初中语文专项训练大全-词语 专项训练
七年级上册词语运用专项训练
七年级上册词语运用专项训练一、词语积累。
1. 课本重点词语。
- “朗润”形容山的颜色一下子变得鲜亮、明快、清爽，有豁然开朗的感觉。
如“山朗润起来了”。
- “酝酿”本义是造酒的发酵过程，在文中是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
- “卖弄”在这里不是贬义词，而是贬词褒用，生动地写出了鸟儿欢快的状态。
2. 近义词辨析。
- “安静”“宁静”“寂静”- “安静”侧重于没有声音、没有吵闹和喧哗，多形容环境或人的状态。
如“教室里很安静”。
- “宁静”强调平静、安静，常用来形容环境、心境等，比“安静”的程度更深一些。
例如“宁静的夜晚”。
- “寂静”表示没有声音，多形容一种空旷、冷清的环境。
如“寂静的山谷”。
- “希望”“盼望”“期望”- “希望”表示心里想着达到某种目的或出现某种情况，既可以作名词也可以作动词。
如“我希望明天是个好天气”。
- “盼望”侧重于殷切地期待，有急切的心情，作动词。
例如“我盼望收到远方朋友的来信”。
- “期望”更多地指对人或事物的未来有所等待和希望，常与“辜负”搭配，如“不要辜负老师的期望”。
3. 成语积累。
- 七年级上册可能涉及到的成语有“花枝招展”，形容女子打扮得十分艳丽。
如“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
”- “呼朋引伴”，呼唤朋友，招引同伴。
“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
”二、词语运用常见题型及解题方法。
1. 选择题。
- 题型示例：下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
B. 正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
C. 它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。
D. 我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡。
- 解题方法：- 首先分析选项A，“语无伦次”表示说话没有条理，与“逻辑严密”矛盾，所以A项错误。
初中语文词语填空专题训练
词语填空专题训练(14套)词语填空过关方法1．联系上下文（语境）分析。
2．注意备选词语含义(色彩)的差别。
3．注意所填词语之间的逻辑顺序。
4．在理解的基础识记一些近义词或易混词语的词义区别。
一、近义词辨析的一般方法（一）从色彩方面辨析色彩是指词义附带的某种倾向、情调。
有的表现为感情上的，叫感情色彩；有的表现为使用场合的不同，叫语体色彩。
1、感情色彩。
褒义词：带有赞许、肯定、或喜悦等感情色彩的词。
贬义词：表示贬斥的、否定的、含有坏的意义的词。
他在特定的语言环境中也可带上褒义。
中性词：不带褒贬感情色彩的词。
它介于两者之间。
如：成果——后果节俭——吝啬维护——庇护聪明——狡猾横线左边的词是积极的，含褒义；右边的词是消极的，含贬义。
当然，也有的词属于中性，无褒贬之分。
如：果断——决断——武断。
2、语体色彩。
书面词：庄重典雅。
口语词：平易通俗。
如：陵墓——坟富态——胖马铃薯——土豆苍穹——天空默诵——嘟囔头部——脑袋（二）从词义方面辨析1、词义的轻重不同。
一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物，有的表示的程度深、性质重，有的程度浅、性质轻。
如：处罚——批评请求——恳求批评——批判研究——探讨蔑视——轻视制止——阻止绝望——失望2、词义涵盖的范围大小的不同。
如：年华——年岁年代——年月风俗——风尚书籍——书河流——河局面——场面时代——时期边疆——边境这些词中都有相同的语素，横线左边的词义范围比右边所指的要大。
3、词义侧重点不同。
如：“废除、解除、破除”三个动词，重点是区分“废”“解”“破”三个相异的语素：“废”是“废止、不用”的意思；“解”是“去掉、消除”的意思；“破”是“打破、揭穿”的意思。
再如“协同、偕同”两个词，重点是区分“协”“偕”两个语素：“协”是“协力”的意思；“偕”是“一起”的意思。
（三）从用法方面辨析1、词语的习惯搭配不同。
在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。
中考语文词语专项训练(含答案)
中考语文词语专项训练（含答案）1. 下列句子中加点词语的词性与其他三项不相同的一项是（）A.我们喜欢童话，因为童话总是温暖光明的，仿佛阳光照进心田。
B.初中的学习紧张了许多，出于健康考虑，你们一定要保证充足的睡眠。
C.我们能微微地感知春天，也许就源于那一抹不易察觉的绿色。
D.午后的阳光，橙黄的一片，由窗棂横浸到室内，屋里的一切都渡上了金色。
2. 下列选项中短语类型不完全相同的一项是（）A.婉转悠扬你和我那根拐杖学文化B.赤壁赋发言稿经典作品美好人生C.会议结束什么也不懂成绩下降天气转阴D.醒过来擦干净跑得快乐坏了3. 下列句中的关联词语使用有错误的一项是（）A.在地球上没有出现人的时候，或者在人还不知道记录时间的时候，到哪里去找寻时间的踪迹呢？B.一个成年人，只要一点工作也不做，一天也要消耗1400大卡的能量。
C.人，每天除了要吃进一定分量的水和盐以外，还要吃淀粉、蛋白质、脂肪。
D.大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着：这里在死亡，那里在生长；这里在建设，那里在破坏。
就在我们读这篇文章的时候，地球上某些地方的岩石在被破坏，同时它们又被陆续搬到低洼的地方堆积地来，开始了重新生成岩石的过程。
4. 对下列加点字词性判断错误的一项是（）乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默者。
A.“上”是介词，“石桥”是名词。
B.“撑”是动词，“农夫”是名词。
C.“他们”是代词，“稀稀疏疏”是形容词。
D.“蓑”“笠”是名词，“里”是名词。
5. 下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）A.在观众震耳欲聋的助威声中，苏炳添首当其冲，率先跑过终点，夺得2017国际田联百米大战的冠军。
B.在市运会开幕式上，我校表演的戏曲广播体操粉墨登场，受到全场观众的热烈欢迎。
C.我们所有大教堂的财宝加在一起，也许抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。
D.在广安市“我为家乡发展作贡献”征文比赛中，我们只有异想天开，才能创作出独特的艺术作品。
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1.菜畦（）2.皂荚（）树3.班蝥（）4.臃肿（）5.攒（）成6.．秕（）谷7.系（）绳 8.拗（）过去 9.锡箔（） 10.桑葚（） 11.收敛（） 12.脑髓（）13.人声鼎（）沸14.盔（）甲 15.鸡毛掸（）子 16.咻咻（） 17.叮嘱（）18.玉簪 ( )花 19.骊( )歌 20.花圃 ( )21.懒惰 ( ) 22.讪( )笑23.木屐 ( )24.人迹罕（）至 25.沼( )泽 26.萋( )27.幽寂 ( ) 28.仲( )29.谒()30.泯( )然 31.巅( )峰 32.澎湃 ( )33.狂澜（） 34.屏（）障35.哺（）育 36.踱（）步 37.赚（）钱 38.哽（）住 39.祈祷（）40.气氛（） 41.崎岖（） 42.阻抑（） 43.一泻（）万里 44.炽（）痛 45.嗥（）鸣 46.镐（）头 47.污秽（） 48.默契（） 49.机杼（） 50.可汗（）51.鞍鞯（） 52.辔（）头 53.溅溅（） 54.啾啾（） 55.柝（） 56.彷徨（）57.鲜（）为人知58.选聘（） 59.挚（）友 60.宰（）割 61.筹（）划62.鞠躬（）尽瘁（） 63.锲（）而不舍（） 64.兀（）兀穷年 65.重荷（）66.迥（）乎不同67.群蚁排衙（） 68.门槛（） 69.深邃（） 70.磐（）石71.下颏（） 72.白皙（） 73.钦（）佩 74.捋（）胡须 75.脚踝（） 76.荒谬（） 77.义愤填膺（） 78.卿（） 79.惮（） 80.欺侮（） 81.撺掇（）82.凫（）水83.篙( )84.橹( )85.撮( ) 86.棹( )87.楫() 88.行()辈89.亢( )奋 90.晦( )暗 91.羁( )绊 92.蓦( )然 93.冗( )杂 94. 惬( )意 95.戛( )然而止 96.水门汀 ( )97.徘徊 ( )98.参差( ) 99.褶( )裙1 / 2100.颦蹙 ()101.粲()然 102.嗔()视 103.叱咤（） 104.呓（）语105.拖拽（） 106.战栗（） 107.毛骨悚（）然 108.