家乡的水果教案设计

家乡的水果

教材版本：义务教育课程标准实验教科书一年级下册

执教教师：广丰县实验小学吴兰

学习目标：1、了解家乡的水果，知道家乡水果的名称、特点和营养价值；

2、渗透健康常识，多吃水果有益身心；

3、动手操作，享受成功

学习过程：

课前手指操

小鸟小鸟飞飞

飞到哪里去

飞到干净的小手去

我的小手最干净

小鸟小鸟飞飞

飞到哪里去

飞到爱劳动的小手去

我的小手爱劳动

小鸟小鸟飞飞

飞到哪里去

飞到放端正的小手去

我的小手最端正

（这是我们今天的三个约定，小手洗干净，小手动起来，小手放端正。）

一、听水果歌

1、先让我们一起来欣赏一首歌吧。

2、是的，水果营养又好吃

那接下来就让我们一起乘坐这辆快乐大巴，开始我们的家乡水果之旅吧。（在今天这场水果之旅中，需要小朋友们认真倾听、举手发言、与小组的人合作，如果你们能做到这几点的话，老师就会给你们小组加一颗星星，哪个小组得的星星多，老师会给你们发一份神秘大奖。）

二、说水果

1、准备好了吗？——快乐大巴，呜巴巴吧，来吧。

第一站好当家超市。走，去看看里面有哪些水果？

出示水果图片，认识水果。

你知道哪些是我们的家乡广丰能够种出来的？（菠萝、榴莲、椰子主要是海南、两广这些热区省盛产，火龙果在台湾盛产）

点名说

1、公布正确答案

2、现在正是杨梅和蓝莓的成熟期，所以老师给大家带来了这两种水果。请小组长从抽屉里拿出来吧。

3、品尝之前，请同学们观察一下他们有什么不同呢？（颜色、形状、种子、表皮）

4、现在开始尝尝吧，吃完后再说说他们的味道有什么不同呢？

5、不仅如此他们的营养价值也不同，出示图片，点名说

6、水果有学问，吃水果也有学问。昨天老师买来杨梅后发现上面有一些小虫子，

你猜我用什么办法把它们洗干净的？（你知道吃水果还应该注意什么吗？）

快乐大巴，呜巴巴，来吧

第二站，广丰大南

观看马家柚成长过程。

三做拼盘

快乐大巴已经带着我们到了超市和水果种植基地，还有哪里也有水果呢？让我们坐着快乐大巴继续寻找吧

快乐大巴，呜巴巴吧，来吧

第三站永利国际大酒店

进去看看人们在这里喝喜酒。广丰人办酒席少不了一样东西，水果。心灵手巧的厨师会把水果做成各种各样好吃又好看的水果拼盘。你也有一双灵巧的双手，你也来试试吧。（说清要求：大家先想好拼什么，然后小组长分工，拼好之后上来给大家介绍一下你们小组的水果拼盘。哪个小组做的好，介绍得好，老师就给你们小组加星。）

做好后，上台介绍。

颁发奖品。

四布置家作

1、到水果种植基地去摘一次水果

2、去超市买一次水果；

3、阅读水果书籍