西方社会学理论 古典总结
西方社会学理论笔记第一篇(1)古典社会学理论
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西方社会学理论笔记第一篇(1)古典社会学理论第一篇古典社会学理论第一章人类三大理论阶段学说方法论科学分层或层级体系→→实证社会学孔德社会静力学:人性结构&社会性质结构社会学理论实证主义社会动力学:社会变迁社会有机论()赛宾斯社会进化论第二章研究对象——社会事实学科建设涂尔干研究方法社会团结和社会分工研究内容(范例)宗教自杀论第三章维科——提出理解的方法施莱尔马赫——解释学自省/“最后事实”狄尔泰↓(修正)资料外部标志/他人内心世界自然科学——普遍化李凯尔特——科学的分类个别记述文化科学价值联系第四章研究对象——社会互动和交往形式;西美尔:问题领域——一般社会学(普通社会学)社会类型纯粹社会学(形式社会学)社会互动和交往形式哲学社会学(认识论)社会几何学文化社会学——主观&客观文化社会分化导致两种变化——群体组成原则&群体数量货币哲学——交换关系第五章社会学研究对象——人类社会行动社会学两大任务——解释性理解:直接观察&动机因果性说明社会分析模式研究的客观性——价值中立社会行动类型理性类型科层制资本主义精神第曼海姆与知识社会学六章第一章实证主义社会学创始人基本思路:人类三大理论阶段学说方法论科学分层或层级体系→→实证社会学孔德社会静力学:人性结构&社会性质结构社会学理论实证主义社会动力学:社会变迁社会有机论()赛宾斯社会进化论第一节孔德的实证主义社会学一、孔德:(一)社会背景:法国大革命(1789年)大革命后的社会和政治紊乱经济和社会结构的变化;圣西门的秘书、就业困难、对社会的不满、社会重建的责任;(二)理论框架:孔德逻辑的构造出一个“科学等级体系”提出社会学这一名词,创立一门新科学——实证社会学。
主张以自然科学的实证精神来建立社会秩序。
孔德的实证社会学包括社会静力学和社会动力学两大部分。
方法论人类的三大理论阶段学说:神学→形而上学→科学或实证科学分层或层级体系:天文学→物理→化学→生物→社会学社会静力学/社会秩序论)“重建社会秩序”的宏观构想;定义:社会静力学只在解释人类社会的基本秩序,它从横断面,静态考察人类社会的结构和制度,寻找确立和维护人类社会的共存和秩序原则。
西方社会思想两千年总结
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西方社会思想两千年总结西方社会思想经历了两千年的发展,涌现出许多伟大的思想家和学派。
以下是对西方社会思想两千年的总结(1000字):西方社会思想在古希腊的起源,开始通过哲学家和政治家的思考和实践得到发展。
柏拉图提出了理想国的概念,他认为理性是统治的基础,政治应该追求公正和真理。
亚里士多德则强调实践的重要性,认为政治是为实现幸福而服务的手段。
这些思想奠定了后来政治哲学的基础。
在古罗马时期,罗马法的发展塑造了西方法律思想的发展。
通过尊重私有财产和合约的原则,罗马法为后来的法律体系提供了基础。
同时,罗马的政治实践也影响了西方社会的治理思想。
共和制度和包容性的罗马帝国体系为后来的民主制度提供了借鉴。
在中世纪,基督教的兴起对西方社会思想产生了深远的影响。
基督教思想的中心是对上帝的信仰和对人类的关怀。
圣奥古斯丁认为人类追求幸福的根源在于对神的爱,而多马斯·阿奎那认为人类通过理性和信仰的结合达到真理。
这些思想为西方哲学和神学的发展提供了基础。
文艺复兴是西方社会思想的又一重要时期。
这一时期的思想家们割裂了中世纪的束缚,开始回归古希腊和罗马的思想传统。
荷马斯·伽利略通过科学观察和实验开创了现代科学思想,他认为自然界是符合规律的。
弗朗西斯·培根和伊丽莎白·伊的思想成为实证主义的基石,他们认为只有通过实证的观察和实验才能获取真知。
而人文主义者们,如培根、伊莉莎白女王和蒙田等,倡导人类的自由和关怀,对权威和传统进行质疑。
启蒙运动是西方社会思想的重要节点,18世纪的欧洲笼罩着一股思想自由的氛围。
伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭等思想家倡导人的自由和权力分立的政治制度。
伏尔泰尤其主张宗教自由和言论自由,他的观点为后来的宪法和人权法提供了理论支持。
孟德斯鸠则提出了君主专制政治的批判,主张权力应该分散于不同力量之间。
卢梭对社会契约的思考对后来的民主制度产生了重要影响。
19世纪是社会思想发展的高峰,马克思的思想在这一时期产生了巨大的影响。
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社会行为范式的历史沿革及代表人物
理性主义 斯密、边沁 斯图亚特·米尔、马歇尔的功利主义经济 学 沃德、萨姆纳、吉丁斯、罗斯(心理进 化论与早期美国社会学)
帕雷托
华生的行为主义心理学
斯金纳操作性行为 霍曼斯及霍曼斯之后
非理性主义
弗洛伊德 麦独孤的本能主义 洛伦兹、廷伯根的习性 学传统
1930-
结构功能论
社会冲突论
孟德斯鸠
圣西门
黑格尔的辩证法
孔德的实证主义、托克维 尔
斯宾塞
马克思和恩格斯 恩格斯
涂尔干的社会学主义、莫 斯的人类学传统
帕森斯及由森斯之后
韦伯、西美尔、米歇尔斯、 曼海姆、卢卡奇
法兰克福学派、米尔斯及米 尔斯之后
第
二 节
社会事实范式的理论特征
理论目的