履（）行 109.吞噬（）110.怏怏（）不乐 111.羸（）弱 112.告罄（） 113.砭（）骨 114.崎岖（）过126.咆哮（） 127.剽悍（） 128.窥伺（） 129.疮痍（）130.遒（）劲 131.妒忌（） 132.畸（）形 133.窘（） 134.苫（）135.眈（） 136.瞑（） 137.尻（） 138.狡黠（） 139.雏（）鸟140.xi án（）熟 141.略胜一 chó u( ) 142.k ā ng k ǎ i( )以赴 143.眼花 li á o( )乱144.肌 ji à n( )145.ch ě ng( )能 146.hu ǎ ngh（ū） 147.甜 nì（） 148.沟 hè ( ) 149.j ī j ī zh（ā）zh150ā.j ī（bàn）151.观 yán（） 152.阔 chu ò（）153.y nìb (ì) 154.面面相 qù（） 155.ku à（ng）野 156.jiā ng() 场157.w ǎ ng( )然 158. è ()骨 159.再接再 l (ì) 160.学识 yuā nbó ()161.b ā n l á n()162.gu à i d à n()163.g è n g ǔ ()不变164.衣 j īn（） 165.zh ǒ ng zh （à）ng166.花 pǔ（） 167.w ǎn（）转168.sh ùn（）息 169.zh （ù）立 170.zh à mě（ng） 171.田 l ǒ ng（）2 / 2。
部编版七年级上册语文期末复习：词语 专项练习题(含答案)
部编版七年级上册语文期末复习：词语专项练习题第一单元1.春1.山lǎng rùn（）起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
2.混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng（）。
3.呼朋引伴地mài nòng（）清脆的hóu long（），唱出宛转的曲子，与轻风流水yìng hè（）着。
4.牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáo liàng（）地响着。
5.傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，hōng tuō（）出一片安静而和平的夜。
6.他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里jìng mò（）着。
7.舒活舒活筋骨，dǒu sǒu dǒu sǒu（）精神，各做各的一份事去。
8.天上fēng zheng（）渐渐多了，地上孩子也多了。
9.春天像jiàn zhuàng（）的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
10.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn（）地卖弄清脆的喉咙，11.春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn（）的，笑着，走着。
2.济南的冬天1.山尖全白了，给蓝天xiáng shàng（）一道银边。
2.暖和ān shì（）地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？3.他们一看那些小山，心中便觉得有了zhuó luò（），有了依靠。
4.因为这样cí shàn（）的冬天，干啥还希望别的呢！5.看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的jī fū（）。
6.就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太xiù qì（）！7.古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么kuān chǎng（），8.倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年zhù xù（）的绿色全拿出来了。
【最全制作】2021年武汉中考语文词语专题练习精品资料
中考语文专项训练--词语专题1、下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）A．在本次研学旅行中，大家走访了扬州段的历史河道，并津津乐道地谈论运河的故事。
B．今年，《中国诗词大会》卷土重来，再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。
C．在“大美亚细亚——亚洲文明展”中，中国参展文物的重要地位是毋庸置疑的。
D．用“喜马拉雅”听书,填充了人们的“碎片时间”，丰富了生活，大家趋之若鹜。
【答案】C【解析】本题考查词语辨析。
A项错误，津津乐道：很有兴趣地说个不停，与后文谈论重复；B项错误，卷土重来：遭到失败以后再组织力量，与语境不符；C项正确；D项错误，趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去。
比喻许多人争着去追逐某些不好的事物（含贬义，也可以是中性），与语境不符。
故选C。
2、下列句子中加点成语运用正确的一项是（）A．此次南太平洋台风登陆，福建省首当其冲。
B．进入七月份，温度持续升高，天气真是炙手可热啊。
C．老李参加聚会迟到了整整两个小时，让他的老朋友们觉得相见恨晚。
D．王老汉又给自己的养牛场购进了300头牛，种类齐全，真可谓汗牛充栋。
【答案】A【解析】试题分析：首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。
中性词。
炙手可热，成语，手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。
相见恨晚：只恨相见得太晚。
形容一见如故，意气极其相投。
汗牛充栋，栋：栋宇，房屋。
本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。
形容藏书很多。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A．秋风萧瑟，孤独的老屋，寂寞的院子，断壁残垣，枯枝萎叶，一地狼藉。
B．伴着几声鸟鸣踏进林子，几缕阳光从枝叶间洒落，清晨的林间静谧而美好。
C．夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比的街道。
D．保持消防安全通道畅通，是最基本的安全常识，部分居民不以为意，照旧乱停乱放。
【答案】C【解析】鳞次栉比，意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
人教版七年级语文字词专项训练
人教版七年级语文字词专项训练人教版七年级语文字词专项训练是学习语文时一项必不可少的
训练, 它可以帮助学生快速掌握词语的含义, 并熟练掌握词语的用法、拼写和书写。
在学习语文时, 字词的熟练掌握是至关重要的一步, 因此学生应该把握机会, 认真做好专项训练, 以此提高字词的掌握
能力。
首先, 学生应该把握机会, 利用空余时间多陪读, 积极复习,
加深对课文的理解。
尤其是学习新单词、重点词语时, 要加以记忆, 牢记其含义、用法和拼写, 并熟练掌握其书写形式。
其次, 学生应该经常做练习题, 以检验自己的掌握程度, 及时
纠正错误, 增加自己的信心。
在做练习题时, 不要急着完成, 而是要认真仔细, 把握每个细节, 注意掌握其中的知识点, 以保证个人学
习效果。
此外, 可以动用各种练习资料, 丰富自己的学习内容, 以加强
对字词的掌握。
如找几本有关语文的书来阅读, 以增加对词语的熟悉程度, 并可以记一些古诗文来巩固自己学习到的字词知识。
最后, 记住要坚持, 把握学习的机会, 多利用一些字词练习专
项训练的书籍, 多动用复习资料, 认真复习, 锻炼自己的字词掌握
能力, 以此不断提高学习成绩。
总之, 人教版七年级语文字词专项训练是不可缺少的训练, 学
生在学习语文时应该把握机会, 认真做好词语的专项训练, 以此提
高字词的掌握能力, 达到学习的目的。
部编版语文七年级下册词语专项练习
部编版语文七年级下册词语专项练习【词语（成语)运用】1．（2023下·湖南常德·七年级统考期中）下列加点成语运用不正确的一项是（）A．圣人之所以为圣人，正因为他们有悲天悯人的胸怀。
B．他天生自带喜感，他的一举一动总是让人忍俊不禁。
C．街道上的行人匆忙地走着，有的已经拿出了雨伞，人们对这司空见惯的下雨现象不以为然。
D．一个篮球、一双球鞋、一套校服……这些在城里孩子看来微不足道的东西，却是那些生活条件艰苦的留守学生深埋心底的梦想。
