基因工程论文
基因工程论文
基因工程论文基因工程的概述和应用进展摘要:基因工程是一种利用转基因技术对生物体的基因进行改造和编辑的科学领域。
本论文旨在阐述基因工程的原理、方法和工具,并重点探讨其在农业、医学和环境领域的应用。
基因工程为人类提供了改良农作物、研发新药和解决环境问题的新途径,同时也引发了一系列伦理和安全问题。
本文将综述基因工程的优势和挑战,并对其未来发展进行展望。
一、引言基因工程作为一项新兴的科学技术,已经在农业、医学和环境领域取得了显著的进展。
通过改良生物体的基因,基因工程可以实现对生物体性状的控制和调整,为人类社会带来了巨大的潜力和机遇。
二、基因工程的原理和方法基因工程的核心在于对生物体的基因进行编辑和改造。
其中,基因克隆、基因转染和基因编辑是主要的基因工程技术。
基因克隆通过将感兴趣的基因序列插入到载体中,如质粒,然后将其导入宿主细胞中,实现对外源基因的操控。
基因转染则是将外源基因转入目标细胞或生物体中,以达到改变其性状的目的。
基因编辑则通过使用诸如CRISPR-Cas9等技术,直接改变生物体的基因序列,以实现对特定基因的编辑、删除或替换。
三、基因工程在农业领域的应用基因工程在农业领域的应用主要集中在农作物的改良上。
通过转基因技术,科学家们能够改良作物的抗病性、耐逆性和产量等性状,实现对农作物整体性状的优化和提升。
此外,基因工程还可以解决传统农业面临的问题,如除草剂抗性、杂草控制和育种加速等。
四、基因工程在医学领域的应用基因工程在医学领域的应用主要涉及基因治疗和新药开发。
通过改变人体细胞的基因序列,基因治疗可以治疗一些难治性疾病,如癌症和遗传性疾病。
同时,基因工程也为新药的开发提供了新的途径,通过对疾病相关基因的研究和操控,研发出针对特定疾病的靶向药物。
五、基因工程在环境领域的应用基因工程在环境领域的应用主要涉及生物修复和生物能源开发。
基因工程可以改造微生物,使其具备降解有害污染物的能力,从而用于生物修复。
此外,基因工程还可以改造植物和微生物,使其能够高效生产生物燃料,为可再生能源的开发做出贡献。
基因工程疫苗论文2100字_基因工程疫苗毕业论文范文模板
基因工程疫苗论文2100字_基因工程疫苗毕业论文范文模板基因工程疫苗论文2100字(一):鹦鹉热衣原体基因工程疫苗研究进展论文摘要:鹦鹉热衣原体(Chlamydiapsittaci,Cps)是专性细胞内寄生、革兰氏阴性病原体,能在鸟类、人类和其它哺乳动物中广泛传播。
Cps能够导致禽类的呼吸道和消化道疾病,引起家禽高热、腹泻、异常分泌物以及产蛋下降。
常规衣原体疾病防控主要依赖于抗生素,但随着对食品安全的重视、养殖端减抗替抗的推行,需要开展生物安全和疫苗免疫等防控技术研究以预防衣原体感染。
本文综述了Cps亚单位疫苗、DNA疫苗和活载体疫苗等基因工程疫苗的研究进展。
关键词:鹦鹉热衣原体;亚单位疫苗;DNA疫苗;活载体疫苗鹦鹉热衣原体(Chlamydiapsittaci,Cps)具有广泛的宿主谱,它可以感染465种鸟类和包括人在内的46种哺乳动物,导致结膜炎、肺炎、支气管炎、流产和关节炎等疾病,对家禽和公共卫生安全造成了巨大的威胁[1]。
Cps主要通过空气气溶胶飞沫快速传播,也可以通过直接接触分泌物和排泄物途径而引起感染。
鸡对Cps具有一定的抗性,火鸡、鸭和鸽则相对易感,雏禽感染可引起体温升高、肿眼、厌食和腹泻等临床症状,种禽感染可引起严重的输卵管炎,导致产蛋率下降到10%以下或停止产蛋[2]。
目前对Cps的早期感染可用四环素、金霉素和土霉素等多种抗生素治疗,但由于其细胞内寄生性引起的持续性感染以及长期使用抗生素造成的耐药性增加等因素,使得使用抗生素不能从根本上控制该病[3]。
因此,衣原体疫苗的研制就具有重要的意义。
从20世纪50年代开始,衣原体疫苗研制开始兴起,经历了减毒活疫苗、灭活疫苗到基因工程疫苗等发展阶段。
由于Cps减毒活疫苗存在毒力返强的风险,灭活疫苗只激发体液免疫应答,且存在内毒素引起不良反应的问题,因此,这两种疫苗在生产上应用较少。
近年来,基因工程疫苗成为Cps疫苗研究的重点。
1Cps亚单位疫苗1.1重组蛋白疫苗随着DNA重组技术的发展,安全性好、易大规模生产的基因工程亚单位疫苗越来越多地受到关注。
基因工程论文五篇范文
基因工程论文五篇范文第一篇:基因工程论文基因工程科技又称基因拼接技术和DNA重组技术,以下是小编为大家准备的基因工程论文,希望对大家有帮助!基因工程论文:浅谈基因工程在农业生产中的应用摘要:基因工程在农业生产上已经被十分广泛地应用。
基因技术的突破,使科学家们得以传统育种专家难以想象的方式,改良动植物,大大提高了经济效益。
关键词:基因;应用基因在农业生产上的应用已经非常广泛,但其中的道理未必广为人知。
那么所谓基因到底是什么呢?它是控制生物性状的基本单位,记录着生物生殖繁衍的遗传信息。
并且通过修改基因能改变一个有机体的部分或全部特征。
它的作用主要是以转基因技术和基因克隆技为核心。
通过它们改良动植物的品种,从而大大提高经济效益。
那么下面我们就谈谈它们是怎样为人类服务的呢?一、转基因技术转基因技术就是按照人们预先设计的生物蓝图,把所需要的基因从一种生物的细胞提取出来,在体外进行“外科手术”,然后把所需要的基因导入另一种生物的细胞中,从而有目的地改造生物的遗传特性,创造出符合人类需要的新品种。