理解社会事实,并通过对 社会事实的理解,对其加以预 测与控制。关注点通常在宏观 的社会结构及其变迁之上。
理论目的 主要假设
在马克思那里主要是为了唤起工人阶 级的集体行动,通过大规模的阶级 斗争引发社会变迁。即理论的批判加
上革命的行动。
事物的本质存在于对 现实的否定之中。
第
二 节
社会批判范式的理论特征
主要方法 主要理论 主要范例
历史—社会分析方法, 尤其是阶级分析方法。
马恩的历史唯物主义和辩 证唯物主义,及法兰克福
主要假设
人是社会结构的派生 现象,或“存在决定意识”。
第
二 节
社会事实范式的理论特征
主要方法 主要理论
实证主义方法,大多使用问卷访谈法及 历史比较法。
结构功能论与社会冲突论
主要范例
涂尔干和马克思的著作
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社会秩序的原则社会表面下的结构亚里士多德认为,社会是一个有分化的结构,这种结构是由集团而不是由个人组成的。
*托马斯·霍布斯认为,社会是一个通过契约联系起来的结构。
乔巴蒂斯坦·维科认为,社会是一个动态的结构。
孟德斯鸠认为,社会是一个整体结构。
亚当·斯密认为,社会是一种“等级”结构。
商业社会的发展产生了一种社会结构,由地主、资本家和劳动者三大等级结构。
奥古斯特·孔德认为,社会是一种有规律的结构。
孔德关于“重建秩序”的构想,即社会秩序的原则,我试概括为如下六个方面:1 崇尚科学与自然法则,孔德主张社会学科学化。
2 扩大博爱倾向。
3 增加信仰与道德的一致性。
4 实行社会分工与合作。
5 增强政府权威与调节。
6 在私有制基础上进行“社会改造”。
社会学的四大法则(多项选择)第一法则,第一点是:人类完全受制于外在世界。
第二点是,人类的主观概念受制于客观材料。
这是一种经验论主张。
第三点是,感官所得的印象要比思想所建构的图像要来得清楚。
第一法则的动态面就是思想进化的“三阶段律”,即社会在精神方面的进步划分为三个阶段:神学---虚构阶段、形而上学—抽象阶段、科学—实证阶段。
第二法则:“科学概念的分类法则。
第三法则:“活动进化的法则。
第四法则:“情感进化的法则。
第二节社会整合的机制社会秩序有条理有组织的进行安排一体化不同因素结构一起来。
杜尔克姆毕生关心与探索的研究领域是社会的整合,也即秩序问题。
杜尔克姆对社会团结的分析以下四个基本观点。
1,不同的社会结构产生不同的团结类型,。
首先是机械团结,其次是有机团结。
2,竞争(资源的有限性)导致现代社会分工的成长,。
社会容量,社会精神密度加社会物质密度,造成个人之间交往与贸易交往强度增加,为什么导致社会分化的原因,原因是越多的人想一起生活,生存竞争就越紧张。
在现在的复杂组织结构中,一个再卑微的人也可以找到能发挥所长的地方。
3,判断集体意识是社会团结的精神基础,社会团结的物质基础是分工,精神基础是集体意识。
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西方社会学理论导言一、社会学发展史(一)古典社会学理论(classical sociological theory):大约从19世纪30年代到20世纪20年代,是社会学的诞生和形成时期,主要特征是:1.社会学发展的重心在西欧,但20世纪初已经开始转向美国:孔德(Comte,法国人);斯宾塞(Spencer,英国人);滕尼斯(Tonneis,德国人);涂尔干(Durkheim,法国人);韦伯(Webber,德国人);马克思(Marx,德国人)、帕累托(Pareto,意大利人);齐美尔(Simmel,德国人);曼海姆(Mannheim,匈牙利人)。
社会学发展重心由西欧转向美国时期的代表人物有:凡勃伦(Veblen),库利(Cooley),帕克(Park),米德(Mead),托马斯(Thomas).2.使社会学从其他学科中独立出来,尤其是从哲学中独立出来,确立了独特的学科地位,主要表现为有了自己的独特的研究对象和研究方法。
3.此一时期的社会学思想形成了社会学学科的基本概念和核心论题,对以后的社会学发展产生了深远的影响。
(二)现代社会学理论(modern sociological theory),大约从20世纪20年代到70年代末,这是社会学的发展时期,其主要特征有:1.社会学的发展重心转移到了美国。
社会学的基本假设是human behavior is shaped by society and social environment;那么人的思想也是植根于社会条件中的。
2.围绕帕森斯的结构功能主义展开,首先是帕森斯综合西欧的古典社会学理论,适应当时美国社会的需要建立了宏大的结构功能主义体系,形成了“一统天下”的局面,其后随着社会的不断发展,人们开始对结构功能主义进行批判,形成了社会学理论在美国的“群雄并起”的局面,因此很多学者就把这一时期称为“帕森斯”和“反帕森斯”阶段。
3.在古典社会学理论传统的基础上,各个理论家从不同的理论立场出发,发展完备了各个理论传统,形成了结构功能理论、社会冲突理论、符号互动理论、社会批判理论等几大理论体系。
古典西方社会学理论
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西方社会学理论一.绪论1.希腊思想家的社会观柏拉图:特别强调社会的有机统一性。
他明确规定国家的各个组成部分都应从属于它的整体。
他把社会看作是一个包含着分工与不平等的统一体。
