西方社会学理论 古典总结
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
会现实派生出来的。
第
二 节
社会释义范式的理论特征
主要方法 主要理论 主要范例
观察法
韦伯的行动理论、符号 互动论、现象学社会学、
常人方法学等。
韦伯的《经济与社会》 其它现代人物的著作从略。
詹姆斯
杜威、斯莫尔、 库利 帕克、托马斯、 米德 布鲁默及其之后
第
二 节
社会释义范式的理论特征
理论目的 主要假设
理解作为社会行动者的个人行动的主观意义， 以及这种意义对行动者的社会现实的影响。 本范式关注的只是个体作为有意识的主体
所参与的人类互动。
社会现实是由人的有意义的社会行为构 建的。认为社会现实不是独立于社会个体而 存在的，而人的社会行为也不是简单地由社
第 二 节
理论特征 社会事实范式 社会行为范式 社会批判范式 社会释义范式
第 二 节
宏观
自然主义
社会事实范式 社会批判范式
社会行为范式 社会释义范式
微观
人文主义
第
二 节
社会事实范式的代表人物及历史沿革
年代
17401770 18001840 18301870 18601890 18901920
小 结
第一节 古典阶段各社会学家理论、方法比较 第二节 社会学四大范式的沿革和代表人物
第 一 节
关注焦点 社会学的研究对象 研究方法 社会发展观
第
一 节
古典社会学家的关注焦点比较
孔德 斯宾塞 滕尼斯 西美尔 涂尔干 韦伯
智力发展、秩序 社会有机体
人类共同生活方式 社会交往、互动 秩序、团结 合理性
社会行为范式的理论特征
主要方法 主要理论 主要范例
实证主义和实验主义。
理性主义：马歇尔的功利主义 和帕雷托的逻辑行为。
非理性主义：麦独孤的本能理 论、弗洛伊德的精神分析理论等。
先是帕雷托：《普通社会学》《精 英的兴衰》，后分为两支：理性主 义以马的《经济学原理》，非理性 主义为弗罗尹德的《梦的释义》。
1930-
结构功能论
Leabharlann Baidu
社会冲突论
孟德斯鸠
圣西门
黑格尔的辩证法
孔德的实证主义、托克维 尔
斯宾塞
马克思和恩格斯 恩格斯
涂尔干的社会学主义、莫 斯的人类学传统
帕森斯及由森斯之后
韦伯、西美尔、米歇尔斯、 曼海姆、卢卡奇
法兰克福学派、米尔斯及米 尔斯之后
第
二 节
社会事实范式的理论特征
理论目的
理解社会事实，并通过对 社会事实的理解，对其加以预 测与控制。关注点通常在宏观 的社会结构及其变迁之上。
第
二 节
社会行为范式的理论特征
理论目的 主要假设
理解社会行为及决定 或影响人类社会行为的内 外部因素（前者如本能或 需求，后者如赏罚等刺激
或环境因素）。
社会行为或受制于奖 励或赏罚等外部刺激因素 （理性主义），或受制平 均值类的本能（剩余物） 或暗示、模仿、感染等心 理因素（非理性主义）。
第
二 节
西美尔
以社会的复杂程度划分： 1.同质因素构成的简单体系社会 2.异质因素构成的大型复杂体系社会
第
一 节
古典社会学家的社会发展观比较(3)
涂尔干
以社会团结类型划分： 1.以机械团结为主的社会 2.以有机团结为主的社会
韦伯
从社会控制方法划分： 1.传统型统治阶段（社会） 2.卡里斯马型统治阶段（社会） 3.法理型统治阶段（社会）
第
二 节
社会批判范式的历史沿革及代表人物
年代
17601800 18001840 18401880 18801895 19201940
人物 亚当·斯密、大卫·李嘉图 圣西门、蒲鲁东、傅立叶、黑格尔 马克思、恩格斯 恩格斯的历史唯物主义 曼海姆、卢卡奇、葛兰西、法兰克福学派 及法兰克福之后
第
二 节
社会批判范式的理论特征
理论目的 主要假设
