2020部编版三年级语文标点符号积累

（一）课内阅读。(10分)

等等老屋一个小小的声音在它门前响

起

再过二十一天行吗主人想拿走我的蛋可是我想孵小鸡我找不到一个安心孵蛋的地方

老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀

．．．．地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”

二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从

门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

(1)给第1自然段加上标点。(3分)

（二）

永不凋谢的玫瑰花

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开

得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯

定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊

讶，每天都有许多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，

一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走

向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦

住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，

弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”

奶奶病得很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花她

有点不相信我把花摘下来送给奶奶看看后我再把它送回来

小女孩害羞地说

听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤

动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——______________，这一朵是奖给你妈妈的——__________________________。”

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？

(1)给第4自然段加上标点。(2分)

（三）

你好啊，海南岛

海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18海里。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个

宝岛的总面积有30000多平方公里，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中

间高，四周的高度逐渐降低。

海南岛是个宝岛，是祖国南海的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、

油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五

指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还

有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产

鱿（y$u）鱼、马胶鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海石花、

海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种

植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝

库。

海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的

海岛。

早在1926年，当地的汉族群众和黎族群众，在党组织

的领导下，组成了琼崖游击队，同国民党军队、日本侵略者

进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。

海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。

我禁不住面对大海高喊你好啊海南岛

1.给最末一段打上标点符号。(1分)

（四）

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大

家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，

树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同

学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的

朋友，是那样好奇地听着。下课了( )大家在大青树下跳孔雀舞( )摔跤( )做游戏( )招引来许多小鸟( )

连松鼠( )山狸也赶来看热闹。

1．在选文中的括号里填上合适的标点符号。(3分)

（五）

爱和时间的故事(12分)

从前，有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，

还有其他各种情感。

一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备

船只打算离开小岛。只有爱要留下来，她想坚持到最后一刻。

过了几天，小岛真的要下沉了。爱想请人帮忙。

这时，富裕乘着一艘大船经过。

爱说：“富裕，你能带我走吗？”

富裕答道：“不，我的船上有很多金银财宝，没有你的位置。”

爱看见虚荣在一艘华丽的小船上，说：“虚荣，帮帮我吧！”

“我帮不了你。你全身都湿透了，会弄脏我这漂亮的小船的。”

悲哀走过来。爱向他求救。悲哀说：“哦……爱，对不起，我实在太悲哀了，想自己一个人待会儿。”

快乐蹦蹦跳跳地路过爱的身边。爱叫他。但他太快乐了，`竟然没有听到爱在叫他。

突然一个声音传过来：“爱，我带你走。”这是一位长者。

爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自

走开了。

爱对长者感激不尽，去问知识：“帮我的那个人是谁？”

“他是时间。”知识老人答道。

“时间？”爱问道，“为什么时间要帮我？”

知识老人深情地回答：“因为只有时间才能理解爱有多

么伟大。”

1．给短文的最后三个自然段加上合适的标点符号。(4分)

（六）

去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不

会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳

朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的

眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一

张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄

色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴

向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写

字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，

这一下，它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省