让安全与生命同行主题班会课件
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《主题班会珍爱生命》PPT课件
防止意外伤害
遵守交通规则 注意电器安全 学习急救知识 避免野外活动
防范电信诈骗
了解常见的电信诈骗手段
不要轻易相信陌生人的话
不要随意透露个人信息
遇到可疑电话或短信时，应及 时核实确认
自我保护的方法和技巧
远离危险环境 学习自我防卫技能 保持安全意识，不轻信陌生人 遇到危险，冷静应对，寻求帮助
感谢观看
汇报人：
珍爱生命
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汇报人：
目 录
Part One.
生命的宝贵
Part Four.
自我保护
Part Two.
安全生活
Part Five.
生命的力量
Part Three.
健康生活
Part Six.
珍爱生命，从我做 起
Part One
生命的宝贵
生命的意义
生命的价值：生命具有无限的 价值，可以创造和价值和意 义。
生命的顽强：在逆 境中，生命的顽强 和坚韧可以使人重 新振作。
生命的自愈能力： 在受伤或失败后， 生命具有自愈能力 ，可以重新开始。
生命的力量在于奋斗
奋斗是生命成长的动力
生命的本质是不断奋斗
生命的意义在于追求自己的 价值
珍爱生命，不断奋斗，创造 辉煌
好处：改善身体健康、预防慢性病、提高免疫力
如何做到：每周坚持锻炼3-5次，每次持续30-60分钟，可以选择适合自己的运动方式
注意事项：避免过度运动，注意运动前的热身和运动后的拉伸
心理健康
保持乐观、积极的心态 学会调节自己的情绪 与家人、朋友沟通交流 寻求专业心理咨询帮助
Part Four
自我保护
Part Six
珍爱生命，从我做起
主题班会珍爱生命安全伴我行ppt
主题班会珍爱生命安全伴我行ppt主题班会珍爱生命安全伴我行ppt篇1教学目标：通过学习防溺水安全知识，使学生懂得游泳中应注意的事项及自救常识。
教育学生珍惜生命，注意安全。
教学时间：一课时教学过程：一、导入语：目前天气中午还比较热，有些学生会有去游泳消暑的想法，希望每个同学牢记这句话：“生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。
”二、游泳小常识：1、必须在家长的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。
3、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。
一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
三、游泳过程中应注意的问题：1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。
一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。
2、凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人的带领。
特别强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。
如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。
4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。
这样做很容易发生危险。
四、游泳中的紧急情况及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
珍爱生命安全第一主题班会ppt课件
02
CHAPTER
校园安全
校园火灾事故及应对措施
火灾原因
电器短路、违规使用明火 等
应对措施
掌握火警电话、学会使用 灭火器材、遵循安全疏散 程序
预防措施
加强消防安全教育、定期 检查消防设施、遵守校园 用火规定
校园欺凌现象及预防措施
欺凌形式
言语侮辱、恶意排挤、网络暴力 等
危害后果
心理创伤、自卑情绪、影响学业和 人际关系等
压力过大
长期压力可能导致身体和心理问题。应对方法包 括合理规划时间、学习放松技巧、寻求支持等。
培养健康心态，积极面对生活挑战
保持乐观态度
学会自我调节
积极看待生活中的挑战和困难，相信自己 有能力克服它们。
掌握一些心理调节技巧，如情绪管理、压 力缓解等，以更好地应对生活中的变化和 挑战。
寻求社会支持
培养健康的生活习惯
03
CHAPTER
交通安全
遵守交通规则，文明出行
01
02
03
04
遵守交通信号
按照交通信号的指示行走或驾 驶，不闯红灯，不逆行。
注意观察交通情况
在过马路或转弯时，要时刻观 察交通状况，确保安全。
保持安全距离
与前车保持安全距离，避免追 尾事故。
文明礼让
礼让行人，礼让其他车辆，共 同营造文明交通环境。
保护个人信息
不随意透露个人敏感信息，如身份证号、银行卡号、密码等。
安全设置
合理设置网络账户和密码，定期更新密码，并使用安全软件保护 设备。
正确使用网络，避免沉迷虚拟世界
合理安排时间
合理规划上网时间，避免长时间沉迷网络，影响学习和生活。
