自豪,既深化教学,又辛勤育人,一路走来,我有颇多留恋,诸多感慨。
经过实习,我已有着深化的感受和体会,也积累了必须的经历教训。
在获得得了有关英语教育,教学工作实际的根底上,我更加坚决了忠诚于人民教育事业的思想。
关于实习工作自我鉴定范文8篇
关于实习工作自我鉴定范文8篇关于实习工作自我鉴定范文1大学这几年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学这几年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
在学校最后一年的实习中让我学到庞大精深社会学,首先我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,”为宗旨,在社会实践工作中,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
一、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
我参加工作后,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不在以单纯的想法去理解和认识社会。
而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,把在学校学会更多的书面专业知识,在实践工作中好好利用知识进行运作。
在工作中,我感到自己有很大收获:一、待人要真诚 .这是你融入这个团体很重要的一步。
实习报告自我鉴定七篇
实习报告自我鉴定七篇实习报告自我鉴定篇1一、实习目的:学习photoshop,CorelDRAW等平面设计软件的应用了解平面设计公司设计出品过程接触应用设计客户源二、实习时间:7月9日----8月7日三、实习地点:________四、实习单位:__设计工作室(火星社)前身为__X德宝广告公司,其创立于年。
时至今日,业务领域涉及餐饮、房地产、药品、服装、旅游、水利、电力、文艺等,服务于各大企事业单位。
地域横跨______,客户源达蒙古、西班牙以及美国。
五、实习内容:⒈制作__设计工作室宣传片一部。
在大一我已经学习了MAYA、3D等制作动画的专业软件,以及视频音频后期合成处理软件Adobe Premiere。
因我的专业是动漫设计与制作,相对于平面设计公司的工作需求还是有一定局限性,因此__设计工作室的主管人结合我的专业和本设计工作室的实际需要,让我为工作室完成一部本工作室的宣传片。
宣传片的内容分为七部分:片头——工作室简介——部分被服务客户(标志)展示——酒店宣传品展示——折页,CD封面等宣传品展示——包装设计展示——片尾其中应用了3D、Adobe Premiere与photoshop三种软件。
制作过程中不仅巩固了我的本业软件使用(3D、Adobe Premiere),主要是在动画和处理视频音频特效上有了更深的体会,同时使我对photoshop的使用有了更多的了解。
⒉了解平面设计公司设计出品过程。
从过程上来说,首先是与客户沟通了解其需求;其次以客户要求的质量等方面的需求出一定数量的样稿;接着是客户与设计者之间再次探讨选择,修改样稿;而后定稿由客户与设计者签字;最后上机印刷,主要在设计者方面校色。
⒊接触应用设计客户源。
在实习的过程中真正了解到设计并不是为了美观或者说是以个人喜好来评估价值的,真正好的设计是要符合客户需求以及时代审美性的。
不断融合时尚元素,把握时代脉搏,创新自身设计理念才是不断促使事业和个人成长的关键。
实习生个人自我鉴定10篇
实习生个人自我鉴定10篇1.实习生个人自我鉴定20xx年寒假期间,我到xx有限公司办事处实习,在办公室担任助理的工作,包括收发传真、复英分发信件,准备培训材料等工作。
在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。
同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。
开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。
是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。
大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。
对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。
作助理,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。
说着容易,做着难。
每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。
当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。
这样就不会乱。
正好最近公司要进行培训,需要复印资料。
一共17份,每份里又有十余份不同的资料共百余页,这时候就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。
这时候就要慢慢来,一点点完成。
保证每份资料的完整和质量。
“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。
我所在的部门是这家公司的数据处理中心,全部资料、文件、电脑软件均是英文,除此以外还有一些外籍员工。
在这里的工作让我认识的我还有很多东西需要学习,加强自己的能力。
在此期间,我也旁听了几次面试。
让我了解了面试官需要了解得东西,和我欠缺的地方,为我以后的面试做好准备。
这些就是我实习最宝贵的收获。
2.实习生个人自我鉴定在过去的一个月的时间里,我在xxx实习从事网站开发的工作。
