学校晨午晚检制度2020
学校晨午晚检工作制度
学校晨午晚检工作制度为了保障全体师生的身体健康，有效预防和控制传染病在学校的传播，维护学校正常的教学秩序，根据相关法律法规和卫生部门的要求，结合我校实际情况，特制定本晨午晚检工作制度。
一、晨午晚检的目的通过对师生进行每日的健康检查，及时发现和处理传染病的早期症状，防止传染病在校园内的传播和扩散，保障师生的身体健康和生命安全。
二、晨午晚检的时间1、晨检：每天上午上课前 20 分钟。
2、午检：每天下午上课前 20 分钟。
3、晚检：住校生在晚自习前 20 分钟，走读生在放学后由家长进行检查。
三、晨午晚检的人员安排1、晨检和午检由班主任负责，晚检由生活老师负责。
2、学校医务室负责对晨午晚检工作进行指导和监督，并对异常情况进行处理。
四、晨午晚检的内容1、观察师生的精神状态、面色、皮肤、口腔等有无异常。
2、询问师生是否有发热、咳嗽、咽痛、流涕、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、结膜充血等症状。
3、检查师生的手部、脚部等部位是否有皮疹、疱疹等异常。
4、测量师生的体温，体温超过 373℃的，要进行复测，并做好记录。
五、晨午晚检的流程1、准备工作班主任和生活老师提前准备好体温计、记录表等工具。
师生在接受检查前，应先洗手，保持手部清洁。
2、检查过程班主任和生活老师按照上述检查内容，对师生逐一进行检查，并认真填写记录表。
对于体温超过 373℃的师生，应立即安排到隔离观察室，并通知家长或学校医务人员进行进一步处理。
3、后续处理对于有疑似传染病症状的师生，学校医务人员应及时进行诊断和处理。
如果确诊为传染病，应按照相关规定进行隔离治疗，并及时上报上级卫生部门和教育行政部门。
对因病缺勤的师生，班主任和生活老师要及时了解病因，并做好记录。
对患有传染病的师生，要在病愈后凭医疗机构出具的康复证明方可返校上课。
六、晨午晚检的记录和报告1、班主任和生活老师要如实填写晨午晚检记录表，记录内容包括检查时间、班级、姓名、性别、年龄、症状、体温、处理措施等。
学校晨、午检制度 2020年新版本
学校晨、午检制度 2020年新版本2020年新版本学校晨、午检制度为了落实《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急处理条例》的政策和相关法规，保障在校学生的身体健康，有效预防和控制学校公共卫生突发事件，学校一定要提高认识，严防死守，对各种疾病做到早发现、早送诊、早隔离、早治疗，认真做好学生每天入校前的晨午检工作。
基本原则：严禁非学校教师学生进入校园。
所有师生进入校园必须配戴口罩。
检查原则：晨午检应对全体师生（不论是否缺课），一个都不能少。
学校于每日上午和下午上课前，对学生和教师开展疾病症状的简单检查记录和报告，目的在于尽早发现可能存在的传染疫情。
巡查原则：包括询问、观察和体检，做到“一看、二听、三问、四查、五测、六追踪”。
一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知校医采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系。
二听：听患病学生、其家长和同学的阐述。
三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报。
四查：学生有无常见传染病特殊症状。
五测：测体温。
六追踪：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。
一、成立晨午检防控小组成立组织,明确责任。
组长：校长、书记副组长：副职成员：年级组长、班主任、校医主要职责：对疫情防控工作做好指挥和协调调度，提出防控措施并加强督促检查。
出现疑似传染病或确诊传染病病症的师生上报、处置、追查，对消杀工作监督反馈，对学生活动进行巡视和提示，对疫情防控工作进行风险排查、对传染病应对措施实施情况的检查和反馈。
二、晨午检报告、工作流程1．入校检测，及时报告。
所有师生进入校园前，由门卫室保安及值班老师在校门口用测温枪检测体温（体温﹤37.3℃），正常方可戴口罩入校；体温异常师生由校医复测并登记。
学校晨午检工作制度(优秀15篇)