健康上网
选择健康、有益的网络内容和活动，如学习、交流、运动等。
生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)ppt
总结词：防溺水安全是夏季和游 泳场所的重要安全问题，需要掌 握基本的溺水救援知识和技能。
了解溺水自救和救援的基本知识。
网络安全
总结词：网络安全是现代 社会不可忽视的安全问题， 需要掌握基本的网络安全 知识和技能。
详细描述
不轻信陌生人的信息，不 随意透露个人信息。
注意保护账号密码等隐私 信息，定期更换密码。
心理健康
心理健康与个人的幸福感 和成功密切相关，能够增 强自我调节和应对压力的 能力。
全面健康
身心健康相互影响，共同 构成一个人的整体健康状 况，需要全面关注和呵护。
培养积极的生活态度
正能量
积极的生活态度能够带来正能量，增 强自信心和幸福感。
乐观向上
自我激励
学会自我激励和自我调节，不断追求 进步和发展，实现个人潜能的充分发 挥。
不点击不明链接，防范网 络诈骗和病毒攻击。
03
CHAPTER
心理健康与压力管理
认识心理健康的重要性
心理健康是个人幸福和社会和谐的基础
01
心理健康与身体健康同样重要，它影响个人的情绪、思维和行
为，是个人幸福和社会和谐的基础。
心理健康有助于提高应对压力的能力
02
心理健康的人能够更好地应对生活中的挑战和压力，保持积极
遇到陌生人搭讪时，应保持冷静，不轻易泄露个人信息，并尽快离开危险区域。
在公共场合，应保持警觉，避免过于显露财富和贵重物品，以防被盗或抢劫。
学习识别和避免网络诈骗，不轻信陌生人的信息，不随意点击不明链接或下载未知 文件。
提高应对突发事件的反应能力
定期进行火灾、地震等突发事件的演 练，掌握正确的逃生方法和自救措施。
乐观的态度。
心理健康有助于建立良好的人际关系
小学生主题班会开学第一课 珍爱生命 安全伴我行 课件(共21张PPT)
2.及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱 掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有 很大帮助。
3.假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救 助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离：当进入公共场所时， 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志，一旦发生火灾，按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花，想摘 下来带回家，他的 做法可以吗？
不可以，因为这是 罂粟花，是毒品
毒品有哪些特征？
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾，一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加，直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值，合理，适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品，他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学，养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生，今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命， 增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水？
溺水是指：
大量水吸入肺内，引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉，意识丧失，严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计，全中国的刑事案件中，70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻，巨 额的毒资，都对个人，家庭，社会带来的巨大的危害。
3.假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救 助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离：当进入公共场所时， 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志，一旦发生火灾，按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花，想摘 下来带回家，他的 做法可以吗？
不可以，因为这是 罂粟花，是毒品
毒品有哪些特征？