2．（2023下·山东济南·七年级统考期中）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．这位九十岁高龄的老人酷爱读书，一年到头兀兀穷年都坚持看书。
B．语文老师循循善诱，讲课惟妙惟肖，使学生收获很多知识和乐趣。
C．音乐演播厅正演奏的旋律戛然而止，可观众还沉浸在无尽回味中。
D．遇到不会的题目，新转来的同学不耻下问，经常向各科老师请教。
3．（2023下·广东深圳·七年级深圳实验学校中学部校考期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．二人正絮说之际，忽闻得锦鸡啼明，漏交五鼓，天色欲明。
B．清白的良心是一个温柔的枕头，有了这个枕头，我们可以夜夜酣然入梦。
C．班长坚持每天擦干净黑板，主动帮助学习有困难的同学，他的行为可歌可泣。
D．很奇妙的一种感觉是，曾经的陌生人，突然之间成为了你的整个世界。
所以，感恩遇见。
把握好自己将要面临的每一个角色，才会笑看人生的起起落落，坎坎坷坷。
因为，无论付出了多少，得到与失去了多少，都已经镶嵌在过往的风景里。
4．（2023下·河北石家庄·七年级统考期中）下面加点成语使用不当的一项是（）A．顾诵芬在航空报国的道路上，一干就是一生，他是当之无愧的国之栋梁。
B．我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们背后藏着一些妇孺皆知的故事。
C．春暖花开，听说明天要去春游了，一些学生上课都心不在焉了。
初中语文成语专项训练题(含解析)
初中语文成语专项训练题（含解析）1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）A. 星期天，到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。
B. 疫情一起，绿色的迷彩再次撑起生命的希望，人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。
C. 班主任老师用心记住每一位同学的生日，在同学生日那天送上祝福的话语，真可谓别具匠心。
D. 素质教育就是要让学生们各得其所，各展所长。
【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
使用正确；B.中流砥柱：意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样，比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
使用正确；C.别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适；D.各得其所：意思是表示各如其所愿，后表示各个都得到适当的安排。
使用正确。
故答案为：C【点评】成语的正确使用，除了准确理解成语的原始意义和引申义之外，还根据具体语言环境具体分析灵活使用。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A. 中学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌，就一定能提高自己的阅读和写作能力。
B. 灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美，相辅相成，相得益彰。
C. 他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。
D. 近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。
【答案】B【解析】【分析】A.断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。
含贬义，不合语境，使用错误；B.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。
使用正确；C.一代天骄：称雄一世的人物。
不能用于学生，对象使用错误；D.间不容发：相隔得非常近，中间容不下一根头发。
形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。
部编版七年级下册语文全册《词语的运用》专项练习(含答案)
部编版七年级下册语文全册《词语的运用》专项练习（含答案）1．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。
B．中国的园林讲究生机勃勃，追求形神兼备、气韵流畅，要有活泼的韵致。
C．重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
D．上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。
【答案】A【详解】忍俊不禁：忍不住笑了。
与后面“笑了”重复。
2．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。
B．山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2012 年荣获诺贝尔文学奖。
C．他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。
D．汪老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。
【答案】B【详解】叹为观止，叹：赞赏。
观止：看到这里就够了。
指赞美所见到的事物好到了极点。
持之以恒，持：坚持。
恒：恒心。
长久坚持下去。
肆无忌惮，肆：放肆。
忌：顾忌。
惮：害怕。
非常放肆，一点没有顾忌。
惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。
运用对象错误。
3．下列加点词语使用不正确的一项是（）A．今年81岁的白先勇神采奕奕，在新书发布会上演讲了一个多小时。
B．经过几代人的奋斗，不毛之地变成了绿洲，戈壁也长出了瓜果蔬菜。
C．大家一致认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
D．2018年10月17日，这名畏罪潜逃的嫌疑犯终于在保加利亚落网。
【答案】C【详解】A项，神采奕奕：意思是形容精力旺盛，容光焕发。
使用恰当。
B项，不毛之地：意思是不生长草木庄稼的荒地。
形容某地荒凉、贫瘠。
使用恰当；C项，随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。
使用不恰当；D项，畏罪潜逃：意思是做了坏事害怕受到惩罚而逃跑。
使用恰当。
4．下列加点的词语运用不正确的一项是（）A．他潜心修炼基本功，沉寂了十年才重现歌坛。
B．今天我们一行莅临贵校，衷心感谢贵校热情周到的接待。
【最全制作】2020年中考语文词语专题训练精品资料
中考语文专项训练--词语专题1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。
B．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
C．中国诗词大会影响巨欠，上海复旦附中武亦妹现场的不俗表现至今让人记忆犹新。
D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。
【答案】D【解析】试题分析：“不耻下问”比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教，明显不符合该句的语境。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2、下列加点的成语使用有错误的一项是（）A．五一假期，我们徜徉在凤城河风景区，领略自然之美，品味人文之趣，真是怡然自得。
B．“胡瑗读书节”活动中，语文名师就如何有效阅读的话题说长道短，同学们深感受益匪浅。
C．近期，微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰州》，言简意赅地介绍了泰州的众多美食。
D．泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵，大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。
【答案】B【解析】试题分析：辨析成语使用的正误，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。
B句中的“说长道短”指议论别人的好坏是非，“就如何有效阅读的话题”不能用“说长道短”来形容。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