转基因技术能培养出多种快速生长的转基因鱼、转基因羊、产奶量高的转基因牛等,还能培育出抗旱、抗涝、抗盐碱、抗枯萎病和抗除草剂的转基因作物,还培育出抗虫作物,科学家将杀虫基因转入植物体内后,植物体内就能合成霉素蛋白,产生这种霉素蛋白基因的作物有烟草、马铃薯、番茄、棉花和水稻等,其中效益最大的是抗虫棉。
二、基因克隆技术“多莉的诞生”意味着人类可以利用动物的一个组织细胞,像翻录磁带或复印文件一样,大量生产出相同的生命体。
利用它可以拯救濒临灭迹的物种,或是复制一些优良品种等等。
然而在进一步细想克隆,却也着实让人深虑。
首先,若是无节制地“复制”某种物种,就会打破自然界的生态平衡,破坏优胜劣汰的自然法则,给自然界带来了混乱。
其次,从理论上说“克隆”哺乳动物的成功,即为“克隆”人类准备了前提条件,再经过技术的不断改善,毫无疑问,不久以后就能“克隆”出人。
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试论基因工程论文2300字_试论基因工程毕业论文范文模板试论基因工程论文2300字(一):试论基因工程在林业生产中的应用论文摘要:近现代生物技术研究代表之一就是基因工程,基因工程在过去的近十年里发展迅速,林业上已经有二十多种树种应用进了转基因技术。
林业生产中应用进基因工程的方面包括增強植物的光合作用,提高植物对病害的抵御能力,培育抗除草剂作物,生物固氮等。
本文就以基因工程展开分析,并且对基因工程在林业生产中的应用加以论述,供参考。
关键词:基因工程;林业生产;应用基因工程是一种新的生物技术科学生物技术,基因工程在1970年代诞生,基因工程是以分子生物学和分子遗传学基础理论的研究工程,它涵盖了广泛的内容,可分为两种:传统生物技术和现代生物技术。
在过去的几千年里,酿造、制作酱料和育种技术已经被用于传统的生物技术。
近20年来,随着许多与生物技术相关的理论和技术的发展,特别是实验手段的发展,现代生物技术得到了发展,并被纳入了高科技领域。
基因工程是现代生物技术的代表,树木基因工程是通过适当的基因转移技术,引入有用的外源基因,获得转基因植物,最后进行树木遗传改良或相关的研究。
一、基因工程的发展历程基因工程正在最近十年的发展历程里,已经获得了大量的转基因植物,包括改变植物质量和适应能力的转基因植物和抗病虫害的转基因植物以及抗除草剂的转基因植物等。
大量的成功转基因材料已经进入了试验阶段,主要分布在美国、英国、比利时、荷兰等国家,其中中国也取得了一些重大成就。
一九八六年至一九九七期间,世界上已经有四十五个国家在六十多种植物上进行了二点五万株转基因植物的田间试验,仅仅在一九九六年至一九九七年这一年里就有一万例关于转基因植物的报道,直到一九九七年年底,在世界范围内,已经有12种作物的4 8种转基因作物产品被允许进入商业化生产,转基因植物种植面积已经达到一千两百八十万公顷,其中美国就占了百分之六十的比例。
预计,全球转基因植物产品市场已从一九九六年的不足五亿美元增加到两千年的七十亿至一百亿美元。
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2021有关基因工程的论文优秀范文参考范文 基因工程是以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。
本文提供几篇有关基因工程的论文优秀范文,供大家学习。
有关基因工程的论文一: [摘要]目的构建含有人纤维蛋白原基因的毕赤酵母表达系统,实现胞外高效分泌表达。
方法全基因合成人纤维蛋白原3个基因FGA、FGB、FGG,构建表达载体pGAPZαA-FGB-FGG-FGA-AOX1,线性化后电转化导入毕赤酵母菌株SMD1168H,抗性筛选获得阳性克隆。
发酵液经SDS-PAGE确定蛋白表达部位,ELISA检测目的蛋白表达量。
表达产物超滤浓缩后利用AKTA蛋白纯化系统进行分离纯化,Westernblot检测蛋白表达情况并对纯化产物进行生物学活性测定。
结果基因工程菌株摇瓶培养上清液表达量约15mg/L,生物学活性分析重组蛋白具有凝集活性。
结论成功获得了高效分泌表达重组人纤维蛋白原的毕赤酵母菌株,且分离纯化的蛋白具有生物凝集活性。
[关键词]重组人纤维蛋白原;毕赤酵母;分泌表达;分离纯化 目前世界卫生组织确认的凝血因子共13个,大多由肝脏产生,正常情况下,所有凝血因子都处于无活性状态,以无活性酶原形式存在,当某一凝血因子被激活后,可使许多凝血因子按一定的次序先后被激活,逐级放大,直到纤维蛋白形成,血液发生凝固。
纤维蛋白原(fibrinogen,Fg),即凝血因子Ι,是参与血液凝固的重要凝血因子,血浆中含量高达2000~4000mg/L[1],其分子量340kDa,由完全相同的2个亚基组成共价二聚体,每个亚基含有α(63.5kDa)、β(56kDa)、γ(47kDa)3条肽链[2],分别由4号染号体(4q28-30)上的3个独立的基因FGA、FGB、FGG编码形成,在肝脏中由独立的核糖体合成其前体蛋白,再经过内质网和高尔基体完成蛋白的组装,各肽链彼此通过二硫键相互连接形成Fg单体。
生物技术论文 基因工程对环境带来的影响1
课程论文课程名称:现代生物技术概论论文题目:基因工程对环境带来的影响班级:作者:基因工程对环境带来的影响基因工程这个名词现在可谓是家喻户晓,而它的负面效应我们只是略知一二。
那么基因工程会给我们带来什么样的影响呢?一、什么是基因工程1.基因工程的含义及原理基因工程是生物工程的一个重要分支,它和细胞工程、酶工程、蛋白质工程和微生物工程共同组成了生物工程。