在马克思那里主要是为了唤起工人阶 级的集体行动，通过大规模的阶级 斗争引发社会变迁。即理论的批判加
上革命的行动。
事物的本质存在于对 现实的否定之中。
第
二 节
社会批判范式的理论特征
主要方法 主要理论 主要范例
历史—社会分析方法， 尤其是阶级分析方法。
马恩的历史唯物主义和辩 证唯物主义，及法兰克福
1930 1938 1960
社会行为范式的历史沿革及代表人物
理性主义 斯密、边沁 斯图亚特·米尔、马歇尔的功利主义经济 学 沃德、萨姆纳、吉丁斯、罗斯（心理进 化论与早期美国社会学）
帕雷托
华生的行为主义心理学
斯金纳操作性行为 霍曼斯及霍曼斯之后
非理性主义
弗洛伊德 麦独孤的本能主义 洛伦兹、廷伯根的习性 学传统
第 一
古典社会学家的社会发展观比较(1)
节
孔
德
以知识类型划分： 1．神学阶段；2．形而上学阶段；3．实证阶段
以组织或控制社会的方式划分：
1．军事时期；2．过渡时期；3．工业时期
斯宾塞
以社会结构的分化、功能的分化的程度：
1.军事社会
2.工业社会
第 一
古典社会学家的社会发展观比较(2)
节
滕尼斯
以人类生活的共同形式分： 1．社区； 2．社会
主要假设
人是社会结构的派生 现象，或“存在决定意识”。
第
二 节
社会事实范式的理论特征
主要方法 主要理论
实证主义方法，大多使用问卷访谈法及 历史比较法。
结构功能论与社会冲突论
主要范例
涂尔干和马克思的著作
第 二 节
年代 17601800 1860 18901908 18951940 18981923 1908 1913
学派的批判理论。
《资本论》《德意志意识 形态》《1844年经济学
哲学手稿》。
第
二 节
社会释义范式的历史沿革及代表人物
年代
18751920 1870
18901920 19001930 1930-
德国的历史主义传统
狄尔泰的生命哲学、李凯尔特的 新康德主义 滕尼斯
韦伯、西美尔
胡塞尔
舒茨及舒茨之后
美国的实用主义 传统
第
二 节
社会释义范式的理论特征
主要方法 主要理论 主要范例
观察法
韦伯的行动理论、符号 互动论、现象学社会学、
常人方法学等。
韦伯的《经济与社会》 其它现代人物的著作从略。
詹姆斯
杜威、斯莫尔、 库利 帕克、托马斯、 米德 布鲁默及其之后
第
二 节
社会释义范式的理论特征
理论目的 主要假设
理解作为社会行动者的个人行动的主观意义， 以及这种意义对行动者的社会现实的影响。 本范式关注的只是个体作为有意识的主体
所参与的人类互动。
社会现实是由人的有意义的社会行为构 建的。认为社会现实不是独立于社会个体而 存在的，而人的社会行为也不是简单地由社
第 二 节
理论特征 社会事实范式 社会行为范式 社会批判范式 社会释义范式
第 二 节
宏观
自然主义
社会事实范式 社会批判范式
社会行为范式 社会释义范式
微观
人文主义
第
二 节
社会事实范式的代表人物及历史沿革
年代
17401770 18001840 18301870 18601890 18901920
小 结
第一节 古典阶段各社会学家理论、方法比较 第二节 社会学四大范式的沿革和代表人物
第 一 节
关注焦点 社会学的研究对象 研究方法 社会发展观
第
一 节
古典社会学家的关注焦点比较
孔德 斯宾塞 滕尼斯 西美尔 涂尔干 韦伯
智力发展、秩序 社会有机体
人类共同生活方式 社会交往、互动 秩序、团结 合理性
社会行为范式的理论特征
主要方法 主要理论 主要范例
实证主义和实验主义。
理性主义：马歇尔的功利主义 和帕雷托的逻辑行为。
非理性主义：麦独孤的本能理 论、弗洛伊德的精神分析理论等。
先是帕雷托：《普通社会学》《精 英的兴衰》，后分为两支：理性主 义以马的《经济学原理》，非理性 主义为弗罗尹德的《梦的释义》。