3、下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A．那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。
B．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰。
C．那些屏总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗。
D．再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，哪怕是微不足道的细节。
【答案】B【解析】本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
统编版七年级语文上册《字词》专项训练(带答案)
统编版七年级语文上册《字词》专项训练（带答案）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 黄晕．yùn 嘹．liáo亮滑稽．jī侍．shì弄B. 取决．jué确凿．záo 畏惧．jù狭隘．yìC. 争执．zhì安详．xiáng 妥．tuǒ当派遣．qiǎnD. 废墟．xū气概．gài 庇．pì护发髻．jì2.下列词语中，加点字注音完全正确．．的一项是（）A. 酝酿．（liàng）侍弄．（nòng）菡萏．（dàn）水波粼．粼（lín）B. 攲．斜（qī）一霎．（shà）黄晕．（yūn）呼朋．引伴（péng）C. 着．落（zhuó）粗犷．（guǎng）徘徊．（huái）精神抖擞．（sǒu）D. 棱．镜（líng）莅．临（wèi）流转．（zhuǎn）自上．而下（shàng）3.下列选项中，加下划线的字注音全部正确的一项是（）A. 酝酿(liáng) 黄晕(yùn) 发髻(jì) 碣石(jié)B. 草垛(duǒ)莅临(lì) 徘徊(huí) 花枝招展(zhǎn)C. 姊妹(zǐ)粗犷(guǎng)着落(zhuó) 咄咄逼人(duō)D. 卖弄(lòng) 池畦(qí) 荫蔽(yìn) 呼朋引伴(yǐn)4.下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A. 抖擞．（sǒu）花苞．（bāo）静谧．（mì）碣．石（jié）B. 窠．巢（guǒ）肌．肤（jī）吝啬．（qiáng）澹．澹（dàn）C. 莅．临（wèi）天涯．（yá）屋檐．（yán）萧瑟．（sè）D. 黄晕．（yùn）应和．（hé）高邈．（miǎo）娇．媚（jiāo）5.下列加下划线的字的注音完全正确的一项是（）A. 侍弄(sì) 讷讷(nè) 脚踝(huái)B. 拆散(chāi)熬过(áo) 并蒂(tí)C. 攲斜(qī)菡萏(dān)步履(lǚ)D. 分歧(qí) 徘徊(pái) 搁下(gē)6.下列词语中，加下划线字的注音有误的一项是（）A. 分歧(qí) 攲斜(jī)遮蔽(zhē)B. 瘫痪(tān)憔悴(cuì) 央求(yāng)C. 告诫(jiè) 仿膳(shàn) 烂漫(làn)D. 祷告(dǎo)并蒂(dì) 姊妹(zǐ)7.下列加点字注音全部正确的一项是（）A. 嘹．亮（liáo）徘徊．（huái）吝啬．（sè）咄．咄逼人（duó）B. 莅．临（lì）贮．蓄（chǔ）菜畦．（qí）混．为一谈（hùn）C. 侍．弄（shì）烘．托（hōnɡ）窠．巢（kē）人迹罕．至（hǎn）D. 棱．镜（línɡ）狭隘．（ài）黄晕．（yūn）花团锦簇．（cù）8.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A. 凌．乱（líng）坍．塌（dān）鄙．薄（bǐ）干涸．（hé）B. 鲜嫩．（nèn）晕眩．（xuàn）热忱．（chén）狭隘．（ài）C. 酬．劳（chóu）薄．荷（bò）纯粹．（suì）废墟．（xū）D. 呼啸．（xiào）灼．热（sháo）抽噎．（yē）派．遣（qiǎn）9.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 酝酿．（niàng）贮．蓄（chǔ）静谧．（mì）咄．咄逼人（duō）B. 烂．漫（làn）徘徊．（huái）荫．蔽（yīn）花团锦．簇（jǐng）C. 倜傥．（tǎng）热忱．（chén）蜷．伏（quán）参．差不齐（cēn）D. 羞怯．（qiè）缥缈．（miǎo）蓬．勃（péng）随声附和．（hé）10.下列加点字的注音完全正确．．的一项是（）A. 莅．临（lì）着．落（zhuó）棱．镜（líng）混．为一谈（hùn）B. 攒．成（zǎn）搓捻．（niǎn）斑蝥．（máo）山岛竦峙．（zhì）C. 菡萏．（dàn）分歧．（qí）贮．蓄（zhù）花团锦簇．（cù）D. 发髻．（jì）感慨．（kǎi）憔悴．（cuì）咄．咄逼人（duó）11.下列选项中，读音和字形全对．．的一项是（）。
七年级语文上册字词专项训练(3套)精品
专项训练——字词积累（一）给加点的字注音。
㈠读一读，写一写。
喧腾．一瞬．间耸．立迂．回啜．泣纳罕．收敛．瘦骨嶙峋．．头晕目眩．宽恕．卑．微一丝不苟．迸．溅伫．立伶仃．．稀零．忍俊不禁．仙露琼．浆盘虬．卧龙缀．连倔强．．洗濯．玷．污扒．窃诅咒．．．．雏．形累累．．海天相吻．可望不可即．贪婪．堕．落冉冉沉甸甸．．繁弦．急管玲珑剔．透禀．告厄．运执著．险象迭．生报酬．奢．望蹂躏．．嘹．亮黄晕．．．呵．责猝．然长逝朗．润酝酿抖擞．精神水藻．贮蓄．．芊芊．．细草．．澹澹．．澄．清黛．色贮．满匍匐丁丁．．轻飞曼．舞春华．秋实肥硕．栖．息归泊．寥．阔枯涸．清洌．梦寐．骸．骨潜．行裹藏．．峰峦．崩塌．弥．漫一霎．间狩．猎．．葱茏哀号．喧嚣．喑哑．．作响更胜一筹．．．静谧．篡．夺劫掠．窸窣蕾．堕．丫杈．．可鄙．什．物瑟缩．．．憔悴．．肃杀．诀．别嫌恶虐．杀苦心孤诣．抹．攥．逮．怦怦．．树杈．嫩．芽霎．时拆．散水波粼粼．．攲．斜荫．蔽炫．耀称．职．．匿．笑祷．告并蒂．菡萏妥．当滑稽．陛．下头衔．爵．士骇．人听闻随声附和．缥缈．．女娲．澄澈．．踉踉跄跄．．．．．．眨巴．红润．孪．生痒酥酥．．潺潺．．哞哞．．莽莽榛榛㈡书下注解。
聒聒．．挑．着．．行．道树姊．妹金窖．泯．灭一髻．主宰．磅礴鳊．鱼乌桕．猛犸．螽．斯莴苣．．．．颚．嗉．囊喙．赏赐．御聘鲛．人专项训练——字词积累（二）依据拼音填写汉字。
一丝不（gǒu）海天相（wěn）玲珑（tī）透仙露（qióng）浆（cù）然长逝问心无（kuì）夜（mù）降临慧心未（mǐn）坚持不（xiè）具体而（wēi）天灾人（huò）不可（mó）灭轻飞（màn）舞春（huá）秋实繁花（nèn）叶披（suō）戴笠（jīn jīn）乐道海（kū）石烂（áng）首挺立更胜一（chóu）开（táng）破肚千（zī）万态日（zhuǎn）星移（yáo yáo）在望（huǎng）然大悟（xiǎn）为人知来龙去（mài）水波（lín lín）情不自（jīn）（hān）然入睡好（yì）恶劳浑身（xiè）数小心（yìyì）险象（dié）生突如（qí）来专心（zhì）志获益（fěi）浅见贤思（qí）早长（yīng）飞(huǎng) 然大悟（xíng）影不离（hài）人听闻随声（fù）和无可（zhì）疑老（jì）伏枥（sù）然起敬（páng）然大物一（wǎng）情深（jué）处逢生异彩纷（chéng）繁（xián）急管心（kuàng）神怡各具风（yùn）多姿多（cǎi）乌云（bì）月心痛如（gē）得失之（huàn）（xiàng）貌不凡（miào）笔生花（dé）高望重波光（míng）灭（fǎn）老还童（xuàn）丽多彩抑扬顿（cuò）百草（fēng）茂自（zuò）主张不可（jiù）药引人入（shèng）（xíng）文流畅万物（zī）长高谈（kuò）论刻骨（míng）心感人（zhì）深各（dé）其所（suí）心所欲语重心（cháng）（fù）出代价（shèng）行一时变本加（lì）引以为（háo）深沉细（nì）碧瓦飞（méng）直接（xiāo）汉海市（shèn）楼忍（jùn）不禁（xī）（xī）相关（lì）（lì）在目莽莽（zhēn zhēn）（xǔxǔ）如生（gūgū）坠地踉踉（qiàng qiàng）感人（fèi）（fǔ）瘦骨（lín）（xún）（qiáo）（cuì）可怜步（lǚ）（pán）（shān）（qíng）天（hàn）地浮想（lián）（piān）（wān）（yán）曲折色彩（bān）（lán）感人（fèi）（fǔ）（yǎn）（yǎn）一息（ǒu）心（lì）血幽默（huī）（xié）秋风（xiāo）（sè）郁郁（cōng）（cōng）万（lài）（jì）寂天真（làn）（màn）（sì）无（jì）（dàn）清新（diǎn）（yǎ）虚无（piāo）（miǎo）海（kū）石（làn）专项训练——字词积累（三）改正别字。
人教部编版七年级上册语文-字词-专项练习题(含答案)