所谓基因工程是在分子水平上对基因进行操作的复杂技术,是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内,使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的操作。
它是用人为的方法将所需要的某一供体生物的遗传物质——DNA大分子提取出来,在离体条件下用适当的工具酶进行切割后,把它与作为载体的DNA分子连接起来,然后与载体一起导入某一更易生长、繁殖的受体细胞中,以让外源物质在其中“安家落户”,进行正常的复制和表达,从而获得新物种的一种崭新技术。
2.基因工程的基本操作步骤①获取目的基因是实施基因工程的第一步。
②基因表达载体的构建是实施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。
③将目的基因导入受体细胞是实施基因工程的第三步。
④目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过检测与鉴定才能知道。
这是基因工程的第四步工作。
二、基因工程现阶段的应用基因工程技术现阶段被人们运用的十分广泛,但主要方面是农业和医学界。
1.加快农作物新品种的培育科学家们在利用基因工程技术改良农作物方面已取得重大进展,一场新的绿色革命近在眼前。
这场新的绿色革命的一个显著特点就是生物技术、农业、食品和医药行业将融合到一起。
本世纪五、六十年代,由于杂交品种推广、化肥使用量增加以及灌溉面积的扩大,农作物产量成倍提高,这就是大家所说的“绿色革命”。
但一些研究人员认为,这些方法目前已很难再使农作物产量有进一步的大幅度提高。
基因技术的突破使科学家们得以用传统育种专家难以想象的方式改良农作物。
例如,基因技术可以使农作物自己释放出杀虫剂,可以使农作物种植在旱地或盐碱地上,或者生产出营养更丰富的食品。
基因工程实验论文3900字_基因工程实验毕业论文范文模板
基因工程实验论文3900字_基因工程实验毕业论文范文模板基因工程实验论文3900字(一):虚拟仿真技术在基因工程实验教学中的应用论文摘要:基因工程是现代生物技术的核心,其实验课程所涵盖的技术体系是生命科学研究领域及现代生物技术公司高端从业人员必备技能。
但因实验内容多,实验原理比较抽象、实验操作烦琐复杂,周期长等因素,在有限的课时内学生的实验成功率偏低,教学任务完成质量较差。
为此本研究将虚拟仿真技术(VR)引入实验教学中,通过模拟真实的试验场景,学生能够体会全新的、身临其境实验授课方式,并通过在线软件支持学生课后在任意时间地点反复进行虚拟实验操作。
通过问卷、采访以及实际运用等方式证明了VR技术在基因工程实验教学中取得了预期的教学效果。
关键词:VR;基因工程;实验教学VR(VirtualReality),即虚拟现实,在20世纪80年代初提出来的,是指借助计算机及最新传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段[1,2]。
而基于VR技术的实验教学可以综合应用虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库以及网络通信等技术,营造一个以学生为主体,激发主动学习兴趣,高度互动、动手实作、虚拟实验、过程可视的新颖教学环境,体现“实验室无处不在”的理念[3]。
能避免传统教学中的“试验时间,场所固定”“实验仪器和耗材昂贵”“学生及试验可控性差”“结果错误无法进行后续试验”“学时有限无法完成”等缺点。
基因工程是于20世纪70年代在分子生物学和分子遗传学综合发展基础上诞生的一门崭新的生物技术科学[4]。
它是利用重组技术,在体外通过人工“剪切”和“拼接”等方法,对各种生物的核酸(基因)进行改造和重新组合,然后导入微生物或真核细胞内进行无性繁殖,使重组基因在细胞内表达,产生出人类需要的生物产品,或者改造、创造新的生物类型。
该技术是整个现代生物工程的核心工程,已成为相关研究领域及现代生物技术公司高端从业人员必备技能。
这也是生命科学相关专业学习和掌握的关键内容。
基因工程技术论文
基因工程技术论文目前,基因工程已经被广泛应用于农业、畜牧业、医药及环保等领域。
下面是店铺整理了基因工程技术论文,有兴趣的亲可以来阅读一下!基因工程技术论文篇一基因工程技术的应用摘要:20世纪70年代,人类建立了DNA重组技术,基因工程从此得到迅速发展。
目前,基因工程已经被广泛应用于农业、畜牧业、医药及环保等领域。
本文简单介绍基因工程在这些领域的发展与应用。
关键词:基因工程 DNA重组应用发展现状沃森(Waston)和克里克(Crick)在1953年提出DAN的双螺旋模型,奠定了基因工程的理论基础。
20世纪70年代发展起来的DNA重组技术,促进了基因工程的迅速发展。
通过基因工程,人类可以按照自己的意愿,利用DNA的重组技术在体外对基因进行改造和重组,最后将重组后的基因导入受体细胞内,从而按照人类的意愿改造生物的遗传信息。
基因工程目前已被广泛地应用于农业、畜牧业、医药及环保等领域。
1.基因工程在农业上的应用传统育种主要是通过有性杂交产生变异,可通过选择固定优良变异,在提高作物产量、提高作物的抗逆性等方面做出重要贡献。
但是,传统育种方法只能近缘杂交,不能远缘杂交,因此可利用的资源越来越少,传统育种面临着越来越大的挑战。
基因工程克服了传统方法不能远缘杂交的问题,在育种方面贡献巨大。
人类可以通过植物基因工程技术,培育出符合人们需要的、具有更高价值的作物[1-2]。