在职业道德方面,敬业爱岗,具有强烈的责任感和事业心,积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
现在作自我评价如下:在专业知识,我努力的站开发的技术和流程,阅读大量资料,对网站开发技术有了一定的了解,可以独立开发小型的网站,工作能力也有了很大的提高,使自己能够在激烈的竞争中保持自己的优势。
实习鉴定表个人自我鉴定(通用7篇)
实习鉴定表个人自我鉴定(通用7篇)实习鉴定表个人自我鉴定篇1今年的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。
经过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践水平有了必须提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自我,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供给优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自我的业务知识,经过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
实习鉴定表个人自我鉴定篇2当初选择了做医生这个行业,是因为我觉得做为一个医生是一件既光荣又神圣的事时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的医生。
骨科,是我实习的第一个科室,在这个一骨折为主,另加烧伤的科室里,使我真正体会到理论是实践的基础;看到了护理工作的崇高,懂得了护患关系的重要。
实习自我鉴定(通用18篇)
实习自我鉴定(通用18篇)实习自我鉴定篇1经过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
在实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自我心声的朋友。
作为他们的朋友,我唯有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知,正确看待和科学处理他们所面临的困难。
作为语文教师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来,我受到了教师和同学们的热切关注。
他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的教师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,然后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断提高!我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、教师和亲切、可爱的同学。
在此,我衷心的向他们表示感激,异常感激我的指导教师李教师、分管领导;同时还要感激我的大学教师、关心和帮忙过我的同学。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,此刻想来,日子还是过去了,并且能够拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自我失去信心。
实习自我鉴定篇2本人自x月x日至x月x日在__x办公室实习。
实习期间,本人主要是协助办公室人员处理日常事务,在工作中热情主动,做到眼勤、嘴勤、手勤、脚勤,认真完成相关工作任务,比如,协助做好会务工作、文件办理、整理办公室内务等。
此外,本人还积极参与机房管理工作。
实习中,本人不仅对工作充满激情,还对生活充满热情。
本人调节自己的心态,转变角色,适应工作环境,积极参与各项业余活动。
实习期间,我严格遵守办公室的工作纪律及相关规章制度,做到按时上下班,待人诚恳,团结同事,虚心向他人请教学习,得到了领导和同事的一致好评。
自我鉴定 实习生班组鉴定评语
自我鉴定实习生班组鉴定评语
作为一名实习生,我深知自己在班组中的表现直接关系到整个团队的效率和成果。
因此,我在实习期间努力发挥自己的优势,同时不断改进自己的不足之处。
首先,我具有良好的沟通能力和团队合作精神。
在班组中,我善于倾听他人意见,能够与同事进行有效的沟通,及时解决问题。
我也乐于分享自己的想法和经验,与团队成员共同探讨解决方案。
在团队合作中,我能够尊重他人的意见,愿意承担自己的责任,帮助他人解决困难。
其次,我具有较强的学习能力和适应能力。
在实习期间,我不断学习新知识,提高自己的专业能力。
我能够快速适应新环境,迅速融入团队,快速掌握新任务和技能。
同时,我也能够灵活应对各种工作挑战,能够在压力下保持良好的工作状态。
然而,我也意识到自己的不足之处。
在实习期间,我发现自己在时间管理和计划能力方面还有待提高。
有时候会因为工作安排不当而导致任务拖延,这是我需要努力改进的地方。
我也意识到自己在某些专业技能上还有欠缺,需要更加努力学习和提高。
总的来说,我认为自己在实习生班组中表现还算不错。
我会继
续努力改进自己的不足之处,不断提高自己的专业能力和工作素质,为团队的发展和成长贡献自己的力量。
希望在接下来的工作中,能
够得到大家的指导和帮助,共同进步。
实习小组鉴定意见怎么写_毕业实习生鉴定表评语_实习自我鉴定_
实习小组鉴定意见怎么写_毕业实习生鉴定表评语实习鉴定对于对于实习生的工作表现一种评价,实习小组的鉴定意见该怎么写比较好呢。
下面是小编精心为大家准备的实习小组鉴定意见,希望大家喜欢。
实习小组鉴定意见【最新篇】1. 该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
2. 该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,善于思考,能够举一反三。