人教部编版七年级上册语文字词专项练习题知识点一给加点的字注音第一单元1．《春》应和．( ) 卖弄．( ) 喉咙．．( )抖擞．( ) 婉．转( ) 嗡．嗡( ) 嘹．亮( ) 烘．托( ) 黄晕．( )酝酿．．( ) 窠．巢( ) 风筝．( )繁花嫩．叶( ) 披蓑．戴笠．( )( )2．《济南的冬天》肌．肤( ) 一髻．( ) 绿萍．( )宽敞．( ) 地毯．( ) 澄．清( )慈．善( ) 水藻．( ) 贮蓄．．( )水墨．画( ) 蓝汪．汪( )3．《雨的四季》花苞．( ) 彩棱．镜( ) 静谧．( )高邈．( ) 莅．临( ) 吝啬．．( ) 淅．淅沥．沥( )( ) 咄．咄逼人( ) 池畦．( )粗犷．( ) 睫．毛( ) 衣裳．( )娇媚．．( ) 铃铛．( )4．《古代诗歌四首》碣．石( ) 水何澹．澹( ) 竦峙．．( )第二单元1．《秋天的怀念》淡雅．( ) 诀．别( ) 烂漫．( )捶．打( ) 憔悴．．( ) 仿膳．( )瘫痪．．( ) 絮．絮叨．叨( )( )2．《散步》分歧．( ) 拆散．( ) 熬．过( ) 霎．时( ) 委屈．( ) 取决．( ) 嫩．芽( ) 水波粼．粼( )3．《散文诗二首》梗．( ) 匿．笑( ) 沐浴．．( )攲．斜( ) 荫蔽．．( ) 姊．妹( )菡萏．．( ) ．．( ) 并蒂．( ) 徘徊覆．盖( ) 烦闷．( ) 祷．告( ) 心绪．( )4．《〈世说新语〉二则》差．可拟( ) 尊君在不．( )第三单元1．《从百草园到三味书屋》油蛉．( ) 叵．( ) 蝉蜕．( ) 臃．肿( ) 窦．( ) 脑髓．( )珊瑚．．( ) 厥．( ) 斑蝥．( )倜傥．．( ) 敛．( ) 攒．成( )蟋．蟀．( ) 菜畦．( ) 书塾．( )鹡鸰．．( ) 秕．谷( ) 轻捷．( )确凿．( ) 博．学( ) 相宜．( )人迹罕．至( )2．《再塑生命的人》妮．( ) 争执．( ) 花团锦簇．．( )( )莎．( ) 截．然不同( ) 感慨．．( ) 捡．( ) 绽．开( ) 小心翼．翼( )疲倦．不堪( ) 抚．弄( ) 混．为一谈( )唯恐．( ) 激荡．( ) 搓捻．．( )惭愧．．( ) 恍．然大悟( )3．《窃读记》蹭．( ) 汗涔．涔( ) 尴尬．．( )难堪．( ) 狼狈．( ) 弹簧．( )畅销．．( ) 众目睽．睽( ) 煞．有介事( )贪婪．( ) 废寝．忘食( ) 饥肠辘．辘( ) 踉．踉跄．跄( )( )4．《〈论语〉十二章》论．语( ) 不愠．( ) 三省吾．．身( )( ) 罔．( ) 殆．( ) 一箪．食( )曲肱．( ) 逝者如斯夫．( ) 笃．志( )第四单元1．《纪念白求恩》晋察冀．( ) 殉．职( ) 狭隘．( )热忱．( ) 拈．轻怕重( ) 派遣．( )鄙薄．( ) 纯粹．( ) 漠．不关心( ) 2．《植树的牧羊人》一栋．房( ) 拣．出去( ) 戳．( )干涸．( ) 坍．塌( ) 溜达．．( )山毛榉．( ) 慷慨．．( )．．( ) 帐篷废墟．( ) 呼啸．( ) 琢磨．．( )微薄．( ) 酬．劳( ) 水渠．( )流淌．( ) 光秃．秃( ) 刨．根问底( ) 沉默寡．言( )3．《走一步，再走一步》灼．( ) 酷．热( ) 厌倦．( )附和．( ) 突兀．( ) 怦．怦( ) 嘲．笑( ) 暮．色( ) 屡．次( )纳罕．．( ) 迂．回( ) 峭．壁( )高不可攀．( ) 哭泣．( ) 呻吟．．( )嶙峋．．( ) ．．( ) 晕眩．( ) 恍惚抽噎．( ) 参差．．不齐( ) 哄．堂大笑( ) 惊慌失措．( )4．《诫子书》淫．慢( ) 险躁．( )第五单元1．《猫》污涩．( ) 红绫．( ) 诅．咒( ) 怅．然( ) 蜷．伏( ) 惩．戒( )怂恿．．( ) 廊．前( ) ．．( ) 咕噜妄．下断语( )2．《鸟》羽翮．( ) 瞵．视( ) 昂藏．( ) 抟．( ) 啭．( ) 吱．吱喳喳( ) 曳．( ) 长喙．( ) 斑斓．( )丰腴．( ) 秾纤．．合度( ) 倏．地( )鸢．鹰( ) 跼蹐．．( ) 感喟．( )戟．张( ) 褴褛．．( ) 窗棂．( ) 栅．栏( ) 干瘪．( ) 迷惘．( )伫．立( ) 魁梧．．( ) 蓦．然( )料峭．( ) 战栗．( ) 不暇．( ) 3．《动物笑谈》嗔．怪( ) 怪诞．不经( ) 小凫．( ) 麝．香( ) 神采奕．奕( ) 鹳．( )蹒跚．．( ) 哺．乳( ) 羞怯．( )匍匐．．( ) 鹦鹉．．( ) 温驯．( )禁锢．( )4．《狼》缀．行甚远( ) 大窘．( ) 苫．蔽成丘( )眈．眈相向( ) 少．时( ) 目似瞑．( ) 尻．( ) 假寐．( ) 狡黠．( )第六单元1．《皇帝的新装》赏赐．( ) 炫．耀( ) 愚蠢．( )滑稽．( ) 头衔．( ) 御聘．．( ) 陛．下( ) 爵．士( ) 袍．子( )勋．章( ) 骇．人听闻( ) 妥当．．( )随声附和．( )2．《诗二首》缥缈．．( )3．《女娲造人》女娲．( ) 揉．团( ) 澄．澈( )绵延．( ) 掺．和( ) 寂寞．．( )泥潭．( ) 莽．莽榛．榛( )( )蓬勃．．( )4．《寓言四则》雕．像( ) 庇．护( ) 爱慕．( )较量．．( ) 杞．人忧天( ) ．．( ) 溉汲中．伤( ) 躇．步跐．蹈( )( )知识点二根据拼音写汉字第一单元lǎnɡ()润软mián mián() yùn niànɡ() liáo()亮赶tànɡ()儿jiàn()壮摇lán() cí()善xiá()窄zhù()蓄chénɡ()清地tǎn()duān()庄花bāo() ménɡ()发jiāo()媚zī()容一fān()风情粗ɡuǎnɡ() 静mì() qīnɡ()诉屋yán() qī()冷yáo()望化zhuānɡ() lì()临冷liè()干sè() 草duò() 干zào()绿yīn yīn()第二单元bào()怒墙bì() huī()复shì()弄chuí()打fān()来fù()去qiáo cuì() yānɡ()求wān()豆jué()别烂màn() 分qí()取jué() 一shà()时各得qí()所委qu( ) 水波lín lín() 毕jìnɡ()笑xī xī() dǎo()告fán()杂fán()闷莲penɡ() 遮bì()第三单元菜qí() 云xiāo() tǎnɡ()若脊liánɡ() jiàn()赏zhuó()食和ǎi() ɡōnɡ()敬bó()学là()梅花人声dǐnɡ()沸淋lí()kuī()甲shēn()士jié()然不同wéi()恐探cè()仪fénɡ()制huǐ()恨huǎnɡ()然大悟jī()荡奥mì() 拼còu() pì()如qǐ()盼担yōu() dǐ()达威风lǐn lǐn() 众目kuí kuí() mù()名全神ɡuàn()注贪lán() 废qǐn()忘食畅xiāo() cǎn()淡第四单元派qiǎn() xùn()职狭ài()热chén() 麻木不rén() 纯cuì()pèi()服精yì()求精见yì()思迁kānɡ kǎi() xūn()衣草帐penɡ()滚tànɡ() 神mì() 张yánɡ()páo()根问底chóu()劳硬lɑnɡ()yì()力lián()锁反应yuán yuán()不断浇ɡuàn() 厌juàn() 胸qiānɡ() 安wèi() línɡ()乱惊yà()yáo()不可及wèi()惧第五单元消hào() yōu()郁懒duò()安xiánɡ() qǐ()丐yù()警叮zhǔ() yuān wɑnɡ() nüè()待fú rónɡ()鸟quán()伏wèi()罪qián()逃zhà()栏鼎fèi() jùn()俏bān lán() 丰yú() xiāo()逝zhù()立kuí()梧料qiào()pénɡ()松孤苦línɡ dīnɡ() 大相jìnɡ()庭yuán()委禁ɡù() 迫不jí()待余huī() fǔ()冲第六单元chèn()职biàn()别chénɡ()报qīn()差quān()定jiǎo huá()hài()人听闻xūn()章piāo miǎo()pénɡ()勃chénɡ()澈兴高cǎi()烈气ɡài() zōnɡ()迹mián()延bì()护爱mù()虚荣kǎi()歌参考答案【知识点一】第一单元1．hènonɡhóu lónɡsǒu wǎn wēnɡliáo hōnɡyùnyùn niànɡkēzhenɡnèn suōlì2．jījìpínɡchǎnɡtǎn chénɡcízǎo zhù xùmòwānɡ3．bāo lénɡmìmiǎo lìlìn sèxī lìduōqíɡuǎnɡjiéshɑnɡjiāo mèi dɑnɡ4．jiédàn sǒnɡ zhì第二单元1．yǎjuémàn chuíqiáo cuìshàn tān huàn xù dao2．qísànáo shàqu juénèn lín3．ɡěnɡnìmù yùqīyīn bìzǐhàn dàn dìpái huái fùmèn dǎo xù4．chāfǒu第三单元1．línɡpǒtuìyōnɡdòu suǐshān hújuémáo tì tǎnɡliǎn cuán xī shuài qíshújí línɡbǐjiézáo bóyíhǎn2．