学校晨午检工作制度（优秀15篇）学校工作制度１．教室内及卫生区要做到“六无”：无灰尘．无纸屑．无痰迹．无果核．无烟头．无食品袋等杂物。
２．要当好值日生。
每日早、中、晚三扫，每节课间简单清扫。
两周大清扫，每周一总结。
３．清扫时间安排：早晨7：10～7：40前清扫完。
中午12：00前清扫完。
放学5：15～5：45清扫完。
上．下午课间操各班留两名同学清扫教室及卫生区卫生。
4．清扫时要湿式清扫教室及卫生区，经常通风换气，保持室内空气清新。
5．室内物品摆放有序，桌椅整齐，设立卫生角，并有专人负责。
6．自觉保持学校环境卫生。
不在教室内外墙壁乱写乱画，不涂课桌椅，不乱画黑板，不乱扔杂物，不从楼上向下倒水或扔杂物。
7．清扫的垃圾装入塑料袋，5：10放学后，放到学校指定存放地点。
8．每周10分，一天2分。
教室及卫生区如有纸屑等杂物扣0.5分。
早．中．晚及每节课间如有一次不按要求清扫扣1分。
随地扔杂物及践踏草坪扣1分。
爱护环境卫生及有特殊贡献者一项加2分。
学校卫生工作制度为了保证教育教学有一个整洁优美的环境，使学生健康成长，特制定卫生制度如下：1、坚持早、午、晚三次清扫，保持室内外整洁；4、班级设有卫生角及卫生箱；5、垃圾倒在指定地点，不许乱倒。
1、要做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服；2、要坚持三带：水壶、手帕、抹布；3、要做到六洁：手洁、脸洁、脚洁、皮肤洁、牙齿洁、服装洁；4、把住病从口入关，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不吃劣质小食品；5、不随地吐痰，不乱扔果皮、杂物。
2、每周调换一次学生座位；3、不在光线过强或过弱的地方看书，看书时间长了要间歇；4、第二节课后，要认真做“眼操”。
1、坚持天天上操场、人人都锻炼，增强体质；2、坚持上好早（间）操，保证人人都上操（有病不能上操要经过老师批准）。
学校卫生工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗，为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。
学生晨午晚检制度
2020年春季学期学生晨午晚检制度
为保障学校广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病，结合学校实际，特制定本制度。
1.校长为防控传染病工作的第一责任人；班主任为学生晨午检工作的第一责任人。
2.每天进行晨午晚检和健康观察，及时掌握学生健康状况。
应对疫情，学校开学后在校门口对进校所有人员进校体温监测；学生每天早上以寝室为单位进行晨检，由班主任协助负责检查人员检查本班学生出勤及健康情况，并将情况填写好留存。
3.检查中一旦发现师生中有发烧、头痛、咳嗽等异常可疑症状者应立即报告学校办公室，将患者送至隔离室，并通知家长及时送往医院就诊，办公室汇总每天收到的检查异常情况第一时间报告校长室。
4.如果检查时间以外学生中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。
5.对缺勤的学生，班主任及班级科任教师要进行跟踪调查，坚持追踪及电话随访。
对发热、咳嗽的师生，做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，对发现“疑似病例”，应对其密切接触者进行隔离，医学观察。
各班主任要对发热、咳
嗽的学生情况进行追踪，每天与学生家长保持联系，并将患病学生情况及时报学校，做到及时掌握学生的健康状况。
6.实行疫情报告制度。
学校相关工作人员要严格按照要求做好晨午晚检工作，相关责任人要将可疑情况第一时间上报教育局。
对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。
2020年3月。
学校晨午晚检工作制度
学校晨午晚检工作制度为了保障全体师生的身体健康和学校正常的教育教学秩序，有效预防和控制传染病在学校的传播和流行，特制定本晨午晚检工作制度。
一、晨午晚检的目的通过晨午晚检，及时发现师生中存在的身体不适和传染病症状，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止传染病在校园内的传播和扩散，确保学校的公共卫生安全。