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾，一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加，直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值，合理，适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品，他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学，养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生，今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命， 增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水？
溺水是指：
大量水吸入肺内，引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉，意识丧失，严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计，全中国的刑事案件中，70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻，巨 额的毒资，都对个人，家庭，社会带来的巨大的危害。
易燃易爆安全教育主题班会课件：让安全与生命同行
集合开会学生过多，楼梯拥挤时，你应当:
尽量躲避拥挤人群。不得已时, 尽量走在人群 边缘, 发生恐慌时寻找附着物抓紧, 不能乱跑, 避免摔倒。
一个人在家有陌生人敲门时，你应当:
1. 不要轻易开门。 2. 问他是谁，并让他知道有其他人在家。 3. 不要告诉他任何事，尤其是当只有你一个 人在家时。 4. 如果他还不离开，你可以打电话给邻居或 报警。
拥有了安全, 生命才能生生不息, 熠熠生辉。生活因平安而美好, 生命因 平安而精彩。
珍爱生命，关注安全，健康成长！
对于正处在成长、求学阶段的中学生来说， 珍爱生命、安全教育还应该体现在:
珍惜时间, 健康成长；, 否则社会和人们会……
大学---我理想中的天堂
生命的感悟:
芸芸众生中，你我有幸成为万物之灵， 你我的存在自有存在的理由！ 因为：
上亿的精子中只有一个成功了——当年 你我都是上亿中最杰出的一个；
你我不是每八个受精卵中胎死腹中的那 个——我们逃过了生命中的巨大劫难；
你我不是因难产、早产等出生困难的那 1/5——我们顺利降生了；
你我不是每40个5岁前就夭折的那一 个——我们顺利度过了生命的磨合期 且健康成长； ……
逃生勿入电梯：因为发生火灾后，都会断电而造 成电梯“卡壳”，这样逃生者会被困在电梯中，反 而更加危险。
当你回家, 发现煤气大量泄漏时, 应当……
1、切断气源：立即关闭燃具开关。 2、勿动电器：切勿打开和关闭任何电器，如 电灯、电扇、排气扇、抽油烟机、空调、 电 闸、有线与无线电话、门铃、冰箱等，都可 能产生微小火花，引致爆炸。 3、疏散人员：迅速疏散家人、邻居，阻止无 关人员靠近。 4、打开门窗：让空气流通，以便煤气向室外 散发。 5.电话报警：在没有煤气泄漏的地方打110报 警，或者到邻居家借用电话报警
主题班会_关注安全_珍爱生命PPT课件
17
15、搞清洁卫生时，有安全 隐患的做法是 （ B ） A、用桌椅堆叠作梯子； B、拿着劳动工具追逐打闹； C、擦电器先切断电源； D、站在窗台上擦窗玻璃；
18
16、学校在晚上举行晚会， 如果突然停电，应该（ ）
A.镇静，听从老师的指
挥 B.急忙向出口挤 C.惊慌失措，大声呼叫 D.借机搞恶作剧
• C.赶快奔跑灭掉身上火苗
45
9.当身上衣服着火时，立即采取的正 确灭火方法是什么？
• A.叫别人打水帮自己灭火
• B.就地打滚压灭身上火苗 • C.赶快奔跑灭掉身上火苗 • 正确答案：（B）
46
10.电器起火时 要先怎么做？
• A.打家里电话报警
• B.切断电源 • C.用灭火器灭火
47
10.电器起火时 要先怎么做？
27
小游戏：自救知识竞赛
• 规则：，每组的每位同学都可以进行抢答 ，总共 15题 。最终得分最多的小组加3分
28
1.准许行人通过人行横道的信号 是？
• A.红灯亮 • B.绿灯亮 • C.绿灯闪烁
29
1.准许行人通过人行横道的信号 亮 • C.绿灯闪烁
30
11
9、如果身体出现不明原因疼 胀，不要随便吃止痛药，主 要原因是（ ） C A.不一定能止痛 B.吃了会有副作用 C.止痛药可能会掩盖病因， 不方便医生对症下药 D.从不相信药物
12
10、发现食物中毒后，自己 能采取的最有效的一项应急 措施是什么（ B ） A.多喝开水 B.催吐 C.找解毒药 D.多休息
• A.及时躲避或尽量找低洼处蹲下
• B.停留在空旷地 • C.停留在孤立的大树、高塔、电线杆旁
• D.停留在广告牌下
珍爱生命,安全伴我行——安全教育主题班会课件
1.伤害身体 迷恋游戏，通宵达旦地玩，能达到可以不 吃饭、不睡觉
的地步。身体伤害很大！尤 其对脑部的伤害很大，上网
打游戏时会暂 时降低智商，时间长了会导致智商下降。