亚里士多德:社会是一个有分化的结构,各种独立的要素在结合为整体的同时,仍保持着对整体的独立性。
《政治学》《国家篇》(填空)2.社会契约论(英国霍布斯洛克法国卢梭)社会契约论是社会进步理论的一种形式。
它强调社会“是自私力量的自然状态的个人对现代国家和政治义务形成的自愿默认的产物”。
强调人性是人类社会秩序的基础。
社会契约论没有把社会看成是由不同的层次构成的复杂结构。
3.18世纪的法国启蒙思想卢梭:在《社会契约论》和《论社会不平等的起源中》分析了财产的起源及其分工不平等和社会冲突的关系。
卢梭特别强调社会不是一盘散沙的个人集合体,而是一个有机的整体,在这个整体里个人利益被融合为一种普遍的共同意志。
孟德斯鸠:认为社会是一个以客观结构构成的自然体系,而不是以集个人意志而形成的普遍意志为基础的神秘的有机体。
4.苏格兰的启蒙思想(亚当斯密大卫李嘉图)苏格兰启蒙运动对社会学的重大贡献在于:它意识到社会是一个客观过程,是一定的经济社会和历史力量的产物,它可以通过经验科学的方法加以认识和分析。
5.实证主义与圣西门“工业社会观”实证主义主X科学和事实,反对形而上学与思辨哲学。
实证主义认为科学是一切知识的基础,统计分析要应用到社会研究之中,并对社会现象作出因果解释。
工业社会一词是圣西门创造的。
他认为,封建社会是好战的,工业社会是和平的。
圣西门认为社会是有机统一体,社会发展的实证阶段(即工业阶段)具有以下特征①科学处于中心地位②社会各组成部分处于功能和谐状态③市民社会组织是社会结构的基础④社会成员之间是伙伴合作关系⑤社会是生产货物为中心的大工厂,治人的权利变为治物得权利。
6.西方社会学理论发展的历史传统:英国功利主义的传统;法国大革命后的实证主义传统;德国的历史主义传统;美国的实用主义传统(简答)7.西方社会学理论的三个动向(20世纪80年代以后)①微观—宏观的整合②能动性—结构③整合与理论的综合8.黄金时代是说人们对奴隶制度的评价,是对社会变迁的理性思考,是古代社会第一个模糊的社会变迁理论。
外国社会学史重点笔记
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外国社会学史——古典部分第一章孔德的实证主义社会学第一节科学分类和社会学一、科学的分类孔德将宇宙现象分为五类:天体现象、物理现象、化学现象、生物现象和社会现象。
与之相应便有五种科学:天文学、物理学、化学、生物学和社会学。
各门科学之间的关系是相互联系的,先达到实证阶段的任何一种知识都同它的一般性、简明性和不依赖于其他知识相一致。
各科学随着科学阶梯升高,知识内容的复杂程度在增加,知识的一般性和简明性在下降,后一门科学离不开它前面的科学,如社会学依赖与生物学并建立在生物学的基础上。
二、社会学的对象和任务孔德认为,社会学作为一门实证科学应严格的与神学与形而上学区分开来。
社会学是唯一研究人类心理和理智的科学,探讨人的心理和理智怎样在社会生活的影响下完善起来。
在社会学中,个体是抽象的,社会才是现实的,社会活动也遵循自然规律。
社会现象与生物现象的区别在于,前者处在经常的变动和被改造之中,社会现象的本质在于它的历史性。
在孔德看来,社会学研究的内容主要是整体社会。
社会作为一个相互联系的整体,只有它各部分协调一致才能发挥作用。
孔德认为,社会学的任务是:不仅能够解释人类的过去,还能预测社会发展的未来。
社会学是所有实证科学中最高级和最复杂的,社会学的特征在于它以有机性和整体性作为自己的基本研究视角,即把社会视为一个有机联系的整体,因而能把个别的分散的观察统一起来。
在社会学中,由于观察的整体性质表现最为明确,可获得完美的认识。
整体原则是孔德确定社会学最高学科地位的重要根据,也是空的为社会学规定的最基本特征。
三、实证概念的含义孔德认为,实证概念有以下含义:第一、实在的而非幻想的;第二、有用的而非无用的;第三、可靠的而非可疑的;第四、精确的而非含糊的;第五、相对的而非绝对的。
实证是孔德哲学的核心概念,他把实证精神奉为人类智慧的最高体现。
他指出,实证的思维方式是对以往一切思维方式的超越。
根据实证哲学的诞生标志,一切知识可划分为前实证阶段和实证阶段。
古典社会学总结
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三、斯宾塞的社会有机论和进化论
• 实证主义社会学家,英
国社会学的奠基人,社
会进化论和社会有机论
的代表人物, “社会达尔 文主义之父”。
主要社会学思想
社会进化论 普遍进化论假定,进化的多维性,进化法则 社会有机论 社会的实体性,社会有机体与生物有机体的异同 社会类型说 军事社会与工业社会 社会科学方法论 个体论与整体论,社会科学的客观性问题
小结
齐通过确立社会学的研究视角,在推动社会学走向 独立方面做出独特贡献。 齐的研究不单纯认为社会决定个人或个人决定社会, 而是人与人通过交往形成社会。
○ 为单纯研究社会制度和单独研究个人行动架起桥梁。 ○ 沟通了微观研究和宏观研究。
齐对社会交往形式的概括是一种理论抽象,为社会 学从思辨的哲学模式向科学过渡准备了条件。 齐提出的社会交往形式的观点对许多现代社会学流 派有重要启示。
科学分类
超有机领域
有机领域
无机领域
类似的有机原理
社会系统
三大系统
生长过程 结构进化 功能分化 相互联系
三个阶级
系统特点
进化的体现
军事社会与工业社会比较
孔德与斯宾塞社会学思想之比较