基因工程在农业上的应用可谓硕果累累,基因工程可提高农作物的抗逆能力(如抗病、抗虫、抗干旱、抗除草剂等)、改良农作物的品质以及可利用植物生产药物等。
提高抗逆性的原理是:从某些生物中分离出具有抗病、杀虫活性、抗干旱、抗除草剂的基因,并将其导入作物中并表达,使其具有抗逆性。
荷兰和以色列两国的科学家从草莓细胞线粒体中提取一种酶基因,将其导入拟南芥菜中,使转基因拟南芥菜产生两种能吸引害虫天敌的化合物,从而达到杀虫的目的。
西红柿很容易腐烂,运输和储藏很不方便,因此都是在西红柿未完全成熟时就摘取下来,在运输过程中再催熟,降低了西红柿的口感。
关于基因工程的作文
关于基因工程的作文《关于基因工程》篇一:关于基因工程基因工程,哇塞,这可真是个超酷又超级神秘的玩意儿呢!就像一个魔法盒子,里面装着改变世界的密码。
我第一次听说基因工程,是在一堂生物课上。
老师在讲台上滔滔不绝地讲着那些什么DNA、基因片段之类的东西,我当时就感觉像是在听天书。
但是,当老师开始举例子,说基因工程可以让农作物产量大增,就像给植物吃了“大力丸”一样,我一下子就来了兴趣。
你想啊,以前农民伯伯种地那得多辛苦啊,要是遇上灾年,可能就颗粒无收。
但是有了基因工程,也许就能培育出超级耐旱、超级抗虫的农作物。
就像那些科幻电影里演的一样,大片大片的庄稼长得又高又壮,不管是蝗虫大军还是大旱天,都拿它们没辙。
不过呢,我也有点小担心。
这基因工程就像是一把双刃剑,砍得好能开辟新世界,砍不好可能就伤到自己了。
比如说,要是这些经过基因改造的植物有什么我们不知道的副作用,然后就像传染病一样在大自然里传播开来,那可就完蛋了。
这就好比你给汽车改装了一个超级发动机,结果这个发动机老是冒黑烟,把整个环境都污染了。
我还听说基因工程在医疗方面也有很大的作用。
像那些疑难杂症,什么癌症啊,艾滋病啊,也许基因工程就能像超级英雄一样来拯救病人。
也许在不久的将来,医生就可以像修改程序代码一样修改我们身体里的基因,把那些病变的基因都给修复好。
但是呢,这也可能会引发一些伦理问题。
比如说,要是有人利用基因工程来制造出“完美人类”,那些长得又帅又聪明,还身体倍儿棒的人,那像我这样的普通人可咋办啊?这不就跟电影《千钧一发》里演的一样了吗?这个世界会不会变得很不公平呢?基因工程啊,你就像一个调皮的小精灵,在我们的世界里跳来跳去,带来了无限的可能,也带来了无数的担忧。
我们到底该怎么对待你呢?是张开双臂欢迎,还是小心翼翼地防范呢?这可真是个让人头疼的问题。
《关于基因工程》篇二:关于基因工程基因工程,这个词听起来就充满了未来感,就像来自遥远星系的科技一样。
有关基因工程的论文
基因工程的论文有关基因工程的论文转基因技术极大促进了农业生产的发展,为解决全球不断增长的粮食需求和保障农业可持续发展发挥了重要作用。
接下来是小编带来的有关基因工程的论文,希望对你有所帮助~有关基因工程的论文摘要:综述转基因技术在提高农作物抗生物/非生物胁迫中的能力,以及在改良农作物遗传品质等方面的作用,并提出了做好安全监管工作的建议,使转基因技术为人类带来更多福祉。
关键词:农作物;转基因技术;农业发展农业转基因技术就是打破不同物种间天然杂交的屏障,将高产、抗胁迫、高营养品质等已知功能的基因利用分子生物学技术转移到目的农作物体内,使其在原有遗传基础上获得新的功能特性,来提高农作物的抗胁迫能力或某种营养成分的含量,从而获得新的农作物品种,进一步能满足人类的需要。
自从首例转基因作物于1983年问世以来,近年来农作物转基因已获得了蓬勃的发展,截止2014年转基因农作物在全球种植面积已达1.81亿hm2。
目前转基因技术已渗透到农业生产的方方面面,如利用转基因技术提高植物的抗逆性、抗病虫害等能力,对于农业转基因技术而言可以说已经进入以抢占技术制高点与经济增长点为目标的战略机遇期,已渗透到农业生产的方方面面。
1转基因技术促进作物抗病虫害作用通过分子生物学技术获得抗病虫害基因再利用转基因技术导入到农作物的体内,使目的作物表现出相应的抗病虫害的特性。
早在1901年就从染病的家蚕体液中分离出一种对部分鳞翅目(Lepidoptera)昆虫幼虫具有毒杀作用的苏云金芽孢杆菌,即现在所说的Bt。
Bt在芽胞形成过程中,可产生具有杀虫作用的晶体蛋白(即δ-内毒素,δ-endotoxins),将编码这种蛋白的基因转入农作物将对鳞翅目、双翅目、鞘翅目等多种昆虫的幼虫以及无脊椎动物有特异的毒杀作用,这是关于利用转基因技术来提高农作物抗病虫害的最早起源。
目前采用转基因技术来提高植物的抗病虫害能力已延伸到了烟草、棉花及水稻当中,并取得了不错的成果,如英国已将豇豆种子中的'胰蛋白酶抑制剂基因(即产物为胰蛋白酶抑制剂)转入烟草,通过引起多种昆虫消化不良,达到抗虫作用。
关于基因工程的作文
关于基因工程的作文《关于基因工程》篇一:关于基因工程基因工程,这玩意儿听起来就超级高大上,像那种只存在于科幻电影里的神奇技术。
我第一次听到这个词的时候,脑海里就浮现出那些疯狂科学家在实验室里摆弄着各种奇奇怪怪的仪器,然后创造出什么超级生物的画面,就像电影《侏罗纪公园》里把恐龙给复活了一样,超酷的有没有!我觉得基因工程就像是一把超级厉害的魔法剪刀和胶水。
科学家们就像是一群超级裁缝,他们可以把生物体内的基因这个“布料”随心所欲地裁剪、拼接。
比如说,我们现在吃到的一些转基因作物,也许就是科学家们把一些能够抵抗病虫害的基因从别的生物身上剪下来,然后粘贴到农作物的基因里。