二、晨午晚检的时间和人员安排1、晨检时间：每天上午学生到校后、上课前。
负责人员：班主任。
2、午检时间：每天下午上课前。
负责人员：班主任。
3、晚检时间：每天晚自习前。
负责人员：晚自习辅导教师。
三、晨午晚检的内容1、观察学生的精神状态、面色、皮肤、口腔等有无异常。
2、询问学生的身体状况，有无发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸等症状。
3、检查学生的个人卫生情况，如手、指甲是否干净，头发是否整洁等。
4、了解学生是否有因病缺勤的情况，如有，要及时追查缺勤原因。
四、晨午晚检的方法1、一看：观察学生的精神状态、面色、皮肤、口腔等有无异常。
2、二问：询问学生的身体状况，有无不适症状。
3、三测：使用体温计对学生进行体温测量，如有发热症状（体温超过 373℃），要及时进行记录和处理。
4、四记：将晨午晚检的结果如实记录在《晨午晚检记录表》上，包括学生的姓名、班级、体温、症状、处理措施等。
五、晨午晚检的处理流程1、对于身体正常的学生，允许其正常上课。
2、对于有轻微症状（如咳嗽、流涕等）的学生，要提醒其注意休息，多喝水，并密切观察症状的变化。
3、对于有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹等症状的学生，要立即通知家长带其到医院就诊，并及时向学校领导报告。
同时，要对该生所在的班级进行消毒和通风处理。
4、对于因病缺勤的学生，班主任要及时与家长取得联系，了解缺勤原因。
如因传染病缺勤，要按照相关规定进行隔离和治疗，待症状消失、隔离期满后，凭医院开具的康复证明方可返校上课。
六、晨午晚检的报告制度1、班主任要在每天上午第一节课前和下午第一节课前，将本班的晨午检结果报告给学校保健室。
2020年小学晨午检制度
2020年小学晨午检制度为保证学生、教职工的身心健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，预防学校新型冠状病毒肺炎等传染性疾病的发生，制定本制度。
1.进校前自检：学生返校前应在家长指引下做好健康自查，凡是有发热、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状，应及时就医，并向班主任请假，报告病因等真实信息。
教职工返校返岗前也应做好健康自检和因病缺勤报告。
2.学校晨（午）检登记上报（１）晨（午）检人员要求:学校在职人员均可作为晨检员；工作态度认真负责，耐心严谨，健康状况良好。
需经培训后再上岗，掌握常见问题应对方法；佩戴口罩和手套等，做好个人防护，完成工作后应做好清洁消毒。
（２）晨（午）检工作要求：安保人员、值日教师需对要进校门的相关人员进行体温检测和健康询问。
晨检时询问和观察要点：①新型冠状病毒肺炎相关症状：发热、干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰、结膜充血等。
②其他传染病相关症状：皮疹（含皮肤、口腔黏膜等）呕吐、腹泻、黄疸等。
若有体温异常，需由校医使用水银体温计复查，并登记。
一旦发现师生有疑似新型冠状病毒肺炎症状，应立即让其佩戴医用外科口罩，并安排在(临时)隔离医学观察场所暂时隔离。
同时通知家长、疾控中心并由专车转诊到就近定点医院。
使用测温枪时要规范操作，不要接触被测者皮肤。
如检测到体温异常者，应用微湿酒精棉球对体温测量仪器进行必要消毒。
水银体温计应及时消毒，未经消毒不得重复使用，并规范操作。
学校要因地制宜合理设置晨检通道，尽量避免人群聚集。
晨检区应有工作台、免洗手消毒液、纸巾、遮雨(阳)棚等。
（3）班主任应该分别在每天上午第一节课下课（9：00）前和下午第一节课下课（3：00）前，将所在班级晨（午）检、因病缺课学生患病情况及可能病因等信息在《东城虎英小学晨（午）检情况登记表》中做好登记并上报级长，再由级长汇总报送学校疫情报告人。
各部门负责人也应在每天8：30前将职工（员工）的晨检、因病缺勤信息报送学校疫情报告人。
学校师生晨午晚检制度师生晨午晚检制度
学校师生晨午晚检制度师生晨午晚检制度学校师生晨午晚检制度是指学校为了保障师生的健康安全，对师生进行定时定点的体温检测和健康状况观察的一种制度。