研究方向上,孔德注重人类智力发展史,立论基础是唯心 主义,斯宾塞注重社会体系的结构与功能变化。
对待社会与个人的关系上,孔德主张社会优先于个人,斯 宾塞主张个人优先于社会。
它们既可以表现公社的形式,也可以表现为社 会的形式。
价值中立原则
社会学研究应当坚持严格的价值中立原则,
摆脱价值判断。
社会学只是认识和描述客观存在的东西,不 致力于建立价值公设和规范,但它是为了建 立自然的、正常的、正确的法权,为合理的、 完善的国家和理想的立法等而努力——自然 和理性的要求。
西方古典文论重点知识点总结
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一、柏拉图及其文论思想理式论:理式论是柏拉图哲学体系的核心。
理式,或译为理念、观念、理型、模式等,是柏拉图构想的一个境界。
理式是万物的原型,万物是它的摹本。
价值:他第一次自觉到必须用普遍作为说明一切个别的根据,抓住了这个人类认识世界整个行程中的转折点,以朴素的方式提出了自然规律和社会规律问题,使人类对世界的认识超越了原始思维阶段。
因此,柏拉图的理式论是人类认识发展的必然结果,是哲学史上的一个里程碑。
《理想国》:古希腊哲学家柏拉图(公元前427-公元前347年)创作的哲学对话体著作。
全书主要论述了柏拉图心中理想国的构建、治理和正义,主题是关于国家的管理。
逻辑缺陷:理想高于现实洞穴比喻:《理想国》中的核心比喻是“洞穴比喻”,全文的开头和结尾都在回应着它的隐喻。
在《理想国》全书希腊文原本的第一个词是“下降”。
也就是说,柏拉图笔下的苏格拉底在一开始就是下降,从高于此处的“洞穴”之处下降。
公民思想:柏拉图认为,正义是最高的善,它不是某种外在的东西,而是灵魂自身的适当状态。
一个理想的国家就是要符合至善理念的、正义的国家。
正义不仅是个人的德性,而且是国家和个人的共同德性,是国家和个人的双向约束和互动,是对个人更是对国家的要求。
正义是理想国的核心概念。
理念论:客观唯心论灵魂论:理智、意志、情欲正义观念:勇敢、智慧、节制《理想国》的内容一方面集中地体现了柏拉图中前期思想的全貌,是柏拉图哲学体系走向成熟之后的第一次全面总结,另一方面表现了这部著作的内涵的不可穷尽性,虽然历经千年,仍然有无数的哲学家、政治家热衷于研究这部著作。
摹仿论柏拉图是如何阐释文艺与世界的关系的?柏拉图主张文艺摹仿说。
作为摹仿,它必须由三个侧面才能形成其完整的意义结构,即:作为摹仿对象的摹型;作为集中体现摹仿过程的摹仿者;作为摹仿结果的摹仿品。
柏拉图正是从这三个侧面阐释了文艺与世界之间的关系。
(一)文艺是摹仿的摹仿。
柏拉图承认艺术把世界当作蓝本,是对现实世界的摹仿。
西方社会学理论知识点总结复习
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一、人物介绍(时代、国家、代表作、理论)1、孔德(1798-1857法国)实证主义社会学的创始人之一,人称“社会学之父”。
代表作《实证政治体系》、《实证哲学教程》。
理论:社会静力学、社会动力学2、斯宾塞(1820-1903英国),西方社会学史上早期社会学家、实证主义者、英国社会学的奠基人,被视为学术界的“思想泰斗”、“维多利亚英国的亚里士多德”。
代表作:第一部《社会静力学》、《进化的假说》、《综合哲学》。
理论:社会有机体论、社会进化论3、涂尔干(1858—1917法国),是法国任命的第一位社会学教授,是西方宗教社会学和知识社会学的创始人。
代表作:《社会分工论》《自杀论》《社会学方法的准则》《宗教生活的基本形式》理论:社会分工、社会系统、自杀论。
4、韦伯(1864-1920德国),著名的社会学家,政治学家,哲学家,是现代一位最具生命力和影响力的思想家。
代表作:《经济与社会》、《新教伦理与资本主义精神》。
理论:理解社会学、社会行动的合理化、统治类型与科层制、新教伦理与资本主义精神。
5、帕森斯(1902-1979美国),结构功能主义的代表人物。
代表作:《社会行动的结构》、《社会系统》。
他前期倡导一种“唯意志的行动论”,以《社会行动的结构》为代表作,后期转向了强调系统整体论的(抽象)功能主义学说,主张“大理论”。
发表和完善了功能分析方法,还对社会进化作了系统考察,形成了所谓的新进化论观点。
6、默顿(1910-2003美国)他与帕森斯并称为功能主义论的“巨子”,被称为“经验功能主义者”。
代表作:《十七世纪英国的科学、技术与社会》《社会理论和社会结构》。
理论:默顿的经验功能主义强调经验实在性,倡导“中层理论”。
7、科塞(1913年生于德国柏林,后避难到法国,又移居到美国)代表作《社会冲突的功能》《社会学思想名家》。
理论:功能冲突理论8、达伦多夫(1929年生于德国汉堡)。
著名社会学家、思想家,政治家。
代表作:《工业社会中的阶级和阶级冲突》《社会冲突理论探讨》《新自由》理论:辩证冲突论9、布劳(1918年生于奥地利,后移居美国)。
古典西方社会学理论复习重点归纳
![古典西方社会学理论复习重点归纳](https://img.taocdn.com/s3/m/30dfddc5b90d6c85ed3ac6c6.png)