1930-
结构功能论
Leabharlann Baidu
社会冲突论
孟德斯鸠
圣西门
黑格尔的辩证法
孔德的实证主义、托克维 尔
斯宾塞
马克思和恩格斯 恩格斯
涂尔干的社会学主义、莫 斯的人类学传统
帕森斯及由森斯之后
韦伯、西美尔、米歇尔斯、 曼海姆、卢卡奇
法兰克福学派、米尔斯及米 尔斯之后
第
二 节
社会事实范式的理论特征
理论目的
理解社会事实，并通过对 社会事实的理解，对其加以预 测与控制。关注点通常在宏观 的社会结构及其变迁之上。
第
二 节
社会行为范式的理论特征
理论目的 主要假设
理解社会行为及决定 或影响人类社会行为的内 外部因素（前者如本能或 需求，后者如赏罚等刺激
或环境因素）。
社会行为或受制于奖 励或赏罚等外部刺激因素 （理性主义），或受制平 均值类的本能（剩余物） 或暗示、模仿、感染等心 理因素（非理性主义）。
第
二 节
西美尔
以社会的复杂程度划分： 1.同质因素构成的简单体系社会 2.异质因素构成的大型复杂体系社会
第
一 节
古典社会学家的社会发展观比较(3)
涂尔干
以社会团结类型划分： 1.以机械团结为主的社会 2.以有机团结为主的社会
韦伯
从社会控制方法划分： 1.传统型统治阶段（社会） 2.卡里斯马型统治阶段（社会） 3.法理型统治阶段（社会）
第
二 节
社会批判范式的历史沿革及代表人物
年代
17601800 18001840 18401880 18801895 19201940
人物 亚当·斯密、大卫·李嘉图 圣西门、蒲鲁东、傅立叶、黑格尔 马克思、恩格斯 恩格斯的历史唯物主义 曼海姆、卢卡奇、葛兰西、法兰克福学派 及法兰克福之后
第
二 节
社会批判范式的理论特征
理论目的 主要假设
在马克思那里主要是为了唤起工人阶 级的集体行动，通过大规模的阶级 斗争引发社会变迁。即理论的批判加
上革命的行动。
事物的本质存在于对 现实的否定之中。
第
二 节
社会批判范式的理论特征
主要方法 主要理论 主要范例
历史—社会分析方法， 尤其是阶级分析方法。
马恩的历史唯物主义和辩 证唯物主义，及法兰克福
1930 1938 1960
社会行为范式的历史沿革及代表人物
理性主义 斯密、边沁 斯图亚特·米尔、马歇尔的功利主义经济 学 沃德、萨姆纳、吉丁斯、罗斯（心理进 化论与早期美国社会学）
帕雷托
华生的行为主义心理学
斯金纳操作性行为 霍曼斯及霍曼斯之后
非理性主义
弗洛伊德 麦独孤的本能主义 洛伦兹、廷伯根的习性 学传统
第 一
古典社会学家的社会发展观比较(1)
节
孔
德
以知识类型划分： 1．神学阶段；2．形而上学阶段；3．实证阶段
以组织或控制社会的方式划分：
1．军事时期；2．过渡时期；3．工业时期
斯宾塞
以社会结构的分化、功能的分化的程度：
1.军事社会
2.工业社会
第 一
古典社会学家的社会发展观比较(2)
节
滕尼斯
以人类生活的共同形式分： 1．社区； 2．社会
主要假设
人是社会结构的派生 现象，或“存在决定意识”。
第
二 节
社会事实范式的理论特征
主要方法 主要理论
实证主义方法，大多使用问卷访谈法及 历史比较法。
结构功能论与社会冲突论
主要范例
涂尔干和马克思的著作
第 二 节
年代 17601800 1860 18901908 18951940 18981923 1908 1913
学派的批判理论。
《资本论》《德意志意识 形态》《1844年经济学
哲学手稿》。
第
二 节
社会释义范式的历史沿革及代表人物
年代
18751920 1870
18901920 19001930 1930-
德国的历史主义传统
狄尔泰的生命哲学、李凯尔特的 新康德主义 滕尼斯
韦伯、西美尔
胡塞尔
舒茨及舒茨之后
美国的实用主义 传统