这样农作物就像穿上了一层坚固的铠甲,那些害虫啊病菌啊就拿它们没辙了。
但是呢,我对基因工程也有点小担忧。
你想啊,我们这么折腾基因,会不会有一天搞出个大麻烦?就像打开了潘多拉的盒子一样。
我听说有人担心转基因食品会对我们的健康有影响,也许吃多了会像电影里那些变异的怪物一样,身体突然长出奇怪的东西来,虽然这可能有点夸张啦。
可是谁也不能保证绝对没有问题啊。
我记得有一次和朋友聊天谈到基因工程。
他就特别兴奋地说:“要是基因工程能发展到让人长生不老就好了!”我当时就想,这想法可真够疯狂的。
但是仔细想想,也许真的有那么一天呢?那时候世界会变成什么样?会不会人口爆炸,资源不够用?这就像一场超级大冒险,我们在探索一个未知的领域,前方可能是宝藏,也可能是深渊。
基因工程就这么在争议和期待中不断发展着,而我们就像是站在岸边看着一艘大船起航的人,既好奇它会驶向何方,又有点担心它会不会中途翻船。
在学校里我们也会偶尔谈到基因工程相关的话题。
老师在讲台上说得头头是道,我在下面有时候听得云里雾里的。
感觉这东西好复杂,就像一团乱麻,理不清头绪。
我想努力去理解它,因为我知道这可能是未来改变世界的关键力量。
有时候我觉得自己像是一个在基因工程这个巨大迷宫里的小老鼠,到处乱撞,想要找到出口,想要搞清楚这到底是怎么一回事。
基因工程学术论文
基因工程学术论文基因工程是在分子生物学和分子遗传学综合发展基础上于 20 世纪70 年代诞生的一门崭新的生物技术科学。
下面是由店铺整理的基因工程学术论文,谢谢你的阅读。
基因工程学术论文篇一摘要:基因工程是在分子生物学和分子遗传学综合发展基础上于20 世纪70 年代诞生的一门崭新的生物技术科学。
基因工程是一项很精密的尖端生物技术。
可以把某一生物的基因转殖送入另一种细胞中,甚至可把细菌、动植物的基因互换。
当某一基因进入另一种细胞,就会改变这个细胞的某种功能。
这项工程创造出原本自然界不存在的重组基因。
它不仅为医药界带来新希望,在农业上提高产量改良作物,并且对环境污染、能源危机提供解决之道,甚至可用在犯罪案件的侦查。
基因工程的发展现状和前景是怎么样呢,而又有哪些利弊?关键词:基因工程;发展现状;发展前景;基因工程利弊一、基因工程(一)基因工程的概念及发展1.概念基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。
2.发展生物学家于20 世纪50 年代发现了DNA 的双螺旋结构,从微观层面更进一步认识了人类及其他生物遗传的物质载体,这是人类在生物研究方面的一次重大突破。
60 年代以后,科学家开始破译生物遗传基因的遗传密码,简单地说,就是将控制生物遗传特征的每一种基因的核苷酸排列顺序弄清楚。
在搞清楚某些单个基因的核苷酸排列顺序基础上,进而进行有计划、大规模地对人类、水稻等重要生物体的全部基因图谱进行测序和诠释。
(二)基因工程的发展现状及前景1.发展现状(1)基因工程应用于农业方面。
运用基因工程方法,把负责特定的基因转入农作物中去,构建转基因植物,有抗病虫害,抗逆,保鲜,高产,高质的优点。
下面列举几个代表性方法。
①增加农作物产品营养价值如:增加种子、块茎蛋白质含量,改变植物蛋白必需氨基酸比例等。
《基因工程利与弊》论文
基因工程的利与弊全球转基因作物发展回顾展望和对策(下) 因此,世界各国在发展农业生物技术过程中,必须慎重权衡发展转基因作物的利与弊。
...根据这一基本框架,农业部于1996年颁布f《农业生物基因工程安全管理实施办法》,1997年又发布了《关于贯彻执行(农业生物基因工程安全管理实施办法)的通知》,...专家呼吁:建立研究高科技负面影响专项基金“与此同时,基因工程已成功地在多个国家克隆出多种动物,克隆人的尝试正隐秘地在一些实验室开展,其后果尚难以预料。
...这些对高科技利与弊的探讨是日前在中国科协第5期“新观点新学说”学术沙龙上进行的。
这次学术沙龙的主题是“高科技的未来——正面与负面影响”。
...生物安全科技发展利与弊此外,基因工程药物、疫苗,转基因食品,基因治疗等都可能存在类似问题。
生物技术的误用以及生物技术的非道德应用也可能带来很大的安全隐患。
...目前随着生物技术的迅猛发展,生物安全问题已经成为影响整个国家、整个世界政治、经济、安全与和平的大命题。
近年来,特别是美国“炭疽感染事件”后,...基因治疗发展之路跌宕起伏 ...但4天后就死亡了,因此美国食品药物管理局认为,基因治疗应该与药物治疗一样有一定的条件限制,故而停止了基因治疗的试验。
这次,法国也作出如此决定,从某种意义上说,将减缓这门学科的发展。
法国国家科研中心基因工程研究专家奥利维达诺认为,科学界还需要10年至20年的时间,来评估基因疗法的利与弊。
中小企业板市场机会到底多大哪些板块值得关注冷静看待利与弊风回三峡,愈伸其号眺;水遏瞿塘,愈显其奔猛。
中小企业板带来的影响与冲击无须多说,媒体上的议论已经沸沸扬扬。
...但鉴于该板块进入门槛过高,国内真正有实力进行研发生产化的公司并不多,因此对于涉足基因工程并有能力产业化的公司可以重点投资中小企业板:市场机会到底多大? 冷静看待利与弊风回三峡,愈伸其号眺;水遏瞿塘,愈显其奔猛。
中小企业板带来的影响与冲击无须多说,媒体上的议论已经沸沸扬扬。
基因工程论文
基因工程论文以下是三篇经典的基因工程论文:1. "Recombinant DNA technology"(重组DNA技术)这篇论文由斯坦利·科恩(Stanley Cohen)和赛维尔·博伊尔(Herbert Boyer)于1973年发表,是基因工程的开创性研究之一。