古典社会理论学家⼀览1、孔德的实证社会学1)社会学理论(P21-23):就像⽜顿⼒学揭示了物质世界的法则⼀样,社会学家应该⽤观察的⽅法去解释统治社会世界的法则;⼀⽅⾯,社会学必须是实证的:另⼀⽅⾯,也应该反对没有理论指导的经验主义:2)社会学⽅法:观察、实验、⽐较、历史分析(P23-24)3)社会学体系:社会学是对社会有机体的研究,包括社会静⼒学和社会动⼒学社会静⼒学:关于社会的结构、成分及其关系的研究家庭、⽽不是个⼈是最基本的社会单位:为什么?1.个⼈是从家庭被引⼊社会,家庭在微观上向个⼈提供了统治、服从和合作的经验,家庭是以往⼈类社会经验、传统的保护者和传递者。
2.正是在家庭内部,个⼈的利⼰主义倾向才有可能被压抑为学会“为他⼈⽣活”,此外,⽗⺟与⼦⼥的关系,像是过去与未来相联系,各代⼈之间的善良关系能够在⽼⼈所代表的传统和年轻⼈所代表的创新之间寻求到⼀种社会均衡。
中⼼问题:随着功能的不断分化,部分之间的整合何以可能?系统部分之间的相互依赖;协调部分之间交换的权威的集中;普遍的道德和精神的发展社会动⼒学:(:“三个阶段的法则”)社会进化的法则,即社会系统随着时间推移的变迁模式神学阶段:⽤万物有灵论、灵魂或上帝来解释事物形⽽上学阶段:⽤抽象的哲学沉思来解释事物实证阶段:在观察、实验和⽐较的基础上,⽤科学⽅法来解释事物⽂化系统:超⾃然思想意识——追寻现象的最基本的本质——实证科学结构系统:基于宗教精神的⾎缘单位——基于法律控制的国家——基于相互依赖、国家权威和普遍精神的⼯业2、斯宾塞(1820-1903)的进化社会学2)斯宾塞的第⼀原理(1860-1862)“进化是宇宙的主要过程,组织结构的形式是从简单到复杂的循环往复。
”(P54)将“适者⽣存”应⽤于社会(社会达尔⽂主义)5)斯宾塞的《社会学原理》(1874-1896)5.1)有机类⽐和社会超有机体(普通有机体为⽣物有机体)有机体与超有机体(相似点)有机体与超有机体(不同点)社会系统的类型学根据社会内部控制⽅式分类:军事社会vs⼯业社会军事社会指⾼度集权化、管理过程占主导地位的状态,⽽⼯业社会指低度集权化、⽣产过程占主导地位的状态。
西方社会学理论重点总结
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社会事实:一种强制力,普遍存在于团体中,不仅有它独立个人固有的存在性,而且做用于个人,使人感受的现象,包括两类,一类是社会比率和集体现象;一类是公众意见、社会心理、社会规范、社会道德和思维模式;解释原则;社会事实只能用社会事实来解释;区分社会事实的功能和原因机械团结:以社会成员的共有的宗教取向和血缘亲情作为社会整合或群体联系的纽带,根本特征是社会成员在情感、意愿和信仰上的高度同质性,存在于分工不发达的传统社会;有机团结:工业社会的社会团结形式,植根于社会高度分化、社会成员充分分工,其联系纽带是基于分工和专业化产生的社会成员之间的不可超越的相互依赖的关系社会分工:基于人口数量增长和社会密度增加导致的生存竞争的结果;人口和社会密度增加导致同质的有机体竞争,引发淘汰,进一步引发职业的分化,劳动分工是物竞天择的结果;,劳动分工改变了社会团结的基础,提供了有机团结的纽带;分类:失范的分工;强制的分工;不合适的分工社会失范:社会转型期经济生活中道德和法律的解构和重构的过程以及这些过程对整体社会的各个方面的综合影响;也包括对个体行为的影响;自杀:自杀这一术语适用于由受害者本人的积极或消极行动直接或间接引发的—切死亡事件,他清楚地意识到会产生这样的结果”;分类:利己主义自杀,利他主义自杀,失范性自杀,宿命性自杀评价涂尔干的的社会学理论?他的理论贡献:确立了社会学的研究主题;确立了一整套实证主义的研究方法;提供了实证研究的典范;他的学科贡献:第一个社会学教授;第一个社会学系;第一个社会学讲座教授;创办社会学年鉴杂志;参与创立社会学学会;对他的批评:保守:对冲突和变迁的相对忽视;片面:对现代性的单一的制度性解释:劳动分工以及其所决定的功能关系及其后果;极端:社会事实不是唯一的价值中立:一旦社会科学家根据自己的价值观念确定了选题,就必须停止使用自己的或他人的价值观念,而必须以客观和中立的态度从事研究,以确保研究的客观性和科学性。
西方社会学理论知识点总结复习
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一、人物介绍(时代、国家、代表作、理论)1、孔德(1798-1857法国)实证主义社会学的创始人之一,人称“社会学之父”。
代表作《实证政治体系》、《实证哲学教程》。
理论:社会静力学、社会动力学2、斯宾塞(1820-1903英国),西方社会学史上早期社会学家、实证主义者、英国社会学的奠基人,被视为学术界的“思想泰斗”、“维多利亚英国的亚里士多德”。
代表作:第一部《社会静力学》、《进化的假说》、《综合哲学》。
理论:社会有机体论、社会进化论3、涂尔干(1858—1917法国),是法国任命的第一位社会学教授,是西方宗教社会学和知识社会学的创始人。
代表作:《社会分工论》《自杀论》《社会学方法的准则》《宗教生活的基本形式》理论:社会分工、社会系统、自杀论。
4、韦伯(1864-1920德国),著名的社会学家,政治学家,哲学家,是现代一位最具生命力和影响力的思想家。
代表作:《经济与社会》、《新教伦理与资本主义精神》。
理论:理解社会学、社会行动的合理化、统治类型与科层制、新教伦理与资本主义精神。
5、帕森斯(1902-1979美国),结构功能主义的代表人物。
代表作:《社会行动的结构》、《社会系统》。
他前期倡导一种“唯意志的行动论”,以《社会行动的结构》为代表作,后期转向了强调系统整体论的(抽象)功能主义学说,主张“大理论”。