该制度旨在及时发现并控制疫情，确保学校教育教学活动的正常进行。
以下是学校师生晨午晚检制度的具体内容：一、晨检制度1. 晨检时间：每天早上学生到校前，教师到校后进行。
2. 晨检地点：学校门口或指定地点。
3. 晨检内容：（1）师生体温检测：使用体温枪或体温计对师生进行体温检测，体温正常者方可进入校园。
（2）健康状况观察：观察师生是否有发热、咳嗽、乏力等症状，如有异常，立即进行隔离观察。
（3）健康码检查：检查师生健康码颜色，绿码方可进入校园。
4. 晨检流程：（1）师生到达校门口，有序排队等候检测。
（2）检测人员使用体温枪或体温计对师生进行体温检测。
（3）体温正常者，进入校园。
（4）体温异常者，进行隔离观察，并及时通知家长或监护人。
（5）健康码检查，绿码方可进入校园。
二、午检制度1. 午检时间：中午放学后，下午上课前进行。
2. 午检地点：班级教室或指定地点。
3. 午检内容：（1）师生体温检测：使用体温枪或体温计对师生进行体温检测，体温正常者方可进入教室。
（2）健康状况观察：观察师生是否有发热、咳嗽、乏力等症状，如有异常，立即进行隔离观察。
（3）健康码检查：检查师生健康码颜色，绿码方可进入教室。
4. 午检流程：（1）师生到达教室，有序排队等候检测。
（2）检测人员使用体温枪或体温计对师生进行体温检测。
（3）体温正常者，进入教室。
（4）体温异常者，进行隔离观察，并及时通知家长或监护人。
（5）健康码检查，绿码方可进入教室。
三、晚检制度1. 晚检时间：下午放学后进行。
2. 晚检地点：学校门口或指定地点。
3. 晚检内容：（1）师生体温检测：使用体温枪或体温计对师生进行体温检测，体温正常者方可离开校园。
（2）健康状况观察：观察师生是否有发热、咳嗽、乏力等症状，如有异常，立即进行隔离观察。
中小学2020年疫情防控晨午(晚)检管理制度
****学校晨午（晚）检登记表
检查日期：______年___月__日检查人员签名：________
姓名
性别
男_____；女_____
年级
班级__________
身份证பைடு நூலகம்
师生类别
_____学生；_____教职员工；
联系电话
检测体温
_____℃
有无发热、咳嗽等呼吸道症状
_____有；_____无
有无呕吐、腹泻等消化道症状
_____有；_____无
有无其他身体不适症状
_____有；_____无
二、晨检
学生、教职员工每天早晨入校或者进入教学区上第一节课或者进入各自办公地点之前，由部门负责人进行体温检测；班主任等对学生健康状况进行询问与观察，部门主任对教职员工健康状况进行询问与观察。
（1）新冠肺炎相关症状：发热（额头温度≥36.8℃或腋下温度≥37.3℃，后者更为准确）、乏力、干咳、鼻塞、流涕、咽痛、畏寒、胸闷、气促、腹泻等。
（2）其他传染病相关症状：发热、皮疹或疱疹（眼结膜、皮肤、口腔粘膜）、呼吸系统症状（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅）、消化系统症状（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛、黄疸、头痛、精神状态不佳等。
2.午检
学生、教职员工每天下午入校或者进入教学区上第一节课或者进入各自办公地点之前，由部门负责人进行体温检测；班主任对学生健康状况进行询问与观察，部门主任对教职员工健康状况进行询问与观察。询问与观察的要点同晨检。
中小学2020年疫情防控晨午（晚）检管理制度
学校每日掌握学生和教职员工健康情况，加强对所有人员的晨午（晚）检工作以及健康观察和健康巡查工作，结合我校实际情况，实行“日报告”“零报告”制度。
学校晨_午_检制度
一、制度目的为了加强学校疾病预防与控制，提高师生防病意识，保障师生身体健康，预防各类传染病在校内的传播，确保教育教学工作的正常进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生，包括学生、教职工及其家属。
三、检查内容1. 晨检：主要检查学生体温、口腔、皮肤、头部等部位，以及有无感冒、发烧、咳嗽等疑似症状。
2. 午检：主要检查学生体温、食欲、精神状态等，以及有无不适、疾病等情况。
四、检查时间1. 晨检：每天早晨7:30至8:00进行。