2.心理方面 由于网迷对网络有着很大的依赖心理，轻者影响学习， 使注意力难以集中，重者可 能会心理变态！！ 部分网瘾少年会有严重 的孤僻倾向，甚至会产生与人交 往的障碍。
危险系数： 闯红灯
★★★★★
二 学生在道路上不注意交通安全的几个方面
◆行走和骑车时不按规定走各自车道！
易发生地： 道路的两边和中间 易发时段： 上学、放学的路上 危险行为： 走、骑快车道 危险系数： 不按规定行走 ★★★★★
三 学生在道路上不注意交通安全的几个方面
◆过街时不走人行横道和过街设施
易发生地： 路口和道路两则 易发路段： 上学、放学的路上 危险行为： 突然横窜和聊天横窜
面对欺凌 我们应该怎么做？
学会寻求帮助 学会保护自己 学会团结同学 加强锻炼身体
即使和同学有矛盾了怎么办？
如果和同学发生矛盾，要懂得谦让， 先宽恕对方，主动地向对方检讨自 己行为的不妥之处。即便是自己有 理，也要先把双方矛盾缓和下来， 等对方情绪平稳时再细论各方对错。 如果双方的矛盾已无法自行解决时， 应马上将情况报告给老师或家长， 避免矛盾加深，引发殴斗。
01 身体欺凌 02 语言欺凌 03 社交欺凌 04 财务欺凌 05 网络欺凌
身体欺凌
身体欺凌。是指直接 攻击学生的身体，比如通过 推搡、抓挠、咬、拳打、脚 踢、掐捏等方式给其他同学 的身体造成伤害。
语言欺凌
语言欺凌。是指使用恶意的言 语；语言威胁、恐吓；传播谣言和 错误的信息等等。这也是一种比较 常见的欺凌方式，语言欺凌往往给 被欺凌同学造成严重心理伤害。
的地步。身体伤害很大！尤 其对脑部的伤害很大，上网
打游戏时会暂 时降低智商，时间长了会导致智商下降。
2.心理方面 由于网迷对网络有着很大的依赖心理，轻者影响学习， 使注意力难以集中，重者可 能会心理变态！！ 部分网瘾少年会有严重 的孤僻倾向，甚至会产生与人交 往的障碍。
危险系数： 闯红灯
★★★★★
二 学生在道路上不注意交通安全的几个方面
◆行走和骑车时不按规定走各自车道！
易发生地： 道路的两边和中间 易发时段： 上学、放学的路上 危险行为： 走、骑快车道 危险系数： 不按规定行走 ★★★★★
三 学生在道路上不注意交通安全的几个方面
◆过街时不走人行横道和过街设施
易发生地： 路口和道路两则 易发路段： 上学、放学的路上 危险行为： 突然横窜和聊天横窜
面对欺凌 我们应该怎么做？
学会寻求帮助 学会保护自己 学会团结同学 加强锻炼身体
即使和同学有矛盾了怎么办？
如果和同学发生矛盾，要懂得谦让， 先宽恕对方，主动地向对方检讨自 己行为的不妥之处。即便是自己有 理，也要先把双方矛盾缓和下来， 等对方情绪平稳时再细论各方对错。 如果双方的矛盾已无法自行解决时， 应马上将情况报告给老师或家长， 避免矛盾加深，引发殴斗。
01 身体欺凌 02 语言欺凌 03 社交欺凌 04 财务欺凌 05 网络欺凌
身体欺凌
身体欺凌。是指直接 攻击学生的身体，比如通过 推搡、抓挠、咬、拳打、脚 踢、掐捏等方式给其他同学 的身体造成伤害。
语言欺凌
语言欺凌。是指使用恶意的言 语；语言威胁、恐吓；传播谣言和 错误的信息等等。这也是一种比较 常见的欺凌方式，语言欺凌往往给 被欺凌同学造成严重心理伤害。
珍爱生命安全至上主题班会PPT课件
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第14页/共40页
安全常识
第15页/共40页
存在的问题：
一、很多开关、插座人为损坏，导线裸露，极易触电。 二、实验时不太认真，不能认真对待安全操作要求。 三、教室、寝室存在私接用电器，使用插座线较细，不符合用电器的功率要求。 四、在寝室违规使用大功率电器。 五、家中电源线安装不规范，安全系数低。
第22页/共40页
我们要做到：
一、正确理解网络的作用，将网络用于学习和扩大知识面。 二、远离网吧，不沉迷于网络游戏。 三、不用手机上网，更加不在正常的上课期间内用手机聊天或上网。 四、不参与网络赌博，发现有这样的同学积极主动举报。
第23页/共40页
第24页/共40页
第25页/共40页
学会自救、互救 第26页/共40页
典型事例：
• 山东某中学下课踩踏事件
第29页/共40页
存在的问题：
一、下课后追打、吵闹。 二、课外活动时校园内吵闹，锻炼身体时不注意器材的安全规范。 三、翻围墙进出。 四、吃饭时不排队，故意挤撞。 五、晚上在寝室时大声喧哗。
第30页/共40页
应该怎么做？
一、做文明华忆学生，课外活动不追打，吵闹。 二、食堂用餐时排队等待，不挤撞，不插队。 三、晚就寝前不大声喧哗，及时制止不文明现像。 四、不翻围墙进出。 五、锻炼身体时按规范程序进行，不做不规范的动作，杜绝安全事故的发生。
第1页/共40页
第2页/共40页
第3页/共40页
2010年11月29日12时许，位于新 疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五 小学发生踩踏事故。当时正是课间 操时间，学生从楼上蜂拥而下，前 面的学生摔倒后引起踩踏，楼梯扶 手被挤歪，造成孩子被挤伤或摔伤。 在学校上课的学生有1800多人。 41余名学生受伤被送往医院，其中 7人伤势较重，一人有生命危险。
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安全常识