nīzhíjǐn cùshājiéɡǎn kǎi jiǎn zhàn yìjuànfǔhùn kǒnɡdànɡcuō niǎn cán kuìhuǎnɡ3．cènɡcénɡān ɡàkān bèi huánɡchànɡ xiāo kuíshàlán qǐn lùliànɡqiànɡ4．lún yùn xǐnɡwúwǎnɡdài dānɡōnɡfúdǔ第四单元1．jìxùnài chén niān qiǎn bócuìmò2．dònɡjiǎn chuōhétān liū dɑjǔkānɡ kǎi zhànɡ penɡxūxiào zuó mo bóchóu qútǎnɡtūpáoɡuǎ3．zhuókùjuàn hèwùpēnɡcháo mùlǚnà hǎn yūqiào pān qìshēn yín lín xún xuàn huǎnɡ hūyēcēn cīhōnɡcuò4．yín zào第五单元1．sèlínɡzǔchànɡquán chénɡsǒnɡ yǒnɡɡū lu lánɡwànɡ2．hélín cánɡtuán zhuàn zīyèhuìlán yúnónɡ xiān shūyuān jú jíkuìjǐlán lǚlínɡzhàbiěwǎnɡzhùkuí wu mòqiào lìxiá3．chēn dàn fúshèyìɡuàn pán shān bǔqièpú fúyīnɡ wǔxùnɡù4．zhuìjiǒnɡshàn dān shǎo mínɡkāo mèi xiá第六单元1．cìxuàn chǔn jīxián yù pìn bìjuépáo xūn hàituǒ dànɡhè2．piāo miǎo3．wāróu chénɡyán chān jì mòtán mǎnɡzhēn pénɡ bó4．diāo bìmùjiào liànɡɡài jíqǐzhònɡchúcǐ【知识点二】第一单元朗绵绵酝酿嘹趟健篮慈狭贮澄毯端苞萌娇姿番犷谧倾檐凄遥妆莅冽涩垛燥茵茵第二单元暴壁恢侍捶翻覆憔悴央豌诀漫歧决霎其屈粼粼竟嘻嘻祷繁烦蓬蔽第三单元畦霄倘梁鉴啄蔼恭博蜡鼎漓盔绅截唯测缝悔恍激秘凑譬企忧抵凛凛睽睽慕贯婪寝销惨第四单元遣殉隘忱仁粹佩益异慷慨薰篷烫秘扬刨酬朗毅连源源灌倦腔慰凌讶遥畏第五单元耗忧惰详乞预嘱冤枉虐芙蓉蜷畏潜栅沸俊斑斓腴消伫魁峭蓬伶仃径原锢及晖俯第六单元称辨呈钦圈狡猾骇勋缥缈蓬澄采概踪绵庇慕凯。
八年级语文字词专项练习18题(含答案和解析)
八年级语文字词专项练习18题（含答案和解析）1 、下列各组词语中加粗字的书写或注音有误的一组是（）。
A. 馈赠（zèng）报酬问津（jīn）流光溢彩B. 羞赧（nān）舒坦冗繁（rǒng）一筹莫展C. 酵母（jiào）徽章焙烧（péi）别出新裁D. 黯然（àn）卓著俨然（yǎn）囫囵吞枣答案：C。
解析：C .（焙烧péi-bèi、别出心裁-心）。
考点：语言文字运用——基础知识。
2、下列各组词语中加粗字的书写或注音正确的一组是（）。
A. 狼藉深邃（suì）呱呱坠地羁绊（bàn）B. 遐想翕动（xī）俯首帖耳琐屑（xuè）C. 倏忽袅袅（niǎo）弹尽粮决徜徉（tǎng）D. 描摹混沌（hǔn）耐人寻味恣雎（zhì）答案：A。
解析：B. 琐屑（xiè）；C. 弹尽粮绝；D. 恣雎（zì suī）。
考点：语言文字运用——基础知识。
3、下列各组词语中加粗字的注音或书写有误的一组是（）。
A. 尘垢（gòu）混沌（hùn）擎着（qíng）俯首帖耳（tiē）B. 譬如（pì）琐屑（suǒ）遐想（xiá）唯利是图（wéi）C. 狼籍（jí）屏气（píng）迄今（qì）重岩叠障（zhàng）D. 徜徉（cháng）轩邈（miǎo）悄怆（chuàng）不计其数（jì）答案：C。
解析：C项：狼藉（jí）屏（bǐng）气重岩叠嶂。
考点：语言文字运用——基础知识。
4、下面词语中加粗字的注音全对的一项是（）。
A. 奔丧（sāng）恹恹（yàn）刹那（chà）炽热（zhì）B. 慰藉（jiè）中看（zhōng）雕镂（lòu）地穴（xué）C. 绿釉（yòu）氛围（fèn）记载（zài）悄然（qiǎo）D. 冗长（róng）纤维（qiān）兴味（xìng）秀颀（qí）答案：B。
七年级初中语文基础知识专项训练
七年级初中语文基础知识专项训练语文学习是初中阶段的重要学科之一，它不仅关系到学生的语言表达能力，还涉及到文化素养和思维能力的培养。
对于七年级学生来说，打好语文基础至关重要。
以下是一些专项训练的内容，旨在帮助学生巩固和提高语文基础知识。
一、字词训练1. 汉字书写：正确书写常用汉字，注意笔画顺序和结构。
2. 形近字辨析：识别并区分形近字，如“河”和“和”，“站”和“占”等。
3. 多音字掌握：掌握多音字的正确读音，如“行”（háng/xíng）。
4. 词义理解：理解词语的基本含义及其在不同语境中的具体含义。
二、句子训练1. 句子成分分析：识别主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分。
2. 句式转换：掌握陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等基本句式的转换。
3. 修辞手法：学习并运用比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法。
三、篇章阅读1. 文章结构分析：理解文章的开头、发展、转折、结尾等结构特点。
2. 中心思想提炼：提炼文章的中心思想，理解作者的观点和态度。
3. 段落大意概括：概括段落大意，掌握段落之间的逻辑关系。
四、文言文阅读1. 文言词汇积累：积累常见的文言虚词、实词及其用法。
2. 句式理解：理解文言文中的倒装句、判断句、被动句等特殊句式。
3. 文化常识了解：了解文言文中涉及的历史背景、文化常识等。
五、写作训练1. 记叙文写作：学会写记叙文，包括记事、写人、绘景、状物等。
2. 议论文写作：掌握议论文的基本结构，学会提出观点、论证观点、总结观点。
3. 应用文写作：学会写通知、启事、书信等应用文。
六、文学常识1. 文学体裁：了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的特点。
2. 文学流派：了解不同文学流派的风格和特点，如现实主义、浪漫主义等。
3. 文学名家名作：了解一些文学名家及其代表作品，如鲁迅、巴金等。
七、综合运用1. 阅读理解：通过阅读练习，提高理解文章内容、分析文章结构、评价文章观点的能力。
初三中考语文词语专项训练
初三中考语文词语专项训练1选出加点词的意思用了比喻义的一项：A.青少年是民族的后代，祖国的未来。
B.我们智慧的祖先创造的“立志”这个词，是寓意颇深的。
C.我想也该叫万年青享受点大好春光了。
D.春天在哪里？春天在我们的心中。
2 选出加点词的意思没用比喻义的一项：A.他要给我们衰微的民族，开一剂救济的文化药方。
B.我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
C.落日映红周围的雪峰，像云霞那么灿烂。
D.中学阶级是学习、立志的黄金“季节”。
3 从词义看，与例词用法同类的一项是：例：铁的纪律锦上添花A.修建桥梁思想疙瘩B.傀儡政权时代潮流C.工程上马挑着担子D.百花齐放红牡丹4 加下划线字的意思完全相同的是：A.生机日理万机随机应变B.莫名其妙赫赫有名不可名状C.精益求精不无裨益老当益壮D.惶恐惶惑惊惶失措5 “痛快”是多义词，下面用得不恰当的一句是：A.母亲于是很不痛快地说。
B.今年春游，大家都玩得很痛快。
C.老李在会上痛快地发了一番议论。
D.厂长非常痛快，当场决定拿出十万元让他搞实验。
6 下面各词中的“恶”与“深恶痛疾”中的“恶”意思相同的是：A.憎恶B.凶恶C.恶心D.恶习7 解释加下划线词的词义正确的一项是：①姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花布，常常要在价钱上计较半天。
②人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛到纽约的商船，打发他到美洲去。
③母亲于是很不痛快地说。
A.①争论②使离开③舒畅，高兴B.①计算比较②派“出去”③舒畅，高兴C.①打算②使离开③爽快，直率D.①争论②派“出去”③爽快，直率8 多义词“松懈”的含义与其它三句不同的一项是：A.自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。
B.它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。
C.为了搞好总复习，许多同学废寝忘食，毫不松懈。
D.刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。
9 词中加下划线字意思不相同的是：A.肆虐妄肆B.日理万机投机取巧C.鄙薄鄙夷D.漠然置之置之度外10 按照词语所指范围由大到小顺序排列正确的一项是：A.耕地大地庄稼地高粱地B.大地庄稼地耕地高粱地C.耕地大地高粱地庄稼地D.大地耕地庄稼地高粱地11 不成为近义词的一项是：A.惊异诧异B.慈祥端详C.谦虚谦逊D.纯真纯洁12 按课文选词填空。