2. 午检：每天中午12:00至12:30进行。
五、检查方法1. 晨检：由班主任负责，使用体温计对学生进行体温测量，观察学生精神状态，询问学生是否有不适症状。
2. 午检：由班主任负责，观察学生食欲、精神状态，询问学生是否有不适、疾病等情况。
六、异常情况处理1. 若发现学生体温超过37.3℃，或有感冒、发烧、咳嗽等疑似症状，班主任应立即通知家长，并要求家长将学生带往医院就诊。
2. 若学生患有传染病，如流感、手足口病等，应立即隔离治疗，并通知校医进行消毒、隔离措施。
3. 若学生患有慢性病、过敏性疾病等，班主任应了解病情，告知家长注意事项，并关注学生的身体状况。
七、记录与报告1. 班主任负责记录学生的晨午检情况，包括体温、症状等，并存档备查。
2. 班主任每天将学生的晨午检情况报告给年级组长，年级组长汇总后上报学校卫生室。
3. 学校卫生室对全校学生的晨午检情况进行汇总、分析，并定期向学校领导汇报。
八、宣传教育1. 学校通过班会、家长会等形式，向师生宣传传染病预防知识，提高师生防病意识。
2. 学校组织健康教育讲座，邀请专业人士为学生讲解传染病预防、健康饮食等知识。
九、监督检查1. 学校领导定期检查晨午检制度执行情况，对存在问题及时整改。
2. 家长可通过学校微信公众号、家长群等途径，了解学生在校晨午检情况。
本制度自发布之日起实施，由学校卫生室负责解释。
如遇特殊情况，学校可根据实际情况进行调整。
学校晨午检制度_缺课制度
一、晨午检制度为了保障学生的身体健康，及时发现和控制传染病的发生和传播，确保教育教学秩序的正常进行，特制定以下晨午检制度：1. 检查时间（1）早晨：学生到校后，各班主任组织学生进行晨检，时间一般在7:30-7:40。
（2）中午：午休结束后，各班主任组织学生进行午检，时间一般在12:10-12:20。
2. 检查内容（1）体温：使用红外线体温枪对学生进行体温检测，如发现体温异常（超过37.3℃），立即上报校医室。
（2）健康状况：观察学生精神状态、面色、呼吸等，发现异常情况及时上报。
（3）手部卫生：检查学生手部卫生情况，确保手部清洁。
3. 检查流程（1）班主任组织学生排队，按照规定的顺序进行体温检测。
（2）体温正常的学生，进入教室准备上课；体温异常的学生，由班主任带到校医室进一步检查。
（3）校医室对体温异常学生进行复测，并根据实际情况采取相应措施。
（4）班主任将晨午检情况记录在班级健康登记表上。
4. 晨午检要求（1）学生必须参加晨午检，不得缺席。
（2）学生如因特殊情况无法参加晨午检，需提前向班主任请假，并说明原因。
（3）学生应积极配合班主任和校医进行晨午检。
二、缺课制度为了加强学生管理，确保教育教学秩序，特制定以下缺课制度：1. 缺课原因（1）因病请假：学生因疾病需要请假，需提供医院出具的病假证明。
（2）因事请假：学生因家庭、个人原因需要请假，需提前向班主任请假，并说明原因。
（3）学校组织的大型活动：如运动会、文艺汇演等，需按照学校安排参加。
2. 缺课流程（1）因病请假：学生需提供医院出具的病假证明，班主任审核后，报校领导批准。
（2）因事请假：学生需提前向班主任请假，班主任审核后，报校领导批准。
（3）学校组织的大型活动：学生需按照学校安排参加，不得无故缺席。
3. 缺课要求（1）学生因病请假，需在返校后及时向班主任汇报病情及治疗情况。
（2）学生因事请假，需在返校后及时向班主任汇报请假原因。
（3）学生因学校组织的大型活动缺席，需在活动结束后向班主任汇报参加情况。
学校晨午检制度(7篇)
学校晨午检制度（7篇）学校晨午检制度（精选7篇）学校晨午检制度篇1根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防和控制，提高师生防病的能力，保障校园稳定和师生身体健康，及时发现情况并处理，防止传染病的流行和爆发，结合我校的实际情况，制定南京航空航天大学晨午检制度。
一、监测体温设备水银体温计二、学生晨午检制度1、学生每天上午8:00，下午14：00点之前自行使用水银体温计测量体温，进教室上课之前由班干部统计上报到辅导员。
体温异常者不得上课，辅导员监督学生及时到校医院或指定医院就诊，追踪学生状况，直至痊愈。
2、对未到校、未上报体温的学生，辅导员应及时进行电话联系，问清原因，以确定学生的真实情况。