他们成功地将大肠杆菌的抗生素抵抗基因插入到了质粒上,并将其转移到了其他细菌中。
这一突破性的研究为将具有特定性状的基因插入到目标生物中奠定了基础,开启了基因工程的新纪元。
2. "Expression of a human gene coding for antihemophilic factor in transgenic mice"(在转基因小鼠中表达编码抗凝血因子的人类基因)这篇论文由理查德·帕尔默(Richard Palmiter)和拉尔夫·布鲁斯塔因(Ralph Brinster)于1982年发表。
他们通过将人类基因插入到小鼠胚胎细胞中,成功地在小鼠体内表达了抗凝血因子这一人类蛋白质。
这一研究展示了如何利用基因工程技术在非人类物种中表达人类特定的基因,为后续药物研发和基因治疗研究提供了重要的参考。
3. "Complete genome sequence of Saccharomyces cerevisiae"(酿酒酵母全基因组序列)这篇论文由美国科学家进行的国际合作研究于1996年发表。
他们成功地完成了酿酒酵母(Saccharomyces cerevisiae)的全基因组测序工作,这是第一次对真核生物的全基因组进行测序。
这一研究除了为酿酒酵母的研究提供了重要的基因组信息外,也为真核生物基因组研究奠定了基础,并对后续的基因工程技术发展产生了深远的影响。
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生物基因工程论文3200字_生物基因工程毕业论文范文模板生物基因工程论文3200字(一):高中生物基因工程专题教学的完善策略分析【摘要】基因工程近些年来一直都属于生物学科之中的热门研究领域,在研究者不懈的努力下,基因工程可谓硕果累累、前景可观。
高中生物教材里的基因工程专题内容也同时引入了一些前沿研究成果,新技术、新概念的介绍很多,使广大师生倍感兴奋。
与此同时,因为可汲取的相关教学经验还不是特别多,致使教师在教学过程的不够理想。
针对这种情况,教师应当从教学目标、教学方法以及重难点把握几个角度做出努力,以此突破教学困境、提升教学效果。
【关键词】高中生物;基因工程;专题教学;完善策略在普通高级中学生物课程标准里面,基因工程被放到教材选修3的现代生物科技专题里面,是下属的第一个子专题。
它主要涉及到了DNA重组技术的基本工具、基因工程的基本操作程序,以及基因工程应用、蛋白质工程崛起等内容。
此专题里面的这些内容具有一定的专业性,若是不从目标、方法及重难点几个角度分别做出教学完善,则无法真正满足学生的心理需要。
一、对教学目标内容进行调整首先,教师应当做的是根据教学实际情况,全面贯彻新课程理念及下属目标,之所以强调这一点,主要在于基因工程是生物学科的前沿课题,虽然列入专题,却并不能等同于专业教育,因此一定要从高中教育实际情况出发,从联系学生生活出发,最终促进学生兴趣的提升、科学素养的进步,使之得到知识、技能及情感等多个方面的发展,最终促进教学效果的全面优化。
其次,教师需要对教材特点进行认真研究,明确此专题应当采取何种教学思路。
在本专题下面,教材里面给出了四节内容,其中包括DNA重组技术的基本工具、基因工程的基本操作程序,以及基因工程应用、蛋白质工程崛起,这样的顺序安排是比较科学的,它从基础出发,一直延伸到了前沿技术,可以带领学生一步一步进入到基因工程的广袤知识世界中。
在此基础上,教师可以引用下述思路实现具体的教学优化,其一是利用创新思想贯穿整个專题的做法,我们看这个专题之中的内容,可以说真正体现出了创新和基因工程之间的关系,比如在蛋白质工程崛起这部分内容里面,因为生产、生活的现实需求,第二代基因程,即蛋白质工程迅速发展,便可以说是创新的必然选择。
基因工程作文
基因工程作文篇一《基因工程:一场微观世界的奇妙冒险》基因工程这事儿,听起来就特别高大上,但其实就像一场奇妙的微观世界冒险。
我有一次去参观科学博物馆,在那个基因工程的展区,真的是大开眼界。
那里摆着很多双螺旋结构的模型,一大一小的模型组合起来看起来就像神奇的魔法组合。
解说员给我们讲,这基因啊,就像藏着生命密码的小匣子。
你看那些五颜六色的小球和线条,仿佛是微观世界的建筑蓝图。
我就凑到跟前,眼睛瞪得大大的,想把那结构里的秘密都给看穿。
这基因工程呢,就像是一群超级小的建筑工人,拿着微观世界的工具,在基因这小匣子里修修改改。
比如说,科学家们想让一种植物能抗虫。
他们就跑到那植物的基因里去找密码,找到对应的基因片段,然后像换个零件似的,把抗虫的基因给装进去。
这就好像给植物穿上了一层铠甲,那些虫子咬啊咬,就只能灰溜溜地走了。
在博物馆的展示屏上,还放着转基因农作物的对比图。
没有改造基因的农作物,被虫子啃得千疮百孔,就像破了很多洞的布袋子。
而转基因的农作物呢,光滑饱满,精神得很。
就像一个瘦弱的孩子,通过特别的训练,变成了威猛的小战士。
而且这个基因工程不光在植物身上有这么神奇的效果,在动物身上也能搞出大动静。
我看到介绍说有人想用基因工程来治疗某些疾病。
就像给身体里坏掉的机器打补丁,把好的基因送到身体里,把病给赶跑。
那次博物馆之行就像一把钥匙,打开了我对基因工程好奇的大门。
我就像个懵懂的冒险家,才刚刚踏入这个微观世界的奇妙领地,这基因工程充满着无限的可能和惊喜。
篇二《基因工程:我家的基因工程小故事》基因工程其实离咱们的生活没有那么远,我就实实在在地感受过一回,是跟我家养的花有关。