初中语文词语专项训练教师版
词语专项训练题整编1.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）舞台再大，自己不上台永远是个观众，决不能、冷眼旁观；平台再好，自己不参与永远是个局外人，决不能、安于现状；能力再强，自己不行动永远是个失败者，决不能、不思进取。
A.置身事外自甘平庸踟蹰不前B.置之不理自甘平庸犹豫不决C.置之不理自甘落后踟蹰不前D.置身事外自甘落后犹豫不决【解析】答案选A。
“置身事外”是把自己放在事情之外，毫不关心；“置之不理”指放在一边，不理不睬。
据“自己不上台”“冷眼旁观”可知，应填“置身事外”，排除BC。
“自甘平庸”意思就是没有上进心，没有很大的追求，只求现在安安稳稳的生活；“自甘落后”指自己不求上进，从题干“安于现状”看，填“自甘平庸”更贴切，排除D。
2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。
血性是个而又朴拙的词汇，本身就具有张力和亢奋色彩。
因此在理解和使用上应该有所，否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。
A.古老限制粗野B.原始界定粗野C.古老界定粗放D.原始限制粗放【解析】答案选B。
“原始”指最古老的，未开发的，未开化的。
符合语境，和“而又朴拙”搭配。
“界定”指划定界限，确定所属范围；而“限制”指规定范围，不许超过。
因此，第二个空应填“界定”。
“粗野”指粗鲁、没礼貌；“粗放”指粗犷豪放。
第三个空应与“粗犷”区分开，因此应填“粗野”。
3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）中华诗词文化源远流长，那些优美的诗句寓意深长，对于陶冶情操、净化心灵、智慧具有深远的意义。
《中国诗词大会》了一个全新的文化现象，中国人心中的诗和远方，人们无论在抗击疫情还是面对更加危难的自然灾害等情况下，众志成城，自强不息！A.启迪创造点亮鼓励B.启发制造点亮激励C.启迪创造点燃激励D.启发制造点燃鼓励【答案】C【解析】根据横线前后的句意和词语的含义可以做出判断。
部编版七年级语文上册期末复习《词语的理解与运用》专项练及答案
部编版七年级语文上册期末复习《词语的理解与运用》专项练及答案部编版七年级语文上册期末复习《词语的理解与运用》专项练一、填空题1.解释下列词语。
(1)贮蓄: 。
(2)安适: 。
(3)吝啬: 。
(4)憔悴: 。
(5)鉴赏: 。
(6)殉职: 。
(7)怂恿: 。
(8)怅然: 。
(9)缥缈: 。
2.根据释义写出相应词语。
(1) :形容气势汹汹、盛气凌人。
(2) :急迫得不能再等待。
(3) :遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
(4) :形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。
(5) :现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。
(6) :形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
(7) :形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
(8) :好像真有这回事似的。
(9) :看到别的事物就改变原来的主意。
文中指不安心工作,事业心不强。
(10) :追究底细;寻根究底。
(11) :形容彼此相差很远。
(12) :使人听了非常吃惊、害怕。
(13) :指每个人或事物都得到适当的安置。
(14) :少有人来。
(15) :接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。
(16) :原意是肢体麻木,感觉不灵。
这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。
(17) :形容东西的洁净和行为的清白。
(18) :看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。
(19) :指有条不紊,做事有序,不杂乱。
井然,有条理的样子(20) :比喻人或事物已坏到无法挽救。
二、选择题1.下列对句中加点词语的含义理解有误的一项是( )A.夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷．．。
(粗豪;豪放)B.还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿．．。
(本义是造酒的发酵过程,这里指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓)C.唱出宛转．．的曲子。
(形容声音抑扬动听)D.让凄冷的雨滴,去纯净．．你的心灵。
(不含添加、替代物质或杂质的)2.下列句中加点的词语解释有误的一项是( )A.我暗暗在那里匿笑．．,却一声儿不响。
(偷偷地笑。
)B.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收．．．．。
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词语专项训练词语专项训练——多义词·同义词·反义词1选出加点词的意思用了比喻义的一项：( )A.青少年是民族的后代，祖国的未来。
B.我们智慧的祖先创造的"立志"这个词，是寓意颇深的C.我想也该叫万年青享受点大好春光了。
D.春天在哪里?春天在我们的心中。
2 选出加点词的意思没用比喻义的一项：( )A.他要给我们衰微的民族，开一剂救济的文化药方。
B.我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
C.落日映红周围的雪峰，像云霞那么灿烂。
D.中学阶级是学习、立志的黄金"季节"。
3 从词义看，与例词用法同类的一项是：( ）例：铁的纪律锦上添花A.修建桥梁思想疙瘩B.傀儡政权时代潮流C.工程上马挑着担子D.百花齐放红牡丹4 加点字的意思完全相同的是：( )A.生机日理万机随机应变B.莫名其妙赫赫有名不可名状C.精益求精不无裨益老当益壮D.惶恐惶惑惊惶失措5 "痛快"是多义词，下面用得不恰当的一句是：( )A.母亲于是很不痛快地说。
B.今年春游，大家都玩得很痛快。
C.老李在会上痛快地发了一番议论。
D.厂长非常痛快，当场决定拿出十万元让他搞实验。
6 下面各词中的"恶"与"深恶痛疾"中的"恶"意思相同的是：( )A.憎恶B.凶恶C.恶心D.恶习7 解释加点词的词义正确的一项是：( )①姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花布，常常要在价钱上计较半天。
②人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛到纽约的商船，打发他到美洲去。
③母亲于是很不痛快地说。
A.①争论②使离开③舒畅，高兴B.①计算比较②派"出去"③舒畅，高兴C.①打算②使离开③爽快，直率D.①争论②派"出去"③爽快，直率8 多义词"松懈"的含义与其它三句不同的一项是：( )A.自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。
B.它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。
C.为了搞好总复习，许多同学废寝忘食，毫不松懈。
D.刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。
9 词中加点字意思不相同的是：( )A.肆虐妄肆B.日理万机投机取巧C.鄙薄鄙夷D.漠然置之置之度外10 按照词语所指范围由大到小顺序排列正确的一项是：( )A.耕地 大地 庄稼地高粱地B.大地 庄稼地耕地 高粱地C.耕地 大地 高粱地庄稼地D.大地 耕地 庄稼地高粱地11 不成为近义词的一项是：( )A.惊异诧异B.慈祥端详C.谦虚谦逊D.纯真纯洁12 按课文选词填空。
(1)汽车在望不到边际的高原上奔驰，_______ 你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
A.进入B.扑入C.映入(2)小草偷偷地从土里______ 出来，嫩嫩的，绿绿的。
A.长B.生C.钻(3)手抓黄土我不放，紧紧________在心窝上。