如果学生有病外出就诊，要问明病情及去向，如实登记到晨晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。
3、辅导员严格把控，每天上报学生体温监测状况，学生晨午检报表及时报学院办公室，由各学院办公室汇总交到校医院。
4、学生病情痊愈后，持校医院或当地二级以上医院诊断证明到学校卫生室开具返校复课证明，方可上课。
5、晨午检实行零报告制度（无病例也要上报，以便统计、上报）。
三、教职工晨检工作制度：1、各单位（学院）高度重视教职工晨检工作，指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。
2、教职工应在每天上午8:00完成“i.南航”网络信息填报工作。
3、教职工应积极主动配合、协助晨检工作。
出现发烧、咳嗽等症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告单位（学院）办公室，尽快到校医院或指定医院就诊。
教职工在校外出现病情时不能到校，应及时请假并尽快到校医院或指定医院就诊。
4、单位（学院）办公室对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。
5、各单位（学院）职工晨检记录表由检查人及信息报表人如实填写签字后，9：30前交校医院。
6、晨检实行零报告制度（无病例也要上报，以便统计、上报）四、校医院晨午检工作制度：1、校医院负责全校晨午检信息报送、紧急情况处理以及和上级有关部门的协调工作。
师生晨午晚检制度
师生晨午晚检制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防疫意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定晨午晚检制度。
一、学生晨午晚检工作制度：1、每天早上（7：20）、中午（13：55）、晚上（18:00）三个时间段由教务处、团支部、班主任作为检查人负责进行检查工作。
负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生，并在记载表上如实记载。
主要采取询问、观察、触摸、量体温等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时，立即通知年级主任及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。
每次检查后送各年级组进行汇总，有特殊情况年级主任及时向政教处上报。
2、对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。
如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到《班主任手册》和因病缺勤统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。
3、年级主任每天对各班晨午晚检记载表进行检查签字，每周五将晨午检统计纸质表及因病缺勤汇总电子表签字后交政教处检查，安全负责人如实填写汇总表。
要做到认真、细致，无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈，持定点医院痊愈证明方可回校上课。
二、教职工晨午晚检工作制度：1、高度重视教师晨午晚检工作，由教务处承担晨午晚检检查和信息报表等有关工作。
2、教师晨午晚检工作应与学生晨午晚检时间同步进行。
3、教师应积极主动配合协助年级主任的晨午晚检工作。
出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗。
教师在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
4、对生病请假的教师要问明病情及去向，如实登记到晨午晚检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。
学校 师生 晨检 午检 晚检制度(范本)
XXX学校疫情防控领导小组
2020年 月 日
学校 师生 晨检 午检 晚检制度（范本）