对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
3. 在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生勤奋努力、自我控制能力强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定4. 该同学在实习其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作。
5. 该同学在本单位实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,积极施行新的教育理念,探索新的教学方法,并协助指导老师做好班级管理工作,贴近学生,深受学生喜爱。
6. 实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。
在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。
遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。
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实习小组鉴定
在校、院领导和校领导的支持和关心下,在带队老师和带课老师以及班主任老师的悉心教导和耐心指导下,在学校全体教职工人员和我校师生的共同努力下,我校2xx-x级中文系40名赴学校实习的同学圆满的完成了教育实习任务,得到了校领导和教职工的一致好评,受到了广大学生的普遍欢迎,我们的实习工作也得到了院领导的肯定。
在实习期间,我们出色的完成了学校交给我们的任务,我们从最基本的批改学生作业、听课做笔记以及给学校的管理用书校字、对高一的军训作文进行编辑、在学校运动会上维持秩序、在学校开展有声有色的《诗歌知识竞赛》等,我们都尽职尽责,严格要求自己,没有最好,只有更好。
下面,我将分三部分,略述一下我们取得的成绩。
一教学实习
教学实习是我们实习环节的重中之重,我们的教学实习就是对所带班级的学生授课和对其作业的批改以及对授课环节中出现的问题进行反思和总结。
我们严格按照学校对实习生教学环节的具体要求和学校对实习老师的部分规定,从任课老师给题——参考教案(查资料)——备课——试讲(带队老师签字)——征求任课老师意见(任课老师签字)——上讲台。
各个环节我们都能够严格按照要求执行,希望锻炼自己的同时完成教学任务。
我们也能够与原任课老师配合,合理的安排教学计划。
在备课时我们严格要求自己能够做到“四备”:备教材、备教法、备学生、备教具,针对具体问题具体分析。
并对授课的目标:情感目标——积极向上、爱
国守信、勤学质朴,以一个合格公民要求每一个学生也要求自己;知识目标——以课堂知识启发和引导学生,让他们能够准确的把握该课的知识点和涉及到的一些其他内容,严格做到详尽具体;能力目标——让学生通过对一篇典型文章的学习,让学生对某种文体达到很好的认识和利用。
当然也出现了不少问题,例如对有些问题拿捏不准确,对有的具体问题把握不到位,因为紧张情绪而导致的口误等等。
当然我们也以很谦虚的态度对待自己的错误,以更高的目标要求自己,以师大的校训为自己做人的准则,以良好的心态迎接明天。
为了加强与实习学校老师的学术交流和授课技能的交流,在带队老师马老师和王老师的提议下,我们实习生在实习学校开展了公开课活动。
我们从各个班级中抽出讲课水平较好的同学并对他们经过细致的考察,逐步挑选,最后决定由吴丽君、梁庆、韩瑞娟、马晓龙四人代表实习老师开公开课。
在公开课的授课过程中,有的同学上课会声会色,声情并茂;有的同学备课知识点全面,讲解透彻;有的同学善于激发学生的想象能力和分析能力,课堂气氛活跃;有的同学用一些研究性课题启发学生,能够得到很好的教学效果。
尤其马晓龙同学上公开课的时候恰巧有彭金山院长和杨晓霭主任来我们的实习点来视察,他们对该课进行了详细透彻的分析,并对其中的问题也都一一指明,对我们这些未来的人民教师提出了更高的要求。
通过这次实习,我们在社会实践中接触到了所学专业的实际工作,增强了感性认识,培养了综合运用所学基础知识、基础理论和基本技能来独立的分析和解决问题的能力,把所学的教育理论和实际紧密的联系在一起,提高了动手能力,为我们日后成为一名合格的人民教师打下了坚实的基矗
二班主任实习
班主任实习就是实习生个人协助原班主任搞好班级的日常管理工作和班级活动的一些具体事务,使班级的日常活动能够顺利地进行。
在实习学校期间,我们作为原班主任老师的助手,从早上的跟早自习、跟眼保健操和课间操,搞卫生、开主题班会等活动,对学生的自觉自愿的学习态度和遵守学校规章制度为目标。
我们在了解学生的整体情况和个别情况后,通过座谈,家访等形式对学生进行教育,使他们能够认识到学习的重要性和紧迫性,尤其对高中年级的学生,他们的高考已经为时不远,考上大学是每个学生的愿望,我们以自身的经历为突破口来教导学生和要求学生,让他们能够以更高的目标来要求自己。
同时,在原班主任的指导下,我们给学生做了电子档案、学生手册、学生综合评价表和学生基本情况表等,并且在运动会上能够以朋友的身份介入到学生中间去,以“一切为了学生,为了一切学生”为宗旨,努力做好各方面的工作。
尤其企业学校对老师和学生的要求都很严格,对每位老师、每个学生的作息时间都有详尽具体的安排,这对我们这些准老师提出了很高的要求,要有很好的适应能力。
同时,能够按照重点学校的管理和规定来严格要求自己这对我们今后成为合格人民教师益处非常大。
通过班主任实习,锻炼了我们的能力,提高了对学生整体情况和个别情况的了解,我们的组织能力和协调能力都有不同程度的提高;我们在以老师的身份要求学生的同时以一名学生的身份来反思自己在以后的学习和生活中应如何提高自己的综合素质;我们认识到处理好人际关系的重要性和必要性;知道了用一颗宽容的
心和平常的心对待每一个学生的重要性和必要性;我们各方面的基本素质都能够得到提高。