我这人特别喜欢养些花花草草的,家里阳台上种满了。
可有一盆小兰花,就总是病恹恹的。
叶子发黄,花朵也不精神,总之看起来就是一副半死不活的样子。
我成天在它旁边转来转去,浇水施肥,可啥法子都不管用。
后来我一个学植物学的朋友来我家,他一看这花,就跟我说这小兰花可能是在抗虫方面先天不足,所以总是被虫子或者病菌给欺负。
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基因工程的运输车载体摘要:基因工程已经成为生物科学中不可或缺的一部分.也是最令人类充满无限遐想的一门科学.自从解开人类基因组后,长生不老等就古老的传说又再度流行起来.尽管现在的基因技术还不能做到让你真的长生不老,但是基因疗法等技术的出现已经让人们看到了基因工程的生命力。
基因工程是指在体外将核酸分子插入病毒、质粒或其它载体分子,构成遗传物质的新组合,并使之参入到原先没有这类分子的寄主细胞内,而能持续稳定地繁殖。
基因载体是作为基因导入细胞的工具。
犹如火箭能把卫星射向九天一样,基因载体可以把目的基因送入靶细胞内,从而发挥目的基因的特定功能。
关键词:基因、载体、运载、自主复制、表达正文:一、质粒载体植物基因工程是近代迅速发展起来的新兴生物技术,它的目的旨在通过导入有用的外源基因,获得转基因植物,以用于物种的改良。
它的出现为农业生产提供了前所未有的机遇和挑战,尤其是在作物的抗病、抗虫、抗除草剂、抗逆及品种改良等方面提供了更为广阔的应用前景。
其中作为基因工程的载体更是基因工程中的不可或缺的一个部分,它是基因工程的核心部分,没有合适的载体,就不能得到合适的结果。
载体是指运载外源DNA有效的进入受体细胞内的工具。
载体同外源DNA在体外重组成DNA重组分子,在进入受体后形成一个复制子,即形成在细胞内能独自进行自我复制的遗传因子。
基因载体是把基因导入细胞的工具,他的作用是一是运载目的基因进入宿主细胞,二是使之能得到复制和进行表达。
按照不同的情况下的作用可以分为不同情况的载体,根据来源:质粒载体、噬菌体载体、病毒载体;根据用途:克隆载体、表达载体;根据性质:温度敏感型载体,融合型表达载体、非融合型表达载体。
作为载体必须满足的条件:有多种限制性内切酶的切点,但每一种酶最好只有一个切点;外源DNA插入以后载体在受体细胞中自我复制;有便于选择的标记基因;具有促进外源DNA表达的调控区。
其中质粒载体是应用较早的一种工程载体。
质粒是在许多种细菌中发现的染色体外的遗传因子。
它是闭合环状双链DNA分子,大小1kb到200kb不等。
能自主复制,但要利用寄主细胞复制染色体的同一组酶系。
有某些基因,如抗药性基因,对寄主的生长是有利的。
质粒的复制分松弛型和严谨型两种。
松弛型质粒是指质粒的复制跟细菌染色体的复制不同步,一般在一个菌体内能复制10-200 拷贝;严谨型质粒是指质粒复制跟细菌染色体同步,一般含有1-10 拷贝。
质粒的复制,通常一个质粒含有一个与相应的顺式作用控制要素结合在一起的复制起始区。
在不同的质粒中,复制起始区的组成方式是不同的,有的可决定复制的方式,如在大肠杆菌中使用的大多数载体都带有一个来源于pMB1 质粒或ColE1 质粒的复制起始位点。
质粒的拷贝数,质粒拷贝数分为严谨型与松驰型。
严谨型质粒每个细胞中拷贝数有限,大约1 ~几个;松驰型质粒拷贝数较多,可达几百。
质粒的不相容性,两个质粒在同一宿主中不能共存的现象称质粒的不相容性,它是指在第二个质粒导入后,在不涉及DNA 限制系统时出现的现象。
不相容的质粒一般都利用同一复制系统,从而导致不能共存于同一宿主中。
两个不相容性质粒在同一个细胞中复制时,在分配到子细胞的过程中会竞争,随机挑选,微小的差异最终被放大,从而导致在子细胞中只含有其中一种质粒。
转移性,质粒具转移性。
它是指在自然条件下,很多质粒可以通过称为细菌接合的作用转移到新宿主内。
它需要移动基因,转移基因,顺式因子,及其内部的转移缺口位点。
二、λ噬菌体载体噬菌体是感染大肠杆菌的溶源性噬菌体,在感染宿主后可进入溶源状态,也可进入裂解循环。
l 噬菌体基因组为长度约为50kb 的双链DNA 分子,实际大小为48502bp (GenBank 注册号为:J02459 或M17233)。
在噬菌体颗粒内,基因组DNA 呈线性,其两端的5' 末端带有12 个碱基的互补单链粘性末端,叫COS位点。
12 个碱基的序列为5'-GGGCGGCGACCT-3'。
当l 噬菌体DNA 进入宿主细胞后,COS位点两端互补单链通过碱基配对形成环状DNA 分子,而后在宿主细胞的DNA 连接酶和旋促酶(gyrase)作用下,形成封闭的环状DNA 分子,充当转录的模板。
同时COS位点也是噬菌体包装蛋白的识别位点,包装范围在35kb-51kb。
噬菌体的基因组可分为3个区域:右侧的DNA复制与调控及裂解相关区域,左侧是头部蛋白和尾部蛋白基因区域,中间为非必需区,可被外源基因取代。
野生型λ噬菌体基因组DNA 为48kb ,若用外源DNA 片段完全替换可取代区,外源DNA 片段的大小将在9-23kb 范围内。
λ噬菌体的选择标记:lacZ 基因lacZ 基因也可用于λ噬菌体载体,通过插入或替换载体中的β-半乳糖苷酶基因片段,在IPTG/X-gal 平板上可通过噬菌斑的颜色,筛选重组噬菌体。
噬菌体λ载体有两种类型:插入型和置换型。
插入型λ噬菌体是由于改建后的噬菌体λ较野生型短,所以可插入外源DNA。
而且缺失的片段越长,插入的片段越大。