为切实做好学校防控新冠肺炎疫情工作，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止疫情的发早报告生，做到早发现、、早隔离、早治疗，结合学校的实际情况，制定晨午晚检制度。
一、学生晨、午、晚检工作制度:
1、每天进行检查，晨、午、晚检严格做到“一看、二问、三摸、四量”。一看:学生脸色和肤色、有无皮疹；二问:有无腹泻、腹痛、发热、乏力等不适症状；三摸:有无发热、发冷;四量:量体温。发现学生有发热(体温超过37.3C)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等疑似传染病早期症状，由班主任及时进行排查，确保对传染病病人做到早发现、早报告、早隔离。如怀疑呼吸道传染病患者应立即上报，同时将学生隔离观察。
2、班主任为晨、午、晚检工作第一责任人，班主任填写好晨、午、晚检记录签字后交德育室检查,德育室负责人如实填写汇总表。每日于7：00、14：00、18:00做好晨、午、晚检工作，要做到认真、细致，无遗漏。
3、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互监督。在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状不能到校时，应尽快报告学校并到医院治疗。
4、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明方可回校上课。
二.教职工晨、午、晚检工作制度:
1、高度重视教师晨、午、晚检工作，指定专人承担晨、午、晚检工作。
2、教师晨检工作应在每天上午第一节课前完成。
3、教师应积极主动配合晨、午、晚检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告办公室负责人，并尽快到医院治疗。教师在校外出现病情症状不能到校时，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
2.学校晨午晚检制度
学校晨午检制度（2020年4月）为贯彻落实《仙桃市学校2020年春季学期开学工作方案》，切实保障师生员工身体健康和生命安全，根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，特制定中小学晨午检制度。
一、所有校园进出口设置体温监测点。
学校必须保证家属住宅区与校园分开。
在师生员工进出校园门口设置体温监测点，原则上800人以上的校园配备热成像测温仪，800人以下的校园配备若干体温枪。
住宿生晨午晚检原则上在寝室进行，由宿管员、值日领导和教师共同完成。
二、落实五步检查法。
一测：用红外体温枪测体温；二看：仔细观察学生的面色（红润、尚可、一般、差）、精神状态（好、较好、一般、差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知卫生保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；三听：听患病学生、其家长和同学的阐述；四问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；五联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。
三、详细记录及时处置。
监测过程中对于体温低于37.3℃的师生员工视为正常。
首次监测体温超过37.3℃者，隔一分钟进行第二次监测，再隔一分钟进行第三次检测，若三次温度均超过37.3℃，视为异常。
学生若第二、第三次监测均为正常温度，嘱咐班主任对该生跟踪检测，有异常情况及时向学校汇报并与家长联系沟通；如果教职工出现这种情况，务必向学校及时报告。
学校需派专人配合校医，及时引导发热的师生员工到附近正规医院发热门诊就诊（不要搭乘公共交通工具），同时，做好详细信息登记，跟踪就诊结论。
学校晨午晚检制度(详细版)
为切实保障全体学生生命安全和身体健康，做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，特制定学校晨午晚检制度。
一、组织领导
1、组 长：XXX（校长，全面负责学校安全工作）