发表和完善了功能分析方法,还对社会进化作了系统考察,形成了所谓的新进化论观点。
6、默顿(1910-2003美国)他与帕森斯并称为功能主义论的“巨子”,被称为“经验功能主义者”。
代表作:《十七世纪英国的科学、技术与社会》《社会理论和社会结构》。
理论:默顿的经验功能主义强调经验实在性,倡导“中层理论”。
7、科塞(1913年生于德国柏林,后避难到法国,又移居到美国)代表作《社会冲突的功能》《社会学思想名家》。
理论:功能冲突理论8、达伦多夫(1929年生于德国汉堡)。
著名社会学家、思想家,政治家。
代表作:《工业社会中的阶级和阶级冲突》《社会冲突理论探讨》《新自由》理论:辩证冲突论9、布劳(1918年生于奥地利,后移居美国)。
西方社会思想史的总结
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西方社会思想史的总结西方社会思想史可以追溯到古希腊和古罗马时期,这个领域自古典哲学开始迅速发展。
在过去几个世纪,西方社会思想经历了多个重要时期和思想家的贡献。
本文将概括地回顾这一历程。
古希腊与古罗马哲学奠定了西方社会思想的基础。
柏拉图和亚里士多德的思考影响了后世的思想家。
柏拉图的《理想国》讨论了正义和政治组织的问题,他认为合理的政府应该由哲学家统治。
而亚里士多德的政治学研究提出各种政府形式的利弊。
中世纪基督教哲学主要关注上帝存在、宗教信仰和神学。
圣奥古斯丁和托马斯·阿奎那是这个时期的重要思想家,他们解决了信仰与理性之间的冲突,强调信仰对于理解世界和人类行为的重要性。
文艺复兴时期,人文主义迅速发展。
人文主义强调人类的尊严和价值,反对中世纪的神权统治。
此时出现了众多的杰出哲学家,如培根、伽利略和伊卡尔迪。
他们的作品对科学、伦理和教育产生了深远的影响。
启蒙时代是思想史上的重要时期,重点是批判和自由主义。
启蒙运动强调理性和自由,强调个人权利和政府的限制。
伏尔泰、洛克和卢梭是这个时期的重要思想家,他们对社会政治产生了深远的影响。
19世纪和20世纪,社会思想进一步发展。
马克思主义通过对资本主义的批判和阶级斗争的理论,引发了共产主义和社会主义运动。
达尔文的进化论也对西方思想产生了深远的影响,对宗教和道德观念提出了挑战。
同时,存在主义、结构主义和后现代主义等思潮也兴起。
存在主义关注个体的存在和自由选择的重要性,结构主义则强调社会结构和语言对人类行为和意义的塑造,后现代主义则质疑绝对真理和权威的存在。
总结而言,西方社会思想史经历了漫长的发展过程,涵盖了哲学、宗教、政治和社会等多个领域。
从古希腊到现代,西方社会思想家为我们探索人类存在和社会组织提供了丰富的思考。
这些思想家的思想和理论对于塑造西方社会和促进社会进步产生了持久的影响。
西方社会学理论总结
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★结构功能主义1结构功能主义结构功能主义,1945,塔尔科特•帕森斯提出。
基本特征:①研究层次上,通过强调“系统”范畴,将社会结构、社会整体,基本的分析单位,研究重点,社会。
②研究方向;与历史进化论和传统因果论不同的研究取向。
③研究主题上,社会系统为维持其存在,那些基本条件必须满足?如何满足?④基本特征:共有的功能分析方法。
2简述结构功能论的理论预设及研究主题T—272研究主题:核心问题是,一个社会系统的持续存在,必须满足哪些条件?这些条件又是如何满足的?回答:任何社会都有一些基本的制度模式(结构),它们之间具有相互支持的关系(功能),从而保证了社会系统的生存。
因而凡有利于系统生存的因素、机制、过程都得到强调。
具有维持现存体制的保守色彩。
理论预设:①早期社会学家的影响。
斯宾塞和孔德把社会视为具有独立生命的有机体。
斯宾塞:社会是一个由相互依存的各部分组成的系统。
杜尔克姆,对社会整体性质的强调,对社会团结和整合的重视,对功能分析法的阐述。
②英国文化人类学功能学派的影响:马林诺夫斯基、布朗。
马氏,文化现象根源于个人那些长期存在、经常出现的生理和心理需求,是人们为满足特定需求而创造的。
布朗,社会整体性,功能是文化活动在整个社会生活中所起的作用。
韦伯在宗教社会学研究中出色的运用了比较方法,在该项研究中占有重要地位。
在具体分析之前,根据历史上各大宗教特点进行了分类。
按照对待世界的方式,分为入世的和出世的;根据宗教行为的特点,分为禁欲的和神秘的。
①入世禁欲主义:尘世的劳动,人的天职,努力而勤勉的工作,获救和赎罪的手段。
信教。
②出世禁欲主义:把一切世俗生活看作不具有道德意义上善的代表。
天主教。
③入世神秘主义:遵从某种圣统,要求顺应世俗,但带有悲观论和宿命论的色彩。
儒教。
④出世神秘主义:弃世厌俗,沉于冥想。
佛教。
根据神秘和禁欲这两种不同形式,将欧洲和亚洲宗教的不同特征进行对照,建立各种宗教的理想类型。
当然,区分法不是绝对的。
西方社会学理论教程总结全(侯钧生)