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存在的问题：
一、很多开关、插座人为损坏，导线裸露，极易触电。 二、实验时不太认真，不能认真对待安全操作要求。 三、教室、寝室存在私接用电器，使用插座线较细，不符合用电器的功率要求。 四、在寝室违规使用大功率电器。 五、家中电源线安装不规范，安全系数低。
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我们要做到：
一、正确理解网络的作用，将网络用于学习和扩大知识面。 二、远离网吧，不沉迷于网络游戏。 三、不用手机上网，更加不在正常的上课期间内用手机聊天或上网。 四、不参与网络赌博，发现有这样的同学积极主动举报。
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学会自救、互救 第26页/共40页
典型事例：
• 山东某中学下课踩踏事件
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存在的问题：
一、下课后追打、吵闹。 二、课外活动时校园内吵闹，锻炼身体时不注意器材的安全规范。 三、翻围墙进出。 四、吃饭时不排队，故意挤撞。 五、晚上在寝室时大声喧哗。
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应该怎么做？
一、做文明华忆学生，课外活动不追打，吵闹。 二、食堂用餐时排队等待，不挤撞，不插队。 三、晚就寝前不大声喧哗，及时制止不文明现像。 四、不翻围墙进出。 五、锻炼身体时按规范程序进行，不做不规范的动作，杜绝安全事故的发生。
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2010年11月29日12时许，位于新 疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五 小学发生踩踏事故。当时正是课间 操时间，学生从楼上蜂拥而下，前 面的学生摔倒后引起踩踏，楼梯扶 手被挤歪，造成孩子被挤伤或摔伤。 在学校上课的学生有1800多人。 41余名学生受伤被送往医院，其中 7人伤势较重，一人有生命危险。
珍爱生命 安全伴我行 ——安全教育主题班会课件(共32张PPT)
火场逃生注意事项1. 以湿毛巾（专业的防毒面具更为理想）掩口鼻保护呼吸道，降低姿势，以减少吸入浓烟。湿毛巾叠8层为宜，烟雾消除率可达60%，基本上闻不到刺激性气味，具有比较好的防烟效果。2. 切勿使用升降设备(电梯)逃生。切勿返入屋内取回贵重物品。 3. 态度重视，禁止在浓烟区里讲话、打闹等。
排除隐患，预防火灾。（1）班级、寝室、图书室、实验室要及时排查火灾安全隐患，及时上报维修（2）学生寝室和教室不可私搭乱接电线，使用大功率电器（3）禁止在校园抽烟、燃放鞭炮，寝室不能随意的点燃蚊香和蜡烛，禁止在校园内燃放烟花爆竹。（6）遇到小火情要及时扑灭，遇到较大火灾要及时安全撤离，拨打消防报警电话（5） 熟悉学校紧急疏散线路，按照安全出口、紧急出口、或地下的箭头标志进行逃生。（6）了解相关消防器材的位置和学习灭火器相关使用知识
珍爱生命·安全伴我行
——安全教育主题班会
4、防游泳溺水安全
5、预防网络诈骗
主要强调六方面的安全：
2、交通安全
3、校园安全
1、流行性传染病防控
6、食品安全
7、安全应对地质灾害
第一篇章
继续做好流行性传染病防控
因为秋季气温变化较大，容易引发呼吸道传染病。学校是一个人口密集、相对封闭的场所，学生间接触机会较高，容易导致疾病传播。当个体出现发热、 出疹、腹泻/呕吐、咳嗽/咽痛、黄疸、结膜炎等症状时学生和家长应提高主动报备意识，当同一班级、相邻楼层或同一楼层出现类似的症状时也应提高警惕，及时上报和就医。 学校常见传染病：流感、诺如病毒感染、手足口病、水痘、新冠病毒肺炎 要求：全校各班继续做好学生因病缺课登记，继续做好每日晨午晚检查登记工作！
（2）泥石流应对措施
师生共建、平安校园
防止溺水的主要事项
1.学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳；2.严禁到任何河湖堰塘 水域游泳；3.不到河湖堰塘危险地方游玩、逗留嬉戏；4.不到任何河湖堰塘钓鱼，捉虾等活动5.掌握救人正确方法、不盲目下水救人。
排除隐患，预防火灾。（1）班级、寝室、图书室、实验室要及时排查火灾安全隐患，及时上报维修（2）学生寝室和教室不可私搭乱接电线，使用大功率电器（3）禁止在校园抽烟、燃放鞭炮，寝室不能随意的点燃蚊香和蜡烛，禁止在校园内燃放烟花爆竹。（6）遇到小火情要及时扑灭，遇到较大火灾要及时安全撤离，拨打消防报警电话（5） 熟悉学校紧急疏散线路，按照安全出口、紧急出口、或地下的箭头标志进行逃生。（6）了解相关消防器材的位置和学习灭火器相关使用知识
珍爱生命·安全伴我行
——安全教育主题班会
4、防游泳溺水安全
5、预防网络诈骗
主要强调六方面的安全：
2、交通安全
3、校园安全
1、流行性传染病防控
6、食品安全
7、安全应对地质灾害
第一篇章
继续做好流行性传染病防控