A.放B.贴C.靠13 依次在下列句中横线上填入词语，正确的一项是：( )①掌柜______同平常一样，笑着对他说："孔乙己，你又偷了东西了!"②难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，______象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?③在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，_______ 睡安稳了。
A.居然宛然仍然B. 宛然仍然居然C.仍然居然宛然D.仍然宛然居然14 给下列词语各配一个同义词。
安详______ 哀怜______ 诚恳_______ 闲暇 _______ 卓越_______ 微妙________15 同义词可从：A.范围大小 B.语义轻重 C.感情色彩 D.语体色彩等方面进行辨析，指出下列四组词应从哪方面辨析。
①鼓励鼓动怂恿( )②词儿词语词汇 ( )③土豆山药蛋马铃薯( )④功劳功绩功勋( )16 不成为反义词的是：( )A.涣散热忱B.宽裕拮据C.高尚庸俗D.慷慨吝惜17 画横线的词在本句中没有反义词的是：( )A.四家皆连络有亲，一损俱损，一荣俱荣。
B.我喜爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
C.只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气。
D.海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。
18 不属于反义词的一项是：( )A.松懈--紧张B.坦白--隐瞒C.敷衍--积极D.虚假--真实19 给下列词语各配一个反义词。
安逸_______ 粗糙________ 深刻_______ 轻盈______ 松弛________ 开放_______20 从词的同义与反义角度，选出下列词语中与"优劣得失"完全相同的一项：( )①日新月异②日久天长③怨天尤人④赴汤蹈火⑤古今中外⑥功过是非⑦废寝忘食⑧高低贵贱⑨待人处事 10前后左右 11绫罗绸缎 12休养生息A.③⑦11 12B.①③⑧12C.⑤⑥⑧10D.①⑤⑧10词语的感情色彩21 画横线的词语在句中含褒义色彩的是：( )A.农民诗人孙万福，那老当益壮的风度，给我的印象很深。
B.而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!C.不少的人对工作不负责任，拈轻怕重。
D.日本占据了辽吉，南京政府束手无策。
22 选出全是褒义词的一项：( )A.英明结果公而忘私B.歌颂高尚休养生息C.忠厚瞻仰奋不顾身D.保护勇敢百折不挠23 下列词语全是贬义的一项是：( )①趾高气场②含辛茹苦③防微杜渐④虚怀若谷⑤故弄玄虚⑥兢兢业业⑦高屋建瓴⑧突如其来⑨刚愎自用A.①②⑥B.③⑤⑦C.④⑧⑨D.①⑤⑨24 下面所列词语既有褒义也有贬义还有中性的一组是：( )A.勉励激励鼓励B.企图妄图贪图C.成果恶果结果D.坚强顽强顽固25 从词的感情色彩看，选出下列词语中完全属于一类的一组：( )A.懒惰丑恶顽强奸诈B.鼓励勤奋勾结联合C.怂恿保护虚伪尖刻D.光明美好成果繁荣26 画横线词语的感情色彩在句中没有发生变化的是：()A.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
B.凡有田夫野老，蚕妇村氓，除了几个脑髓里有点贵恙的之外，可有谁不为白娘娘抱不平，不怪法海太多事的?C.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
D.他的面孔黄里带白，瘦得教人担心……但是精神很好，没有一点颓唐的样子。
27 画线词语的感情色彩在文中发生变化的一个是：( )①蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬A B崖底下…… ②(鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出C宛转的曲子。
D 28 选出感情色彩不同的一项：( )A.在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
B.(他们)是我们值得骄傲的祖国之花!C.(父亲)又嘱托茶房好好照应我。
我心里暗笑他的迂……托他们只是白托!D.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
29 根据表达的要求，选出句子空缺处应填的词语。
(1)你这样对待自己的同胞，可真是_______ 呀!(表达嘲讽的语气)A.为富不仁B.宽厚仁慈C.心狠手辣D.令人失望(2)这次会议的______ ，大家是有目共睹的!(表达赞扬的语气)A.成果B.结果C.后果D.结局30 从感情色彩的角度看，下列句子中加点词运用适当的一项是：( )A.这本书肤浅易懂，深受读者欢迎。
B.我们的交通员发现敌人来了，他一边故作镇静地扫地，一边向屋里发出信号。
C.这项试验终于成功了，他多少年的梦想变成了现实。
D.班长鼓动大家要多做好事。
词的分类31 选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：( )明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。
A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名32 对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：( )A. ①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B. ①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C. ①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D. ①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词33 对下列加点的词词性判断正确的一项是：( )①他画的画儿得奖了。
②他的态度不对，对他要教育。
A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词34 "有些女人的预算里还有一（）蛋圆形的镜子，一（）雪白的毛巾，或者一（）结得很好看绒线的小囝帽。
"填入句中空格内的词恰当的一项是：( )A.面款顶B.只方个C.面方顶D.块款种35 下列词语都属同类的一组是：( )A. 北国天骄衣钵隐衷B. B.消极敷衍痛快惊诧C.间或凄然大抵简直 D.什么人们这里高处36 对"下"的词性的分析，正确的一组是：( )老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。
A. ①动词②方位词③量词B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词37 选出对加点词的词类依次判断正确的一项：( )一个人为自己所热爱的目标而奋斗时，即使困难重重，也会百折不挠地去克服它。
A.动词形容词连词代词 C. B.介词动词连词名词C.动词形容词副词名词 D. D.介词动词副词名词38 下面四句话中，"跟"字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：( )①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B. ①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名39 选出与"红花绿叶"中的"绿"的词性相同的一项：( )A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉40 选出下列带点词词性不同的一项：( )A.电灯突然亮起来了。
B.这场雨下得太突然。
C.心脏突然停止了跳动。
D.突然，掌声暴风雨般地响起来。
41 从下面选出词性相同的一项：( )A.听战争经验希望拒绝B.各那么鲁迅我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该42 判断下列句子中加点词的词性，写在句末括号中。
①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。
( )②月色便朦胧在这水气里。
( )③月色给大地带来一片朦胧。
( )④隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。
( )⑤他患了一场大病。
( )⑥他病了三天。
( )⑦这把锁锈死了。
( )⑧这把锁长了锈。
( )43 指出正确说明下边加点词的词性及意义的一项：( )这时船慢了，不久就到了，果然近不得台旁……A."近"本来是名词，这里作形容词，意思是依靠。