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第一编 古典社会学理论第一章 实证主义社会学的创始人● 第一节 孔德的实证主义社会学1.孔德,法国人,实证主义社会学创始人,“社会学之父”2.孔德看来,“实证”一词的社会学含义包括:真实、有用、肯定、精确、相对3.孔德看来,我们的每一种主要观念、主要概念以及每一个知识部门,都乡侯经历三种不同的理论阶段:神学阶段(虚幻阶段)、形而上学阶段(抽象阶段)、科学阶段(实证阶段)利己主义情感 敬慕人性结构 活动 利他主义 崇敬才智 仁爱4.社会学注:孔德认为人性结构的“情感”决定社会的起源与性质5.孔德的学说是“唯心主义”思想● 第二节 斯宾塞的社会进化论社会有机体论:蕴含明显的接收功能主义的系统论思想 社会进化论:建立在唯心主义哲学的基础上2.斯宾塞从结构-功能变化的角度揭示了社会的进化第二章 涂尔干的社会学理论● 第一节 社会学研究的方法1.涂认为,要实现社会学科学化的目标,应先确立:社会学独特的研究对象、相应的研究方法根据人类社会发展的根本规律,人类社会的变迁与进步历史首先,社会事实对于个人来说是外在的,即它具有客观性其次,社会事实对于个人具有约束能力 最后,社会事实具有普遍性属于行为方式的生理学事实,如集体意识 属于集体存在方式的形而上学(解剖学)事实对某一社会事实的原因和功能的探求应从其他社会事实中去寻找通过对社会内部环境的分析来解释社会事实的原因和功能 运用共变法验证因果关系的存在 5.涂认为,社会学的目的是通过对社会现象的客观研究,得出科学的结论为社会改良提供理论依据6.涂尔干认为,在各种比较法中,只有共变法是最具证明力的7.涂尔干强调,比较方法是社会学研究中最合适、最重要的方法8.实证社会学在涂尔干这里开花结果,将社会学最为一门学科进入大学讲堂,他为实证主义社会学规定了明确的研究对象和研究方法第二节 社会团结和社会分工论1.涂尔干一生的学术兴趣:社会与个人的关系方面、社会秩序和社会团结问题4.寻找社会事实的原因、分析其功能的方法2.涂认为,要彻底说明人类社会中个人与社会的关系,更好的理解社会团结的本质特征,必须进行社会类型的划分3.涂根据社会各部门之间的结合方式和紧密程度,将社会类型划分为:机械团结的社会和邮寄团结的社会4.涂认为,法律是社会团结的“表征”,社会团结的转变反映在法律中的主要变化5.涂认为,道德意识和社会规范化是社会团结的基础基础:建立在个人相似性和社会同质性基础上精神基础:集体意识法律特征:压制性制裁基础:建立在社会分工和个人异质性基础上的一种社会联系方式 物质基础:社会分工法律特征:恢复性8. 涂认为,分工的发展推动了社会结构从机械团结向有机团结的转变9.涂认为,现代社会秩序之所以可能的原因是常态分工常态分工:社会团结的正面功能10.社会分工 失范分工:角色与规范不同步根本 原因 强制分工:一种不平等的分工 人口增加 不协调分工:原因是不适当的分工组织的出现, 导致社会成员行动不和谐、劳动积极性缺乏11.涂认为,社会分工要想产生有机团结光靠人们遵守社会规则、各行其则还不够,他们之间的责任还必须相互适应和平均分配12.涂认为,只有在机会均等的基础上消除不平等并达到公正合理的条件下,才能实现有机团结第三节 自杀论1.实证研究的典范:《自杀论》2.涂认为,自杀倾向取决于社会因素原因:绝望的生无可恋分析方法:从社会结构和社会组织两方面着手“过多的限制”所造成(压力过大)4. 涂概括自杀的一般社会原因:自杀主要为社会整合、道德秩序等社会事实多决定,与社会的集体性倾向相呼应,而与自然环境和个人的心理生理联系较少。
西方社会学理论
![西方社会学理论](https://img.taocdn.com/s3/m/661b35cc5022aaea998f0fbe.png)
一、古典功能论思想1.孔德使用生物学概念去说明社会。
2.斯宾塞提出社会作为一个有机体,其发展是从简单到复杂结构,从同质结构到异质结构的过程,结构各部分之间具有不同的功能并相互依存。
3.涂尔干强调功能分析方法。
对社会事实的解释,必须区分社会事实产生的原因和社会事实所发挥的功能。
并指出,应先研究社会事实的原因,再分析其功能。
二、社会人类学与功能分析传统1.布朗:把社会过程、社会结构和功能三个概念作为解释人类社会系统的社会行为的基本范畴。
功能是指一个局部的行为对其总体行为的贡献。
2.以前的功能分析处在“目的论”倾向,提出应该用“存在的必要条件”取代“需要”概念。
3.功能分析可以避免坚持一种文化事项都必然具有一种功能,和不同文化中的这些事项都必然具有同样的功能信条。
4.马林洛夫斯基:文化的功能就是它在人类活动体系中所处的地位。
所谓功能,“总是意味着对某种需要的满足”文化包括一套工具和一套风俗。
戏剧行动(人和不同世界的关系是直接的关系)1.戏剧行动是指在公共场合有意识的展示自己的主观情感、品质、愿望等主观性的行动,从而自己和别人通通的特有的主体经历和体会,让观众看到并接受。
核心是自我展示。
2.在本体论结构上假定客观世界、社会世界之外,还必须假定主观世界这一前提,戏剧行动把人生作为舞台,把行动作为展示自己主观性的活动。
3.它的合理性根据个性的同一性和自我表达的真诚性来衡量。
沟通行动(人和不同世界的关系是反思的关系)1.沟通行动指至少有两个行动者通过语言的交流,求得相互理解、共同合作、协调相互之间关系的互动行动。
2.3.体制及其理性化1.生活世界的理性化实际表明人与人的沟通越来越依赖于理性的讨论而不是受制于外在的强制力。
2.体制:一是指和生活世界相对影响人类生活的社会的制度和组织二是指研究者采取客观观察者的视角去分析和了解社会现象,同时代表一种系统分析方法,即把社会作为一个整体去了解,重视对其结构的功能的分析。
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社会行为范式的理论特征
主要方法 主要理论 主要范例