因为秋季气温变化较大，容易引发呼吸道传染病。学校是一个人口密集、相对封闭的场所，学生间接触机会较高，容易导致疾病传播。当个体出现发热、 出疹、腹泻/呕吐、咳嗽/咽痛、黄疸、结膜炎等症状时学生和家长应提高主动报备意识，当同一班级、相邻楼层或同一楼层出现类似的症状时也应提高警惕，及时上报和就医。 学校常见传染病：流感、诺如病毒感染、手足口病、水痘、新冠病毒肺炎 要求：全校各班继续做好学生因病缺课登记，继续做好每日晨午晚检查登记工作！
（2）泥石流应对措施
师生共建、平安校园
防止溺水的主要事项
1.学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳；2.严禁到任何河湖堰塘 水域游泳；3.不到河湖堰塘危险地方游玩、逗留嬉戏；4.不到任何河湖堰塘钓鱼，捉虾等活动5.掌握救人正确方法、不盲目下水救人。
生命安全教育主题班会(安全第一、珍爱生命)ppt
THANKS
谢谢
食物中毒案例
总结词
食物中毒案例是校园安全事故中较为常见的一种，通常是由 于食品卫生问题引起的。
详细描述
学校食堂或小卖部的食品卫生问题常常导致集体食物中毒事 件的发生。食物中毒案例的发生不仅会影响学生的身体健康 ，还会给学校带来极大的负面影响。校园欺凌Fra bibliotek例总结词
校园欺凌案例是校园安全事故中较为特殊的一种，其危害性不容忽视。
通过竞赛形式，激发学生对安全 知识的兴趣，提高安全意识。
详细描述
组织安全知识竞赛，鼓励学生积 极参与，通过回答安全问题、完 成安全任务等方式，增强学生对 安全知识的理解和记忆。
安全演练活动
总结词
模拟真实场景，训练学生在遇到突发 情况时的应对能力。
详细描述
定期开展安全演练活动，如火灾逃生 、地震避险等，让学生在实际操作中 掌握应对突发事件的技能和技巧。
生命安全教育主题班会
目录
CONTENTS
• 生命安全教育的重要性 • 校园安全事故案例分析 • 安全防范措施与技能 • 紧急情况的应对措施 • 安全教育实践与活动
01
CHAPTER
生命安全教育的重要性
珍爱生命的理念
01
02
03
生命是宝贵的
每个人都只有一次生命， 应该珍惜和爱护。
生命无价
生命的价值无法用金钱衡 量，任何时候都不应该轻 视或放弃生命。
学习应对校园欺凌的方法， 如及时向老师和家长求助、 避免独自行动等。
加强沟通与合作，建立良好 的人际关系，减少被欺凌的 可能性。
学校应加强监管和管理，及 时发现和制止校园欺凌行为 。
04
CHAPTER
紧急情况的应对措施
主题班会：珍爱生命安全第一PPT课件
第30页/共34页
•以上有4处错误 分别是： •1、发现电视机着火要切断电源，不 能轻易触摸。 •2、电视机着火时要用灭火器或沙子 灭火，不能用水或扇子。 •3、遇事不能慌张，要冷静、镇定。 •4、打119电话时要说清着火地点，火 势大小，不能没说清楚就挂电话。
第31页/共34页
让我们一起来 珍惜这来之不 易的生命吧！
第26页/共34页
• 12.放学回家的路上，总有些社会 青年强行向同学索要财物，不给钱 就打人，正确的处理方法是什么？
Ａ．自认倒霉，花钱消灾，以 后躲着他们，并将事情隐瞒下 去。
Ｂ．如情况紧急，可把财物给 他们，先保护自第27页己/共34，页 避免白白挨打。
• 13．独自一个人在上学途中， 下面哪些做法是错误的?
你珍是爱这生样命就想是的让吗自己？的生命更有价
值。 珍爱生命就是让我们安全健康地生
存在世界上。
第1页/共34页
课 1.上下课通过过道和楼 梯间时，不要拥挤、打闹
间 和做恐吓同学的恶作剧，
活 防止拥挤踩踏事故发生。 2.课间不要玩会伤及自
动 己和他人的利物或玩具， 更不能把管制刀具带入校
安 内。 3.
Ａ．真是“天下掉下个大馅饼”，赶 快取了压岁钱寄出去。
Ｂ．把情况报告给长辈，通过合法途 径揭穿骗局。
Ｃ．给对方写回信，询问具体获奖情 况，并告诉对方如何联络自己。
第24页/共34页
10．大黄经常以暴力欺负同学，还威 胁他们不许告诉任何人。下面哪些处 理方法是正确的?
Ａ．鼓起勇气对大黄说“不！”、 “停止！”，并向父母、老师、同学 寻求帮助。
课间文明活动，
全 不追逐，不打闹。 4. 若学校有修建工
地，不要到危险区域内玩
•以上有4处错误 分别是： •1、发现电视机着火要切断电源，不 能轻易触摸。 •2、电视机着火时要用灭火器或沙子 灭火，不能用水或扇子。 •3、遇事不能慌张，要冷静、镇定。 •4、打119电话时要说清着火地点，火 势大小，不能没说清楚就挂电话。
第31页/共34页
让我们一起来 珍惜这来之不 易的生命吧！
第26页/共34页
• 12.放学回家的路上，总有些社会 青年强行向同学索要财物，不给钱 就打人，正确的处理方法是什么？
Ａ．自认倒霉，花钱消灾，以 后躲着他们，并将事情隐瞒下 去。
Ｂ．如情况紧急，可把财物给 他们，先保护自第27页己/共34，页 避免白白挨打。
• 13．独自一个人在上学途中， 下面哪些做法是错误的?
你珍是爱这生样命就想是的让吗自己？的生命更有价
值。 珍爱生命就是让我们安全健康地生
存在世界上。
第1页/共34页
课 1.上下课通过过道和楼 梯间时，不要拥挤、打闹
间 和做恐吓同学的恶作剧，
活 防止拥挤踩踏事故发生。 2.课间不要玩会伤及自
动 己和他人的利物或玩具， 更不能把管制刀具带入校
安 内。 3.
