2018教师招聘小学语文真题版

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2018教师招聘小学语文真题

一、单选题

1.下列加点字读音相同的是()

A 揉搓蹂躏杂糅猿猱

B 嫡系堤岸提防锋镝

C 凋谢雕刻碉堡貂熊

D 栅栏珊瑚删除蹒跚

答案:C

2.下列加点字字形正确的是()

A 背道而驰张弛有度驰名中外纲纪废弛(chi)

B 白壁微瑕作壁上观原物璧还坚壁清野(bi)

C 成绩斐然缠绵绯恻妄自菲薄匪夷所思(fei)

D 励精图治再接再厉厉行节约厉厉在目(li)

答案:A

3.下列成语使用恰当的一项()

A 两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好

B 为提高学生高考语文成绩,王老师处心积虑,想尽一切办法

C 我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的

D 他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家

答案:C

4下列没有语病的一项是()

A调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的习惯,既浪费时间又影响

健康。

B许多同学学习效率不高,成绩难以提高,根本原因是由学习方法不当造成的。

C2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年

D在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学水平大幅提高。

答案:D

5.下列修辞手法分析不正确的一项是()

A主人下马客在船--互文

B东边日出西边雨,道是无晴却有晴-双关

C遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺-比喻

D不以物喜,不以己悲--借代

答案:D

6.造字法相同的是()

A下末炎日

B江钢枪驶

C月三采从

D休腾估明

答案:B

7.下列正确的是()

A诗经是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至战国时期诗歌共

305篇。

B鲁迅是我国现代著名作家,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《野草》《故事新篇》等

C楚辞主要作家有屈原、宋玉等,代表作品《离骚》《九章》《九歌》等。D福克纳长篇小说《百年孤独》是拉美魔幻现实主义经典巨著。

答案:C

8诗人余光中说:“绣口一吐就是半个盛唐”指的是()

A杜牧

B李白

C王维

D白居易

答案:B

9下列选项不正确的是()

A第一学段要学会汉语拼音,准确拼读音节,熟记《汉语拼音字母表》。B第一学段要求掌握汉字基本笔画,常用偏旁部首,按习惯方式用硬笔写字

C第二学段初步独立识字能力,能用音序检字法和部首检字法查字、词典。

D第三学段有较强的独立识字能力,累计认识3000字,会写2500字答案:B

10.下面选项中不正确的是()

A应采用大量讲授口语交际原则、要领的方式在实际情景中进行

B口语交际教学应努力贴近生活话题,采用灵活形式组织教学。

C第一学段主要评价学生口语交际的态度和习惯,重在鼓励学生自信的表达。

D第二、三学段主要评价学生日常口语交际基本能力,学会倾听、表达、交流

答案:A

二、填空题

11欲把西湖比西子______ 浓妆淡抹总相宜

12______ 任尔东西南北风千磨万击还坚劲

13春蚕到底丝方尽______ 蜡炬成灰泪始

14了却君王天下事______ 赢得生前身后名

15《寄小读者》______ 的作品冰心

16钱钟书中国现代杰出讽刺小说______被称为儒林外史。《围城》17鲁滨逊漂流记是______创作的。《笛福》

18义务教育课程标准2001版第三学段阅读目标要求默读一般读物每分钟不少于______字。300

19义务教育阶段,写作教学目标第一学段定位于______,第二学段习作的起始阶段。写话

20工具性与______统一,是语文课程基本特点。人文性

三、文言文

别相饯诸友

双井山边送客时,满林风雪倍相思。

西行万里遥回首,太华终南落日迟

请赏析该诗后两句的表达技巧以及表达的思想情感?

荆轲刺秦王(节选)

顷之未发,太子迟之。疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱今太子迟之,请辞决矣!”遂发。

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

1、解释加点字

①太子迟之

认为迟缓、缓慢

②遂就车而去

登上

2、翻译“太子及宾客….以送之”

太子和知道这件事的宾客,都穿着白衣,戴着白帽给荆轲送行。

在诗意里追寻“文化原乡”

四、短文阅读

李斌

丁酉新春,旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美的《中国诗词

大会》风靡全国,“圈粉”无数。去年第一季,节目一经推出就收获好评如潮,如今第二季的节目“观众缘更强,“诗词力”更猛。在“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目时代,为什}么《中国诗词大会》能够以如此优雅的方式脱颖而出?

“腹有诗书气自华”,用来形容《中国诗词大会》的参赛选手再合适不过。观众为武亦姝、陈更、彭敏等选手的才华所折服,也为白茹云等普通参赛者的励志故事所感动。古诗词虽然“曲高”,但“和者众”,从50后、60后到00后,都有着咿呀学诗的共同经历和共同记忆。正是这共同的文化记忆,构成了文化传承的大众基础,所以《中国诗词大会》能够靠着“熟悉的陌生题”,大面积地唤起观众的参与感。尤其是在春节这个全家

人围炉夜话、共享团圆的节日里,跟随节目一起回味那些年背过的唐诗宋词,让团聚别增了思接千载的文化韵味。

很少有哪个民族,能像我们这样,拥有灿若星汉的经典诗篇;也很少有哪个国度,能像我们这样,无论童叟都能念诵几句古典诗词。从“关关雎鸠,在河之洲”的诗歌缘起,到“黄河之水天上来”的盛唐气象,再到“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的革命情怀,《中国诗词大会》以其纵横捭阖的集纳,让观众不禁发出对传统文化的由衷钦佩。“铜雀台”是谁修的?“谢公屐”的“谢公”是谁?“草色遥看近却无”的“看”怎么读?类似“日用而不知”的知识,在丰富观众眼界学识的同时,也激发起不少人学习传统文化的自觉。既有丰富多彩的内涵,也注重切身感、共同性,正是《中国诗词大会》触发“传统文化热”带给我们的启示。

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