3、教学部应对生病请假的教职工各部门负责人要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈，未痊愈人员未经学校同意不得返校上课。
六、信息报告
学校实行学生晨午检日报告制度。所有学生在校期间每日完成的体温监测、数据填报工作，以班级为单位汇总至各学校校医复核。在完成复核和汇总后，应于上午10：00点前，下午15：00前将本学校晨午检异常情况上报学生工作处。各学校分管学生工作负责人为本学校学生晨检报告第一责任人；各学校辅导员为所带学生晨午检报告第一责任人；对缓报、瞒报、漏报者，要追究相关责任人的责任。
5、班主任及科任老师每日要如实填写好晨午检汇总表及因病缺勤缺课学生情况登记表，每天晨午检结束后半个小时内，以文字形式上报到学校微信工作群，周五下午将纸质记录表签字后交德育处检查，德育处安全负责人如实填写汇总表，要做到认真、细致，无遗漏。
6、学生晚检。学生宿舍大门值班室设置体温检测点，由宿舍管理员及值班领导对参加晚自习学生进行测温，确认无异常，方可放行参加晚修。发现体温有异常学生，要及时隔离并通知家长到校带回家进行观察治疗。
2、副组长：XXX (教学副校长，负责协调教师晨午晚检工作);XXX（德育副校长，负责协调学生晨午晚检工作）
3、成 员：校领导、值班校警、班主任、科任老师、宿舍管理员、 校医。
二、时间安排
1、晨检：7:20—8:00
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中方县花桥镇龙场学校晨午晚检制度
为增强师生疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合
当前防疫形势及师生实际情况，特制定晨午晚检制度。
一、学生晨午晚检制度
1 、德育处负责组织协调全校师生的晨午晚检工作，班主任与学校门卫
负责学生体温检测，值周领导负责教职工体温检测。
2 、学生晨午晚检工作由各班班主任，值周领导和门卫共同负总责。
具
体分工为：晨检由值周领导、门卫负责，在入校前进行；午检，晚检由班主
任负责，午检由每天中午就餐前检测，晚检每天下午放学前检测。
负责老师
对检查数据进行核实并在表格上签字确认。
3 、学生晨检。
在值周领导的指导下，入校前由门卫对入校学生进行体
温检测。
重点检查学生有无发热（红外体温测量仪超过37.3 ℃ ）、咳嗽、咽痛、黄疸、腮腺肿大、皮疹、腹泻、眼结膜充血等症状。
一旦出现上述症
状应及时登记并联系家长及班主任，同时报告医务室进行保护性隔离，以确
保对疑似、患病学生早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4 、午检由班主任负责。
午检由每天中午就餐前检测，班主任对检查数
据进行核实并在表格上签字确认。
5 、学生晚检。
班主任在放学前对每位同学进行体温检测，异常情况及
时反馈给值班领导，并联系卫生院及时处理。
6 、如有缺勤学生，执勤人员记录后及时与班主任联系问清原因，确定
学生真实情况。
如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午晚检统计
表及学生出勤情况记录表上，班主任做好过程跟踪了解，跟踪每个学生，必
须每天都做好记录，直至学生痊愈回到师生。
7 、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督查，告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等症状时而不能到校时，应尽快报告班主任或师生并到医院确诊治疗。
二、教职工晨午晚检制度
1 、高度重视教职工晨午晚检工作，指定专人承担教职工晨午晚检和信息填写。
2 、教师应积极主动配合检查工作，出现咳嗽、发烧等不良症状而不能进入课堂上课时，应立即上报负责人，尽快到医院确诊治疗，教师到校外出校病情不能到校，应及时请假并到医院确诊治疗。
3 、对生病请假教师要问明病情及去向，如实记录，并做好过程跟踪，直至痊愈。
三、值周领导每天应根据晨午晚检情况及时汇总，如发现聚集性疫情、不明原因疾病、突发公共卫生事件应按疫情报告流程和标准及时报告。
四、因晨午晚检不落实或落实不到位导致疫情扩散，应严格追究相关人员责任。
中方县花桥镇龙场学校
2020年3月31日。