Ａ．真是“天下掉下个大馅饼”，赶 快取了压岁钱寄出去。
Ｂ．把情况报告给长辈，通过合法途 径揭穿骗局。
Ｃ．给对方写回信，询问具体获奖情 况，并告诉对方如何联络自己。
第24页/共34页
10．大黄经常以暴力欺负同学，还威 胁他们不许告诉任何人。下面哪些处 理方法是正确的?
Ａ．鼓起勇气对大黄说“不！”、 “停止！”，并向父母、老师、同学 寻求帮助。
课间文明活动，
全 不追逐，不打闹。 4. 若学校有修建工
地，不要到危险区域内玩
安全至上,生命至上课件- 主题班会
消防安救常识，要爱护 教学楼等一些地方的消防设施，对校 园内的各种电器开关、电源线、消防 栓、灭火器等都要以保护，切勿损坏。
关于逆袭
• " 我居然相信等高三可以逆袭。"
• " 我居然相信等高三可以逆袭。"相信我，没有人会主动揭开伤口 展示失败。
【校园事故】
•学校安全保卫制度不健全，防范措施不得 力，学生受到校外不法之徒的侵害。哥们 义气拉帮结伙；为小事摩擦使用武力；盲 目消费导致偷盗；不良交往拉人下水；少 数教师有体罚行为。
•【消防事故】 •学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、 触电、中毒等事故。一是侥幸心理严重， 导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使 用、消防器材不足、楼房过道设计不符合 消防规定等等。
安全至上，生命至上
班会背景
• 为切实强化学生安全意识，提高自救防范能 力，加强对学生的校园安全知识教育，做好 校园安全工作，真正做到防患于未然！
班会意义
•校内安全是关乎每名学生的大事，学 生们需要认真对待，既是为自己负责， 也是为他人负责。
一、关于偏科，有两种不可取的心态 •01 只看总分 •由于总分进步，对自己考不好的那一科目 关注度就会降低，而且有时候会用擅长的 科目掩盖不擅长的科目。
• 通过互动的方式让同学们了解校园安全
活动区域，以及安全注意事项，也让同学们 认识到自己在安全防范方面存在的不足，从 而达到提高同学们安全防范能力的目的，提 高校园安全意识，增强自我保护能力。
•我们应敬畏地球上的一切生命，不仅仅是 因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运 就是人类的命运：当它们被杀害殆尽时， 人类就像是最后的一块多米诺骨牌，接着 倒下的便是自己了。
【消防事故】
• 二是消防知识缺乏，大多数师生不会使用灭 火器，消防课极少上，发生火情更不知如何 处理。三是管理措施松懈，如学生随便使用 电器，煤气，蜡烛等易燃易爆物品。
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让安全与生命同行ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
六（1）班主题班会
多彩的生命构成了缤纷的世界
生命是地球上最珍贵的财富
当我们看见小草翠绿，树影婆娑，
听到虫鸣鸟叫，人群喧闹，
闻到清新空气，百花芳香，
都能感受到万物的欣欣向荣， 世界充满生命力和无限希望。 整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。
生命有多脆弱？
马航失事
云 南 昆 明 火 车 站 砍 杀 事 件
不能没说清楚就挂电话。
让安全系着你、我、他；
愿我们的生活每天都充满阳光
和鲜花； 愿平安永远着伴随着大家
7、当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么？ （ ） （a）用手拍打火苗，尽快撕脱衣服。 （b）就地打滚压灭身上火苗。 （c）赶快奔跑，借助风力吹灭身上火苗。 8、家中电视机着火了，错误的做法是什么？ （ ） （a）迅速拔掉电器电源插头，切断电源。 （b）灭火器直接对着荧光屏灭火。 （c）用水灭火。
选择题：
1、你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗？（ ） （a）10周岁 （b）12周岁 （c）14周岁 2、在家遇到烫伤，马上要做的第一件事是什么？（ ） （a）将烫起的水泡挑破。 （b）用自来水冲烫伤部位降温。 （c）抹上豆浆或食用油。 3、发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施 是什么？ ( ) （a）多喝开水 （b）找解毒药 （c）催吐
4、未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发 生鼓胀现象，你的判断是什么？ ( ) （a）食品装得太多了。 （b）食品已变质，绝对不能吃。 （c）食品发酵了，但还可以吃。 5、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得 哪种做法最妥当？（ ） （a）向他表示感谢，但不接受他的可乐 （b）接过可乐，并说声“谢谢” （c）不吭声、保持沉默。 6、以下放学路上的哪种行为最有可能会给自己带来危险？ （ ） （a）看热闹 （b）为问路的陌生人指路 （c）和同学一起回家。