实证主义和实验主义。
理性主义:马歇尔的功利主义 和帕雷托的逻辑行为。
非理性主义:麦独孤的本能理 论、弗洛伊德的精神分析理论等。
先是帕雷托:《普通社会学》《精 英的兴衰》,后分为两支:理性主 义以马的《经济学原理》,非理性 主义为弗罗尹德的《梦的释义》。
小 结
第一节 古典阶段各社会学家理论、方法比较 第二节 社会学四大范式的沿革和代表人物
第 一 节
关注焦点 社会学的研究对象 研究方法 社会发展观
第
一 节
古典社会学家的关注焦点比较
孔德 斯宾塞 滕尼斯 西美尔 涂尔干 韦伯
智力发展、秩序 社会有机体
人类共同生活方式 社会交往、互动 秩序、团结 合理性
会现实派生出来的。
第
二 节
社会释义范式的理论特征
主要方法 主要理论 主要范例
观察法
韦伯的行动理论、符号 互动论、现象学社会学、
常人方法学等。
韦伯的《经济与社会》 其它现代人物的著作从略。
第
二 节
社会行为范式的理论特征
理论目的 主要假设
理解社会行为及决定 或影响人类社会行为的内 外部因素(前者如本能或 需求,后者如赏罚等刺激
或环境因素)。
社会行为或受制于奖 励或赏罚等外部刺激因素 (理性主义),或受制平 均值类的本能(剩余物) 或暗示、模仿、感染等心 理因素(非理性主义)。
第
二 节
第 一
古典社会学家的社会发展观比较(1)
节
孔
德
以知识类型划分: 1.神学阶段;2.形而上学阶段;3.实证阶段
以组织或控制社会的方式划分:
1.军事时期;2.过渡时期;3.工业时期
斯宾塞
以社会结构的分化、功能的分化的程度:
1.军事社会
2.工业社会
第 一
古典社会学家的社会发展观比较(2)
节
滕尼斯
以人类生活的共同形式分: 1.社区; 2.社会
西美尔
以社会的复杂程度划分: 1.同质因素构成的简单体系社会 2.异质因素构成的大型复杂体系社会
第
一 节
古典社会学家的社会发展观比较(3)
涂尔干
பைடு நூலகம்
以社会团结类型划分: 1.以机械团结为主的社会 2.以有机团结为主的社会
韦伯
从社会控制方法划分: 1.传统型统治阶段(社会) 2.卡里斯马型统治阶段(社会) 3.法理型统治阶段(社会)
主要假设
人是社会结构的派生 现象,或“存在决定意识”。
第
二 节
社会事实范式的理论特征
主要方法 主要理论
实证主义方法,大多使用问卷访谈法及 历史比较法。
结构功能论与社会冲突论
主要范例
涂尔干和马克思的著作
第 二 节
年代 17601800 1860 18901908 18951940 18981923 1908 1913
1930 1938 1960
社会行为范式的历史沿革及代表人物
理性主义 斯密、边沁 斯图亚特·米尔、马歇尔的功利主义经济 学 沃德、萨姆纳、吉丁斯、罗斯(心理进 化论与早期美国社会学)
帕雷托
华生的行为主义心理学
斯金纳操作性行为 霍曼斯及霍曼斯之后
非理性主义
弗洛伊德 麦独孤的本能主义 洛伦兹、廷伯根的习性 学传统
理论目的 主要假设
在马克思那里主要是为了唤起工人阶 级的集体行动,通过大规模的阶级 斗争引发社会变迁。即理论的批判加
上革命的行动。
事物的本质存在于对 现实的否定之中。
第
二 节
社会批判范式的理论特征
主要方法 主要理论 主要范例
历史—社会分析方法, 尤其是阶级分析方法。
马恩的历史唯物主义和辩 证唯物主义,及法兰克福
詹姆斯
杜威、斯莫尔、 库利 帕克、托马斯、 米德 布鲁默及其之后
第
二 节
社会释义范式的理论特征
理论目的 主要假设
理解作为社会行动者的个人行动的主观意义, 以及这种意义对行动者的社会现实的影响。 本范式关注的只是个体作为有意识的主体
所参与的人类互动。
社会现实是由人的有意义的社会行为构 建的。认为社会现实不是独立于社会个体而 存在的,而人的社会行为也不是简单地由社
第
二 节
社会批判范式的历史沿革及代表人物
年代
17601800 18001840 18401880 18801895 19201940
人物 亚当·斯密、大卫·李嘉图 圣西门、蒲鲁东、傅立叶、黑格尔 马克思、恩格斯 恩格斯的历史唯物主义 曼海姆、卢卡奇、葛兰西、法兰克福学派 及法兰克福之后
第
二 节
社会批判范式的理论特征
学派的批判理论。
《资本论》《德意志意识 形态》《1844年经济学
哲学手稿》。
第
二 节
社会释义范式的历史沿革及代表人物
年代
18751920 1870
18901920 19001930 1930-
德国的历史主义传统
狄尔泰的生命哲学、李凯尔特的 新康德主义 滕尼斯
韦伯、西美尔
胡塞尔
舒茨及舒茨之后
美国的实用主义 传统
1930-
结构功能论
社会冲突论
孟德斯鸠
圣西门
黑格尔的辩证法
孔德的实证主义、托克维 尔
斯宾塞
马克思和恩格斯 恩格斯
涂尔干的社会学主义、莫 斯的人类学传统
帕森斯及由森斯之后
韦伯、西美尔、米歇尔斯、 曼海姆、卢卡奇
法兰克福学派、米尔斯及米 尔斯之后
第
二 节
社会事实范式的理论特征
理论目的
理解社会事实,并通过对 社会事实的理解,对其加以预 测与控制。关注点通常在宏观 的社会结构及其变迁之上。
第 二 节
理论特征 社会事实范式 社会行为范式 社会批判范式 社会释义范式
第 二 节
宏观
自然主义
社会事实范式 社会批判范式
社会行为范式 社会释义范式
微观
人文主义
第
二 节
社会事实范式的代表人物及历史沿革
年代
17401770 18001840 18301870 18601890 18901920