五年级科学光与热优秀课件

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五年级科学光与热
光的强弱与温度
实例: 1、中午阳光强,气温就高; 2、阳光下热,背阴处凉快; 3、发光很亮的电灯泡,靠近它觉得热。
小结
许多光源在发光的时候也在发热; 太阳给我们带来光明的同时,也给我们
带来了温暖。太阳是地球的最大光源和 热源; 同一种光源:光强温度就高,光弱温度 就低。
光与热
画一画
1、能把阳光会聚起来,形成高温和强光的是 凹面镜 和
凸透镜

2、18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜聚光获得高温
去加热一种化学物质,从而制得了 氧气 。
3、太阳灶是利用 凹面镜 的原理制成的。
光与热
判断 1、向阳的一面比背阳的一面温度高。(√ ) 2、所有的光源在发光的同时也在产生热。(√ ) 3、可以用放大镜和望远镜对着太阳看。( × ) 4、太阳是地球上最大的光源和热源。(√ ) 5、在我国,人们很早就会用凹面镜取火。(√ )
光与热
判断 6、太阳灶是利用凸透镜的原理制成的。( × ) 7、只能用凹面镜来取火,凸透镜不可以用来取火。( × ) 8、强光携带的热量比弱光携带的热量多。( √ ) 9、同一时间,阳光下水泥路面和草地表面温度一样高。( )
产生高温。
凹面镜和凸透镜
凹面镜和凸透镜
凹面镜和凸透镜
光与热
画一画 1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。
凸透镜聚焦阳光
凹面镜和凸透镜
18世纪英 国科学家 普利斯特 列曾用凸 透镜会聚 光线获得 高温去加 热一种化 学物质, 从而制得 了氧气。
温馨提示:
千万不能用放大镜和望远镜看太阳。 (因为它们有聚光作用,光线太强,损坏眼睛。)
镜子数 光的强弱
温度
0
1
弱 次弱
21℃ 22.3℃
3
次强
26℃
5

34℃
40 20 0 不用镜子 一面镜子的反光 三面镜子的反光 五面镜子的反
凹面镜和凸透镜
实验二: 实验证明: 一、阳光照到凹面镜上,经弯曲的镜面反射后,
会聚到一点。这一点的光很强,温度很高。 二、像放大镜一样的凸透镜也能会聚太阳光,
光源的分类:
{光 热光源:发热又发光。(亮着的白炽灯、点燃的蜡烛、酒精灯)
源 冷光源:发光不发热。(萤火虫、水银灯、日光灯)
热光源:高温物体将热能转化为光能。 冷光源:将其他形式的能(电能、化学能)转化为光能。
光的强弱与温度
实验一、用镜子的反光来验证光的强弱与 热的关系
整理获得的信息,根据实验的数据给制出 柱状图
A、越高
B、越低 C、不变
光与热
5、强光与弱光的热量相比较( A )。
A、强光携带热量多 B、弱光携带热量多 C、一样多
6、( C )能把太阳光会聚起来,形成强光和高温。
A、凹透镜和凸透镜 B、凹面镜和凸面镜 C、凹面镜和凸透镜
7、下面环境中,光强度最强的是( C )。
A、室内
B、树林中
C、室外阳光下
×
光与热
1、18世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜发现了( B )。
A、空气
B、氧气
C、二氧化碳
2、奥运会的圣火火种是利用( C )取得的。
A、平面镜
ຫໍສະໝຸດ Baidu
B、凹透镜 C、凹面镜
3、下面利用凸透镜原理制成的是( A )。
A、放大镜
B、太阳灶
C、哈哈镜
4、用镜子将阳光投射在纸上,用的镜子越多,纸的温度(A )。
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