5、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军，
所以假期他去游泳从不要父母陪伴。他说： “我是冠军，用不着担心的。” × 6、体育运动中，如果安排的不科学，可能会 造成运动损伤，如跑步，常会发生踝关节、腰 关节扭伤及软组织损伤。 √ 7、运动后不要喝大量白开水，更不应该暴食 冷饮，而需要多喝盐开水。 √ 8、行人须在人行道上行走，没有人行道的靠 马路边上行走。 √
当你遇到火灾时，你应拨打什么电话号码？
当你遇到有人受重伤时，你应拨打什么电话
号码？
当你看到有歹徒行凶时，你应该拨打 什么电
话号码？
以上有4处错误 分别是：
1、发现电视机着火要切断电源，不能轻易触
摸。
2、电视机着火时要用灭火器或沙子灭火，不能
用水或扇子。
3、遇事不能慌张，要冷静、镇定。 4、打119电话时要说清着火地点，火势大小，
海啸
地震
洪水
生命是如此脆弱，我们 要善待自己的生命，保 护好生命，让生命绽放 出绚烂的光彩！
判断题：
× 1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。 2、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一 张床上，他说这能锻炼身体。× 3、抽烟是一种时尚，青少年学生不在校时 可以适当抽一些。 ×
4、患有疾病或身体不适时，只要自己注意 点，是可以参加紧张剧烈的体育活动 的。 ×
六（1）班主题班会
多彩的生命构成了缤纷的世界
生命是地球上最珍贵的财富
当我们看见小草翠绿，树影婆娑，
听到虫鸣鸟叫，人群喧闹，
闻到清新空气，百花芳香，
都能感受到万物的欣欣向荣， 世界充满生命力和无限希望。 整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。
生命有多脆弱？
马航失事
云 南 昆 明 火 车 站 砍 杀 事 件
不能没说清楚就挂电话。
让安全系着你、我、他；
愿我们的生活每天都充满阳光
和鲜花； 愿平安永远着伴随着大家
7、当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么？ （ ） （a）用手拍打火苗，尽快撕脱衣服。 （b）就地打滚压灭身上火苗。 （c）赶快奔跑，借助风力吹灭身上火苗。 8、家中电视机着火了，错误的做法是什么？ （ ） （a）迅速拔掉电器电源插头，切断电源。 （b）灭火器直接对着荧光屏灭火。 （c）用水灭火。
选择题：
1、你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗？（ ） （a）10周岁 （b）12周岁 （c）14周岁 2、在家遇到烫伤，马上要做的第一件事是什么？（ ） （a）将烫起的水泡挑破。 （b）用自来水冲烫伤部位降温。 （c）抹上豆浆或食用油。 3、发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施 是什么？ ( ) （a）多喝开水 （b）找解毒药 （c）催吐
4、未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发 生鼓胀现象，你的判断是什么？ ( ) （a）食品装得太多了。 （b）食品已变质，绝对不能吃。 （c）食品发酵了，但还可以吃。 5、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得 哪种做法最妥当？（ ） （a）向他表示感谢，但不接受他的可乐 （b）接过可乐，并说声“谢谢” （c）不吭声、保持沉默。 6、以下放学路上的哪种行为最有可能会给自己带来危险？ （ ） （a）看热闹 （b）为问路的陌生人指路 （c）和同学一起回家。
5、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军，
所以假期他去游泳从不要父母陪伴。他说： “我是冠军，用不着担心的。” × 6、体育运动中，如果安排的不科学，可能会 造成运动损伤，如跑步，常会发生踝关节、腰 关节扭伤及软组织损伤。 √ 7、运动后不要喝大量白开水，更不应该暴食 冷饮，而需要多喝盐开水。 √ 8、行人须在人行道上行走，没有人行道的靠 马路边上行走。 √
当你遇到火灾时，你应拨打什么电话号码？
当你遇到有人受重伤时，你应拨打什么电话
号码？
当你看到有歹徒行凶时，你应该拨打 什么电
话号码？
以上有4处错误 分别是：
1、发现电视机着火要切断电源，不能轻易触
摸。
2、电视机着火时要用灭火器或沙子灭火，不能
用水或扇子。
3、遇事不能慌张，要冷静、镇定。 4、打119电话时要说清着火地点，火势大小，
海啸
地震
洪水
生命是如此脆弱，我们 要善待自己的生命，保 护好生命，让生命绽放 出绚烂的光彩！
判断题：
× 1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。 2、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一 张床上，他说这能锻炼身体。× 3、抽烟是一种时尚，青少年学生不在校时 可以适当抽一些。 ×
4、患有疾病或身体不适时，只要自己注意 点，是可以参加紧张剧烈的体育活动 的。 ×