置换型λ噬菌体基因组分三个区域:左侧区域包括外壳蛋白基因,约20kb;中间区域18kb,为不重要的替换区,可被外源基因替换;右侧区域含有复制及裂解基因,约12kb。
λDNA与外源DNA之和必须在39-53kb 之间,所以可插入7-21kb的外源DNA片段。
三、柯斯质粒载体:1978年由Collins和Hohn改建的一种新型的大肠杆菌克隆载体,用正常的质粒与噬菌体λ的cos位点构成。
一般长为4-6kb。
含有Ampr 和Tetr 抗性基因。
其上的cos位点可识别噬菌体的外壳蛋白。
凡具有cos位点的任何DNA分子只要在长度上相当于噬菌体基因组,就可以同外壳蛋白结合而被包装成类似噬菌体λ的颗粒。
因此,插入柯斯质粒的外源DNA片段的长度可大于40 kb,从而大大增加了载体的携带能力。
粘粒的结构特征和用途:粘粒(cosmid)实际是质粒的衍生物,是带有cos 序列的质粒。
粘粒的组成包括质粒复制起点(colE1),抗性标记(ampr),cos 位点,因而能象质粒一样转化和增殖。
它的大小一般5-7kb 左右,用来克隆大片段DNA ,克隆的最大DNA 片段可达45kb 。
粘粒载体的工作原理:粘粒克隆的主要原理类似l 噬菌体载体。
在外源片段与载体连接时,粘粒载体相当于l 噬菌体载体的左右臂,cos 位点通过粘端退火后,再与外源片段相间连接成多联体。
当多联体与l 噬菌体包装蛋白混合时,l 噬菌体 A 基因蛋白的末端酶功能将切割两个cos 位点,并将两个同方向cos 位点之间的片段包装到l 噬菌体颗粒中去。
这些噬菌体颗粒感染大肠杆菌时,线状的重组DNA 就象l 噬菌体DNA 一样被注入细胞并通过cos 位点环化,这样形成的环化分子含有完整的粘粒载体,可象质粒一样复制并使其宿主获得抗药性。
因而,带有重组粘粒的细菌可用含适当抗生素的培养基挑选。
通过这种方式,就将外源DNA 片段通过粘粒载体克隆到大肠杆菌中了。
与l 噬菌体载体不同的是,外源片段克隆在粘粒载体中是以大肠杆菌菌落的形式表现出来的,而不是噬菌斑。
这样所得到的菌落的总和就构成了基因文库。
四、克隆载体克隆载体主要用于扩增或保存DNA 片段,是最简单的载体。
1.pBR322pBR322 质粒的大小为4361bp ,GenBank 注册号为V0lll9 和J01749 ,含有30 多个单一位点,具有四环素抗性基因(tetr)和氨苄青霉素抗性基因(ampr),其质粒复制区来自pMB1。
目前使用广泛的多质粒载体几乎都是由此发展而来的。
利用四环素抗性基因内部的BamHⅠ位点来插入外源DNA 片段,可通过插入失活进行筛选。
2.pUC18 和pUC19pUC18 和pUC19 大小只有2686bp ,是最常用的质粒载体,其结构组成紧凑,几乎不含多余的DNA 片段,GenBank注册号为L08752(pUC18)和X02514(pUC19)。
由pBR322 改造而来,其中lacZ (MSC)来自M13mp18/19。
这两个质粒的结构几乎是完全一样的,只是多克隆位点的排列方向相反。
这些质粒缺乏控制拷贝数的rop 基因,因此其拷贝数达500-700 。
pUC 系列载体含有一段lacZ 蛋白氨基末端的部分编码序列,在特定的受体细胞中可表现α-互补作用。
因此在多克隆位点中插入了外源片段后,可通过α-互补作用形成的蓝色和白色菌落筛选重组质粒。
除了上面所说的载体,常用的载体还有穿梭载体,穿梭载体是指具有多个复制子能在两个以上的不同宿主细胞复制和繁殖的载体。
表达载体,表达载体是指能将目的基因在人工控制下置于生物宿主中大量生产的载体。
表达载体的三个系统:DNA复制及质粒DNA的筛选: 有DNA复制起点ori, 及Amp, Tet抗性基因;目的基因的转录:这一系统包括启动子,抑制物基因和转录终止子.启动子位于目的基因的上游,常用的如Placz等;蛋白质的翻译:包括核糖体识别位点SD,翻译起始密码子和终止密码子。
表达载体又分为完整蛋白表达载体和融合蛋白表达载体两类。
该类载体是在常规克隆载体的基础上衍生而来的,主要增添了强启动子,以及有利于表达产物分泌、分离或纯化的元件。
五、载体的应用,抗逆性根据植物抵抗逆境(如抗旱、抗热、抗寒、耐盐碱、耐贫瘠等) 的生理反应,可以将自然界中多种适应性基因发掘出来,如将大豆的抗热性基因分离并转移到烟草中,并获得了成功。
胡萝卜抗冻蛋白(AFPs) 及其基因的发现,为植物抗寒基因工程注入了新的活力。
1999年,Meyer 等[17 ]用农杆菌介导胡萝卜AFP 基因重组子转化拟南芥,诱导了一系列低温调节蛋白的表达,使未经低温驯化的植株具有较强的抗寒能力。
美国斯坦福大学把仙人掌基因导入小麦、大豆等作物,育成抗旱、抗瘠的新品种。
我国在抗逆基因的分离、克隆和转化等方面的研究也有新进展,克隆的耐盐碱相关基因已在烟草、水稻、玉米和八里庄杨等植物中进行了遗传转化,获得了耐2 %氯化钠的烟草、耐0. 6 %氯化钠的木本植物八里庄杨、耐1. 17 %氯化钠的玉米及耐盐能力达到0. 5 %氯化钠的水稻[18 ] [19 ] 。
2001 年,尹明安等[20 ]根据克隆的胡萝卜AFP 基因,构建成植物表达载体pBAF ,为农杆菌介导转化番茄、甜椒等作物奠定了实验基础。
相信在不久的将来,会有各种具有强烈抗逆特性的转基因植物出现,使它们在逆境中能更好地生存。
参考文献:程业明,王玉民等. 植物基因工程在农业生产中的应用. 吉林农业科学。
解谦. 植物基因工程在农业上的应用[J].大同职业技术学院学报,2004.百度文库,百度百科。